時代的變遷作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的時代的變遷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時代的變遷作文1

　　轉瞬之間，13個春秋已悄然離去，回首往事，歷歷在目。酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……

　　模糊的記憶，熟悉的旋律，在我內心時時回蕩著。時代在變遷，帶給人類不一樣的生活，心靈也隨著時代的不同而靜靜地洗禮著。

　　試問：親愛的自己，喜歡這樣的`變遷嗎？喜歡這樣的洗禮嗎？喜歡這樣現在所有的一切地一切嗎？

　　哦！是呀，難以回答。風風雨雨，暮暮朝朝，點點滴滴，每一個、每一件都有著它不同的含義，又怎么敢輕易地批判它好與不好，喜歡又與不喜歡呢？

　　記得我們小時候，每一個孩子的眼睛是那么地清澈，笑聲是那么地爽朗，玩兒地花樣是那么地多且又那么地瘋……。如今看著每一個孩子每天都在重復地不間斷地算著加減乘除，有氣無力的且又無耐地念著A、B、C，背著語文書里的之乎者也地時候，自己想說點什么呢？我只能理解地說：親愛的同伴們，你們辛苦了，為了你們的將來好好學習吧！雖然知識改變不了命運，但改變命運一定需要知識。雖然清澈的眼神和爽朗的笑聲和你們無緣，但一切都只能說是值得的。

　　記得我們小時候，天是藍的，云是白的，空氣是清新的，河水是可以喝的，食品是可以放心吃的……。如今看著每一個孩子每天都在吃著添加了各式各樣的化學添加劑以及激素的食品，呼吸著骯臟的空氣，自己想說點什只能憤怒地說：難道社會的發展，人類日新月異的進步就為了我們的下一代過上這樣的生活嗎？

　　還記得小時候，老人是敢扶的，孩子是可以和陌生人說話的，好事是敢做的……。？如今丑陋的心靈和卑微的人性掩蓋了人類與生懼來的善良和真摯，驅逐了美麗的天使卻讓魔鬼永柱心底。自己又想說什么呢？我只能心寒地吶喊：不，不要讓魔鬼柱在我們的心底，伸開雙臂，擁抱我們可愛的天使，讓善良和真摯重回人間，讓人間充滿愛，我可以，你也要可以，好嗎？

　　記得小時候……

　　時代在變遷，人類在發展，但請不要遠離我們人類發展的本義，讓孩子重拾笑容，讓天空更藍，讓生命重新煥發“愛”的光彩，讓生命充滿奇跡，讓一切一切都有根本。

時代的變遷作文2

　　今年春節期間，我們一家人出門旅游, 還帶上奶奶一起去。一路上奶奶感慨不已，說好久沒出門，世界都變了樣。回來后，催著媽媽趕快把照片洗出來，說好給鄰里的老太太們“炫耀”外面的變化。

　　媽媽笑著說：“媽，現在照片哪還用得著洗，你直接拿著數碼相機給她們看錄相就行了。你看……”媽媽說著把數碼相機的開關輕輕一按，里面傳來了我們外出旅游時的歡聲笑語。奶奶嚇了一跳，說：“太神奇了，這里面哪是什么照片呀，又能說話又能動的，跟電視上看到的演員沒啥分別，我們都成演員了!”奶奶嘴里一個勁兒夸贊道。“想當初那時哪有這玩樣兒，照片都是清一色的——黑白”。哥哥迫不及待央求奶奶把所謂的“經典”照片拿出來給大家欣賞。

　　我們看到了一張奶奶和爺爺的結婚照，可有意思了，爺爺奶奶穿著嚴肅的中山裝，整齊的大排扣……兩個人端端正正地并排坐著，臉上的表情有點僵，根本看不出結婚的喜悅，好像是被人逼才迫不得已結了婚似的。

　　我們又“逼迫”媽媽把結婚結拿出來給我們看，那是一張彩色的照片，媽媽的頭幸福地倚靠在爸爸的肩上，愛意在這張照片里表露無遺。當我們抬頭再看媽媽時，媽媽羞得滿臉通紅，像個還未出嫁的小姑娘。

　　再看堂哥的.婚紗照，有西裝革履的哥哥低頭輕吻穿著白色婚紗的新娘子;有一身韓服的哥哥抱著嬌滴滴的新娘子;有身著日本和服、單膝下跪的哥哥手牽高貴的新娘子，好像是王子在急切地向高傲的公主求婚一樣。還有唐裝、燕尾服啦等等。他們的穿著時尚而富有個性。

　　奶奶看了連連稱贊“還是彩色的比黑白的好看多了”。可堂哥卻抱怨說：“可是不好保存，你看，有的都開始發霉了。還是數碼相機好，可以保存到電腦里，根本不用怕照片會發霉。”“對對對，我有同感，你看我這些大頭貼，有些花邊、背景現在看了不滿意，想換也換不了呀，如果是數碼相機照的，可以隨心所欲地調換。”

　　照片可以定格歷史，儲藏記憶，但又何止這些呢，它還記錄著一個個一去不復返的時代。而今當我們重新回憶和審視它們時，除了苦澀、辛酸、親切、甜蜜，還有不盡的感慨。時代在變，觀念在變，照片也在不斷地進步、創新，透過照片的變遷，我們看到了一個富強、開放的中國。

時代的變遷作文3

　　這周我們參觀了一個舊學校的遺址，一位老師為我們講解他們原來的學校，聽老師的講解說，他們原來的學校加上校長一共只有四個人，也只有五個年級，而學校又非常的小。

　　于是他們便兩個年級在一個教室上課，就比如說三四年級在一個教室，三年級的同學朝前坐，而四年級的同學朝后坐。

　　老師前半節給三年級的同學講課，四年級的同學上自習；到了后半節課，老師給四年級的'同學講課，又讓三年級的同學上自習。

　　在那時艱苦的條件下，在這里上學的每一個學生都懂得只有好好學習，才能走出大山，改變自己的生活。

　　正是因為如此，聽老師說村中當時在村中這個小學讀書的孩子也一個個都走出了大山，有了成就。

　　而到了現在，人們也一個個都過上了好日子，當時的那座小學也早已廢棄。但它仍是保留下那個地方，看著它，就像看到了過去，它可以讓我們銘記我們的過去，讓我們一起努力，為時代的變遷和發展，貢獻出自己的力量吧！

時代的變遷作文4

　　轉瞬之間，35個春秋已悄然離去，回首往事，歷歷在目。歡樂的、開心的、痛苦的、心酸的……

　　模糊的記憶，熟悉的旋律，在我內心深處不時的回蕩著。時代在變遷，帶給人類不一樣的生活，心靈也隨著時代的不同而靜靜地洗禮著。

　　試問：親愛的自己，喜歡這樣的變遷嗎？喜歡這樣的洗禮嗎？喜歡這樣現在所有的一切地一切嗎？

　　哦！是呀，難以回答。風風雨雨，暮暮朝朝，點點滴滴，每一個都有著它不同的含義，又怎么敢輕易地批判它好與不好，喜歡又與不喜歡呢？

　　記得我們小時候，每一個孩子的眼睛是那么地清澈，笑聲是那么地爽朗，玩兒地花樣是那么地多且又那么地瘋……。如今看著每一個孩子都在每天重復地不間斷地，用心且又用力且又無耐地念著a、b、c地時候，自己想說點什么呢？我只能理解地說：親愛的孩子們，你們辛苦了，為了你們的將來好好學習吧！雖然知識改變不了命運，但改變命運一定需要知識。雖然清澈的眼神和爽朗的笑聲和你們無緣，但一切都只能說是值得的。

　　記得我們小時候，天是藍的，云是白的，空氣是清新的'，河水是可以喝的，食品是可以放心吃的……如今看著每一個孩子每天都在喝著黃浦江里的“排骨湯”，吃著添加了各式各樣的化學添加劑以及激素的食品，呼吸著pm2.5的空氣，自己想說點什么呢？我只能憤怒地說：難道社會的發展，人類日新月異的進步就為了我們的下一代過上這樣的生活嗎？

　　還記得小時候，老人是敢扶的，孩子是可以和陌生人說話的，好事是敢做的……。如今丑陋的心靈和卑微的人性掩蓋了人類與生懼來的善良和真摯，驅逐了美麗的天使卻讓魔鬼永柱心底。試問：這是人類發展必然的道路嗎？自己又想說什么呢？我只能心寒地吶喊：不，不要讓魔鬼柱在我們的心底，伸開雙臂，擁抱我們可愛的天使，讓善良和真摯重回人間，讓人間充滿愛，我可以，你也要可以，好嗎？

　　時過境遷，跨大步行走已是人類必然的趨勢。大街小巷耳熟能詳的旋律，逐漸離我們遠去。輕風吹散了我凌亂的思緒。時代在變遷，人類在發展，但請不要遠離我們人類發展的本義，讓孩子重拾笑容，讓天空更藍，讓生命重新煥發“愛”的光彩，讓生命充滿奇跡。