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晨曲的作文【合集】
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的晨曲的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
晨曲的作文1
祖國西部，一個地多人少的地方。
它包括新疆、青海、甘肅、西藏等地。但是，雖然人少，資源卻有很多，也有許多風景如畫的地方。
我先給大家說說西藏有哪些資源吧！在西藏，礦產達70多種，有硼砂、菱鎂礦、重晶石砷、白云母、泥炭、瑪瑙等。西藏比較著名的中藥材有蟲草、貝母、三七、大黃等。青藏高原所特有的動物有：野牦牛、野驢、黃羊、羚羊等。西藏的風景旅游資源也很豐富，像布達拉宮、羅布林卡、西藏博物館和巴松錯等8個國家4A級旅游景區。還有羌塘自然保護區、雅魯藏布大峽谷自然保護區和色林錯自然保護區等6個國家級自然保護區等。西藏高原光能資源豐富，日照時間長，太陽總輻射量大。熱量資源隨地形、氣溫的`時空分布以及海拔高度的變化較明顯，因此，年平均氣溫的分布差異較大。也是因為有許多的地理優勢，所以，祖國西部的資源就更不用說了。在祖國的西部，有十分豐富的資源，有風景如畫的山、水，祖國的西部，是一個令人向往的地方，是一個還在改造的地方，是一個神奇、美麗的地方！
晨曲的作文2
我緩緩睜開朦朧的睡眼，冥冥中耳邊轉來“乒乒乓乓”的清脆響聲，這就是我們這個和諧家庭每天都要上演的晨曲。
因為我從小就胃口不好，早餐基本不吃，那些所謂包子、面條、面包、饅頭，對其他孩子來說是不錯的早餐，但對我來說簡直就是難以下咽。而我親愛的媽媽，每天都會為我準備特別營養又美味的愛心早餐，而且從來不會重樣。
清晨五點多鐘，我發現媽媽的床上早已沒了身影。不過一會兒，廚房中就響起了煎熬蛋的“嗞嗞”聲，仿佛在彈奏著悅耳的古箏。于是，我悄悄地洗漱完，溜到廚房悄悄注視著忙碌中的媽媽�！岸＿耍＿恕保祝窟@是什么聲音？原來是調制麥片的.攪拌聲，跳動的音韻猶如在彈奏鋼琴。我沉迷在這美妙的晨曲中，靜靜地聆聽。忽然，可能是由于媽媽太過匆忙，不小心打摔了一個玻璃瓶，我抬頭望去，只見她正拿著掃把，不慌不忙地清理著，玻璃碎片在與大理石地板摩擦的瞬間，發出“當當”的婉轉聲響，就好似敲擊鋼片琴的清脆的樂章，這富有細膩的節奏感，也是晨曲中難得的小插曲啊！等清理完畢后，媽媽又興致勃勃地準備起蔬菜水果沙拉。此時此刻，她額頭上布滿了碩大的汗珠，有幾顆已經流淌到了鼻尖上，嘴唇或許是因為起床后沒有喝水的緣故，干裂成一塊塊的了。但她才顧不上關心自己，繼續奮力擠著少得可憐的沙拉醬，“嘀嘀”聲又像是在吹著小號……
我每天嘗到的愛心早餐都是在晨曲中匯制而成的，并伴隨著我一天天健康成長，它總是獨特又美味，因為媽媽在里面放了種作料——濃郁的母愛。
晨曲的作文3
早上，我一進入校園，就會看見有幾個同學在大樹地下掃地，一會兒掃掃這兒，一會兒掃掃那兒，那刷刷聲多么的歡快，多么的勤勞��！
走上教學樓，走進教室，就能聽到朗朗的讀書聲，那聲音多么的歡快，雖然那是沒有規律的，但是那么多的聲音還是組成了一首和諧的樂曲。
過了個幾分鐘，校園里的歌聲又轉變了，變得緩慢起來，那是老師講課的聲音，那聲音組成的`歌聲十分的嘹亮，響破云霄。
校園晨曲，最好聽的，屬同學們做早操時的了。
等到早讀快要結束的時候，就是做早操的時間了。
首先，廣播里響起了《運動員進行曲》，緊接著，一個個同學從教室里出來，走到走廊，排著整齊的隊伍，向前進發�！疤ぃ√�！踏！”那聲音多么的剛勁有力，多么的有規律。
到了大操場上，同學們立刻隨著《運動員進行曲》的規律開始踏步�！耙�！一！一二一！”每個同學都在心中默念著。
開始做早操了，同學們做得都很熟練。
等同學回到了教室，就已下課了，經過一個早晨的早讀和鍛煉，同學們雖然疲憊，但也很開心。
校園里的美妙歌聲，在每個早晨，一遍又一遍地演奏著……
晨曲的作文4
雞叫了，天剛蒙蒙亮，我便獨自一人漫步在鄉間小路上。（國慶長假，我到老家去玩了一陣子。）
田野上縈繞著半人高的云霧，像一縷輕柔的細紗籠罩著大地。遠處的景物若隱若現，幻景般的，使熟悉的景物變得神秘起來，給眼前增添了一絲夢幻的色彩。
路旁的葉子上，花朵上，都掛滿了晶瑩的露珠。我小心翼翼地摘下一片葉子，捧在手中，精致的紋理上，睡著許多嬌憨可愛的露珠寶寶。我看見最大的露珠有黃豆大小，最小的只有芝麻般小。
我捧著葉子輕輕地搖了搖，露珠寶寶們好像被驚醒了，一個個都在葉間滾來滾去，亮晶晶的，真惹人喜愛。
醒了的露珠寶寶，對我眨巴著那雙亮閃閃的眼睛，好像在向我問好，又好像在和其它的露珠比美，一顆顆露珠，清澈透明，玲瓏剔透。
霎時間，露珠寶寶們全都不見了，我抬頭一看，原來是太陽出來了，把露珠們給蒸發了。頓時，世界好像變了，變得不太光彩。
我心中突然涌起一陣遺憾，不禁感嘆起來：“多么純潔的露珠�。∷鼈冎辉谑澜缟贤Ａ袅似�，就帶著微笑悄悄離開了這個世界。它們用最后留在世界上的時間把美麗和清爽撒給人間，它們用它們那小巧的身軀為人們撐起了一片蔚藍的天空！
太陽出來了，霧還沒有散去，此時，太陽好像一位害羞的少女，隔著面紗，溫柔地注視著人間。日光透過薄霧，散發出柔和的.光芒，彩筆似的，給清晨抹上了一層迷人的橙色。
鳥兒們都飛了，落在電線上，發出悅耳的聲音。瞧！電線像是五線譜，只只小鳥則變成了個個跳動的音符，似在唱著這支晨曲吧，聲音怪動聽的。
晨曲的作文5
夜久矣，聞深鄉雞鳴，曉也。
會吾鄉人酣睡。忽聞長鳴，似軍號，漸進。擊人耳鼓，震顫心魂，便有鄉人悠悠然而醒。當是時，鳴聲，聲聲緊，聲聲高，一日始也。
莽莽蒼穹，透露晨曦，遂醒百鳥也。百鳥攜企盼而鳴，伴晨風而飛。此奏鳴曲，清揚悅耳，動人心弦，美哉。
鵲雀趕先，鳴聲應和，瞅瞅歡啼，嚶嚶成韻。
俄而，雛燕探頭，張嘴嘰喳，嗷嗷待哺。燕兒雙飛，離巢啄蟲也。稍稍歸窩，雛燕爭食，甚是可愛。
是時，眾鳥跳躍，時時舞；百鳥歡唱，恰恰啼。少頃，眾鳥皆撲翼飛向藍天，漸遠漸小，如黑點。霎間，蹤影全無，另一奏鳴曲又始也。
晨曦漸愈燦爛，金盤炫日，光照云表。點點金光，淺黃淡紫。須臾，大地，樹木，田壟村屋，皆朝氣蓬勃。母雞咯咯，擁擠追逐；鴨兒嘎嘎，款款踱步；老鵝昂叫，引頸撲翼。
狗亦不甘寂寞，挺耳，搖尾，縱前跳后，狺狺汪汪。
鄉之晨，怎一個鬧字了得？
然，故鄉美妙旋律何止于乎？吾立于村頭，臨風招展，草木盎然，朝露滋潤萬物，頓感天地之美，歌詠贊嘆，此豈非偉大詩篇？
晨曲的作文6
清晨，一段多么美好的時光。
我家的晨曲，如跌宕起伏的劇情，先是窗外鳥兒的歌唱。不錯，叫醒我與太陽的，正是它們這群翩翩起舞的小精靈，嘰嘰喳喳，咕咕啾啾，是激情高昂的歌，喚醒每一個早晨。它們在朦朦朧朧間雀躍，不停歇，不怠慢。我常常瞇著眼一動不動，靜享這如此歡快，和諧的境界。
我家的晨曲，如頓挫抑揚的詩歌，隨后有了奶奶在廚房進行的交響曲。不錯，令我的大腦再次運作的，是它們這些伴著早飯香的音符，乒乒乓乓，叮叮當當，是甜美悠揚的韻律，使得春季的花朵綻放。打蛋時金屬碰撞陶瓷的清脆聲響，油在鍋中炸開花的劈啪聲，挑動著我的味蕾。我常半坐著，期待鬧鈴響起，好起床吃早餐。
我家的晨曲，如高低起伏的波浪，由妹妹的.哭聲收鑼罷鼓。每每當我穿好衣服，總能聽見妹妹剛睡醒的大哭。又是“吱呀呀”一聲，我推開爸爸媽媽房間的門，妹妹見我進來頓時破涕為笑，扶著爸爸的肩想站起來，嘴里還念著我們聽不懂的“外星語”，一不留神就摔了個跟頭，嚎啕大哭起來，還不忘伸出小手摸一摸自己摔疼的腦袋。
我家的晨曲，那是我耳中最溫暖的歌！
晨曲的作文7
校門“哐當”一聲響，拉開了校園晨曲的序幕，幾個起得早的同學談笑著走進了校園。一會兒同學們陸續來到了學校，校園便熱鬧起來了。
“立正、稍息……”三、五年級開始跑步了，“歘歘”的腳步聲、嘹亮的口號聲霎時間充滿了整個校園�！鞍选�，小軍摔倒了。“不知是哪位缺德鬼給地下扔了一塊哈密瓜皮，”“也怪小軍，跑步不看路……”，同學們七嘴八舌地埋怨著�！安辉S說話”，文體委員一聲令下，隊伍又恢復了常態。
“丟沙包、耍布籽！誰玩？趕快舉手報名！”誰這么大嗓門，原來是四二班那個調皮搗蛋的王小明。一會兒，校園中間又展開了激烈的“沙包戰”。“參戰”的同學玩得興高采烈，熱火朝天，圍觀得同學手舞足蹈，歡呼雀躍，比他自己親自“參戰”還高興呢！
咦！怎么住校的小同學提著暖壺往伙房里跑呢？原來是做飯的大師傅來了，耳邊又傳來了吹風機“嗚嗚”的響聲……
此時，校園里變成了歡樂的海洋，這么多的響聲，匯成了一支美妙的校園交響曲。
“叮呤呤”早讀鈴響了，同學們紛紛跑回教室，代之而來的`是同學們瑯瑯的讀書聲——一種更為美妙的晨曲。
晨曲的作文8
聽到這個題目，相信你會十分吃驚，難道早上還要唱歌？其實，不是我們唱歌，而是植物來一個大合唱！
走進校園，望望天空，真是意外的美，海般的天空上透著翠綠，好像是被特意擦過的樣子。
再往里走，來到名人殿，無名花草星星點點。草地被一層又一層的綠色蓋住，先是去年的墨綠，再是今年的翠綠，最后就是揚春三月的新綠了。咦？那是什么？是一簇含苞欲放的紅玉蘭，像是害羞的小姑娘，遲遲不肯抬頭。
看看名人殿上的人物，個個顯得有精神，孔子、莊子更是博學多問。
聽，那奶聲奶氣的朗讀聲不覺于耳，給校園的晨曲又添了一筆，讓它變得更美。
也不要小看了那路邊的.野花、野草，雖然它不比杜鵑艷麗，不比山茶花嬌艷，卻有著獨特的美，說不出來，像少女穿上的校裙，像媽媽身上噴的香水，芬芳無比，總而言之一句話：”萬綠叢中一點紅！”
這就是我的校園，多美的晨曲��！
晨曲的作文9
今天，我揉著睡眼惺忪的眼睛剛剛起床，就從廚房里傳來一陣聲音，我喜歡聽各種各樣的流行曲，那優美的節奏讓我陶醉，但我更喜歡媽媽清脆響亮的“廚房晨曲”。
先是一聲響，“咚”那是鍋蓋碰到鍋的聲音，我的.媽媽就開始煮紅棗稀飯，接著又是“嘩啦嘩啦，沙沙沙沙”的聲音這是媽媽在把紅棗和水放在鍋里和媽媽正在淘干凈大米的聲音，媽媽麻利的選好菜，“嘩嘩”自來水的又傳到我的耳朵里，那是媽媽洗菜的聲音，媽媽洗完菜后，又傳來“當當當當”的切菜聲，那聲音簡潔、明快。就在這時，我們家的“廚房晨曲”就隨著進入了高潮。土豆被媽媽切成了土豆絲，盤、刀、碗的聲音次次入耳，又聽“呼”的一聲，媽媽就開始炒菜了，“嚓哧嚓哧”的翻炒聲，伴著那些聲音，紅棗稀飯就開始“咕咚咕咚”的往上冒，鍋蓋也被蒸汽弄得“當啷當啷”響，隨著鍋、碗、瓢、盆放出的聲響，早飯就這樣做好了。
我和爸爸忙著端碗、盛稀飯、端菜、拿筷子，我一看桌子上，媽媽做的菜真豐盛啊，我就忙不迭的吃起來，這時“廚房交響曲”也進入了尾聲。
晨曲的作文10
我家在五樓，也是頂樓。去年，媽媽精心打造了一個新天地—綜合式菜園。之所以稱它為綜合式菜園，是因為這里不僅主要種蔬菜，還種了各式各樣的水果，以及美麗的花兒。
每天早上，我洗漱后都會端著一杯水到菜園子，一邊喝水，一邊呼吸新鮮空氣。菜園子的早晨是讓人心曠神怡的，陽光暖暖地鋪灑在菜園子上，那一片片綠油油的葉子上掛著的露珠，在陽光的照耀下，像一顆顆珍珠閃閃發亮，可愛極了！偶爾一陣微風拂面而過，讓人覺得絲絲涼意，瓜果蔬菜也像頑皮的`小朋友頻頻點頭。
菜園子里，花蝴蝶穿著五顏六色的衣裳，翩翩起舞；小蜜蜂像個辛勤的園丁，前來采蜜；鳥兒唱著歌兒，站在枝頭上，歡呼雀躍。有了這些小精靈的到來，整個菜園子變得生機勃勃。我也不由自主地跟著它們舒展著胳膊，做起了早操。我希望可以和這些花苗一樣，茁壯成長。
我家菜園子的早晨如此充滿生機，充滿活力，讓人不禁陶醉其中。這就是美麗的早晨，歡迎大家來領略這無限的風光！
晨曲的作文11
俗話說，一日之計在于晨。因此，我們緊張的學習生活從忙碌的早晨開始。
當校園內彌漫著薄如輕紗的霧靄，伴著早晨的曙光，同學們坐在教室里打開書本，進入了校園生活最重要的一部分---晨讀。我來到自己的座位上，靜悄悄地聽著同學們瑯瑯的讀書聲，聽著聽著，我漸漸地完全陶醉在這種優美的晨讀聲中……瑯瑯的讀書聲從各個教室飄逸出來，“嗡嗡嗡”好似群蜂采蜜，又勝似百鳥唱歌，響徹在校園的上空。
一曲活潑有力的體操進行曲，打破了悅耳的讀書聲，同學們放下手中的`書本，迅速地趕到操場�！傲⒄�、稍息……”隨著老師的口令，同學們做好了體操前的準備動作。隨著歡快的樂曲，我們張開雙臂，面帶微笑，早操開始了。金色的陽光對著校園微笑，我們呼吸著新鮮的空氣，沐浴著陽光的滋潤，時而彎腰，時而踢腿；看！跳躍運動了，同學們跳得那樣輕快、那樣自如，像展翅的雄鷹在飛翔，又像一只只活潑可愛的小鳥在舞蹈。聽！有力整齊的步伐踩在地上“咚咚”作響，樹上的小鳥也都驚飛了起來。
校園晨曲每天都準時響起，它明快的節奏陪伴著我在這豐富多彩的校園生活中快樂成長！
晨曲的作文12
我見過大海的早晨，那是一種寬闊的美；我見過黃山的早晨，那是一種雄壯的美；我見過天安門的早晨，那是一種莊嚴的美；可我們校園的早晨卻是與眾不同的，那是一種生機勃勃的美。
春天，和煦的輕風不停地吹，小草和大樹在溫暖的春風里快樂地搖搖擺擺，仿佛是在感謝春風。是呀，沒有春風，小草就不會換上綠裝，大樹也抽不出新的枝芽。陽光下，一棵棵小草貪婪地吮吸著陽光，一棵棵小樹是那么的筆直。校園里，小鳥醒了，嘰嘰喳喳地和小朋友追逐玩耍，和大樹伯伯談心。樹下，同學們玩耍著、追逐著跳躍著進了班級。
夏天，大樹、小草都從淡綠變成了墨綠，小鳥叫得更歡了。操場上，男同學們圍著足球場、籃球場滿頭大汗地搶著球。女孩子們則幾個聚在一起，踢沙包、跳皮筋……低年級的小同學們在操場上興致勃勃的玩兒老鷹抓小雞、丟手絹。
秋天，樹葉黃了，金黃色的樹葉在微風中不停的搖曳，像是穿著金色紗衣的舞蹈演員在跳舞，那沙沙聲不就是舞曲嗎？偶爾一陣狂風吹來，樹葉被吹到天上，然后便由它們舞動著身體翩翩落下，好像天女散花，真漂亮！這時同學們還會把落葉撿起來夾在書里做書簽哪。
冬天，大雪紛飛，整個校園都披上了銀白色的衣裳，淘氣的同學往樹上輕輕一踹，雪花便紛紛落下，像又下了一場雪。大家踩著雪，高興的.向教室跑去，后面留下了一串串腳印。
外面的嬉戲聲和教室里的讀書聲融合在一起，是多么美妙、和諧的樂曲呀。
我愛校園的早晨！
晨曲的作文13
清晨，一陣“嘰嘰喳喳”清脆的鳥叫聲將我從睡夢中驚醒，看了看放在旁邊的手表，剛好6：30。拉開窗簾，只見小鳥們停在綠色的樹枝上交頭接耳�！鞍」�，美好的一天又開始了�！�
這時廚房又傳來“叮叮咚咚”和“嘩啦嘩啦”的聲響，推開門一看，勤快的媽媽已經開始做早餐了。香噴噴的雞蛋餅煎好了，新鮮的`蘋果牛奶汁正在加熱中，我趕緊準備好餐具。爸爸去哪了，怎么沒看到他，難道還在睡覺嗎？
我小心翼翼地走到房間，沒人。再仔細一瞧，爸爸正在陽臺洗衣服呢！原來一個個都比我起得早呀！于是，我拿起噴水壺灌了滿滿一壺水，“撲哧撲哧”地給花兒們澆水。
“吃早餐啦！”媽媽呼喚著�！榜R上就來�！蔽液桶职挚焖偻瓿墒种械幕睿瑏淼讲蛷d。這時餐桌上放滿了豐盛的食物，有我愛吃的雞蛋餅、蘋果牛奶汁、還有蒸番薯。“楠，你英語CD還沒播放，快去放哦。”“知道啦！”我沒好氣地回應到。走到電視機旁，打開音響和CD播放英語第四單元《When is Easter》，聽著CD里傳來的英語朗讀聲，我津津有味地吃著早餐。
“我來不及吃早餐了，你們先吃，我去上班了�！闭f完，媽媽急匆匆地拎著背包，只聽“咚”的一聲，已消失在門外了。
晨曲的作文14
花兒、草兒都還睡著，做著粉紅色的夢，跑道、樓房都開始做熱身運動，準備迎接活潑可愛的孩童。太陽露出了溫馨的笑臉，把金色的光輝撒向了校園的每一個角落。立刻，校園沸騰起來了！
陸陸續續，同學們笑著、跳著、唱著歌兒，跨進了新生的校園。不一會兒，朗朗的'讀書聲傳遍了校園的角角落落。那書聲，時而像小溪的流水，時而若三月的和風，時而如滾滾的波濤，時而似百靈的歌聲……花兒、草兒們伴著那動聽的書聲漸漸醒來，舒展著四肢。瞧！那花兒紅艷艷的，帶著晶瑩的露珠，在陽光下閃閃發光，嬌美，柔弱，芳香四溢。那草兒綠得純靜，綠得鮮活，綠得仿佛能捏出水來，它旺盛，它普通，但同時又是它普遍地裝點了校園，使校園生機盎然，新鮮活躍。
跑道，紅色的塑膠跑道，它紅得熱烈、紅得輝煌！紅色的塑膠跑道上畫出一條條優美的弧線，多么像五線譜哇！音符則是那些運動健兒的身姿。當他們跑時，能與飛燕比美，與駿馬比速！
蔥籠的綠樹旁，少年軍校的小軍人們身穿迷彩服，步伐是那樣鏗鏘有力，口號聲聲響徹天空，燦爛的陽光照亮了他們稚嫩的臉龐！
校園的早晨是一首歌，一首明亮的童年的歌！這首歌的音符不是用do、re、mi、fa、so、la、si、do組成的，而是用新鮮的花草、颯爽的英姿、動人的書聲組成的。這不僅是一首童年的歌，同時也是所有園丁們的歌……
晨曲的作文15
是一股清新的風，夾雜著花香的馥郁，緩緩地向我撲來。深吸一口清晨的空氣，仿佛自己也清爽了似的。
草葉長得那樣茂，只不過幾天工夫，它們就長了寸把高，在風中搖曳著。幾顆露珠調皮地在草葉上跳著舞，如寧靜華貴的鉆石，在陽光下閃閃發亮。
經歷了一冬的'風雪，松樹也在春天煥發出勃勃生機來了。松針一簇一簇的，那也是初生的綠，那也是希望的綠。堅硬的松，也有生命的活力。
經�？匆妿讉�老人，挎著籃子，不慌不忙，慢慢悠悠地去買菜。在街上鍛煉著，小跑著或健步走著，臉上泛著兩團幸福的紅暈。小朋友們呢，穿著五顏六色衣裳，戴著鮮艷的紅領巾，三三兩兩地走在一起，有說有笑，蹦蹦跳跳。無論是老人還是小孩子，嘴角總會漾起幸福的笑。是不約而同的，可又沒有人感到奇怪，是不是因為這如詩似畫的景色本就不奇怪呢？
小貓小狗經不住陽光的誘惑，也出來享受大自然的恩賜了。在芳草如茵的草地上，經常會看到兩只狗在互相追逐打鬧，偶爾也在原地繞圈，要不然就趴在臺階上，懶懶地曬太陽，時而伸個懶腰。
忽然，只聽一聲孩子們的驚嘆，在湛藍的天空上，一隊大雁正拍打著翅膀飛過，不時還發出嘎嘎的叫聲。它們出現在天邊，又很快地消失在天幕之中。它們是哪兒來的？又要到哪去？
大雁已不見蹤影。
留下的，只有一片沒有任何雜色的天空，除了一抹淡淡的云。
這時，金色的陽光照在我身上，照得我暖暖的。