叫我如何是好作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的叫我如何是好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

叫我如何是好作文1

　　不知道為什么，在拒絕奶奶的請求之后，再一次聽到奶奶的聲音，竟然是那樣的嘶啞無力，像是特別的傷心，想哭卻不能哭。那聲音縈繞在腦海，使得我的內心滿是罪惡感，如刀割般的難受。

　　我不知道自己是出于什么原因拒絕了奶奶，我只知道，自己沒有任何一個說得過去的理由來支持我。我會拒絕只是為了達到我的.目的，那個沒有多大意義卻讓我無法擺脫的目的，它就是讓我成為“四只眼”的電視劇。

　　我在心中無數次的恨它，也發誓再也不去看它，甚至還用筆把誓言記錄下來。可是，隨著時間的推移，那些山盟海誓早已灰飛煙滅，我依舊是那個喜歡看電視劇，崇拜的明星一大推的“四只眼”，我敢打賭若是比賽說明星的名字，我絕對是第一名。

　　我曾經無數次的問過自己，記住了明星的名字，對我又有什么作用呢?這也一直是長輩追問我的問題，而我每次都被問得啞口無言。我找不到支持自己的理由，或許是因為他們身上有一種特殊的東西吸引著我，為什么在學習上我就找不到丁點可以吸引我的地方呢?這或許會是我一輩子也找不到答案的問題。

　　我后悔我的所作所為，但我卻無法徹底改變我愛看電視劇的陋習，總是在自己冷靜下來后，一種莫名的恐慌讓我倍感愧疚和難過，這叫我如何是好，如何是好啊?

叫我如何是好作文2

　　烏云在天空中翻滾，狂風大作。正如我的心情。伏在桌前，腦海便都是我與他的記憶。

　　在朋友的指下，我看到了他。呵，眼前的場景不禁讓我打了一個冷顫。他的身后站著一群“小青年”在這群人的背后，我看到了另一個身影，他不是我們班的'同學趙旭嗎？他在人群后面一直打電話也不知在說些什么。這時，我硬著頭皮向他打了一聲招呼。“嘿”他看見了我，手足無措地向我走來。想必他也知道我是我們班主任的“秘書”同學們的一切情報都是由我告訴老師的吧！

　　“你咋在這兒呢？”我問。

　　“呃，我路過，買點東西。”他吞吞吐吐的說。

　　我倆一邊聊，一邊走。這時，有幾個“小青年”在一旁大喊著：“過來，你干啥去？人還沒來呢！”

　　在他回頭的一剎那，我飛快地跑開，而他又回到了原來的地方。與那幫“混混”在說一些什么。

　　很顯然，他的謊言已經被他的行動所戳破了……

　　他是我最要好的朋友，也曾經是班級里的學神（長得帥，學習好）可現在，他是要變成“戰神”嗎？天知道。

　　傍晚，我來到班主任家。一入門，便問老師：“老師，今天他來了嗎？”老師也頗懂我的意思，“來了，只是晚了五分鐘�！薄霸趺戳�？”老師接著問�！拔�，我……”我心里在作著激烈的斗爭，說還是不說？說了，老師會批評他，不說，我害怕他還繼續和那些人在一起�！澳阆胝f什么？”老師看透了我的心思�！皼]，沒什么�！�

　　回到家，我伏在桌邊，想著這個問題，那以前我們在一起學習的情景都被他淡忘了嗎？是什么使他落到如此地步，社會？家庭？朋友？我要幫助他，找回我們昔日的友誼。