土壤的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的土壤的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

土壤的作文1

　　今天，我們科學課上做了一個有趣的實驗：水對土壤的侵蝕。這個實驗分為三部分，我們小組挑了有無植物覆蓋的那部分。

　　實驗開始了，我們小組的成員帶上“裝備”出發了。為了提高效率，組長方一帆決定與另外一組（蔣逸菲組）合作完成這次的實驗。我們來到籃球場，尋找目標，在一棵樹下開始鏟土。可是，剛鏟到一半，才發現由于我們帶的盒子太小，放不下鏟出來的泥土。哎！怎么辦？只能向老師借大盒子裝了。盒子是借來了，可是兩盒子重疊在一起，怎么分開呢？我們開始想辦法，可是折騰了一會兒，也沒有分開，正在一籌莫展之際，“啪”的一聲，我回頭一看，只見陳天怡、陸文杰等人正手拿鏟子，高高舉起，再用力往下一扔……我們得到提示，也這樣子輕輕往地上一扔，兩盒子終于分開了，于是我們趕緊往盒子里鏟土。

　　一個盒子里都是泥土，另外一個盒子里是小草和泥土混合在一起，就這樣我們手忙腳亂的`把土鏟完。現在可以澆水了。我們每個人都有點緊張，盯著從水瓶里灑出的水，看著泥土被水慢慢地浸透，最后我們發現：無植物覆蓋的泥土，那水變得非常渾濁：與植物覆蓋的泥土，那水比較清澈。

　　通過這次有趣的實驗，我覺得生活中充滿了科學。同時，我也明白了：保護好樹木，就有充足的水資源。

土壤的作文2

　　不知怎的，媽媽最近喜歡上了養花，隔三差五的就往家里拿。全放在我房間的陽臺上，我的房間簡直就成了一個室內花園。什么吊蘭啊，蝴蝶蘭啊，仙人球等等都能在我的陽臺上找到。

　　而我最喜歡的還是吊蘭。里面的葉子心是白色的，外面則被鑲上了“翡翠”邊，耀人眼目，讓人修身養性。每一片葉子都垂下來。像假的一樣漂亮、干凈。

　　今天，我看見了一片枯黃的葉子下面，長著一個細小的.芽，它的生命力是那么頑強，這么小就從土中鉆了出來，還見不到陽光，它還是活了下來。這，讓我感到了倔強的生活下來，不顧一切的生活下來其實都是對生命的熱愛與向往。

　　我看過一篇文章，主人公是一位名叫威廉·馬修的人，他全身癱瘓，而病痛也總會在早上如期而至，在近一個小時的折磨中，他不能翻身，不能擦汗，甚至因為藥的副作用傷到了淚腺而不能流淚，但他卻說，但他感謝病痛，因為它讓他感到他還活著！

　　在我看來，馬修當然不是自虐狂，他把痛楚視為契機，進而康復，誰也不能保證馬修能恢復正常的生活，因而他總會盼望痛楚會在第二天早上如期到來。

　　生命是可貴的，生命更是一切的資本，我們應該享受正常的生活，享受生之喜悅。

土壤的作文3

　　大家好！我就是人見人愛的土壤媽媽，大家一定會認為非人類的物體不會痛。可是，我也會痛。

　　大家應該對我很熟悉了，我是陸地上一層富有肥力能夠使種子生長的泥土。如果有一顆健康的種子落入我的身上，我會給予它適當的條件，能夠讓種子長大，最終結出果實來。你們人類有許許多多好吃的食物都是由我的懷抱里，健康成長起來的。人們常常對著好吃的食物說：“土壤可真偉大啊！在他身上長出來的食物真好吃。”

　　現在，我的身體已經開始痛了，而且一天比一天痛得更厲害了。這是為什么呢？我天生有著強大的凈化系統和自我恢復系統，我可以凈化掉適當的垃圾和樹葉并能轉換成營養豐富的肥料，催生萬物。可是，現在你們人類把過多難分解的塑料袋和有害土壤的物質扔在了我身上。將工廠排出的污水排在我身上。我的凈化系統根本凈化不了那么多的垃圾。只能留在體內，導致肥力下降，人類把我當了垃圾場，扔了過多的垃圾，使我的身體越來越痛。人類這樣做不但會影響到我的`健康，還會通過種子的成長到結出果實來危害人類的健康。俗話說得好“害人等于還自己。”

　　雖然這樣會危害大家的健康，但也有治理的方法。出門盡量少帶塑料袋，一次用完后，反復用塑料袋。在生活中，人類有許多垃圾，如：廢紙、塑料、玻璃、金屬等都事可以回收的垃圾。廢電池、廢燈管、廢溫度計等都是有害垃圾，都是要經過特殊安全處理。化工廠排出的污水要經過處理才不會污染我哦！現在國家已經開展了減少使用塑料袋、化工廠排污水處理、土壤不是垃圾場……的一些環保活動，使我的身體已經開始好轉，減輕了一些痛。

　　我希望人們大力開展環保活動，理解地球上被污染資源的痛。我相信我有一天會重返生機，讓我身體的痛永遠消失。

土壤的作文4

　　我是普普通通的土壤。我們家族有許多的兄弟，它們繽紛多彩，黑色、紅色、紫銅色……而我是黃色的。

　　我經常隨著風和水到各地旅行。有一次，我去村莊拜訪我的伙伴。那個地方一片豐收的`景象：水稻長勢喜人，飽滿的稻穗把頭埋在腰間；高粱看見了稻谷的樣子笑紅了臉；玉米的胡子翹得老高……伙伴們被莊稼蓋著，雖然看不見，但我還是能聽見它們談笑的聲音：“今年又是大豐收！”“是啊，真好！”

　　我又懷著喜悅的心情來到下一個地方，那是個炎熱且沒有樹木花草、沒有莊稼的怪地方。伙伴們的身子被曬得裂開了一道道口子。咦，怎么回事？這里原來不是一片大森林嗎？現在怎么回事？正疑惑時，一個熟悉的聲音鉆進我的耳朵：“都是人類，把我們變成這樣！”說完同伴便痛哭起來。

　　我們土壤失去植被保護，就會出現水土流失現象。土地無法利用，沒法種植樹木，動物會逐漸減少，空氣質量會越來越差……保護環境，在我們身上重創建美好家園，應該是每一個人的責任，人類不是有一句話叫作“保護環境，就是保護人類自己”嗎？他們既然明白這個道理，為什么不做呢？

土壤的作文5

　　以前覺得土沒有什么可看的，可自從學了科學之后，我對土壤產生了極大的興趣。

　　首先可以把土壤分為四層，直徑大于2毫米是沙礫(小石子)，其次是沙直徑小于2毫米，接著是比沙還小的粉沙直徑小于1/16毫米，最小的土壤微粒是黏土直徑小于1/256毫米。

　　用肉眼可以看見土壤中有水分，動植物的殘體，小石子、沙礫、沙。用放大鏡可以看見里面有大小不同的土壤顆粒，把土壤倒入水中可以看見水在冒泡，說明里面有空氣。靜置后土壤分為四層，燒灼后會有焦臭味，因為動植物的殘體被焦了，蒸發后土壤會出現白點，白斑上面是土里面的'無機鹽和礦物質。

　　土壤中還有腐殖質和鹽分。腐殖質是植物腐爛時產生的黑色物質，鹽分是溶解在水中的礦物質，它們都是植物生長必需的養元素，所以土越黑，說明越肥沃，土壤是沙、小石子，黏土、腐殖質、水和空氣等物質混在一起的東西。

　　有人說，土壤是地球上最有價值的資源，因為在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物。土壤為它們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質更豐富。動物以及植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

　　一句話，土壤和我們，動植物是密不可分的。我們要保護好它哦!

土壤的作文6

　　如果說，沒有了太陽，世間一切有生命的事物都將枯竭，人類也會從這個星球上消失；同樣，假若失去了土地——人類唯一賴以生存的資源，只剩下一片汪洋大海，可以想象，整個世界將是一片枯燥的藍色，而人類只能永遠地沉浸在水中，等待著死亡、淹沒……

　　中國，一個東方大國。它的總耕地面積排世界第四，僅次于美國，俄羅斯和印度，而人均耕地面積，卻落在126位以后。為什么？“每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根閃閃發光的松針，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲，還有那濃密叢林中的薄霧，藍天上的白云，在我們這個民族的記憶和體驗中，都是圣潔的”對我們這個民族來說，這片土地的每一部分都是神圣的。誰不希望頭頂的蒼穹湛藍如鏡，誰不希望腳下的土地綠草如茵？要知道中華大地得養活13億多的人口啊，真么多人吃喝穿住全靠它，還要受盡子民的折磨，使她能不千瘡百孔么——從鴉片戰爭到東方那顆璀璨明珠的消失——圓明園的毀滅，從甲午戰爭到慘不忍睹的南京大屠殺……

　　祖國不是屬于我們的，而我們是屬于祖國的。我們沒有權利霸占祖國的財產，但卻有義務捍衛我們的祖國使它不受侵略。正如《土地的誓言》一文中所述“土地是我的母親，我的每一寸皮膚，都有著土粒；我的手掌一接近土地，心就變得平靜。我是土地的.族系，我不能離開她……”沒錯，沒有人會忘記這個偉大的祖國，我們必須為這個哺育我們、教育我們、呵護我們的祖國母親戰斗到底，我們要為這個祖國貢獻出自己的力量，我們要盡自己所能捍衛祖國的尊嚴和每一畝土地，不使其受到侵蝕。

　　土地的美好，是讓我們用心體會的，而不是任我們去毀滅的！讓大自然融化我們貪婪的心吧！讓我們大家集合起來，保護地球，保護地球上肥沃的土壤，拒絕破壞這神圣的土資源，做一個真正的國土小衛士，重建我們美好的家園！

土壤的作文7

　　人類大面積破壞生物環境，地球上的土壤慢慢干旱，變成了大量貧瘠的沙漠。

　　香港是一塊寶地，這里有清新的空氣，有良好的地理環境和宜人的氣候。老師戴著我們來到這寶地。

　　首先，我們認識了這里熱情的小朋友，和他們一起討論著挽救環境的妙法。這一天，我們乘著最新型的飛壁式輪船來到了一座孤島，這里只有一棵長得挺拔的椰子樹。我和一位香港小朋友登上孤島觀察那里的土壤，世界上，已經很少有這么肥沃的土壤了。為了人類賴以生存的地球不被毀滅。我們在孤島上呆了整整2天。

　　第一天中午，我們挖了小小一塊土壤，用目前最先進的儀器化驗，發現這里面含有大量“syou”成份，這成份非常寶貴，可以讓一個有生命的東西存活長久，消滅有害細菌，如今，這所謂的“syou"成份彌足珍貴，只要想辦法挖掘出這種成份，就能拯救地球了，我興奮不已。可這成份到那兒去找呢？

　　問題一直圍繞我們到第二天凌晨，我們仍然一無所獲，只得呆在這孤島上等待奇跡的出現。這時天上飛過一只小鳥。它的窩就安在那棵椰子樹上，窩卻掉了下來，窩里的'蛋落在化驗機上，化驗機立刻做出判斷：蛋里含有“syou”成份，我們欣喜若狂，經過調查，才得知這種鳥叫：孤島鳥。它的歷史和古老的中國一樣悠久。

　　22世紀的地球就被我們這一代新少年兒童拯救了，以后地球還會面對這樣危險的情況嗎？還會這樣幸運地躲過嗎？這也許在不久之后就會揭曉，也許這永遠會是一個謎......