我學會了織毛衣作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我學會了織毛衣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我學會了織毛衣作文1

　　奶奶織的毛衣可漂亮了，真令我我羨慕不已，于是我便央求奶奶教我織毛衣，奶奶答應了。

　　我高興地拿出循環針和毛線，便跟奶奶學起來。一開始，針線總也不聽我使喚，我怎么也學不會掛線。奶奶只好手把手地教我，她邊織邊說：“織正線，右手的針向上挑，；織反針，右手的針向下挑。”我聽了暗暗記在心中，就學著奶奶的樣，左手握緊起好頭的針，右手緊握另一根針，同時右邊手的食指和中指把線夾住，然后把掛的線挑出來，右手針上再放一針我得意洋洋地仰起小臉對奶奶說“哇，成功了！”我看著自己織好的.一針，不禁滿心歡喜，原來織毛衣也不是特難！

　　可接下去偶爾也會織對幾針，也是松的松，緊的緊，費了九牛二虎之力，才織出了一個小片片，可這一個小片片里還有幾個大洞，奶奶說這是脫針的緣故。我只好拆了重新織。奶奶又手把手地教我不脫針的小竅門：“用食指堵住循環針針頭，放針時再松手。”這樣做，果然起效，但食指可吃了大苦頭，幾針下來，指頭磨得又紅又亮。我不由地停了下來，沒想到這么容易的事，做起來卻這么難。奶奶似乎看出了我的心思，便又對我說：“懿（yī）懿，做什么事都不能怕苦怕累，再難的事只要有決心、有信心，堅持苦練，就能學會。”聽了奶奶的話我決定再次挑戰自己，于是，我拿起循環針，重新織起來。在奶奶的耐心指導和鼓勵下，我織了拆，拆了織，終于學會了織毛衣。

　　哦！原來做什么事，只要你有信心，就一定能夠做到！

我學會了織毛衣作文2

　　媽媽織的毛衣可漂亮了，我羨慕不已，便央求媽媽教我織毛衣，媽媽答應了。

　　我高興地拿出循環針和舊毛線，跟媽媽學了起來。開始，怎么握針、怎么掛線我都不會，針線也不聽使喚。媽媽只好起好頭，手把手的教我。他邊織邊說：“織正針，右手的針向手挑；織反針，右手的針向下插。”我學著媽媽的樣子，左手握緊起好頭的針，右手握緊另一根針，同時右手的'食指和中指把線夾住，食指向前一弓，把線掛在右手拿的針上，然后把掛的線挑出來，左手針上再放一針，這樣才織完一針。方法是會了，可我不是知錯針就是掉針，偶爾織對幾針，也是松的松、緊的緊，費了九牛二虎之力，總算織出了一個小片片。可這小片片上還有好幾個大洞，媽媽說這是脫針的緣故。我只好拆了重織。媽媽又手把手的教給我不脫針的小竅門：“用食指堵住循環針針頭，放針時在松手。”這果然見效，但食指可吃了大苦頭，幾針下來，指頭磨得又紅又亮。我不由得停了下來。真沒想到看起來這么容易的事，做起來這么難。媽媽看出了我的心思，便說：“媛媛，做什么事都不能怕苦怕難，再難的事，只要有決心，有信心，堅持苦練，也能學會。”說著，媽媽給我紅腫的手指上貼了兩塊膠布，于是，我又拿起了循環針，重新織起來。

　　在媽媽的耐心指導下和鼓勵下，我織了拆，拆了織，終于學會了織毛衣。

我學會了織毛衣作文3

　　今天數學老師拿著一團毛線和兩根棒針走進教室，我們都很好奇。心想：今天老師要干什么呢？變魔術嗎？老師走上講臺宣布一個好消息，那就是下周五我們要學習織毛線，大家聽了一個個歡呼雀躍，可是我想織毛線這可是一門細活，我們男孩子能行嗎？

　　眨眼功夫，四天過去了，在我們的盼望中，織毛線活動終于開始了。首先金老師要求我們打個活結，用一根針穿過去，我模仿著老師的動作開始打結，就差一點快要完成時，只聽“啪”的一聲，由于用力過度線被拉斷了，我嘆了口氣，決定重新再來，這時我瞥了一下那群女生，驚訝地說不出話來，因為她們早就做好了第一步，都已經一針一線的開始織了，原來她們都是有備而來呀！難道男孩真的不如女孩嗎？我心里憤憤不平。

　　這節快樂而又緊張的課很快結束了，可我對織毛線還是一知半解。回到家，我纏著媽媽教我織毛衣，媽媽耐不住我，只好教我織，我真的開心的不能再開心了。

　　媽媽先示范一下給我看，看著媽媽那嫻熟的手飛快地織著，心里佩服得五體投地，我接過針和線學著媽媽開始笨拙的織起來，我先照著媽媽把針戳進去，再繞一圈，這時就差最后一步了，我憋住氣把針一點一點向外拉，真是奇了怪了，那條短短的線在媽媽那一直有，但在我這卻不翼而飛了，我東找西找還是找不到，呀！我發出一聲又驚又喜的叫聲，因為我終于找到了那根線，我把針伸進去，再把線鉤起來，可不管我怎么用力，它還是絲毫不動。我生氣了，用盡所有力氣去拉，線終于乖乖聽話了，后來雖然織得難看了點，但我小小的`心靈充滿了歡樂。我繼續練習，終于能像媽媽那樣織的又快又好了。

　　現在我的小圍巾已經織地有手臂那么長了，既潔白又光滑，真是一條漂亮的圍巾。