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失敗的作文【薦】
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的失敗的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
失敗的作文1
失敗,在懦弱者面前,是一個恐怖的詞,而在者面前,卻是一個親切的詞,因為成功總是一次次地站在失敗的肩頭上爬上頂峰的,正所謂“不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。
記得曾經讀過的一個小故事:一對父子在下完雨后急急忙忙往家里趕去。走過泥濘的小路時,讓孩子回頭看看,兒子回頭后,百思不得其解,便問父親什么意思。父親說:“你看,在陽光燦爛的時候,我們走這條路,什么痕跡也沒有,而在這條泥濘的路上,我們卻永遠留下了腳印,孩子,這和你在的路上是一樣的,只有在艱難困苦中,才能夠走得穩,留下痕跡。
這位父親的話給了我很大的啟示,誰不是這樣,只有一次次失敗后,才能銘記在心。蘇軾說過:“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有堅忍不拔之志!痹谑〉拿媲,我們要,失敗給予我們的不是,應該是的哲理,沒有人的一生是順順利利登上頂峰的,所以登上頂峰的人都是付出艱辛的的.。
貝多芬,先后遭受失戀、疾病、耳聾的折磨,或許別人都認為他會低頭,最終成為失敗者,可是我們怎么也忘不了他咬著小木棍在鋼琴上彈琴的場景,怎么也忘不了他扼住命運喉嚨的《第七交響曲》;經歷了一千多次失敗實驗的愛迪生沒有,是他頑強地與失敗作斗爭,使世界在也有了光明。
“失敗如彈簧,你強它就弱,你弱它就強!比松缆飞铣錆M失敗,我不會因為一次失敗而放棄,或頹廢。因為成功的人都是在失敗的泥濘路上,一步一個腳印地走過來的。因為我堅信在失敗這條路上“愛拼才會贏”。
失敗的作文2
人生是什么?得意者說它是美酒,失意者說它是苦水,成功者說它是彩虹,失敗者說它是陰雨。
人的一生不可能是一帆風順的。在這條漫長的旅途中難免會遭受到挫折與失敗。遭受挫折并不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經歷過,才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之后的那種喜悅。
當你面對失敗的時候,你只要對自己說四個字“永不放棄”。要相信前途是光明的,道路是曲折的只要不放棄,持之以恒,就一定會走向成功。太陽不正是因為永不放棄最終才沖破地平線的嗎?小草不正是因為永不放棄最終才綠滿大地的嗎?
當你面對失敗的時候,你應該知道如何將眼中的色板調暖,生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設計的,里面的內容要靠自己用心血與勤勞汗水去書寫,失敗是書中的一段小插曲。更多的是勝利的汗水與微笑。
當你面對失敗的時候,你應該用一顆快樂的心去面對,快樂是你最寶貴的財富,它教會了你如何去面對失敗給你帶來的痛苦,有誰不是在快樂中感受著痛苦,又在痛苦中尋找快樂呢?有誰不是一邊受傷,一邊學會堅強呢?
當你回首望去,身后的小路曲折不平。但當你細細品味時,終會悟出原來在挫折面前需要的是一份寧靜。
失敗告訴我們的`太多太多,總之,失敗只不過是人生之旅中的一塊小小的絆腳石,摔倒后只要能堅強的爬起來,彈彈背后的輕塵,重新投入戰斗中。前途就將會是一片光明。
同學們,要相信,沒有永遠的成功,也沒有絕對的失敗,跌倒了不要緊,可以再爬起來,坦然面對現實,相信自己你就是最后的勝利者。
失敗的作文3
人人都有失敗支之肘,這不,今天我又失敗了。
今天上作文課,老師讓我們比賽用彈珠打夾子。聽到這消息,大伙議論紛紛。“這可以嗎?”“是去寫作文吧!”“我看這很不合常理!薄斑@明顯是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心!”
這時,老師走了過來。大家連忙停止議論,安靜了下來。老師笑著給我們一人發了一個珠子和夾子。讓我們試玩一下,我把夾子放在桌子上,然后把珠子定好位、瞄好、發射——成功了!剛好,老師叫停了!
老師面對著我們,把游戲規則講了一遍,然后叫個人來記錄每門的分數。比賽開始了......
一號選手狀態不佳,連擊五次都打不到。二號童子涵,狀態很好。前兩次都差一點就打到了,第三次時,她聚精會神,彈珠似乎也很聽話,一彈一命中!但后面可不行了。
三號就是me,我心里很是緊張。結果一不小心就打歪了,我心里很是不開心。“切!“四只眼”還打得中?”桂俊成說了這樣一句刺耳的話。我的'自尊心立馬火了起來!可惡!誰說“四只眼”就打不動了?心急吃不了熱豆腐,我吸取了前兩次的教訓,決定用我的絕招——定位、瞄準、發射!但不幸的是,彈珠像火車出了軌似的,向旁邊滾去。哦!No!又偏了!
我心里不由得亂了,一彈偏了。再彈,還偏。剛好在我離開時,我又聽到桂俊成說:“四只眼就是打不中!”
我現在氣得不得了!可讓我更氣得不得了的是發獎的時刻。第一名打中了四次,得了兩本本子;二、三名都只得了一本。唉,人人都有失敗之時就不想這次了,下次一定要成功!不過誰曉得下次是什么時候?俗話說得好:失敗是成功之母嘛!
失敗的作文4
我們每個人都應學會感恩,值得我們感恩的人也有不少。
因為對我們哺育,所以我們要感恩父母,因為對我們指導教誨,所以要感恩老師,因為對我們的幫助,所以要感謝朋友。但是我們也應該感恩失敗,因為它能給我們鞭策啟迪,能使我們離成功更進一步。
古人云:失敗乃成功之母,一次失敗并不代表永遠失敗,在某些時候,失敗能給我們一種動力,促使我們不放棄追求,繼續向前沖,很多人失敗后,他們會說:“我就不信不能成功,我還要繼續,還要努力!边@些人應該感謝失敗。因為是失敗才使他們越挫越勇更加堅韌,使他們成功的幾率就更大。也會有失敗者會說:“我不行,我確實不行,我的努力都白費了!边@樣的人更需要失敗,也更要感恩失敗,因為是失敗讓他們明白了自己的弱點,因為他們更需要失敗來磨煉他們的意志,使他們意志堅強。
失敗促使人成功的例子不少。著名科學家愛迪生也失敗過多次,他的每項發明都是他一次次失敗但不言放棄的成果,一項發明成功之前就會失敗很多次,那愛迪生近兩千項發明會失敗多少次呢?大家可想而知。
我國近代革命,同樣也遭受過許多次失敗,但那些革命志士并沒有因為失敗而停止革命,失敗了,就在失敗中吸取教訓,拋頭顱灑熱血在所不惜,一次又一次的失敗,一次又一次的崛起,使老一輩的'革命者成功了,建立了一個新中國。
失敗能給我們前進的動力,讓我們不言放棄,也能使我們沮喪、頹廢,但不管怎么說,我們都應該感謝失敗,因為失敗能使我們看到自己的另一面,不管是堅持還是放棄,它都讓我們重新認識了自己。
失敗的作文5
期中考試結束后,從考場出來,感覺一塌糊涂,其實自己吃的苦不夠少,做的準備也夠充分。我都不知道自己如何發揮了那樣的水平,走出考場整個人很壓抑,心情郁悶,感覺整個天空都要塌下來。也有可能是為了心情舒暢,回宿舍跟同學聊天,說笑話,絕不提起成績。身邊的同學們個個都斗志昂揚:“有可能我考得比你好差呢!一次考試而已,你下次考好點咯!”在考試前,我定了目標。但不可能達到的,因為期望越高,失望越多… …
人一生什么樣的路都有,這又算得了什么呢?只能說發揮失常了,受點小小的打擊算什么,這次不行,下次再來!人在某種情況下,產生某種悲觀的心態是很正常的,過了這段時間自然就好了,沒事,繼續朝前,許多事情都要自己堅持。之所以自己這樣悲觀,只是由于自己的不甘心,因為我的付出不算少,有多少汗水和艱辛只有自己知道。如果說是純粹沒有把握的情況下我倒是心甘情愿接受這個事實,可是我有備而戰的,而且許多都是心里有底的。出現這種局面是為什么,一方面是機運,雖然都是坐在同一個教室上課;每個人的考試試題都一樣;但是每個人的潛能都不一樣。另一方面是自己的實戰經驗不夠吧!之所以出現這樣的.局面,其實還是自己做的不夠好,就只能當是買個教訓了。
失敗并不可怕,可怕的是失敗后不能重新站起來!經過這個教訓。下一次,我會更加有精神活力的去迎接新的下一場考試,取得好成績。
失敗的作文6
成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,侵透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。
從冰心的這段話中可以知道,要想成功,奮斗是絕對少不了的。
但每一個奮斗的'人都會成功嗎?不,不是這樣的。還有“失敗”這兩個字。不是誰都會成功,失敗在所難免。如果沒有經歷失敗,那種人生是不完整的。俗話說得好“失敗乃成功之母”沒有失敗也就沒有成功。
當你面對困難時,要學會給自己一個微笑,給生活一個微笑。在我們的生活中就有很多實例:愛迪生在研制堿性蓄電池時,困難很大,可他的鉆研精神,更是十分驚人,大約經過五萬次的實驗,寫成試驗筆記一百五十多本,方才達到目的,愛迪生發明電燈絲也經歷了許多次的失敗,但他卻說:“失敗也是我所需要的,他和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件事的方法是什么。
失敗并不可怕,可怕的是拒絕接受它。以正確的方式攀越失敗,才是明智的選擇。
成功者固然令人肅然起敬,而笑著認真面對失敗的人卻比任何人都可歌可頌。
笑對失敗,去喚醒重生的自己:笑對失敗,去得到純凈的洗禮:笑對失敗,去展示博大的胸懷:笑對失敗去開辟新的航程:笑對失敗去迎接嶄新的機遇。只有笑對失敗,我們才能贏取偉大的勝利。
失敗的作文7
失敗你到底是什么打造的?你到底從哪來的?你為什么總是要糾纏在人的身邊?失敗,你給人帶來了傷心,也給人帶來了決心。而你卻給我帶來了
在這秋高氣爽的日子下,我們班舉行了數學測驗。而這次測驗我并不是成功了,也不是平手了,而是失敗了。失敗你可否知道你給我帶來的不是開心,平常心,傷心而是后悔之心,慚愧之心。一個堂堂的數學科代表居然考得這么差——全班倒數。頓時,我無地自容,恨不得一下子扎進水里躲避所有人的目光。但這并不可能會實現的,頓時繁星璀璨中的一小顆小明星已經慢慢從天而降,降到垃圾堆里成為了垃圾群中之一!兩滴眼淚情不自禁地從我的腮邊滴落在試卷上,宛如在一塊潔白無暇的玉上多了兩點污點。我真的失敗了,窗外樹木迎風而擺;小鳥們在空中盤旋著,失望地叫著;風打得門窗“啪啪”響
事已過去,一切都定了大局,我只好面對現實。俗話說:“失敗乃是成功之母”,但我覺得失敗乃是成功之子(只是我的.看法),我也不知該怎樣做好。這已是第二次的失敗,我再也不想看見第三個失敗在我眼前,腦海里,心里出現,你教教我怎樣做好了。
這次失敗讓我下了這樣的決心——在今后我要大好一切基礎,對癥下藥,要以最好態度狀態去面對現在,以及將來的仗。
失敗我憎恨你給我帶來的痛苦、慚愧,但我也感激你給我帶來決心,我相信只要我努力就會成功打敗你。
失敗的作文8
人這一生的道路不全是平坦的,總會有一些失敗和挫折。
應對失敗,有人會一蹶不振,從此放棄自我的夢想,不再去拼搏;有人會自甘墮落,甚至會因一時想不開走上不歸路……可是,當我們應對失敗的時候,是否會有人想到,失敗,是要笑著應對的。
是的,就是笑對失敗。
人這一生哪,就是要跑起來,如果你不能跑,那咱就走著;如果不能走,就站著;不能站就坐著;如果連坐都不能,那就躺著?墒,人的一生唯獨不能趴下!如果你趴下了,那就等于向失敗舉白旗。
人生最大的光榮,不在于永不失敗,而是在于能屢戰屢敗后卻越-戰越勇。
戴維曾說過:“我的那些重要發現是受到失敗的啟發而獲得的!钡拇_,失敗不應當成為頹喪、失志的原因,應當成為重振雄風的動力。失敗了,我們不要抱怨,不要后悔,要去感激失敗。感激它給了我們新鮮的刺激,感激它給了我們前進的活力。感激失敗,因為僅有經過萬次的跌倒,才有最終的挺拔。
一根鎢絲,經歷五萬多次的試驗,完成一百五十多本的'實驗筆記,一次次地笑對失敗,才成就了愛迪生的舉世敬仰;一克藍色精靈,煎熬于三載寒暑,瀝煉于七噸黑色瀝青,一次次地笑對失敗,才造就了瑪麗居里的不朽傳奇……笑對失敗者,生活也必將是對他微笑的。
看看身邊的90后,生活優越,意志薄弱。經歷一點風雨就畏畏縮縮,遭遇一絲磕碰就哭哭啼啼,作為其中的一員,我倍感憂心忡忡。未來還有許多需要我們承擔的職責,有許多需要我們應對的險灘,失敗自然是必不可少的。經得起磨煉,受得住考驗,方才有資格迎接不可預料的人生。
笑對失敗,不是不在乎,而是敢擔當。
失敗的作文9
“失敗是成功之母”這句名言至今我才理解。
今天,我躺在床上呼呼大睡,一陣巨響把我吵醒了,我爬起來揉了揉眼睛。不耐煩地說:“爸爸,周末都不給我好好睡一覺嗎?”爸爸邊收拾東西邊說:“我今天要去釣魚,你去不去呀?”我一聽到“釣魚”,便連忙穿好衣服,準備出發。
我們坐了一會兒車,來到了沂河塘。我剛下車就被這的美景給迷住了,沂河塘周圍是大片大片的柳樹,地面上長著的姹紫嫣紅的'花兒在朝我們微笑。湖水清澈見底,只見一條小魚在水中游來游去,像是在說:“你好!”
我看見河邊附近也有一些釣魚的,我飛奔過去,只見一條半米長的大魚在魚簍中游來游去。我看著這條大魚,決心要釣一條比它還大的魚。
爸爸拿出魚竿,遞給我一條粗一點的蚯蚓。我把蚯蚓放在魚鉤上,把魚竿伸了出去,把它放在事先準備好的魚托上,盯著浮漂,一分鐘,兩分鐘,十分鐘,整整30分鐘過去了,浮漂一動不動,只見爸爸的魚簍里已經有了十幾條中等大小的魚了。我耐不住性子,走過去把爸爸的魚抱起一條看一看,魚鱗在陽光下一閃一閃,像一顆顆星星在眨著眼睛,爸爸像我的浮漂一看:“兒子,你的浮漂沉下去了!蔽胰讲⒆鲀刹脚苓^去一提,只見一條空空的魚鉤呈現在我眼前,我又生氣,又傷心,要是我再忍耐一會兒,那條魚就會是我的囊中之物了。
我又重新把魚鉤放了進去,等了又等,一個小時過去了,我又等不住了,可是我一想到要釣一條最大的魚,我又等了半個小時,突然浮漂猛地沉了下去,我一提,一條巨大的魚在陽光下搖著尾巴,我欣喜若狂,手舞足蹈。
我終于理解了“失敗乃成功之母”這句話的意思,只要總結經驗,堅持不懈,就一定能成功。
失敗的作文10
在漫長的人生路中,我們經常面臨這很多挑戰,參加很多比賽和很多挑戰,在我們許多人關注勝利者的時候也要關注那些勝利花環下的陪襯者,他們也付出了同樣的努力而我們同樣也能感受到那些“失敗者”帶來的啟發……
失敗的滋味是苦澀的,但所包含的道理卻是甜蜜的!自古以來,我們古人就教導我:“勝不驕,敗不餒!”而許多偉人都是把失敗理解為黎明前的黑暗,都要經過時間的打磨和歲月的洗禮加上自己百分之200的努力,才能見到燦爛的陽光,迎接美好的未來……
在很多哲人中,很多科學家都不是從陽關道走來,都是像走獨木橋一樣,經常會失敗,但他們都不氣餒,打起精神,繼續努力的'接著實驗……,例如:愛迪生這個例子,他在發明燈泡前經過了幾百次,幾千次,甚至幾萬次的失敗,但他仍然重新調整,改進,直至他發明出世界上第一個電燈,可他仍然不驕傲。
繼續謙虛的繼續為人類造福,還有一個深刻的例子,那就是歷史名將——威靈頓,他在被軍事天才——拿破侖打敗以后逃進了一間破農場里,而他在后來看到在風中織網的蜘蛛后他明白了,那在織網的蜘蛛,織了一次卻有被風殘忍的吹散了一次但蜘蛛并不放棄因為它相信失敗乃成功之母!威靈頓從此得到了啟發,認真操練兵馬,熟讀兵書,總結經驗,終于在滑鐵盧打敗了那個勁敵,那個原來不可打敗的勁敵,這可以看
出,偉人們失敗后的毅力和決心是多么堅定!也可看出失敗并不是永遠屬于“失敗者”!
我們的偉大領袖毛主席曾經說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后!睆亩覀儜撝,勝利者不應驕傲,應該要謙虛,而失敗者也不應灰心,應該打起精神,更加努力,迎接美好的明天!
失敗的作文11
失敗乃成功之母。
——題記
如果說,這個故事一定要有一個開端,那么,是一個不經意的動作開啟了所有的苦難……
隱形的翅膀
那個黃昏,對于他,是人生中最黑暗的記憶。原本可以像別的孩子一樣用雙手繪下最美的夕陽;原本可以無拘無束地在路旁用歡笑點綴童年的星空。但,不經意地,卻被掉落的電線打中。任思緒如潮般來來去去,睜開雙眼,突如其來的惡噩讓他無所適從。失去雙臂,意味著什么?是碎,是夢想碎了!無法再用雙手,用七色,用童心去描繪內心的愿景!那一刻,失敗的陰影將他緊緊擁住,無疾而終的夢啊!傷痛之中,失敗之中,他用成人的口吻告訴自己“要么趕緊去死,要么勇敢地活下去!”那一刻,他釋然了,他知道自己也有一雙隱形的`翅膀。
青澀的別離
失敗之后,劉偉沒有選擇學習,他選擇了一條要依靠自己的汗水殺出的血路——游泳。于是,心智更加成熟的他,比同齡人多了一份悟性與勤奮。他堅信,有夢可以無懼風浪。十年寒練無人問,他用鏗鏘的心,那顆被第一次失敗打磨得足夠厚重的心走向了成功。當成績蒸蒸日上,當他向親人許諾:一定摘下一枚奧運會金牌時,這條路斷了。醫生告訴他,常年的訓練已使蛋白質出現病變的征兆,加上幼年的觸電,如果他再準備參賽的話,有患白血病的可能……揮揮手,他假裝堅強的告別游泳池,把灑脫的背影留給教練,他知道,他又敗了……
跳躍的音符
會不會無悔?也許他也不知。但他仍決然地邁進了音樂的殿堂。“那時候,真是體力和精力的雙重考驗。每一天,家、學校、琴行三點一線!被貞浧鹉嵌螘r光,劉偉如是說道。但兩次失敗之后,一切苦難都不算什么了。他沒有雙手,于是他不斷告誡自己:速度!速度!就算沒有雙手,就算沒有基礎,未來還是在自己手中。終于,他成功地與劉德華同臺演出,一曲《夢中的婚禮》把他推向了成功的制高點!兩次失敗之后,他終于明白了勝利的意義!只有經歷過失敗,才會真正成功!
不要畏懼失敗,因為失敗之后可以再來!失敗,可以給人帶來足夠的堅強與毅力。成功就需要失敗,我們需要成功!
失敗的作文12
勝利與失敗是每個人都要經歷的,勝利會讓人自豪,喜悅;失敗會讓人懊惱,沮喪。
失敗是走向勝利的必經之路,強者把失敗當做是鋪路石,而弱者把失敗當做是絆腳石。是繼續前進還是從此一蹶不振,完全取決于自身。有一句話說,挫折并不可怕,可怕的是沒有戰勝挫折的勇氣和決心。
有的'人勝利了,大家為他歡呼,對他羨慕,可誰又知道,當初他是經歷了多少風雨,忍受了多少痛苦,才取得這般輝煌的成就。要想勝利就得有所付出,當然,驕傲永遠不能和成功并排在一起。音樂巨人貝多芬他所承受的困苦是令人難以想象的,他生活在一個不被人了解的世界里,有人用石子打他,笑他是瘋子但他仍然繼續音樂創作,即使是耳聾了,也不放棄;他說過,要呃住命運的咽喉。
有的人失敗了,失敗得有骨氣,坦然的接受失敗,即使曾經作出過多么大的努力。英國探險家斯科特一行人在知道南極頂點已被挪威探險家阿蒙森領先一步時,傷心欲絕,自己對攀爬南極頂點做出努力一瞬間便毀于一旦,斯科特這位失敗的英雄和他的隊員在歸途中悲壯覆沒,一個人雖然在同不可戰勝的厄運中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。
勝利了不驕傲;失敗了不氣餒;要想勝利就必須有所付出,就算失敗了也不要抱怨,因為一個人在經過無數的失敗以后,就會到達理想的彼岸,也漸漸會明白失敗是成功之母的真正含義。
失敗的作文13
今天,我終于看清了自己的失敗,原來這么些年來,我一直都被別人玩與股掌之間,到頭來,失去了所有的人。不要以為我被成績所迫,我們每個人在這個世界上所承受的總是有限,我想我這一段時間承受了我前半生的所有的苦難與愁緒。我的一個朋友,不,是昨天的一個朋友。他把我成績的差怪罪到了他的頭上,我知道這是一種暗示,是個美麗的但又傷人的.怪罪。每個事情都已經結束,在我臨走時,我說“以后別找我了,一切到了高2再說吧”“不”,我無言。沒有回頭的走掉了。同位常說“人貴有自知之明”我知道,今天的我看透了我自己這19年來的卑微,使我看到了自己真正的面貌。
我想這也好,好在生活不會因為誰而放慢腳步。一切隨風逝去時,我會把我真正在乎的人埋藏在心底的角落里,沒人去動他,沒人去打開他,讓他永遠浸在歲月中,直到他的一絲一毫都褪色時,我會發現生活的苦,但是這種苦又是我永遠都參不透的。喜歡音樂,喜歡憂傷的淡淡的感覺,喜歡莫文蔚的《愛情》還有她那喧鬧城市背后十二樓的孤寂。我喜歡劉若英,喜歡叫她劉若,簡單,舒服。喜歡許巍,喜歡他的深邃的眼神。今天向同學講我骨折的事,他們這幫“小死孩子”就是不信,直到我把傷疤給他們看后,才半信半疑的接受。我喜歡罵“小死孩子”因為我總是想起宿舍的死黨們,他們總是允許我,雖然我年齡差不多最大,他們總是把我當小弟弟一樣看待。小白說過我有時候像個大人,有時候像個小孩,我喜歡這種說法。
失敗的作文14
你嘗過失敗的滋味嗎?
測驗不及格,升學考試不入圍,比賽不出線……這都叫失敗。失敗的滋味當然是苦的。人的一生,不可能永遠一帆風順,不可避免要遭受這樣那樣的失敗,只不過有人栽的'跟頭多些,有的人栽得少些罷了。可以說,人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來前行的漫長過程。
失敗的下一站是“痛苦“,但卻不是終點站,而是岔道口。這岔道口分岔出兩條路:一條是心灰意冷,一蹶不振的路,這條路通向徹底的失敗,這時的失敗才是真正的失。涣硪粭l是汲取教訓,再接再厲的路,這條路通向再失敗或失敗的反面——成功。但只有踏上這條路,才有成功的希望。因此,一個人遭到了失敗,并不意味著是最終的結局。問題在于:站在“痛苦“這個岔道口的時候,自己選擇的是哪一條路。
19世紀初,有一位英國將軍在戰場上吃了敗仗,落荒而逃,躲在農舍的草堆里避雨,又痛苦又懊喪。茫然中,他忽見墻角有一只蜘蛛在風中拼力結網。蛛絲一次次被吹斷,但蜘蛛一次次拉絲重結,豪不氣餒,終于把網結成。將軍深受感動,后來重整旗鼓,終于在滑鐵盧之役打垮了自己從前的對手拿破侖。這位將軍,就是歷史上赫赫有名的成靈頓。
失敗并不可怕,痛苦并不可憐;知識怯懦才是可悲的。失敗是個未知數。當我們在失敗之余,勇于化痛苦為動力,那么就有可能從“痛苦“這個岔道口,找到通向成動之路。我說的這番話,你認為對嗎?
失敗的作文15
上次學校組織的田徑運動會,使我終生難忘。它讓我品嘗到了成功的喜悅與失敗的痛苦。當時,我參加的是拔河比賽,每個班的選手個數都不能超過20個。老師經過幾次在班里的選拔,選出了我和19位同學,當時我們的心情都非常緊張、興奮。
臨近比賽時,隊員們的心都砰砰亂跳,激動萬分。我們的對手有一班和二班,聽說二班的胖同學很多,力氣都很大,這次參加比賽,估計是勢在必得!蔣老師抽簽,抽到了一班,我們第一局的選手就是他們。兩方站在繩子旁邊,擺起架勢,拿起繩子,互相打氣,蔣老師在旁邊千叮嚀萬囑咐,告訴我們不能泄氣,加油!
裁判一聲令下,雙方開始了持久戰。同學們個個神情嚴肅,臉肌繃緊,將渾身力氣使入手中,最后的同學用繩子綁住自己,拼命的往后倒。看到這緊張的情景,拉拉隊隊員們也加大嗓門吼,吼出全身的力氣來。最終,經過三局拼搏,經過我們集體的努力,我們贏了!我們高興的跳起來,有的同學用力過猛,癱倒在地上。我們互相拍手、擊掌,大家享受著成功的'喜悅!而此時一班的選手全哭了,他們輸給了我們,十分傷心!接下來,我們該和二班比賽了,哇!居然這么多胖學生,果然是“名不虛傳”!有些同學望著他們,就像看見一道無底的深淵一樣,深深的皺起了眉頭。但是,有同學卻說:“不要怕,只要我們齊心協力,就一定能戰勝困難!”這句話鼓舞了我們的士氣,我們又重新振作起來,迎接戰斗。哨聲再次響起,比賽拉開了序幕。
同學們將手握緊繩子,使盡全身力氣往后拉。同學們的臉都憋紅了,發出了歇斯底里的吼聲。而二班的主將突然發力,把我們硬拉到了地上,我們大聲叫喊,可也無濟于事,繩子過線了,有的同學哭了,手擦破了,我們不敢相信他們是怎么有那么大的力氣的。
下面兩局我們依然盡著我們最大的努力,但還是無濟于事。我們輸了!我們沉悶著,好多的同學都哭了,沒有人在抱怨,在訴說,只是用袖子不停的抹著眼淚。傷心、痛苦,這種失敗的滋味!我們悲傷地離去,同一班一樣,被打敗了!這次,我們體驗到成功的喜悅,失敗的痛苦。但無論是失敗者還是勝者,他們都盡力了。