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曬曬我們班的牛人作文合集【15篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的曬曬我們班的牛人作文,希望對大家有所幫助。
曬曬我們班的牛人作文1
她彎彎的眉毛下面有一雙黑珍珠似的大眼睛,但是她的眼睛有些近視,戴著一副眼鏡,低低地鼻梁下面有一個櫻桃似的.小嘴,她的嘴雖然小,但是里面裝滿了話兒,在這兒和人家嗒嗒,在那兒和人家嗒嗒。她綁著一條馬尾辮,跑起來辮子一甩一甩的,好像在天空中畫了一條黑而美麗的弧線。
她愛笑,笑起來傻不拉幾的,愛翹著二郎腿把手擱在下巴下做一個思想者。撇開這些不說,說說她在寢室的時候吧,她睡覺愛打呼嚕,而且還愛掉床,唉,這孩子很不老實。
我們班還有一位“牛人”,她愛笑,很逗,她的夢想和我的夢想一樣都是做一名歌手,但是這個夢想對于我們來說遙不可及,她常常沉浸在音樂世界里,唱的如癡如醉,而且有時還會手舞足蹈。她和前面那位“牛人”一樣都愛笑,但是她笑得比前一位更燦爛,前一位的笑會讓我們覺得她傻,而這位的笑給我們帶來無限的歡樂。
怎么樣,我們班的“牛人”很多吧,你們猜猜她們是誰!
曬曬我們班的牛人作文2
我們班上有一位牛人,在我們班上是極少數學習好卻十分頑皮的人。
他每天上課時四處閑聊,下課了就去和別人瘋跑,絲毫沒有點好學生的樣子。上課時永遠是老師教育同學們的反面教材。
他英語學得很好,曾長期擔任英語課代表,卻無所事事,一直未被撤職,直到某次考試,英語成績下滑才“下崗”。
說到他的皮,也是眾人皆知。上課時有人回答問題后加分,他總是會說一句“假的吧!”最近學校準備開展“籃球節”,他更是玩得不亦樂乎,在籃球場上總能看見他的`身影。
起初,我以為他天天玩,學習肯定不好,可事實證實了我的想法是錯的。起先我以為他是課下預習充分,當我借到他的語文書時,發現書上果然密密麻麻的都是筆記。可是我越看越不對勁,發現這些筆記許多都是抄原文在書上,有的把字詞注釋放上去濫竽充數,而且越往后翻越少。起先很認真,可能是換了語文老師,預習放松了。以前雷老師教的時候卻沒有過。唐老師曾這樣評價他,說他下課和別人玩,回家自己卻拼命學習。
你知道他是誰嗎?如果你知道他的學習方法,可以告訴我。
曬曬我們班的牛人作文3
我們班有四十三個人,各有各的個性。談起我們班的“牛人”,我是十分佩服他們的,他們確實有點“牛”。
摔倒大王——蜻蜓
談到他的“英勇事跡”,我能笑個三天三夜。那次上體育課,老師選拔運動員。讓我們女生跳遠,我們都開始跳了。突然,聽到一聲慘叫,原來是他跳的時候一下滑倒了,接著她又重新跳。我們在一旁觀看,他又摔倒了,我們都笑得前仰后合。他的`稱號由此得來,并源遠流長。
瞌睡大王——王小點
王小點,成績非常差,長得也不高,作業也沒有一次完成過。每當老師聽到這個名字時,都氣的牙癢癢。我也不怎么喜歡他,因為他經常找我事。
記得那次英語課,全班同學都在認真的讀書,就聽見“啊——”的一聲,可把我嚇壞了,打了一個哆嗦。
這是是怎么一回事呢?原來他在課堂上睡覺,讓老師拽了一下耳朵。我非常佩服她,心態為什么這么好,上著課都能睡著。他可是名副其實的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子
小璇子有點高,有點胖。我覺得他這么胖,肯定是吹牛皮吹來的。
那次課間,我無意間聽他說:“我家有十層樓高的樓,五十輛車……”這可把我笑死了。她這吹牛皮吹可真大!
我們班的“牛人”是不是很“牛”呢?
曬曬我們班的牛人作文4
如果用童話來描述,那就是一些卡通人物精心表演自己的角色,誰也不退讓,爭奪最后一時的勝利!
陽光溫和地撫摸著每一個角落,散發著幾分熱情。中午,我和幾個朋友在學校打乒乓球,正值高興之時,我班的學習委員著急地向我匯報緊急事件,我二話不說地往目的地趕。事說是我班的趣男在幾分鐘之前與外班“高個子”進行了驚天動地的比武,圍觀者人山人海。
我走在我班趣男身后,不幸之事發生了——外班“高個子”自傲的來了一個“降龍十八掌”,我班趣男也不甘示弱,迫切地使出“飛毛腿”這絕招。再加上“矮個子”的“廢語連篇”,矛盾再度升級。我奮不顧身地擋在雙方最中間,渙散雙邊的注意力。
對于這一期性質危險重重,我擔心事情會鬧大。于是,用睡午覺的時間找到對方班主任,準備簽訂“和解協議”。
倘若小草堅持生長到最后,這樣的結局是完美的。倘若雙方有大海般的胸懷,事情可能早已得到解決。
如果這不是結局,我也就不理不睬,令人發笑的'是雙方在我的判決威風下,互相鞠躬道歉,友好握手,個個的臉上綻放了甜甜的笑容,險事從此完美告終!
呵!咱班的趣男!真癡趣!
曬曬我們班的牛人作文5
我們班真是臥虎藏龍,今天我就再曬曬我們班的牛人吧。
首先我來說說我們班的“歌圣”鵬鵬。他呀在哪兒都能唱歌,上課唱,下課唱,就連上廁所也唱。他是在六年級來的,他的歌聲讓他看起來很外向,所以人緣也不錯,比那些同他一起來的人都快融入到我們的集體中。雖然他成績一般,但是他以他的歌聲贏得了老師的青睞,每次班會課老師和同學們都會讓他上臺高歌一曲。
喏,說曹操,智鵬到。
聽,鵬鵬又在“吊嗓子”了,他正在唱騰格爾的《天堂》呢,看他那口形、那手勢、那扭動的身軀、那魔性的'聲音,同騰格爾還真有幾分相似呢。歌聲畢了,同學們一個個笑得前仰后翻,有的在鼓掌,他們都算得上是是他的“粉絲”吧。不過呢,我也真為他周圍的同學感到“悲哀”,他上課的時候唱歌,老師以為是他和別人說小話,而讓他們站起來。
鵬鵬他非常喜歡唱歌,甚至可以說是癡迷,但是我也想告訴他不要太過了,例如在課堂上唱歌。
好了不說了,我要去聽鵬鵬唱歌了。
曬曬我們班的牛人作文6
其實說實話,在我認為我們班在學校可謂是“臭名遠揚”了。“重點班”是多么的好聽啊,可每當一些老師提到我們班,都是一臉好笑的表情,只因我們班有這么一位牛人。
“每個人的'嗅覺都是獨特的,有的人大老遠就能聞到廁所的‘香味’了”老師筆直地站在講臺上為我們舉著例子。
“老師,您老要是再講下去,估計我得把三天前吃的飯給吐出來啦!”我們班的牛人打趣道。
老師拿著書指向門外說道,“快點去吧,沒吐干凈可別回來禍害我們班的同學啊!”老師回應道。
“那我要是真出了這教室門作文,您還不得把我踹去美國西天取經啊!”他幽默地說道。
老師聽了并沒有生氣,反而笑著說:“要是為師能一腳把你這潑猴踹去太空一日游就更好了。”
“那敢情好啊!”他慢悠悠地說道,“我到時候就去火星當汪星人。”
“就你這樣的,頂多當個太空垃圾。我覺得呢,這更適合你。”老師毫不猶豫地拆了他的臺。
牛人聽了立刻抹眼淚,還一邊拍著桌子,“師父啊,哪有您老這么對待自己徒弟的啊!”這一幅情景更是惹得大家哄堂大笑。
這就是我們班的牛人,你覺得怎么樣,是不是很有啊!
曬曬我們班的牛人作文7
說起我們班的小能人呀,可謂是數不勝數。在這濟濟人才中,最光彩奪目的還是她――王秩帆。她身上綻放出的光芒是那么的'耀眼,那么迷人。
王秩帆是中等個,和我差不多,皮膚白白的,大大的眼睛時刻閃爍著智慧的光芒,頭發總要扎成馬尾辮,顯得大方、利落。
要說我們班誰是繪畫高手,那可非王秩帆莫屬,每次黑板報都是由她出,這次,理所當然又是她。下課了,只見她這兒勾一筆,那兒添一筆,一個栩栩如生的小女孩就從她手中“誕生”了,同學們看見都稱贊不已。明明已經畫的不錯了,但她還是覺得不太滿意,只見她又拿起粉筆,在下方畫了幾叢欣欣向榮的小草,加上五彩繽紛、色一色俱全的鮮花,又給這幅畫增添了幾分生機,畫完以后,還不停地讓同學們給她這幅畫提一點意見,然后立刻改正。同學們都佩服她那種認真勁。
每次學校舉辦繪畫比賽,她都主動報名參加,還有幾次都得了一等獎。
怎么樣,聽了我的介紹,你是不是很想認識一下這位小能人呢?那就來我們班看一下吧!
曬曬我們班的牛人作文8
“日照香爐升紫煙,李白來到烤羊店。口水流下三千尺,一摸口袋沒有錢。”呵呵呵,這就是我們班的搞笑天王――陳小明。
有一次,我們班去郊游。一路上,搞笑大王突然詩興大發:“春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來殺蟲草,蚊子死光光。”同學們一聽到他自編的詩歌,個個都笑得合不攏嘴。就在同學們狂笑之時,這時,突然又聽到陳小明指著我們班的班花說道:“千里黃狂向我吹,北風把我卷上天。莫愁前路五燒鴨,天下誰也不吃喝尿。”哈哈哈…。雖然只是短短的幾句詩,但是卻讓同學們開懷大笑,有的同學都笑倒地上。
還有一次,有一個同學過生日,請我們去參加。在生日會上,搞笑天王說了一句令人捧腹大笑的話:“請乘客們上AM3號火車,想自一殺的人,我們車上有自一殺服務,想殺人的`人,請拿好AK殺人器,十分鐘后在車上殺人。”他的話剛說完,同學們就捂肚子的捂肚子,跺腳的跺腳,個個都笑得彎下腰。整個生日宴會,大家都被他的話逗得非常開心。
這就是我們班的搞笑大王――陳小明。
曬曬我們班的牛人作文9
我們班可謂是個“牛班”,同學們個個身懷絕技,器宇不凡,可是在我心中,就屬董苗苗最牛了。
董苗苗,女,漢族,14歲,站前學校八三班學生。外貌:矮個子,短頭發,有眼有鼻子有嘴巴。嘴巴尤其小,但是,說起話來便滔滔不絕。
董苗苗背誦就是她的“殺手锏”。別人朗誦、背誦時,一字一頓,抑揚頓挫。而她,則相反,她背誦課文用時最短,以至于你根本聽不清她背了什么。所以,你得要求她重背。可她背得卻更快了。作為她的組長,你不為難都不行!
因為說話奇快,所以與別人爭辯時,她是占有絕對優勢的`,還沒有等別人說出一句話,她的話就如滔滔江水,奔流不息,大部分與她爭辯的人都會逃之夭夭。
我們班的牛人董苗苗,可謂是個奇葩。想看看我們班其他牛人嗎?那來我們班參觀吧!
曬曬我們班的牛人作文10
要說起我們班的牛人,那可是一天一夜也講不完。今天就讓我們來認識一下體育牛人張晨燁。
張晨燁是我們班的體育委員,讓我們看看他在體育場上的颯爽英姿。
他比較擅長的是短跑,五十米跑步成績六秒多,一百米跑步十三秒左右。他的長跑成績雖然不如短跑,但是在我們班還是鶴立雞群的。
據說張晨燁的實心球和跳高也很厲害。在小學的時候,他實心球推出了十五米的好成績,還破了學校的記錄;跳高,他跳了一米五的高度,破學校紀錄,奪得冠軍。
張晨燁的籃球才是最厲害的。在小學的時候,他是籃球隊的隊長兼主力。今年的籃球比賽上,他率領著新碶小學籃球隊殺進了決賽,取得了第二名的'好成績。
先放下張晨燁,讓我們來看看電腦牛人劉子豪。在電腦課上,老師剛講完,讓我們自由上網,我旁邊的同學就跟劉子豪單挑,我在一旁做看客。比賽開始,劉子豪的手飛快地按著,一連串的操作讓我眼花繚亂,這也太牛了吧!在幾輪高難度操作下,無疑劉子豪贏了。
我們班的牛人還有很多,如學習牛人曹清媛,美術牛人夏瑞穎,勞動達人王可欣
我們班四十五個同學各有各的特點,點綴著705班,使這個大家庭熠熠生輝。
曬曬我們班的牛人作文11
自打我進九班以來,就發現我們九班真是人才濟濟啊,牛人那是相當的多!
我們班有一個“大人物”,可謂是牛人中的牛人,傳奇到我們都要膜拜他了。
他學習成績十分的好,在我們班不是第一就是第二。在年級也是數一數二的。可謂是“學霸”。
更牛的是,許多人參加活動后,成績總要退一退。可他不一樣,大型活動時,學校總是讓他來當主持人。可他成績不但不退步,反而更好!你說他牛不牛!
他演講能力十分出眾,學校開展演講比賽活動,只要他上,沒人敢跟他搶一等獎!
牛人一般都是十分高冷的,可他不一樣,他“表里不一”,表面上看文文靜靜的,內心卻是火熱的,十分的陽光。是個不折不扣的陽光男孩。總之,他是沒有高高在上的架子的。
聽了我的介紹,你們應該猜到他是誰了吧。我就不提他的.姓名了。
這只是我們班的一位牛人,我們班還有很多的牛人呢!是數不清的!
他們那么牛,我也要牛。我要先向他們學習,讓自己牛起來,牛氣沖天,成為像他們一樣的牛人。
曬曬我們班的牛人作文12
要說我們班的牛人,可不是一般的多,有成績優秀的劉琪,熱愛勞動的白夢婷。可要說“牛氣沖天”的,還要數我們以下兩位同學。
才女——趙佳慧
才女的最大愛好是看小說。休息時,抱著磚頭厚的.小說啃得如醉如癡的那位準是她!才女最大的特長是寫作。她的語言功底是我們班最好的。每次造句,老師總會叫她。造句對她來說,就是小菜一碟。
夜鶯——梁曦云
她是一個多才多藝的女孩,即會演講,又會唱歌,又會畫畫,還會跳舞,那次詩歌朗誦,全靠她,我們班才得了一等獎。她那娓娓動聽的聲音把全場聽眾都給"鎮"住了,那銀鈴般的朗讀聲使臺下師生無不伸頸,側目,微笑,默嘆。從此,她又多了一個雅號:"小夜鶯"。
曬曬我們班的牛人作文13
各人有各自的“牛”,而他,“牛”在那一張嘴上。
能說會道,是他的優點。誰在道德課時政演講前不與他打聲招呼?每次演講后,他那連珠炮般的問題令人措手不及。“你今天講這件事是想告訴我們一個什么道理”“我們青少年面對這樣的社會現狀能做什么”“請你分析一下這件事的未來走向”嘴上不停,咄咄逼人;手也不閑,上下翻動著紅領巾。那雙青蛙似的眼睛,嘴角漾出戲謔的笑容,讓每位演講者不得不好好準備。這“牛”不“牛”?
但那張嘴帶來的主要是歡笑。日常交談間,他以幽默詼諧的談吐讓人會心一笑;課堂之內,他的各類奇思妙想惹得老師不禁莞爾,就譬如語文課上,少不了他聲情并茂的朗誦,那夸張的的語氣與多變的嗓音,在平靜的課堂上掀起波瀾。這“牛”不“牛”?
作為一個善于表達的演說家,也并非百利無一害。“自修批評”這四個大字后,總少不了他的'名字。“健談”一下子變成了“聒噪”,永遠討論不完的題目、永遠看不清的作業,都成了他上榜的理由。更有甚時,被老師給予“特殊座位”。
愿這張嘴帶來更多歡笑,而不是影響他人的喧鬧。哎呀,他怎么又開始他的長篇大論了。
曬曬我們班的牛人作文14
俗話說:高手出武林。那我們就出牛人!所謂“牛人”,就是在某個方面做的突出。若按照我們班主任來說,就是牛的一塌糊涂。那么,又有幾人能稱得上這稱號呢?
按我來說,就是班上的學霸—方奕誠,他既是我的師傅也是我的朋友,所謂,那便是學習非常厲害得人。學霸一次用在方奕誠最合適不過了。因為他的成績是我們班上數一數二之人。那么,這便是學習領域的.牛人。
他在我們班上,個子不算太高,也不算矮。但他的學識是很好的。每當下課的時候,同學們出去玩了,只有他還坐在自己的位子上,津津樂道地寫著作業。就好似整個人都被凳子粘住了。我想,這便是他為什么我們一大步的原因之一,因為他懂得珍惜時間,把握時間。當然,還有更令人出乎意料的事,就發生在上個星期。那個星期,他坐在我旁邊,當時正在上英語課,田老師讓我們完成教學案的習題時,而他卻自言自語的說了一句:“我早就寫完了。”這時,我一看,他的數學作業都快寫完了呢。我不禁感嘆道,真厲害!
是啊,這便是名副其實的學霸,總是比我們一步,由此說明,我們要查漏補缺,以學霸們為榜樣,向他們靠齊,學習他們的態度。
曬曬我們班的牛人作文15
上初中以后,我發現周圍的變化確實非常大。這時的學習、生活或是人際交往,都與小學不同,而且我身邊還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的`,學習特別出色的,號召力特強的,諸如其中最令我敬佩的“牛人”,是我們班的第三任班長以及現任班主任助理。
這位“牛人”據說在小學時期是一位名副其實的“混混”以及“差生”。可自從來到中學,他就好像變了一個人一樣,他開始努力,不再是“差生”,漸漸在班里受到同學的尊敬,以及老師的青 睞,我認為這不是一個常人所能做到的。
他喜歡唱歌,雖說唱的不好聽,可是他從不氣餒。每當其唱起歌來,投入激情時,他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。唱起他那些粵語老歌時,只見他坐在座位上,仰起頭來,緊閉眼睛,面部肌肉皺在一起,張開大嘴