關于童年的作文【集合】
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關于童年的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于童年的作文1
我的童年大部分是在老家過的，那兒可不像城里，沒有電視，沒有電腦，也沒有什么搖搖車。那兒只有山，只有小河，只有一大片一大片的稻田和竹林。而我們那時的樂趣，也是城里的孩子所享受不到的。
那時候，最喜歡那來勢兇猛的夏雨。當天邊還沒有露出第一抹魚肚白時，就聽見雷聲隆隆的滾過了村莊北邊的山巒。隨后，聽刷刷而來的急雨敲擊低矮的屋頂，我感到我的心也在隨著雨點在瓦上跳舞。因為我知道，在這樣的雷雨過后，北山南坡上的那片巖石上，一定長滿了淺黑發亮的地珠。那地珠雖不如木耳，可若炒了螺獅肉，再和點酸菜，那味道，就不知比木耳炒肉片要新美幾倍了。
雨停后，便拿上三個背簍，這第一個背簍嘛，當然是裝地珠的，而第二個背簍，是用來盛螺獅的，在梅子溝里，（梅子溝就是靠近稻田的一條小河）雷雨過后，水中總會有一些不大不小的螺獅，最好的螺獅要數青殼螺獅了，因為它總是最大、最干凈又最好吃的。至于第三個背簍嘛，是用來裝一些魚啦，蝦啦。每逢雷雨過后，山里就會有一層薄薄的霧，百竹溪里就會有一次大的“蝦作”，百竹溪就是靠近蘆葦蕩的.一條小溪，對于梅子溝來說，比較深，所以去那兒的孩子不僅要大一些，還要有很好的水性。那時候，父母們為了不讓我們跑到百竹溪里玩，也怕那水把我們淹著，就說那水里有水怪，每到夏天，水怪就變成小孩子的樣子，穿一個紅肚兜，把你引到深水，再淹死你，你就成了它的奴隸了！而我當時很小，但是膽子卻不小，管你水怪不水怪呢，只仗著膽子大，好似一副天不怕地不怕的樣子，那時候的我，個子也矮，還不到百竹溪的四分之一高。而所謂的“蝦作”就是指魚啦，蝦啦，都翻著白肚，漂在水面上，它們并不是死了，只是昏了過去，等霧一散，它們便又“活”了過來，向深水游走了。
當時小，不明白它們為什么要昏過去，可能是霧把天空變白了，它們嚇得昏了過去吧。反正只要一“蝦作”我們就可以大吃一頓了。每逢那種夏天的雷雨天氣，家家戶戶的孩子們都要帶上背簍，去找地珠，盛螺獅，弄“蝦作”。回來后，大人們總是做好多好多的菜，三個五個的聚在一起，邊吃邊聊，而我們小孩子吃飽喝足后，就在一旁玩耍，好不快活！
仿佛我的童年就在這樣的歡樂中漸漸逝去了……
關于童年的作文2
時光總是那么快就流走了。不可名狀，不可明說。高中的時光也是那么快就要到達尾聲，我們都不再寂寞的范疇。可是寂寞的輪廓我們都試著去追逐，因為，這個時光我們需要孤獨，在一個美麗而寧靜的房子里，用每一首流過淚的歌曲鞭打自己的身體，我們也許會感到圣潔與明快吧！我都不知道課間休息的時間意味著什么，學習好的同學都說是為了讓自己休息，能再下一節課打起精神。我沒有說話。望著窗外的快要掉淚的梧桐，兩眼迷茫的找不到方向�？偸怯泻芏嗳嗽谧约旱纳磉呑哌^，看過了流云飛花，看過了流年時光，總是看不到你向我走來的.事實。我們都是不想那么輕易的接近每一個人。以免到了最后弄得自己滿身是傷，就算是傷到了自己，我們還是渴望啊。也許上帝也看不透這個事實，我們還能怎樣？
流水的速度讓我們在愛情里望塵莫及，就連馬上要忘記的人都不敢再看，害怕到頭來自己又若火上身，又害怕自己對他無止盡的回頭。憂傷從眉目一直蔓延到了心了，只有讓空氣慢慢來吞食過去的寂寞，直到血染天紅，直到淚眼婆娑。有時候想唱一首搖曳的歌，可是明天的寂寞又有誰來幫我計劃，又有誰來幫我解脫。我們的歌曲叫什么，我一直不知道。所以從此不再唱歌，從此不再落寞。
就像一個城市沒有了人，空殼的載體也堪稱一個完美的雕塑。時間是雕塑家，我們都是模特，我們捉不到時間的尾端，也望不到時間的盡頭。他們說時間是看不到的物質，在我眼里時間就像一個用鮮血堆滿的花園，名字叫做夢……
還是不能記起我們走過的街的名字，是不是自己在那一次傷痛后從此失憶，只是不想寂寞，還是不想寂寞……街的名字記得與不記得都是一個美好的結局，你都不在了，我拿那些結局來做什么。音樂都快要停止了，淚水去隨著音樂的節奏一搖一晃，雙唇的顫動也是為了一時的快感，只到水痕拖到了自己的嘴角，臉上才肯仰起固執的笑容，笑著笑著，我哭了，就等它風干吧。不要用手擦干淚水與往事，這樣才不會再一次受傷……
陽光穿進了我的耳朵，你卻躲進了我眼里的每一個城市，我們是否能再傷害一次。
我在問你，
我在問你，
我在問你，
我在問你，
你忘記了回答的表情……
關于童年的作文3
童年，好熟悉，又好陌生、早已忘卻，卻在這時想起、
成長的煩惱？這個主題班會好有意思，呵呵，似乎成長時一直是煩惱誒、
小誒時候可以笑得沒心沒肺，可以一天都在笑，一天都在哭，現在似乎一直都在不悲不喜。
好想再買一盒巧克力，坐著，與伙伴分享。
童年，好好，一切都那么無憂無慮，一切都那么天真、
似乎每天都在桌子上，用筆觸碰著紙張，沙沙沙的聲音，成為了現在的伴奏。
好懷戀童年，童年時，我們用圓規在桌上刻著，墻上刻著、刻著我們兒時的約定，刻著我們幼年的童真、
看著同學錄，眨眼間，我們就分離了，大家都不在一起，一下子、似乎都散了、
流沙中卡不住的是時間，時間中找不到的是童年，童年中找不到的是煩惱。
看到小朋友們好開心的玩耍，好可愛的笑容，才知道，原來生活那么容易滿足。
對小朋友來說，一顆棒棒糖就可以高興一整天。對于小學生來說，一塊巧克力就可以開開心心。對于中學生來說，只有一次滿分，才能開心吧？
我好喜歡和小朋友玩耍，我的侄女經常叫我姐姐，姐姐。我笑著和她說，是小姑。侄女想了半天，說，姐姐不像小姑。我笑了，敲了敲侄女的頭，抱著她走出去，說，是是是，是姐姐。
陪著侄女開碰碰車，我漫不經心的，侄女卻說，小姑小姑，撞人了。小姑小姑，開慢點。我按照她的要求做，她一直開心的在玩。玩得好可愛，好開心、
小朋友好容易滿足哦，陪他們過生日時，他們會用蛋糕的奶油整你，他們會用小刀仔細地切下蛋糕。他們會盯著蠟燭，笑著許愿。他們會抱著禮物，不舍得拆開。他們會牽著你，到處跑。
童年，好漫長，卻又好短暫，當你要碰到時，它卻遠離了。當你要遠離它時，它卻在你的腦海里揮之不去。我們總想著自己長大了，卻還不忘童年。那溫馨的'童年，陪伴了我們很久很久。
揮之不去的，我們不要求走。來了就散的，我們不會責怪。只是希望能保留那淡淡的純真。
讓我們在定下一個約定，一起在我們的老地方，反反復復地走來走去。
關于童年的作文4
漫步在小巷中，蔚藍的天空下，溫暖的土地上，和睦的街道里，洋溢著孩子們嬉戲打鬧的聲音!看著他們天真無邪的臉龐，我不禁想起了我的童年------那段有喜有憂的日子!
小時候的日子，總是那么的有趣。跟在爺爺的身后在鄉間小路上肆意奔跑;看到那嚇人的毛毛蟲時哇哇大哭;搬著凳子坐在院子里抬頭仰望星空也聽著爺爺講故事;那時，爺爺告訴我，你閉上眼睛合著雙手對著天空上的星星許愿，那你的愿望就會實現了。這可能是一句哄我開心的玩笑話吧，卻讓我記到了今天!
那個時候我還很小，日子里沒有攀比、沒有嘲笑，只有歡樂。我不需要去追求女生所要的“淑女”形象，想哭就哭，想笑就笑。也不懂什么叫做煩惱，只知道當它來了的時候，大人們都“抓耳撓腮”。又想起我與小伙伴吵鬧的場景。那是一年春節的時候，我與她在爺爺的院子里追逐，為的是一個挖土的鏟子，她不給我我便跺著小腳，那模樣好像是在說我不要跟你玩了。逗得家里的`大人哈哈大笑，可沒過多久，我們就又打成了一片。這可能就是小孩子吧!
一點一滴、一步一搖，都是我成長的痕跡!爭吵、奔跑、歡笑與淚水都是一路成長來童年里最珍貴的記憶�？赡苁敲篮玫挠洃浻肋h沒有傷心的記憶來的強烈吧，比這件事情更久遠的我都沒有記得這么清晰，清晰到仿佛就是昨天。那是20xx年的夏天，十一歲的我以為死亡只有在電視上才有的時候我聽著父母們在談論爺爺的病情;父親說：“爺爺想要出院回老家休養�！笨墒蔷驮趧倓偘阉突丶业哪翘焱砩希x開了，永遠的離開了我們。我無法忘記那天：一個鮮活的生命就這么沒有了;一個在上一秒鐘還在說話的人啊就這么離開了這個世界;一個幾個小時前還在拉著我的手跟我說話的爺爺啊就這么離我而去了!那是我第一次“生動”的感覺到生與死不過就一瞬的事情。三年，整整三年的時間他的離去一直都是我們一家的傷疤。每年他的忌日當晚，我都坐在那個他給我講故事的院子里仰望著星星，合著雙手許愿------爺爺，我想讓您回來!爺爺，您不是告訴我只要對著星星許愿，愿望就會實現嗎?可是為什么您還沒有回來呢?那個我一直嫌嘮叨、嫌煩的爺爺啊，您怎么就這么離開了呢?
甜與苦、笑與淚交織的童年啊，希望記憶中的你永遠這么開心、快樂，也希望爺爺在另一個世界能一切安好!
關于童年的作文5
風靜靜的飄落，載著那年不曾枯黃畢竟的葉�！}記
如若說，成長的旅途中，只有前行的的一排排的路燈，不會出現那一叢叢的花紅柳綠，柳暗花明，那么，又怎樣理解曾經的種種未完結？怎樣理解未來的種種未明了？
似乎，每一個明天都預示著成長的腳步更壯大，那么，又有什么能夠證明那洋溢著歡笑的童年曾經到來過，經歷過，穿越過，并且，曾經曾完結過？是年齡么？那個無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物，無聲無息，絲毫沒有留下一絲成長的痕跡！我們是一棵小樹，我們一直這么認為著，天真的認為著，記著。就這樣，不知過了多久，終于，出現了一把斧頭，無情的揮舞著它的鋒利，伐在腰際，一斬一斬的敲在心上，才顯現出那久藏不曾出現過的年輪，已經好密好密，密到自己都覺得，哦，原來，我早已脫離原來的那片天真，那大片大片的藍色天空……
哦，輕輕地揮手，作別童年的稚。我還是那棵樹，只是，現在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光，明媚的燦爛，柔和而不刺眼。
告別了曾經的.游樂場，卻不住的在懷念，懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風聲呼嘯，懷念激流勇進上軌道邊迸起的水花飛濺，懷念驚險鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣……�。∫磺械囊磺型鹪谘矍�，宛在耳邊，卻離我們那么遙遠。似乎，那過去是一場絢爛的劇場，上演著未來曾彩排過的一幕幕。
有時候，我會想到與現實繁華太不相稱的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星點點，那一點一點閃耀著的不知是什么憧憬，只是覺得前所未有的平和。那遙遠的曾經里，有大門口的葡萄架下，有一個小孩在數著一串串青翠青翠的葡萄，在院中滿是混著泥土的氣味與花香，似乎閉上眼就來到一個童話的世界，還有那棵老石榴的的花兒簌簌的落下的情景，都讓我感到，我不曾離去，童年也未曾與我分離，那閉上眼睛就會涌上心頭的花香，永遠，不會離去。
我已亭亭，不憂，亦不想。
再去聽一回游樂場中孩童的歡笑，再去曾經喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看，抑或，你會流下莫名的淚水，源自心底的一種沖動，那是你童年的呼喚。
關于童年的作文6
童年的我，有時候會做一些令人發笑的事，那時候可能不知道，可現在想起來可真是好笑。它們就像是燦爛星空中，其中格外引人注目的一顆星辰。接下來，我就把它摘下來給大家讀一讀。
還記得夏日的那一天，也是像今天那樣烈日炎炎，知了不厭其煩地唱著，爸爸媽媽都出去了，就留5歲的我一個人在家寫作業、看家。大概過了半小時后，作業終于寫完了，我高興之余卻又有點郁悶。作業寫完了，沒事干的我覺得很無聊，因為要看家所以也不能出去玩。想打電話給小伙伴，讓他們過來，不巧的是家里的電話機壞了，真是“叫天天不應，叫地地不靈�！蔽以诩依锘蝸砘稳�，左看看右看看，真是好無聊啊。突然，我眼睛一亮，冰箱上的瓶子里的透明液體抓住了我的'眼球。聽爸爸說這是白酒，我心想：“平�？窗职趾鸵恍┦迨灏⒁毯鹊啬敲礆g，令我‘口水直流三千尺，疑是銀河落九天’。今天我倒要嘗嘗這所謂的白酒究竟是什么樣的，到底有什么樣的魔力讓爸爸如此喜愛�！闭f干就干，我費了九牛二虎之力搬來一張椅子，然后爬上去小心翼翼地把白酒拿下來，摟在懷里，那樣子如同獲得至寶一般，生怕它掉了。哈哈，接下來我就可以享用美食啦！
拿下來以后，我把它放在餐桌上，又是費了好大的力氣才把蓋子打開。拿來一個杯子，把白酒倒了進去，望著那杯里透明如玻璃的白酒，我的口水直往肚里咽，要忍不住啦。我趕緊倒了一大杯，“咕咚”一口喝下肚，我咂吧了下嘴“咦，怎么沒什么味……”話還沒說完，一股辛辣緊隨而來，我的眼淚一下子就涌出來，臉蹭的一下就紅起來了，隨即又是一陣頭暈，誒，這天怎么在轉啊，這地怎么這么不平��？我感覺自己就像是踩在棉花上似的，頭暈暈的，肚子里翻江倒海的直想吐。誒呦，這喝完酒怎么這么痛苦��？就在這時，爸爸媽媽回來了，他們看著我鼻涕眼淚一大把的樣子，又看了看杯里的白酒，一陣爆笑響起來，“真是我們的傻兒子呦！”據說那天我整整睡了一天才緩過來……
童年的回憶總是無窮無盡的，它就像是一顆五味糖，有酸甜苦辣咸五種味道，令人無限回味，無限懷念。雖然有時候想起來會覺得很傻，但誰沒有年少無知的時候呢？我的童年是“醉醺醺”的。
關于童年的作文7
童年是一幅畫，畫里有我們的天真與爛漫；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
我上小學前，家住中山公園旁。公園里的長廊里坐滿了爺爺奶奶輩的老人，有的拉著胡琴，有的在咿咿呀呀地唱著越劇，聽不出在唱什么，只覺得頗有韻味。而大樹底下的石桌邊，總有兩個對坐的人，一邊慢條斯理地喝著茶，一邊下著棋，旁邊圍著一群人，津津有味地瞧著。公園旁的廣場，卻是年輕人的天下，時時有大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋從我們身邊滑過，看得我們眼花繚亂。
公園的長廊邊有一個小小的活動場，里面有秋千、蹺蹺板、單杠……廣場里有一個游樂園，兩座高低不同的滑滑梯像童話里的古堡一樣矗立著，吸引著我們這群大大小小的孩子。
早晨，太陽剛在樹葉間撒下點點光芒，秋千上早已蕩漾著我們小小的身影。單杠上，爬竿上都是鉆來鉆去的小伙伴，我們笑著，鬧著，也為爭搶秋千爭執著，而父母或爺爺奶奶都在旁邊笑呵呵地看著我們。天藍藍的，小鳥也在樹梢上歡唱著，
下午，睡足了午覺的我們又歡騰在了游樂場，滑滑梯上排著一溜長隊，我們一個接著一個從上面滑下來，然后一骨碌爬起來，趕緊從旁邊走上去繼續排隊，樂此不疲。剛開始從低的滑梯上戰戰兢兢地下來，后來膽子越來越大，爬的滑梯也越來越高，然后大張著雙臂做出飛翔的動作，“哧溜”一下就滑到了底�？吹接袔讉�小朋友剛坐上滑梯嚇得哇哇大哭，小伙伴們不約而同地對他們做羞羞臉，渾然忘了自己剛來時涕淚雙流的樣子。
吃過晚飯，廣場上走來走去的都是散步的`人們，而我的目光總是盯著穿溜冰鞋滑翔的大哥哥大姐姐，可能我的垂涎欲滴太過明顯，很快，我就有了一雙粉色的溜冰鞋，在我還跑得不太穩的情況下，開始了我溜冰的生涯。
在我穿著溜冰些只會在父母的扶持下走幾步時，我和我一起爭搶秋千的幾個小伙伴一起進了幼兒園。在幼兒園里最苦惱的就是一整天看不到父母，最驚喜的就是除了一個和中山廣場差不多的游樂場，還有五彩繽紛的圖畫本，讓我們隨便涂抹，然后大家一起搭積木，一起玩橡皮泥，一起聽老師給我們繪聲繪色地講故事。等下午放學后父母來接時，我們又急不可耐地沖向中山公園……
那是一段怎樣無憂無慮的快樂啊，像雨后天邊的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，明澈而亮麗。
關于童年的作文8
光陰似箭，日月如梭。時光老人的腳步匆匆，轉眼就到了公元二零零六年。昔日懵懂無知的我，如今已長成一個翩翩少年了。
六月一日，我在學校里與同學們一起度過了生命中最后一個兒童節。從此，我就告別了兒童，步入了少年的行列。我可以自豪地向人們宣布：我長大了。
告別童年，我有了自己奮斗的目標。小學的時候，我不諳世事，成天就知道玩，上課想聽就聽不想聽就做小動作，學習沒有目標，完全是跟著感覺走。憑著自己的一點小聰明，數學成績一直名列前茅，語文成績卻總是不理想，但我根本沒把它當一回事。記得有一次語文考試，別的同學都在聚精會神地答題，我卻和另一個同學講話，根本就沒有認真做，到下課該交卷時，我竟然還沒有開始寫作文。不知什么原因，老師同意延時，讓我們幾個還沒做完的繼續做，我看別的同學都背著書包陸陸續續回家了，心里癢癢地，哪還有心思做呀，于是作文寫了三段，每段只有一句話，就應付了事，草草交卷了。后來老師把這件事告訴了父母，媽媽狠狠地批了我一頓�，F在，我長大了，不再象小時候那樣得過且過，沒有目標了�，F在的我，希望自己能夠成長為一個對國家對社會有用的人才。為了實現這個目標，我必須克服困難，戰勝自我。俗話說：不積畦步，無以至千里。我要從現在開始，端正態度，發奮學習，爭取更好的成績，為實現人生目標打下堅實的基礎。
告別童年，我自信了。小學時，不論學校里開展什么活動，只要老師不要求，我是絕對不會主動去參加的�？傆X得自己技不如人，怕別人笑話。而現在不同了，只要學校里開展活動，不論強項還是弱項，我都積極參加。就拿本學期學校組織的主持人大賽來說吧，雖然我知道自己在這方面根本沒有優勢，但還是毫不猶豫地報名參加了。比賽結果讓我無地自容，真恨不得找個地縫鉆下去——非但沒有取得好成績，還很光榮地拿了個第一。但靜下心來想想，我還是不后悔，首先通過這次比賽，老師說我的朗誦水平有了提高，其次是我看到了其它同學的'實力，感受到了自己與他們之間的差距，這對我是一個莫大的鞭策。媽媽也說：重在參與。還說比起那些連參加的勇氣都沒有的人，我強多了哩。告別童年！
關于童年的作文9
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的海娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。 記得那時我四五歲的時候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級奶糖，這可把我們兩只‘小讒貓’給樂壞了，真是心花怒放！ “你的比我大！” “哪里？我的這里缺掉一點�！� “哼！我的都化掉了�！� “你的顏色濃，牛奶多！” “……” 我們爭去爭來沒有結果，都覺得自己吃虧。可一說要調換，就連忙轉過身，誰也不愿意。我們開始吃糖了：“1，2，3！” 我們一起吃了下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了一會兒，我說：“拿出來看看，你大還是我大！” “好！”菊菊說著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說看不清，我只好把糖頂在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。
這時，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無巧不成書，我整個人向前一沖，右腳正好對著那粒糖，哎呀，怎么辦？說時遲，那時快我還沒來得及回過神來，腳已經踩在“寶貝”上了。
我真是又急又氣心又疼，把氣全撒在這只搞不清狀況的`狗身上：“你這只臭狗，懶狗，死狗！”我對準狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉。 “扔掉啊，難道你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴：就是讓我看一看奶糖也好啊！我不斷咽著口水，恨不得她把糖吐出來，咬半粒給我吃。我看不下去了，只覺得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……”
現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我再也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一場直到媽媽給我買了一大袋高級奶糖才肯罷休。 感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書，印在我們的心坎里！
關于童年的作文10
對于一個剛剛過完童年的人來說，童年不再是游戲、風箏、木馬、糖果和動畫片了，童年已經是一張寫滿了字的紙了。
我的童年不是在補習班和作業里度過的，我的童年時在操場、草地、公園和圖書館里消磨掉的，比起某些同齡人來說，我是無比幸運的。當鳥兒被困禁在籠子里的時候，我這只野貓卻在大地上盡情奔跑。
在每個人心中都有一段童年，就像一本日記，簡潔的短句里卻有一段不羈的青春歲月。
想起來，我已經有很長時間沒出現在操場、草地、公園了。當飄飛的時光把思緒拉到青年的時候，我漫步在燈下，書前。雖談不上十年寒窗，但其過程也是很漫長的，在同過去相對比的時候，我發現，童年的我與現在的我判若兩人，翻開童年的作文，我讀到的是一段段陌生無味的文字；翻開童年的相片，一張張陌生的面孔擺在眼前，他們曾經師如此令我熟悉。
我似乎迷失了。在回憶里，我不敢相信自己的過去，我的童年像斷了線的風箏，飄飛在天上，任憑回憶的風兒多大，也無法把它吹落。
我就像個行者，當走過一個十字路口后，卻發現找不到回到過去的路；我就像只飛鳥，當飛過一片烏云后，卻找不到走過的印記；我就像尾游魚，當游過一片深淵后找不到游過的水紋。
我的童年，或許死了吧！？
當在假期重游母校的時候，心中感觸頗多。教室里的一桌一椅不曾改變，校園內的布局依舊拘謹，甚至在老師搭配上都未曾變動，一切都像過去，我就像穿越了時光。瑯瑯書聲里，我聽見了我的聲音；莘莘學子里，我看見了我的身影。在籃球場上，有過的腳印，圖書館里有我翻過的痕跡。童年的感覺在一瞬間擊中心靈，我曾在這所學校里做過的一切都閃現在眼前。
看著“我的過去們”的笑臉，我找到了潛藏已久的童年，純潔天真、可愛活潑，原來我也曾擁有過，小孩子對游戲玩具的欲望我也曾有過，童趣的'陽光一掃自以為是的頹廢與冷靜，當一個人找回童年的時候，他就成了天使。
我的心像是被剝去了黑色的外衣，任憑陽光沐浴，為何要把世界想得如此不堪入目？為何要與別人明爭暗斗？為何對一切都不屑一顧？那些曾被我視為草芥的白癡想法竟告訴了我做人的真諦�？鞓罚^不與對世界、對人有偏見的人同行。
我的童年，與我一路同行。那份純真，一直就在心靈的角落，我從未丟下過童年，我又何來找回一說？在這個季節里，我終于釋然。
我的童年，就在心上，在一個叫作回憶的盒子里。( )
關于童年的作文11
陽光映紅了滔滔江水，此時，童年的往事歷歷在目.....
我的故鄉在四方臺，那里有一條條小河，這條河不太深，那時，我和小伙伴到河里玩耍。那里的水，特別清澈，四周的環境也十分優美。那里雖然不大，但卻是我和伙伴們最好的樂園。那時，幾個孩子會抓為一些小魚，我們就把小魚放在水桶里，再放些小沙子，幾片樹葉，就構成了一個小池塘，然后，把桶放在一邊，雙摘了幾片樹葉，所樹葉撕成一小片一小片的，再把樹葉放在河邊，過了一會兒，幾只螞蟻爬上來， 我們就把葉子輕輕地推到河里，還有三只螞蟻抱在一起，打起架來，似乎在爭先恐后的到最邊上來，碰一碰有趣的水，可又怕掉進水中，又變得謙讓起來。而岸邊的我們就會忍俊不禁，呀!實在太有趣了。到了中午， 我們就會把魚拿回家，燒上火，吃上了那香噴噴的烤魚，味道是那么鮮美，而這時我又會感到兒時的時光是無限的美好。
童年是五線譜中最悠揚的弦律，童年是一部書中最動人心弦的情節，童年是百花園中最燦爛的一朵花......有說不盡的歡樂與美好。
我的童年是無拘無束的，童年的傻事像天上的星星一樣美麗，又如小鳥的羽毛絢麗多彩，下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看!
童年里的我是個十足的傻丫頭，竟干些可笑的傻事。記得有一次爸爸媽媽在廚房做飯，我一個人在屋里跑來跑去，從這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，突然一不小心，我的.腦袋撞在了墻邊的一塊木板上，木板倒了。重重的倒在了我的身上，我當時沒來得及顧個人安危，大聲的喊：“‘墻’倒了，墻’倒了!”爸爸媽媽急忙跑過來，問：“哪呀?哪倒了?”可當他們看到眼前一場面時，都開始大笑起來，媽媽說：“那只不過是一塊木板，哪是墻呀!”哈哈……真是虛驚一常我從木板下面爬出來，拍拍身上的灰塵，臉突然覺得那么熱，尷尬的挪走了木板，飛快的跑開了。
隨著時間的推移，童年里的許多事情都已淡忘了，但唯有這件事仍讓我忘!童年是我的百寶箱，回憶是它的鑰匙，每次打開我的百寶箱，我都會收獲很多快樂，珍惜我們的童年吧!
關于童年的作文12
你幸福嗎？
——讀《童年》有感
童年每個人都曾經歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的有很多很多……我知道，我很快樂、我很幸福！
小主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優美童話的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。高爾基的童年這么悲慘，他也能這么勇敢、堅強的挺過來。那我們現在的生活這么富裕、這么快樂，你們覺得幸福嗎？我，從小就被爸爸媽媽放得很開。小時候常常爸爸媽媽不在身邊，我也能一個人照顧自己，但我卻并不覺得我沒有爸爸媽媽的呵護和關愛。反而我認為這樣的`成長旅途，我感到很幸福。還記得我剛上小學，有一天下午我就覺得腦袋暈暈的，有點糊涂，那時正好在上體育課，我就沒有去理它。可是，直到放學回家，我走路也覺得頭很不舒服，才意識到我發燒了！回到家，我什么也不管，燈也不開，黑漆漆地就一頭塞進的被窩里，呼呼大睡了。大約傍晚，媽媽回到家，發現我并不在房間里做作業，于是急得打電話問老師、問同學，她們當然不知道我在哪里。我在房間里，隱隱約約地能聽到媽媽急得聲音沙啞，可是，我的頭暈得根本喊不響、也起不來。后來，媽媽想進來看看我的書包在不在，這才發現我躺在床上。媽媽抱起我，問：“怎么了？燈也不開，媽媽急死了！差點就去報警了！”媽媽邊說邊摸了摸我的額頭，“好燙啊，你發燒了？”我不作聲，只好點點頭。說完，就去給老師打電話說找到我了，然后請了個假。接著就去幫我燒開水，媽媽說感冒發燒，喝開水最好！我深深地感受到了媽媽對我的愛，雖然平時她常不在我什么身邊，但是我生了病，她就會照顧我。這不是幸福嗎？幸福可以有很多種方式，要知足你現在的生活，比起高爾基小時候，我們幸福得多！
關于童年的作文13
童年像精靈，給你帶來喜怒哀樂；像清新劑，使美好充滿回憶的房間；像蝴蝶，大腦里記錄著五彩繽紛的故事……
每個人都有美好的童年，它是我們最為珍貴的回憶。我們伴著童年的歡樂長大，那一些美好的事，總使人回味無窮。
記得是一個星期天。我和伙伴們閑來無事，不知誰出了一個金點子—爬山！大家望著山坡上彎彎曲曲的小路，心中充滿了欣喜與挑戰，便打起精神。不知不覺在你追我趕中相繼上了山�；厥�，崎嶇的山路已被我們拋在身后。在山頂，我們俯視下去，任何事物都“一覽眾山小了”；仰望，那湛藍的天空，悠悠的白云以及那些翱翔的大雁，不覺令人心曠神怡。大家在田地里摘蒲公英，采花兒；在草叢里，玩捉迷藏；在荒地里，打著火把嬉戲；在大樹下，歡快地追逐著對方……我們仿佛來到了世外桃源，剛才的無趣早已拋出九霄云外。疲倦了，在大樹底下歇歇腳，大家興奮地談著，不時傳出開心的笑聲……夕陽西下，金色的光輝灑遍了世界。我們結伴打鬧著回家……
一天，同班同學都來我家，我會意地開了一間空房子，事先有約，心照不宣�！按蠹規Ш昧藛�？”我神秘地問�！皫Я�。”大家紛紛拿了出來，只見：米、鹽、醬、醋、面……真是應有盡有呀！大家立馬動手，先把“鍋”—易拉罐，用幾根木棍固定，點燃一個蠟燭放在下面。進程的第一步就開始了。接著男生切菜，女生揉面，大家忙得不亦說乎……過了一會兒，菜被放入盛滿水的“鍋”里，男生就又忙起來了：用書輕輕地扇。
那可是一份苦差事，必須得蹲下來。女生們都哈哈大笑，男生們卻無言以對。終于，我們也把“扯面”做好了，放進去后，大家都快把心提到嗓子眼上了，仿佛世界在這一刻凝然了。終于！“功夫不負有心人”面和菜都做好了。大家都互相嘲笑對方做的不好，這個說菜做得味道不足，那個又說面做得太軟了。雖然大家表面上都在顯出不太滿意的樣子，但是每個人的心里充滿了嘗試的喜悅。大家的.歡笑聲充滿了整間屋子……
時光悄悄流逝，留下了許多美好的回憶，藏在我們每個人的心中和記憶的深處。幸福的童年各有各的幸福。我們不知不覺地成長著，有笑、有淚、有喜、也有憂，但是我們總覺得童年生活有無窮的樂趣！
關于童年的作文14
寧愿花整整一上午的時間趴在家門口，只為看一群小螞蟻搬家；寧愿自己淋雨，也要給路邊的小花撐傘；寧愿每天弄成大花臉被家人罵，依舊瘋跑到天黑不知疲倦。這，就是我的童年，一段充滿歡樂幸福的記憶。
此“踩花”非彼“采花”
我家旁邊是一所學校，學校后面有一個“小花園”，每到夏天，園中的玫瑰花、牽�；ā⑦�有各種不知名的野花競相怒放，好不熱鬧�？赡抢镫m美卻十分安靜，鮮有人來，于是這兒就成了我的“秘密天堂”。
有一次，媽媽興趣盎然的對我說：“寶貝，媽媽帶你去采花好不好？”我愉快的答應了，以為這又是媽媽想到的什么新奇的游戲。一路雀躍的帶著媽媽小跑到了“秘密天堂”。然后便直奔那些盛開的花朵胡亂的蹦來跳去。媽媽十分驚奇的阻止我，“你為什么要踐踏那些嬌嫩的小花兒�。俊蔽移婀值难鲱^問道：“媽媽，你不說要帶我來踩花嗎？我要把它們都踩倒啊�！闭f完，愣愣的我便聽到整個花園中回蕩著爸媽的笑聲。
我從哪里來
相信所有的孩子都曾問過爸爸媽媽這樣的一個問題：我從哪里來？答案無非就幾種：從垃圾箱里撿回來的、從石頭里蹦出來的……太沒有創意了。而我的'“麻麻”在我很小時卻給出了一個前有未有的答案。那次小小的我在窩沙發上看電視，突然心血來潮的問正在看書的媽媽這個問題。媽媽表情嚴肅的看著我說道：“贈送的”。我用懷疑的眼神追問道：“真的？”媽媽緊盯著我一本正經地開口：“當年在商場買了你爸，你是贈品呀！”。也許是媽媽過于嚴肅的表情，也許是當時的我太過驚訝和傷心所以并沒有懷疑就接受了這一事實，這件被當做贈品的事的確讓我憂郁和煩惱了好久。我這么可愛怎么會是贈品呢？怎么會呢？
肚子里會長西瓜
小時我特別喜歡吃西瓜，也特別不喜歡吐西瓜籽，就連瓜帶籽都吞到肚子里。爸爸就和我說“寶貝，吃西瓜的時候不能把籽吃到肚子里，不然肚子里會長西瓜的。”我不在乎的說：“那不更好嗎？肚子里長的西瓜是免費的，還不用花錢買了呢！”爸爸在一旁看著他的女兒，也是欲哭無淚。
在爸爸、媽媽的呵護陪伴下，我的童年就在歡聲笑語中悄悄留走了，嗚嗚……再見了我的別樣童年，如今的記憶只剩下歡樂和滿滿的幸福。
關于童年的作文15
不一樣的時代，不一樣的童年。比起媽媽，我的童年真是精彩而又幸福了！
媽媽的童年
鏡頭一：家
媽媽的家坐落在馬山一個不知名的小村子里。門前有一條小河，媽媽一家就住在河邊的一座簡陋木房里。
那時，媽媽一家有四口人。外公外婆整天去生產隊勞動，只有她和她妹妹兩個人在家。為了能多掙點兒錢，她們有時也去幫忙。一天下來，累得不能動彈。雖然一年四季地勞作，一家人卻常常吃不飽，菜也只有很咸的梅菜梗、干菜、還有一點地里種的小菜。因為條件限制，她們只好吃“醬油拌飯”、“芋艿湯飯”等填飽肚子。她們穿的衣服每件都是外婆縫制的，非常粗糙。媽媽平時根本沒有零用錢，過年也只能得到一張嶄新的一毛錢當作壓歲錢。
鏡頭二：學校
媽媽的家離學校很近。在那個年代，學校那排低矮的'教室已經算是上好的了，一塊泥土地就成了學校的操場。老師們上完了課就得忙著趕回家里做農活，學生們聽完了課也都回家割草拾麥穗。晚上媽媽做作業都是在昏暗的煤油燈下完成的，那時電話沒有一部，更別提電視、電腦了�？蓩寢屵�是一步步完成了學業，沒有辜負外公外婆的希望。
我的童年
鏡頭一：家
我家住在縣城柯橋街道城市花園，那高聳在綠樹叢中的紅色樓宇就藏著我那溫馨的家。
我的家漂亮而整潔，每天傍晚回家我都能吃上外婆精心燒制的可口飯菜。節假日時，爸媽便會帶我下個館子，讓我這只小饞貓過把美食癮。我在家里有個舒服的小天地，墻上張貼著我喜歡的字畫，一張大床占據了很大的空間，新亮的空調，寬敞的衣柜，一堆堆的書籍，一盒盒的玩具，讓我的房間顯得很充實。難怪爸爸經常“親切”地叫我“小皇帝”、“小少爺”。
鏡頭二：學校
我的學校坐落在縣城繁華熱鬧的山陰路上。學校漂亮而華麗，電話、電視、電腦一應俱全。班班有明亮的玻璃窗，嶄新的課桌椅，先進的投影設備，室外到處綠樹鮮花，四季鳥語花香。
在校園里，我們暢游在知識的海洋里，和老師細心探討，與同學傾心交流。我在學�？鞓返爻砷L，時刻努力地用我的聰明才智為我的小學生活增光添彩！
祖國的改革開放經歷了30多年，媽媽那曾經居住過的老屋已長滿了青苔，我們也早已搬到了縣城，住進了高樓。多虧國家的好政策，我和爸媽的童年才有了如此巨大的變化和進步。