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校園的四季(精華15篇)
校園的四季1
春雨綿綿,萬物復蘇。校園兩旁的柳樹揮舞著身軀,阿娜多姿,一片片嫩綠的樹葉,像一個個剛睡醒的孩子,揉著朦朧的眼睛,望著陌生的世界,幾陣蒙蒙細雨過后,微風吹來,千萬條舒展開黃眉綠眼的柔條隨風起舞,真是個仙女舞動他那迷人的舞姿。
校園外,一排排剛從泥土中偷偷鉆出來的小草還沒有來得及撐開它的小傘,幾滴涼涼的露珠已經落在了頭。多么生機勃勃的景象啊!
夏天驕陽似火,烤的花草樹木都低下了頭,校園有利阿克筆直的松樹,高大挺拔,蒼翠欲滴。校園有三個花壇,這里的花爭奇斗艷,許多叫不上名的話,雖不名貴,可也成了校園的主角,他們散發著芬芳,我走過花壇時,袖子也會沾滿方香,也許他們再競爭吧,競爭!我要向他們那樣不斷努力,取長補短,不斷進步,殘能跟上時代的步伐,才能成為時代的有用之才……
秋姑娘踏著輕盈的步伐,大地變得十分爽朗,是他,讓人感到豐收的喜悅,是他將黃葉刮下,垂落的樹葉盡情翻飛,像一個個色彩斑斕的蝴蝶。莊稼地里長滿了金燦燦的玉米,猶如一個個金娃娃,紅彤彤的高粱漲紅了臉……
冬爺爺帶著寒冷,潔白無瑕的'血來到了人間,將被學饋贈人們,小朋友有的堆雪人,有的打雪仗,有的建雪堡……大同學在教室門旁,互相戲耍,說說笑笑,不到一會,冬爺爺又將“糖”往下嗲,掉到小朋友的臉上手上,落到墻上,樹上,風姐姐把風一吹,雪花好戲少女在空中旋轉起舞,有一吹,樹上那美麗的銀條和雪球簌簌是我往下落,玉眉似的雪沫兒隨風飄揚,五光十色,美麗極了。
我們的校園如此美麗,我愛校園的四季!
校園的四季2
校園是豐富多彩的,它是春,它是夏,它是秋,它是冬。它給予了莘莘學子不同的感受。
春天是萬物復蘇的季節,當春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們校園時。花兒們競相開放,經過了一個冬天的考驗的大樹們也長出了嫩芽。早晨,同學們邁著輕快的步伐來到了校園,經過了一個晚上過濾,我們呼吸著清新的空氣,在自己的班級里早讀,窗外時而傳來鳥兒愉悅的叫聲伴隨著同學們的瑯瑯書聲。同學們在這樣的美好環境中迎來了新的學期,汲取新的知識。
夏天是萬物成長的季節,當夏姑娘踩著陣陣驚雷來到我們校園時。如果豆粒般的雨點落入校園時,田園里的植物貪婪的張開每個毛孔,拼命的吸取雨水的甜蜜。夏天的雨來的快,走的也快。不一會兒太陽公公便從云朵的身后探出了調皮的腦袋,雨停了。植物們都水靈靈的,油亮亮的,在陽關的照射下,仿佛射出七彩的虹,煞是讓人喜愛。同學們走在這夏天里,迎來了暑期,結束春學期。那夏的陣陣驚雷仿佛是對最后測試的預警。
秋天是萬物成熟的季節,當秋姑娘伴隨著陣陣涼爽的風來到我們校園時,校園里的枇杷葉亮出那一個個成熟誘人的果實,走在彌漫的成熟氣息和香甜的林蔭道中,踏著那飄零的落葉,心中感慨萬千。秋天的`校園像是一幅充滿詩情畫意的畫。在這幅畫中,同學們不知不覺又迎來了另一個新學期開始。
冬天時萬物沉睡的季節,當冬姑娘幫隨著寒風來到我們校園時,小雪花葉偷偷地跑到人間,如小精靈似在空中飛舞,同學們伸出手來想接住它們,雪花卻在快要接觸到同學們的手掌時,頑皮的變成水珠。我們在這寒冬里迎來寒假,結束秋學期,那飛舞的雪花仿佛是對同學們的鼓舞,做好迎接期末測試的準備。
這就是校園的四季,也是我和同學們成長的過程中的一種美好時光。
校園的四季3
四季的校園,各有各的魅力之處。同時,每一個季節的到來,看花就能知道。下面我就為大家描述一下我們校園的四季。
春天,萬物復蘇,大地醒來,小草小花們也伸了伸懶腰起床了!校園里的迎春花開了,開得那么燦爛,那么美麗,有黃的,有紅的等等各式各樣的顏色,也有些不知名的小花也開了。可是與剛開的迎春花相比,只能是紅花陪襯得綠葉而已。同學們也脫下了冬日沉重的大棉襖,換上了多姿多彩的,五顏六色的春秋衫在操場上玩耍著,嬉戲著,玩累了坐在小石凳上仰望藍天,直到上課鈴響了才戀戀不舍的回到了教室。熱鬧的校園一下子安靜下來了。
夏天,是許多熱愛冰的同學最喜歡的季節。在這個季節里,他們可以盡情的'暢飲冰水和吃到香甜的冰淇淋,而也有的同學注意到湖面上的荷花開了,這兒一叢,那兒一簇,“好漂亮”的喊聲此起彼伏,這時,同學們把棉毛衫脫下,換上輕便的T-shirt和短褲。喜愛游泳的同學還可以沖下游泳池沖個痛快。
秋天,是豐收的季節,在這個季節里,花兒開的是最多的,同學們同時也脫去了夏天的裝束,從而換上了闊別已久的春秋衫,在校園里,我們可以看到原來許多人在籃下打球,但現在卻只有三三兩兩了。
冬日,白雪皚皚,大雪紛飛,整個大地白茫茫一片,同學們又穿上了大棉襖和羽絨服來抵擋嚴寒,下課了,同學們以光速瞬間沖向了操場打雪仗,堆雪人等等課外活動。
四季的校園真美呀!讓我們以最美麗的笑容和新面貌來迎接每一個季節的校園吧!作文
校園的四季4
校園,它是我第一次離開媽媽的懷抱,接受豐富的課本知識沖浪的海洋;是我遇到更多知心朋友的搖籃;是我成長路上留下美好童年的游樂場。在學校里,不僅敬愛的老師能教會我許多的知識,我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我帶來驚喜,讓我不僅深深著迷。
春姑娘披上翠綠色的紗衣,邁著輕快的步子,悄悄地來到了人間,鉆進了我們可愛的校園。于是,原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,在風中搖曳,好像在說:“嗨,可愛的孩子們,春天來了,我是新的柳枝,以后請多多指教!”屋頂上的厚厚的積雪開始融化了,你聽——滴嗒,滴答,這聲音真好聽!當我踏進教室的大門時,還沒說上課,丁老師也在對我們說:“聽,孩子們,這是什么聲音?”
夏天,校園里的樹木蔥蔥蘢蘢的,卻還是擋不住毒辣的太陽光,斑斑駁駁照射下來。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意,樹上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌,我們在教室里靜靜的聽著老師繪聲繪色的`講解,絲毫沒有擋住我們對學習的熱情……
秋天,丹桂飄香,踏上樓頂的空中果園,你會看到滿樹的橘子、柿子,黃橙橙,紅彤彤,你擠我碰,爭著要人去摘呢!深秋時節,旁邊的花圃中菊花低垂著頭,就像毫無生氣的木偶,然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風中,讓我回想起它迎風怒放時的美麗景象。難怪宋代偉大的詩人蘇軾要寫下“菊殘猶有傲霜枝。”的詩句!
冬天,雖然很少下雪,可還是給了我們很多樂趣。在梅樹下看含苞欲放的臘梅,找一找那些因為留戀美好景色還沒有飛走的小候鳥,為它們搭建一個溫暖的小窩……
這就是我們美麗的校園,一年四季都給我樂趣的校園。
校園的四季5
校園像一幅還沒上完顏色的畫,它請來了春夏秋冬分別給它添上顏色。于是,校園一年便有了四個樣貌。
春日,銀針般的細雨打落在校園的每一個角落,把樹葉上的塵埃給沖掉,每一片花瓣,每一根小草都在享受著被春雨滋潤的過程。雨后,校園的地是濕漉漉的,天邊出現一道彩虹,就在這時,春把種子播灑到花壇里,完成了一幅“校園沐浴圖”。同學們也很喜歡春雨的.聲音,因為它為有些枯燥的讀書聲增添了幾分情趣,正在“淅瀝,淅瀝”的伴奏。
夏日,樹上的葉子變的更綠,似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹上結出了一個個小芒果,這些芒果就是夏為了點綴校園而添上去的。到了夏日末尾時,芒果已由青色的變成黃色的。黃色的芒果長在綠色的樹上變得顯眼,有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的香味更是吸引了不少圍觀的師生想盡辦法摘樹頂熟透了的芒果,有的有掃把,有的師生兩個疊羅漢,由此,這又成了夏的作品:“校園的師生疊羅漢”圖。
秋日,風兒吹過,樹上已變成金黃色的樹葉發出了“沙沙,沙沙”的聲音,之后隨風而下,像一只只金蝴蝶在隨風起舞,最后落到地上,交織成一片金地毯。此時,在一旁清理樹葉的值日生是最忙碌的,葉子掃完了又落下一些。這些葉子就像和值日生在比試,誰最有恒心。秋靈機一動,立刻揮筆繪出了“校園金秋忙碌圖”。
冬日,校園并不是死氣沉沉的白色,而是還透露著一點生氣和活潑。同學們穿著厚厚的衣服,活像一只“人形企鵝”,活動起來又笨又重。所以大家都選擇呆在教室這個溫暖窩,有的俯在窗邊聊聊天,看看窗外校園的變化。有的同學在追逐,出了一身的汗后又脫下衣服繼續奔跑。有的同學圍在一起,分享一本漫畫書,時不時傳來一兩陣笑聲。冬看到同學們相處得這么融洽,就動筆畫出了“校園歡聚一片”圖。
校園四季,是一幅生動美麗的畫。是每屆師生都會在這里有過歡笑聲,有過專屬于自己的美好回憶
校園的四季6
我的學校是鎮海區實驗小學,它是一個古色古香的美麗校園,也是我們成長的快樂天地。
春天到了,雷公公把藏了好久的大鼓敲打了起來,像在說:“春天來了,春天來了!春姑娘要來找你們玩啦!”大鼓敲完后,春姑娘跑了出來。“春雨驚春清谷天”春雨輕柔地落下,滴進泥土。小草探出了腦袋,小花睜開了眼睛。我們學校的中心花園變了樣,小朋友們坐在香樟樹下聊天,玩耍,感受著春天的一片盎然生機。
炎熱的夏天就要來臨了,夏哥哥跑出來了,像在說:“哈哈大火球來也!”“夏滿芒夏暑相連”中心花園的小樹開了花長大了,長得特別茂盛。小花細長的花枝也長高了不少。小朋友圍著花園玩各種有趣的游戲,玩的.滿頭大汗,個個小臉紅撲撲得非常可愛。
炎熱已經慢慢離我們遠去,秋天悄悄地到來“秋處露秋寒霜降”秋婆婆跑出來了,像在說:“嘩嘩嘩,讓果實快點長大,快點成熟吧!”秋天的樹木長出了很多奇怪的果實,有黃色的紅色的,很多小花都凋謝了,只有小菊花向秋婆婆點頭微笑,顯得格外優雅。同學們正在收集各種顏色的樹葉,可以做成一些美麗的標本。
美妙的秋天遠去了,冬爺爺帶著厚被子過來了。“冬雪雪冬小大寒”寒冷的冬天到了,松柏在這個時候顯得更加蒼翠了“呼呼-”北風吹來,一場鵝毛大雪開始飛舞。雪停了,整個校園一片潔白,像蓋了一條厚厚的棉被。草地上落滿了小雪花,像鋪上了一條白色的大地毯迎接我們的到來。風孩子點頭向我們問好,感謝冬爺爺為我們準備的美好景色。
這就是我們的學校,每個季節都有獨特的美,永遠充滿著生機和活力。
校園的四季7
“嗡嗡”蜜蜂又開始忙碌了,這也預示著新的一年又開始了,我們的校園又充滿了歡聲笑語,呵,你瞧!
春天,同學們脫去了冬裝,全身充滿了陽剛之氣,我來到花園里,隱隱約約還能聽到瑯瑯的讀書聲,俗話說的好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”同學們都趁著這大好時光努力學習呢!
清晨,當第一縷陽光灑向大地時,萬物就復蘇了,花園里的迎春花,嫩黃嫩黃的,她歪著腦袋,好似一個朝氣蓬勃的少先隊員!夏天,酷熱的暑氣絲毫沒有減退同學們對外面的向往,他們穿著T恤,一個個生龍活虎地來到長滿紫藤的“林蔭大道”。拿著球拍展開了一場激烈的對打;女孩子們則坐在石階上閑聊看書。
那默默無聞的紫藤給同學們帶來陣陣涼意,卻無怨無悔,它抽出的新芽嫩綠嫩綠的,仔細看,那千纏萬繞的`枝條里還懸掛著紫色的小花,一串一串的,十分水靈,仿佛風一吹,就會發出奇妙的鈴鐺聲。
秋天,是人們收獲的季節,同學們也像放飛了的鳥兒,開始接近大自然。他們把自己的收獲寫在了本子上,準備發表,也時不時為掉落的枯葉感到悲憫。
這時的羽衣甘藍也比往常更加嬌艷動人,那乳白色的花里夾雜著幾分感覺不到的純潔。啊!那一簇簇白的紫的開得多旺盛啊!它們不僅像珊瑚那樣擁有多姿的色彩,它們還擁有楓葉的那種深沉。我愛著純潔無暇的羽衣甘藍!
冬天,同學們個個興趣高昂,積極參加各項活動,他們就像寒風中依然挺立的松柏,不屈不撓!
在這么多花當中,臘梅十分的堅強。它孕育的花朵雖沒有牡丹那么迷人,但卻有一種永不服輸的精神!這就是我美麗的四季校園,我愛我的校園!
校園的四季8
春天的校園鳥語花香,夏天的校園烈日炎炎,秋天的校園要么秋高氣爽,要么驕陽似火,冬天的校園冬寒臘月。
有首詩寫道:冬天來了,春天還會遠嗎?的確,時間過得非常快,一轉眼又是一個季節。在春天萬物復蘇,春暖花開,校園也一樣。小草和小花從土里探出頭來,小草想比較比較大自然和土里面有什么不同,小花想聞聞大自然的新鮮空氣,大自然的香味撲鼻而來。小鳥飛了回來:一些小鳥在天空中鳴叫,那聲音真好聽,有一些小鳥到學校外的樹林上孵蛋,在歡慶新的一年……什么都是新的,教學樓是新的,動植物是新的,就連季節都是新的。春天,就像一個人的開始。
夏天,校園里的樹越來越茂盛,鳳凰花和荔枝都從樹媽媽的肚子里鉆了出來。最受關注的是夏天的'熱天氣,因為一到夏天,太陽就像被氣得火辣辣的,所以,地球也被曬得火辣辣的了。不知道鳳凰樹上的鳳凰花和荔枝樹上的荔枝怎么樣了?是冷還是熱?是溫暖還是疲勞?一到夏天,在學校里下課時,只能呆在陰涼的地方,我們最好不要做劇烈運動。教室也比較熱。要是在太陽底下曬那么十分鐘,能百分之百保證讓你的臉蛋曬得像西瓜的果肉一樣通紅。
秋天這個季節總覺得不太好,誰都想讓這的秋天跟其他地方一樣的天氣。但是這里的氣候不允許。有時北方吹來的冷空氣,讓大家不得不穿毛衣和棉襖,有時天氣又干燥又熱,還要再開一個月的空調,簡直就是夏天的天氣。在校園里也差不多一樣,有時上課大家冷得縮成了一團,有時下課就熱得汗流浹背,這天氣就是這樣。
冬天,校園里非常神圣。在課堂上,我們認真地學習,外面吹著寒冷的北風,但她并沒有讓我們分心,而是繞過教學樓吹到了其他地方,也許這是老天爺的安排吧。我們依然認認真真地學習,生怕辜負了老天的期望。冬天過得飛快,也許就像是人生的結尾吧。
一年就像一個人的人生,過得非常快,如果我們不珍惜,那它就像一個小偷從眼皮底下溜走了。
冬天來了,春天還會遠嗎……
校園的四季9
校園是美麗的,校園的四季更加美麗。我愛校園的一草一木,它們對于我來說,都有著深深的感情。
春姑娘跳著舞輕快地來到了我們學校,國旗臺兩旁的花壇開滿了牽牛花,樣子像一個個小喇叭,廣播著春姑娘到來的消息。粉的花,綠的草,構成了一幅完美的圖案。在小操場的最南邊一排整整齊齊的柳樹也抽出了新芽,一條條長長的柳枝在空中擺動,像少女的頭發在空中飄著。更引人注目的是廁所門前花壇的丁香花,白的、紫的、相對在一起,就像兩個姑娘在比美。雖然花在廁所門前,可是依然散發的香味充滿了小操場。
夏天來了,來到了我的學校。花壇之間的'山楂樹開出了花,白白的,點在數枝上,像一顆顆白色的恒星掛在樹上。在小操場最南邊的墻上,爬著一片幽綠的爬山虎,它們長滿了南邊的圍墻,綠油油的,它爬得很快,昨天還倒著,今天就爬過圍墻了。在小操場的西面,有一排梧桐樹,樹上結著許多小花,大雨過后,一片片的花瓣飄落在地上,像一張長長的粉紅花地毯伸向前方。
秋天來了,一切都枯黃了。然而,那棵山楂樹上面結滿了一個個的紅山楂。遠處看,就像樹上掛著紅色的珍珠,底下一群毛孩子在爭著搶著要山楂。這一絲成熟,打破了枯黃的秋天。小操場最西面的梧桐樹的葉子掉了下來,走在上面,仿佛發出“吱呀”的聲音,厚厚一層,幾麻袋都裝不完。撿起一看,葉子上有著細細的條紋,就像一件工藝品,捧在手上,心中贊嘆著大自然的神奇魔力。
冬天來了,小操場成了銀色的世界。樹上掛了一層厚厚的雪,就像一個個貴夫人披著白色的絲巾,又像一排排站崗的小衛兵。小操場成了我們的冰雪樂園,打雪仗,堆雪人。有人索性一下子鉆入雪地,我們在高的地方坐著木板一下子滑了下去,一聲尖叫,一聲笑。上課了,進教室的同學有的衣服掛滿了雪,有的甚至頭上、眉毛上都有雪,過了一會兒,雪化了,成為了水,同學們都成了水人。
我愛我的學校,更愛校園的四季景色。
校園的四季10
春天,伴著朗朗讀書聲,校園里年歲已高的老槐樹長出了粒粒嫩芽;花兒爭奇斗艷,顏色各異,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪,有的綠如翡翠。微風過處,陣陣花香撲面而來。小樹苗伴著花兒們跳起歡快的舞蹈。嫩綠的小草向我們招手說:“瞧,這是春姑娘給我換上的新衣裳。”同學們唱起了“春天在哪里,春天在哪里……”的輕快歌謠。是的,春天在那里呢?春天就在同學們的笑聲中,就在我們的校園里。
盛夏來臨,同學們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時的天氣一改春天的溫文爾雅,火熱的太陽高掛天空,不時的暴風雨還來個突然襲擊,轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉動著風扇。高大的榕樹下同學們歡快的玩著游戲,操場上同學們激烈的進行著籃球比賽。 小學生作文
時光交錯,炎炎夏日之后走來了涼爽習習的秋天。秋天的校園是金黃色的。片片落葉猶如只只金黃的蝴蝶伴著風輕輕落入大地母親的懷抱。“樹高千尺,落葉歸根”果然如此。草地也一改春夏的綠裝,換上了金黃迷人的.秋裝。“菊花殘、滿地傷……”金黃的菊花開滿了花壇。十里飄香的桂花,不甘落后地開滿了枝頭,沁人心脾的花香彌漫在整個校園中。
如果說春天是花枝招展的少女,夏天是熱情奔放的青年,秋天是成熟穩重的中年,那冬天就應該是銀花滿頭的老人了。寒冷的冬天里,同學們穿上了厚厚的保溫衣,口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時分,校園的小水池上,草地上,樹上盡是白茫茫的一片,婉如老人家頭上倉倉的銀發。伸手輕摸你會發現這白色是冰涼涼的。日出中午,銀白消退,大地盡顯老人滄桑的膚色。
校園,美麗的校園。不管在那個季節你都是這么的令人神往。
校園的四季11
校園的四季就像一部放映著的電影,它沒有終點,不斷循環。
現在是春天,時常雨綿綿的。走進校園,一些小草沖破泥土,鉆出了一個個嫩綠的小芽;被小草包圍著的,是一棵棵山茶樹。現在,它正好開花。一片片濃綠的葉子襯托著紅艷艷的花朵,一朵花被好多綠葉圍著,這兒一叢,那兒一簇,很不少。
過了一彎兒,就到了五柳溪。只見絲絲雨滴落入水中,擴散出一圈圈水紋,好像一個個音符,演奏著一首首春天的樂曲。小魚在水里快活的游泳,玩耍。
旁邊的東坡上,有著好多迎春花樹。它們還沒開花,我想再過些時日,應該就開了吧?和迎春花并排的是楊柳。現在,它的枝上已經冒出了嫩芽,一陣微風吹來,柳枝就像長發一樣飄動起來。
五六月份的時候,夏天就來了。在烈日的暴曬下,樹木長出了又濃又密的'綠葉,是天然的涼亭。同樣,小草也長勢喜人,碧綠碧綠的。從操場的一端放眼望去,整片草坪就像一塊無瑕的翡翠,也像一片小小的草原。
九月開學,就迎來了金秋時節。又過不了幾天,桂樹就開了花,校門口的幾棵金桂就清香迷漫,好幾米開外就能聞到。桂花開了,五柳溪邊幾棵楓樹的葉子也接連變得火紅,真是“霜葉紅于二月花”啊。它的樣子就像一只只熊熊燃燒的小爪子,掛在樹上。
差不多到了十月份,另一位“香客”也來向我們露面了。它就叫——梔子花。四年級教學樓有個好處,就是天天可以聞到梔子那沁人心脾的香氣,讓人心曠神怡。第二個好處,是可以欣賞到一朵朵沒有杯蓋大小的白色小花。
到了十一月,就漸漸入冬。我記得,再過一個月,到十二月份的時候,天氣就會越來越冷,五柳溪里幾乎天天結冰。有時薄如紙片,有時厚似瓷磚。如果運氣好的話,還可以碰上一場比較大的雪,到時候,我們就可以堆雪人、打雪仗,而且有時還會放假哦!
校園的四季12
魯峰校園里充滿了快樂,充滿了希望,充滿了美麗與幻想……
春天的校園,葉子綠了,花兒紅了,當入學的小朋友們如剛出生的小鳥,用好奇的眼光看著七彩的世界,當第一步踏進魯峰校園,你會看到高高的教學樓,會看到輕輕的草地,會看到主席臺上掛著八個大字“七色花開,夢想起航”大家伙的夢想也寄生在了魯峰校園。
夏天的校園,當你第一步踏進校園,會聽見小學生們整齊的朗讀聲,是那么響亮,是那么悅耳,是那么激昂!走進每一個班級,都會被小學生們的朗讀聲所吸引,是那么優美動聽。每個學魯峰學子都如同雨后春筍,再過兩年,三年,他們會成為魯峰的希望!
秋天的'校園,葉子黃了,花兒枯萎了,學生們會迎來第一場考試,當悅耳的上課鈴聲響起,再走進每個班級,有的班級傳來老師講課的聲音,有的班級傳來“沙沙”的筆聲,而有的班級更是安靜的連羽毛落地的聲音都可以聽到;平時熱鬧的操場鴉默雀靜,必定都是在教室里看書呀!大課間,大家三三倆倆一起玩、談話。他(她)們心中的種子已發芽,總有一天會開出希望的花朵。
冬天的校園,花兒凋謝了,校園里只有松樹來陪著冷酷的冬姑娘,松樹如魯峰的同學們,不畏嚴寒,在知識的海洋里游戲、玩耍,在冬日里,同學們和月考來了一個大大的擁抱,有的同學分數不高,可“野火燒不盡,春風吹又生”,同學們努力著,但快樂著,這就是魯峰信念。
同學們在魯峰校園里快樂與知識的海洋里遨游,因為我們知道我們說的是魯峰語言,心中是魯峰信念!
校園的四季13
大自然的四季是那樣迷人,令人陶醉。而校園的四季更使人心曠神怡,產生無限遐想……
春和景明,繁花似錦。望校園內外,點點星綠,處處鶯歌燕舞。小草伸長了脖子感受春天的氣息,柳條擺動著纖細的腰肢在春風中翩翩起舞,花兒也在睡夢中蘇醒過來,揚起一張張笑臉,爭妍斗艷,散發著誘人的清香……世間萬物都汲取著大自然帶來的恩惠……還真有一種“”的味道。
春天很快過去了,夏天的氣息彌漫著整個校園。萬物都感受到了夏的召喚,散發著各自的魅力。
銀杏,好像一位王者,向世界宣告,它才是真正的主宰者。
柳樹,婀娜多姿,展示著它的妖嬈與嫵媚。
荷花,青春向上,對每個人微笑,傳達自己的熱情與美好。
……
夏天,充滿活力,朝氣蓬勃。
樹木脫下了翠綠的夏裝,穿上了黃綠的秋裝。一陣秋風輕輕拂過。枯黃的葉子從樹上飄落下來,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
怒放的秋菊,在雨水的`滋潤下晶瑩芬芳。顯得格外動人。惹人憐愛。
寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲淡淡的,朦朧的霧氣,這個詩意的季節在我們校園了把自己的絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,我們的校園成了一道亮麗的風景線。
當梅在樹杈間出現的時候,驕傲冷艷的白衣女子不甘梅成為一枝獨秀,霸道來襲。可沒想到,雪勢越大,梅卻越嬌艷,看這此情此景,正如詩中所寫“梅雖遜雪幾分白,雪卻輸梅一段香”。
春之郁,夏之勃,秋之寂,冬之烈。校園四季的景色多姿多彩。美麗如畫,充滿了詩情,富有畫意。我愛這誘人的景色,更愛擁有這誘人景色的校園!
校園的四季14
我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個季節,四個仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。
初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領下,把燦爛的笑容展現給同學們。小草從土壤里把頭探出來,觀察春天萬物復蘇的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。
盛夏,月季花穿起粉色的.連衣裙,迎風飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠。松樹張開大手,為同學們乘涼。聽到同學們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。
深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽,還奉獻給人間沉甸甸的果實。我們學校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個學校像是一個美麗的大花園。
隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學們爭相前來觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容。
啊!好美麗的校園啊,我愛這美麗的校園。
校園的四季15
我的學校位于邵陽市北塔區桂花橋旁,那是一座村小。我的學校雖然不大,但是環境十分優美。
一進大門,映入眼簾的便是一抹美麗的花壇。并排的兩列花壇中的四季青,修剪得整整齊齊,它們威武挺拔。它們的主干粗大,葉子碧綠碧綠的,像一個個威武的戰士。四季青每一天都會釋放出自己獨有的魅力。春天到了,大地蘇醒了。
校園東頭的花壇里,一朵朵花兒競相開放,散發出了濃濃的花香,花香引來了美麗的蝴蝶。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,就像是仙女姐姐在跳舞呢。校園西頭的老樹吐出了新芽,竹筍從地里探出了腦袋,瞪大眼睛,看了看萬紫千紅的`世界,大聲說:“我要發芽,我要長大……”孩子們朗朗的讀書聲在春天的校園里不停的回蕩,那是新的希望……
夏天里,炎熱的太陽仿佛一團巨大的火球掛在我的頭頂,耀眼的光芒,照耀著大地。我躲在校園后操場高大又茂盛的樹底下,炎炎烈日投下星星點點的光斑,我和同學經常在這里乘涼,在大樹下玩游戲。這里是我們孩子的樂園,這里留下我們爽朗的笑聲!
秋天,秋高氣爽。走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。橢圓形花壇的秋菊花團錦簇。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。花壇里的老樹,紛紛落葉,落葉在秋風中隨風起舞,那是秋天獨有的味道。校園東頭的菜園里,綠油油的紅薯藤鋪滿了整個園子,窩筍舒枝展葉,秋四季豆藤上結滿了長長的豆莢!
校園的冬天,白雪皚皚。動物們都冬眠了,大地進入了沉睡的時節。只有校園的操場上的那松樹,依舊昂首挺立,威武至極。操場外高大挺撥的山峰,似乎與天相接,猶如一幅天然的水墨畫呈現在眼前,讓人贊嘆不己。
啊!校園,你是那么的美麗,你的美麗讓我難忘,我愛校園的四季。