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現在的我們作文精品11篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的現在的我們作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
現在的我們作文 篇1
剛剛高考完的我們,有說不盡的無奈,無論考試的好壞只是突然間有種不知所錯的感覺……忽見才發現,原來放假的生活是這樣的難熬!
高考前的.我們嚴重的睡眠不足,總是盼望著盼望著,每天可以多睡十分鐘就會很心滿意足了,但是現在我們擁有了一天二十四小時的睡眠的時間,卻依舊會睡不著覺,有時甚至會考慮到我去復讀吧,再去過一個充實的生命,再去體現一下自己的價值,否則都會懷疑自己到底生下來活在這個世界生的意義都沒有了,似乎就像一個花錢的機器一樣,每天花著爸媽辛苦掙來的錢,無情的揮霍著,有時也會于心不忍,但是卻又無可奈何……只是感覺自己太空虛了,太空虛了……好懷念以前的上學日子!
上學的日子每天只需要好好地好好地跟著老師走,每天面對著課本乖乖的一遍一遍的過著,雖然有些枯燥有些乏味,但是每天依舊很充實,那時的我們有時會偶爾幻想下放假的計劃,有時會想的天馬行空,有時會想的離奇古怪,但是卻獨獨沒有無聊……放假后的我們,受盡了太多的壓力考驗……每天那一雙雙殷切的眼神將我們灼傷,似乎全世界的人都知道你參加高考了,全世界的人都會擔心餓要死要活,而你,卻應該給他們一個結果,一個他們所期盼的結果……可是,高考明明就是自己的事情和別人一點關系都沒有干嗎要要他們參與?干嗎每個人都是那樣目光灼灼的盯著你?似乎高考就是一個全民教育的實驗,全部的人都在關注!可是……
現在的我們作文 篇2
現在的我們,終日在無邊無際的學習的海洋里”遨游“。
我們漫無目的的走著,下一步該做什么,我們又何曾知道?現在的我們,是一個被學習囚禁的“犯人”。不論學習成績好與壞,都是“犯人“。
我們向成績好的學生看齊,當所有學生與家長都認為學習成績好就是所有時,錯了,全錯了。學習成績終究只是學習成績。學習成績好不能確定一個人的品德是否好,只能測測你的文化水平高不高。同樣,學習成績差也不能確定你的品德好不好。成績,是次要的。
現在的我們,機械型的人:上課,下課,回家,寫作業,洗澡睡覺,接著第二天。我們對第二天沒有任何期待,每天,對我們來說,就是一成不變的。在學校接受表揚或批評,在家被表楊或批評,取決于什么?——成績!現在的我們不是在學習提高”成績",而是成績,在指使我們!
我們成了成績的奴隸。當我們周末出去玩時,還得擔心自己的'“作業皇帝”在家“過的不好”。
呵呵,現在學習為第一,成績為第一,我雖不是差生,卻極其反對這樣的生活,或者說,我極其喜歡這樣的生活,非常好!
現在的我們作文 篇3
剛剛高考完的我們,有說不盡的無奈,無論考試的好壞只是突然間有種不知所錯的感覺……
忽見才發現,原來放假的生活是這樣的難熬!
高考前的我們嚴重的睡眠不足,總是盼望著盼望著,每天可以多睡十分鐘就會很心滿意足了,但是現在我們擁有了一天二十四小時的睡眠的時間,卻依舊會睡不著覺,有時甚至會考慮到我去復讀吧,再去過一個充實的生命,再去體現一下自己的.價值,否則都會懷疑自己到底生下來活在這個世界生的意義都沒有了,似乎就像一個花錢的機器一樣,每天花著爸媽辛苦掙來的錢,無情的揮霍著,有時也會于心不忍,但是卻又無可奈何……只是感覺自己太空虛了,太空虛了……
好懷念以前的上學日子!
上學的日子每天只需要好好地好好地跟著老師走,每天面對著課本乖乖的一遍一遍的過著,雖然有些枯燥有些乏味,但是每天依舊很充實,那時的我們有時會偶爾幻想下放假的計劃,有時會想的天馬行空,有時會想的離奇古怪,但是卻獨獨沒有無聊……
放假后的我們,受盡了太多的壓力考驗……每天那一雙雙殷切的眼神將我們灼傷,似乎全世界的人都知道你參加高考了,全世界的人都會擔心餓要死要活,而你,卻應該給他們一個結果,一個他們所期盼的結果。。可是,高考明明就是自己的事情和別人一點關系都沒有干嗎要要他們參與?干嗎每個人都是那樣目光灼灼的盯著你?似乎高考就是一個全民教育的實驗,全部的人都在關注!可是……
現在的我們作文 篇4
一片墨綠的樹葉,掙脫大樹的束縛,在空中飄落不定。他就好似現在的我們一種懵懵懂懂的感覺使我們失去了方向,無法控制自己的心,慢慢的身體也被完全控制。
有一種愛不叫愛,叫友誼。可很多人就分不清愛與友誼,比如:當你看到一個異性,并對他產生好感時,就說明友誼已經來到嘍。那不是愛,我們沒有權利說愛,更沒有資格說愛,因為我們還們有完成自己的路,這一切切都太過于美好,有太過于曲折。第一次心動多么美好啊!看吧這就是生命的色彩。可這種心動只是純純的.友誼,看泉邊的溪水叮咚奏響,不時還透露出圣神不可侵犯的氣息,它永遠都不會因為一點泥沙而渾濁,因為他是純潔的,所以他圣神不可侵犯。他沒有犀利的武器,卻有一顆純潔的心,他之所以圣神。是因為他知道不是現在而是當它成為一池溫泉后,就會迎接一個圣神的“他”來到身邊,現在的它要醞釀自己的甘甜,用純潔去迎接對方,用純潔去守候。當你遇到那個他說:“我能和你當朋友么”?伸出你的友誼之手,過段時間你會發現,心動不見了。那是因為你有了朋友,空缺被友誼填滿了。
用純潔去等待幸福,用汗水去迎接幸福。
現在的我們作文 篇5
生活本來就很茫然,當我們脫離母體那一刻起,我們便是這世界里獨立的一份子,并且是獨一無二的,從那一刻起,我們就因該告訴自己自己能適應這世界,能適應生活!即便那時的我們什么也不懂!
很多人都喜歡說曾經的我們怎么怎么樣!或是以后的我們怎么怎么樣,就是沒人在意曾經和以后交差點的現在,都把最最重要的現在給拋卻了!
尤其是現在的我們!不知道自己該干嗎,更不知道自己因該干嗎,當你好不容易找到自己的目標的時候,卻又要經歷別人贊同和反對的考驗。贊同無庸質疑我們無須煩惱,當你遭遇家人反對的.時候,這下腦袋都大了,青春期的我們叛逆,想做就做,根本聽不進所有對你的決定所做出的反對和質疑,這時戰爭就會爆發!
戰爭爆發就會導致一定的結果,這個結果一個是我們贏了,另一個便是我們妥協,繼續過著迷惘的生活,再后來又找到了目標,又經歷上面必須經歷的事!
我真的很不明白,既然上天賜予我們存在這個世界的權利,可又為什么在這之中要讓我們的家人,來剝奪我們一些自己處理事情的能力呢?也許有人會說你們這些孩子一點都不懂事,一點都不理解父母,他們完完全全都是為你們好,怕你們受傷害,是!是!這是對的!我們也明白!可是處于這一階段的我們對事物的好壞和決定導致的后果,我們可以并且有能力能去把它考慮清楚!為什么就不能給予我們一點自己空間呢?
很多我的朋友們總喜歡把“煩”“迷惘”“自卑”生活沒意思”掛在嘴邊!我也是,可是你為什么自卑?你什么把自己弄的蒼白不堪?又為什么失去自我?其實這都是自己亂想導致的!因為我們想以前的單純和幼稚,想以后的茫然和懼怕!就惟獨忘記了現在!不知道以前成為過去!現在又決定未來!舒婷曾在《這也是一切》中寫到“一切的現在都孕育著未來,
未來的一切都生長于它的昨天。
希望,而且為它斗爭,
請把這一切放在你的肩上。”
這是何等的正確!我們應該好好想想明白了,就讓現在的我們為自己的目標奮斗,好好把握現在!
現在的我們作文 篇6
同樣安靜的夜晚,同樣只有一個人的房間,同樣正在運行的顯示器,同樣的我亮亮的指甲在鍵盤上閃動。不一樣的只是此時此刻難以道出的心情。
總是說自己要遠離現在居住的地方,因為住的地方自己不中意。總是覺得遠離后的家會比現在的.更要舒適,更要讓自己快樂、滿足,所以總是希望能搬家到別處,到另一個寄托。可是這一天終于來時,卻發現眼角有了些許的潮氣,原來人是有感情的動物。我并不是現在才懂得這樣的道理,而此時,這樣的認識越發的強烈。原來這個世界上還有一種東西叫做失去,并且它還是一種收獲。收獲到了一種心情,一種認識,一份成長的經歷。
人們總是能發現自己過去的“不對”,卻找尋不出自己現在能讓人說聲對的事情。人們總愛吃后悔藥,卻不知道自己現在要做的第一件事是“高興”,高興自己有了別人所沒有過的痛苦經歷。而這淡淡的高興,便能讓你減少深深的自責。樂觀――是此時的救濟品,傷心――是此時的催化劑。不想被催化的更糟,就要學會豁達。因為幼稚的人會為一件事悲壯的死去,而成熟的人會為一件事卑賤地活著。生活安排了什么,我們就應該感謝什么,全都不要錯過掉,因為它們每一件事的發生,都能夠豐富我們的記憶。
現在的我們作文 篇7
“80后”是我們的代名詞,畢業了,就業了。一年了,倆年了厭倦了打工的生活,總想著自己當老板。滿滿的想法充斥著大腦,可是在現實面前卻發現自己太過渺小,連追夢都缺乏勇氣。每當想到自己的將來都是一種精神的煎熬,也曾告訴自己“車到山前必有路”,可是卻諞不到自己。天下沒有免費的午餐一切都需要自己去努力爭取。于是常常一個人天馬行空的想很多很多,然后感覺在自我墮落很受傷!
打工生活很乏味,但至少每天知道自己要做些什么而且當夜幕來臨時,我們會知道今天有人買單了。上班時常想睡到自然醒是件多么美好的事情,可當我們窩在家里時,只要不失眠就已經很慶幸了,因為今天沒人為你買單。“80后”再也伸不出手向父母要錢用了,不得不直面生存的問題。就這樣我們告別了童年的天真,告別了少年的任性,步入了青年的成熟區。
發現自己越來越淡定了,不以物喜·不以己悲,這樣的我有時會感覺很冷血。可是自從下定決心這樣做后自己真的.堅強很多,不再為了一些無所謂的事情而讓自己遍體鱗傷了。即使再在乎,明知道已無力改變那就放手讓他去,很多事物是無法完美的,何必折磨自己。堅定的愛自己,愛身邊的事物,在內心為自己打造完美世界。加油親愛的自己,一直走下去吧!
一個不懂得享受生活的人,很難想象他會是愛生活的!
現在的我們作文 篇8
叮鈴鈴......上課了,我急忙沖進教室,看了一下課表,啊!怎么又是音樂課呢?那個可怕的老師又要進入我們這個班級啦!我暈......咦,怎么進來個男老師,這老師的頭發亂七八糟的長在頭上,眼睛不大不小,最與眾不同的是他的脖子上有個大大的喉結。不用說,這個老師就是我們藝術班的老師——馮老師,哦,我和他早就認熟了。
第一堂課的時候,他先讓我們復習了以前學的內容,又給我們帶來了一首《哦,十分鐘》,他聲音不高,偏低,唱得很有節奏,我們也跟著他的節奏在拍手,我聽得入了迷,這么久沒聽這么柔軟的歌聲了,他的聲音可不像以前那個老師那么尖,那么細。聽著聽著,歌聲變成了掌聲,我也情不自主地拍起了手,等掌聲慢慢停止的'時候,我才知道馮老師已唱完了歌。他讓我們抄了一首我熟的不能再熟的歌,這首歌我已學過三遍了,不過,我還是很樂意去學,因為我喜歡上馮老師的課!媽媽評語:每個老師都有不同的教學方法,我們都應該慢慢地去適應和接納他們,要知道他們的目的只有一個,教書育人!尊重他人,就是尊重自己!
現在的我們作文 篇9
今天,媽媽給我買了一件背心。
我第一眼看到它的時候,它像一個紅紅的太陽,給我帶來了溫暖。它有拉鏈又有紐扣,設計很特別。我對媽媽說:“你給我買的衣服又美又紅,獨特的設計對鮮艷的顏色,那不是很美麗嗎?!”,媽媽說:“這件紅色的衣服可是我從好幾件中挑選出來的呀!”,我說:“啊!那你的用心可是沒有白費,因為我非常喜歡這件衣服”。
我可以穿著這件衣服上學去,老師和同學會說:“你是天上紅彤彤的太陽”;我可以穿著它到少年宮去,少年宮里的人會說:“你像秋天樹上掉下來的楓葉”;我穿著它走在路上,有人會說:“你像一塊鮮艷的紅領巾”。我知道別人為什么說我,因為他們也像我一樣有一件屬于自己的新背心、新衣服,而不象山村里的孩子,他們沒有一件自己喜歡的新衣服,但他們心里多么喜歡自己能擁有。所有我們一定要珍惜我們擁有的一切,珍惜現在的幸福生活。我們要盡我們所能,把我們多出來的`文具、玩具和存下來的零錢寄給山村里的孩子們,讓他們也像我們城市里的孩子一樣,在歡樂的世界里成長。
我們現在的幸福生活來之不易,請大家都要珍惜它。
現在的我們作文 篇10
對于家長來說,孩子是不應該擁有自由的,孩子就應該一心想著學習,不要老想著玩,這樣大多數的孩子都有著一個不快樂的童年。家長不是讓你補這個就是讓你補那個,把我們的空閑時間就這樣擠滿了。我們就像被關在籠子里渴望自由的小鳥。現在的我剛做完作業,想休息一會,爸爸就‘命令’我寫日記,剛寫完日記,媽媽又讓我做一張試卷,吃完中午飯我就得去補作文,補完后到家歇一會在去補英語。
就這樣一天過去了。本是愉快的星期六,卻變成了忙碌的星期六,啊!什么時候,能給我個愉快的星期六呢?在我的記憶里以前的'星期六爸爸會帶我釣魚,中午在美美的睡上一覺,下午在和媽媽逛超市買好多好吃的,真是快樂呀!可就是這樣無憂無慮的星期六如今以經成了過去。現在的我完全不一樣。我對父母提過要自由,減輕學習。但父母總是找各種借口打消了我的愿望,我只能在我的作文里對父母說,爸爸媽媽我想要自由。這就是現在的我們學習上的各種壓力和困難。我們實在是太累了。
現在的我們作文 篇11
時過境遷,暮然回首,十二三歲的我們已經上了初中!在上小學的時候,有許多快樂的時光,因為那里有我們快樂的童年!而現在的我們,已經上了初中!有人說,初中是最讓人難忘的時光!的確,在初中,我們會和好朋友一起度過美好的初中三年!
現在的我們,雖然會有一些叛逆的心理,但是我們有些人還是會克服的!在初中,有些人、事、物等,都值得我們去珍惜!去記住!
在我們父母的那一輩,他們沒有好的學習環境,甚至連學都不能上,就這樣在現在是個文盲!在我們父母的那一輩,能上學的'不多,但他們仍有許多大學生、博士、碩士的出現!在我們父母的那一輩,他們沒有美好的童年,甚至是單親!但他們仍覺得他們是快樂的!所以,我們應該珍惜現在的時光!
在小學時,我們懂得并不太多,但我們上了中學,懂的也多了,把那些小學不懂的去都弄明白了!其中,讓我們懂得了愛,當我們懂得了將心比心,更讓我們懂得了珍惜!
也許,在多少年的某個地方或角落,你將輕聲嘆息將初中往事回顧,回憶到了許多的快樂時光!即使學習再苦再累,我們也要堅持!
啊!時光過得如此匆匆,我們已是一個中學生了,在這么好的學習環境下,我們應該珍惜現在的美好時光!
時過境遷,暮然回首,看自己初中走過的路,把它當成我們的回憶,當成我們的珍惜吧!