對話的作文（優選15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的對話的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對話的作文1
“啪”的一聲，老媽憤怒地一下把電腦的電源線拔掉，大聲訓斥道：“你看看你，吃著零食，玩著電腦，過得比神仙還舒坦！一天到晚無所事事，你成績都差成什么樣了！”
媽媽越說越氣憤，我的忍耐也到了極點，“砰”的一摔門，把自己反鎖在房間里，任由媽媽在門外狂轟濫炸。
一連好幾天，我和媽媽誰也不理誰，各自干著各自的事情，把對方當作空氣一樣，家中的氣氛安靜得可怕，時間也仿佛跟靜止了一樣。我和媽媽都沒有主動去和解，就這樣一直僵持著。
緊張的考試結束了，從來都沒有這么難受過，一半是因為少得可憐的分數，一半是因為與媽媽那場未完的爭吵。很想去和媽媽溝通一下，可是我與媽媽都是急脾氣的人，也許聊不了幾句，又會不歡而散。
實在受不了家里“凄神寒骨，悄愴幽邃”的氣氛，我決定不管結果如何，都要嘗試和媽媽對話。
我懷著忐忑的心情到了媽媽的房間門口，手顫顫巍巍地敲媽媽的門，敲了好幾次都沒有回應。“這次媽媽真的生氣了，我該怎么辦？”又敲了不知道多少次，在我堅持不懈的努力下，媽媽終于肯接見我了。
我戰戰兢兢地對媽媽說：“媽媽，我們好好聊聊吧！”
媽媽怪聲怪氣地說：“有什么好聊的？我對你的關心你都不當回事，我很寒心。”
我無言以對，滿懷愧疚地看著媽媽。
我鼓起勇氣對媽媽說：“對不起，媽媽，我知道都是我不懂事，惹您生氣了，我以后一定刻苦學習，不辜負您的期望。”
漸漸地，媽媽的臉變得不再那么嚴肅，說話的語氣，也不再那么嚴厲。
媽媽語重心長地對我說：“媽媽氣的不是你的'成績，而是你的學習態度，沒有好的態度，怎么會取得成功呢？我不求你考多高的分數，只希望你有一個積極向上的人生狀態。”
我眼淚汪汪地看著媽媽說：“謝謝您，我知道您都為我好，我會改正的。”媽媽欣慰地看著我。
對話成功了！我學會了如何與媽媽溝通，爭吵解決不了問題，要學會對話，懂得溝通。
對話的作文2
習習涼風吹過臉頰，從遠處的山峰帶來一絲雨雪的冰冷。群山環繞的提卡普湖如同湛藍寶石鑲嵌在新西蘭南島。站在岸邊的巖石上我不禁向那醉人的藍色發問：“是什么讓你如此美麗？”
群山似乎回響著風的細語，“是自然讓我擁有這樣的外表屹立在大地上。”“為什么我在別處就沒見過這樣的美景？”“因為山峰不加裝飾只有冰雪的點綴，因為巖石未經雕琢只有風的侵蝕。”風依舊耳語，浪潮將思緒推回了幾天前。
在懷托摩螢火蟲洞中，隨著隊伍穿過溶洞中彎曲的石道，聽那泉水的聲音漸行漸遠，我踏進了那片伸手不見五指的黑暗，卻在我抬頭仰望時，被那生靈所震撼。似繁星點點，搖搖欲墜，溶洞頂上掛滿了藍綠色的光點。從心靈深處呼喊“千萬年你怎么依舊閃爍？”漆黑的空洞，回蕩那古老的回聲：“自然的.締造不經受人類的踐踏，本質的美是永不磨滅的！”
幾滴從巖石上濺起的涼水讓我睜開雙眼，風吹得大了些，恍惚間，我似乎在碎風細語中找到了答案，“因為我們是自然深處那最本質的一抹風景，是自然讓我們歷經千百年仍然堅守在此，仍舊留在這片土地上。”風吹得更加猛烈，它帶著自然的頌歌，那空靈而又古老的歌聲滌蕩在山川之間，在我心中愉快地唱響。
曾經多少次拉開窗簾，視野被高樓大廈所阻擋；又有多少回站在大橋上，望到的只是一片車燈閃爍。無數次試圖在夜空中尋找星空閃耀，懷著渺茫的希望，尋找星辰。鳴聲陣陣，高樓聳立，人們被圈在了“蜂巢”之中。曾經有多少人站在“大黃鴨”前合影，又能有幾個人愿意同我一樣站在湖水的岸邊吐露心聲；多少座拔地而起的高樓講人們困在了迷宮之中，只留下小片的藍天，供人們仰望，麻痹的人們便在其中穿梭。當年輕人被琳瑯滿目的櫥窗所吸引時，他們似乎忘了曾經的綠野，過去的生靈，古老的聲音，那自然深處的美。
遠處刀劍般的山峰穿過繚繞的云層，頂著紅日的光輝如此沉默地聳立在眼前，我心中卻如同浪潮澎湃，在自然本真之美的震撼下涌起千層浪。
那與自然的對話，仍使我思緒萬千。
對話的作文3
在一個寧靜的夜晚,我和月亮展開對話
月亮拉開了夜幕,露出她那冰清玉潔的身子。“月亮！”月亮想走似的退縮了一下.害羞的露出了身體,“月亮!我想和你談談!”我說。
“那你想談什么?”月亮溫柔地說。
“你是人類心馳神往的地方，為什么你見到人類還這么害呢?”
“你們人類如果發現了我在晚上說話，我一定不會像現在一樣自由自在。”
“原來月亮也有煩惱啊!”
“那當然，其實我也希望人類搬到這里，但是你要知道月球上嚴重缺乏水.空氣等。如果你們來到這里，我怕你們會不適應或生病，我也是為你們著想啊！“
“原來是這樣，你也看到了我們人類已經發明了宇宙飛船.火箭等等，而且我們已經發現你身上含有幾十種元素，很有開發價值，在不久的將來，你們一定會成為我們的第二個家園的.。”
“那就太好了!我真心希望更多的人來體驗一下月球上的感覺。在月球上就算成績最差的跳高運動員只要輕輕一跳就會跳出六七米高；在月球上睡覺可以倒著睡；吃花生米一類的食物可以向魚兒覓食一樣，我真的希望你們來到我的懷抱，陪我說說話!”
“我們也想，在不久的將來，我們一定會發明一種儀器或藥丸，只要用上他們，我們就能像在地球上一樣自由自在的生活。”
“只是你們來后，一定要愛護我們，不要破壞生態平衡，要節約能源，造福人類，我們才能更好地服務與人類。時間不早了，我要走了再見。”
我真希望我們人類早一天生活在月球上去，去進一步探索月球的奧秘。
對話的作文4
星期天，我來到時間電話前準備與過去的佬爺對話，沒想到我撥電話時把“未來鍵”當做了“未來鍵”，進入了未來時間光纜。
我撥完號碼，電話里響起“嘟”的聲音。嘿，通了，我連忙喊了聲：姥爺好。“誰知道那人卻滿腔的不高興，他說：“你是誰呀？我才31歲，怎么變成了姥爺？”嘿，奇怪!“請問您叫什么名字？”我疑惑地問。他說：“我叫夏曉輝。”他怎么跟我同名同性？我連忙解釋道：“對不起，可能我撥錯了。你說你叫夏曉輝。我也叫夏曉輝呀！”“你幾歲了？”“11。”“別忘了，今年是20xx年，我就是二十年后的你呀！”我茫然的望著熒屏上的號碼，才知道我按的.是“未來鍵”，而且按了一個“20”，所以對方便是二十年后的我。我連忙問：‘你現在干什么工作、’他說：“我現在是一位海洋生物學家，專門從事海洋生物研究。”“的？”“那當然，我能騙你？我們在太平洋中心4000米深水處，在這不見陽光的地方，我發現了一種水下植物，除了這種植物再也沒有別的植物，動物。現在我們又利用基因定向培養術，把鯉魚培養的比大象還大；海帶有10米長，2米寬……時間不早了，我還要去開會呢！再見。”“再見!”
從此以后，我不再努力學習了，尚可也經常走神，反正長大了我是一個生物學家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉眼三個星期過去了，我又來到電話旁與二十年后的我對話，打通后，我迫不及待地問：“你又發現什么新生物了？”“別說了，我都沒工作了，我問你，你是怎么啦？學習這么糟，還指望我有什么工作呀！”我聽了他的話臉上火辣辣的，直到掛電話時也沒說出一句話。我心里想：現在的我和未來的我是息息相關的，今天不努力，就沒有未來的成功。
從此，我刻苦地學習，再也不敢馬馬虎虎了。
對話的作文5
窗外的風攜著院子里薔薇的清香爬了進來，帶來一絲清涼。
經過一個下午的努力，音符也總算能從吉他指板上飛舞的指尖流出，這首名叫《向日葵》的曲子是偶然間發現的，隨即愛上了它。可將自己彈的與原曲相比，總覺得缺少了些東西。如同白灼青菜沒放蒜蓉，愛情電影沒有淚點，更像是一個人缺少有趣的靈魂。
不久，隨父母旅游去了陽光的國度——葡萄牙。我們驅車在靜謐的鄉村田野穿梭，任風輕撫微亂的頭發。突然一涌黃色的'大浪硬是沖進了我的眼簾，洗凈了眼中的一切疲勞。
我驚奇地叫出了聲——我從沒見過如此大片的向日葵！是天神打翻了顏料罷？還是從某個神秘的源頭流出的金河？綠茵茵的草坪似乎都盛不住欲溢的金黃；湛藍的天空也好像攔不住它們似火的熱情。微風吹過，浪涌一下接一下——如此大一片向日葵，無人培養，竟這般充滿生機！
靠近細細地看，每一株花都緊貼著，幾乎沒有任何的空隙。葉子搭著葉子，花瓣挨著花瓣。風一吹，個頭略矮的花兒就會被其他花擋住。但它們十分機靈，努力讓自己變高的同時，調整花的朝向，將長得比自己高的花兒壓下去，仿佛站上了巨人的肩膀，貪婪地汲取陽光的滋養。
這就是生存的競爭！成堆的向日葵個個都想生存，長得高的努力向上，矮的也要努力向上生長，得到陽光。正因大家都不甘示弱，才造就了如此富有生機，壯觀而又震撼的場景！
我從后備箱取出吉他，站在向日葵前，回想起那首曲子。陽光劃開了云層，一股腦地灑在我的身上。音符從音孔中溢出——前奏訴說著種子落入泥土，開始抽根生長。主歌中，他努力攀高，突破其他綠葉花朵的封鎖，每一小節后面那清脆的泛音仿佛在歡唱著每拔高一節的喜悅。副歌中的點弦技巧將情感推向了極致，他最終得以暢快地沐浴到了陽光，陽光真香啊！
一曲盡，我平了平激動的心，笑了起來！作者的感覺我找到了，猶如一場精神上的洗禮，猶如聽到了向日葵自豪的述說。我由衷的贊美向日葵！
對話的作文6
我問：“世界因何而精彩？”背起行囊，我決心要找到答案。
清晨，一朵花在幽靜的山野間開放，舒展的花瓣上顆顆露珠閃閃發光，陣陣清香飄過，它說：“世界因我而精彩。”
烈日當空，茂盛的柳樹垂下枝葉，在微風中輕輕晃動。陽光撒在修長的葉片上，又淘氣地反射回來，遠遠望去，整株樹都在綠油油地發亮。它說：“世界因我而精彩。”
夕陽西下，漫天云霞，成片成片的`云朵匯在一起，鋪天蓋地染紅了半邊天。它們說：“世界因我們而精彩。”
夜晚，黑色的幕布上出現了幾顆亮點，接著亮晶晶的小點越來越多，很快就爬滿了整片天空。它們密密麻麻地擠在一起，唱歌般地說：“世界因我們而精彩！”
“哦，原來世界因美麗而精彩，”我邊走邊自言自語。
“不只是美麗，”一棵小草說。我驚奇地看著它，看著它在暴風雨后折斷了腰，最后又一點一點地站了起來。它揚起倔強的頭顱，驕傲地說：“世界也因我而精彩！”
“不只是美麗，”一只折翅的蜜蜂，在地上不斷地飛起，摔倒，再飛起，再摔倒……終于，它跌跌撞撞地飛到我面前，它說：“世界也因我而精彩！”
“不只是美麗，”一個小男孩抹著淚說，“媽媽在地震中用身體護住我，用她的生命換回了我的生命，在我看來，這個世界也因為她才這樣精彩！”
“哦，世界也因生命而精彩，”我繼續向前走。
我看見落葉在風里輾轉，它們飄搖著，輕輕地落在地上，成為土壤的一部分。我聽見它們最后的一聲嘆息，是不甘，也是釋然，更是滿足。奉獻，也是一種精彩。
我看見河水在沙漠里流動，不急不緩，卻無比堅定。無數次的干涸后又在云中重生，卻從來沒有改變方向。堅強，也是一種精彩。
我看見快樂的孩子沖回家，笑嘻嘻地和父母坐在餐桌上，興致勃勃地講著有趣的故事……幸福，也是一種精彩。
因為有了世界，所以才有精彩。也正因為各種的精彩，才有了現在美好的世界。
我停下腳步。對話精彩，我看到了世界的美好。答案已不言而喻，追尋已沒有意義。與其看別人的精彩，倒不如讓自己也變得精彩。生命不息，精彩不斷！
對話的作文7
下課了，教室里又像往常一樣炸開了鍋，亂七八糟的聲音里，有同學的翻書聲或者哼歌的聲音，也有打架聲，走路聲。可是，平凡的桌子也向我發話了，聲音又尖又細。“請問，你有何貴干？”我嚇了一跳，桌子怎么長了一張嘴，忙退后兩步，問道。“嗯，不要害怕，我僅僅是張桌子，哦，不，是會說話的桌子，而已！”桌子的臉上露出了從容的表情，我不太害怕它了。
它的臉反而讓我覺得親切了許多。于是，我問：“怎么？你有話要跟我說嗎？”“嘻嘻，主人，你這幾天的數學家庭作業，我只是說，家庭作業，正確率好像有提高啊！恭喜恭喜！”桌子的那聲“主人”讓我聽了后，總感覺心里發毛，好像，它話里有話一樣。但它的表情并沒有變。奇怪，我數學有沒有提高關它什么事兒啊？“呵呵……”“這可跟我脫不了關系啊。你平常，一般情況下，不都是用我演算的嗎？”桌子的臉色突然陰了，眼睛對著我，瞪得滴溜圓，我可算明白了，什么叫真正的“目不轉睛”了。“啊？是，是嗎？哦，呃，謝謝了！”我一時不知道怎么說好，只能“裝”下去了。“哼，不客氣啊！請問，計算本先生呢？它去哪兒了？”桌子笑里藏刀，我就如泄了氣的大皮球，無法應對，只好走一步，算一步。“啊，它呀，呃，這個嘛……呼，我想起來了，它媽媽要過生日，所以它提前請假，應該明天就回來了。”
我沒辦法，胡亂地編了一通。“哦！我說呢！那它弟弟呢？”桌子像個笑面虎，我則像個被逼上懸崖的狼。“它弟弟呀，我知道，它被箱子‘打’了個腦血栓，正住院治療呢，所以請了病假。哦，不，是工傷，工傷。”我心一下虛了，因為我知道，桌子下面還要問我，計算本的`爸爸呢？姐姐妹妹呢……我不可能都編出理由吧，得多少個呀。“那你有沒有告訴我，讓我替它們呢？”桌子冷冷地拋下一句。“這個，忘了！咦，不對……”我才意識到，我被它的話套住了，果然，它話里有話呀！“哼，不過，幸好，你是有自知之明的，在我的花容月貌上寫完后再擦掉，還知道毀證據呀！”“哦，多，多謝夸獎……”我暈。“嗐，我的主人，你……”桌子嘆了口氣，便恢復了平常的模樣，這時，上課鈴響了。桌子對我說得話，我從此記在心間，以后，再也不在桌子上亂涂亂畫了。
對話的作文8
一個霧氣蒙蒙的地方，我向前走去，卻發現，前面似乎是一面鏡子。哦，那面鏡子里的人竟然說話了！那不可能是一面鏡子！那，他是誰？
“你好！你知道我是誰嗎？其實，我就是你自己。要不，我們坐在一起，好好聊一聊？”
還記得之前的自己嗎？那個一遇到困難就變成死烏龜的男孩？變成死烏龜還要跟爸媽叫嚷？字帖成了畫畫本，作文也只有只言片語，更多的時候是不動筆的。語文考試基礎知識基本零分，寫完滿是拼音的閱讀理解就趴桌子睡覺，下棋下輸了就一掀棋盤走人，不管多貴的東西大部分只有三分鐘熱度？……好吧，要這樣子說下去的話，恐怕三天三夜也說不完了。既然這樣，那么，就聊聊你在運城國際發生的事吧。自從來到運城國際后，我一直在看著你。
什么？怎么可能？
兩個月后，你明顯的感覺到了這所學校與其他學校的.不同。語文課不再是單純的寫寫背背，甚至連一張單元卷子都沒有，考試的時候也不是比誰的記憶力好，而大部分題都是拼智力，最主要的是——你開始寫字了！從抗拒寫字，到老師陪著寫歪歪扭扭的字，再到今天令很多同學都吃驚的字。這是你從來都沒有想過的事情，也不敢想的事。
數學課上，你和老師，還有同學們一起探究各種公式和數的意義、本質。之前的數學課，從來只是做卷子，偶爾上兩節新課，也只是死記硬背的抄公式，從來不知道是什么意思。你呢，也終于有了發揮的空間，掏出寶劍，卻發現已經生銹，只好重鑄一把新的寶劍。
但是，我覺的，你的作文才是變化最大的。在之前的作文課上，你從來只是看書或者畫畫，像樣的作文半篇不到。到了這里后，你的作文最開始雖然還是那么差，但是，我已經可以看出來，你大腦鐘關于作文的那部分，已經開始運轉。終于，你的作文一下子上榜了，我也和你一樣激動的不行行。再往后走一點，前幾周，你的作文竟然連續三次被選上！老師竟然連續三次認可你的作文！這消息讓我覺得你想換了個人似的，再也不是那個缺點三天三夜也說不完的男孩，而是個即將爆炸了的小學生！
霧氣漸漸濃了，我很快便看不清他的臉，我還要問個問題！這是我想像的嗎？
哦，當然是你想象的，但是，它為什么不能是真的呢？
對話的作文9
一個乞丐背著行囊匆匆趕路。忽然，一顆露珠滴到他的手上。他把那顆露珠舉起來，放到自己嘴邊，說：“你知道我要干什么嗎？”“把我吞下去。”“啊哈，多么羸弱的聲音啊。看來，你比我更可憐，生命掌握在別人手中。現在我只要一張嘴，你的生命就要結束了，而我還可以健康地走。”“我不這么想。在這之前，我曾經滋潤過一個很大的丁香花苞，她已經開放了。而我現在又要去滋潤另一個生命，我的一生都有意義了。”乞丐一下子停住了腳步。
我相信聽完這番話后那乞丐一定神色張皇，他舉高那顆露珠想看看有什么內涵。可是，一定未果。那顆露珠只映射著世界的美麗。她從出生就只為滋潤世界而活。贈予他人美麗與健康讓她的心包容了整個世界。這才使她擁有那別具一格的晶瑩與純凈，讓善于發現的眼睛從她背后感知了世界的可愛。
曾幾何時，我被一個滑過草尖的露珠而感動。她緩緩滑過葉尖的同時也滑入了我的`心，我不只為她的美麗而震驚，更為她臨近死亡時，那份從容和稍縱即逝，卻又光芒四射的燦爛生命折服。是什么讓露珠那么可愛？我明白了，她的軀體只是一顆心，一顆純潔的心，不曾沾染一絲污漬，讓我明明白白了解如何與心交談。
朋友，打開心扉吧，與心靈對話。當你迷茫時給你希望，痛苦時給你撫慰，失落時給你信心。能做到這些的恐怕只有自己的心。從心底流出來的善意是最純潔的，有時心靈給你的撫慰只是一種潛移默化的聲音，她融在你的血液里，隨著血液沸騰，閉上眼睛靜靜聆聽這些聲音時，她便升華為一種品格印進你的思維里。于是，你又找回了自己，在失敗中奮起。
與心靈面對面，讓善意與真愛包裹你，做一顆晶瑩剔透的露珠謹慎莊嚴地托起整個世界。
對話的作文10
又是一年清明。早春的清晨仍帶著微涼的濕氣，粘在皮膚上，讓人渾身不自在。母親跪在墓前，一張張給姥爺燒去紙錢。煙灰四散，刺得人想要落淚。我盯著母親微微顫抖的肩膀和頭上藏不住的白發，思緒飄忽，回想起數年前我與母親的那場對話。
一聲響亮的摔門聲后，屋外的爭吵聲驟然停止。我悄悄溜進母親的房間，坐在她的身邊。她抬起頭，刺眼的紅眼眶和幾乎要溢出來的淚水迫使我把剛剛涌到嘴邊的勸慰咽了下去。我握緊拳頭，心已被憤懣占據，“姥爺怎么能這樣對您!您也是為他好啊!”我幾乎壓抑不住自己的音量，抱怨著客廳里那個老人粗魯的行為。“他不想跟咱們去北京治病，是怕我們奔波破費。”母親用龜裂的手擦了擦眼睛，低聲為自己的父親辯解。
我看向窗外，河面大片大片的泛著金光，晃得人眼睛生疼，不合時宜的驕陽照進房間，試圖點亮這里，但余下的不過是刺目的光與讓人煩躁的溫度。我忽然想起家中的情景：母親端來水果時的溫柔目光;母親與父親的相視一笑;我們三人一直以來的相互讓步與關心。又轉念，卻是來到老家后，母親與姥爺不斷的爭吵與沖突。
“就算是這樣，他也不應該罵您，更不應該打您啊!這哪里有一點親人間和和氣氣的樣子!”我心中更加不滿，接著，又細數幾個老人的“不合格”之處。
“他只是控制不住自己的脾氣罷了，哪一次打過之后他不后悔的?”她打斷我的抱怨，輕聲說道，“他性子急，我又倔，吵起來是一定的`。再說，親人間的聯系又怎會像你說的那樣簡單……”說著，她竟又向我講起她兒時姥爺曾為他們做過的種種。陽光打在她的發絲上，生出一絲柔和的光芒，原本臉上的悲傷和氣憤全都消失無蹤，取而代之的，是淡淡的微笑。我一時有些癡了，帶著滿腹的迷茫和疑惑，靜靜地聽著。
太陽終于穿破薄霧，散出金光，身上陰冷的濕氣急速褪去，溫暖的感覺通達四肢百骸，流入心中。
母親終于站起身。我牽起她的手，又拉住身邊的父親。
也許方式不同，也許會有不滿和爭吵，但愛卻始終韌如絲，始終堅若磐石，絕無轉移，也如陽光，縱使時而令人心煩，時而隱于霧中，卻定會重現自己的溫柔和煦，暖人心田。
對話的作文11
我站在蒼茫夜色之中，我聽見了樹葉的低聲耳語，我在寧靜的夜里，更加迷茫。不知我來這世上是偶然，還是必然?這個問題倒是讓我想到了侑子的那句：“世界上沒有什么偶然，有的只是必然罷了。”說實話，我一直都不知道我的出現能給這個世界帶來些什么，是幸運?是災難?或者我只是一粒微不足道的塵埃。不過，這一切現在下結論就為時過早了。
我的眼前漸漸迷蒙，當再度清醒時，周圍一片空白，我只有不停地走，不停的尋找，尋找著出口和希望。在路途中，我開始學著適應這一切的一切。
終于，在一片白色的盡頭，我發現了一個小女孩。梳著大而長的辮子，手中玩著一個布娃娃，笑臉是那么地干凈、純潔。我走了過去，柔聲問道：“你是誰呀?為什么在這里啊?我要怎么出去呢?”
她抬起頭，那張臉旁似曾相識。她笑笑，用手指著一個方向，說“我就是你啊!這里是你的'童年呢!”
“你忘記了嗎?你的童年啊……”
“我……也許是的吧。”我頓了頓，“但是，它們被我的記憶深埋在心底了，很難再找到了。”
“呵呵，每個人都是這樣的。越長大，越容易忘記童年的純真了。所以我才不愿離開的。”說話間，不知從何處伸出了一雙大手，拿走了“我”手中的布娃娃，“我”皺著眉頭，沒有了方才的笑臉。“你走吧，去看下一個你，不一樣的…你”
我點點頭，剛想要邁步的時候，我無比留戀的望了一眼這干凈的世界。才向前跨出了一步，空間的又變了。變成了淺淺的天藍色，就好像被雨水洗過的天空。在天藍色的空間里，有一片碧綠的草坪，上面站著一個眺望遠方的女生。她的肩上，背著一個大大的書包。
我走了過去，問：“你是我嗎?這里是哪里了?”
“我”回過頭，臉上架著一副眼睛，小聲地說：“嗯!這里是小學時代了。”
“你在看什么?湛藍的天空?遠方的親人?”
“都是，她不在我身邊，還怪想她的。”
這時，天空又映出許多回憶的畫面：我的第一只寵物，第一次交朋友，第一次上臺表演，第一次知道離別……
“你以后會習慣的，每個人都是會最先學會習慣，但我……不，是你，你會懂得比他們早。”
對話的作文12
夢回千年尋陶潛，與君相游淡泊間。
——題記
皓月當空，云淡風清。月便如你，在這朦朧的月色中，不為名利所束縛，不受塵世所羈絆。
在遼遠悠久的歷史長河中，那個叫陶潛，自名淵明的人，我學習你的淡泊，喜歡你的情，愛你的才，懂你的心……你多次入仕，卻最終離開了官場，離開了那個烏煙瘴氣的地方。如鳥兒逃離了樊籠，輕松自由，開始了你的隱逸之旅。一首《歸去來兮辭》讓你如夢初醒，“田園將蕪胡不歸……”朝政不修，仕途何求？行尸走肉，出仕何用？于是乎，你便改弦異軌，棄官歸隱。
“噯噯遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。”清靜，安閑的田園生活，讓你回想起那段入朝為官的'日子。你幾度出仕，誤墮世俗“塵網”，而如今，你卻在自然中忘卻煩惱與憂愁，變得通達，變得超然與灑脫了。功名似流水，富貴如浮云，你摒棄了一切的世俗雜念，聽從心的聲音。
你化身為一位肩荷鋤頭、頭頂明月的老農，“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”過著日出而作，日落而息的勞動生活。“道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。”你不避霜露，躬耕隴畝，樂得清閑。
但天不遂人愿，災難更是頻發而來，你偏又嗜酒成性，“平生不止酒，止酒情無喜。”沒有酒的日子里，你漸漸地消瘦了下去。面對家庭的窘迫，又何嘗不想念入朝為官的好日子呢？但你無悔，提筆寫下“窗破有勞蜘蛛補，檐低不速鳥飛來。”只要身心自由，便足矣。
苦日子一天天地捱了過來，可屋漏偏逢連夜雨，暮年的你失去了執手相老之人，悲痛萬分。從此，你沉浸在了美麗的憧憬之中，尋找避世之桃花源。“不知有漢，無論魏晉。”這是何等的抗世之氣概！盡管你知道它是一場美好卻虛幻的夢。
夢，終歸是夢，總會有曲散人終之時，公元427年冬，你與世長辭，落下一世遺篇另后人惋嘆……人生一夢，白云蒼狗，日月無聲，水過無痕。我看見你佇立于萬山之巔，漫步于清流一旁，“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。”笑看滾滾紅塵。
今夜細品你陶潛，我銘記于心，已不能再忘。
陶潛，我穿越千年，只為尋你，與你同隱山水間……
對話的作文13
漫步詩苑，手捧詞卷，感受掌心略帶炙熱的溫度，我，在與他對話；走進歷史，翻閱史書，輕掂手中五千年文化的重量，我，在與他對話；端坐考場，緊握黑筆，思索如何下筆作答，我，在與他對話。
一杯酒，一曲詞。
在北宋繁華的背后，是無盡的落寞。他空懷才華滿腹，卻一生勞碌奔波。曾經一舉高中榜眼，曾經被皇帝大加賞識，曾經春風得意的他，到頭來卻只能孤身一人，苦中作樂。但他在經歷了大風大雨之后，也依然還能淡然地說出一句“也無風雨也無晴”。“揀盡寒枝不肯棲”是他對自身驕傲的堅守，他絕不將自己交付于塵埃！“誰怕？一蓑煙雨任平生”是他對前途的堅定。即使前路荊棘遍布，仍有著大無畏的勇氣一路向前，披荊斬棘，乘風破浪。
他，是蘇軾，我在詩詞中與他對話。
一只簫，一場雪。
在無盡的.白雪里，天地間只余幾只羊與他為伴。他咽下羊毛和鮮血，甚至草根，執著地望著東南的方向。他知道，那是長安，那是他心心念念，魂牽夢縈的故鄉。他知道，所以他守望。手中的漢節早已褪盡了穗須，他的須發也早已被這塞外飛雪染得雪白，單于多次勸降，承諾封官以及厚賞，他不！
手中的漢節一握就是十九年，新的單于即位，漢匈關系有所改善，他終于結束了漫長的守望，他回到了他所久久守望的故鄉。他開始加官，開始進爵，他得到了土地和金錢。可他臨走前贈與詩的妻早已改嫁，故舊死死散散，余下的半生他注定只能孤獨度過。但他并不后悔，他十九年的堅守，維護的是大漢王朝的尊嚴。大漢王朝的驕傲。
他，是蘇武，我在歷史間與他對話。
一支筆，一張卷。
在寂靜無聲的考場里，三十個人的心跳依稀可辨。她埋頭思索著，似是思考著該如何下筆。對話？這個題目引人遐思：考試成績不理想，父母與你之間的談話，閑暇時，同學之間的閑談……該寫什么呢？回想心中那些令人印象深刻的場景，大抵是突然有了靈感，他提筆開寫，如行云流水般，洋洋灑灑。他似乎抱著堅定的信念，又有些必勝的決心，幾乎沒有停頓，十分流暢。走近一看，只見開頭寫道：漫步詩苑，手捧詞卷……
他，是我，我在現在與自己對話。
對話的作文14
清淺時光，靜好歲月。漫過塵埃，推開時光之門，尋找著記憶的線索，心香一捻抹，婉約在碧玉年華的過往中；搖蕩一夜闌珊，靈敏在季節捻轉的歲月流光中；人生如夢，心似繁花。流年似水，念世安暖。
輕輕推開時光之門，看見一位時光老人，好似在與我說：莫等閑，白了少年頭。珍惜時間吧，孩子，生命便不會隨著日月的更替而衰老，將青春永駐，青春將永恒！
轉身離開時，聽見，時光老人再次說到：菡萏香銷翠葉殘，西風愁起碧波間，還與春光共憔悴，不堪看！此詩句表達了時光美好又流失太快的！而我想說：如花美眷，似水流年。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晏殊的`《浣溪紗》借景抒情，以景寫人，不勝悲慨。
本有種想離開的想法，現卻安靜傾聽時光老人與我訴說。時光老人一臉慈祥的與我說：逝者如斯夫，不舍晝夜。孩子，這句名言告訴人們，時光就像流水一樣消逝，日夜不停。是啊，時光匆匆流逝，好似流水！我心中默默感嘆到，時光老人再次說到：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮如雪。這是詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感概，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！我不經感嘆到：花開堪折則須折，莫待無花空折枝。只有懂得善于利用時間的人，才能取得最后的勝利！我抬頭看著時光老人，看見他，嘴角微微一笑
再次轉身離開，回憶起時光老人與我的對話，我由衷的感慨到：在世界上有一種奇妙的東西，能說它很長既能說很短，它速度又快又慢，可以擴展到億萬年無窮大，又可以分割為分分妙妙無窮小，能說它是最慷慨卻又能說是最吝嗇；你珍惜它，它就對你慷慨；你忽視它，它就對你吝嗇，甚至懲罰你，讓你懊悔不已。因此，它的價值既平凡卻又是最寶貴。它是什么？它就是時間！古往今來，多少文人圣賢為它謳歌，為它感慨！
對話的作文15
最初，祖先停留的土地。于是，我們有了可以倦戀的故鄉。
——題記
從大漠到江南。
他只不過是把大漠這顆沙子，不經意地“遺”落水中，頓時曠野的遼闊化作珍珠的潤澤，異樣溫柔。依舊地犯著同樣美麗的錯誤，江南這泛著濃香的淡墨，也被他灑脫成一副不羈的狂草。
老朽一位，筆桿一支，僅此而已。
敦煌。荒野沙漠的宮殿。襲來的黃煙中夾雜的炙熱，掩不住固有的光芒，但卻注定了生生世世與人間相隔遙遠的神秘。然而秋雨先生在《文化苦旅》中，不過幾句妙語，本來凄涼而絕美的敦煌卻奇跡般熱鬧了起來。不去論各色人物的粉墨場。僅是寫飛天壁畫時的場景，回憶起來，仍令人激動感慨萬分——為的是那同樣的血脈，是源！
飛天，經過了敦煌，低頭一覽。就在那低頭的一瞬，我仿佛看到了，繁花的繽紛，粉英金蕊的四溢，梵音的回蕩。近而飛天素指一點，決定了，就是這！敦煌與佛教的結緣。明知是神話，但仍有令人不可否決的氣魄，及無與倫比的魅力。因為秋雨先生告訴我：
“我們，是飛天的后人。”
江南。煙煙雨雨。石板路上，糾纏著點點青苔，油油的，但走著總會有說不出的淡然。橋，也是石板的。秋雨先生說了——每一塊石板，每一道裂痕，藏著不只是時間，更多的是故事，人生冷暖百態。
橋邊歪斜的小石屋，橋下，蕩蕩的舟子，過往的人，叫賣的小販，有點溫馨，化不盡的是江南特有的潮潤。
梅子黃時雨。溫柔的江南，也有其灑脫不羈的.一面。
同樣也是神話。但不知為何神話到了秋雨先生的筆下，總別有風情，韻味十足。白娘子那柔柔的典型江南女子，身為蛇精卻愛上了人類，是多情可愛吧！再者，那飄搖的風雨天一閣，或許落漠，或許殘敗，但若沒有江南人的堅持不放，可能它也只不過是歷史上匆匆而過的絢爛，煙火一綻，在時間無情的鐵蹄下最終也只將是場盛大的花葬。
與秋雨先生的對話。是那筆與紙的華麗舞會。文字的優美，如同華爾茲般，賞心悅目。他是位老人，但他的筆下，總是充滿著異樣的生機，蔓藤野草，青翠不盡……
不是寫死了一段歷史，而是寫活了一個敦煌，一個江南，甚至應是一個龐大的華夏古國。
為什么，我們還在漂泊？
順著那老人手指的方面——故鄉，即此！
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