伴我同行作文【經典】

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的伴我同行作文，希望能夠幫助到大家。

伴我同行作文1

　　14年的光陰已經逝去，留下的，惟有那份親情，時時縈繞于心。

　　——題記

　　走在家門前的那條小路上，望著那棵大樹，它已從之前那弱不禁風的樣子成長為可以讓路人乘涼的大樹——這得感謝一個人。

　　時光追溯到八年前……

　　那時我正值少年的頑皮時期，每天下午回家必定到門口跑一跑，玩一玩，鬧一鬧。而祖母也總會在旁邊站著，笑呵呵地看著我，眼睛都瞇成一條縫。

　　聽爸爸媽媽講過，小時候的我特別愛找祖母玩。祖母不在我身邊時，我便大哭大鬧。祖母住的地方很偏僻，雖說離我家并不遠，只有幾百米的距離，但她總是一大清早就站在門口等我，而且手里還提著她剛剛熬好的熱騰騰、笑噴噴的湯。

　　我記得特別清楚：那天早上，我早早地出了門，并不是去找祖母。但一開門，祖母便把我叫住了：“過來，把湯喝了吧！”這次不知怎的，我竟漫不經心地拒絕了祖母，就跑到一邊玩去了。過了很久，我才發現祖母還站在原地等我，我立刻跑了過去，氣喘吁吁地問：“您怎么還沒回去啊？”“不急，等你把湯喝了，再走！”祖母溫和地回答。看著寒風撩動著祖母的滿頭白發，看著祖母那滿懷愛意的眼神，我實在不忍心讓祖母一個人站在這邊受涼。最后，我一口氣把整碗湯都喝了，大聲呼喊著：“奶奶的湯最好喝了！奶奶真厲害！”因為我懂得這碗湯里裝滿了祖母對我濃濃的愛。

　　祖母，雖然您早已離開這世上，可您的音容笑貌，我永遠不會忘；您對我的'教導，我時時銘記于心。在我的成長里，有了您的這份親情，我這棵小樹才能茁壯成長！

　　您就是我要感謝的人，您的愛伴我同行！讓我受益終生！

伴我同行作文2

　　有人說，微笑，是世界上最強大的武器，能化解世界上所有的矛盾，我覺得這句話一點都沒錯。

　　微笑猶如冬日里的一縷陽光，溫暖萬物；微笑猶如一場春雨，滋潤人們的心田；微笑是一屢溫暖的陽光，照亮我們每個人的心田……

　　微笑是世界上最美好的東西，可以讓你失去一切的壓力，我就親身體驗過：那是我上初中以來的第一次考試，一心想要考好一些，給老師留個好印象，可是，真正到發卷的時候，我的腦袋卻發蒙了，平時復習的東西，和學會的東西全都不記得了，腦袋一片空白，這個急壞了我。正巧，(.)那時監考老師是我的`新班主任，她好像察覺到了我的異樣，并沒有說什么，而是對我微微一笑，當時我便怔住了，那笑容就猶如一道智慧之光，照耀在我的腦海里，也讓我不感到害怕了，忘記的了心中的膽怯，便提起筆寫了起來。

　　雖然事情過去了很久，現在想起來，仍然會不由自主地因此而感到溫馨與美好。當時如果智慧女神雅典娜就在我身邊，她一定會對我說：“當你遇到困難時，微笑是給你帶來自信的最好方式！”是的，微笑吧！在成長的道路上，她會讓你不斷地充實自我，她是多么地高尚與美妙。我想微笑也應該是人類文明社會崇尚的重要美德。

　　我認為，失敗時，微笑將會給予我們無窮無盡的力量，迷惘時，微笑就猶如一盞明燈為我們指引方向，成功時，微笑會像老人一般督促我們不要停滯不前。

　　我想，當別人遇到困難的時候，并不需要給予他們或施舍些什么東西，這樣或許會傷害他們的自尊心，或許，我們送給他們最最真誠與鼓勵的微笑將會是給他們最好的鼓勵。希望微笑能夠伴每個人同行，而人生也會因擁有微笑而變得更加精彩。

　　在今后的日子，我一定會讓微笑與我同行，伴隨著我成長，帶給別人溫暖。

伴我同行作文3

　　鏡頭緩緩劃過記憶的碎片，沉淀著你我的過去，如此真實，如此篤定。

　　旖旎中空氣暗香浮動，夏日的夜晚也略顯靜謐。那時的我六歲，依偎在你柔軟舒適的懷抱，傾聽著故事：“話說嫦娥，偷吃了仙丹，飛到了月亮上……”調皮的我突然插嘴道：“嫦娥姐姐好孤單啊，都沒人為她講故事。“你充滿愛意地撫摸著我的頭，含笑不語。

　　兒時，母親你就如同席慕容的山月，著我以希望之光；如同戴望舒的雨巷，衣我以幸福之裳。有你伴我同行，真好！

　　始終無法忘卻你給予我情到深處的釋然。那時的我十五歲，花一般的年齡。處于成長叛逆期的我總是頂撞你的苦口婆心。我看電視，玩電腦……于是，成績不再如昔日般優異，只是像過山車般，忽高忽低。拿著考砸的試卷，試圖隱瞞，卻是欲蓋彌彰。你站在跟前，沒有指責，只是說了這樣一段讓我刻骨銘心的話語：“既然你選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我始終都在你一回首就能觸及的地方。”不知何時，淚水溢滿眼眶，劃過臉頰時，略帶些甜意。那一刻，我的內心世界有了微妙的'改變：有你伴我同行，真好！

　　于是，在你的諄諄教誨中，聆聽了昨日之光；

　　于是，在你期盼的目光中，櫻花粲然我的世界；

　　于是，在你瘦弱的臂膀中，我振翅欲飛。

　　母愛伴我同行，理想整裝待發。

伴我同行作文4

　　微笑，如同一顆樹，我們就是樹下的幼苗，因為它總是能帶給我們一片綠蔭。微笑，如同一片天，我們就是快樂的小鳥，因為它總是可以給我們一片自由飛翔的天地。微笑，好像一口清泉，我們就是干渴的小花，因為它總是可以給我們清爽的感受。在我成長的過程中，微笑伴我走過了風風雨雨。

　　記得有一次，我們數學考試，題很難，考試后，每個人都愁眉苦臉。成績出來以后，成績果然慘不忍睹，每一個人都拉著臉，唯有我，只是淡然一笑。同桌看到我，說：“都這個樣子了，你還有心情笑得出來？”我回答說：“不行嗎？就當它是個教訓，一個警告，告訴我們不要認為自己很好，告訴我們要好好學習，就一次考試，能得到這樣的好處，不該笑一笑嗎？”同桌聽了我的.話，豁然開朗，說：“還是你聰明，你樂觀。”

　　還有，暑假里我學溜冰，總是學不會，不是摔得狗啃泥，就是摔得四腳朝天，真是急死我了！而媽媽，一直陪在我身邊練，每當摔倒了，媽媽都會個我一個鼓勵的微笑。那微微上翹的嘴角，使我信心倍增，讓我從哪里跌倒從哪里爬起來。有了媽媽這鼓勵的微笑，不一會兒，我溜得自認為很好了。

　　每當我傷心的時候，微笑會安慰我，讓我開心起來；每當我高興時，微笑會使我更快樂；每當我遇到挫折時，微笑會鼓勵我，讓我有勇氣。

　　微笑，是我形影不離的好朋友，它永遠伴我同行，陪我走過12個春秋，陪我走過風風雨雨的日子，陪我走過快快樂樂的時光。

　　我相信微笑會陪我到永遠。

伴我同行作文5

　　人除了衣食住行外，還須有友誼，友誼是人生中寶貴的財富。如果世界上沒有了友誼，那每一個人都會變得越來越孤獨。

　　上小學以后，我也結交了很多朋友，跟朋友之間也發生了很多故事。記得上四年級的時候，語文課上老師黑板出示的重點我沒抄完，但已經下課了，值日生也把黑板擦了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。正在這時，我的朋友XXX主動把他的.課本遞給了我，我趕忙抄完了重點，還他的課本時高興地對他說：“謝謝你！”他聽了我說的話以后，回答道：“沒有關系，我們是朋友嘛，友誼的世界里就應該互相幫助。”聽了他說的話，我連連點頭，心里美滋滋的。

　　還有一次，在美術課上，我忘了帶彩筆。看著同學們一個個低著頭，認真完成美術作業的情景，我恨不得把他們的彩筆搶到手中，但轉眼又想這種行為肯定是不對的。突然，聽到有人在小聲叫我，我轉身一看，正是我的朋友XX。他把自己的幾支彩筆遞到我手中，小聲說：“你用吧，用完了之后記得還給我哦！”我急速完成美術作業，然后交給了組長，并把彩筆還給他，我們相視一笑。

　　友誼看似簡單，但卻是世界上最珍貴的東西，所以我一定要珍惜友誼，與朋友友好相處。共同進步，互相幫助。友誼都是指南針，幫你我尋找方向。

伴我同行作文6

　　夢里總會重現一只翩翩起舞的蝴蝶。

　　小時候，我總喜歡看在中起舞的蝴蝶，因為它那雙溫柔美麗的翅膀，總會給我帶來一種莫名的感覺：或是飄灑清逸，或是感傷無盡。

　　偶然的一個機會，我看到了一本圖冊，震驚地發現，原來蝴蝶那雙美麗的翅膀是那樣展開的：都要經歷痛苦的'過程，都要經過艱難的破殼而出，當蛹的體液擠壓到翅膀，蝶才會掙扎著破繭而出，才會生出一雙美麗堅挺而又輕薄的翅翼。我終于明白原來是痛苦的磨礪，鑄就了每一份美麗的誕生。

　　又一次，我來到了小院里，帶著一份委屈，被誤解的傷感，突然，我看到一只姿態優雅的蝴蝶在花叢口飛舞。它跳著輕盈的舞步，在花上停留、飛旋，像一個小精靈，守護著自己的家園，它隨風而舞，輕展雙翼，在陽光下，像一片美麗的落葉，像一片潔白的，像一片飄落的花瓣，無拘無束，自由自在，享受著生活，享受著自由，享受著那雙翅膀。我的心平靜了，留下的只有生命的喜悅，對生活的感激。

　　蝴蝶是夢的化身，是夢的翅膀，是飛翔著的夢。每當我情緒低落時，我總會感到眼前出現了那只飛舞的蝴蝶，那雙美麗的翅膀，那種自由的飛翔，我就會告訴自己，蝴蝶都在為實現那個飛翔的夢想而努力，我有什么可抱怨的？于是，我的心平靜了，我知道，我在成長，我在為了夢想而奮斗。

　　在我心里，總有一只蝴蝶在飛，總有一雙翅膀在舞，總在與我一路同行。

伴我同行作文7

　　俗話說得好，“人無信，不立”，“城信是做人之根本”，在生活中，我們待人接物只有做到“守信用，講承諾”，才能得到更多人的支持。

　　上個周末，我本是和朋友們約好周六下午一起踢球的，可是吃完中午飯剛想出門，媽媽卻攔住了我，說下午帶我去看電影《建國大業》，雖然這片子我期待好久了，但我想到答應朋友了，就應該按時去的。我把下午要和朋友踢球的事和媽媽說了，她也很支持我，說片子晚上再看，答應別人的事就要講城信。那天下午，當我來到球場時，他們都到了，看到我來了，大家都很高興，一個下午，玩得很盡興。事后我想，要是當天下午我去看電影了，那只有我一個人沒城信，上學后哪里有臉去見我那些朋友們啊!

　　親愛的同學們，睜大你的.眼睛，就一定能發現在我們身邊正上演著一幕幕由“城信”編織的感人畫面，它感動著你，感染著你，鼓勵著你……同學們，選擇城信吧!擁有城信，一根小小的火柴可以燃亮一片心空;擁有城信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節;擁有城信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……

　　我們從小講城信，時時講城信，這個世界就會充滿真、善、美，我們的生活就會充滿生機和活力，遍布學校的每個角落;為了我們的遠大理想，讓我們攜起手來，楊起城信的翅膀，飛向成功!讓城信與你我同行吧!

伴我同行作文8

　　在漫漫的人生旅程中，古詩為我點燃一盞燈，吟誦古詩，感受那千古的蘊藏，走進詩人，感受那高尚的品格，古詩伴我同行。古詩是詩人情感的抒發，從“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”和“大漠孤煙直，長河落日圓”中，我感受到祖國山河的壯麗，從“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”和“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”中，我感受到友誼的.美好。

　　古詩讓我的心靈得到安慰。面對挫折，我會用“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”來激勵自己；面對誘惑，我會用“事了拂衣去，深藏功與名”來堅定意志；面對埋沒，我會用“天生我材必有用，千金散盡還復來”來修煉自己。在古詩的長河中，不僅有“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的李白，還有“詩中有畫，畫中有詩”的王維，更有“挺身艱難際，張目視寇仇”的杜甫。李白特立獨行，傲骨錚錚，他高唱著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”走出皇宮，在古詩中留下了自己的品格——自信。王維淡泊名利，寄情山水，他低吟著“深林人不知，明月來相照”抒發情懷，在山水中留下自己的品格——淡泊。杜甫憂國憂民，心系蒼生，他高唱著“安得廣廈千萬間”獨居茅屋，在歷史中留下了自己的品格——愛國。

　　在古詩中，我體悟著詩人的情懷，在古詩中，我汲取了民族的養分，在古詩中，我升華著自己的思想。我的思緒翻飛，延伸，凝聚……可否，讓我在漫漫的長夜中，點燃這盞燈，讓它溫暖你，讓古詩伴你同行。

伴我同行作文9

　　同情，是一種愛，你在付出的同時，也會得到愛的反饋！

　　童話中的悲哀

　　小時候，躺在媽媽的懷里，聽完《賣火柴的小女孩》入睡。不知為何，心里總不平靜，眼前總映現著小女孩的臉，淚就不自覺的流了下來……長大了的我才明白，原來那時樸素的.同情已深深植根在我的心里——為賣火柴的小女孩孤苦無依而難以入眠；為丑小鴨的無助離群而悲傷憤慨；為海的女兒的善良之死而痛哭不已……幼時的我在童話的世界萌生了同情，培育了愛恨善惡的種子。

　　洪流中的真情

　　"我們沒有家了，我們的親人啊……"，電視里，災區的人們無助的眼神，悲愴的哭泣緊緊攫住了我的心，這是98年的那場特大洪水的專題賑災節目。那無邊的洪水也漫上了我的心，我關注每天的消息，為災區的人們憂慮、難過，我拿起自己心愛的"小豬"跑向郵局，那里面是我幾年的積蓄……

　　生活中的快樂

　　住校了，我經常丟三落四，一次居然把伙食費都弄丟了。唉，這一個星期可怎么過啊？我急得抓耳撓腮，不知所措……同學們出現了，一元，兩元，五元……我愕然了，流淚了，連連對他們道謝。他們卻說："對你，我們可不單單是同情，只因為你付出了，所以才有今日的回報！"我笑了，原來有一顆同情心，一顆愛心能讓生活變得如此美妙！

　　生活并不是單向行程，只有你付出了，才會有愛的回報。當你為別人付出了同情，付出了愛，在你需要時，那份同情，那份愛就會如雨后春筍般涌出，就會讓你的世界變得生動！

　　同情伴隨我長大，教會了我很多很多……

伴我同行作文10

　　吃是什么？是你最喜歡的食物，可以讓你大飽口福。也可以是一些知識食糧，讓你充滿力量。為什么呢？

　　記得那時我還讀幼兒園，我們一家人坐在廚房吃飯，我大口大口地往嘴里塞食物，狼吞虎咽，吃得跟只小花貓一樣，笑容十分燦爛。媽媽溫柔地說：“孩子啊！多吃點多吃點！”邊說邊往我碗中放菜。

　　爸爸看到我們倆這樣有點生氣，先指責媽媽，說：“孩子要吃什么自己來！”然后又盯著向我看，我低著頭不知應該怎么做。爸爸皺著眉頭，眼神中可以看出他的惱怒，說：“你每天都是這么積極吃飯？那你倒是多吃點知識呀！”爸爸走到我的書架面前拿起一本書，說：“坐下來，聽聽我講的故事吧！當然，你也可以當做耳邊風。”我點點頭。

　　爸爸講得十分投入，十分生動，就像是一種力量把我拉走一樣，不知不覺聽得入迷了。爸爸合上書時感動得熱淚盈眶，我也悄悄流下淚水。我本來不想說出口，可是還是說出來了：“這……這是本書……叫什么名字！”爸爸笑笑，擦擦眼淚，把書遞給我說：“多吃一點！”。這本書叫什么來著？還真是記不清了。

　　后來，我的胃口越來越大，吃《西游記》《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》，吃《三十六計》《孫子兵法》《唐詩三百詩》，吃《童年》《愛的教育》《假如給我三天光明》。吃得多，長得壯。不要誤會，我指的是內心的`強大，外在的我可是文弱秀氣的小姑娘哦。

　　閱讀伴我同行，不管走到哪里，總會記得多”吃“一點。

伴我同行作文11

　　“當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。”

　　讀到這里，你想到了什么？我在想---是什么讓作者如此堅定地相信未來。

　　他對生活充滿著希望，心中滿腔熱血，毫無疑問—他擁有友誼。

　　如果把生活比作一幅畫，那么，它是無色的，因為友誼是它的色彩，擁有友誼，才使它五彩繽紛。

　　身邊有許多煩瑣事，身邊的人又戴著面具，但是朋友會使你忘卻所有煩惱。

　　人需要朋友，就像咖啡要加糖一樣，如果沒有，就會感覺缺少什么，充滿空虛。

　　正是因為有朋友，生活充滿希望，朋友就是每天會拉著你的手四處亂逛的人；朋友就是陪你一起哭，一起笑的人；朋友就是當你做錯事會打你卻又帶你走出困境的人；為你好，愛護你的人，這才是朋友。

　　有的人整天以為自己擁有友誼，其實不是！你說什么都贊同說好的.人，他不是你的朋友。因為真正的朋友會對你說不，當你認為他在對你不好的時候，他是對你好的。

　　當你不開心的時候，即使你不說一句話，他還是會知道，因為你的開心與否都寫在臉上。但她卻不會問你發生什么事，而是抱著你，聽著對方的心跳，久久不說一句話。

　　朋友啊——不要認為你有多累，不要埋怨人生的道路太艱辛，因為你擁有友誼。不要蔑視友誼的力量，他是很強大的。

　　請永遠記得：友誼——伴我同行。

伴我同行作文12

　　南京是中國四大古都之一，又被稱為“六朝古都”和“十朝都會”，青奧伴我同行作文。朱自清先生評價：“逛南京就像逛古董鋪子，到處是時代侵蝕的痕跡，你可以憑吊，可以悠然遐想……”

　　20xx是一個多么簡單又充滿生氣的數字，又是一個南京人期盼已久的節日——青奧會。青奧會全稱青少年奧林匹克運動會。20xx年青奧主題是：“分享青春、共筑未來”。 我期待的青奧會是綠色的`：馬路煥然一新，兩旁種滿了樹木；分類垃圾箱站在車站旁，小區里，大街上；私家車少了許多，更多的是公交，自行車；尾氣少了，氧氣多了，空氣清新了。 我期待的青奧會是熱情的：街頭的志愿者熱情的向外國人指路，介紹南京千百年來的光輝歷史，帶領外國人游覽南京的名勝古跡。 我期待的青奧會是熱鬧的：場上運動員們拼搏，場下觀眾們吶喊助威。中國運動員發揮優秀，捷報頻傳。

　　20xx年我已是一名青年了，作為一名青年，我有義務要為青奧做貢獻：作為一名小學生，我們必須學好外語，才能給外國人指路。回答外國人的問題。從現在行動起來：練普通話，學習英語；游覽名勝古跡，了解南京歷史。 “阿姨，從這一直走到十字路口，左拐，就有一個飯店”“嗯，沒錯，前方約300米處有個廁所……”“是的，我是一名南京人，會一點英語……”雖然還未到20xx年，但青奧時為外國人服務的樣子早已浮現在我眼前。 宣傳環保生活，提倡綠色青奧，勸吸煙者戒煙，教無文化者識字。不亂丟垃圾，見垃圾撿起，以身作則。 為和諧、友好、熱鬧的青奧努力！為自己是南京人驕傲！為運動員加油！

伴我同行作文13

　　那是六年前的一個傍晚，夕陽漸漸落山，天空布滿橙紅色的霞彩，很美，很美……在叔叔家玩了一整天的我，正準備回家，但不幸的是，在回家的路上，卻發生——“車禍”。本來懷著愉快心情在鄉下度假的母親，聽到這件事便連夜從鄉下趕到深圳。

　　這是什么？一雙手！為什么要抓著我的手？還抓著那么緊！這是誰？誰在說話？讓我聽清楚先！“醫生，請你們一定要醫好她！一定要！”好熟悉的聲音，啊！是媽媽，是媽媽的聲音，哭泣聲？媽媽哭了嗎？為什么？我一定要看清楚這一切，可是，沉重的眼睛就是睜不開，啊！終于睜開了一點，夷！這是哪里？白衣天使、白色的床、白色的墻壁、白色的.……好多白色的東西啊，好漂亮的顏色！爸爸媽媽、奶奶、叔叔，他們怎么也會在這里？哦，對了，剛剛那刺眼的燈光，那輛車，難道我發生了車禍？“啊，她醒了，醫生她醒了！”媽媽激動不已地說。這下好了，所有人都圍過來問長問短的，唉！一個字“煩”。

　　我把目光移到媽媽身上，她雙腳癱軟在地上，是因為我嗎？她在擔心我，她在緊張我，她的手依然緊緊地握住我的手，而且微微地滲出了汗水，但讓人感到無比的溫暖，看著她流滿淚水的雙眼露出了一絲溫暖的笑容，我震撼了，這就是母愛嗎？只要兒女健康快樂，她就會感到無比愉快，為了兒女，她可以付出一切，這就是母親，原來，你那么愛我！想著，想著，淚水便奪眶而出，她便緊張地問：“是不是哪里不舒服？”她越是這樣，我就越感動，淚水就更加控制不住了，只是斷斷續續地說：“恩，頭——很——很疼！”

　　媽媽，你知道嗎？是你用雙手，用眼神，用眼淚……傳遞給我溫暖，才讓我度過那痛苦的時光，是你的溫暖伴我同行度日如年的歲月。

伴我同行作文14

　　中國是文明古國，悠久的歷史創造了人類文明。但近年來，常聽人說，中國人不講文明。之所以有人這么說，就是因為少數人的不文明行為給中國人臉上抹了黑。

　　有一年暑假，我們一家去泰國旅游，我們住的旅館旁邊有一個柚子園。我和媽媽散步時發現：這個園子竟然沒有欄桿！碩大的柚子掛在樹上，伸手就能夠著，柚子的香味十分誘人。正在這時，走在我們前面不遠處的'一對中國青年，伸出手去摘了一個柚子，然后嘻嘻哈哈地開始剝柚子，正當他們準備再一次摘柚子時，園主出來了，對著他們擺著手，說：“NO，NO！”那對青年立即明白過來，趕緊逃之夭夭。我走在他們后面，感覺好像是自己在偷別人東西似的，臉漲得通紅。媽媽也很生氣：“這兩個人素質真差，別人的東西即便沒有保護措施，也不能拿，哪怕這個東西一文不值！太給中國人丟臉了！”這句話一直深深地刻在我的腦海里，直到現在。

　　一個人的文明代表著一個民族的文明，代表著一個國家的文明。文明行為要從點滴做起，在旅行中，在日常生活中，在人與人的交往中……其實，做文明的事并不難，哪怕是撿起一片紙，起身讓個坐，公共場合有序排隊，不擁擠，不哄搶，這些都是文明的表現。希望我們每一個人將文明積少成多，讓祖國更加文明輝煌！

伴我同行作文15

　　時間飛快轉眼又迎來愉快的寒假，在歡度傳統佳節的時候，人們就容易淡忘了假期安全意識，這也使假期中經常有很多悲劇的發生，酒后駕車，亂穿馬路，溺水等，讓寶貴的生命輕易溜走。

　　假期的某一天，我無意中發現媽媽手機有個監控視頻，懷著好奇心打開這個視頻，畫面中一個六七歲模樣的小男孩，往河邊丟石子，當他撿起石子往河邊丟的時候，由于重心下垂，整個人掉進了河里，只見他拼了命的'在水中掙扎，水中漣漪層層，此時路邊沒有一個行人……我屏住呼吸，萬分緊張，時間滴答滴答的過去了，還是沒人發現，幾秒之后視頻里出現了一位鄰居婆婆，剛好去河邊，她發現后立刻大聲呼喊“救命救命”，鄰居們聞聲而來，立馬將孩子從冰冷的河里救起，小孩得救了。我懸掛的心終于落地了。如果差幾分鐘，后果就不堪設想。看完視頻，我想歸根到底還是安全意識的薄弱，安全意識從小培養，可以避免很多意外的發生，要把血的教訓時刻牢記心中。

　　最近，國內冠狀病毒發作，給我們的日常生活帶來了很多不便。這種病毒據說是由于食用野生動物而引起的，這也從另一方面警示我們一定要養成良好的習慣，珍愛動物，愛惜大自然，保護環境。另一方面，在這特殊時期，我們一定要做好自己的安全措施，出門帶口罩，勤洗手，早休息。只有我們未雨綢繆，才能防范于未然，讓安全一直伴隨我們同行。