(通用)校園的早晨15篇

校園的早晨1

　　美麗的

　　輕輕地走在校園附近的路上，突然，我被晨霧中的美景陶醉了。微風吹著大地，讓我感到前所未有的涼爽。周圍一片寂靜。在稀薄的晨霧中，濕土的味道撲鼻而來。道路兩旁的花草樹木，鋪滿了晶瑩的露珠，像閃閃的DIA，搖搖欲墜。高大的教學樓沐浴在晨霧中，如此和諧寧靜。

　　活潑的

　　你看，鈴還沒響，操場就沸騰了。操場東邊有幾個小同學在玩老鷹抓小雞的游戲。老母雞用翅膀把雞蓋上，怕不小心被老鷹抓到。在南方的操場上，一些女孩正在踢毽子，但毽子就像一個淘氣的小男孩，以至于主人踢了兩三次就跳了出來，但這并不影響主人快速寫的快樂心情。

　　忙碌的

　　嘿，那些忙碌的人是誰？哦，是值班學生！他們都累得氣喘吁吁，但沒有人能休息。他們只是不停地揮舞著掃帚，生怕留下一點垃圾。看看文明禮儀崗的'學生，穿著整齊，恭恭敬敬地站在學校門口。他們都充滿活力，面帶微笑。師生只要一進校門，馬上就要慶祝少先隊儀式，大聲喊：“師生們早上好。”雖然夏天太陽似火，冬天寒冷逼人，但禮儀天使每天都早早來到學校，用最真誠的微笑和最甜美的聲音歡迎校園里的東道主師生。當你走進學校大樓時，你可以聽到閱讀的聲音，這讓你感到放松和精神煥發。

　　校園早晨總是如此美麗！

校園的早晨2

　　我相信每個人都有自己的校園，我們在那里讀了那么多年的書，你一定對它的印象很深刻吧！比如：中午的校園，快的散步慢的用餐；下午的校園，隨時隨刻可以看見田徑隊；傍晚的校園，真是一片寂靜而我今天寫的就是我校園的早晨。

　　來到校門口，看見有好一群同學正從公交車上一擁而下的跑下車，同學們已經來了不少，站在門前就聽見許多同學們正在書聲瑯瑯的讀書。檢查紅領巾的同學也特別有禮貌，同學沒帶紅領巾的自己主動上前詢問，大多數老師都已經來到學校監督同學們晨讀。

　　來到操場，這時的田徑隊比起原來的田徑隊的.確身手敏捷了，老師也教得很好，有些同學經過體育老師的教導，有些同學由一個體育不行的差生變成了一個善于鍛煉的優生，跑步跑得超快，足球踢得超好，羽毛球也打得非常熟練，就算是一個非常非常熟練的羽毛球教練也比不過他。

　　到了教學樓里，最先我們班還是鬧哄哄的，但是在一位同學的率領下，鬧哄哄的聲音就變成一片書聲瑯瑯的讀書聲，校長們看了都豎起來大拇指。有些同學還把一些不要求背的課文背了下來，但還是有些同學遲到。

　　大課間的時候，我們在跑步，跳繩隊的就在旁邊跳繩，跳繩有很多種類，有雙搖的，一不小心就跳錯了；有并腳跳的，這個有點難，有交叉跳的但是跳繩隊最擅長他還是雙搖。

　　這就是我們校園的早晨，是不是很有趣啊！

校園的早晨3

　　幾聲輕快的腳步，喚醒了沉睡的校園。她張開雙臂歡迎她的每一位“孩子”。

　　校園的早晨是安靜的。柔和的晨光灑在校園的每一棵樹上，默默地，你望著我，我望著你。花園里“大象”滑滑梯伸展著兩條長長的鼻子，孤零零地站著。教學樓里的教室一間挨著一間，教室的門靜靜地敞開著……

　　校園的早晨又是忙碌的。教室外，一早來到校園的孩子們，忙著打掃清潔區的衛生；教室里，交本子的，做作業的，催作業的`，讀課文的，背古詩的……本子聲、討論聲、讀書聲，聲聲入耳。一早來到學校的老師更是忙碌的。改作業的，備課的，檢查衛生的，輔導功課的……好一派繁忙的景象！

　　校園的早晨更是熱鬧的。當清脆的下課鈴響起，一條條歡快的流動的彩色小溪奔向操場，操場上馬上沸騰起來。樹下三個一群，五個一伙的，踢毽子的，跳繩的，跳皮筋的，打沙包的，你追我趕的；從花園里的滑滑梯上，不時傳來陣陣笑聲。我仿佛置身在歡鬧的海洋里。我看見的是快樂的音符在蹦在跳；我看見的是一群群出巢的小鳥在起飛……

　　啊，多美的校園的早晨。

校園的早晨4

　　遙遠的海平面，一輪奪目的紅日緩緩升起，新的一天，真在緩緩拉開序幕……

　　寧靜的校園睜開了眼睛，敞開了雙臂，迎接我們的到來。明明是剛剛睡醒的清晨，卻滿滿的全是活力，像小孩子一般，混身上下都是躁動的因子。

　　因為是早晨，太陽很柔和，不那么刺眼。你仔細去想一想：滿是活力的早晨，柔和的日光斜照下來，綠樹成蔭，學生全部都背著自己的書包，成群結伴地走著，笑著。一切的一切都是那么美好，如同新生的嬰兒一般滿溢生機。

　　哪天你若是遲到了，一定會看到與平常不一樣的光景：熱鬧的校園沒了喧鬧，取而代之的是朗也朗的讀書聲。讀的內容也各不一樣，有讀課文的，有讀英語的，就像春天里剛剛盛開的百花一樣，爭奇斗艷。

　　不僅僅是遲到，早到也是可以看到一幅不一樣的'“風景畫”。空無一人的校園，就這樣靜靜地，在陽光下熠熠生輝。干凈，整潔的操場，時不時會落下幾片枯黃的樹葉。這樣美麗的校園早晨風景圖，不是散發著無形的壓力，壓的人喘不過氣來；而是安心的，令人舒服的氣息。

　　下雨時，校園就會一改平常的嚴肅，流露出不同的韻味。你在校園里看的雨，并不是名人嘴里，筆下用來渲染悲涼環境的雨，而是一種別樣的生機。就像你平常洗澡一樣，把整個身體表面都洗干凈了；而在學校里看到的雨不一樣它所流露出來的是一種別樣的生機。就像你的心里下了一場雨，將你心里的煩躁與不安全部洗干凈了。

　　校園的早晨，就像古人嘴里說的那樣：一日之計在于晨。反正新的一天才剛剛開始，還有的是功夫讓你享受，體會這不會重復的一天。

校園的早晨5

　　早晨，太陽公公從地平線露出了頭，散發出柔柔而又香香的陽光，它把陽光散發給樹木、花朵、小草，還有我們的校園，花朵有香香的味道，小草和樹木也更有精神了，校園的早晨就變得熱鬧了。

　　我來到學校，校園里早就人山人海了。我們都會看到家長們都陸陸續續地把自己的孩子送到校門口。看！一位老奶奶正騎著三輪車來送她的孫子，老奶奶千叮萬囑，要好好學習，聽老師的話，老奶奶在校門口遲遲不肯回去，直到孫子走遠了，看不見身影才回去；瞧！一位阿姨開著小汽車來送她的孩子，孩子下車后，說了一聲再見，就蹦蹦跳跳地走進校園了。我剛走到校門口，就看見值周老師和同學在門口迎接我們。

　　我背著書包走在通往教學樓的南北大道。東面是建筑工地，那里準備以后建體育館、美術室、音樂室。吊車高高地在工地中間。西面是我們的操場周圍都是茂密的花草，這樣把我們的操場周圍變得更加美麗了。有些同學早早地就來到了操場上訓練，還有些同學在操場上跑步呢！

　　我來到弘德樓，走上二樓501班，就看見我班有些同學在看書，有些同學在說精彩的`電視，有些同學在收作業本，有些同學跟著課代表一起讀書，我也走到自己的座位上，拿起了書本讀了起來，朗朗的讀書聲傳遍了整個校園。

　　校園的早晨真美麗啊！我們在這個學校里成長、學知識、受教育，真是幸福又快樂，我一定會好好學習，長大了做個有用的人。

校園的早晨6

　　我們的學校坐落在美麗的繡湖之旁。校園的早晨是最美麗的。

　　校園的早晨是恬靜的。花壇的花開放得格外鮮艷，露珠在花瓣、葉子上懶洋洋地躺著。在陽光的照射下，顯得格外鮮艷。清潔工早早地來到了學校打掃衛生，把我們的校園布置地和“世外桃園”一樣。在這里，有時還可以聽到幾聲鳥鳴，聲音是那么清脆、響亮。蜜蜂在花叢中快樂地采密，蝴蝶在一邊翩翩起舞。

　　校園的早晨是緊張的。早上一來到學校，值周老師和大隊干部正笑著迎接我們。有的還不時地提醒我們：“別忘了戴紅領巾。”在辦公室里，老師有的在備課，有的在改作業。操場上，老師們有的在打籃球，有的在跑步……同學們在教室里早自習，朗朗的讀書聲飄蕩在整個校園里。在學校的中央，升旗手正在把國旗升到旗桿頂上。鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，緩緩地向上升去。

　　校園的早晨是歡樂的'。大課間活動是最熱鬧的了。一年級的小朋友正在認真地跟老師學做操，還有的班在快樂地和老師做游戲。高年級同學的活動就更加豐富了。瞧，這個班在跳繩，那個班在滾鐵環，還有的班在轉呼拉圈……我們班的活動是打板羽球。我把球往上扔，在它掉下來之前把它打給了我的朋友，她又把球打還給我，你來我往不相上下……整個校園歡樂的海洋中。

　　早里的校園是最美好的，最漂亮的。

校園的早晨7

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨。”每當聽到這句話，我就會感覺到同學們朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。不知不覺，我就會想起我們校園里的早晨。

　　每當早上我走到學校，就會看到許許多多的小花、小草。微風一吹，你就會看到小花、小草在向你招手呢！再看那一棵棵大樹，經過一夜大雨的洗禮，個個變得精神抖擻。這時，小動物們也來看望小花、小草。小花剛積攢的蜂蜜，請來蝴蝶蜜蜂喝啦。小草也不甘落后，慌忙請來小動物們，來喝她身上的露水了。

　　校園的早晨是忙碌的。看，那些勤勞的值日生，他們一會兒打掃前操場，一會兒又打掃后操場，最后還要打掃教室……再一看，門前的管理員，個個都站姿標準。見到老師來了，他們就說：老師好。見到同學們來了，他們就說：同學們早。他們偶爾還會教育一下頑皮的同學們。

　　校園的早晨是莊嚴的。每個星期一的早晨，我們都會舉行升國旗儀式。國旗升起的那一刻，同學們都對著國旗行注目禮，唱著國歌。升旗儀式結束后，還會評比每個班級的紀律、衛生的'檢查情況，同時還會表揚每個班的好人好事。

　　每當升旗儀式過后，同學們就會回到自己的座位上，拿起書本大聲地朗讀起來，這時校園里到處一片朗朗的讀書聲。

　　我愛我的校園，更愛校園的早晨。

校園的早晨8

　　一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨是一天的開始，我們校園的早晨更是別具一格。

　　校園的早晨是美麗的。小草兒在微風中搖晃著小腦袋，把絲絲綠意傳遍整個校園。花兒披上了五彩繽紛的衣裳，在陽光的照耀下，把最美麗的一面展現給所有人。樟樹老爺爺捋著白花花的胡子，看到我們在茁壯成長，不禁露出了微笑，搖擺著樹枝，仿佛在對我們說：孩子們，今天又是新的一天，你們一定要好好努力，學更多知識啊!

　　校園的早晨是溫馨的。晨光初現，校門口漸漸有了生氣，一個個充滿快樂的學生們陸續地來了。有的是外婆送來的，一邊幫自己的小孫兒背上書包，一邊還要幫他們把領子翻翻好，紅領巾系系好，時不時地還要在他們耳邊叮嚀一兩句。有的是媽媽送來的，她一會給女兒幾塊錢，讓他們回來時別餓著，一會兒又讓他們專心聽講。還有的是爸爸送來的，雖然爸爸不太說話，但他們的眼神卻讓兒女們心中感到很安全、可靠。外婆的叮嚀，媽媽的牽掛，爸爸的關懷，在校門口形成了一首動人的詩篇。

　　校園的早晨也是忙碌的。操場上，運動健兒們有的長跑，有的在立定跳遠，還有的.在扔鉛球…….時間就是金錢，他們深知這一道理，于是他們邊抓緊每一分，每一秒，努力訓練，立志要贏得比賽，為班級為學校爭得榮譽。包干區里，同學們手持掃帚、拖把，他們不辭辛苦，讓地面換上新裝，讓桌面變得閃閃發亮，正是他們的努力，讓校園變得更美麗!教室中，大家都在認真地早讀，那抑揚頓挫的聲音，那高低起伏的語調，讓人聽了心曠神怡。

　　校園的早晨是美麗的，溫馨的，忙碌的。雖然每天都有一個校園的早晨，但每一個卻都是獨一無二的，我愛校園的早晨!

校園的早晨9

　　今天陽光明媚，萬里無云，我邁著輕快地步伐走進校園。啊！又是美好的一天開始了。

　　剛踏入教學樓，耳畔飄來了陣陣悠揚的笛子聲，真好聽。原來是校笛子隊正在為比賽抓緊排練呢！

　　伴隨著悠揚的笛聲，我步履輕快地往前走。忽然，一聲聲高亢激昂、感心動耳的歌聲充滿了整棟教學樓，我加緊腳步，興沖沖找到歌聲飛揚的教室外，啊哈！原來是合唱隊的`同學們在一展歌喉呀！

　　“嗡…嗡…”“嗡…嗡…”，又是什么聲音？我好奇地循聲而去，來到窗戶邊，抬頭望去，之間蔚藍的天空中飛翔這一架架小飛機，再定睛一看，這不是航模組的同學們嗎？原來他們正在試驗新研制的“戰斗機”呢！

　　羽毛球館里熱火朝天，同學們你來我往地“廝殺”，好不激烈。只見一個同學先揮桿“啪”的一聲，球像離弦的箭般一道弧線劃出去，另一個同學見球直射他而來，一個漂亮的魚躍，又把球反扣過來……就這樣，他們不亦悅乎地打了很久才分出勝負。真是“高手過招”吶！

　　我興高采烈向前走，來到美術教室的窗口。哇！瓦藍瓦藍的天空中“掛”著五彩繽紛的彩虹，碧綠的草坪上小朋友們在追逐嬉戲……栩栩如生的畫，真是美輪美奐！

　　我繼續向前走著，來到一棵小樹下。這時，好友小新早就來了，她看見我便大聲喊道：“小樂子，你怎么才來呀？我等你好久了呢！一日之計在于晨，我們快抓緊學習吧！”“馬上行動”我回應道。

　　大家都那么努力，我沒有理由懈怠，我也要珍惜光陰，為我們的校園增添一道學習的風景，我愛校園的早晨。

校園的早晨10

　　美麗在校園附近的路上輕輕地走著。突然，我被晨霧中的美麗景色陶醉了。微風吹著大地，讓我感到前所未有的涼爽。周圍非常安靜。在稀薄的晨霧中，潮濕土壤的.氣味撲鼻而來。道路兩旁的花草樹木覆蓋著閃閃發光的露珠，像閃閃發光的鉆石，搖搖欲墜。高大的教學樓沐浴在晨霧中，顯得如此和諧寧靜。

　　瞧，鈴響前操場已經沸騰了。在操場的東邊，有幾個小學生在玩老鷹抓小雞的游戲。這只“老母雞”用它的“翅膀”蓋住它的小雞，擔心如果它不小心的話，老鷹會抓住小雞。在南方的操場上，有幾個女孩在踢毽子，但是這個毽子就像一個頑皮的小男孩，踢了兩三腳就讓主人跳出來，但這并沒有影響主人的快樂心情。

　　嘿，那些忙碌的人是誰？哦，原來是值班！他們都累得氣喘吁吁，但沒有人能休息。他們只是不停地揮舞著掃帚，生怕留下一些垃圾。讓我們看看文明禮儀崗位的學生。他們穿著整齊，恭敬地站在學校門口。他們都興高采烈，面帶微笑。只要有老師和學生進入學校大門，他們就會立即向少先隊員敬禮，并大聲喊"好老師"和"早期同學"。盡管夏天陽光明媚，冬天寒冷，但“禮儀天使”每天都早早來到學校，用他們最真誠的微笑和最甜美的聲音歡迎校園主人、——老師和學生。當你走進學校的教學樓時，你可以聽到朗朗的讀書聲，這讓你感到輕松愉快，精力充沛。

　　校園的早晨總是如此美麗！

校園的早晨11

　　那一天，早早起床。雖然睡意很濃，有點小困。可是當我起床，準備去醫院的時候，沒有以前那種復雜的心情，雖然有點小恐懼，可是還是有點平靜，在我心里，什么都比不上活著。幸福的活著，看到每天的陽光，暖暖的攝入眼前，這一切多美好，所有的不安和焦慮在那一刻消失。這一路走過的艱辛。失去過的人，有太多太多的無奈，但活著總是好的。

　　大概是好久都沒這么早起過床了，喝著學校那家我最喜歡的豆漿，熱騰騰的冒著氣，那是一種我很喜歡的感覺。剛下宿舍樓看到一個很熟悉的男孩，為什么熟悉呢，因為他總是出現在我們樓下，等他的女朋友，小小的身軀，無論是寒冬還是酷暑，都能看到他。雖然有點羨慕那女孩，但也真心祝福他們愛戀依舊。畢竟沒有什么東西會原分不動的保存很久。走在校園的路上，時不時看到一個身影，背著個書包，那大概是要去奮斗的吧，時不時看到兩個并肩而行的人，他們臉上的幸福說不出是什么味道。還有慢跑的人群，突然心中很溫暖，那是一種莫名的安全感。

　　往前走，是籃球場那些熱愛籃球的人的身影，雖然對于籃球不感冒的'我不能體會那是一種什么樣的情感，但我相信拿到籃球的那一刻他們一定是幸福的。金黃色的陽光絲絲點點的灑在我們的肩上，我悄悄的對大樹問好。又是美好的一天，我們沒有理由悲傷，我們也沒有借口頹廢，那個我心中的愛人，雖然你已走遠，雖然我還在愛著你，雖然你還在影響著我，可是我要快樂，我要幸福的生活，即使沒有了你，我也想努力活著，活出屬于我的精彩。

　　一天的開始，可能對有的人來說是忙碌，也可能對有的人來說是庸擾。但對我來說一定是充滿新奇的。

校園的早晨12

　　一大早，我背著書包向學校走去，看著龐大的校園，總覺得今天的校園特別的美。

　　一縷陽光照在我的身上，我緩緩地走著，深吸一口氣，既清新，又滋潤。

　　走進校園大門，先映入眼簾的是我們的一號教學樓；冬天的`早晨、一層層薄霧籠罩著它，一時間，我就在想：我是不是到了那美妙的仙境了？這樣的夢綻，這樣的美……

　　一座小花園聳立在兩座教學樓之間；這仿佛正是郭敬明筆下的《幻城》里的“幻雪城”一樣；小花園里的石子路上面鋪滿了小雪花，讓人不由得對它產生了幻想：一座小城、一個小花園、一片雪花……這是多么的美啊！

　　時光飛逝，一轉眼間，就到了上課時間，我依依不舍地看著花園，就像孩子舍不得媽媽一樣……

　　可曾想，在回教室的一路上看見了更加美麗的景象。

　　因為是冬天，花兒都謝了，只有雪梅挺立在寒冬臘月里，讓人不由得愛上了它，那一點點的淡黃，在雪中是那么的耀眼，嬌滴滴的，惹人憐愛，可她的毅力卻又讓人贊嘆，她抬起頭，不屑的斜視著我……

　　走到教學樓的四周，有一些龐大但極不引人注目的還是那些高大而挺拔的香樟樹，雖說臘梅是花里的毅力代表，但也比不得香樟；香樟四季常青，好像在和青松挑釁，那，青松和香樟比呢？香樟，加油，我挺你！

　　這時陽光漸漸多了，我這時在回過神了，已經上課了！

　　我以前怎么就沒發現，冬晨是在這么的美！尤其是校園的早晨！

校園的早晨13

　　校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。在校園里，小草抬起它那可愛的小臉；樹木舒展了它那健壯的身軀；柳樹用風梳子梳著頭發；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人。聽，鳥兒在枝頭上唱歌，給校園添上燦爛的一筆。

　　這時候同學們陸續來到了學校，校園里頓時熱鬧起來。操場上到處留下同學們那矯健的身影，最熱鬧的算是籃球場了，籃球隊的同學們熟練地運球、傳球、投籃，贏得了同學們的喝彩。你看，那個高個子同學，靠近了籃架，來了個假動作，迷惑了對方，突然只見他雙腳一蹬，蹦了起來，準確無誤地把球投了進去，這一連串的動作是那樣的優美，在場的同學歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。

　　校園的早晨更是緊張的，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，同學們一個個捧著書本，嘴巴張得大大的，臉脹得通紅，有的在流利地背課文，有的在有感情的朗讀課文……個個都在爭分奪秒。因為他們都知道時間就是知識，時間就是生命，一去就不再回頭。

　　當！當！當！同學們立刻整整齊齊地排在一起，快速地來到操場上，升旗儀式開始了，大家顯得非常嚴肅，在雄壯而又激蕩人心的國歌聲中，所有人的目光都聚集到一點——仰望著五星紅旗徐徐上升……我們的熱血沸騰了，我們的紅心都擰在了一起，我們都為自己是中國人而感到無比的.自豪！

　　這時，陽光已普照大地！升旗儀式之后，一名名熱愛運動的體育健兒們，在操場上跑了一圈又一圈，可真是厲害。瞧，一名同學在起點上還翻起了跟頭，像球一樣轉來轉去，逗得周邊的同學哈哈大笑。許多同學都在鍛煉身體，給校園增添了無限活力。

　　校園的早晨是美麗的，校園的早晨是熱鬧的，校園的早晨更是緊張的，我愛校園的早晨。

校園的早晨14

　　任何華麗的修飾都改變不了事物的本質，所以俗話說“眼見為實”。若是想要去了解它，最好用到自己的眼睛。

　　觀察校園，正如題目所說。早晨往往是最好的時光，并不是說那朗朗讀書聲，而是那未經玷污的·純潔無瑕的美景。這時踏進校園，迎接你的往往是剛升起來的第一縷陽光和第一聲清脆的鳥鳴。這時候，你便可以放松身心，隨著風的節奏，躺在這曼妙的床上，盡情地享受著大自然給予你的饋贈。

　　過了一會兒，窸窸窣窣的人聲傳來，不用顧忌，他們只是想與你一同分享這美妙的時光。此時，越來越多的人邁進了大門，原本寂靜的校園此刻又重新煥發了生機，他們的'到來像是給這校園注入新的血液。自此，太陽越升越高，像是在高興著這兒的復蘇；鳥兒與太陽一樣，她們的喉嚨像是不會累一樣，一曲又一曲，那歌聲不僅流在這校園中，也淌在我們的心上。

　　再過一會兒，熙熙攘攘的人群擠進了教學樓。不出十多分鐘，那朗朗的讀書聲便穿過每一個縫隙，猶如廣播般的，灑在整片校園里。鳥兒像是理解人意似的，漸漸地停止了歌唱。此時的太陽，已經跑到自己的崗位了，瞧，他還在伸著懶腰，打著哈欠哩！最有趣的是他的臉，你看吧，都不用說。那張小臉上已擺出“極不情愿”四個大字，他還想說，為什么這么快又是白天了？

　　該上課了，可是，我的心仍愿留在這兒。不僅如此，我還悟出了個理：最復雜的東西往往是最簡單的，而最簡單的往往是最美的。我們都缺乏一雙尋美得眼睛。不是找不到，而是太習慣于聽別人的經歷，記住，“眼見為實”。

校園的早晨15

　　“夜之女神”剛剛離去，“黎明之神”又歡天喜地的迎來了晨妹妹。為了迎接晨妹妹的到來，太陽公公早早地來上班了。九天仙女也編織了最美麗的一匹布----清晨的朝霞。而晨妹妹來到幽靜的鄉村，又來到我們如詩如畫的校園。

　　校園的早晨是恬靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學樓若隱若現，隱沒在淡淡的霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色。就像仙女在云霧中傳播溫暖。不一會兒，太陽漸漸地升起來了，剛才還是一絲一絲的，就好像一根根火紅的絲線。接下來又像一個小姑娘，露出了半張美麗的笑容一瞬間，太陽騰空而起！

　　太陽升起來了！太陽露出眉毛和眼睛了！太陽露出笑臉了！他仿佛代表是新的一天的開始，校園里的花草樹木門被風姑娘那柔和的'聲音給喚醒了。你瞧！這多花的花瓣上還帶著晶瑩剔透的露珠，就好像一顆顆珍珠似的。不一會兒就從葉子上像坐滑梯似的滑了下來。

　　校園的早晨是熱鬧的。操場上，排球隊的隊員們正舉行著扣人心弦的跨世紀排球大賽。一只只小青蛙們正在練習蛙跳。

　　校園的早晨更是緊張的。教室里的小組長們忙得不可開交。這邊的作業還沒有整理好，那邊的作業又堆積如山了。組長們有的收作業有的批改作業，忙得不亦悅乎。領讀的同學大聲讀起來，就好像一位“小夫子。”我們也大聲讀起來。老師來了，露出了滿意的笑容。

　　校園的早晨是……

　　啊！我喜歡校園里那五彩繽紛的早晨！