玩磁鐵作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的玩磁鐵作文，歡迎閱讀與收藏。

玩磁鐵作文1

　　今天，我在學校得了塊小磁鐵。

　　這個小磁鐵，像個小鐵球，磁力特別大。它的外面刷著銀色的漆，亮閃閃的，好像用銀子做的'。它只有一個大手指甲那么大，第一次看到它時，它緊緊地貼在外面的鐵門框上。

　　回家后，我查了一下電腦，這才知道，磁鐵還可以對人的身體有好處。

　　比如，用磁鐵準確敲擊穴位，可以讓身體更健康，人就不愛得病了。

　　當然，磁鐵也有不好的地方。磁場太強，可能會導致磁場紊亂，會讓人出現惡心、失眠等癥狀。比如總在原子鐘場工作的人，總會碰到這樣的情況。

　　看來，磁鐵總玩好處多多，壞處也不是一丁點沒有的。

　　你知道嗎——人工磁鐵竟然是鋼做的！這可是我第一次聽說，真神奇。更神奇的是一般鋼會生銹，但磁鐵，同樣是鋼鐵做的，卻絕不會生銹。

　　而且，把磁鐵攔腰切成兩半兒，它就永遠不會再合上了，因為同極相斥，被切開了的話，磁鐵里面的就是一個極的了，所以會合不上的。

　　一個磁鐵，它竟會讓我大開眼界，讓我懂得了更多的知識！

玩磁鐵作文2

　　“啪！啪！啪！”到底是誰在叫呀！哦！原來是磁鐵。看！我和哥哥玩得多開心多起勁呀！“你們在玩什么呀？”媽媽好奇地問。我和哥哥調皮地一笑說：“破冰船。”“咱們家那來什么破冰船？”我詭秘地一笑指指桌上的李子核和磁鐵說：“就是它！看，我們把李子核放成一團當成冰山，然后把一塊放在桌上的磁鐵當成破冰船，再把玻璃桌面下的另一塊磁鐵對準冰山使勁一轉，桌面上的`磁鐵便飛快地旋轉起來。這下聚集在一起的冰山——李子核可遭殃，它們被破冰船打得四分五裂、落荒而逃。這真是有趣極了！”說完我和哥哥又得意的玩起來。

　　不一會兒，我和哥哥已經撞壞了好多座“冰山”。這些撞壞的“冰山”缺胳膊、少腿的再也沒有剛才的神氣樣了。瞧！它們散落的冰塊有的散落在地上；有的被夾在沙發縫里；還有的核尖也被擊掉了。看著它們那狼狽的樣子，我和哥哥開心極了！我仿佛覺得自己就是一位了不起的航海員！不是嗎？至少我也是這項游戲的發明家吧！

　　哎！其實只要我們善于去發現、去觀察、去思考、去總結。哪怕一個小小的東西也回成為我們有趣的玩具。不是嗎？很多科學家的發明就是從“玩”中獲得的。

玩磁鐵作文3

　　我有一塊磁鐵，它是一個圓環形的。它是爸爸送給我的，我非常喜歡它。

　　有一次，我不小心把它摔在地上，變成了兩半。我想把兩半拼在一起，可是我費了好大勁才把它合攏，我手一松它又分開了,它好像有一種力量,在排斥我,這是為什么呢？我感到很奇怪，就跑過去問爸爸。

　　爸爸告訴我,每一個磁鐵都有兩個極，是N極和S極，簡單的.說就是同性相斥，異性相吸。

　　聽了爸爸的話，我拿著這兩個磁鐵試驗了一下。我又把磁鐵拼在一起，手一松它又分開了；我又把一塊磁鐵的另一端換了一個面再拼上，手松開后，那塊磁鐵果然沒有再分開，而是緊緊的粘在一起。

　　我終于明白了一個道理，那就是磁鐵有同性相斥、異性相吸的特點。在玩中我明白了一個道理，我真高興啊！

玩磁鐵作文4

　　“當當當”一陣磁鐵落地的聲音在我耳邊響起，是小黑他們在玩磁鐵。我將視線轉移過去，只見小黑用食指輕輕一按，磁鐵就會跳蹦過去“啪”的一聲吸在了胡蘿卜形狀的磁鐵上。小黑就拿走了胡蘿卜的磁鐵。“真好玩，我也要玩！”于是我加入了戰局。我發現磁鐵不是那么好跳的'：我在它邊緣一按，磁鐵卻紋絲不動。于是，小黑開始高談闊論“磁鐵技巧”，我開始學習起來。

　　不久，我知道了怎么讓磁鐵跳了。好了，小建的磁鐵跳了過來，在我的磁鐵的旁邊。“好！”我準備拿小建的磁鐵開刀。我用大拇指一按，“我吃了你的！”我興高采烈地叫著，但我馬上就知道了現實總是殘酷的，小建一下就把我的磁鐵吃了。幸好我運氣好，反將一局，勝利了。在一節美術課上，我又玩起了磁鐵，我還學會了反殺，就是不要主動進攻，等對手過來再跳到對手上面。再后來，我又學會了一些招，比如當兩個磁鐵有一點重疊時，應該按重疊部分。還有自己創造了一些招，當兩個磁鐵側面吸在一起時，可以先按側面，讓磁鐵在自己的手指上，再向前一翻，磁鐵就疊上去了。

　　我終于學會了玩磁鐵，你可不要小看了玩磁鐵，它可以讓手指變靈活，思維變敏捷呢！