都挺好作文匯總5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的都挺好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

都挺好作文1

　　弟弟分走了爸媽對(duì)我一半的愛(ài)，我一直都這么覺(jué)得，但爸媽一直固執(zhí)地認(rèn)為是我和弟弟湊成了好。

　　這樣火辣辣的天氣，大街上有生命的東西都無(wú)精打采地的低著頭，馬路也被烤的漏了油，踩在上面軟軟的。街上沒(méi)有什么人，只有偶爾馳過(guò)的汽車留下嘶啞的鳴笛聲和撲面而來(lái)的熱氣。

　　這樣的酷熱的天氣，我上了兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)班，累、渴，此時(shí)，在太陽(yáng)的炙烤下，頭發(fā)被照的發(fā)燙，發(fā)絲里滿是黏黏的汗液。

　　唉！爸媽和弟弟一定在家吹著空調(diào)吃雪糕吧！

　　家里果真開(kāi)著空調(diào)，推門的一瞬間，突然的一股涼氣吹得我汗毛直豎，家里的涼快使我的心情好了很多。餐桌上已經(jīng)擺好了美味可口的飯菜，還有一盤切好的西瓜。

　　我趕緊坐下，剛伸手拿起西瓜準(zhǔn)備大快朵頤，弟弟從我身邊跑過(guò)，砰接著嘩一種清脆的聲音在耳邊響起，玻璃杯碎了！原本以為這點(diǎn)小事擦一下拖一下就可以了（摔碗摔杯是家里常見(jiàn)的）但小弟的哭聲卻比早上起床的鬧鐘的鈴聲還刺耳。

　　破了，啊！啊！啊！

　　唉！真是害人蟲！

　　老爸老媽聞聲趕來(lái)，看看弟弟看看我，又看了看地上那些殘碎又沉默的玻璃渣，這么大了還那么粗心可想而知迎來(lái)的是一頓責(zé)備。

　　我多希望弟弟能說(shuō)清楚，可是他好像受了很大委屈，聲音漸漸變小穿透力卻絲毫不減。

　　看來(lái)弟弟沒(méi)有說(shuō)出實(shí)情的打算！

　　媽媽的責(zé)備還在繼續(xù)，爸爸則溫柔地替弟弟擦著眼淚。

　　既然這樣，我也沒(méi)必要解釋，我轉(zhuǎn)身摔門進(jìn)了房間。

　　我再也抑制不住，趴在桌子上痛痛快快地哭起來(lái)，眼淚成了決堤的海。

　　幾分鐘后，我的門被推開(kāi)，弟弟拿了幾張紙向我走來(lái)，給我擦了擦額頭上的汗水和面頰上的淚水。弟弟乖巧地輕聲的說(shuō)：姐，剛才爸媽是誤會(huì)你了，可我不敢說(shuō)是我把杯子摔壞的'，但現(xiàn)在我是勇敢的小孩啦，因?yàn)槲乙呀?jīng)和爸媽承認(rèn)錯(cuò)誤啦。你是勇敢小孩的姐姐呢，別哭了呦，走，出去吃西瓜吧！說(shuō)著弟弟就拉著我向餐廳走去。

　　爸媽已坐在桌邊，他們向我道歉不應(yīng)該沒(méi)問(wèn)清楚事情的經(jīng)過(guò)就來(lái)責(zé)怪我，弟弟又拿來(lái)他心愛(ài)的玩具一股腦地塞給我，說(shuō)是送給他最可愛(ài)的姐姐。

　　我才明白，弟弟并沒(méi)有分走爸媽一半的愛(ài)，只是有了弟弟，爸媽更忙了，不能像之前那么細(xì)致入微，可對(duì)我的愛(ài)卻未曾減少絲毫，何況，我還收獲了弟弟全部的愛(ài)呢。

　　其實(shí)，都挺好！

都挺好作文2

　　我清晰的記得一個(gè)電影片段：獨(dú)自一個(gè)人在北京打拼的女孩，在第三次面試失敗后接到了母親的電話，電話那端母親問(wèn)她過(guò)得怎么樣，她扯了扯嘴角，輕輕地說(shuō)“都挺好”。即使此刻她正蜷縮在陰暗的地下室的角落。當(dāng)時(shí)看電影的我十分不解，為什么女孩不跟母親傾訴一番，后來(lái)我終于明白，原來(lái)“都挺好“是中國(guó)人報(bào)喜不報(bào)憂的口頭禪，即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，話到嘴邊，都匯成一句”挺好“。

　　想起小學(xué)時(shí)的一個(gè)暑假，姥姥因腰椎骨折住院了，平時(shí)白天我便留在醫(yī)院里，晚上媽媽下班過(guò)來(lái)接過(guò)一起回家。姥姥是個(gè)好動(dòng)的人，平日常常爬山，或跳舞鍛煉身體。即使在家里也是干家務(wù)、下廚房，一刻也不讓自己閑著。而現(xiàn)在只能孤零零的躺在病床上，疼痛讓她無(wú)法動(dòng)彈，似乎有一朵烏云在她頭上聚集。醫(yī)院中彌漫著一股刺鼻的藥水味，偶爾傳來(lái)病人的呻吟聲，一臺(tái)空調(diào)無(wú)力的上下擺動(dòng)著葉片；窗外陽(yáng)光明媚，樹葉婆娑，蟬鳴此起彼伏，一扇窗戶仿佛隔著兩個(gè)世界。姥姥時(shí)不時(shí)拿起手機(jī)，點(diǎn)亮屏幕，一會(huì)又放下，疼痛鎖緊了她的眉毛。媽媽打電話來(lái)詢問(wèn)姥姥的狀況時(shí)，姥姥立刻變得樂(lè)呵呵的，“我挺好的，沒(méi)啥事，不疼了。這里的環(huán)境很好，飯菜也不錯(cuò)，我挺自在的。”而當(dāng)電話那頭傳來(lái)兩聲清脆的“嘟”之后，姥姥眼角的笑意又不見(jiàn)了蹤影。那是小小的我并不懂那短短的一句“都挺好”中隱藏的千言萬(wàn)語(yǔ)，只是暗自迷茫姥姥為何不說(shuō)出實(shí)情。

　　后來(lái)，我有了答案。步入初中后，已經(jīng)學(xué)著慢慢適應(yīng)了集體生活，但往往仍有許多不順。臨近期末，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，無(wú)法傾訴。多少次路過(guò)電話機(jī)，眼神糾纏片刻后還是選擇離開(kāi)。終于有一天打過(guò)去了，只響了兩三聲，媽媽就接了，“源源，怎么這么久才打電話，學(xué)習(xí)忙嗎？最近降溫了，千萬(wàn)不要感冒了……”母親不知不覺(jué)又開(kāi)始嘮叨了。母親的那些碎碎念如陽(yáng)光般一絲一縷地灑向我的心頭，驅(qū)走角落的黑暗。那些一點(diǎn)一滴的事情匯作一片汪洋，在我心中掀起驚濤駭浪。我?guī)缀跻呀?jīng)脫口而出，幾乎。千言萬(wàn)語(yǔ)都匯作了一句“都挺好。”忽然之間，耳畔回蕩起姥姥的聲音，那句“都挺好”使我潸然淚下，我們只是不愿讓最愛(ài)的那個(gè)人擔(dān)心罷了。電話最終被自動(dòng)切斷了，傳出冰冷的'“嘟”。不同于姥姥，我體會(huì)到更多是“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字。

　　不論是我，還是姥姥，或是電影中的女孩，都只是成千上萬(wàn)的中國(guó)人之一。“都挺好“并不意味著逃避，而是中國(guó)人對(duì)家人的一種牽掛，也是一種“報(bào)喜不報(bào)憂”的習(xí)慣。“都挺好”是游子在外，讓家人安心的話語(yǔ)，“都挺好”是子女與父母之間的撫慰習(xí)慣，更是對(duì)未來(lái)的愿景。它像是一句暗號(hào)，告訴對(duì)方不用擔(dān)心，現(xiàn)在的我，也都挺好！

都挺好作文3

　　自從我神使鬼差地當(dāng)上了班級(jí)里的衛(wèi)生部長(zhǎng)后，我的校園日常生活便日益艱難了。

　　我的班級(jí)正推行一種“政策”，就是將班內(nèi)的實(shí)權(quán)分給六個(gè)部門掌管，而六個(gè)部門再由班主任總管，是典型的中央集權(quán)制。

　　但是，當(dāng)整個(gè)班有六分之一的工作量落到你頭上后，就不是什么好笑的事了。尤其是我們衛(wèi)生部——幾乎所有的事都?xì)w這個(gè)部門管。什么擦黑板、做值日、問(wèn)值周班有無(wú)扣分、洗板擦開(kāi)窗戶關(guān)門兒大掃除......這一串像相聲貫口《報(bào)菜名》一樣的麻煩事，常會(huì)忙得你整個(gè)課間都抽不出時(shí)間上廁所，所以，理論上來(lái)說(shuō)工作應(yīng)該六部平分，但現(xiàn)實(shí)卻是我一個(gè)小小的衛(wèi)生部要干一半以上的活。

　　班主任甚至不考慮給我增添些人手，導(dǎo)致每次有大任務(wù)我都無(wú)法完美完成，所以班主任就把一切錯(cuò)結(jié)推到我身上。

　　這便是我說(shuō)的“生活日益艱難”了，加上學(xué)習(xí)也有些為此耽誤，家長(zhǎng)的責(zé)問(wèn)和班主任的不滿壓制著我，以至于我每天都有種末日感。

　　一天，放學(xué)的'時(shí)間較早，我媽也沒(méi)能下班來(lái)接我，便留給我時(shí)間胡思亂想了。想起我目前的局勢(shì)，我突然想到：難不成沮喪和絕望就能解決問(wèn)題？這樣壞的心態(tài)只會(huì)帶來(lái)更壞的心情，但衛(wèi)生部長(zhǎng)卻還是得當(dāng)——對(duì)啊，這樣能解決什么？迎難而上才是生活的大道啊！

　　于是，我便打起十二分精神，正視衛(wèi)生部的工作。說(shuō)來(lái)也怪，一定是心理作用，我感到衛(wèi)生部的工作變輕松了，不管是實(shí)際也好，心理作用也罷，至少我的心情愉悅了許多。

　　比如大掃除，先前的我陷入安排工作、四處檢查之中；但現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)，等所有人走完了以后，我再檢查，有可能慢了一些，但心理上卻放松了許多，就算檢查到不干凈了，我也可以自己幫他們清掃，這給了我一種“助人為樂(lè)”的充實(shí)感。有時(shí)被班主任看見(jiàn)了，還會(huì)被夸負(fù)責(zé)任——既輕松又愉悅，何樂(lè)而不為呢？

　　但有些無(wú)法用這些奇招來(lái)解決的事，便需要調(diào)整心態(tài)了。拿擦黑板舉個(gè)例子，先前的我只把它當(dāng)苦差使，但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)這種一手揮過(guò)去，立即就有一片筆跡消失的破壞感，實(shí)際上也是一種解壓方式。況且還沒(méi)有人能獲此殊榮，我獨(dú)一人攬之，又有一種舒暢的自信感了。

　　我是萬(wàn)能的，只要有決心，何不能克服萬(wàn)難？用這種決心，用向上的目光看待工作，便將一道光照進(jìn)了我的內(nèi)心，迫使我拋棄了負(fù)能量，繼續(xù)生活——即使身陷逆境，背負(fù)重?fù)?dān)，只要我像這樣了解并保持自己的心境優(yōu)良，那些灰心啊沮喪啊，便也無(wú)法撼動(dòng)我了。

　　用這樣的心情度過(guò)了一周，我便感慨道：不管是什么事，這么一看，不都挺好的嘛！

都挺好作文4

　　學(xué)校里有一大堆煩心事。早上接到班主任通知，讓我明天中午去開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議，肯定會(huì)有一堆煩瑣的任務(wù)；中午學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)，又讓我策劃安排下下周的主題晨會(huì)；最關(guān)鍵的，是下周的期中考，考完就分班，我可真沒(méi)多大把握。

　　各種煩惱、各種壓力，無(wú)論生活上的，學(xué)習(xí)上的，工作上的，幾乎同時(shí)踴到我身邊，壓得我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。這生活，真沒(méi)勁！

　　終于熬過(guò)了陰暗的白天，但這還沒(méi)完。晚上，還有一節(jié)圍棋課和一大堆作業(yè)等著我。從放學(xué)回家的路上，到餐桌前，再到去棋院的路上，我一直為這節(jié)“多余”的圍棋課悶悶不樂(lè)。直到走進(jìn)棋院的那一刻，我才忽然記起今天的特殊性——我們將迎來(lái)一位新的老師，聽(tīng)院長(zhǎng)說(shuō)他打進(jìn)過(guò)全國(guó)前八呢！

　　想起這位新老師，我那陰暗的心情終于有了點(diǎn)起色，便與院長(zhǎng)一起等待，等待著腦海中那位“穿著西裝皮鞋，精神煥發(fā)”的老師的到來(lái)。

　　樓下忽然傳來(lái)一陣摩托車的馬達(dá)聲，院長(zhǎng)立刻起身，“走，下去接老師！”

　　我滿懷期待地跑下去，卻震驚了，眼前是一輛殘疾人用的摩托車，車上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人，他正轉(zhuǎn)過(guò)身去，拿他的拐杖。難道，這位就是我的新老師？院長(zhǎng)見(jiàn)他，趕緊迎上去，幫他拿拐杖，又扶他下車，一舉一動(dòng)透露出對(duì)他滿滿的尊敬（后來(lái)我才得知，他在很小時(shí)候生了場(chǎng)病，導(dǎo)致這一生都要借助拐杖走路）。我和院長(zhǎng)，還有另外一位學(xué)生，三個(gè)人一起，花了足足十分鐘才將他扶上了三樓教室。

　　那一刻，我看清楚了眼前的這位老人。他頭發(fā)花白，滿臉皺紋，嘴邊還有一在塊傷疤，但他眼睛炯炯有神，看起來(lái)很有精神。

　　看著他，想到今天的自己，心中不免有些慚愧。從小就失去正常行走能力，無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要帶著一把拐杖，他這一輩子該面對(duì)多少異樣的目光……若把我換作他，真不知道會(huì)怎么樣。但他沒(méi)有被沮喪和抱怨包圍，沒(méi)有就此走向沉淪抑郁，而是把不幸看成是一種磨礪，把逆境當(dāng)成是一種挑戰(zhàn)，沉下心，拋開(kāi)一切雜念，全身心投入對(duì)圍棋的鉆研中。幾十年的堅(jiān)持與努力，終換來(lái)了今日的.成就。如今，已是古稀老人的他，盡管行動(dòng)如此不便，盡管上下樓梯對(duì)他來(lái)說(shuō)如此艱難，他依舊走出家門，奔波在各棋院之間，提攜后學(xué)，為棋界做貢獻(xiàn)。

　　他的成就與名望背后，有多少常人無(wú)法想象的艱辛與困頓，而他專注于棋藝的那一刻，這一切似乎都黯然淡去，讓人覺(jué)得生活沒(méi)有虧待他，一切都挺好。

　　那一晚的棋課，我很有收獲，人生各種不幸與磨礪都將是一筆財(cái)富，好的心態(tài)，會(huì)讓你的人生確實(shí)都挺好。

都挺好作文5

　　喜歡白天，蔚藍(lán)的天空和團(tuán)團(tuán)白云；喜歡黑夜，靜謐的夜空和繁星顆顆；喜歡春天，風(fēng)兒拂面和落英繽紛；喜歡冬天，冰清白雪和暖暖濃茶；喜歡火，盡情燃燒；喜歡水，緩緩流淌；喜歡繁華，喜歡幽靜，喜歡孤獨(dú)，喜歡成群……都挺好的。

　　生活本是一碗無(wú)味的湯，之所以覺(jué)出它的豐富，是因?yàn)槊總�(gè)人的調(diào)味劑是不同的。

　　也許沒(méi)有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的心境。人生本苦，有時(shí)制造出甜也是一種本事，能夠活在自己快樂(lè)之中的人，難道不偉大嗎？也許并沒(méi)有什么偉大的夢(mèng)想，只想過(guò)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，做一介凡人也并非不好，坦然面對(duì)生活，做好自己則以。也許心懷天下，夢(mèng)想前方，那些路斗折蛇行，既沒(méi)有繁花圍繞，也沒(méi)有雨露甘醇，但若你拋開(kāi)世俗，不畏流言，不忘初心，拼搏向前，那便是更好的。這一生有太多的選擇，若是可以堅(jiān)持自己的意愿，除了做那些奸邪的事情，其實(shí)都挺好的。很多時(shí)候，我們做不得自己，我們只能眼望時(shí)光圣人遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們而去，甚至都觸碰不到他的衣袖，若是能做得自己，拼盡全力挽留圣人，也算是不負(fù)此生了。

　　少年啊！你還能感受到那顆真摯的心嗎？多少年前，你許下心愿，要不負(fù)眾望，憤然前行，這粒小小的種子自幼埋在你的心田里，被滋潤(rùn)著，而現(xiàn)在，你還記得它嗎？它是因你的澆灌而茁壯成長(zhǎng)，還是因你的頹廢而凋零枯萎。它曾活過(guò)啊！你還“活”在當(dāng)下嗎？你是否“以物喜，以己悲”了呢？若你是了，回首望望以前的自己，那時(shí)是多么地驕傲，多么地亢奮。若你沒(méi)有，那就繼續(xù)微笑面對(duì)，向著明亮遠(yuǎn)方。

　　心煩意亂，拿起琴，撥動(dòng)著琴弦，驀然，察覺(jué)出不對(duì)，這不是它的聲音，于是乎，將它調(diào)到標(biāo)準(zhǔn)的音準(zhǔn)，這才漸漸入耳。開(kāi)始了，手在琴弦上飛舞，發(fā)出精靈般的聲音，緩緩地飄進(jìn)耳畔，觸動(dòng)每一條聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，一塊塊易碎的水晶，觸動(dòng)著心靈的最深處，這把琴猶如生命一樣，會(huì)發(fā)出靈動(dòng)的.聲音，但也會(huì)變音，會(huì)隨著時(shí)間，隨著周圍的變化而松垮，但是只要拿出調(diào)音器，慢慢地?cái)Q試旋鈕，琴弦便會(huì)繃緊，便會(huì)達(dá)到正確的音調(diào)。每一次的跌倒不是挺好的嗎？每一次狼狽的跌倒都會(huì)伴隨著堅(jiān)定的起身，每一次挫折都會(huì)使心靈更加堅(jiān)忍。若是你可以，成為調(diào)音器也是一件美好的事情，能夠糾正錯(cuò)誤的聲音，讓這首青春之歌變得更加動(dòng)聽(tīng)。這樣也挺好。

　　6月，坦然無(wú)謂的走進(jìn)考場(chǎng)，瀟灑的走出。

　　7月，欣喜的接收那顆碩大的果實(shí)，面帶微笑。

　　8月，開(kāi)始預(yù)習(xí)功課，對(duì)明天滿懷希望。

　　9月，踏上新的征程。

　　沒(méi)有未來(lái)的未來(lái)，不是我想要的未來(lái)。活下來(lái)，努力的避免自己不想要的未來(lái)，便是對(duì)生命的一種尊重。

　　“已知花意，未見(jiàn)其花，已見(jiàn)其花，未聞花名”。這三年，有太多的遺憾，但細(xì)細(xì)品來(lái)，也挺好的。一部經(jīng)歷三年的青春電影，將在櫻花開(kāi)放的季節(jié)完美閉幕。

　　喜歡，就去做，記得，不忘初心，未來(lái)，都會(huì)挺好的。