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名著與世界作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的名著與世界作文，希望對(duì)大家有所幫助。
名著與世界作文1
有些愛一直沒機(jī)會(huì)愛，等有機(jī)會(huì)了，已經(jīng)不愛了！我一生中遇到無(wú)數(shù)的女人，可是從來(lái)沒有像你這樣一個(gè)教我如此深受震憾的。也許他為了朋友之間的義氣，不能追你。她認(rèn)為，自己的生活太不協(xié)調(diào)!但是，今生有他，我依然依然依然無(wú)悔。什么才是愛。即使不會(huì)再愛我？廟會(huì)，是中國(guó)民間的嘉年華，是現(xiàn)實(shí)生活中難覓的一幕科幻電影。
在無(wú)盡的黑暗中成長(zhǎng)的她，有過(guò)灰心，有過(guò)憤怒，不過(guò)更多的還是我們所認(rèn)識(shí)的自信的她，這一切歸根究底還是要感謝莎莉文老師。是她，帶領(lǐng)小凱倫走出自我放棄的深淵，給予了海倫·凱勒溫暖，讓她感受到生命的美妙。從而漸漸愛上了這個(gè)世界。并成為了文壇新星，最終當(dāng)上了總所周知的大作家。在她的生命中，她要感謝她的`莎莉文老師，莎莉文老師給了她善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
然而，像她這樣的盲聾的柔弱女子能有這樣的豐功偉績(jī)，我們又有什么原因不去努力奮斗呢？反過(guò)來(lái)想，我們要感謝祖國(guó)，謝謝她給了我們這風(fēng)景如畫的家；還要感謝老師，謝謝他們給予了我們無(wú)限的知識(shí)；更要感謝家人，給了我玩具、吃的、用的……不僅如此，我們還要感謝朋友，謝謝他們幫助我，感謝寵物，謝謝它們陪伴我……可見，每一個(gè)人都是在感恩中成長(zhǎng)的。滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。
記得馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。”海倫·凱勒不僅僅是奇人，她還教會(huì)了我們樂(lè)觀、感恩……愿感恩伴我成長(zhǎng)！
名著與世界作文2
暑假，烈日炎炎。媽媽在網(wǎng)上給我買的《三國(guó)志》終于到了，快遞一到我就迫不及待地拆開了。
書的封面是深藍(lán)色的，略帶一點(diǎn)黃色的'花紋。我每時(shí)每刻都抱在胸前，就好比我的寶貝。每當(dāng)我翻開書，書中的英雄形象都呈現(xiàn)在我眼前：陰險(xiǎn)狡詐的曹操，心胸狹窄的周瑜，神機(jī)妙算的諸葛亮……合上書，各個(gè)戰(zhàn)役的場(chǎng)景都浮現(xiàn)在我眼前：《桃園結(jié)義》《三英戰(zhàn)呂布》《過(guò)五關(guān)斬六將》……
一次，我正津津有味地看著《火燒赤壁》這一片段，正在廚房做飯的媽媽喊道：“凱，家里沒鹽了，去超市買袋鹽回來(lái)。不要帶書，邊走邊看不安全！”我依依不舍地放下書，像踩了風(fēng)火輪一樣，飛快地跑出去，走在路上，我一直在想：周瑜為什么要打黃蓋呢？黃蓋做錯(cuò)了什么？
路上，我遇到一個(gè)小伙伴，“嗨，一起去玩吧！”我仍在思考這個(gè)問(wèn)題，沖他擺擺手。很快就到了超市，徑直走到賣食品的地方，指著一袋白色的顆粒說(shuō)：“老板，給我來(lái)一斤！”結(jié)完賬，走在回家的路上我恍然大悟：原來(lái)周瑜打黃蓋是要上演苦肉計(jì)呀！我飛奔回家，一進(jìn)門就翻開了書，果然與我所想的一樣。我不禁為自己的英明而得意起來(lái)。突然媽媽進(jìn)來(lái)一戳我腦門子：“小祖宗，你買的啥？買包鹽，你怎么稱了斤糖回來(lái)？”我愣了愣，摸了摸腦袋，不好意思地笑了。看來(lái)有了《三國(guó)志》，覺得生活都是甜的呢！
“讀了一本好書，就像交了一個(gè)良師益友。”這句話真沒錯(cuò)。沉醉在名著的世界里，真好！
名著與世界作文3
今天我讀了＜＜世界名著童話故事＞＞這本書，很受感動(dòng)。
作者把篇篇名作裝在一個(gè)美麗的花藍(lán)里，讓它熠熠閃爍的光輝照耀著我們茁壯成長(zhǎng)，夢(mèng)幻般地度過(guò)金色的童年。
特別是其中的一篇格林童話的＜＜白雪公主＞＞更使我百讀不厭。
白雪公主是個(gè)美麗的女孩，可王后是個(gè)惡毒的`女人，千方百計(jì)想害死白雪公主，都沒有得逞。而白雪公主的善良和美麗使她和七個(gè)小矮人愉快地生活在一起；最后在他們?cè)趲椭拢籽┕鳎K于和王子幸福地生活在一起了，而惡毒的王后受到了應(yīng)有的懲罰。
看完白雪公主這篇童話故事，我想起了小時(shí)候夢(mèng)見自己變成了白雪公主，由小人兒長(zhǎng)成了巨人，由丑小鴨變成了白天鵝。
童話具有永不凋謝的魅力，使我長(zhǎng)出想象的翅膀，使我充滿魔術(shù)的希望。它生動(dòng)有趣，寓意深長(zhǎng)，開發(fā)了我們的智力，豐富了我們的想像力，開拓了我們的視野，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，培養(yǎng)了我們熱愛勞動(dòng)，鄙視懶惰、反對(duì)邪惡與暴力的思想，培養(yǎng)了我們誠(chéng)實(shí)，機(jī)智和勇敢的精神。
我讀了這本書，給了我很大的啟示：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要誠(chéng)實(shí)待人。
名著與世界作文4
愉快的暑假生活開始了，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，看課外書寫讀后感。
閑暇之余，我選了幾本有意義的課外書看，其中美國(guó)十九世紀(jì)中葉偉大小說(shuō)家海明威所著中篇小說(shuō)《老人與海》給我留下了深刻印象：小說(shuō)刻畫了一個(gè)古巴漁民桑提亞哥為維持生活，在海上連續(xù)八十四天一條魚也沒有逮到的情況下，仍不甘心，最后獨(dú)自一人駕船去大海深處終于捕到魚，但卻被鯊魚群吃掉的經(jīng)過(guò)。作品體現(xiàn)了桑提亞哥這個(gè)孤軍奮戰(zhàn)不怕失敗的“硬漢子”的英雄形象。小說(shuō)中的老漁夫桑提亞哥在同象征著厄運(yùn)的鯊魚的斗爭(zhēng)中盡管失敗，但他堅(jiān)韌不拔，在對(duì)待失敗的.那種勇敢的態(tài)度卻深深的感染了我。我很欣賞小說(shuō)中流傳至今的一句名言：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可能把它消滅掉，可就是打不敗他。”
現(xiàn)在，我們每天能在這樣優(yōu)越的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，雖然沒有歷經(jīng)小說(shuō)中主人公桑提亞哥的艱苦環(huán)境，但我們更應(yīng)要養(yǎng)成“不怕失敗，敢于面對(duì)失敗”的硬漢精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟，將來(lái)才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，成為對(duì)社會(huì)有用的人！
名著與世界作文5
學(xué)習(xí)了維克多雨果的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》后，我感受到雨果正義的精神和他溫暖善良的心，今年暑假，我閱讀了他的一本著作《悲慘的世界》，讀完全書，我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，更讓我感受到溫暖人性的偉大力量。
文章的主人公冉阿讓經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦，終于獲得了自由。然而，由于冉阿讓犯有前科，無(wú)法被社會(huì)所接受，出獄后處處碰壁，就連他的好意有時(shí)也往往會(huì)被人們誤解……正當(dāng)冷酷一點(diǎn)點(diǎn)吞噬這個(gè)孤獨(dú)的靈魂時(shí)，一道光亮照到了他的身上，主教慈愛的語(yǔ)言和“不可思議”的舉動(dòng)驚醒了冉阿讓這個(gè)充滿惱恨的靈魂，從此在種種艱辛和逆境中，他不斷地完善自己，為貧窮和值得同情的`人們獻(xiàn)出了自己的人生。
如果冉阿讓沒有遇到主教，如果主教沒有仁慈的對(duì)待他的偷竊行為，也許冉阿讓會(huì)一輩子仇視社會(huì)，一輩子孤獨(dú)冷漠，一輩子窮困潦倒，但是，冉阿讓是幸運(yùn)的，人性之光照耀到他的心間，他感受到了人性的偉大與溫暖。那溫暖的人性，喚醒了主人公冷漠孤獨(dú)的內(nèi)心，開啟了他新的人生旅程。
中國(guó)是個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，我們一直推崇用仁愛對(duì)待身邊的每一個(gè)人，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，我們似乎漸漸丟掉了人性中最寶貴的東西，社會(huì)上也出現(xiàn)了很多“怪現(xiàn)象”。老人跌倒了沒人敢扶，醫(yī)生給病人做手術(shù)得先收“安全費(fèi)”，教師伸手向?qū)W生要紅包，稍微的一個(gè)小摩擦可能就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)“血案”......看到一個(gè)個(gè)這樣的新聞報(bào)道，我不禁問(wèn)自己，社會(huì)怎么了？我們?cè)趺戳耍?/p>
人之初，性本善，人的本質(zhì)都是善良純真的，別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出我們的援助之手，我想只要我們用溫暖與愛對(duì)待我們周圍的人，我們也會(huì)收獲溫暖。守住內(nèi)心這顆溫暖的人性種子，讓它生根發(fā)芽開花，讓溫暖的人性常駐我們心間。
名著與世界作文6
歲月沉淀，蒼生不過(guò)是一瞬間。在洪荒的潮流里，書，記載了一個(gè)又一個(gè)時(shí)代。回首過(guò)往，是否還記得是誰(shuí)帶著我們穿梭于那爾虞我詐的戰(zhàn)亂年代？是誰(shuí)帶著我們認(rèn)知了國(guó)人的精神世界？又是誰(shuí)帶著我們細(xì)品奇妙的昆蟲史詩(shī)？
仍舊記得第一次翻開《三國(guó)演義》褐色的牛皮封面，便被開頭那富含意境的《臨江仙》所吸引，本是對(duì)看自認(rèn)是古板小說(shuō)而感到苦惱的我也因此緩緩讀了下去。第一次閱讀便被劉關(guān)張的兄弟情所感動(dòng)，當(dāng)讀到劉備和張飛為報(bào)兄仇而相繼離世的時(shí)候我大哭了一場(chǎng)，好幾天沒有再去翻書。在之后我又被孔明和仲達(dá)斗智斗勇的場(chǎng)景所震撼，卻也為這兩位智謀的相繼離世黯然落淚。直至今日，每當(dāng)我再次翻開《三國(guó)演義》回想起當(dāng)時(shí)對(duì)書中人物的種種感情以及行為時(shí)，懷念悄然涌上心頭。
仔細(xì)想想，這便是我與名著的第一次接觸，是它帶著我回到了那個(gè)三國(guó)鼎立的舞臺(tái)。這里曾經(jīng)走過(guò)一批個(gè)性張揚(yáng)的英雄，他們讓我們了解了一個(gè)又一個(gè)傳奇的故事。重品三國(guó)，讓我們認(rèn)知到了古人那個(gè)傳奇多彩的世界，也將那個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的年代重新呈現(xiàn)在我們的面前，這倒也是一件趣事。
4月15日的那場(chǎng)大火將那座雄偉的巴黎圣母院吞噬，這件事迅速的'成為了人們輿論的焦點(diǎn)，許多人們雖未到過(guò)巴黎，卻從名著《巴黎圣母院》中了解了巴黎圣母院，進(jìn)而了解了巴黎和法國(guó)的種種文化，而后認(rèn)知?dú)W洲。或許這便是人們認(rèn)知世界的途徑，名著也已成為了我們與世界溝通的一座橋梁。正因?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》，我們才能認(rèn)知國(guó)人的精神世界，也正因?yàn)橛旯摹侗瘧K世界》我們才了解了曾經(jīng)資本主義社會(huì)奴役勞動(dòng)人民、逼良為娼的殘酷現(xiàn)實(shí)。正因?yàn)槊私鉄o(wú)邊的世界似乎并不像有些人所認(rèn)為的那樣遙不可及。正如在沒有網(wǎng)絡(luò)的舊時(shí)代，名著便是那鏈接人與世界的鎖鏈。
名著，它是前人給予我們通向過(guò)往世界的鑰匙，它讓我們對(duì)世界有了全新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我們懂得了許多為人處世的道理。或許，在夜深人靜時(shí)重新品讀那一本本經(jīng)典又何嘗不好？