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寫恒的作文

時(shí)間:2023-11-14 01:37:53 好文 我要投稿
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寫恒的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寫恒的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫恒的作文

寫恒的作文1

  恒是什么?恒是每一時(shí)、每一分、每一秒的堅(jiān)持,是每一天、每一月、每一年的不放棄。

  老師要求我們每天寫作文。這個(gè)政策很讓我們崩潰,可老師理由很充分,只有多寫,堅(jiān)持寫,才能寫出真正的好作文。我向來沒有抵抗老師的勇氣,只有被動(dòng)接受一條路。沒辦法,寫吧。

  開始還算順利有時(shí)在學(xué)校就能構(gòu)思好,回家提筆就寫,文思如泉涌,讓我很得意。

  好景不長(zhǎng),老師漸漸開始布置一些比較難的作文題,我有些力不從心了。那天老師還特意講解了可以怎么寫,可我腦中還是一片空白。已經(jīng)到了9:30分,其他的作業(yè)都已經(jīng)寫完,只剩下作文了。我雙手抱頭,揪緊頭發(fā),盼望著靈感被我逼迫出來,可靈感一點(diǎn)不理我;起身在房間走著,期待靈感的降臨,腦子里依舊空空;再次坐下,翻書、翻以前的作文,還是捕捉不到一點(diǎn)靈感的影子。

  要不就算了吧,隨便從作文書上抄一篇,或者把以前寫過的作文改個(gè)頭換個(gè)尾,交個(gè)差事得了,老師不一定看得那么仔細(xì)。再說,就算老師看了不滿意,頂多也就說我兩句。

  打開作文書,我打算移花接木,猛地一驚——不,不行,天天寫作文,不是為了交差事,也不是為了老師的表揚(yáng),是為了鍛煉寫作文的能力,真正學(xué)會(huì)寫作文,如果都是交差事的態(tài)度,我作文怎么可能提高呢?

  “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”我又想起了老師講過的名言。能力不是一天形成的,一定是一天天的刻苦之功磨練出來的。今天的作文我寫不了,那以后是不是遇上難的作文題我都只能望而卻步了嗎?

  自己寫吧,就當(dāng)考場(chǎng)作文一樣地寫。我努力思索,稍有所得就艱難地讓筆尖在紙上滑動(dòng),我的思緒斷斷續(xù)續(xù),我熬著寫了下去……

  作文其實(shí)寫得并不好,老師點(diǎn)評(píng)缺陷有一二三……可這一夜的'不放棄讓我有了堅(jiān)持的動(dòng)力。從這一篇出發(fā),我努力地寫好每天的一篇,我的表達(dá)越來越流暢,我的文筆也越來越優(yōu)美,我開始發(fā)現(xiàn)生活中的那些閃光點(diǎn),把它們寫下來。在艱難的堅(jiān)持后,我的作文真的進(jìn)步了。

  我想,恒不僅是一次次地不放棄,更是戰(zhàn)勝無數(shù)個(gè)痛苦和焦灼后,收獲的累累碩果吧。

寫恒的作文2

  成功的花,人們只會(huì)驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。——冰心

  恒心起

  身著一襲白衣,手握一管毛筆,在紙上留下一行俊秀的字,這曾是我的夢(mèng)想。我初遇書法,是因?yàn)樽娓阜恐械囊环郑豢匆谎劬统磷砥渲小?/p>

  母親見我對(duì)書法感興趣,便給我報(bào)了個(gè)書法班,讓我學(xué)習(xí)書法。于是,我便要天天與書法為伴,臨摹一些作品來練習(xí),常常都會(huì)手酸背痛,還用壞了數(shù)支毛筆。

  我一直都在努力學(xué)習(xí)書法,為了那顆書法之心。

  恒難守

  努力,努力,再努力,這便是我現(xiàn)在的寫照。可是,為何我的書法仍然只有細(xì)微進(jìn)步?母親那失望的眼神,老師那無奈的'嘆息,同學(xué)們那高高掛起的作品,無不像一根根針刺痛我的心。努力過后,為何不是成功,而是失落。滿心酸楚,無法排解。

  于是,我想到了放棄。我開始偷懶,不再練習(xí),上課敷衍了事,對(duì)書法的熱情猶如一塊脆弱的石頭,被現(xiàn)實(shí)如酸一般的苦澀腐蝕殆盡。

  我迫于現(xiàn)實(shí),選擇放棄堅(jiān)持,那書法之心被蒙上了一層厚厚的灰。

  恒心尋

  一天下課后,我拿著書法工具垂頭喪氣地走回了家。不知不覺,來到了祖父的房間。進(jìn)門便見到那一幅字,仍是筆走龍蛇,蒼勁中透著一股俊秀。那一幅字猶如一位嚴(yán)肅的老者,逼視著我,似乎在問我:“士別三日,即更刮目相待,汝為何不見長(zhǎng)?”我心一顫,低下了頭:都說不忘初心,方得始終,我那最初的執(zhí)念去哪了?我怎么選擇了逃避?

  從祖父的房間出來,我已豁然開朗,我要用那一顆執(zhí)著的心攻克困難,我要實(shí)現(xiàn)我的書法夢(mèng)!重回書桌,提起毛筆,落手刻下那一道執(zhí)著的印記。

  我不再去在意他人看法,堅(jiān)持下去,尋回那最初的書法之心。

  恒功成

  在一次次伴長(zhǎng)夜漫漫,迎晨光灼灼之后,我的書法在我的堅(jiān)持下終于得到了父母的贊賞,老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的艷羨。那一刻,我在以前的苦澀中品出了一絲甘甜,沁人心脾。

  恒,是執(zhí)著,是堅(jiān)守,是不忘初心。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用恒,去描繪我們心中的未來。

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