- 愛在傳遞作文 推薦度：
- 愛在傳遞作文 推薦度：
- 愛在傳遞，愛在身邊作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【薦】愛在傳遞作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的愛在傳遞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛在傳遞作文1
感恩的心，感謝你我，伴我一生，讓我有勇氣面對(duì)自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜。讓我們學(xué)會(huì)感恩，在愛中成長！
—— 題記
金色的陽光照耀著大地，云淡淡的，風(fēng)輕輕的，空氣中彌漫著暖色。女孩卻猶如身處冰窖，刺骨地寒冷，悲傷的氣息在她身邊縈繞。
女孩怔怔地望著燦爛的陽光，眼神空洞而麻木，她如木偶般喃喃說著：“真的`，真的不能彈琴了嗎？”她苦笑地看著自己那雙因一場車禍而不再靈敏的手，默默地流下了眼淚。
窗外，絢麗的晚霞如血一般鮮紅，女孩悲傷地用文字傾訴著自己的憂愁，她的夢(mèng)想猶如一支含苞的花兒，未綻放卻已夭折……她逃離般地跑出了圖書館，無意中，卻落下了承載她心靈世界的日記本……
“你，愛音樂嗎？那為什么要放棄？貝多芬雙耳失聰卻依舊譜出了《命運(yùn)》……”女孩怔怔地望著那似曾熟悉的文字，卻不知是誰給她留言。她心中的希望又在萌芽，驀地，她發(fā)現(xiàn)，窗外，陽光明媚……
漸漸地，女孩與那個(gè)神秘人成為了好友，女孩再一次坐到了鋼琴旁，她知道，這一次，她在彈奏著自己的《命運(yùn)》，笑容逐漸在她的臉上綻放……
女孩再一次來到了圖書館，不經(jīng)意間，她突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)熟悉的身影，竟然是身患絕癥的李老師……她瞬間淚流滿面，心中是無盡的自責(zé)與感謝……
功夫不負(fù)有心人，皇家音樂學(xué)院終于為她敞開了大門。夜深人靜的時(shí)候，女孩悵悵地望著那封通知書，她嘆了口氣，凝重地將它鎖在了箱子里，她知道，這一刻自己重新埋葬了夢(mèng)想，但她已經(jīng)想好了……
放學(xué)鈴聲響起，年輕秀麗的老師靜靜地凝望著天空，她不知道當(dāng)初放棄去英國進(jìn)修是否正確，她也不知道如果她去英國，她現(xiàn)在會(huì)怎么樣，她只記得李老師死前的那一幕，只記得她哽咽著要說謝謝時(shí)，老師的揮手，只記得李老師的那一抹欣慰的微笑，只記得李老師那氣若游絲般的話語：“將愛傳遞下去”，她無悔，因?yàn)樗溃⒆觽冸x不開她，她也離不開孩子們，她無怨，因?yàn)樗溃罾蠋熞欢〞?huì)高興地在天堂里看著她……“老師，我會(huì)記住您的，真的謝謝您！”她望著天空，笑了。
因?yàn)橛心悖抑厣讼Ｍ灰驗(yàn)橛心悖腋械搅岁柟鉁嘏灰驗(yàn)橛心悖覍W(xué)會(huì)了感恩。
世界因愛而精彩！讓愛在我心中傳遞！
愛在傳遞作文2
冬天之雪已漸漸隱去，春天的腳印在不經(jīng)意間劃下痕跡，除夕之夜也在這時(shí)候臨近了。
這是一年的最后一天，是中國人最具生命情感的日子，我們一家歡聚一堂。奶奶因穿不慣外面買來的毛衣，總是親自選線，編織，而奶奶現(xiàn)在年紀(jì)大了，媽媽便買來毛線編織，準(zhǔn)備送給奶奶一個(gè)意外的驚喜。此時(shí)，媽媽正在做最后的工作，編織著一件紅毛衣，顯得頗為喜慶。燈光下，母親全神貫注，毛衣針飛快的舞動(dòng)，那針線的交替很美，因?yàn)樗齻兾璩隽藡寢寣?duì)奶奶的孝。
我在身旁目不轉(zhuǎn)睛地看著，忽然間看見媽媽不住地仰著頭，握著拳頭在捶自己的背，我靈機(jī)一動(dòng)：不如就幫媽媽捶捶背吧。于是，我跑到媽媽面前，對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我?guī)湍愦反繁嘲桑≌f罷，我便為媽媽按摩起來。月光輕柔地撒在屋子里，一縷微風(fēng)吹亂了媽媽的長發(fā)，我?guī)讉�(gè)快步走上前去，把窗戶掩住，看著媽媽的背影，一股寧靜典雅之感油然而生。
一聲興奮的吆喝聲打斷了我的思緒“餃子煮好嘍！”原來是爸爸在叫我們吃飯，媽媽漂亮的打了個(gè)結(jié)，做好最好的收尾工作。我興奮地拿著紅毛衣喊道：“奶奶，你的毛衣織好了”……
這時(shí)餃子也端上了桌子，只見那圓滾滾的餃子如晶瑩剔透的`珍珠，顯得可愛無比，我用筷子輕輕一觸，薄薄的餃子皮變破開，一股特有的香氣撲面而來，肉汁滾入碗中，一股溫暖之意彌漫在全身各處。抬起頭，我才發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人在吃，奶奶笑著看著我說：“好吃吧！那就多吃點(diǎn)兒。”說罷，用有些僵硬的手臂顫顫巍巍地夾起一個(gè)餃子，如此反復(fù)，我的碗里竟有些放不下了，我趕緊笑著把碗拿到身后，笑著說：“夠了，夠了，再吃就要成飯桶了。”一家人不禁捧腹大笑。這個(gè)新年雖然沒有震耳欲聾的放炮聲，但這笑聲無疑是對(duì)新年更好地詮釋。
鐘聲敲響，新的一年已經(jīng)來到。舊的黃歷已成過去，唯有親情天長地久，愛無時(shí)無刻都在傳遞著。
愛在傳遞作文3
當(dāng)我們伸手去給需要幫助的人一點(diǎn)關(guān)心；當(dāng)我們?yōu)橄掳嗷貋淼母改傅挂槐瓱岵瑁划?dāng)我們?yōu)橹呐笥逊钌弦恢崆榈母瑁瑦墼趥鬟f。
為了把我們的愛心向社區(qū)散發(fā)，為了讓我們更加深刻的體驗(yàn)愛，學(xué)校組織了“向社區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。聽到這個(gè)消息，我們都回到家盡自己所能地準(zhǔn)備了一份慰問品，愛心匯成了一道暖流，在六一班緩緩流淌。
第二天我們出發(fā)了。太陽高高地照著，我們?cè)谡吕蠋熀蜕鐓^(qū)工作人員的帶領(lǐng)下去慰問困難民居。就在馬路邊上，看見了一個(gè)穿著厚實(shí)棉襖的阿姨，正在左顧右 盼。我仔細(xì)地打量著她，發(fā)現(xiàn)她的身子比常人略顯單薄，面色蒼白。她一見到我們，滲白的臉上露出了欣喜的笑容，馬上迎了上來，接著緊緊的用枯瘦的手握著社區(qū) 工作人員和章老師，連聲道謝。她也對(duì)著我們笑笑，領(lǐng)著我們走進(jìn)她身后的小區(qū)里。
走進(jìn)小區(qū)里，穿過一棟房子之后，我們來到了一個(gè)角落，那兒有一間破舊而沒有窗子的木板房，房外堆積著雜物。阿姨走進(jìn)那狹小的空間，招呼著我們進(jìn)去。 門房不高，就連我們班長得高的同學(xué)都需要彎著腰進(jìn)去，不想被撞上腦袋。我走進(jìn)去一瞧，里面有著一張泛黃的小桌子，兩把椅子，在小桌子上還有著一臺(tái)小型的黑 白電視機(jī)，頭頂上吊著一個(gè)吊燈，散發(fā)著微弱的黃色的光，構(gòu)造極其簡陋。阿姨一進(jìn)去就朝著里面喊道：“嘿，孩子們來看你了！”尋著聲音，我們發(fā)現(xiàn)在角落處有 一張破舊的床，上面躺著阿姨的`丈夫。聽見阿姨的話，他微微泛黃的面頰上露出一抹苦笑，輕聲道：“我也想站起來啊……”
阿姨也是嘆了一口氣，又轉(zhuǎn)身對(duì)我們笑笑。我們將慰問品堆在桌子上，細(xì)聲祝福阿姨道：“阿姨，祝你們快快樂樂的。”阿姨臉上像是開了一朵燦爛的花兒，連聲感激道：“真的是謝謝你們啊！”
在回去的路上，我們都從社區(qū)工作人員的口中得知，阿姨她自己患有尿毒癥，在不多的日子里必須換腎。他的丈夫全身癱瘓，就連她唯一的兒子也是一個(gè)精神 病患者，不能為阿姨湊齊昂貴的手術(shù)費(fèi)，她們家完全就是靠著社會(huì)的救濟(jì)金度日的。聽到這里，再想到剛才見到的破舊小木屋和阿姨那如花兒一般燦爛的笑容，心忽 然疼了一下。
愛就是在困境之中送來的一份幫助，它能將我們的心緊緊連接在一起，溫暖著它，愛在我們心間傳遞。
愛在傳遞作文4
愛，無聲無息，它藏在花開花落的瞬間。 愛，驚天動(dòng)地，它立于茫茫天地的峰端。 題記
懵懂的孩童追尋著。問媽媽：愛在哪兒？媽媽笑了，只拿起毛巾把孩子的臉擦干凈，在孩子額頭上輕輕一吻。孩子笑了，蹦著又玩去了，媽媽也笑了。 那是我，是你，也是他。我們?cè)?jīng)擁有過那無需用言語表達(dá)的笑意，也曾用微笑換給他人。愛在微笑中，愛就在身邊。 求職的學(xué)子追尋著。問老師：愛在哪兒？老師笑了，只拿起書本教育他的學(xué)生，那高亢的聲音，那莊重的話語，那嚴(yán)肅中又帶著溫柔的目光，熏陶著多少個(gè)遨游語言的精神境界，學(xué)生們笑了，他們隨著老師走進(jìn)了歷史的長河，走過拼搏的今天，踏上了成功的`明天。 那就是我，是你，也是他。
毋庸置疑，蠟燭般的老師，無畏無懼，傾盡他的所有，把愛和知識(shí)給了我們。于是，我們也拼盡全力，吸收了，經(jīng)此積聚成河，再灑遍大地。愛無言，勝有言，把愛傳遞著，愛就在身邊。 闖蕩的青年追尋著。問朋友：愛在哪兒？朋友笑了，只將手中的血汗錢毫無保留的投進(jìn)了捐款箱，再接著繼續(xù)努力工作。青年人笑了。 那是我，是你，也是他。幫助那些需要幫助的人，希望得知的是那些受到幫助的人的幸福與安康。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，又使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升，更欣喜的是社會(huì)的和諧。
愛在行動(dòng)中，愛就在身邊。 年邁的老人追尋著。問老伴：愛在哪兒？老伴笑了。只牽起她的手兩人互相依偎著，伴著那無限美好的夕陽，在落葉鋪成的道路上前行。他笑了。 那是我，是你，也是他。愛其實(shí)很簡單，那是圣潔的，純真的情，那是舍不得，留戀的意。白頭偕老，那才是世上最浪漫的事。愛在心中，愛就在身邊。 縱使愛的方式不同，但所表現(xiàn)的卻都是無私的奉獻(xiàn)關(guān)愛只是一個(gè)詞，但這精神卻超越了天地，超過了人生。
愛在傳遞作文5
俗話說：“百善孝為先。”孝敬父母，尊敬老人，學(xué)會(huì)感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德 。在我的身邊，孝敬父母，關(guān)愛老人的事屢見不鮮，不信，你們瞧——
“讓”在身邊
“耶，搬新房子了！”盼星星，盼月亮，終于盼到我們家喬遷之喜，三房兩廳兩衛(wèi)！再也不用早晨起床和爸爸媽媽搶衛(wèi)生間了，那帶有浴室的大臥室非老爸老媽莫屬了，另一間浴室和我的房間很近，我偶爾躲在里面看漫畫書或吹泡泡不會(huì)被神探老媽發(fā)現(xiàn)了，想想都覺得美！咦，怎么老爸老媽的洗漱用品也放在我的“地盤”？我跑到大臥室一看，爺爺奶奶正愜意地在房間看電視，我不解地大喊：“媽媽，你們？”“我們?cè)趺床蛔〈笈P室，對(duì)吧？爺爺奶奶年紀(jì)大了，帶有浴室的大臥室應(yīng)該讓給他們，忘了嗎——”“尊敬老人，從我做起！”我和媽媽不約而同地說出我們家經(jīng)常說的一句話，相視而笑。
“孝”在家里
在我們家，最漂亮的.人是奶奶，時(shí)髦的圍巾，典雅的唐裝，小巧的挎包……每天都帶著燦爛的笑容。可那一天，奶奶突然生病了，躺在床上輸液，臉色蒼白，急得爸爸媽媽輪流請(qǐng)假照顧，媽媽細(xì)心地幫奶奶喂食，爸爸不厭其煩地給奶奶挑選營養(yǎng)品，我一放學(xué)就幫奶奶捶捶背……在我們的精心照顧下，奶奶恢復(fù)了健康。這不，奶奶又跳廣場舞去了，逢人就說：家有孝順的兒女，生病是福，我都享受“熊貓”待遇了！看她那幸福的樣子，誰能不羨慕！誰還會(huì)擔(dān)心年紀(jì)大沒人照顧？
“愛”在傳遞
好幾次，我到媽媽上班的科室——ICU，發(fā)現(xiàn)這里的病人大部分都是老人，而且都年逾古稀了。看，護(hù)士阿姨們不怕臟、不怕累幫他們洗臉、翻身、擦澡、倒尿，白衣天使們認(rèn)真觀察病人的病情變化，不是親人勝似親人，不是兒女更比兒女！病人家屬們雖然只有短短的探望時(shí)間，可病房外總是排著長長的隊(duì)伍：焦急的叔叔，手里提著保溫瓶的阿姨，捧著小禮物的小朋友……他們焦急而又耐心地等著等著，對(duì)老人的愛在無聲的傳遞著……
“家有一老，如有一寶”孝敬老人是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德，從我做起，從身邊的小事做起，讓尊老敬老之風(fēng)溢滿家庭，對(duì)老人的愛永遠(yuǎn)傳遞！
愛在傳遞作文6
又下了大雨。
我一個(gè)人走在回家的路上。短時(shí)間內(nèi)，雨越來越大，雨滴很快就落下了。在我眼前，我織了一幅白色的窗簾：房子濕了，路也濕了，但我沒有濕，因?yàn)槲矣幸话褌悖嗝淳碌膫惆。\綠色的雨傘上鑲嵌著幾朵山茶花，銀骨的價(jià)格堅(jiān)定地支撐著雨傘。看著雨傘，我的思緒就像一盤錄像帶，回到前天晚上。
那是一個(gè)安靜的.夜晚。我媽媽去看望我的家人。晚上，我突然胃痛，在床上打滾。我父親很快騎自行車把我抱起來，一路跑到醫(yī)院。當(dāng)我停止痛苦的時(shí)候，已經(jīng)是夜里12點(diǎn)了，但是上帝故意不能和我在一起，但是下雨了：“這么晚了，我在哪里可以借雨具呢？”我抱怨道。無奈之下，爸爸脫下大衣讓我給他穿上，但他卻把自行車推到雨中。雨下得越來越大。雨滴重重地打在濕衣服上。涼風(fēng)吹進(jìn)了我的衣服。我忍不住發(fā)抖
“我要是有傘就好了！”我想是的。”那不好……”就在這時(shí)，我聽到有人在我身后喊。
我驚奇地回頭看。在昏暗的黃色路燈下，我看到一個(gè)扎著辮子、穿著阿迪達(dá)斯運(yùn)動(dòng)服的小女孩。她手里拿著一把傘，一把淺綠色的傘，上面鑲嵌著幾朵茶花。她好像剛上完夜班回家。”給你一把傘，讓我們看看我弟弟淋濕了……”當(dāng)她看到我和父親在那里時(shí)，她把傘遞給了她。
“不，不，這怎么行？這怎么行？”爸爸不好意思地謝絕了。
“別提了。小心孩子的淋病我家離這兒不遠(yuǎn)……”忍不住說，她把傘放在爸爸手里，跑了。
“走吧！”她的聲音來自遠(yuǎn)方。
我和父親帶著這把雨傘在風(fēng)雨中走了很長一段路。在路上，濕斜的風(fēng)伴著雨水沖進(jìn)雨傘，但我卻感受到一種前所未有的溫暖
“唉！我想知道這個(gè)小女孩現(xiàn)在怎么樣了？什么工作？但我沒有機(jī)會(huì)感謝她……”我看著面前的雨幕，這憐憫又一次擊中了我。
“啊！我怎么能在這么大的雨里回來……”我聽到一聲耳語。我轉(zhuǎn)過身，看見一個(gè)叔叔焦急地跺腳。
“叔叔，我有一把傘。讓我給你一些！”我笑著對(duì)他說。
“給你這個(gè)好謝謝！“孩子們。”舅舅滑進(jìn)雨傘里，然后，拿起雨傘，舉起雨傘，在雨中快樂地消失了一會(huì)兒，那美妙的溫暖又回到了我的心里。
我的心很激動(dòng)，我想，我應(yīng)該讓這把傘永遠(yuǎn)撐著，在每一天的風(fēng)雨中，為每一個(gè)需要傘的人。
讓愛永存
愛在傳遞作文7
友愛是一盞橘黃色的小燈，照亮心房；友愛是清澈的泉水，純凈透亮；友愛是一句簡短的問候，溫暖人心……友愛是無數(shù)個(gè)被忽略的細(xì)節(jié)，等待著我們捕捉。
在最安全，最溫暖，最值得依賴的港灣里，充滿著親情和家人間的友愛。那次，我生病了。縱使心里有千般萬般的不舒服，卻也無法表達(dá)。我躺在床上，痛苦的**著，哀嚎著，呼喚著……過了許久，弟弟用他那水潤的小眼睛望著我，仿佛在穿遞著一種力量。隱隱約約地我感覺有一種無形的聲音出現(xiàn)在我腦海里：“姐姐，別怕！別怕！”正是這個(gè)聲音給了我力量，我睜開瞇成縫的`眼睛望著弟弟，他笑了，笑得那樣甜，我也笑了。
在知識(shí)的海洋，老師的教導(dǎo)，同學(xué)間的歡聲笑語中，也充滿著愛。同學(xué)間最真摯、純潔的友愛。呀！王佩瀛怎么哭得那么傷心？“儲(chǔ)瑞把她的書包碰到了地上！”“杯子摔碎了！”“她的手流血了！”同學(xué)們一邊大呼小叫地吼著，一邊安慰王佩瀛。“王佩瀛你沒事吧！”別哭了！”“要不要去醫(yī)務(wù)室？”同學(xué)們一擁而上，你推我，我擠你，挨個(gè)兒為王佩瀛擦去不斷滑落的淚水。有人走上去給了她一個(gè)真誠的擁抱和依靠的肩膀。在同學(xué)們關(guān)切又著急的眼光中，王佩瀛那被淚水模糊了的眼睛里閃爍著感激的目光。
在陌生，未知，充滿恐懼的社會(huì)上，也有著愛。隱形的愛，人與人之間的友愛。一顆老楊樹下，站著一個(gè)正要過馬路的老人家。看上去他的年齡很大了，頭發(fā)花白，眼睛估計(jì)也有些花，在綠燈變?yōu)榧t燈的時(shí)候，他拄著拐杖蹣跚著走到了馬路中間。這時(shí)，一輛轎車開了過來，眼看老人就要邁出決定生死的一步了，一個(gè)美麗的女青年沖到馬路上，一把拉住老人家，轎車飛快地駛過去。那驚心動(dòng)魄的一幕使老人一時(shí)說不出話來，女青年扶著老人家走到老楊樹下的長椅坐好，老人家開口說話：”小姑娘，你真是個(gè)大好人，我都一把老骨頭了，你還冒險(xiǎn)來救我，我……我……”老人家抹著眼淚，說不出話來，女青年握著老人的手，安慰著他。
友愛無處不在，或許有人已經(jīng)忘了它，但現(xiàn)在，它在傳遞，傳遞給身邊的每個(gè)人，不論什么時(shí)候。
愛在傳遞作文8
傍晚，草坪上穿行的女生們，大多提著水桶，而只有我，無比輕松的“漫步”，這可是破天荒頭一回呢。因?yàn)榻裉鞆埑咳叵忍崴嬍伊耍也拍苋绱擞崎e。
我突然看見一個(gè)熟悉的背影，這背影屬于上學(xué)期多次幫我提水的一個(gè)女生。她一個(gè)人提著一桶重極了的水，慢吞吞地走在我前面，看起來很吃力的樣子。她為人很好，可是，為什么這個(gè)時(shí)候卻沒人幫呢？想起她幫我提水時(shí)面帶微笑，理所當(dāng)然的表情，我意識(shí)到我應(yīng)該幫她。人應(yīng)知恩圖報(bào)，況且我們素昧平生，她還能毫無私心的幫我兩次，我就更應(yīng)該幫她提水了。
但她身旁有許多人，倘若我過去幫她會(huì)不會(huì)被人說我是故作姿態(tài)呢？我有些猶豫了，躊躇再三，看那女生走得越來越慢，我終于掙脫心中的枷鎖。在乎那些人干什么呢？難道是為了做給她們看嗎？
我?guī)缀跏桥艿侥莻�(gè)女生身邊的，用肯定的語氣說：“我?guī)湍恪！痹捳Z間，就把水桶從她手里搶了過來。或許她對(duì)我所做的說了什么吧，可能是“不用了”也可能是“好啊”，不過我太緊張了，只能聽見謝謝這個(gè)詞，不過謝謝就足夠了。
我提著她的水桶在樓梯間飛奔，上二樓后，我一側(cè)身，卻發(fā)現(xiàn)，她并沒有像我開始那樣慢悠悠的走，而是用手握住了一個(gè)女生水桶的把兒另一端。看樣子，也是要幫別人提，一時(shí)間我感觸頗深，她幫別人替水，反過來別人也會(huì)幫她提水，而她就會(huì)用空下來的.時(shí)間幫助更多的人。我感覺，這是一種傳遞，有形的傳遞，是手的交替，而無形的傳遞，存在于心靈之間，她把愛帶給我，又教給了我，感染了我。
等我要幫她繼續(xù)提上四樓，她拒絕了。她的嘴角帶著笑意，宛若我見她的樣子，讓人感到溫暖。
愛在任何時(shí)候都在，可讓我們感受到愛，感受到溫暖，原來僅需伸出我們的手！讓這份愛在我們手中傳遞下去，讓愛的火光在我們心中愈燃愈烈。
愛在傳遞作文9
媽媽，我愛您。如果您是藍(lán)天，我愿為白云做您的陪襯；如果您是大海，我愿做一葉小舟與您同在；如果您是大地，我愿做一棵小樹與您不離不棄。
您十月懷胎，生下我，在我眼里已是受盡了人間酷刑，您卻無怨無悔的照看仍在襁褓中的我。您白天抱著我入睡陪我玩，晚上每兩個(gè)小時(shí)都要喂奶。您的體重是一降再降，卻把我養(yǎng)的白白胖胖。您知道我剛來到這個(gè)陌生的世界會(huì)害怕，所以您從來不會(huì)離開我半步，我每次哭您都心如刀絞，可是我熟睡時(shí)又會(huì)看著我微笑。
當(dāng)我三個(gè)月時(shí)還不會(huì)坐著，您說什么時(shí)候我能坐著了您就省心了；當(dāng)我五個(gè)月時(shí)會(huì)坐著了，您說什么時(shí)候我會(huì)爬了您就省心了；當(dāng)我七個(gè)月時(shí)會(huì)爬了，您說什么時(shí)候我會(huì)走了您就省心了；當(dāng)我十一個(gè)月會(huì)走了，您說什么時(shí)候我會(huì)跑了您就省心了。然而到今天我依然沒能讓您省心。
還記得我上小學(xué)時(shí)，您早起為我做飯，是我最愛吃的加雞蛋的煮方便面，那時(shí)真覺得是人間美味。然后您送我上學(xué)，風(fēng)雨無阻。那一次下著鵝毛大雪騎著自行車送我上學(xué)，到班上才發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)都因下雪而請(qǐng)假了，您在我小時(shí)候就教會(huì)我學(xué)習(xí)的重要性。
還記得我上中學(xué)時(shí)，離家去了住宿學(xué)校。我說，我想走讀。您說，那樣不安全。其實(shí)我知道您是多么希望我能每天都陪在您身邊，可是您為了我的未來放下了自己的不舍。
去年我終于考上了大學(xué)，我想要去離家很遠(yuǎn)的地方上大學(xué)，您開玩笑說就在咱們市里上吧，沒什么不好的。然而被我一口否決，直到真的選擇了遠(yuǎn)方，看不到您，覺得心里是那么的空，空的.發(fā)慌。五一，作為女兒的我不顧風(fēng)雨兼程，十五個(gè)小時(shí)的車程回家看到了您，興奮的所有疲憊感都消失了，雖然只有兩天但對(duì)于我也很滿足。
媽媽，我上學(xué)雖不能在家，但我相信母女連心，我對(duì)您的思念一定會(huì)穿過層層阻礙傳到您的心里。
【愛在傳遞作文】相關(guān)文章：
愛在傳遞作文08-08
愛在傳遞，愛在身邊作文02-07
愛在傳遞作文(合集)02-19
愛在傳遞中作文07-14
愛在傳遞中作文(精華)01-05
愛在傳遞作文經(jīng)典[5篇]09-27
愛在傳遞中作文（精）11-14
【經(jīng)典】愛在傳遞作文8篇04-23
愛在傳遞作文（匯總8篇）09-12