- 相關(guān)推薦
我的探索作文[優(yōu)秀15篇]
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的探索作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的探索作文1
這個星期四,我們手拉手,肩并肩,一起來到松江廣富林文化遺址公園秋游。它位于松江區(qū)廣富林街道,是第七批全國重點文物保護單位。這次可不一樣哦!我在去之前聽見別人說廣富林的建筑很特別,這次我不就可以探索廣富林的建筑與其它的建筑有什么區(qū)別。我很好奇,希望它可以給我答案吧!
一走進園內(nèi),我由于之前沒看簡介,所以對一切事物都很好奇。左看看,右看看,東摸摸,西摸摸。總感覺所有事物一下子全都很新奇,這可能是忘看簡介的后果吧不過要是看了簡介就不好玩了,來了跟沒來一樣的反正知道玩的東西。要是真的那樣就太對不起我的探索這個題目啦!
我們先前走的一段路上有一些奇特的擺設(shè),我根本不知道那是干什么用的,回去一查才知道那是以前的一些石磨上的`零件。接著我們看到了幾座巨大的漂在水上的建筑,我心里暗暗一喜,這不就是廣富林最有名的建筑嘛!我可以好好揣摩了。于是我們開始了探險。
在洞里,導游不停地給我們講解,使我知識的庫存從百分之六十變成了百分之一百。游客和同學們的交談聲使洞里充滿了回聲,我們還看到了洞里的一些遺跡,非常funny。看來這次的探險之旅還不錯喲!我想到了一件事,這些古文明非常有趣,我以后也要去探索這些古文明。
回到家,我與沒有去的同學分享了經(jīng)歷,也成功地解答了我去之前心中的問題,還順便增長了小知識,和其他朋友交換了觀點,更是與大家開開心心的玩與探索。我感覺今天賺大了!
我的探索作文2
動物世界無奇不有,海馬爸爸有育嬰袋,蜘蛛結(jié)婚后,母蜘蛛會吃了自己的丈夫……但是螞蟻會有什么令人吃驚的舉動呢?
螞蟻雖然看上去特別小,但你可知道,它是動物界的大力士呢?據(jù)書上記載,螞蟻能舉起比自己重100倍以上的東西,但是我卻想不明白,“它真能舉起比它重好幾倍的東西嗎?”心動不如行動,我得馬上探索探索這之間的奧秘。
于是,我拿來了一個面包,用手捏了一些面包屑,把它撒在了螞蟻家庭經(jīng)常出動的地方——門檻邊上的小洞。過了幾分鐘,有一只頑皮的小螞蟻出來了,我想它一定被美食吸引了吧。只見它用小觸角碰了碰面包屑,然后用腳搬了一處特別細小的面包粉沫,“咦,不是說螞蟻可以舉起比自己大的食物嗎?為什么這只螞蟻只舉了這么小的一塊呢?而且比它的身子要小許多呀!”只看了一會兒,我心里的大問號卻滿滿的了,難道說,書上的知識是錯誤的?
我又耐著性子在小洞前等了一會。有一大群的.螞蟻出來了,只見它們個個身強力壯,而帶頭的卻是那只小小的螞蟻。“難道書上的大力士是指這些身強力壯的大螞蟻嗎?”我又不明白了,為了證實這個猜想,我又撒了一些大點的面包屑。但是,結(jié)果出乎我的意料。
我撒下的大面包屑正好落在小螞蟻的身邊,這個“龐大”的物體可真嚇了它一跳,但很快,它定了定神,用頭上的觸角碰了碰面包屑,然后竟背上了這個比它還大的面包屑。它會成功嗎?書上真的沒有講錯嗎?是的,它成功了,書上一點也沒說錯。
只見小螞蟻背起大塊面包屑,慢慢地挪動著。速度雖然沒剛才那么快,但是它竟背著面包屑走了好幾厘米的路。哇,這個螞蟻王國的小螞蟻竟是偉大的大力士,看來,我真是小瞧它了。
一次探索讓我懂得了這么一個知識,真是值啊。下次我一定要發(fā)現(xiàn)一個別人沒發(fā)現(xiàn)過的奇妙事件。
我的探索作文3
大千世界,無奇不有。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂;每一次的探索都讓我心醉。生活中許許多多的事情,都能激發(fā)我探索的興趣。
晚上脫毛衣的時候,總會發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,有時還會冒出火花;見面握手時,手指剛一接觸到對方,會突然感到指尖針刺般刺痛;平時梳頭發(fā)的時候,頭發(fā)還會跟著翹起來,這些奇怪的現(xiàn)象令我困惑不已,我便找來了外婆。
“這是靜電。”外婆告訴我。
外婆把答案告訴我了,可我還是一頭霧水:靜電是什么東西呢?我打開因特網(wǎng),開始查詢資料。
我在百度輸入“靜電”兩個字,點開百度百科,才知道靜電是一種處于靜止狀態(tài)的電荷,一樣物體和另一樣物體一摩擦,就會產(chǎn)生靜電。我還看見靜電的`危害也很多,他能讓灰塵緊緊吸在電視屏幕上,還能發(fā)生一系列的災難。
但是,靜電也是有好處的。通過調(diào)查,人體表層所攜帶的靜電電荷量越大,患皮膚病的機會就越小。
知道了這些小知識,我跑去告訴外婆。外婆聽了似懂非懂地點了點頭,向我豎起大拇指。我倆哈哈地笑成一團……
我的探索作文4
大千世界,無奇不有。大象會用象鼻前端抓取食物送入口中,還會用鼻子來喝水,甚至用鼻子吸滿水后,沖洗沾在身上的泥巴,狗在天氣炎熱時,伸出長長的舌頭,加快呼吸,以排出熱量……
一天,我在樓下與小伙伴們玩耍。發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻爬在我的腳上,于是我把它帶回家中,放入了一個盒子里,第二天,我懷著好奇心,打開了我的《十萬個為什么?》,于是我知道了螞蟻可以搬起比自己重100倍的物體,我便開始了我的實驗。我拿出了一些面包屑,把它丟向了這只小螞蟻,小螞蟻眼疾手快,一下子背起了面包屑。這令我深深贊嘆,這只小螞蟻雖然沒有人的力氣大,但是它卻是螞蟻王國的一位大力士。
一次,我回到家中,看到小螞蟻的家中有很多積水,我趕緊把它從盒子里拿出來,后來我又發(fā)起了疑問:小螞蟻遇到積水會感到害怕嗎?我?guī)е蓡柸寢屨f:“小螞蟻遇到積水會感到害怕嗎?”“你長大了,應該自己去探索。”我翻起了自己的“《百寶全書》”,但還是沒有收獲。我端來了一小杯水撒在小螞蟻的`身上,小螞蟻卻什么事也沒有,我把小螞蟻放入水缸里,過了半小時,我把它撈上來時發(fā)現(xiàn)他沒有死亡。我高興地告訴媽媽我發(fā)現(xiàn)的“秘密”,媽媽語重心長地對我說:“孩子,你長大了。以后一定要自己的事情,自己做。不要太依靠他人的力量,要學會獨立。”“是!”
通過這次的實驗,我明白了一個道理:在我們現(xiàn)實生活中,有許多自然現(xiàn)象都蘊涵著一個科學道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙!
我的探索作文5
夏天睡覺時,蚊子會在耳邊嗡嗡地叫,吵得我心煩意亂,怎么也睡不安穩(wěn),可一開燈,蚊子卻不見了,把我氣得牙癢癢。這是為什么?
一天晚上,我在做作業(yè),看見有一個東西在飛,定睛一看,原來是一只蚊子。我想,有什么大不了的,繼續(xù)寫作業(yè)。可是剛一拿起筆,那只蚊子在我耳邊又飛來飛去,煩死了。我忍著怒氣,只想快點把作業(yè)寫完去睡覺。過了一會兒,我寫完作業(yè),整理完書包,洗漱完畢,準備睡覺。剛關(guān)好燈,躺下來,那只蚊子又飛來飛去,嗡嗡地叫,吵得我睡不著,我卻在想為什么蚊子在黑夜里能找到人呢?
不然去問問爸爸吧,他的知識很淵博。于是,我一骨碌爬起來,披了件衣服,走到客廳去問爸爸。爸爸笑著說:“你還沒睡著啊。原來在想關(guān)于蚊子的問題呀。是這樣的,人身上的溫度比空氣的溫度高,蚊子感到熱就會找到人。”
“噢,原來是這樣的.,我明白了。”我松了口氣,點點頭,轉(zhuǎn)身回房間。
“小丫頭,不錯呀,開始學會思考了!”爸爸的聲音從身后傳過來。
我回到房間里,關(guān)好燈,躺在床上等蚊子來,蚊子果然來了,它還是嗡嗡地叫。我一開燈蚊子卻不見了。爸爸說的準確嗎?還是上網(wǎng)查一下吧,我打開ipad,輸入我的問題。網(wǎng)上說,我們?nèi)祟悤粩嗪舫龆趸迹米泳蜁刂@個氣味準確無誤地找到人。此外,人的體溫也能吸引蚊子。這時我才真正地明白了,自然界的生物很神奇,有自己獨特的認知方式,終于可以安心的睡覺了。噴點花露水吧,這樣它被氣味干擾就找不到我了,就可以防止蚊子叮咬了,我可以安心的睡覺了!
這天晚上,我學到了一個知識——在黑夜里,蚊子不是靠眼睛來找人的,而是主要靠它的嗅覺。生活中處處都是學問,值得我們不斷探索。
我的探索作文6
世界上充滿了許多奇奇怪怪的事,總讓我好奇不已。比如說,燒過很多次水的熱水壺內(nèi)壁為什么會有一層白色的東西?要怎么去除它呢?
有一天,我正在廚房里把剛剛燒開的'熱水倒進保溫壺的時候,發(fā)現(xiàn)熱水壺的內(nèi)壁上有一層白白的東西。咦,這是什么?我的好奇心又來了。
我便急切地問媽媽:“媽媽,我剛才在熱水壺里發(fā)現(xiàn)有一層白白的東西,那是什么呀?”
聽我說完,媽媽不慌不忙笑著回答道:“那是水垢,熱水壺燒水時間長了就會有。”
我還是不明白,又問:“水垢又是啥?對身體有害嗎?”
媽媽見我刨根問底,說:“水垢對身體不好,需要及時清除,要不你去查一查?”聽了媽媽的話,我就拿出來平板電腦,打開百度自己查了起來。
原來答案是這樣的:水里有不易容于水的硫酸鈣物質(zhì),水沸騰后,硫酸鈣物質(zhì)晶體析出,沉淀下來就形成水垢。最方便的方法是用酸清除。醋酸可以溶解鈣。
于是,我去超市買了一瓶白醋,開始除垢。首先我把水壺洗干凈,倒入適量的白醋,又加入一些冷水,然后插上電源,把水燒開。我正要打開觀察,媽媽一把攔住我說,“別動,小心燙。靜置半小時等它涼。”我只好耐心等著。
時鐘滴答滴答,過去了半小時。我心想:“醋到底會不會清除水垢呢?”打開水壺一看,我驚訝地發(fā)現(xiàn)水壺里白白的水垢消失地無影無蹤了。
生活中原來有這么多奇妙的現(xiàn)象。去探索問題的答案真是一個有趣的過程。
我的探索作文7
大千世界,探索處處都在,每一次的發(fā)現(xiàn),都會激起我的探索;每一次探索,都會有新的事情發(fā)生。
我最近讀一本《古代兵器》,上面寫著古代戰(zhàn)爭的各種兵器,其中的投石器引起我極大的興趣。我拿出積木,照著書上的圖畫和介紹比葫蘆畫瓢的做一個“投石器1號”。兵器造好,我迫不及待地要試試它的威力,我拿來機器人,遠遠的放在“投石器1號”的前方。戰(zhàn)斗開始,我將投石器裝彈,然后將彈發(fā)射出去,機器人卻毫發(fā)未損,原來彈還沒有飛到機器人的地方就落地。一旁觀戰(zhàn)的老媽哈哈大笑。我總結(jié)經(jīng)驗,重整旗鼓,這次發(fā)射時,我加大力度,距離有,可偏。老媽差點笑掉大牙!我毫不不氣餒。繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,我微微閉起一只眼,慢慢地調(diào)好角度,瞄準、發(fā)射,機器人倒地。“wo--la”我成功!
看著被勝利沖昏頭腦的我,媽媽問“你知道古人為什么要發(fā)明投石器嗎?”“哦,這個我不知道。”我老老實實的承認,“那是為什么呢”我反問道。老媽故作玄虛地說道:“事情的緣由是這個樣子的,古人打仗,攻城時,沒有現(xiàn)代化的`武器,而敵人的城池蓋得既堅固又高大,還有重兵把守,于是有人就利用杠桿原理,制成投石器,把石彈(或火球)拋得更高更遠,以便擊中遠處的城池。”原來是這樣,我們古人太聰明。
看來遇到問題,要想辦法解決,尤其是要借助科學方法,科學的力量可真大!
我的探索作文8
現(xiàn)在,已經(jīng)是冬天了,天氣濕冷,讓人不想去外面活動。猛然間,我想起了去年的一個魔術(shù)。
去年的冬天,也差不多這個時節(jié),媽媽穿著一件厚毛衣,走到我面前,手中拿了一張紙,我摸不透媽媽那眼神的意思,正要問,媽媽說:“我給你變個魔術(shù)。”她從旁邊拿出一張紙,并示意我看著,只見她將紙在衣服上擦了擦,然后快速往我身上一貼。你猜怎么了?那張紙竟然黏在我身上了。我一時不知究竟怎么回事,真是“丈二和尚摸不著頭腦”。媽媽看出了我的心思,笑了笑,指指書房,然后回到自己臥室去了。我趕緊走到書房,見知識淵博的“萬事通”----爸爸,他正在津津有味第看著書呢?見我進來,就問:“小朋友,遇到什么問題了?”我把剛才媽媽表演的`事情說了,問他,這是為什么?他笑了笑,說:“大自然有很多奇妙的事情,這只是其中很普遍的一個現(xiàn)象,別人告訴你的印象不深刻,你要學會自己探索和發(fā)現(xiàn)。”然后,他也出去了,好像他們兩個是商量好了一樣。
我靜下來,拿著紙做了很多次的實驗,結(jié)果還是不行,沒法出現(xiàn)像之前媽媽演示的結(jié)果。想了很多天,突然一天,我想起神通廣大的“電腦博士”,就把它找來,認真查找。功夫不負有心人,終于,“電腦博士”告訴我:毛衣容易產(chǎn)生靜電,而在純毛制衣物上摩擦又讓靜電更加強大,等于加劇它的生成,當它大到一定程度后,就會對周邊微小的物體產(chǎn)生吸附作用,就像吸鐵石,所以,才有了媽媽毛衣上摩擦之后可以在短時間內(nèi)黏在我身上的現(xiàn)象。而我們一般的衣服也能產(chǎn)生靜電,但因為電量很小,所以吸附的能力就比較差,自然就不會黏在身上了。明白之后,我找了很多衣服進行試驗,終于徹底領(lǐng)悟其中的道理。
現(xiàn)在想來,與其從別人身上找到答案,真是不如自己探索明白領(lǐng)悟的深刻,我感謝爸爸、媽媽的引導。
我的探索作文9
我是一個愛做實驗的小女孩。我碰到什么問題都會親自做一做來解決問題。
這周數(shù)學課上學的是“圓”。我和爸爸也對這個“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來了一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對我說:“你能在一個一角錢能穿過的洞中,穿過一個一元錢硬幣嗎?”我想:一元錢比一角錢大很多,怎么可能穿過同樣的洞呢?這個問題在我心中產(chǎn)生了,我還是像以前那樣再動手做一做吧。
于是我叫爸爸給我示范一下,我再來做。爸爸欣然同意了。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上,用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓,接著將A4紙折疊,按照硬幣的輪廓線剪出一個洞。然后打開A4紙,將一枚一元的.硬幣放在剪好的圓洞處,硬幣像著了魔似的穿過了圓洞。看了爸爸的示范,我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實驗總有失敗的,再試試吧。于是我又做了一次實驗,結(jié)果還是一樣。我百思不得其解,就問爸爸。爸爸沒有回答,只是慢動作把一元硬幣放在洞口,然后把A4紙慢慢彎曲,只聽“啪”的一聲,硬幣掉了下來。我知道技巧后,又試了一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落了下來!
通過這個實驗,我學會了一個知識:也就是隨著紙的彎曲和扭動,小圓雖然周長固定,但可以不再處于一個平面并發(fā)生變形,大硬幣就可以穿越了。通過探索而獲得知識真有成就感啊!
我的探索作文10
有一次,我在床上脫毛衣,突然,只聽一陣“劈劈啪啪”的響聲,還有好多個一閃一閃的東西在我眼前出現(xiàn),當時我感到很害怕,便馬上去問爸爸媽媽,爸爸笑著說:“這是靜電。”這時,我的腦袋里出現(xiàn)了一個問號:什么是靜電?
于是我馬上打開電腦開始找資料。原來天氣干燥并且人在活動的時候,皮膚和衣服就會相互摩擦,這樣就產(chǎn)生了靜電。皮毛與橡膠棒,綢緞與玻璃棒,在空氣干燥的`環(huán)境中也能產(chǎn)生靜電。我還在電腦上找到一個小試驗:只要拿一支筆在頭發(fā)上摩擦幾下,就能把一張張小紙片吸住。
這句話讓我感到很奇怪,我就想試一試。第二天,我先拿出一支筆和一張小紙片,然后,我把筆在頭發(fā)上摩擦了幾下,再把摩擦過的筆去吸紙片,快看啊!筆真的把小紙片吸住了。
我興奮地說:“我成功了,這個現(xiàn)象就是靜電。”媽媽還告訴我平時我們不經(jīng)意間地一次碰擦,好像有電一下地感覺那也是靜電。
我知道了產(chǎn)生靜電的原因,也親自做了個小試驗,原來靜電和我們生活是分不開的。
我的探索作文11
一天早上,我剛剛起床,便感到饑腸轆轆。穿上拖鞋,我邁著大步子向冰箱的位置“發(fā)起進攻”。我利索地打開箱門,找了半天也沒有發(fā)現(xiàn)食物,便掄起了手,在冰箱內(nèi)部翻筋斗。“哈哈,總算找到了你!”我便說邊把雞蛋放到碗里。這時,愛好躺著的雞蛋引發(fā)了我的一個探索之旅……
“怎么才能讓雞蛋立起來呢?”這個問題在我的.腦子里一閃而過。于是我便七手八腳地做起了試驗。我先用小錐子把雞蛋啄一個洞,只見一縷顏色奇特的粘稠液體悠然而下,但“不解其意”,試驗的第一種方法失敗。我覺得可以把許多只雞蛋放在一起,似乎他們所產(chǎn)生的力可以抵消。我立即把冰箱里剩下的雞蛋拿了出來,選出了兩個新鮮的。我把這三只雞蛋像三角形似地疊在一起。但是我試了一次又一次,雞蛋“腳手架”始終沒有搭成。就在我愁眉苦臉思索著方法三的時候,書本上的一句話提醒了我“有種鐵物質(zhì)有記憶”。我設(shè)想把雞蛋豎立著放在桌上,過一會兒拿掉“攙扶工具”,雞蛋會立起來。果真,在我把雞蛋握在手里,30分鐘后,顫顫巍巍地把手松掉,雞蛋像著了魔似地站了起來!
我欣喜若狂地叫了起來:“耶,雞蛋真的能夠立起來!”這一叫可不小,竟把在夢境中的爸爸叫醒了,他一邊將被子推成“紅浪翻卷”,一邊嚷道:“什么麗了美麗,亂七八糟?”我急忙把爸爸拉了過來:“你看,雞蛋能立起來!”爸爸一看我有了“成就”,立刻給我講了雞蛋是怎么立起來的原理。聽爸爸這么一說,我的頭就大了。搞得我似懂非懂。
我的探索作文12
有一天,我在家覺得很無聊,便順手翻起了媽媽給我買的《動手小機靈》這本書,其中一個小實驗深深吸引了我,我參照書上的要求,立刻準備起實驗道具。我找了三個一次性杯子,還有牛奶、食用油、飲用水和紙、筆,開始按照書本上寫的步驟做起了實驗。
我在紙上畫好記錄用的表格,并將牛奶、食用油、飲用水分別倒入三個一次性杯子內(nèi),將它們放入了冰箱的冷凍室,記錄好放入的時間。我找了一個小鬧鐘,將時間設(shè)置為一小時鬧鈴。
正當我看書看得津津有味的時候,鬧鐘叮鈴鈴的叫了起來,我趕緊跑到冰箱前,打開冷凍室,發(fā)現(xiàn)裝水的杯子里已經(jīng)結(jié)了大塊的冰塊,我把冰塊拿起來,放在手心里,頓時我的手掌冰冷冰冷的,感覺也快變成冰塊了一樣。裝牛奶的杯子里,牛奶的表面已經(jīng)被凍住了,我喝了一口,涼絲絲的,爽極了。我又觀察了下裝油的杯子,發(fā)現(xiàn)食用油已經(jīng)變得濃稠,用手一蘸,黏糊糊的,“好惡心啊!”我叫道。我立刻記錄了所觀察到的一切。
又過了一個小時,我再次跑到冰箱前,拿出三個杯子,發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)完全被凍住了,像塊透明的.鉆石,非常的漂亮。牛奶也被凍住了,但凍得并不如水那么結(jié)實,我舔了一下“奶油棒冰”,味道不錯!而油則變得更加得稠密了,也快要成固體了。我很奇怪,為什么我一起放進冰箱冰的東西,變成固體的時間會長短不一呢?我?guī)е闷嫘娜枊寢專瑡寢屌哪X袋想了半天也想不出來,我們只好去網(wǎng)上搜索。真是不查不知道啊,原來這些都是因為密度的關(guān)系,水的密度比牛奶的密度大,所以水會先被凍住。而油的密度最小,所以油是三個里面最不容易凍住的。
通過這次實驗,讓我明白了一個道理,在我們的生活中蘊涵著許許多多的科學道理,只要我們善于觀察和學習,我們就一定能弄懂其中的奧妙。
我的探索作文13
星期四的早上,秋高氣爽,陽光明媚,我一大早就爬起來去學校了,因為今天我們要去松江廣富林遺址公園參加秋季實踐活動。同學們非常興奮,早就盼望這一天了,老師講完注意事項,我們就迫不及待的出發(fā)了,一輛輛大巴車整齊地停在門口,帶著我們開始了今天的探索。
車開了一個小時,終于到達廣富林公園了,聽老師講,這里是松江區(qū)廣富林街道第七批全國重點文物保護單位,廣富林文化距今已有4000多年了,這里面到底有什么呢?我們好奇地走了進去。首先,我們看到了一座巨大的石拱橋,橋的下面有石洞,中間大,兩邊小,非常牢固。橋的兩側(cè)還雕刻著精美的圖案,我想起剛學的課文《趙州橋》,這里也有龍的圖案。然后,我們繼續(xù)往前走,在一塊空地上坐下來開始午餐。大家?guī)Я撕芏嗪贸缘模惺砥⑾隳c和橙子等,我們的'肚子餓得咕咕叫了,趕緊狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯,我們就來到地下展館入口,只見一個個房頂浮在水面,我們難道要到水下面去嗎?下去之后,我們發(fā)現(xiàn)一面墻,上面寫著“上海”這個名字的由來,這里復原了古人類的生活場景,有雕像、有街道,還有火車和商店。最后,我們從電梯上出來,結(jié)束了今天的活動。
我們戀戀不舍地走出了公園,通過今天的探索,我們學習到了許多關(guān)于廣富林文化的知識,開闊了眼界,我們要好好學習,今后把上海建設(shè)得更加美好。
我的探索作文14
學了關(guān)于死海的文章,我明白了:有些物體溶解在水里可以產(chǎn)生巨大的浮力,將很重的物體托起來。我十分好奇:鹽可是非常普通的,每個家庭都有,那么廚房里別的調(diào)料可不可以產(chǎn)生同樣的效果呢?
于是,我到廚房找了三種調(diào)料,分別是,糖、小蘇打、鹽。
我從櫥柜里拿出4個玻璃杯,分別往里面到了相同量的淡水,再從冰箱里拿出4個雞蛋。分別往三個杯子里加入一勺糖、一勺小蘇打和一勺鹽。
實驗開始了!我迅速地攪拌,讓那些成分趕快溶解,先往只有淡水的杯子里放入一個雞蛋,只見雞蛋直接地沉了下去,再分別往糖水,小蘇打水和鹽水里分別放入一個雞蛋,可是它們?nèi)慷汲亮讼氯ァN沂志趩剩蛦柊职郑簽槭裁措u蛋還是不浮起來?
爸爸回答:“可能是因為濃度不夠吧。”
我聽了,立刻往里面在加入第二勺糖、鹽還有小蘇打……
我往糖水里放了一只雞蛋,只見雞蛋晃了幾下,立刻沉到了杯底。我剛要歡呼,沒想到卻被潑了冷水。爸爸仿佛看透了我的心思,對我說:“后面的你還沒看呢!”于是,我在往小蘇打里放了一個雞蛋,奇跡出現(xiàn)了!里面的雞蛋慢慢地浮了上來,我高興極了,大聲歡呼:“哦,太好了!”接著,我又往鹽水里加了一個雞蛋,鹽水里的雞蛋也慢慢浮了上來。我特別開心,實驗成功了!
我問爸爸:“為什么會出現(xiàn)這樣的.現(xiàn)象呢?”爸爸笑著回答:“因為它們都含有一種元素,叫鈉,小蘇打含有碳酸氫鈉,而鹽含有氯化鈉,可能是含有鈉的緣故,產(chǎn)生鈉離子,所以能浮起來吧。”
我又問:“那么是不是所有含鈉的東西都能讓雞蛋浮起來嗎?”爸爸搖搖頭:“這我就不知道了,或許你以后長大做實驗能證明。”
我的探索作文15
我是一個喜愛科學的男孩,科學現(xiàn)象無處不在,只要您用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西,我都會盡力地去尋找答案。
在這個暑假里,我們一家三口乘飛機去泰國度假。坐在機艙里等待飛機起飛的時候,一個問號在我的腦海里閃過:飛機師怎樣飛上天的?我把這個問題告訴爸爸。爸爸上大學的專業(yè)正是飛機修理專業(yè),他還修過真正的飛機呢!爸爸隨手拿一張紙問我:“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣,你想想紙是向下還是向上?”“向下。”我毫不猶豫的回答爸爸。于是,爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹兩口氣。可奇怪的是,紙片沒有像我想的那樣向下,而是輕輕地向上飄。“你答錯。”爸爸說,“可這是為什么你呢?”我著急的問爸爸,爸爸說:“你想一下,爸爸吹一口氣,就加快紙片上的空氣的流動,而在紙片下的空氣流動的速度不變,而空氣流動的速度快,壓力就小,空氣流動速度慢,壓力就大。因為下面的空氣壓力大,所以就把紙片抬起來啦。那你現(xiàn)在想想,飛機是這么飛起來的呢?”爸爸說完就把紙片地給我。我拿著紙片照著爸爸的樣子吹動紙片,心里不停地盤算著。半個小時以后我問爸爸:“爸爸,爸爸,那飛機的機翼是不是就像這張紙片一樣,是因為空氣中的壓力把飛機托起來的?”“答對啦,我聰明的`兒子,飛機起飛的時候,在長長的跑道上加速,就好像在飛機的上面吹氣加快空氣流動的速度,直到飛機慢慢飛離地面為止,你現(xiàn)在懂嗎。”
通過這個小小的實驗,讓我感受到科學真是無處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現(xiàn),就能讓我們學會許許多多的知識。