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讓雞蛋浮起來的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的讓雞蛋浮起來的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓雞蛋浮起來的作文1
丁零零”上課鈴聲響了，陳老師神神秘秘地走了進(jìn)來。只見她一手拿著一個(gè)淡黃色的雞蛋，一手拿著透明的燒杯，里面還裝著一包鹽和一根細(xì)長的玻璃棒。我心想：難道陳老師又要讓我們立雞蛋了？我用驚奇的目光盯著陳老師。
陳老師走上講臺(tái)，把雞蛋小心翼翼地放在講臺(tái)上，然后再把其它材料也一一擺放在上面。頓時(shí)，教室里炸開了鍋，大家你一言我一語議論開了：有的說：陳老師要干什么呀？”有的說：哇哦！陳老師應(yīng)該要給我們做小實(shí)驗(yàn)啦！”還有的說：陳老師估計(jì)要給我們煮雞蛋了�！�
陳老師用眼睛掃視了一周，然后清了清嗓子說：誰幫老師接杯水？今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是讓雞蛋在水里浮起來�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后地舉起手來，陳老師讓胡鐘虎去接了一杯清水。
陳老師拿起雞蛋，輕輕地放入燒杯中，然后慢慢地松開了手。雞蛋便慢慢地沉到杯底，晃了兩下，然后一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，就像一個(gè)熟睡的小娃娃。大家又議論開了：有的說：雞蛋怎么沒浮起來呢？”有的說：雞蛋會(huì)浮起來的`，一定會(huì)浮起來的！”同學(xué)們一邊議論，一邊目不轉(zhuǎn)睛、凝神靜氣地盯著講臺(tái)上的雞蛋。
陳老師又請(qǐng)楊晨幫忙，自己在旁邊往燒杯里加鹽。楊晨拿起玻璃棒輕輕攪拌，可攪了半天，雞蛋仍舊沉在原地紋絲不動(dòng)。怎么沒浮起來？老師是不是在騙人？”有些同學(xué)已經(jīng)沒耐心了。同學(xué)們不要著急！”陳老師擺擺手說，然后又在杯子里放了點(diǎn)鹽。楊晨又?jǐn)嚢枇艘粫?huì)兒，只見雞蛋慢慢地浮了起來。哇！雞蛋居然浮起來了，太神奇了！”大家大叫起來。陳老師看見大家激動(dòng)的樣子，笑瞇瞇地說：你們知道是什么原理嗎？告訴你們吧，那是因?yàn)橐后w密度越大，浮力就越大，清水密度越小，浮力也就小了，加入食鹽后，溶液密度加大棒，重量不變的雞蛋浮出水面�！�
真是太有趣了，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)與生活緊密相連，回家后我一定要繼續(xù)我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
讓雞蛋浮起來的作文2
你們知道嗎？我們的生活中有許多奇異的現(xiàn)象。譬如，一只小小的雞蛋不僅具有用手掌怎么也捏不碎的奇異的“薄殼結(jié)構(gòu)”，還會(huì)在加了鹽的水里像不會(huì)游泳的小朋友戴上了救身圈一樣浮在水面上。大家如果不相信的話就和我一起來做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧！
星期五的傍晚，我興致勃勃地來到了廚房，找到了一個(gè)大型玻璃杯，往杯內(nèi)放足了可以淹沒一個(gè)雞蛋的水，又從冰箱里拿出一個(gè)又大圓的雞蛋把它放入了水里。只見雞蛋像一個(gè)潛水員似的潛到了水底，靜靜地躺在哪兒。
此時(shí)，一切準(zhǔn)備工作都已做好，真是“萬事具備，只欠東風(fēng)”呀！我想：加了鹽的水真的會(huì)讓雞蛋浮起來嗎？事實(shí)勝于雄辯，還是讓事實(shí)說話吧！我滿懷信心地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的第一步——放鹽。我先放了一大勺的鹽，可是雞蛋卻紋絲不動(dòng)！我用小勺子攪了一攪后，又放了一勺子鹽。雞蛋還是巋然不動(dòng)！這下我心里急了，心想：今天的實(shí)驗(yàn)要失敗了，雞蛋一定浮不起來了。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備放棄實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，耳畔猛然回響起媽媽說過的話：做任何事都要有耐心……于是我再一次地往杯里加鹽，并輕輕地?cái)嚢琛：鋈唬请u蛋慢悠悠地浮了起來，既像一只氫氣球左搖右擺的，又像一個(gè)醉漢�！鞍�，雞蛋在鹽水里真的'浮起來了！”我激動(dòng)地歡呼起來。
看著在鹽水中悠然漂浮著的雞蛋，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：雞蛋在糖水里會(huì)浮起來嗎？我模仿第一次的動(dòng)作，只不過此次往水里加的不是鹽而是糖�？墒请u蛋在糖水里并沒浮起來，于是我開始了“瘋狂加糖大行動(dòng)”。水被我弄得很渾濁，我也看不清雞蛋有沒有浮起來，等我看清水中的情況時(shí)，我驚訝地喊道：“糖水也可以讓雞蛋浮起來呀！”
“雞蛋浮起實(shí)驗(yàn)”讓我深刻地體會(huì)到：凡事不僅需要有耐心，還要有創(chuàng)造力！
讓雞蛋浮起來的作文3
面前的杯子，透明清澈，沒有一絲雜質(zhì)。在這一干二凈的玻璃杯里倒上水，放入雞蛋，那顆雞蛋就會(huì)像小寶寶一樣安安靜靜地躺在杯底。
實(shí)驗(yàn)開始啦！老師喊：“大家只能用鹽和筷子讓這個(gè)雞蛋浮到水面。”同學(xué)們異口同聲地說：“好。”
首先，由我倒入鹽，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。當(dāng)我倒入幾克的鹽后，雞蛋紋絲不動(dòng)，小棟拿起筷子不斷攪拌，依舊沒有反應(yīng)。
當(dāng)實(shí)驗(yàn)時(shí)間過了大半時(shí)，我一著急就想把整包鹽“咕�！币幌氯惯M(jìn)水中。老師攔住我，說：“完成實(shí)驗(yàn)是不能著急的，要耐心地觀察實(shí)驗(yàn)過程。”我唉聲嘆氣，聽從了老師的.建議。
接著，鹽越加越多，我用筷子嘗了一口鹽水，“啊，這也太咸了吧”隨著一大勺鹽下肚，雞蛋的小腳往上頂了頂，只見水面上浮出了雞蛋圓圓的小“光頭”。
當(dāng)同學(xué)們正在賣力地?cái)嚢钑r(shí)，我蹦住了一個(gè)絕妙的念頭。只見我使壞似的將全部鹽放入水中，“哇”同學(xué)憤怒地喊道。此時(shí)的雞蛋“呼呼”的只往上沖，終于露出了水面。我盯著雞蛋，心里默默想道：雞蛋或許是知道了我的小心思，控制不住想出來敲敲我的腦袋呢！
實(shí)驗(yàn)成功了，但大家對(duì)于原理還是不清不楚。這時(shí)老師微笑地看著我們，說：“因?yàn)辂}水的密度比清水大，所以雞蛋可以在鹽水中慢慢地浮出水面�！�
“哦，原來是這樣啊。”我恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
讓雞蛋浮起來的作文4
星期天下午，我們做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)名字叫做浮起來的雞蛋。我一開始想：雞蛋不是本來就可以浮上來的嗎？為什么還要做實(shí)驗(yàn)?zāi)�？之后，我才明白其中的奧秘�，F(xiàn)在就讓我來告訴大家吧！
上課前，我看見老師帶了一個(gè)只裝了半杯水的杯子和一些鹽進(jìn)教室，我們都疑惑不解，難道這堂課變成了科學(xué)課？金老師馬上就為我們解開了謎底，她小心翼翼地把圓溜溜的雞蛋放入杯子里，我心想：雞蛋肯定會(huì)浮上來的。不料，雞蛋卻慢悠悠地往下沉。這時(shí)候有一些同學(xué)拼命地喊道：老師，你快點(diǎn)加鹽��！快點(diǎn)啊！同學(xué)們說完，只見老師不慌不忙地把鹽倒在杯子里，雞蛋就像貴婦人那樣穿上了雪白的衣裳。過了一會(huì)兒，同學(xué)們見雞蛋還不浮上來，就迫不及待地對(duì)老師說：老師，你把鹽全部都放下去吧。金老師就把自己帶的鹽全都倒在了杯子里。過了一會(huì)兒，雞蛋還不上來，好像在嘲笑同學(xué)們的天真和愚蠢。這時(shí)候，老師用筷子把杯子里的.鹽和雞蛋都攪拌了起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像雞蛋先生和筷子小姐站在雪白的地毯上翩翩起舞。不一會(huì)兒，在全班的注視下雞蛋先生就浮出了水面，同學(xué)們歡呼實(shí)驗(yàn)成功了，我也對(duì)雞蛋有了新的認(rèn)識(shí)。
��！這一次的實(shí)驗(yàn)真有趣呀！我們要去多觀察身邊的東西，沒準(zhǔn)就能發(fā)現(xiàn)一些新奇的現(xiàn)象。
讓雞蛋浮起來的作文5
一個(gè)星期六的下午，我在書里看到了一個(gè)很奇特的實(shí)驗(yàn)，名叫：如何讓雞蛋浮在水面上。于是我找來顧問爸爸，還有小幫手弟弟一起來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第一步：首先準(zhǔn)備好一個(gè)杯子或一個(gè)小桶。這點(diǎn)子事，我是讓小助手獨(dú)立完成的。
第二步：準(zhǔn)備好一個(gè)生雞蛋。我拿出雞蛋的時(shí)候，差一點(diǎn)就掉地上了，幸虧我機(jī)靈，用我的無敵旋風(fēng)掌來了一次完美的營救。雞蛋就像一貪玩的小人，在我手上滾來滾去，我的手就像滑梯，小人在滑梯上滑上滑下，我玩得不亦樂乎，一旁的.弟弟在一旁眼饞得直跳。
第三步：往桶里裝水，把雞蛋放進(jìn)去，然后一句一勺地加鹽。加了幾勺后，雞蛋并沒有發(fā)生任何變化，又加幾勺，雞蛋搖搖晃晃地從水中升起一點(diǎn)，我眼睛睜得老大，心里有那么一點(diǎn)點(diǎn)興奮，暗自想：希望這次實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Α?/p>
輪到弟弟加鹽了，他小心翼翼地拿起勺子，慢慢地往水里加鹽�？墒亲詈�，弟弟有一點(diǎn)著急了，不小心灑出來幾粒。那幾粒鹽在桌子上蹦蹦跳跳，像是幾個(gè)小白人在歡快地蹦床呢�？粗艿軜凡豢芍У哪�，我決定原諒他的魯莽。
加了許多次鹽后，雞蛋并沒有發(fā)生任何變化，看來這次實(shí)驗(yàn)失敗了。不過我們沒有放棄，接著又做了幾次，總算成功了！雞蛋從水底下慢慢地升起來，像一個(gè)氣球不停地親吻著水面，我輕輕地摁了一下，好像有什么東西一直往上推，好神奇呀！
我好奇地問爸爸為什么，爸爸說，因?yàn)辂}水的濃度比淡水大，當(dāng)達(dá)到一定濃度時(shí)產(chǎn)生的浮力會(huì)使雞蛋浮起來。爸爸還說，到了初中我們學(xué)習(xí)了物理知識(shí)，還會(huì)做更多有趣的實(shí)驗(yàn)，爸爸這個(gè)關(guān)子賣的，讓我好期待神秘的中學(xué)生活呀！
讓雞蛋浮起來的作文6
五一節(jié)的一天，我和爸爸做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——浮起來的雞蛋。
我和爸爸找來一個(gè)玻璃杯、一枚雞蛋、一袋食鹽和一根玻璃棒。實(shí)驗(yàn)開始啦！在爸爸的'指導(dǎo)下，我先在玻璃杯中倒入了四分之三杯水，爸爸躍躍欲試想，把圓溜溜的雞蛋準(zhǔn)備放入水中。他賣起了關(guān)子：“圓圓，你猜把雞蛋放入水中會(huì)怎樣？”
“雞蛋肯定沉入水底！”我想起了煮雞蛋時(shí)的樣子。
爸爸把手一放，雞蛋便像一位跳水運(yùn)動(dòng)員，“撲通”一聲，在水中彈跳了幾下，就落入水底。
這時(shí)，爸爸神秘兮兮地說：“我有辦法讓雞蛋乖乖地露出水面。”
“不可能吧！”
“來，我們?cè)囋嚕 蔽覍⑿艑⒁�，聽從爸爸放入了一調(diào)羹食鹽，用攪拌棒來回地?cái)嚢�，食鹽在水中馬上溶解了，這時(shí)雞蛋依然沉在水中。
我又重復(fù)剛才的步驟，杯子里的水像旋風(fēng)一樣動(dòng)了起來，雞蛋就像和水在激烈地打斗。我停止攪拌，水漸漸地平靜下來，雞蛋又從水中落到了水底。
看著雞蛋始終沒有浮起來，我得意地問爸爸：“爸爸，你不是說雞蛋可以浮起來，可為什么還沒浮起來呢？”
“我們?cè)偌訋咨资雏}試一試？”爸爸自信地笑了笑。
于是，我們又加了許多食鹽。神奇的是，攪拌幾下以后，雞蛋真的露出了水面，探出了腦袋。我用攪拌棒把雞蛋按入水中，它竟然又調(diào)皮地從水中躥了上來。
“雞蛋真的浮起來啦！”
“爸爸，雞蛋為什么能浮在水中呢？”我疑惑不解地問爸爸。
“你知道死海嗎？”爸爸沒有直接回答我。
“我在書中看到過。死海里的海水鹽濃度特別高，人可以躺在海水中看書看報(bào)紙�！�
“對(duì)呀，這就是雞蛋能夠浮起來的原理��！”原來如此，我這才恍然大悟。
這次實(shí)驗(yàn)不僅趣味十足，還讓我知道了生活中很多的現(xiàn)象蘊(yùn)含了許多的科學(xué)道理呢！
讓雞蛋浮起來的作文7
今天課間，湯老師臉上帶著一絲神秘的笑容走進(jìn)教室，手上還拿著一杯清水，一個(gè)“全副武裝”的雞蛋和一袋鹽，她笑著對(duì)我們說：“今天我和大家來分享一個(gè)實(shí)驗(yàn)—雞蛋浮起來了！”我們都疑惑地看著湯老師，都認(rèn)為那是天方夜譚。
實(shí)驗(yàn)在我們一臉的疑惑中開始了。湯老師把一顆雞蛋放進(jìn)了清水中，雞蛋“咚”的一聲沉到了杯底，靜靜地躺著一動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)文靜的小姑娘。老師拿起鹽袋，往水中撒了少許鹽，雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)地躺著，老師又往水中撒了些鹽，雞蛋“發(fā)抖”了！我們相信雞蛋會(huì)浮起來了。一些急性子的.同學(xué)喊起來：“多撒點(diǎn)，多撒點(diǎn)！”老師又往水中撒了些鹽，這時(shí)雞蛋才漸漸浮起來了，還在水中上下左右晃動(dòng)著，仿佛是在跳芭蕾舞。接著，老師又往水中加了少許的鹽。我們的心漸漸被揪住了，只見雞蛋在水中上下晃動(dòng)，慢慢露出了圓溜溜的腦袋，我們心中的大石頭總算落下了，同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來：“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”
雞蛋為什么會(huì)在鹽水中浮起來呢？這個(gè)謎團(tuán)一直在我腦海中浮現(xiàn)，直到今天上網(wǎng)我才恍然大悟：它是根據(jù)阿基米德定理，物體受到的浮力是物體排開水的重力。因?yàn)殡u蛋沉在水中時(shí)，它排開的水的體積與雞蛋體積相同，但鹽水的密度比雞蛋大，所以受到的重力大于雞蛋受到的重力，雞蛋才會(huì)在鹽水中浮起來。
通過這次實(shí)驗(yàn)更讓我體會(huì)到大自然的神秘和科學(xué)家的偉大，我一定要好好學(xué)習(xí)探究大千世界的更多神秘。
讓雞蛋浮起來的作文8
今天我一個(gè)人在家很無聊，突然想起老師布置了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作業(yè)，那就是讓我們想辦法把雞蛋從水中浮起來。提示我們，家里煮菜必用的一種東西，我想都不用想，心想肯定是家里用的食用鹽。我心里還美滋滋：老師，怎么讓我想這么簡單的問題呢？難道是我太聰明了！心里還是有點(diǎn)半信半疑。那讓我自己來驗(yàn)證一下吧。
首先我做實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料有：透明的`一次性水杯，食用鹽，一個(gè)雞蛋和一根筷子，當(dāng)然還有水。
實(shí)驗(yàn)開始了。我趕緊把材料全部放到廚房去。真的又小心又興奮，迫不及待想做實(shí)驗(yàn)。首先我先拿透明的水杯裝滿2/3的水，接著我拿好雞蛋。我小心翼翼地拿著雞蛋，生怕它會(huì)掉下去摔破。我輕輕地放入水中，只見雞蛋，慢慢沉入水中。根本沒有發(fā)生什么事情驚奇的事。我納悶道：怎么回事？什么都沒有發(fā)生呢。沒有老師說的那樣啊。哦！哦！忘記了拿鹽呢。就拿了一小勺鹽放入水中，可是雞蛋還是沒有浮起來呀。我又仔細(xì)想了想，到底哪一步?jīng)]做好？可是檢查了一下所有的材料都齊了呀。雞蛋就是不浮起來。到底怎么回事？
我想想不能放棄，老師說過的話肯定自有道理，我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。我再次把透明杯裝2/3的水，接著，我小心翼翼地把雞蛋放入水中。然后我在把大量的鹽放入水中，再用筷子輕輕攪拌。哈哈，見證奇跡的時(shí)候到了！看到哥哥回來了。哥哥！哥哥！快來看！我的雞蛋浮起來了！我的雞蛋浮起來了！我高興地大聲叫起來。
媽媽回來了。我問媽媽這是為什么？媽媽拍了拍我的頭說：我的傻孩子。那是因?yàn)殡u蛋在鹽水中比在清水中受到的浮力大。鹽的密度比雞蛋的密度大。當(dāng)然它就會(huì)浮起來。我似懂非懂，點(diǎn)點(diǎn)頭。哦！原來是這樣啊。
哇！我們周圍的生活瑣事，真的有很多驚喜。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)有有所發(fā)現(xiàn)。
讓雞蛋浮起來的作文9
你相信水可以托起一枚比它重好幾倍的雞蛋嗎？我可以肯定的告訴你：能！
我興致勃勃地準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料：一包鹽、一盆水、一個(gè)雞蛋。你確定這三種材料就可以做實(shí)驗(yàn)了嗎？這也太少了吧！媽媽帶著滿臉疑惑的表情問我。
放心，肯定可以。我自信滿滿地回答。
實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在，要開始做實(shí)驗(yàn)了，我的心情真是無比激動(dòng)。我先來了一個(gè)小試牛刀，讓媽媽試一下，我說：現(xiàn)在，請(qǐng)把雞蛋放進(jìn)水里。媽媽按照我的指示去做，結(jié)果雞蛋直接掉進(jìn)了水里，沉到了水底，媽媽覺得奇怪了，就問：你不是說雞蛋能浮在水面上的嗎？怎么變成沉在水底了呢？別急，好戲還在后頭！
接著我把一點(diǎn)點(diǎn)魔法粉，就是鹽，撒入水中，把雞蛋放入水中，可是，雞蛋就像一個(gè)喝醉酒的.懶漢，又沉到了水底。我想：怎么又沉下去了？于是，我重新開始了實(shí)驗(yàn)。這次，我把整包鹽都放進(jìn)水里，然后將鹽攪拌均勻，神奇的事情發(fā)生了，水好像有了一雙隱形的力大無窮的手，把雞蛋托起來了。
媽媽！實(shí)驗(yàn)成功了！
媽媽連忙跑過來，看了看水里的雞蛋，問我：你知道其中的原理嗎？當(dāng)然知道，我回答，因?yàn)辂}水的密度比水的大，浮力也變大，所以雞蛋能浮在水面上。
做實(shí)驗(yàn)既可以體驗(yàn)其中的樂趣，又能明白其中的道理，真是兩全其美！
讓雞蛋浮起來的作文10
叮鈴鈴”上課了，陳老師手里拿著一個(gè)生雞蛋、一包鹽、一個(gè)燒懷和一根透明的玻璃棒，笑瞇瞇地走了進(jìn)來。我們都覺得很奇怪。有的人說：難道陳老師要給我們吃雞蛋嗎？”有的人說：估計(jì)陳老師要給我們變魔術(shù)�！蔽夜笮ζ饋恚f：有可能�！标惱蠋熉犚娏�，神秘地笑了笑說：你們說的都不對(duì)，我們今天要做一個(gè)讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)�！�
誰來幫老師倒半懷水？”我！我！”同學(xué)學(xué)們爭先恐后地舉手，老師選了胡鐘虎。胡鐘虎飛快地拿著燒懷跑到側(cè)所，接了半懷水，然后，飛快地跑回來，把燒懷遞給老師。
現(xiàn)在我要做實(shí)驗(yàn)了�！崩蠋熣f道。話音剛落，老師就把雞蛋小心冀冀冀地放進(jìn)燒懷里。只見雞蛋慢慢沉了下去，像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，跳進(jìn)了水里，蹦了蹦，可最終還是沒有游上來，反而像被吸住了似的。
然后，陳老師在杯子里放了點(diǎn)鹽，讓楊晨拿玻璃棒攪�？蓴嚢枇税胩�，雞蛋仍紋絲不動(dòng)，還是老老實(shí)實(shí)地在杯底睡覺。等了半天，我們都沒耐心了，大聲地說：放了這么多鹽，雞蛋還是沒有浮起來，老師肯定在騙人�！崩蠋熀孟窨闯隽宋覀兊囊苫�，笑瞇瞇地說：雞蛋不會(huì)一直睡覺哦，你們看好你們看好了！”我們瞪大了眼睛，老師又拿出一點(diǎn)鹽，放進(jìn)燒懷里，讓楊晨繼續(xù)攪，這次雞蛋居然慢慢浮起來了。我們大叫起來：雞蛋浮起來了！”
這次實(shí)驗(yàn)讓我們明白了一個(gè)原理：一開始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力，所以就下沉了，沉了，加入鹽之后，清水變成了鹽水，鹽水的密度比清水大得多，這樣一來，雞蛋受到的.浮力也就隨之變大，所以雞蛋就浮起來了。
生活中的科學(xué)無處不在，科學(xué)源于生活，只要我們勤于探究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)趣事。
讓雞蛋浮起來的作文11
一天，我媽媽告訴我；聽說用鹽水泡雞蛋，雞蛋會(huì)浮起來？真的嗎？我半信半疑地問。我也不知道媽媽說，我也只是聽說而已，不如我們做個(gè)試驗(yàn)試試？好的！
我們趕緊準(zhǔn)備材料，我們準(zhǔn)備了一小袋鹽、一只筷子、一個(gè)裝了半杯水的杯子和一個(gè)生雞蛋。一切準(zhǔn)備就緒，我們要大顯身手了！
我先將雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里，雞蛋就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，撲通一聲，沉入海底，像寶寶一樣熟睡起來。接著我讓水里放了一勺鹽，用筷子攪拌起來，這時(shí)，雞蛋也跟著筷子翩翩起舞，杯底的'鹽漸漸少了起來。雞蛋也有點(diǎn)兒動(dòng)靜，它似乎既想去看看外面的世界，又想躺在自己溫暖的小床上，很猶豫。媽媽趕緊說：再加一勺鹽試試！我趕緊又讓水里加了一勺鹽，用筷子攪拌起來。只見雞蛋像個(gè)不倒翁一樣搖搖晃晃的、懶洋洋地起來了，可剛到杯子一半的時(shí)候，突然又不動(dòng)了。雞蛋，你想干嘛？我疑惑地問道。我趕緊趁熱打鐵往水里加入更多的鹽，我邊攪拌邊想：雞蛋什么時(shí)候才能浮起來呢？忽然，媽媽在一旁喊道；傅子昊，傅子昊，快看！雞蛋浮起來了！浮起來了！我連忙看向杯子，啊！真的浮起來了！我高興得一蹦三尺高。
咦？雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？我和媽媽上網(wǎng)查了資料，原來是因?yàn)榉湃臌}的水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來了。
在我們身邊，處處都有科學(xué)，只要留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
讓雞蛋浮起來的作文12
雞蛋先生似乎很膽小，他怕撞擊，怕暴曬，怕雨淋，怕火燒當(dāng)然他也怕水，因?yàn)樗贿M(jìn)水里就會(huì)一下子沉到底，怎么也上不來。但是，有一種特殊的水，他一點(diǎn)也不害怕，這是什么水呢？讓我們一起揭曉吧！
上課了，我們走進(jìn)教室，看到講臺(tái)上放著一杯水，一把勺子，一袋食鹽和兩個(gè)雞蛋。同學(xué)們都疑惑不解，悄悄猜測(cè)著老師要干什么。這時(shí)，老師開始講話了：同學(xué)們，今天我們要上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，看看雞蛋與水之間有什么秘密。
老師請(qǐng)同學(xué)們都站在桌子的旁邊，老師舉起水杯，拿起一個(gè)雞蛋，將它小心翼翼地放入水中。只見雞蛋先生手中舉著降落傘，緩緩落入水中，沉入杯底。接著，老師往水中加了一勺鹽，在水中攪拌均勻，可是不巧，雞蛋先生好像已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，背了一個(gè)氧氣瓶，所以他不害怕。
于是，在同學(xué)們的要求下，老師又加了一勺鹽，可雞蛋先生端坐水底，怎么也不起來，好像睡著了一樣。沒辦法，這次老師又加了半勺鹽，繼續(xù)把它攪拌均勻，雞蛋先生的氧氣吸完了，他只好借助鹽水的浮力往上飄。你看！雞蛋先生這會(huì)正貪婪的呼吸著新鮮的空氣呢！
老師，再加半勺鹽吧，看他會(huì)不會(huì)飛上天？一位調(diào)皮的男生說。好！老師竟然同意了。加完鹽，攪拌時(shí)有一部分不聽話的鹽寶寶怎么也不肯溶化，老師說這是因?yàn)辂}的飽和度達(dá)到了一定的程度，所以不容易化。好不容易等鹽溶化完，我們一看，咦！雞蛋先生一點(diǎn)變化也沒有，露出水面后又打瞌睡了！
可是，雞蛋為什么會(huì)在清水中加鹽后浮起來呢？同學(xué)們都安靜地等待著老師揭開謎底。原來，在清水中加了食鹽，水的`密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。
哦！同學(xué)們恍然大悟，看來雞蛋先生不害怕的是鹽水��！
讓雞蛋浮起來的作文13
星期天早晨，我在看《全世界都在做的200個(gè)科學(xué)試驗(yàn)（上冊(cè)）》時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，便好奇地看了起來。
看完之后，我想：雞蛋怎么可能像潛水員那樣，浮在一杯水的中間呢？所以，我決定用實(shí)驗(yàn)一探究竟。
我先找來了一個(gè)生雞蛋，又拿來一個(gè)大的`透明玻璃杯子，按書上說的方法，先往杯子里加上半杯水，隨后又將雞蛋放進(jìn)了水里，結(jié)果發(fā)現(xiàn)雞蛋沉了下去。
我想，水的浮力這么大，雞蛋都沒有浮起來，再往里加鹽又有什么用呢？但是，為了證實(shí)雞蛋到底會(huì)不會(huì)浮在水中，我還是往水里加了一勺鹽。隨后，奇跡發(fā)生了，就在鹽掉水里的一霎那，雞蛋竟神奇地浮了上來！接著，我又按書上寫的，往杯子里加了半杯清水。緊接著，更神奇的事發(fā)生了，雞蛋竟然浮在了水中！
我很奇怪，也很驚訝。奇怪的是雞蛋為什么會(huì)浮在水中，驚訝的是雞蛋竟然真的能像潛水員一樣浮在水的中間。為了給這個(gè)問題找到答案，我查閱了很多相關(guān)資料，終于找出了答案。
原來，雞蛋的密度比水大，所以雞蛋會(huì)沉下去，但是往水里加鹽之后，鹽填補(bǔ)了水的密度空缺，雞蛋就浮了上去。由于清水的密度比鹽水的密度小，而雞蛋的密度則介于清水和鹽水之間，三者互不融合，雞蛋就浮在水中了。
啊！我終于發(fā)現(xiàn)雞蛋上浮的秘密了。
讓雞蛋浮起來的作文14
今天，作文老師帶我們進(jìn)行了一次神奇好玩的實(shí)驗(yàn)浮起來的雞蛋。
實(shí)驗(yàn)要開始了，我們需要水杯、雞蛋、鹽、水。等老師一說開始，我就迫不及待地把水倒入杯中，接著，我用于指輕力捏著雞蛋寶寶放在水面上。我想：我一松手，雞蛋寶寶會(huì)不會(huì)粉身碎骨呢；會(huì)不會(huì)安然無恙地浮在水面；會(huì)不會(huì)沒等我想完，我手一松，眨眼間雞蛋就下沉到杯底靜靜地躺著，水也升高了不少呢！那靜靜安臥的它，真像淘氣了一整天正在縮著身子沉睡著可愛的小王子。但是我心里也在想，它怎么沒有浮起來呢？
這時(shí)老師說有奇跡出現(xiàn)的辦法，我可不信！可是一看到她那自信的目光，我內(nèi)心卻變得矛盾了，急著想知道有什么魔力讓奇跡可以出現(xiàn)。
往水里慢慢加鹽老師說。我立即把鹽散水中，那飄落的食鹽好像雪白的梨花，自由自在、愉快的飛落了水杯，投入了蛋寶寶的懷抱。我不斷往水中放鹽，水變渾濁了。可是蛋寶寶還在溫白色被子中沉睡呢！我內(nèi)心有些失望。用筷子經(jīng)輕攪拌水中的鹽老師又說話了，于是我輕輕攪拌起來，看到了白白的鹽不見了，水也變的更渾濁了！蛋寶寶也在一種神奇的力量支撐下，逐漸向上升。不可思議的.事真的發(fā)生了雞蛋竟然浮在水面上了！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真神奇��！我們不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還知道了做實(shí)驗(yàn)的趣味，我好喜歡做實(shí)驗(yàn)呀！
讓雞蛋浮起來的作文15
一天，我在一本書中無意間看到了一篇關(guān)于死海的介紹：死海鹽分很高，所以人掉到海里不會(huì)沉下去。我靈機(jī)一動(dòng)，決定當(dāng)一回“小小科學(xué)家”，做個(gè)實(shí)驗(yàn)：把雞蛋放進(jìn)加了鹽的水里，看它會(huì)不會(huì)浮起來。向來愛動(dòng)腦筋的我，還準(zhǔn)備再將另一只雞蛋放進(jìn)糖水里，進(jìn)行比較實(shí)驗(yàn)。
說干就干，我找來兩個(gè)干凈的玻璃杯子、兩個(gè)雞蛋（為了區(qū)別，我找來一個(gè)深色雞蛋和一個(gè)淺色雞蛋）。我在兩個(gè)杯子里各放了半杯水。實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作就算完成了。
我先后把兩個(gè)雞蛋小心翼翼地放入水中。第一個(gè)深色的雞蛋慢慢地沉入水底，它似乎立刻從“小不點(diǎn)”變成了“大塊頭”。杯中的水也像漲潮似的一下子提高了水位。而另一個(gè)淺色的雞蛋就沒那么幸運(yùn)了，它的身子卡在了杯子中。我好不容易把它豎了起來，它又頑皮地倒了下去，真是個(gè)扶不起的'“劉阿斗”啊！我也只好不管它了。
我拿來鹽，將它一勺一勺地倒入第一個(gè)玻璃杯中。隨后，我用筷子輕輕地?cái)嚢鑾紫拢撬泐D時(shí)變得渾濁起來，水面上有一個(gè)龍卷風(fēng)一樣的漩渦，一停止攪拌，它就消失得無影無蹤了。漸漸的，水變清了，此時(shí)，鹽袋已被我用了三分之一，可雞蛋卻只是懶洋洋地浮在杯當(dāng)中，就是不肯浮到水面上來！我便一鼓作氣，再接再厲，繼續(xù)加鹽。
功夫不負(fù)有心人！終于，雞蛋像喝醉了酒一樣，東倒西歪浮了起來，露出了一個(gè)頭。杯底也聚集了許多晶瑩剔透的“小珍珠”——未融化的鹽粒。突然，雞蛋的身邊冒出了許多小氣泡。雞蛋似乎成了一只活潑的小金魚在快活地吐著小泡泡，又似乎在說：“小主人，祝賀你實(shí)驗(yàn)取得了成功！”我高興得一蹦三尺高，早忘了另一只杯中的“阿斗雞蛋”了。
原來鹽真的能讓雞蛋浮起來！看來，“死海不死”還真有道理哩！