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你是我的一本書精華【14篇】
你是我的一本書 篇1
有人說，母親是荷葉，為我們遮風(fēng)擋雨；有人說，母親就是太陽，給我們無限溫暖；有人說，母親是明燈，為我們點(diǎn)亮人生。我說，母親是一本書，里面有愛，有憂愁，有幸福，有心酸。
母親是一本用不完，讀不盡，需要用我們一生去讀的書。
書中有愛。是誰一字一頓地教我們喊“爸爸媽媽”？又是誰照顧著我們吃喝拉撒睡？是母親！你是否感受到母親的愛。
書中有憂愁。當(dāng)你生病時，他沒日沒夜地守在你身邊。眉頭稍微皺起，里面摻雜著一絲絲的憂傷，那一絲絲憂愁化為一條條皺紋，永遠(yuǎn)刻在母親那慈祥的.臉上。你是否發(fā)現(xiàn)，書中的那一絲憂愁。
書中有樂。你的成長，你的成功凝聚著她的血汗。你是否又看見，當(dāng)你取得成功時，有一個人心中激蕩，眼角含著一顆晶瑩剔透的淚珠，閃著光芒？不是難過，是幸福，是快樂，更是一種無比的驕傲與自豪，你又曾感受到那為你而樂？
書中有苦。你是否在半夜起來，看見她在泛著黃暈而又溫和的燈光下，用她那雙老繭重重的手為你織毛衣，臉上卻洋溢著幸福的笑容？你是否發(fā)現(xiàn)她臉上的皺紋又多了一條？是否發(fā)現(xiàn)她的頭上又多了一根銀絲？你是否看見了這書中的苦？
回憶往昔，我讀這本書像讀一本哲學(xué)書那樣，雖然會讓我感到難懂，但更多的還是感謝。感謝你伴我成長。
你是我的一本書 篇2
你就是一盞燈，照亮我的人生路；你就是寒冬的一件棉襖，溫暖我的身軀；你就是我的一本書，將人生的啟示全寫在里面。
小時候，你將我丟在家里，不顧我嚎啕大哭，毅然去了國外工作。那時，我不懂你的這番舉動是為何。長大了，我才明白你的這番苦心，全是為了給我一個份美好的生活。
我開始長大了，你回來了，留在國內(nèi)，一邊工作一邊陪著我。你對我的愛毫不吝嗇，只要對我好的，你通通都給我買。我做錯事，你也不會罵我，而是認(rèn)真地給我講道理。你明白我有粗心的.毛病，總會在送我去學(xué)校時，不厭其煩地叮囑我，要細(xì)心，要細(xì)心。記得三四年級時，我總要賴著你和媽媽送我到教室才罷休，否則，就會鬧翻天。那天，是你送我。在路上，你跟我說：“你看別的小孩都是一個人的，你為什么不試著去闖闖呢？”從那以后，我學(xué)會了獨(dú)立自主。是你教會了我：萬事都要敢去嘗試。
從小到大，我始終只愛一種水果——菠蘿蜜。那天放學(xué)回家，你買回來一個，親自給我剝。當(dāng)然，是用刀割下來，取核。我吃你剝。你看著我吃，對我說：“還有這么多，晚上，你帶點(diǎn)兒去學(xué)校吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你又開始剝。看著你辛苦忙碌的身影，我不禁鼻頭一酸。那一袋子菠蘿蜜，金黃的果肉上，閃著你對我無盡的愛呀！我怎么舍得吃呢？你看到我呆住了，就提醒我：“吃呀，還有呢，留足了的，給你帶學(xué)校去，與同學(xué)一起分享。”
父親，你就是我的一本書，一本百看不厭的書。
你是我的一本書 篇3
當(dāng)春風(fēng)吹過，帶來脈脈花香，徘徊在姹紫嫣紅的花海之中，感受來自大自然的輕撫，無比愜意。讀你，讓我百讀不厭，讓我手不釋卷。你將世間的真情與歡樂融為一體，寄托著對寒冬的思念，來到人間。你默默付出勃勃生機(jī)，播撒著無盡的希望，給予我盎然的活力，奔跑在綠意盈盈的遼闊大地！
生命的芬芳，跨越在云海之間。夏日炎炎，也演繹著無限繽紛。謝謝你，你把火熱的激情奉獻(xiàn)給我，感受烈日的洗禮，襯托出熊熊的青春火焰，以及我對未來美好的期盼！我們的心靈深處仿佛已然達(dá)成共識，一起奏響前所未有的震撼！
你是被天神眷顧的孩子，因?yàn)槟闾N(yùn)含著沉穩(wěn)與甜蜜。迷人的秋色，是唉與辛勞的收獲。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！當(dāng)颯颯秋風(fēng)襲過的.時候，也是見證偉大的時刻，你因?yàn)閻蹜偃碎g的美好，無私地奉獻(xiàn)出累累碩果，將豐盈充滿勤勞的心房！
千里冰封，萬里雪飄，你把沸騰燃燒的澎湃深深埋于地下，靜靜等待著下一次的綻放。漫天飛雪，凌空飄舞，你以自己冷峻不凡的氣息，素裹銀裝打扮著沉靜的大地……
神奇美妙的大自然啊，在此我向你表達(dá)最真摯的感謝！春日的芬芳，讓我懂得了珍惜與播種；夏日炎炎，我明白了何為激情四溢的火辣；秋日豐滿，我收獲了汗水之后的喜悅；皚皚白雪，靜謐深沉孕育著新一輪的生氣勃發(fā)！你是我永不厭倦的一本書！
你是我的一本書 篇4
“你覺得爸爸愛你還是媽媽愛你呢？”每當(dāng)別人問起這個問題，大家總會一口同聲地說：“媽媽！”你的愛雖然不像媽媽那般溫柔，卻如泰山那般宏偉。
不能說你是一本書，可你確實(shí)是我的一本書。
周五晚飯后，我與你出去散步。看見那剛剛發(fā)芽的小樹苗，你對我說，我小時候就是這樣在父母的關(guān)懷下長大的，但長大后就要離開父母親的環(huán)抱。每次都是這樣，我和你出去總是會在你這本書中學(xué)到一點(diǎn)知識。
你雖然不及媽媽那班細(xì)心，可是那件事使我頗有感悟。
那天晚上，我拿著本子去問你一道題，你細(xì)心的給我講解，無論我問你什么題目，你都能給我一個滿意的答復(fù)。可是那道題卻非常深奧，你和我一起想了半天，也想不出來。我慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢見我去西天取經(jīng)，孫悟空幫我解決了這個難題。第二天起床，我見你正呼呼大睡，便拿出本子，準(zhǔn)備另找辦法，我剛進(jìn)你的房間，你就醒了。我便輕輕叫了你，你一見是我，便從床上起來，給我講解難題。我皺著的眉頭松了，可立刻又緊皺了。因?yàn)槲以谀愕念^發(fā)中看見了幾絲白發(fā)。聽媽媽說，你那天晚上想拉好久才入睡，我的眼前仿佛浮現(xiàn)了昨晚的.情景。我頓時熱淚盈眶，想高喊：爸爸，我愛你！
爸，感謝你為我的付出，你真是我的一本書！
你是我的一本書 篇5
你靜處山間，做遁世的隱者，白云為伴，山水為鄰；你獨(dú)姿庭院，做紅塵的雅客，清風(fēng)明月，淡雅出塵。
你在風(fēng)起的綠煙里，琴聲婉轉(zhuǎn)，唱其清韻；你在沉香的水墨間，淋漓瘦葉，舞盡風(fēng)骨。
你是我的一本書，你的身軀雖不高大，卻挺挺直立，縱使被狂風(fēng)吹折了，也不肯向誰彎上一彎。
透過你，我似乎穿過了歷史的長河，來到了風(fēng)起云涌的大唐。我聽到了李白高唱著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，瀟灑離去，不帶走一片云彩。又似乎來到了東晉，看到了不肯為五斗米折腰的陶淵明，高掛官印，歸隱田園……
輕風(fēng)悠悠然的翻開了碧色的書頁，每一頁都流轉(zhuǎn)著千百年的時光，歲月的曲子在書里淺歌淺唱。
梅的香韻，松的巍峨，花的絢爛，你統(tǒng)統(tǒng)都沒有，可你有的是寵辱不驚，去留無意的淡薄。“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”的王維把一生的清雅都寫進(jìn)了你，“逸氣假毫翰清風(fēng)在竹林的'孟浩然把全身心的寧靜贈與了你。而我從你隨風(fēng)搖曳的身姿中讀懂了什么叫“閑看庭前花開花落，靜觀天外云卷云舒”。
我咀嚼著書中的每一個字，尋到了你的堅(jiān)守，任爾東西南北風(fēng)，你自扎根在山巖間，在風(fēng)雨中百折不撓，傲然挺立。再灰暗的陰霾也擋不住你向上的心。
悄悄地走近你，嗅著你那如君子般的溫文爾雅，卓爾不凡的淡淡清香，蕩滌著我的身心。
你是我的一本書，我將用一生來把你讀懂——翠竹。
高一:霧散
你是我的一本書 篇6
有人說，母親是菏葉，為大家擋風(fēng)遮雨；有人說，母親便是太陽光，讓我們無盡溫暖；有人說，母親是指路明燈，為大家照亮人生道路。我講，母親是一本書，里邊幸福，有憂慮，有幸福快樂，有辛酸。
母親是一本花不完，讀不絕，必須用大家一生去閱讀書籍。
書中幸福。到底是誰一字一頓從零基礎(chǔ)就地大家喊“父母”？又到底是誰照料著大家吃喝拉撒睡？是母親！你是不是感受到母親的愛。
書中有憂慮。如果你得病時，他沒日沒夜地守在你旁邊。眉梢略微緊皺，里邊夾雜著一絲絲的憂愁，那一絲絲憂慮化作一條條皺褶，始終刻在母親那慈愛的臉部。你是不是發(fā)現(xiàn)，書中的那一絲憂慮。
書中有樂。你的`發(fā)展，你的取得成功凝聚力著她的血汗錢。你是不是又看到，如果你獲得成功時，有一個人心里波瀾壯闊，眼尾含著一顆晶瑩透亮的淚滴，閃著光輝？并不是傷心，是幸福，是開心，也是一種極其的自豪與引以為豪，你又曾感受到那給你而樂？
書中再苦。你是不是在深夜起來，看到她在泛著黃暈而又柔和的燈光效果下，用她一雙死皮沉沉的手給你針織圍巾，臉部卻彌漫著幸福快樂的微笑？你是不是發(fā)現(xiàn)她臉上皺紋又多了一條？是不是發(fā)現(xiàn)她的頭頂又多了一根絲條？你是不是看到了這書中的苦？
追憶往日，讀了這本書像讀一本哲學(xué)書那般，盡管會要我覺得晦澀難懂，但大量的還是謝謝。謝謝你伴我成長。
你是我的一本書 篇7
在我的燦爛人生中，已經(jīng)讀過了不少書，也學(xué)到了不少知識，張老師和書一樣，讓我學(xué)到了無窮的知識。
張老師曾不厭其煩的叫我們，傳授給了我許多知識，就像一本字典，讓我受益無窮，獲得了許多知識的果實(shí)，獲得了知識甘甜的泉水，我們耐心的聽著“書”的講解，記得有一次：
那天我們班的同學(xué)連看拼音寫詞語都錯了一大半，張老師頓時怒火沖天，把我們班同學(xué)都給打批了一頓,還說：“你們這些人是無藥可救了！照這樣，全都考不上重點(diǎn)中學(xué)！”這句話可激怒了我們班的同學(xué)，我們努力的做作業(yè)，毫不馬虎，讓張老師稱贊了一番。
張老師十分嚴(yán)厲，讓我們班那些放縱的男生（包括我）見了他像老鼠見了貓似的`，他傳授給了我們許多知識，我們班男生雖然很頑皮，但還是很樂學(xué)的，喜歡聽這本“書”的講解。因此，我們班的成績還是不錯的。
張老師還安排我們每天寫一篇400字以上的日記，讓我們受益匪淺，而且會擇優(yōu)把好的日記挑出來在中午的新聞廣角上大聲朗讀，最后投稿或發(fā)表，我們班的成績也自然跟著猛漲。讓其他老師十分佩服。
張老師的博才像書，見識也像書，拉著我們向前跑，簡直就是個活生生的“書”。
你是我的一本書 篇8
書柜上陣列了一排排的書，指尖滑過書名，突然角落里的一本書引起了我的注意《爸爸，你是我的一本書》。
我笑了，抽出來這本書，翻開了第一頁。
父親是個沉默寡言的人，他日常并不喜歡與我有太多的交流，于是我和他向來不似與母親那般要好，我總覺的他那么“堅(jiān)硬”那么“筆直”。
那天放了學(xué)，忽然下起了大雨，母親去了外地只好是父親來接了，我在校門口等了又等，終于，父親偉岸的身影出現(xiàn)了！
雨被狂風(fēng)卷擊著，傾斜著從左邊打來，可父親的傘卻筆直的向上舉著，我的半邊衣服都有些濕了，我將向左歪了歪，父親卻立刻將它放直。
我心里一陣委屈，母親打傘時總會向我這邊偏一點(diǎn)兒，父親怎么就這樣！
正想著，父親站到了我的左邊，用他的身體遮住了風(fēng)雨，可傘依舊是筆直向上的.。
我小聲的提醒父親：“傘放偏一點(diǎn)吧，你的衣服濕了！”
父親看著我，問：“天上的風(fēng)雨來了傘偏了，生活的風(fēng)雨來了，傘能偏嗎？”
我低聲抱怨：“可母親會放偏傘啊！”
父親說：“母親將傘放偏是教會了關(guān)愛別人，而我要告訴的是，要正直的做人！”
我皺著眉頭想了想，是啊撐傘就像做人一樣，要堂堂正正的！風(fēng)雨來了，能偏嗎？
我伸出手也握住傘柄，這次我不會讓它偏了！
合上書，伸了個懶腰，打個哈欠，外面暖暖的陽光照在我的書封面，《爸爸，你是我的一本書》正迎著太陽，閃閃發(fā)光。
你是我的一本書 篇9
微笑可以幻化成翼，帶我們?nèi)ュ塾斡诤棋坪＃晃⑿梢阅鄢晒猓敢覀兲ど匣趾氲钐谩Ｎ⑿κ且槐緯瑥臅心隳芷肺兜饺碎g的美好情感。
從這本書中，我讀出了遇到挫折不可怕，我們要努力戰(zhàn)勝挫折的人生哲理。一代音樂巨匠貝多芬，在人生青云得志時，不幸眼睛失明，雙耳失聰，前途陷入無邊的黑暗之中。但貝多芬沒有因此而氣餒，而是以微笑面對這一切，繼續(xù)進(jìn)行他的創(chuàng)作，他因此獲得了新生。貝多芬的微笑讓世人看見“天生我材必有用”的自信，無論遭受到什么樣的困難只要有了微笑，就能迎來“千金必復(fù)來”的曙光。
從這本書中，我讀出了人生要有不畏浮云遮望眼的豁達(dá)。一蓑煙雨任平生的蘇軾，從污穢的官場走出，謫居黃州。從高官厚祿到幽人獨(dú)往來，此時的蘇東坡應(yīng)是倦了、乏了吧！可是他依舊微笑著。天涯何處無芳草，他寄情于山水，來到赤壁，看浩浩大江東去，觀千古風(fēng)流人物。微笑的他看盡橙黃橘，依舊心系那浮華官場，依舊希望可以挽雕弓射西北天狼。于是他將自己的嬉笑怒罵，皆化成了千古文章。在詞壇上的他立于巔峰，名號永記在人們心中。
從這本書中，我讀出了人生要有生當(dāng)作人杰的豪情。易安的生活一下子被打破，是戰(zhàn)亂讓她變成飄無定所的.孤獨(dú)者。丈夫死去，國破城亡，自己一人獨(dú)守窗邊，看細(xì)雨飄打的梧桐，但她依舊微笑著，將滿腹仇怨化成飛舞的文字，跳動在歷史的長河中。于是，中國第一位著名女詞人應(yīng)運(yùn)而生。
你是我的一本書 篇10
春天賦予了萬物生機(jī)和靈性，它的唇親吻著每個還在夢里的孩子，它用柔美的聲音呼喚著它們：“醒來吧，我的孩子。”大樹迎合了春的呼喚穿上了綠色的衣服；花兒迎合了春的呼喚展開了美麗的微笑；鳥兒迎合了春的呼喚清清嗓子唱出了婉轉(zhuǎn)的歌聲。
窗前，我那花盆里也有一點(diǎn)嫩綠若隱若現(xiàn)。朋友來訪時問起這一點(diǎn)綠來，我隨口說只是小草而已，長在盆里有些礙眼，于是想用手掐死，朋友忙阻止：“再怎么礙眼，它也是生命，它費(fèi)盡了力氣掙脫了土壤的束縛，還沒來得及欣賞這世界便被你掐死了，多可惜啊！”我望著她，心里突然為自己的想法有些內(nèi)疚。
是啊，小草再怎么渺小也是生命，它不像大樹那樣能扎根在泥土之中能自己生長，也沒有花朵那般妖嬈的容顏被人當(dāng)寶一樣供著。它只是一株默默無聞的小草，也許一場雨就可以將它連根拔起，也許一個石子就可以將它壓得喘不過氣，可它卻拼盡了全力從土里鉆了出來，哪怕多困難它卻依然要堅(jiān)持地活下去。
它讓我想起了地震中那堅(jiān)強(qiáng)的活下來的人們；它讓我想起了戰(zhàn)場上寧死不屈的將士；它讓我想起了醫(yī)院里與病魔抵抗的病人；它讓我想起了……
只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，未來怎樣那又如何，生命中有這一堅(jiān)強(qiáng)的.信念就不會再有遺憾了。
那一點(diǎn)綠的隱隱約約在我的人生的面前掀開了一頁又一頁，小草啊，你是我生命中最美的一本書，你用自己的成長詮釋了我人生大道上所不可缺上的東西，讓我拾起了堅(jiān)強(qiáng)，讓我拾起了拼搏。
你是我的一本書 篇11
神把美撒在各處，大自然的萬物深受神的眷顧，吸收了神給予的美。大自然的萬物猶如我的一本書，一本充滿美，充滿無限奧秘和神奇的書！
花，你是我的一本書，一本美麗芳香、亮麗盎然的書。你時而華麗、地綻放，時而含羞地低頭。你在公園里是最受矚目的一處，你愛跟別人打招呼，愛跟別人撒嬌。你婀娜多姿，似柔弱的女子，蕩漾在人的腦海里。
樹，你是我的一本書，一本朝氣向上、蓬勃雄偉的書。你伸展著柔軟的枝條，扎深你的樹根，長出嫩嫩的樹葉。小鳥在樹枝上歌唱，人們在樹底下遮陰。你是人們心里最崇拜的一個，你似嚴(yán)肅的'軍人，又似我快樂的伙伴。你矗立在路旁，在公園，在人的心中。
草，你是我的一本書，一本頑強(qiáng)拼搏、永不退縮的書。雖然你在花前是多么平凡，你在樹前是多么渺小與無能。但你就有著那一股純樸，樸質(zhì)的品質(zhì)。你不畏風(fēng)雨的鞭打，不為其他植物的嘲諷，你就這樣破土而出，就這個舉動，就迎來了別人的掌聲。
大自然，你是我的一本書，一本傳奇的書。你帶著神的眷顧來到人間，你把歡笑帶給人們，你把愉悅帶給人們。你是如此地沒，美得這么動人，這么難以想象啊！
太陽西下又東升，植物凋謝又開花，燕子飛去又歸來，大自然萬物的美經(jīng)過時間的流逝，卻依然楚楚動人！讓人身臨其境，陶醉其中！
大自然的萬物似我的一本書，一本永無止境，永不結(jié)束的書，承載著希望與智慧永存！
你是我的一本書 篇12
梅花，你是我的一本書，一本勵志的書，從你身上我讀出了堅(jiān)強(qiáng)，讀出毅力。
古人說：“梅蘭竹菊，四君子也。”你確實(shí)風(fēng)度翩翩，自紅到白的花瓣令人喜歡。哪怕盛開在看上去干枯的樹枝上，你也散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。但令我敬佩的并不是你的'美麗，而是你驚人的毅力。
看到你，任何人都不敢想象，你為何在寒冷的冬天盛開得如此嬌艷。你和桃花的模樣那么相似，不像桃花那樣長在春回大地、萬物復(fù)蘇的時節(jié)，沒有嫩葉點(diǎn)綴的你，在寒風(fēng)凌冽中怒放，卻多了一份感動。綻放在寒風(fēng)中的你，是有人給你施了魔法吧？不，是你堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
在沒見過你之前，我以為這些贊美你的詩歌都是虛假夸張的，對于“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”始終抱著懷疑之心，直到見到了你，我才相信。
那是一個冬天，我裹著厚厚的寒衣到郊外散步，周圍霧蒙蒙的，眼前卻出現(xiàn)了幾抹艷紅，走近一看，哦，是你，梅花。你腳下的樹枝都干裂了，而你還在堅(jiān)強(qiáng)地盛開；與你從未謀面的同胞兄弟——樹葉已化為塵土了。在這所有花朵都懼怕的冬天，只有你堅(jiān)持了下來，悄然開放著。
想到這兒，我不禁心頭一顫，連花都能在這種環(huán)境下頑強(qiáng)生長，人為什么不能呢？遇到困難、挫折，不是應(yīng)該像梅花一樣克服它，努力生長嗎？
梅花，你是我的一本書，一本讓我受益終身的書。
你是我的一本書 篇13
你是我的一本書，閱讀你，就像閱讀人生的精華；學(xué)習(xí)你，好似學(xué)習(xí)生活的真諦。
——題記
當(dāng)我們還是一個懵懂的孩子，每每仰望星空，反復(fù)心中的疑惑，什么時候才能長大？就如流星一般劃過童年，便擁有無憂無慮的自由，豈不更好么？終于，當(dāng)我們合上《童年》，翻開《青春》，才開始漸漸明白成長并不僅僅意味著自由，而是酸甜苦辣皆有。
讀酸
我們面對面，呼吸著彼此的呼吸，六年的時光濃縮成剪影，在我腦海中閃過。曾經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)在一起的我們，也只能在臨近畢業(yè)時默默流淚。教室里靜悄悄的，只有時鐘走過的聲息。
你緩緩地說：“以后，常聯(lián)系……”又哽咽了，我轉(zhuǎn)身走出教室，倚在走廊的墻壁上眺望窗外，紅紅的眼圈映著斜斜的夕陽，長發(fā)在風(fēng)中飄蕩。校園逐漸安靜，一種離別的.傷感涌上我的心頭，化為一幅永遠(yuǎn)的畫面，定格在我心中。
從書中，我讀到了酸，更讀懂了用時間去見證，用忘卻去撫平。
讀甜
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到同桌跑向我：“哇，你好厲害啊，得金獎了呢！”
我淡然一笑。此刻，所有的努力和汗水都化作心底的泉涌，那是一種欣喜，一種自豪，一種甜的滋味。
從書中，我讀到了甜，更讀懂了腳踏實(shí)地去追求，永遠(yuǎn)保持謙遜。
你是我的一本書 篇14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書不人類不可缺少的“糧食”。書可以是一本書，也可以是一個人，只要他能教我們知識，讓我學(xué)得更多，這就是我的一本書。
中學(xué)的數(shù)學(xué)老師呂老師就是我心中的那本書，她不但能教我學(xué)數(shù)學(xué)，還能教我學(xué)會一些道理。他個子比較矮，打扮不怎么華麗，是一個十分樸素的又非常負(fù)責(zé)的老師。
記得有一次，老師講了一道非常難的`題目，我絞盡腦汁，終于有了一點(diǎn)思路，可老師說：“既然大家不會，那我就來給大家講解一下。”老師一說完，我就有了一點(diǎn)思路，便開始自己思考，沒聽老師講。可自己還是想不出來。正當(dāng)我抬起頭來聽老師講時，老師也講完了，我嘆了一口氣，便繼續(xù)聽下一道題。講完了所有題，便和老師回顧了一遍，我被抽到我沒聽的那一道，回答不出來。下了課，老師把我叫到辦公室給我講解了一遍，我恍然大悟。隨后，老師教育我，不能不懂裝懂，要實(shí)事求是，不恥下問。更重要的是，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我明白了上課一定得認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，否則上再多的補(bǔ)習(xí)班也沒用。
這次教訓(xùn)讓我銘記在心中，呂老師，你是我的書，是一本百科全書，教我數(shù)學(xué)，教我做人，教我生活。也是一本漫畫書，有時會把大家逗得笑呵呵的，也是一本手工書，在課余，教我們剪紙、折紙，增添一番樂趣。