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我的校園作文(通用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的校園作文1
我今年上三年級了,就讀于長沙市新竹第二小學。
新竹二小是一個美麗而生氣勃勃的學校。它坐落于芙蓉北路,臨近湘江,東面就是玉樹匆匆的秀峰山公園。它交通便利,旁邊還有116路公交車站呢。
走近學校,門口就摘種著一株株茂密的竹子,就像一個個守護校園的衛士,意志堅定的站著。校園里更是有一個竹園,讓師生們一進校園就能聞到淡淡的竹香,有一種催人奮進的力量!校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學樓最是引人注目,它是老師給我們傳遞知識的“紅絲帶”!學校里還有一個大大的操場,可以供我們打籃球,跑步,嬉戲打鬧,那可是我們課間十分鐘的好去處!同學們在操場上揮灑汗水,在教室里享受知識帶給我們的無限能量。
這就是我的'學校————新竹二小。我愛我的學校,我愛我的老師,我愛我的同學們!
我的校園作文2
我有一個美麗的校園,校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹,還有熱鬧非凡的操場。
走進校園,再通往教學樓臺階的兩旁,有兩個美麗的大花壇,花壇里種植著色彩艷麗的玫瑰花。在威風的吹拂下,小花這邊搖那邊搖,好像是在跳舞,有的好像在為我們招手,有的好像在說“歡迎來到山焦第一小學。”玫瑰花的顏色各種各樣,但這一叢的玫瑰花是紅色的,在太陽的映照下,顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下,顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣,每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。
教學樓下有一顆高大粗壯的`楓樹,秋風一吹金黃色的葉子,慢慢飄落下來,像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞,枝干高大粗壯,才能感受到它遇到的風風雨雨,樹皮也已經凹凸不平,可是樹葉是金黃色的。
睡著花團錦簇的小徑向西走,就可以到操場。操場旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹。春天柳樹吐出嫩芽兒,像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的,像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍。同學們一下課就在柳樹下看書,乘涼,有的同學用柳條做手工。
我在校園里學習,我愛我的學校。
我的校園作文3
我的學校吉林市第一實驗小學坐落在美麗的松花江畔。
我們的校園很美麗,花壇里開滿了美麗的花朵;我們的'校園很熱鬧,下課時,同學們在操場上嬉戲打鬧,同學們開心的笑聲久久地回蕩著;我們的校園很安靜,老師在教室教我們知識,書聲瑯瑯。我們在教室里討論話題,激烈爭辯。二操場卻很安靜,靜得能讓你能聽見呼吸聲。
我們的校長像老爸一樣看護著我們。我們的老師想媽媽一樣愛護我們。同學們像我的朋友一樣和我玩。
我對流星許愿:希望我的學校越辦越好。
我的校園作文4
我的校園非常美麗,美得像仙境一樣。你想看看我的校園嗎?如果你想來看,那我就帶你來看一看。
一進門,你可以看到一棵高大的松樹,這棵松樹一年四季都穿著綠衣裳。松樹長著一些“針”,如果刺到手上會有一點疼痛。夏天的時候,我們還能在松樹下乘涼,但是我們得注意我剛剛說的`長在樹上的松針。一不小心,會被扎到頭。
再往里走,就能看見高高飄揚的紅旗和莊嚴的主席臺。紅旗上有五顆星,這面紅旗代表我們中國。主席臺是用來發言的,校長常常站在上面發言。
再往里走,就能看見兩棟教學樓。上課的時候大家認認真真地在學習,十分安靜。一到下課,大家都飛快地跑出教室,在操場上盡情地玩耍。
這就是我既美麗又有趣的學校,一個充滿快樂的學校。我愛我學校的美景,愛我的老師和同學。
我的校園作文5
我是一位小學生,我家住在東坎,我叫王冉。
我們的校園現在是多么多么的整潔、干凈,不像以前那樣了,我得感謝我們的校長,雖然說我在東坎中學剛上了兩年,但是我感覺我們的校長好像一個和藹的園丁,一點一滴的培養我們,為什么說要感謝我們的`校長呢,因為我們以前的校園環境衛生不好、不安靜所以我們學習不怎么好,我們校長看環境衛生不好,又花了幾萬把墻壁重新刷了一遍把操場也重新刷了一下。
現在一進學校就看見潔白無瑕的教學樓,旁邊有兩個大花壇,,你如果想來我們學校的話,好啊!隨時歡迎,我可以給你當導游。
我的校園作文6
我的校園風景如畫,非常美麗。
剛進校門,大王椰子樹就排著整齊的隊伍迎接我們。走在大王椰子樹的下面,千萬縷耀眼的陽光照在同學們的身上。為大家穿上了一件金色的外衣。教學樓里,一間間教室里的桌椅擺得非常整齊。就像一個個整齊的蜂窩。操場被跑道圍繞著,走在操場上,我仿佛聽到鳥兒在空中發出清脆的叫聲,我仿佛看到同學們在操場上做早操那活潑的身影。飯堂里有香噴噴的`飯菜,每次都會饞得同學們直流口水,在飯堂的旁邊是宿舍,每到中午和晚上,同學們都會在這里進入甜蜜的夢鄉。
啊!我們的校園果然是風景如畫!
我的校園作文7
“沙沙沙,沙沙沙”春姑娘帶著五顏六色的花環,穿著又薄又美的紗裙,那又白又胖的小腳丫踏著輕輕的步伐,來到了我們的校園。我最喜歡的是那個美麗、開滿鮮花的花壇。
走到花壇邊,花壇上用灰色水泥砌成,蝸牛也爬了出來,呼吸著新鮮的空氣,小草也凸出來了,有的花兒都開了,像我們燦爛的.笑臉;有的只開了兩三片花瓣,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,像個害羞的小姑娘婀娜多姿。
有很多種顏色的花,紅色,黃色,紫色,粉紅色,藍色....色彩斑斕,色彩鮮艷,像無盡的錦緞舒展,像高空的彩虹那么耀眼,像高空的彩虹那么絢麗。花壇中間是一尊雕像,一位穿著白色紗裙的仙女,捧著知識的球,飛向無邊的空間,暗示著我們在知識的海洋中漫游。雕像旁邊有幾棵高大的椰子棕櫚樹,大約有三層樓高,像士兵一樣守衛著美麗的校園。
我愛這個春天,更愛校園,更加愛那一個花壇。
我的校園作文8
我的校園在我們家鄉的正中央,我的校園就好像是我的家。
我們的操場非常的大。操場的北面是我們的五星紅旗,也是國家的標志。一直往前走,走到操場的正中央有一個籃球架,平常大哥哥、大姐姐們都在這里打籃球的。它的左面有很多的體育器材,比如有:云梯、軟梯等等。
我們的教室里有很濃的知識氣氛,因為老師每一分、每一秒都在認認真真的教我們知識。我們也不斷的努力,所以我們教室的`知識氣氛很濃。
我們的校園就是我們的家,我要在這里好好學習,健康成長。利用在老師那學到的知識和學校給我們創造優雅的環境,不斷的完整自己。使自己變得有知識、有素質,做一個德智體全面發展的好學生。
我的校園作文9
“嗒嗒嗒……嘀嘀……嘣!嗒嘀……”同學們撐著雨傘來到學校,小雨滴在雨傘上奏樂,發出歡樂的聲音。不過有些小雨滴可調皮了,招來許多小伙伴,緊緊地抱成一團,從樹葉上滑下來,掉在雨傘上,“嘣!”的一聲,傘面上騰起一陣輕煙似的水氣。
池塘里根本看不見金魚,難道——它們躲到荷葉下避雨啦?不對啊!課文里說,下雨天魚會把頭露出水面呼吸的。估計被雜食性烏龜吃掉了。哎,可憐的金魚。
下課的時候,一些學弟學妹三五成群地到務本樓樓下跳水坑,有的腳一甩,把水濺到其他同學;有的`趕緊撐起雨傘,擋住“敵人”的“進攻”;有的只能左躲右閃;有的急忙“反擊”;有的一不小心滑倒了,衣物都濕了,還要玩……
上課了,嘀嘀嗒嗒的樂曲聲中,同學們瑯瑯的讀書聲傳出去很遠很遠。
在這細雨織成的輕紗中,同學們過著充實的一天。
我的校園作文10
有一個美麗的地方,充滿幸福和快樂的地方,能讓我學會很多知識和道理的地方,那就是我的校園。
我們校園里的景色優美。四季把校園裝扮得生機勃勃、絢麗多彩,每個季節都展現給我們一番迷人的景象。那美景布滿了大地,布滿了整個校園。
跟我來欣賞一下我的校園吧!從校門往里走,兩邊都是綠化帶,春天的時候,它們就穿上綠裝,每天上學、放學都好像是在跟我們打招呼。再往里走迎接我們的是一個大花壇,花壇里的花有各種品種,非常有美麗。噴泉的后面就是我們往日學習的主教學樓,里面有我們每天學習知識的教室。夏天教學樓兩邊綠樹成蔭,柳樹像士兵一樣守護著我們的`校園。秋天到處紅葉似火。冬天校園操場一片白茫茫,像童話世界一樣美極了。
上課的時候瑯瑯的讀書聲從各個教室里傳來,像悅耳動聽的樂曲一樣美妙。
學校有辛勤的園丁,有在一起學習、玩耍的同學。每天都過的幸福又快樂。
我愛你!我的學校!
我的校園作文11
校園的美麗不在于校園有多大,有多么的富麗堂皇,有多么的高樓大廈。而在于校園的整潔干凈于學生們良好的學習氛圍和歡聲笑語。
校園里的落葉似乎在哀嘆秋天的到來,卻也想多一時為孩子們守護著陽光。調皮的孩子在雪白的圍墻上烙下屬于自己的印記,一張張小手在墻上繪聲繪色,經過時間的洗禮,變得越來越清晰。仿佛一看到這些小手印,就能回憶起那時的死黨是多么的調皮或者滑稽。
唉,學校的門怎么十幾年還是老樣子。就連鎖頭也沒換。看著著鐵青的銹絲,隨著歲月的.劃過越堆越多,就像兒時的友誼,越來越濃。門桿上還留著與同桌爬門的時候落下的腳印,看著看著,不經意便笑了,原來那時的同桌這么的鬼精靈,跟個猴兒似的,滑稽搞笑。
如今的我們越來越大,而校園卻一如既往的沒改變,我希望它永遠也不要變,就像我們的友誼,一酒下肚,甘甜醇厚,越品越烈。
校園,多么美好的地方,他不需要多么富麗堂皇,只要有我們的回憶即可。
我的校園作文12
我的校園是個美麗又好玩的地方,同學們都很喜歡來這里玩游戲呢!
春天,校園里盛開著絢麗多彩,五光十色的花兒,美麗極了。校園里生長著茂盛的大樹,就像一位威風的戰士,帥氣極了。大樹還長著又綠又大的葉子,茂密極了!
夏天,校園里面還有一個池塘,那里還有許多可愛的小魚兒。池塘里有一些粉紅粉紅的荷花,還有許許多多看不到的小蝌蚪。小蝌蚪全身都是黑乎乎的,就像一顆顆非常小的石頭。
秋天,校園里那粗壯的大樹上的'葉子全都變成了橙紅橙紅的顏色。秋風一吹來,葉子飄到滿天都是,根本就數不清,就像一位翩翩起舞的少女一樣,真是美麗極了!
冬天,校園里的大樹葉子全都不見了,我非常好奇為什么這樣,原來是冬天已經來了。冬天里,樹葉都投入大地媽媽的懷抱里。校園一角的梅花卻開得非常燦爛,讓蒼白的冬天也變得鮮活起來!
校園里一年四季都這么美麗,讓我深深入迷。我愛美麗的校園。
我的校園作文13
一天我在校園看見一個三年級的小學生踢足球的時候把學校的一盆花踢碎了,他來我以為他向老師去認錯了,可是我發現他后來又把花盆踢碎了,他一而再再而三的把學校的花盆踢碎了,我開始以為他是故意的,后來我發現他用自己的錢買了新的花盆換上。原來他不是故意的,只是他不小心。
后來我告訴他:你以后不要在這里踢足球了!自從我警告他不要在這里踢足球之后我再沒看見他在那里踢足球,后來我又看見三年級的同學又在那里踢足球再一次把花盆踢碎我當時跑過去問他:你為什么又把花盆踢碎,我不是告訴過你不要在這里踢足球了嗎,為什么你還要在這里踢足球,最后我問別人他是哪個班的?我鼓足了勇氣去把他的事告訴了他們班的`班主任,我對他們班的班主任說請不要責怪他,他不是故意的。他已經用自己的錢買新的花盆換上了,學校領導不會責罰你的。請讓這件事結束吧!
這一天我很高興,因為我幫助了一個三年級的同學不讓他把學校的花盆踢碎,我很高興!
我的校園作文14
暑假結束開學,我們四年級的學生要到一個新學校學習,這個學校是原來的第三中學。
開學第一天,學校門口已經來了好多學生,還有老師迎接我們。走進校園,第一眼看到的是西邊的操場。操場很大,有踢足球的專用場地。操場有兩個。第二個操場在東邊,是升國旗的地方,長方形的旗臺中央立著高高的旗桿,旗桿頂端,國旗隨風飄揚。旗臺的周圍種了很多花草,有鳳仙花、向日葵,還有一些我說不出名字的花。旗臺的北邊種著香樟樹,旗臺的東邊是七年級的.實驗田,實驗田里種了很多植物,以后有機會,我要去好好看一看。
校園的南北各有一幢教學樓,我們四年級的教學校在北邊,教室寬敞明亮,同學們都很喜歡。
這就是我們的新校園,一個美麗的校園,我們將在這里開始新的學習。
我愛我的校園。
我的校園作文15
我的校園是一座非常美麗的校園,不信?那就隨我去看一下吧。
我的校園是一個風景如畫的地方,剛進校門,就看見一個像是守衛的銀杏樹屹立在那兒。往右走,你就看見校史樓,再走就是操場。操場跑步有許許多多的花草樹木,春天,生機勃勃,那里的東西一下子從冬天的氣氛中出來了。夏天,那里一切都綠了,綠的尤其可愛,知了在枝頭唱歌,鳥兒愿意飛就飛,知了想唱歌就唱歌,它若愿意,就算唱啞了嗓子也沒人管。秋天,一切事物都黃了,但生機勃勃的特點還是在的。冬天,一切銀裝素裹,這里就成了孩子的.樂園,打雪仗的打雪仗,堆雪人的堆雪人,歡聲笑語的成一堆。
這就是我的校園,怎么樣,你喜歡她嗎?對了,這里還是胡錦濤爺爺的母校。
哦,忘了說了,我的學校就是大浦中心小學。