粗心的我[熱]

粗心的我1

　　我這個人呀，最大的缺點就是粗心，怎么改也改不掉。我下面就給大家舉幾個例子吧！

　　例子一：在數學課上時，每當寫作業，總少不了我抄錯數字的那一份粗心。做應用題，每次說：“哇塞，這題太簡單了，根本難不倒我！”，可卻因審題不認真，造成了數字抄錯。結果，做法倒是做對了，可是數字抄錯，就使我整題被數學老師打了一個又大又紅的“×”，可真倒霉呀！

　　例子二：大概是上禮拜的事情了。也是因為數字抄錯，當時老師罵得我差點哭了，可真難受啊！起因是：老師讓我到黑板上去做應用題。前面的得數原來是720的，接著還要再除以另一個數。而我在排豎式時，偏偏把720寫成700，怎么除也除不盡。老師提醒了我一聲，接著又對我說了：“老毛病又犯在黑板上了啊，晴悅！”老師這句話剛說完，只聽“哈哈哈哈”的`一陣陣笑聲傳來，原來是同學們在嘲笑我，只有我，不知應該是哭，還是笑。

　　例子三：在家里也很粗心。衣服剛放進洗衣機里，又忘了加點洗衣粉，只是一個勁地調整好洗衣機的程序，還以為不會出錯呢！等到衣服洗好了，聽到媽媽說：“哎，洗衣機洗的就是不干凈，還是手洗的比較干凈。”這句話以后，才想起來自己根本沒放洗衣粉，真是粗心大意呀！

　　……

　　哎，我可真粗心，今后一定要改掉這個毛病，可別再粗心了！

粗心的我2

　　昨天，數學試卷發下來后，我打開一看，后面的列式計算和解決問題全對，可是前面的計算題卻錯了好幾題。而且這都是因為我的粗心造成的`。比如：2375我卻寫成了3375了，還有62我寫成了63等等。當時我的心就砰砰直跳，坐立不安了。心想：“這下慘了，回家我的小屁股要開花了。”因為上一個單元考完后媽媽就警告我：“下次因為粗心而扣分的話，就沒有你的好果子吃了。”

　　回到家，我一邊心驚膽戰地把試卷遞給媽媽，一邊小心地說：“我保證下次再也不粗心了。”媽媽看了試卷后，臉色一下就變了，很生氣地說：“怎么又是這樣，你看看，這幾分丟的太可惜了。”“你到底怎么回事呀，是不是要氣死我呀？”說著媽媽把試卷扔在了茶幾上。是呀，其實我也挺后悔的呀！

　　今天真倒霉，我訂正了以后給媽媽檢查，媽媽一看馬上大發雷霆，走上來給我兩耳光。我還很納悶，怎么又錯了？一看，原來是我把23成了32。我真是恨死自己了，是不是這道題跟我有仇呀？又錯了，我真是找打。

　　唉！我也不知道為什么那么粗心。其實我也不想這樣啊，可就是改不了呀。你們誰能救救我呢？

粗心的我3

　　我的優點多過缺點，而我最大的缺點就是——粗心。

　　在上學時，我于粗心甚是親密，為此經常被父母說，讓我和這小子斷絕來往，可是，時日久了，多少有點感情，但是我還是決定痛改前非，于粗心絕交。

　　我等呀等，終于等到了數學考試，我想：這次一定要細心。我拿到試卷，我先看了一遍，把意思理解了再動筆，前面幾題都和簡單，我暗暗自喜：這么簡單，我一定能考到100分!我題目都快做完了，可是最后一題我絞盡腦汁也做不出，但我心想：遇到難題，不能退縮！于是，我就像放電影一樣，把書中的公式想了想，然后在草稿紙上列出十幾個公式進行反復計算，可一直沒結果，我有點灰心，但是我咬咬牙，又做了起來。這次我沒有在紙上列算式，而是回想老師在課堂上講過的列子，突然靈光一閃，高興地拿起筆在驗算紙上寫下一個算式，之后又小心翼翼地走著每一步，最后經過我的不懈努力，終于取得成功，我的心情就像旱地里的`小苗喝到了春雨灌溉，甜滋滋，痛快極了！

　　我馬上交了試卷，我覺得我能取得一個好成績，因為這是我最認真的一次考試，經過一上午的漫長等待，老師終于發試卷了，這時我已胸有成竹，我聽到我的成績100分時，我恨不得馬上告訴媽媽！

　　我終于戰勝了粗心。

粗心的我4

　　每個人都有自己的缺點和優點，當然我也有很多的缺點，主要是粗心。不管是在學習方面還是在生活方面都有粗心的壞毛病。

　　粗心的缺點常常圍繞著我，讓我說說其中幾件事。在語文試卷上，我把非常簡單的.“荷花”寫成了“花花”要不就可以得98分了。還有在小作本上寫得“紅艷艷”的太陽，由于粗心寫成了“紅絕絕”。讓老師在上面用紅筆圈出來還要訂正，明明會寫得呀，由于粗心還讓老師評語寫上少寫錯別字。

　　接下來說一下數學，這是上個星期考試的時候發生的事，那時試卷剛發下來，我一看非常簡單，所以我就筆走如飛地答題，很快就寫完了，又檢查了一遍，等到下午老師拿來了考卷我想我肯定100分，可是老師報100分同學的名字，卻沒有報到我，我非常緊張地拿起卷子一看，卻因數字抄錯了，我把98寫成了95，方法是對的，但是數學老師用紅筆打了個“X”，扣了兩分，100分與我擦肩而過，真倒霉呀！

　　生活更別說了，昨天去洗澡，我要先在辦公室里等爸爸，我先玩了會電腦，爸爸來了之后，我們就出發了，到洗澡的地方才發現我把媽媽為我準備的換洗衣服毛巾等都放在辦公室忘記拿了。所以我只好洗完澡不換內衣，到家才換。

　　曾經有個著名學者說過：“沒有人能將壞習慣扔出窗外，但可以把它一步步趕下樓梯。”現在我真想擺脫粗心的苦惱，一定要把“大粗心”變成“小細心”。

粗心的我5

　　我有一頭長長的頭發，黑中帶棕，圓圓的臉蛋配上端正的五官，漂亮的眼睛是我自己最滿意的部位，你猜我是誰，猜不出吧！我就是李思蓉。

　　我是個興趣廣泛的小女生，比如畫畫、彈鋼琴、看書啊，不僅僅是這些，還有好多呢！但是我有一個缺點，就是粗心。

　　在某一個星期的星期四，第四節是吳老師的書法課，結果，因為時間太趕，我把練字本丟在家里了！到了上午第二節課時才發現沒有帶！我的心都快要跳出來了，擔心被老師批評。

　　“我應該怎么辦！如果沒有練字本的話，要抄課文的！”我著急地說，眼眶都已經泛淚了。正當我還在想怎么解決的時候，叮鐺，叮鐺，叮鐺，叮鐺，上課了，我只好垂頭喪氣地先上課了。

　　到了第四節課，我好害怕老師讓我抄課文啊！這時，老師說：“沒有帶練字本的'站起來！”

　　我慢慢地站了起來！

　　老師嚴肅地說：“已經第幾周了，還有同學沒有帶練字本，這根本就是學習態度問題！這節課你們也不能閑著，把詞語表從第一課寫到第七課，注意書寫工整”。

　　我聽到老師這么說，立馬開始認真抄寫起來，心里暗暗下定決心：下次再也不能馬虎大意了！

　　這就是粗心的我，如果我把這個缺點改正了的話，你會和我一起做朋友嗎？

粗心的我6

　　我呀，是一個特別粗心的人，昨天忘帶語文書，今天忘帶校牌。這還算是小事啦，有一次，我竟然連門都沒關，就出了門。

　　有一天晚上，我和媽媽吃過晚飯，媽媽對我說：“梓倫，我要到小陳阿姨家去，假如你想來的話，就一會過來，但是，一定要記住出去時把門關緊，聽到了沒有？”

　　“好的、好的！”坐在沙發上的我不耐煩的答道，“哐”的一聲，媽媽出去了。我一下子從沙發上跳了起來，大聲歡呼：“萬歲！萬歲 ！全國人民大解放啦，終于可以看數碼寶貝了！耶！”

　　看著，看著，我陶醉在精彩的電視節目里。突然我想起了我還要去媽媽那里呢！你們看！瞧我這記性，我呀，一看電視就看得天昏地暗，沒完沒了。

　　我立馬穿好衣服，隨手把門一推，以風一般的速度沖了出去。到了之后，我又和波比在一起玩得興高采烈，根本就不想門關了沒有。

　　“該回家了”，老媽站了起來，伸了一個懶腰說。我很不情愿的和媽媽回家，走到樓梯拐角處時，我看見自家的大門敞開著，頓時，我被嚇的六神無主，混身無力，臉刷的一下紅了，心想：這下完了，無任如何都逃不過這一關。媽媽看到了這一切，并沒有罵我，只是語重心長的.教導我：“梓倫。以后你不能人出去了就不關門了，你知不知道不關門的后果會是怎么樣呢？如果家里來了小偷怎么辦……”

　　我慚愧的低著頭，心里想：幸好這回小偷 沒光顧我們家，下次千萬不能犯同樣的錯了。

　　通過這件事，我暗暗發誓，今后，我一定要改掉粗心這個壞毛病，做一個生活有心人 。

粗心的我7

　　我的性格變化多端，有時多愁善感、有時快樂無邊、有時粗心、有時急躁······

　　今天，大家就來看看粗心的我吧！

　　十一點四十分，英語班終于放學了。“老虎90張卡，小毛絨玩具······只用35張卡就能換取啦！比大毛絨玩具少一倍多呢！”我一邊小聲嘟囔著，一邊仔細地翻閱著前臺咨詢桌上的禮品“價格”表（我們英語班用上課獎得的小卡片換取禮物）。“卡通袖套25張，自動筆鉛10張，圣誕樹袖珍小掛件25張······這些禮品雖然物美“價”廉，但是，我早已換取過了呀！”我又翻了翻第二張表格，獎品是無數的，卡片是有數的呀！我摸了摸口袋里那來之不易的有數卡片，在桌前徘徊著 。

　　“你要這個35張卡的小毛絨玩具吧。看！柜子里還有很多漂亮的小玩具呢！”坐在一旁不動聲色的老師從嘴里冒出幾個字來。

　　“哦”！我的目光立即隨著老師的`手指從咨詢桌飛快地轉向了裝取禮品的柜子。遲疑片刻，“那就要這個毛絨袖珍小熊吧！”我一邊費力地掏出那35張珍貴的卡片，一邊指著一個黃“皮膚”，花衣裳，棕眼睛，方鼻子的小笨熊說。

　　填好禮品表格后，興奮的我一溜煙地向樓下跑去，心想：媽媽一定等著急了！

　　與媽媽會面后，我順手向兜里摸去，正想驕傲地向媽媽送上一個遲到的圣誕禮物時，發現小笨熊已不翼而飛了！

　　哎！你們肯定猜到：粗心的我，把它忘在了前臺的咨詢桌上了啊！哈哈！

　　雖然丟個小笨熊沒什么，但是養成丟三落四的壞習慣，那很有可能會誤了一生的呀！

粗心的我8

　　別看我成績比較好，可我卻誤交了“損友”。“粗心”這個朋友常常令我發揮失常。

　　印象最深刻的一次是四年級上學期期末考試。數學科是我的.強科，考前一天晚上，我信心十足，向媽媽保證考個100分沒問題。

　　數學考場上，我“如魚得水”順利地把口算、判斷、應用題等大題一一拿下，做完卷還有20分鐘檢查時間，我自豪地跟自已說：你真棒！那么快就做完了！當我準備開始檢查時，看著第一大題口算，心想這一題“小菜一碟”一定全對，別浪費時間，不檢查了。然后就檢查下面的題目……全沒問題。

　　看著得意的試卷，我仿佛看到自己已站在領獎臺上。當陳老師把試卷發到我手上時，我瞪大眼睛看著試卷，我看見的是99分，而沒有100分……我仔細看著試卷，原來錯在第一小題呢！態度不認真，真粗心呀！我為什么當時不看清楚，做完不認真檢查呢？考前我向媽媽夸下海口的，現在怎么辦呀？我恨死自己，都是“粗心”惹的禍，我在心里把“粗心”這個朋友詛咒了兩次。

　　回到家，我把試卷給媽媽看，媽媽卻沒有批評我，只是語重心長地說：“粗心”讓你失去很多，你能和“粗心”這個朋友絕交嗎？我點點頭說：“行！”。

　　從此我時時提防“粗心”，慢慢地跟“粗心”絕交了。

粗心的我9

　　一個清香梟梟的清晨，一陣“叮零”打斷了我正在做的美夢。我極不耐煩地拿起鬧鐘一瞧，嗯?什么?竟然已經7點30分了!糟了，這可怎么辦呀，我一個“鯉魚打挺”蹦下床，三下五除二把外衣套在背上，盲目抓起一條牛仔褲往身上穿，衣上的扣子亂扣一番，便立刻沖進衛生間，草草刷了幾顆牙，拿毛巾胡亂往臉上一抹，就立馬跑到餐桌前，胡亂扒幾口飯，抓上幾個饅頭背上書包飛一般沖出家門。

　　跑在路上，我禁到奇怪：原本急匆匆走路的上班族，如今怎么變得悠在悠在的了，難不成他們請假?飛跑在步行街上，嗯?原本車水馬龍的步行街怎么也變得清閑了;銀行中原本應該人山人海，可現在到銀行的人卻寥寥無幾;肯德基早就應該開門營業了，怎么，店員現在還閉門大睡?

　　我帶著疑惑，一邊以劉翔跨欄速度飛奔學校，咦?以前那幾個遲到生不也應該和我一塊兒飛奔到校的呀?可一個人也沒有，而且，連校門口旁的小賣部也“關門大吉”了。

　　來到校門口，我頓時傻眼了：校門前的勸導員早已不知去向，代替它的是那冰冷的電欄門;校園中的瑯瑯書聲早已消失，代替它的是緊閉著的'大門;校園的一盆盆小花，在微風中翩翩起舞，好似在享受著安寧的樂趣……

　　就在我愣住時，門房的管理員大伯慢悠悠地走過來，說：“孩子，今天是星期六，你干嘛要急匆匆地跑過來呢?”“啊!”我欲哭無淚……

　　怎樣，我的經歷豐富吧，不過。我會改掉粗心這個毛病，成為一個十全十美的人。

粗心的我10

　　粗心雖然是一個小毛病，但是它對人的一生危害相當大。我與生俱來就患有粗心的毛病，就是這個“小毛病”時時刻刻危害著我，使我嘗盡人間百味酸甜苦辣！

　　我的'性格活潑，愛好廣泛，比如踢足球、打乒乓球、打羽毛球等。不過我有個缺點就是粗心大意，尤其是做數學題的時候。

　　有一次，鮑老師給我們出了幾道很簡單的乘法題。我一看超簡單，就得意洋洋地開始做，心里想，哈哈，這次我肯定全對了。終于做完了，我興高采烈、蹦蹦跳跳地給鮑老師批。鮑老師批好以后，神色嚴肅地對我說：“你真是粗心，這么簡單的題都能做錯，哎！”回家以后，媽媽看了看我做的那道題，笑嘻嘻地說：“你的心粗得比窟窿還大，哪個時候把窟窿補上。”

　　還有一次，我記住了做題要仔細，發下作業后，就認認真真地寫起來。寫完以后，仔仔細細地檢查。查呀查呀，我確信萬無一失了，才交給了鮑老師。鮑老師批好以后，把作業還給了我，我一看，不相信地說：“呀，怎么錯了？”我又仔細地看了看題：“哦，原來是題目沒看清。”

　　我為什么超難題做得對，簡單的題老錯呢？可能是做難題時，我很仔細，做簡單的題時很不仔細。

粗心的我11

　　我叫曹澤宣，今年九歲，黑紅的臉上，長著一雙靈活的.大眼睛，一個大大的腦袋，顯得聰明伶俐。

　　我有一個缺點，那就是粗心。有一次數學考試，老師再三強調要帶尺子，回到家里，我對媽媽說：“媽媽，明天老師讓我們帶尺子。”媽媽說：“那你一定要帶好尺子喲！”“好的。”我說。第二天早上，開始考試了。我打開文具盒，“糟糕，尺子忘記帶了。”

　　我仔細地回想了一會兒，終于想起來了。原來，尺子忘在桌子上了。就這樣，我白白被扣了10分。還有一次，我和同學約好了一起打乒乓球。下課了，同學找我打球，我翻翻書包，找來找去，怎么也沒找到球拍。原來，我又把球拍忘在家里了。

　　雖然我非常粗心，但我非常熱愛學習。一學習起來，就忘記了周圍的一切。我相信，只要我繼續努力，我會變得越來越優秀。

粗心的我12

　　相信大家都有自己的秘密吧，我也不例外，下面我就給大家講一講我心中的秘密。

　　那是一個下雨天，我放學剛回到家，電話鈴就響了“叮鈴鈴……”我連忙跑過去，拿起電話，聽到了媽媽的“圣旨”：“喂，小晴，今天我和你爸爸晚些回來。你去接一下弟弟，記得帶上他的雨傘、套鞋、雨衣、雨褲……拜拜。”我一聽，媽呀那么多！是去搬家嗎？不管了，我拿到了所有的東西，穿了件雨衣，出發了。“叭”的`一聲，我摔倒了，傘也被我弄壞了。忐忑中，我來到了弟弟所在的幼兒園，接弟弟回了家。

　　到家了，我想：怎么辦，媽媽肯定會罵我的呀。到了晚上，媽媽回來了。她看到壞了的傘，氣得火冒三丈：“這是誰弄壞的！”我聽了，支支吾吾地說：“弟……弟……”，弟弟聽了哭起來，說：“不是我！不是我！嗚……嗚……”媽媽說：“肯定是你！你那么頑皮，不是你，還是誰呀！”頓時，屋子里只留下了媽媽的罵聲和弟弟的大哭聲……，最后，媽媽還打了弟弟一巴掌，說：“你呀！讓我說什么好！還學會了撒謊！”……，我聽了心里非常難受，因為傘是我弄壞的，而不是弟弟，到最后他還成了我的“替罪羊”。

　　這件事已經過去很久了，但我一直銘記在心。

粗心的我13

　　“兒子，看完書怎么又不收?”叫道。吐了吐舌頭，連忙去收書。哎，我做事很粗心，老是做完事忘了“收攤”，怎么也改不了。

　　只要家里桌上一亂，上面肯定有我的東西;只要哪件東西用完沒有放回原處，那一定是我干的……媽媽很不愿意我在她眼里因為粗心變成“邋遢王”。她提出要我改掉這個毛病。

　　開始，我并不響應，我想：家長是的榜樣，可你瞧!媽媽剛喝完的飲料瓶還擺在窗臺上。也許是她一時疏忽，但我也有“理”了，媽媽又開始批評我：“開了抽屜不關。”我故意提高調門：“咦，窗臺上什么時候冒出了個飲料瓶?”媽媽靜靜地站在那里盯著我，我真，剛才真不該說那話，可是……

　　“兒子，到我房間來，我有話對你說。”我的`心里七上八下的，慢吞吞地走進媽媽的臥室。媽媽語重心長地對我說：“小時候，我也有這個毛病，現在大了，想改掉，可有時也力不從心。東西亂扔就找不到了。有一次，工作總結找不到了，只好重寫，寫完后，才找到原來的總結。你看這多費，多誤事，不如咱們互幫互助，共同改進，可好?”我高興地點頭答應了。

　　從那以后，每當我見到亂扔的東西，就想到那次談話，耐心把他們收起來，每當我看到沒關的抽屜，就想到那一次談話，自覺伸手把它關好……

　　慢慢地，我的壞毛病改掉了。

　　如今，我再也沒有做事“不收攤”的毛病了，這多虧媽媽的幫助啊!

粗心的我14

　　每一個人都有自己的缺點，有些缺點很難改掉，而我最大的缺點就是小學生最常見的——粗心。

　　這個缺點常常困擾著我，就讓我給你說一說其中的一件事吧!

　　記得那一次，我在家里津津有味的品讀著書。這時，一陣門鈴聲傳來了，我急忙跑去，心里抱怨：“是誰呀?這么討厭，把我從書里拉了出來。”開門一看，是我的同桌。他沖我一笑：“王廣浩，今天天氣這么好!我們一起出去玩吧!”一聽到玩，我立刻打起了精神，穿上鞋就走了，剛要關門時，我趕快拉住，對同學說：“我從家拿一本書，無聊時還可以看呢!”他瞥了下嘴，我還擊了一下，說說笑笑中我們便下了樓。

　　我們跟其他同學會和后，準備要玩捉迷藏，我們二話沒說，拔腿就跑。我們躲到了草叢里，不容易發現。我便開始無聊起來：“哦，我差點忘了，我從家帶來了一本書。”我向雙手看了看，手上空空的，就開始四處找了起來。同學在旁邊好奇地問：“怎么了?”我急得快要哭了，說：“我從家帶的.書不見了，媽媽回家肯定會罵我的!”同學想安慰我：“別著急，我們一起找。”于是，我們把來過的地方細細的找了一遍，都沒有找到，我哭了起來，立刻奔跑起來想回家。“王廣浩，你還玩不玩?”我怒吼道：“東西都丟了，哪還有心情玩?”回到家，我打開鞋柜換鞋，卻發現，我的書安安靜靜地躺在那兒，原來我的書在這兒呀，我拿起書以每秒百萬里的速度沖到了床上狂跳!

　　看完后，你一定會哈哈大笑，說我太粗心了吧?但是不要緊，我一定會改掉壞習慣的。

粗心的我15

　　我是一個愛玩，學習成績一般般，腦子有些遲鈍的女孩，我有一個天大的毛病??粗心。這個毛病帶給我很多煩惱。

　　有一次數學考試，再前一天晚上，我復習了四個多小時，終于理解了所有的題意。第二天，當考卷發到我手上的時候，我喜出望外，這大部分題都是我昨天復習過的。誰知道，當我做判斷題的時候，那道題明明是錯的，我卻莫名其妙的打了個“√”，這下可好，兩分就這樣沒了。本來可以考95分，現在只考了93分。哭啊……

　　再說進一點。上個星期做語文抄生字詞作業的時，總是把說謊的“謊”寫成慌張的`“慌”，一行方格紙都給我貼滿了改正紙。如果誰要是看到我那行字，一定會頭昏眼花，受不了。

　　你要問我粗心有多嚴重，我告訴你：如果有改正紙或修正帶，一面紙上一看上去都是白色的東西，如果沒有修改鋼筆字的工具，就是亂七八糟修改符一大堆。換種方法說，描寫大海的詞語有“一望無邊”把，可有時，我就會眼睜睜地看著自己把“邊”寫成“過”

　　同學們，你們說，為什么老師、家長千叮嚀萬囑咐要細心，可我就是改不了呢？我什么時候才能和粗心說拜拜呀。