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古箏考級作文15篇【精品】
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的古箏考級作文，歡迎大家分享。
古箏考級作文1
今天我很緊張，因為今天上午9：20我就要參加古箏四級考試了。
一早起來，我和媽媽就一起練習彈古箏。媽媽說我彈得不錯，可是我說：“一會考試的時候，我一定會很緊張很緊張的�！眿寢尠参课艺f：“你不用緊張，只要你盡力了，就算考試不合格，媽媽也不會責怪你的。”我立馬感覺沒那么緊張了。彈完琴，我們快快的吃好飯，梳好頭發就出發了。媽媽在車里給我化了點淡妝，媽媽直夸我真漂亮。媽媽又對我說：“考試的時候一定要心里默默的唱譜，集中注意力彈琴，不要去想老師怎么評價你�！�
我們很快就到達了考級點。我發現古箏考級并不是在大舞臺上進行，而是在一間上課的'教室里彈琴。我一進去，發現里面有兩位老師做考官，一男一女。這位女老師是負責報曲子和叫停的，男老師是負責記錄學生的考試情況的。然而，這兩位老師并不像我之前想象的那么嚴肅，而是很和藹。我一坐下，女老師先和我核對好姓名，然后就讓我彈《紡織忙》，我第二首彈得是《風擺翠竹》，最后彈的是《春苗》。不到10分鐘，考試就結束。我覺得我考的不錯，就盼望著成績早點出來。然后我和媽媽就高高興興的回家了。
古箏考級作文2
今天下午，我去參加古箏四級考級。一路上和媽媽說說笑笑，很開心。
一點左右，我們到了嘉德威音樂體驗中心考點，于是，我們馬上領到了準考證，一看才知道我是第一個考，我的心馬上砰砰直跳，緊張了起來。在等待的時間里媽媽一直逗我笑，使我放松下來。
兩點鐘時，終于輪到小樂器------古箏考級了。這時，我雙手冰冷冰冷的，又緊張了起來。到了七號房，我盡量讓自己平靜，笑著把準考證交給考官，接著就走到古箏后坐下，考官微笑著對我說：“開始�！贝蟾盼疫�是有點緊張吧，一下子對《瀏陽河》里的搖指沒把握了（搖指是五級的），于是就放棄古箏老師對我最有把握考優的《瀏陽河》，而選擇了《漁舟唱晚》。一彈，感覺到古箏的音有點不準，我的心馬上又提了一下，當我彈到三分之二時，老師說：“可以了。”我手中的曲子停了下來，站起身，考官在我的準考證上寫好了成績交給我，我也有禮貌的對她微笑著點頭表示謝意。我看了看成績------三個良好，心里暗暗的'想：考的還不錯，達到古箏老師的要求了。我馬上給古箏老師發短信，告訴她我的成績。她馬上祝賀我，她說我才學了一年多能考四級而且考了三個良好很不錯了，如果不緊張選擇高難度的《瀏陽河》肯定能上優。我雖然對自己今天的表現很滿意的，但還要繼續努力，為自己加油，爭取下 次考優。
我經過了第一次古箏考級后，覺得考級時心態和臨時發揮都很重要，對自己有信心才能做好每件事。
古箏考級作文3
“撲通，撲通，撲通——”我的心兒急速地跳著，臉羞得通紅，似乎有一只兔子在心里跳著。那是前年的五一勞動節，一個陽光明媚的假日，我要參加一場古箏初級賽：彈奏一首優美歡快的古箏曲《勞動最光榮》。
上午七點半左右，媽媽帶著我到達了地點。一到等候區，我就坐立不安了，一定要讓媽媽拿書給我再看幾遍譜子，看的同時，我的手腳都在不停地抖動，臉緊張到發白，心兒怦怦地亂跳著。老師報到了我的名字，我更緊張了，嚇得都愣了神。媽媽拍了拍我的背，我才察覺到即將要上臺。
這時，主持人精神抖擻地說：“請14號任思蓉小朋友上臺給大家演奏！”頓時，我的心里像十五個吊桶打水——七上八下，用顫抖的.聲音自我介紹道：“大家好，我是任思蓉，今天給大家演奏的曲目是《勞動最光榮》。”等我坐下時，臺下仿佛有一千雙眼睛在盯著我，我懷里像揣了只兔子一樣，臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼。過了好一會兒，我覺得沒必要這么緊張，也就慢慢放松了下來。表演完，校長從另一間來了，只聽她贊嘆道：“這是哪位同學�。繌椀眠@么好！”霎時，我的心里比吃了蜜還甜，媽媽也向我投來贊許的目光。
當然最后，我是第一個晉級的，也取得了古箏初賽的一等獎，我不禁感嘆：“小任同學，以后你一定要自信哦！”
古箏考級作文4
在前不久我剛考完級，那天，風和日麗考完級后的我，心情便放松了下來。
再考級的前半個月左右，琴行里的小伙伴正在背譜子，老師們也開始忙碌起來。我專心的.把曲子一遍遍地練習，一遍遍地復習。時間不等人，轉眼間只有不到一個星期的時間，大家更加用心了，怕一個音符沒彈好，就毀了整首曲子。考級的日子到了，我背上書、指甲等物品就去琴行集合，到了琴行后有人就戴上指甲開始練習。“集合啦，點名啦！”陳老師在門口大聲地說。大家立馬站好了隊伍，點完名之后就上車了。過了一兩個小時就到湘潭了，大家下車之后就準備考級了。有的人十分緊張，有的人一點也不緊張，可能對自己信心十足吧！還在那里看電視、玩手機、玩游戲。時間一分一秒的過去了，不知不覺就到我們這一組了，我和前面的人說：“我好緊張。”“我也是！”她對我說。到我了，我對評委說了一聲“老師好！”就坐了下來。開始彈了我的手慢慢的抬起來，放在琴上彈了起來，這琴聲打破了考場的安靜。我的腳不由自主的顫抖起來，心就想跳出來一樣，人想往外跑。第一首曲子彈完了，評委說：“還不錯！”我的心也放松了下來，平靜了下來，腳也不抖了，第二首我十分放松的彈起來。彈完后覺得十分輕松。
我聽了老師的評價，自我感覺良好。功夫不負有心人，不久我接到通知說我過了，我十分高興。
古箏考級作文5
我永遠也忘不了那次古箏考級。
那一天，我一走進考場坐下來就覺得有些別扭。本來座位的高度應該是古箏高度的三分之二，可現在才三分之一，相差如此之大。別的考生難道感覺不到嗎？也許是太緊張了，也許是只看見了古箏，也許根本沒勇氣說……
不過我也管不了那么多了，總而言之，坐這種椅子考級，實在是太別扭，太難受了。于是我便向考級老師說道：“老師，請幫我換一張凳子。”考級老師是一位臉龐略顯蒼老，卻很慈祥的老爺爺，他先是愣住了，但很快反應過來，隨即臉上綻放出一絲笑容。他趕忙吩咐身邊的助手找了一把比原來高很多的.椅子，并且眼帶贊賞之意地看著我說道：“好！別的考生不注意細節，影響了最終的成績。而你和他們不同，不僅有敏銳的觀察力，還敢于說出來。孩子，記住，任何時候，改變你命運的很有可能就是那一個個微不可察的小小細節�！�
那天，我彈得很好，最終也取得了好成績。而我也始終記得老師對我說的那句話。盡管每一個人對成功的理解都有所不同，但哪一個人的成功不是通過細節的考驗的呢？老子曾說過：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。汪中求也說過：大禮不辭小讓，細節決定成敗。
這次考級更讓我明白了：生活本是由細節構成，決定成敗的自然也是細節。細節是一種創造，細節是一種功力，細節表現修養，細節體現藝術，要想比別人更優秀只有在每一件小事上比細節。
古箏考級作文6
前兩天，我幾乎整天都在練古箏，所以沒有時間寫作文。今天我和媽媽又高興又緊張地去綿陽參加古箏十級的考試。
進入考場內，大大小小、老老少少都坐在涼亭里乘涼，還有些考生在練習二胡、小提琴、薩克斯，琵琶、電子琴等等。因為古箏不方便帶，所以我們沒有辦法練習，只好坐在那里等候著2：30的到來。
期盼的2：30分終于到來了，考試工作人員點了名，依次序把我們帶到了考室外。等了一個多小時，工作人員終于叫我進去了，我有點緊張，又想：不要緊張，一定能彈好。我咽了一口氣，進入考室，滿懷信心地想：只要不緊張，一定能考過的。
我第一曲彈的是《茉莉芬芳》，就是在快板的時候，有個地方頭腦突然短路了，忘記了左手的彈法。停頓了幾秒鐘，我又接了彈了起來。因為弦有點滑，所以有些音也彈錯了。
這次考試沒有我在家里發揮得好，彈錯的'地方也比較多，我想很難考過吧。
�。▼寢尩脑挘喝绻钦０l揮的話，考過應該是沒有問題的。由于不準家長進場，所以根本不知道她到底彈得有多差！反正下來后對我說的第一句話就是：“媽媽，我可能考不過，那個琴弦好滑哦，我沒有怎么彈清楚，還有個地方差點忘了。”哎，她可從來沒有這么不自信啊，看來希望真的不大哦。我只有說沒關系啦，沒有考過明年接著又來考，帶上自己的琴去考。每次考級的時候琴行提供的琴都不好，影響了孩子的發揮。作好心理準備接受那殘酷的事實吧~）
古箏考級作文7
昨天一天我什么事情都放下了，都在練古箏。為什么呢？因為昨天下午是我最后一次古箏考級，最后一次了，老師說我們盡量得優秀。所以我拼命的練，得優秀成我一個愿望。
下午就到正式的考級了，我和姥爺到了五音戲劇團。這次考級是我最緊張的一次，一是因為我是十級第一個考，二是因為十級的曲子很難，還要彈兩首，一首叫《草原英雄小姐妹》，一首叫《春江花月夜》，都是很好聽的曲子，但是一首彈下來，就需要八分鐘。
我到考場的時候已經很晚了，我同學說44號已經進去了，我是46號，要趕緊準備了！
其實考級不是到一個和舞臺上的`地方只是一個辦公室，里面放上兩臺古箏。我進去的時候，九級的還沒考完，而且我看見有一個姐姐練連曲子都沒背過。準備到我考的時候，我的手后出汗了。
但是我一開始彈，就彈錯了。因為老師沒讓我從頭開始彈，而是從掃搖的部分。這一部分最難了，需要左腦右腦開發才行。彈到一半時，老師就說低八度，高八度初中，弄得我一塌糊涂。但是最后我還是那樣彈，老師就算我對了。我弄不明白是怎么回事，只好繼續彈我的。
考完級了，我第一個念頭是：絕對得不了優秀了，甚至有考不過的可能。哎呀，還是需要努力呀。
古箏考級作文8
今天是星期日，是我古箏九級考級的日子。在去考場的路上，我發現我的心“呯，呯，呯……”飛快地跳，手也非常抖，唉，雖然為考級準備了好久，可是，到了考試之前，還是很緊張啊。
到了現場，考場里有學生正在考六級。離我們九級考試還有一段時間，大家都在抓緊時間練習考試曲目。于是，我也趕緊找了一個位置坐下來開始練習。因為當時天氣太熱，每個人心里也非常緊張，所以我們一個個滿頭大汗。
“朱利云、潘巖、吳煦陽先進入考場區。”，黃老師一聲令下，我們三個一塊進入了考場區�！爸炖疲 痹u委說了一句話�？粗@么鎮定地在彈古箏。我心想：什么都不要想，鎮定，一定要鎮定！媽媽說過，只要把自己的`最高水平發揮出來就行了！但是，我的手卻還是抖�。 芭藥r！”評委叫到了我的名字，我走了上去�！斑祝医裉斓哪_步聲怎么這么響？”我心想：“一定要鎮定！”我自言自語。坐到了古箏前，我深呼吸一口氣，慢慢地鎮定下來，開始彈奏。熟悉的音符在我指尖流淌。一首琴聲高昂，一首優雅動聽。接下來，我很順利地結束了考試。呵呵，不知道什么時候我已經不緊張了！
走出了考場，我想：“這次考級我一定能過的，媽媽說過，只要努力付出就一定會有收獲的！”
古箏考級作文9
八月四號，我古箏要考級，所以我早上很早就起來了。
到了那里我才發現那簡直是人山人海啊！我還遇到了江至蕓和周璐，她們倆也在學古箏，我們都考四級。
我還碰到了我的兩個好朋友。聽江佳悅說她昨天練了三個小時，今天上午練了一個半小時，我聽了都傻眼了，哇塞，要不要這么拼，我昨天練了二十分鐘，還是邊彈邊發手機qq的呢，上午練了十分鐘還不到，就把每個曲子各彈了一遍而已。后來有一部分同學被趕了出來，我也在內。別誤會，原因是，我們是彈得好的，老師讓我們最后彈，免得把彈得一半的同學的信心給壓住了不能正常發揮。后來我總是往前面沖，我終于被放進去了。我把準考證交給老師之后然后候考，我等得好著急，我竟然一點緊張感都沒有，我都有點覺得自己有點不正常了。
終于到我了，我心平氣和的走上前去，鞠了一躬，然后富有感情的彈奏起來。我考的曲子是《瀏陽河》、《漁舟唱晚》。我覺得我自己彈的挺好的，果然，我沒一段沒彈一下考官就喊停。我上去拿我的'評價書，考官對我說了句，考得不錯！我考的是優秀，去照相的時候那個大叔還夸了我一句，老師也不例外。其實我沒什么驚奇的，因為這都是我意料之中的事情。
不過我還是挺高興的。
古箏考級作文10
“記牢，這彈3（咪），這也是3（咪）”。一次次的練習，為的就是8月10號上午的古箏考級。我為這古箏考級付出了很多�？技壘拖耜J關一樣，要一個關一個關地闖，可我一、二、三級都沒考，五級和六級也沒考，如今要考七級，我格外地緊張，每晚都做噩夢。
終于等到了考級的那一天，我們早早就來到了考級地點。因為我考的是七級，所以排得比較后面。終于輪到我了。我穿著旗袍，進了教室。評委是一個老伯伯，留著長長的.頭發。我馬上坐在琴凳上，開始彈《漢宮秋月》，前面我都彈得不錯，更彈出了好悲傷的感覺。我一個不留神，把自己平時老是“摔跟頭”的地方給彈錯了。金老師在考試前關照我，彈不出來時直接彈下面的部分。可是，我當時心里只想著：我彈錯了，糟了，怎么辦？最后，我馬馬虎虎撥了下琴弦。結果又彈錯了，我就要哭出來了。我馬上重新彈了一遍，終于彈對了。彈到第二段的時候，老師喊了聲“�！薄＝酉聛恚乙獜棥稇鹋_風》，因為時間緊，這首曲子又很長，所以學得不是怎么好。可是，我不僅彈對了，還達到了氣勢磅礴，聲音洪亮。最后，我馬馬虎虎說了聲“謝謝”。我趕緊走出了門外，去和老師匯報情況。
雖然，我臨場發揮很好，但這回還是出了失誤。這告訴我：有的時候，不管你有多鎮定，還是要看平常有沒有認真練習，我想說：“人無完人，但可以做得讓自己滿意。沒有最好，只有更好”！
古箏考級作文11
8月1日，對于我來說，這是一個永遠難忘的日子。因為我要去古箏考級。
到了考場，我才聽到是從低級開始一級一級考，媽呀！我可是考的7級呀，這得等到什么時候。我匆匆粘好指甲，坐在外面耐心地等別人考完。時間一分一秒地過去，眼看坐在我身邊的人都進去考級了，我也越來越坐不住了。我像一只被時間這只鷹追趕的兔子，越來越緊張�？稍趺催�不到我呀！我又聽出來的.同伴說，是考古箏和鋼琴這兩門樂器，�。∧俏业鹊臅r間豈不是要更長了。這時，我又發現由于我的大意，我居然忘記粘左手的中指和無名指的指甲了，我連忙粘上。哎，我再復習復習吧，免得忘譜，到時候出丑，再過不了級。我可不想丟這個臉。
啊！終于該我了，我飛跑進去，雙手將考級表遞給檢查老師，便坐在位置上開始彈了。我緊張得腿一直瑟瑟發抖，雖然我已經考過級了，但我的心里還是沒有底，生怕彈錯。當一個個優美的音符從我的指尖流淌出來安撫我的心靈，我的腿才抖得不那么厲害。啊，不好，我少彈了一點，算了，就先混過去吧。
“可以了�！彪S著老師絲毫沒有感情的聲音，我的考級也完成了，我都不知道我是怎么走出來的，我會不會過呢？
這對我來說真是一個特別的日子！
古箏考級作文12
對于我而言，古箏考級那天是難忘的一天。那天中午，我和媽媽早早地來到了考級的地點。我上了樓，便坐下來，靜靜地復習考級曲目——《彝族舞曲》和《雪山春曉》，并耐心地等待著考官的到來。
我屏住呼吸靜靜地等待著……不一會兒，我就被考級老師叫到考級室準備登臺了。頓時，我心里像被一塊巨石壓住似的緊張極了。我調整心態，因為我相信這次一定能考出優異的成績。霎那間，我心中的'火苗燃燒起來了，頓時信心滿滿。
我調整好心態，輕松地彈奏，隨著悠揚的旋律，我仿佛進入了彝族人民聚集地，和他們一起唱歌、一起跳舞、一起聊天，這種感覺非常美妙。不知不覺，第一首曲子順利彈奏完畢。我趁熱打鐵，彈奏第二首曲子時，更加嫻熟連貫，一氣呵成�？技壚蠋熥允贾两K面帶著微笑，對我頻頻點頭，說道：“很好，真棒！”我起身立正站好，轉身面向考級老師邊鞠躬邊說：“謝謝老師！”
雖然我當時并不知道考級結果如何，但是，我認為這是一種歷練，無論考級成功還是失敗，我都要繼續努力，精益求精，做得更好。
古箏考級作文13
在暑假里８月５日這一天，古箏考級，我準備多時，終于上場了。
考級前幾天，那個焦頭爛額的我，那個捧著考級樂譜努力背譜的我，戴上指甲，一遍又一遍地加緊練習，生怕考級時出一點點差錯，一天又一天，終于到了這一天。
一大早，我坐著媽媽的車前往考級處，不小心遇到了堵車，我的心一下子提到了嗓子眼，會不會遲到呢？幸運的是才一會兒就疏通了。我們到達后就手忙腳亂，一會找老師，一會找報名表，一切辦妥后才找位置坐下來。媽媽買了一袋早餐，我邊吃邊環顧四周，有許多同學在練習呢：有的'同學抱著譜子一遍又一遍地背誦；有的同學拿著葫蘆絲，二胡在演奏；有的同學和我一樣在補充能量……“姜恬！”終于到我了，我的心又懸了起來，坐在等候區，那椅子冰涼冰涼的。我是最后一個，學前面的同學，先和老師打招呼，然后坐下彈，整顆心“怦怦”地跳，手心在冒汗，一剎那把樂譜全忘了，彈著彈著就錯了，這就是“離譜”吧。老師打斷了我，說“別緊張，一次測試而已，彈你的第二首曲子吧！”老師就像是“一語點醒夢中人”，我十分流利地彈完了，笑著跑走了。
這天，我不僅參加了古箏考級，還接受了一次人生考驗！努力終有回報，遇到事情時應該鎮定，緊張過度反而結果不理想。
古箏考級作文14
20xx年7月26日，我去濟寧古箏考級。
在候場區等待時，同學們一個個緊張地不得了：有的皺著眉頭咬著嘴唇背譜子；有的大口喘著氣；有的不停地走來走去……我呢，有一點點緊張。這可是十級呀！萬一考不好······為了免除那一點緊張，讓自己有信心，我和好朋友王欣媛玩了起來。不一會兒，我便完全放松了。
到我了！我深吸一口氣，躹躬，坐下開始彈奏。我彈奏的曲子是《草原英雄小姐妹》，心中想著譜子所形容的場景，仿佛看見美麗的大草原上可愛的小姐妹在快樂的載歌載舞，又仿佛看到了英勇的小姐妹為了保護羊群跟暴風雪斗爭的激烈場面，就這樣我完全沉浸在曲子帶給我的.感受中，十分順利地考完了。監考老師對我說，我的表演力、演奏力度、節奏都不錯，只是有點兒小雜音。我上前接過成績單，走出考場，呼了一口氣，一看，高興得差點沒跳起來！我竟然考了古箏最高級別優秀！古箏老師看了高興的說：“太棒了！”我也開心得不得了！
我覺得，這樣棒的成績離不開我的媽媽、姥姥、老師和小朋友們。一直都是媽媽在家里提醒我彈琴時需要注意什么；姥姥督促我練琴；老師細心教導；小伙伴在關鍵時刻鼓勵和陪伴我。更多的，當然還是我自己的辛勤努力和練習！
古箏考級作文15
星期日，爸爸媽媽帶著我去市26中參加古箏考級，我弟弟也跟著去了。一路上“淚水”下個不停，快要成為水的世界了。
到了26中學時，我一看，哇！這么多人，真是人山人海。來到三樓候考教室，我帶好指甲，就聽見有位老師在叫我的名字，過去一看才知道開始點名排隊了，于是我迅速的拿著準考證排隊去，媽媽在一邊叮囑我說“演奏時不要緊張如果不記得譜了、彈錯音了，不要重彈繼續往下彈，這樣不會影響整個曲子的'旋律。相信自己一定行的。”10個人齊了老師帶我們進入考場便坐下來聽排在前面大姐姐和小妹妹彈古箏，輪到我了，心里有點緊張，微微吸了一口氣，調整了情緒，向考官打了個招呼，考官說：“彈豐收鑼鼓的開始部分和山丹丹紅艷艷的熱烈部分，”于是我就輕松地談了起來，我覺得自己沒有彈錯音，好像比平時還發揮得好一些。彈完考官說：“彈得不錯，很有樂感，就是2的音要拖指拖起來�！�
出了考場，我心想應該能過的吧。平時還是練習得太少了，以后一定要多練習。我跟媽媽說了當時的一切，媽媽鼓勵我說：“沒事，一定能過的，老師不是還表揚了你嗎？不過還要加油啊，爭取下次彈得更好。”我聽了，就放心了，心里美滋滋的。