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（優(yōu)）遲到一分鐘作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的遲到一分鐘作文，希望能夠幫助到大家。
遲到一分鐘作文1
時(shí)間如同光速那樣在飛馳著，時(shí)間可以在指間滑過(guò)，可以在腳后溜走，也可以在磚頭的一剎那流失．我不得不感慨時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了．回首往事，剛進(jìn)入初中的情景還歷歷在目，甚至剛進(jìn)幼兒園時(shí)的情景我還記得清清楚楚．那時(shí)是我一生中第一次去上學(xué)，是奶奶帶我去的．由于是我第一次和那么多陌生的人在一起．當(dāng)奶奶要走的時(shí)候我“哇，哇“大哭起來(lái)．還記得那時(shí)是和我同齡的鄰居安慰我別哭的．至今，我還很感謝她給我的安慰，也許她已經(jīng)不記得這件事了．如今我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭的孩子變成了一個(gè)初中生！
這些你都做到了吧．回過(guò)去望一望你已經(jīng)走過(guò)的那一段路程，你是否因?yàn)楹秃门笥阳[了別扭而和她一刀兩斷？你是否因?yàn)閶寢尩膰Z嘮叨叨而厭煩？你是否因?yàn)橐淮慰荚囀《倚膯蕷猓咳绻慊卮鹗堑脑挘敲次腋嬖V你：把握生命里的沒(méi)一分鐘．就要學(xué)會(huì)愛(ài)你周圍的人，學(xué)會(huì)珍惜每一件平凡的，不平凡的`身邊事．它們實(shí)際是你最寶貴的財(cái)富．
把握生命里的每一分鐘這些你都做到了嗎．回過(guò)去望一望你已經(jīng)走過(guò)的那一段路程，你是否因?yàn)楹秃门笥阳[了別扭而和她一刀兩斷？你是否因?yàn)閶寢尩膰Z嘮叨叨而厭煩？你是否因?yàn)橐淮慰荚囀《倚膯蕷猓咳绻慊卮鹗堑脑挘敲次腋嬖V你：把握生命里的沒(méi)一分鐘．就要學(xué)會(huì)愛(ài)你周圍的人，學(xué)會(huì)珍惜每一件平凡的，不平凡的身邊事．它們實(shí)際是你最寶貴的財(cái)富．
商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。我不懂是什么意思，他還告訴我，一個(gè)商人如果違約，甚至遲到幾分鐘，那后果是不可想象的。我想，對(duì)商家來(lái)說(shuō)，時(shí)間象征著財(cái)富--時(shí)間就是金錢。
醫(yī)生搶救病人，爭(zhēng)分奪秒，不知奪回了多少生命，使許多家庭重新獲得幸福--時(shí)間就是生命。
在熊熊烈火中，消防隊(duì)員早沖上去一分鐘，就可以阻止火勢(shì)的蔓延--時(shí)間就是勝利。
科學(xué)家們抓緊時(shí)間研究。我國(guó)的書(shū)法家王羲之從來(lái)沒(méi)有閑過(guò)，幾十年如一日，堅(jiān)持練字，從不間斷--時(shí)間就是知識(shí)。
再想想我自己，哎......
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話深深地印在我的腦海里。我決定今后無(wú)論做什么事都要合理安排，不讓每一分鐘溜走。
我因貪睡一分鐘，趕不上紅綠燈，追不上公共汽車，最后步行去上學(xué)，結(jié)果遲到20分鐘，通過(guò)這一次遲到讓我明白要珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。同時(shí)，它也讓我知到一分時(shí)間雖然很短，但可以改變改變?cè)S多事情的深刻道理。
其實(shí)，只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了理想的人生。
遲到一分鐘作文2
那是一對(duì)住在深山中的出生時(shí)間只差一分鐘的孿生兄弟，父母早亡，兄弟倆由多病爺爺照顧。先出生的哥哥自覺(jué)理所應(yīng)當(dāng)擔(dān)起家中的責(zé)任，而遲到了一分鐘出生的弟弟，則理所當(dāng)然的得到家人更多的照顧。家中貧寒，只能夠供一個(gè)人上學(xué)，哥哥義不容辭地將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給弟弟。然而，遲到一分鐘帶給弟弟的好處和幸運(yùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些。
突然有一天，一個(gè)意想不到的好事落到了這個(gè)家庭，這個(gè)家庭被選上節(jié)目“變形記”，其中的一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)到大城市富裕家庭中的主人公家生活一個(gè)月。這個(gè)抉擇，太難了。哥哥吃了太多的苦，他多么想松一口氣，看看外面的世界，體會(huì)一下城市的生活，看一眼從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的高樓大廈。但最終他還是將機(jī)會(huì)讓給了弟弟，弟弟很高興的接受了。看到哥哥低下的頭，眼中無(wú)比的無(wú)奈和失落，我十分同情他。
十四年來(lái)，哥哥將所有的機(jī)會(huì)和好一點(diǎn)的東西都讓給了弟弟，正是這一次次的.承擔(dān)和退讓，也許就會(huì)決定哥哥只能夠待在農(nóng)村一輩子。對(duì)于弟弟來(lái)說(shuō)，他遲到的這一分鐘，是幸運(yùn)的，得到了很多的機(jī)會(huì)，也許能夠給他成功的可能。但是，是不是就可以說(shuō)，每次的遲到一分鐘，對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，都是幸運(yùn)的嗎？
有時(shí)，事情恰恰相反。遲到一分鐘，就會(huì)失去很多很多。比如，參加應(yīng)聘，你遲到了一分鐘，你就失去了這次機(jī)會(huì)。所以，在需要抓緊時(shí)間的事情當(dāng)中，不要遲到一分一秒，要積極參與，速戰(zhàn)速?zèng)Q，才能夠得到成功。一旦遲到一分鐘，有可能就會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，失去自己的權(quán)力，失去合作伙伴；嚴(yán)重地說(shuō)，有可能斷送自己的未來(lái)！
又有時(shí)，遲到一分鐘，或者說(shuō)心平氣和地做需要慢而精的事，又何嘗不是好事呢？在這類事上，慢慢地、細(xì)致地做而非緊趕慢趕、粗制濫造，得到的就會(huì)是贊賞、機(jī)會(huì)而非失去機(jī)會(huì)、信任。
遲到一分鐘，讓出生在深山里的孿生兄弟命運(yùn)截然不同。我們“遲到一分鐘”的好壞卻是不定性的，我們應(yīng)該按照事情的類型來(lái)選擇是否“遲到一分鐘”。
遲到一分鐘作文3
小明在去學(xué)校的路上跑得大汗淋漓，他快要遲到了，聽(tīng)老師說(shuō)，從今天開(kāi)始，遲到的人，要被罰站和跑操場(chǎng)。小明很擔(dān)心自己會(huì)在大家面前出糗，于是他使勁往前跑，一不小心摔倒在地上，他疼的哭了，自己昨天的作業(yè)也沒(méi)有完成，這下可慘了。
小明是全班學(xué)習(xí)成績(jī)最差的學(xué)生，但他卻總是覺(jué)得自己很努力了，自己學(xué)習(xí)成績(jī)這么差都是因?yàn)樽约禾苛耍行⿻r(shí)候，他甚至抱怨老師，為什么對(duì)那些好學(xué)生這么關(guān)心和體貼。而對(duì)自己，卻這么嚴(yán)厲和不關(guān)注。
小明的家庭條件比較好，父母也比較偏心他，老師稍微管教一下，父母就會(huì)很不滿意，久而久之，小明的父母和老師之間，有了一些誤會(huì)，老師也不再說(shuō)小明了，心想，隨他的便吧。反正，還總是吃力不討好的。
在小明的心里，一直有一個(gè)疙瘩解不開(kāi)，那個(gè)疙瘩就是他的`同桌小李。小李的家庭條件和自己相比較，簡(jiǎn)直就是天壤之別，他們家住的都是土房子，更別提有什么錢來(lái)供他讀補(bǔ)習(xí)班了。可是，小李的學(xué)習(xí)成績(jī)就是好，讀書(shū)就是行。這，讓小明心里很不服氣。
其實(shí)，很多差距并不是一天兩天就拉開(kāi)的，很多時(shí)候我們以為的聰明和笨，只不過(guò)是一種成功的理由和失敗的借口。畢竟一分耕耘一分收獲，很多人之所以能夠成為天才，是因?yàn)樗巡畈欢嗨械臅r(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。而并不是因?yàn)檫@個(gè)人天賦有多么高，頭腦有多么聰明。
對(duì)于文中的小李，他是一個(gè)家庭條件比較特殊（父母離異）的孩子，他并沒(méi)有人督促著學(xué)習(xí)，而也正是因?yàn)榧彝ヘ毨В昧苏湎в邢薜慕疱X和時(shí)間，他明白，學(xué)習(xí)是改變自己命運(yùn)唯一的途徑，只有努力學(xué)習(xí)，才能變得越來(lái)越優(yōu)秀，從而助自己破繭成蝶。
小明最后還是遲到了一分鐘，但是老師沒(méi)有罰站他，也沒(méi)有讓他跑操場(chǎng)，只是簡(jiǎn)單說(shuō)了兩句，就讓他進(jìn)去教室了。小明覺(jué)得老師變了，變得關(guān)愛(ài)壞學(xué)生了，然而老師真的是這么想的嗎？小明坐在座位上，看了看正在看書(shū)的同桌小李，心想:我一定會(huì)超過(guò)你。然而，事實(shí)上，小明真的只是遲到一分鐘那么簡(jiǎn)單嗎？他和小李之間的距離，真的只是一分鐘能夠抵達(dá)的嗎？
遲到一分鐘作文4
“報(bào)告！”我在班門口氣喘吁吁地敲著門。
這時(shí)候，班內(nèi)只剩下老師講課的聲音了。老師聽(tīng)見(jiàn)我的敲門聲，帶著怒火地說(shuō)了句：“進(jìn)來(lái)！”我便怯怯地推門而入。我只瞧了一眼老師那鐵青的臉，那瞪圓的眼，手心就直冒冷汗，心就快蹦到嗓子眼兒，膽顫心寒，不敢抬頭看老師的臉了。當(dāng)我正準(zhǔn)備低著頭，一溜小跑到座位時(shí)，耳邊突然來(lái)了一聲炸雷“在門口站著！”老師怒目圓睜地喝道“這節(jié)課你甭回座位了！”這幾句話喝得我心驚肉跳，冷汗直冒，讓我的心在瘦骨嶙峋的`胸腔中咚咚直跳。我看見(jiàn)有人打顫，正納罕那是誰(shuí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。
過(guò)了近40分鐘，我才緩過(guò)神來(lái)，意識(shí)到該聽(tīng)課了。可我只聽(tīng)了兩句，就聽(tīng)到了“下課！”唉，白丟了一節(jié)課，太可惜了。我瞥了一眼外面那美麗的雪景，便又想起了剛才的事。
早上，我起得早早的，利利索索地吃完了飯，穿好了衣，眼睛向窗外一望，哇，下大雪了！太棒了！我急不可耐地沖出家門，望著那鋪天蓋地的大雪，覺(jué)得這是天底下最壯觀的景了。我迫不及待地去拾那剛剛從天而降的白雪。我一下捧起一大把雪，那雪白白的，很是松浮。我高興地看著它，總看不夠。我攥著它，不嫌涼，把它像珍寶一樣看待。之后上學(xué)的路上，我一邊走一邊玩兒雪，走著走著，心思就全到了雪上，幾乎把上學(xué)這件事忘得一干二凈了。
當(dāng)我快到校門口時(shí)，咦？奇了怪了，這怎么一個(gè)人沒(méi)有呢？我一看手表，媽呀，壞了，可壞了！遲到了！我急忙以百米沖刺地速度飛奔到教室······
這事耽誤了我整整一節(jié)新課，讓我好不容易才補(bǔ)了回來(lái)。這迂磨的習(xí)慣實(shí)在是太壞了，我也太缺乏時(shí)間觀念了，這能壞了大事。這習(xí)慣，一定要清除，而且要斬草除根！從那以后，我再?zèng)]犯此類事情。
遲到一分鐘作文5
曾經(jīng)我是一個(gè)很不守時(shí)的人，如果別人是八點(diǎn)到，我一定會(huì)拖一會(huì)到八點(diǎn)十分二十分再去，有時(shí)候朋友約我出去玩，我也覺(jué)得晚一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，在路上堵車了也不在意，覺(jué)得只不過(guò)是讓朋友再多等我一會(huì)，但自從那件事之后，我的思想就轉(zhuǎn)變了。
有一天早上起來(lái)的時(shí)候，我恍惚間覺(jué)得我是不是起晚了，看看鐘表確實(shí)比平時(shí)晚了一些，但是我并沒(méi)有在意，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是一次兩次這樣了，我知道老師不會(huì)很嚴(yán)重的懲罰我的，于是我就去慢悠悠的穿衣服洗漱了，爸爸媽媽醒來(lái)之后催我趕緊去上課，我也不以為意，覺(jué)得他們這樣擔(dān)心沒(méi)有必要，然后我就繼續(xù)慢悠悠的換鞋，走到了車站。因?yàn)槠綍r(shí)我走的比較早，那個(gè)時(shí)候車上的人也不是很多，但是現(xiàn)在晚了點(diǎn)，所以想要擠車的人很多，我好不容易等來(lái)了一輛車，便看見(jiàn)上面都沾滿了人，或者好不容易有一輛比較寬松的車過(guò)來(lái)了，結(jié)果前面的'人都擠上了車，我又不能上了，就這樣錯(cuò)過(guò)了好幾班車，過(guò)了很久，我終于上車了。
我看了看手表，這個(gè)時(shí)間如果我快一點(diǎn)，應(yīng)該剛好趕上上課，但是我下車之后，又想要去旁邊的小商店買一支筆，想著昨天記得要買來(lái)著，于是我又走進(jìn)了商店，買完之后我才慢悠悠到教室門口，走在路上的時(shí)候我已經(jīng)聽(tīng)到上課鈴聲了，想著我踩點(diǎn)去應(yīng)該也沒(méi)什么關(guān)系，我走到門口打報(bào)告的時(shí)候已經(jīng)上課一分鐘了。我以為老師會(huì)讓我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，她突然嚴(yán)肅的把我叫住，讓我就站在門口上課，她對(duì)我說(shuō)，你這樣已經(jīng)不是一次兩次了，不要再這樣一味的慣著自己了，雖然只是遲到了一分鐘，但這足以顯示出你對(duì)守時(shí)的不重視，以后我也不會(huì)縱容你了，今天你就站著上課吧。
聽(tīng)了老師的話后，我認(rèn)識(shí)到自己或許真的做錯(cuò)了，這樣也是不尊重老師的行為，所以我決定要改正。
遲到一分鐘作文6
遲到一分鐘，帶來(lái)的是無(wú)邊的苦澀與酸辛;遲到一分鐘，收獲的是無(wú)盡的幸福和甜蜜。
我遲到了。這是意料之中的事，那一疊疊盛滿了厭惡的魚(yú)肉與菜蔬早已暗示了我的結(jié)局。氣喘吁吁地飛奔至班級(jí)，老師輕輕敲敲表——一分鐘。
一切都是從那個(gè)忙碌的身影開(kāi)始的。她細(xì)細(xì)地用水果刀把蒸好的魚(yú)切做兩段，用小蝶裝了，放在一邊;又用筷子在冒著熱氣的青菜中挑選一番，將幾片滿意的綠葉放進(jìn)小碗里，推到我面前，然后一本正經(jīng)地指著我眼前的碗碟，說(shuō)：“這些，你包了。”沒(méi)有排骨，沒(méi)有肉泥，身為“食肉動(dòng)物”的我無(wú)奈地看著眼前最討厭的一素一鮮，慢悠悠地拿起了筷子……刺，惡心的魚(yú)皮，令我作嘔的魚(yú)腥味，我在一聲又一聲的嘔吐聲中結(jié)束了午飯。一看時(shí)間，整整比以往晚了半個(gè)小時(shí)。外婆喊我名字，讓我快去上學(xué)，要遲到了，邊喊邊說(shuō)道：“吃東西吃那么慢，以后怎么辦啊。”一股怒氣直竄上心頭，我真想告訴她：她明知我討厭吃魚(yú)還逼我吃，明明是她害我吃得慢的。但我只是使勁地帶上門，憋著滿腔怒火與委屈飛奔起來(lái)。“砰!”身后的門關(guān)了;“轟!”內(nèi)心的門關(guān)了，擊碎了一地的希望。
外婆真的愛(ài)我嗎?那個(gè)口口聲聲說(shuō)著永遠(yuǎn)支持我的`人，竟在我面臨遲到時(shí)只有無(wú)情責(zé)備，竟在我艱難進(jìn)食時(shí)絲毫沒(méi)有提醒時(shí)間的不足。她所說(shuō)的是實(shí)話嗎?我無(wú)法可想，也不敢去想，孤獨(dú)地站在門外，迎接我的只有寂靜的教室……
歡鬧的下課鈴如期而至，朋友踏著輕盈的步伐來(lái)到我的身邊，他正準(zhǔn)備說(shuō)些最近的趣事，我便發(fā)現(xiàn)了一些異樣。“嗯?你的牙怎么出血了?撞哪了?”“唉，別提了”，朋友嘆了口氣，“這些天我爸媽出差，我也懶得自己做飯，就連著吃了幾天泡面，這青菜一沒(méi)人逼我吃了，牙齦馬上出血了。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，突然明白了外婆的良苦用心，內(nèi)心的門悄然打開(kāi)了，一縷陽(yáng)光從門里直射進(jìn)來(lái)，融化了不解與憤怒的冰雪……目光不禁朝向窗外，朋友忙問(wèn)我在看什么，我搖搖頭，輕輕地說(shuō)：“我想我外婆了。”
外婆一直很愛(ài)我。所謂批評(píng)，所謂淡漠，無(wú)非是希望我在教訓(xùn)中學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。逼著我吃魚(yú)吃菜，縱使不理解，也要讓我從大魚(yú)大油中解放出來(lái)，健康成長(zhǎng)。這遲到一分鐘的理解與感動(dòng)，來(lái)的太突然，又來(lái)得太遲緩……
若是又吃到外婆的這一素一鮮，我定要狼吞虎咽，不時(shí)夸贊幾句，用外婆的微笑與舒緩的眉毛來(lái)補(bǔ)償這遲到了一分鐘的感激與愛(ài)意。
遲到一分鐘作文7
遲了一分鐘，因?yàn)檫@遲到的一分鐘，它讓你重新懂得了抉擇和前進(jìn)，你能說(shuō)，這是遲了的一分鐘嗎?
眾所周知，這是個(gè)效率的社會(huì)，我們因?yàn)槭貢r(shí)而獲得了更多的文明進(jìn)步，我們也因?yàn)闇?zhǔn)時(shí)而獲得了更多的物質(zhì)回報(bào)。但同時(shí)，現(xiàn)代都市人也會(huì)因?yàn)檫^(guò)多的壓力而變得情緒突變，常常會(huì)因?yàn)樵趹嵟蜎_動(dòng)時(shí)釀成難以挽回的大錯(cuò)，以至事后追悔莫及。
一怒之下踢石頭，只會(huì)痛著腳趾頭。這是伊索寓言中的名言。意思就是在某些時(shí)候，人們會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)而做了傻事。所以，憤怒的時(shí)候、沖動(dòng)的時(shí)候，你需要一分鐘，你需要用一分鐘的時(shí)間慢慢冷靜，然后再細(xì)細(xì)思量。英國(guó)學(xué)者倫布朗認(rèn)為：情緒是人類所有活動(dòng)背后最直接的動(dòng)力;哈佛大學(xué)教授邁克爾·波特也認(rèn)為：最偉大的管理者是那些善于管理情緒的人。是的，當(dāng)難以抵制的憤怒來(lái)臨、當(dāng)沖動(dòng)之火燃燒你的`全身，你最需要的反而是一分鐘的安靜時(shí)間。
在這一分鐘里，它不但能分離你的注意力，轉(zhuǎn)移和弱化你的怒火，更重要的是，如果每逢沖動(dòng)時(shí)，你靜待一分鐘，你把怒火推遲一分鐘，那你會(huì)漸漸學(xué)會(huì)，你終于能站在對(duì)方的角度看問(wèn)題了，你能換個(gè)角度看世界了，你能在冷靜和從容中找到解決的辦法了。塞翁失馬，焉知非福，在這遲到的一分鐘，它能把你引導(dǎo)到積極的情緒中去，它能讓你慢慢學(xué)習(xí)利用把壞事變成好事，讓你利用時(shí)機(jī)和客觀條件，重新尋覓出事情的轉(zhuǎn)機(jī)。
當(dāng)憤怒和沖動(dòng)來(lái)臨，請(qǐng)你推遲一分鐘，請(qǐng)你用一分鐘的時(shí)間來(lái)深呼吸，靜下心來(lái)，靜靜想一想，重新權(quán)衡得失和利弊，重新獲得準(zhǔn)確的方向。
這一分鐘，看上去是遲了的一分鐘，而其實(shí)那是早到的一分鐘，因?yàn)檫@一分鐘，它讓你更快擺脫了不理智甚至失控;因?yàn)檫@遲到的一分鐘，它讓你重新懂得了抉擇和前進(jìn)，你能說(shuō)，這是遲了的一分鐘嗎?
遲到一分鐘作文8
墻上的擺鐘，在“滴嗒滴嗒”地叫著。一秒，兩秒，三秒……時(shí)間在悄悄地流走了。我卻不以為然，繼續(xù)玩著游戲，浪費(fèi)就浪費(fèi)了吧，心里不屑地想，這幾秒鐘也不能干什么事。
可是，在那次的書(shū)寫比賽中，我卻認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。就是那一分鐘，不起眼的一分鐘，我卻只能站在考場(chǎng)外，無(wú)奈地看著考場(chǎng)里面的人個(gè)個(gè)自信滿滿，埋頭書(shū)寫。就遲了這一分鐘啊，看似無(wú)用卻很寶貴的一分鐘。
那天是周六，我在床上呼呼大睡。后來(lái)，媽媽生氣地跑到了我的房間里，朝我大吼了一聲，響聲震耳欲聾，像一雙無(wú)形的大手把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。我正想發(fā)火，但看到是媽媽，只好一咕嚕從床上爬了起來(lái)，迅速地整理好床。“媽媽，干嘛呀，今天可是周六，還讓不讓我睡懶覺(jué)了?這么早起干什么?”我一臉不滿。媽媽把她的臉拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)了，都可以掛起一個(gè)小茶壺了。她發(fā)出河?xùn)|獅吼:“還睡什么懶覺(jué)。今天早上不是要去參加寫字比賽?!”“啊?!”我突然想起來(lái)了，昨天老師好像和我說(shuō)過(guò)，我一拍腦門，驚叫道。
腦袋瞬間一片空白。我馬上跑去刷牙洗臉，心里害怕極了。就是兔子被獵狗追，也沒(méi)有我那么心驚膽戰(zhàn)。我洗完臉后，看了一眼墻上的鐘，“8點(diǎn)21分!”我驚呼。8點(diǎn)30分就要比賽了，現(xiàn)在只剩這么點(diǎn)時(shí)間了。這時(shí)，我的手心竟然沁出了汗，鼻子也不斷地往外冒汗。一滴豆大的汗水重重的摔在了地上。早飯都顧不得在家吃了，拿著包子和豆?jié){就往外跑。風(fēng)呼呼地吹過(guò)我耳邊，一切景物都變得很模糊。
終于到了學(xué)校。我就像一個(gè)破火車頭，呼哧呼哧地喘著氣。我急忙去找老師。偌大的.校園，此時(shí)此刻竟然無(wú)一個(gè)人。我的心狂跳不止，馬上跑出校園，找一個(gè)路人借了電話。手一直在顫抖著，按錯(cuò)了好幾次。終于，電話打了過(guò)去。電話那頭，老師焦急地說(shuō):“我們剛才等不到人先走了。你現(xiàn)在快點(diǎn)叫你爸爸開(kāi)車帶你過(guò)來(lái)。不然來(lái)不及了!”聽(tīng)了老師的話，我馬上又給爸爸打了電話，爸爸馬上開(kāi)著摩托車來(lái)接我了……
“8點(diǎn)30了!”我看了看手表，腦袋昏昏沉沉的。我強(qiáng)打起精神，往二樓考場(chǎng)跑上去。“到了!”我吐了口氣，往里面走進(jìn)去。監(jiān)考老師攔住了我，“這位同學(xué)，不好意思，時(shí)間已經(jīng)到了，你不能進(jìn)去了!”他的話好像鋼針一樣，狠狠地扎了我。我看了看手表，上面顯示著8點(diǎn)31分。才一分鐘而已!那平時(shí)被我浪費(fèi)的，認(rèn)為無(wú)用的一分鐘!如今，正是它，我現(xiàn)在只能站在考場(chǎng)外面。想著，想著，視線不禁模糊了……
遲到一分鐘作文9
那一天，太陽(yáng)光明亮而不刺眼，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)大地，在柏油路上卷起一陣陣的熱浪。我們一群人靜靜地呆在那里，我們最終沒(méi)有見(jiàn)到他，只因遲到了一分鐘。
在七年級(jí)的那個(gè)暑假里，我把作業(yè)寫完之后開(kāi)始盡情的放松。在網(wǎng)上開(kāi)始玩起了各種各樣的游戲。誰(shuí)知今天我剛剛一上網(wǎng)，同學(xué)給我發(fā)送來(lái)一個(gè)不好的消息：他要走了。
自從上初中以來(lái)，他是我為數(shù)不多的朋友中的.一個(gè)。雖然我也和其他人有交往，但是也沒(méi)有他們和我的關(guān)系近。當(dāng)放假的時(shí)候，我們會(huì)一起組隊(duì)打游戲，有時(shí)也會(huì)互相發(fā)一下作業(yè)答案。而在學(xué)校，我們互相幫助。我的數(shù)學(xué)好，我?guī)退麄冎v數(shù)學(xué)，他的英語(yǔ)好，有時(shí)幫我們講英語(yǔ)。有時(shí)我們五六個(gè)人也會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每次考完試之后，看看誰(shuí)超過(guò)了誰(shuí)，心中都要高興一陣。本來(lái)平常放一個(gè)假期都很高興的，我們忽然沉寂了下來(lái)。只因?yàn)樗吡恕?/p>
他本來(lái)是在這的，但是他家有事，所以便要離開(kāi)了。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們感到很悲傷，畢竟一個(gè)好朋友就要走了。
在離開(kāi)前一天，我們約定好要去送他。此時(shí)，我能感受到古時(shí)候詩(shī)人送別友人的情景。此時(shí)此刻，我們充滿著傷感的情緒。到了第二天，我們一群人，在早上很早便起來(lái)了，早早的吃完了飯。在8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了他家。誰(shuí)知他家竟一個(gè)人也沒(méi)有了。只留下來(lái)了一座空房子。
剎那間，我們立馬騎上車子，向火車站趕去，只希望他還在我們定下的地方等著。可惜，到了那里，我們呆住了，沒(méi)有人。這時(shí)，我們中的一個(gè)人的手機(jī)響了起來(lái)。打開(kāi)一看，原來(lái)是他發(fā)的短信“我可以等你們一分鐘，但是這個(gè)世界不能等你們一分鐘。我要走了，希望我們可以再見(jiàn)面”。此時(shí)的我們已經(jīng)呆呆地站著。
人生在世，能有幾個(gè)一分鐘可以用呢。正是因?yàn)檫t到了一分鐘，暮然回首，錯(cuò)過(guò)了相見(jiàn)。不知何時(shí)才能相遇。
遲到一分鐘作文10
“鈴……鈴……鈴……”上課的鐘聲響起，我正在馬不停蹄往教室方向跑，終于跑到教室門口時(shí)，看到同學(xué)們都已經(jīng)拿起書(shū)本，班主任已在講課臺(tái)上，只聽(tīng)見(jiàn)粉筆繪寫著字兒吱吱響，四周非常安靜。我不好意思地站在門口，臉卻紅通通輕聲地說(shuō)：“報(bào)到遲到!”老師這時(shí)看到了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，下課到我辦公室。”回到座位上，心里很慚愧，早知道就應(yīng)該再跑快一點(diǎn)，這樣就不會(huì)遲到一分鐘，因?yàn)槭堑谝淮芜t到，不知道老師會(huì)不會(huì)告訴爸媽，但如果實(shí)話交待遲到的事情，老師會(huì)不會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)?想著想著心里忐忑不安。
下課了，我如實(shí)地去了老師辦公室，一路上心里忐忑不安，不知道怎么和老師解釋。我慢悠悠地走著，終于到了辦公室，老師看到我便說(shuō)道：“曉藍(lán)，今天上午和老師講下什么事遲到了?”我不敢看著老師的眼睛，移開(kāi)視線低著頭，沉思了半天還是實(shí)話地交待，說(shuō)道：“在上學(xué)路上，看到一位大概七十多歲的.老伯，他自家種的荔枝，正在樹(shù)上摘到簸箕里賣，我看到他手腳不利索，不幸把腳扭到了，我看到這樣就過(guò)去幫忙，后來(lái)老伯還送了我一捆荔枝，吃著就忘記了上課時(shí)間快到了，老師對(duì)不起。”老師摸著我的頭說(shuō)：“曉藍(lán)你助人為樂(lè)是對(duì)的，老師覺(jué)得你很懂事，但也要有時(shí)間觀念，念在你第一次遲到遇到特殊事情，老師這次不怪你，下次可不允許這樣了啊，知道嗎?”聽(tīng)到老師不但沒(méi)有怪我，還贊揚(yáng)我，心里很感動(dòng)，眼淚不小心地流出來(lái)，不是委屈，而是老師很公正，不會(huì)因?yàn)檫t到了就批評(píng)指責(zé)一個(gè)人。
雖然這次只是遲到了一分鐘，但這一分鐘讓我認(rèn)識(shí)到不管是遇到什么人或事情，我們都要弄清事實(shí)再做決定，一分鐘可以做到很多事情，也可以改變很多事情。以后我要做一個(gè)要有時(shí)間觀念和跟老師一樣認(rèn)辨是非的人。
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