關于蘇軾的作文2篇（精華）

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關于蘇軾的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于蘇軾的作文1

　　竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生

　　——蘇軾

　　他，是一位詞人，既有“千里共嬋娟”的美好，又有“一蓑煙雨任平生”的灑脫；他，是一位畫家，既有墨竹的高雅，又有枯木的蒼勁。他，就是我的偶像蘇軾老先生。

　　宋代的詞人都有點高傲，蘇軾也不例外，但在元豐二年，一件事讓他猝不及防，御史何正臣和李定上表彈劾蘇軾。說他在詩中諷刺新法，皇上大怒，經過了一系列嚴刑拷打后貶到黃州。一切來得太突然，蘇軾還沒有反應過來，就被扔到了一個破舊的寺廟里。在接下來的幾年里，人們待他不一樣了，仿佛他就像鄰里街頭的老百姓一樣，他嘗試了生活的各種酸甜苦辣。他變得接地氣了，在詩中他自己也說：“上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒。”他開始與各種朋友交往，和家人一起隨遇而安的生活。他與朋友春游時，風雨忽至，朋友深感狼狽，但他卻滿不在乎，自然地吟出了《定風波》：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生......”他詩中字字句句流露出的超凡脫俗與豁達豪放，是多么可貴的精神追求呀！這也正是我們需要學習的！

　　每當我回憶自己的小學生活時，一件往事總是縈繞在我的心頭，從小我就是一個畫畫迷，總是感覺自己的小作品很不錯，三年級時，我參加了一次重要的美術比賽.......終于熬到公布成績的時候了，我懷著激動與幸福的心情看著獲獎名單，第一遍：沒有。再看！第二遍、第三遍，我幾乎花了半個鐘頭在從頭到尾尋找著，卻沒有我名字的半個影子！聽到周圍獲獎者幸福的'笑聲，我神情黯然的走出了人群......那時，我多么希望有一個人過來安慰我一下。可是沒有，我慢慢的向前走，莫名的想起了蘇軾老先生的悲慘處境與積極樂觀，仿佛頓時滿血復活了，心中狠狠地下定決心：“沒關系！不用怕！擦干眼淚，繼續努力！我會用實際行動證明自己！”于是，我丟掉了悲傷又回到了樂天派，但不同的是我每天堅持畫畫，認真領會老師傳授的知識，并自學素描繪畫教材，從基本輪廓、構造技巧方面不斷琢磨。終于，迎來春色換人間，在全省春芽杯兒童畫比賽中獲得二等獎，在全國書畫等級考試中獲得素描課優秀級別。怎么樣，我的小小豁達精神還不錯吧！

　　“料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”是呀！人生風雨處處在，風雨人生在所難免，何不樂觀面對呢！

　　這，就是豁達的蘇軾。這，才是我們應有的人生！

關于蘇軾的作文2

　　“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”豪情吟唱的是蘇軾，身陷困境依舊淺笑感嘆“一蓑煙雨任平生”的也是蘇軾，既不是官二代也不是富二代的蘇軾出生在四川眉山的一個小康之家，他的爺爺大字不識，但卻深知一定要大力培養下一代讀書當官的道理，姑且不論那個年代的唯官論多偏激，但僅憑唐宋八大家蘇家就占據三人，即可得知，這是多令世人稱奇驚嘆的蘇家三父子。

　　嘉佑二年，年方19歲的蘇軾和弟弟蘇轍跟隨父親一同進京趕考，正值當年的主考官歐陽修改革科考，由曾經的統一命題改為自由發揮，于是蘇軾以一篇《刑賞忠厚之至論》引得歐陽修嘖嘖稱贊，歐陽修以為這么有見地的文章大概是自己的弟子曾鞏所為，他擔心自己給曾鞏第一名會引來非議，于是提筆給了第二名，事后才知這是蘇軾的答卷，但歐陽修毫不吝嗇地給予蘇軾“他日文章必獨步天下”的'高度評價，事實證明，歐陽修的評價一點也不為過。

　　如果說少年中舉對蘇軾而言太過平坦順利，那么被貶黃州才是歷練東坡居士的真正熔爐。從春風得意的科場奇才到謫居落寞的戴罪犯官，經歷人生巨大落差的蘇軾開始對自己的人生道路進行反思，也正是在這種“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的境地，修煉出了蘇軾沉靜曠達、寵辱不驚的寧靜心境，一句“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”，讓他擺脫了“烏臺詩案”給自己帶來的心靈痛苦。

　　正當他“倚杖聽江聲”定下心準備快快樂樂過隱居生活的時候，命運似乎又跟他開了一個莫大的玩笑，短短幾個月時間讓他從小小的七品芝麻官晉升到翰林大學士，而后又再度卷入政治漩渦，而被貶到惠州。一貶再貶的蘇軾早已將生死置之身外，“一念失垢污，身心洞清凈。浩然天地間，惟我獨也正。”他自然平淡、淳厚樸實的字里行間無不透露著對大自然的向往以及對官場的厭惡。

　　不論處在人生高潮還是低谷，東坡先生總能巧妙地找到一種平衡，不得不說他的樂天達觀成就了他的豪放詩性，縱觀歷史上的詩人，大多十指不沾陽春水，唯獨東坡先生的手既可以寫詩作畫彈琴，又可以做飯種地做東坡肉，用入世精神做事，用出世精神做人，東坡先生演繹得可謂淋漓盡致，相比較那些消極悲情的詩人，東坡先生無疑是最接地氣的，而他的精神也正是中國千古讀書人所追求的境界。