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老街印象作文【實用9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的老街印象作文，歡迎閱讀與收藏。
老街印象作文1
隨著一陣陣“丁兒當兒”、“叮叮當當”的響聲，“根治丹水河，帶給子孫�！庇瓉砹说谝淮伍_山放炮。
在這之前，爆破員向江來從指揮部倉庫保管員手里領來了大量的爆破材料、TNT炸藥、導火索，通條、帶長鐵桿兒的挖瓢等爆破器材，裝放在“土火車”上，然后乘“土火車”從水文站附近的指揮部出發，車輪在烏黑的鐵軌上飛快的轉動，輪子過幾秒就會出現一個稍大一點的聲音，咣鐺。然后一直這樣，過幾秒就會出現稍大一點的聲音，咣鐺、咣鐺。
仿佛你用手指摸一個鋸齒狀的長條，隔了相同距離就能出現一個“齒”，就像是早已編排好的舞蹈，總在固定時候出現波動。
五六分鐘后，“土火車”就到了橋南采石場工地。只見爆破員向江來從車上跳下來，用一個大蛇皮編織袋，把炸藥、爆破材料（盒裝）、導火索等器材裝在一起，扛在肩上，爬上大青石板上。
他詳細檢查炮眼的深度，方向和炮眼排列是否合理，按要求先把干黃土粉末往眼里裝少許，隨即在黃土沫上鋪一層適量炸藥，放導火索，然后再把大量的炸藥送到炮眼底。在往炮眼里裝炸藥時，一邊裝一邊小心翼翼的用一個隨身帶得小木棍輕輕搗實在，最后再用黃泥沫封住炮眼口，生怕把導火索包皮損壞。
一切準備就緒，只等專門指揮附近群眾安全撤離的旗手，用舉起紅顏色的三角旗，的旗語。當爆破員向江來看到旗手亮起紅三角旗，只見他從東往西依次點燃導火索引線。飛奔向西邊兩百多遠地距離的農戶家的.門的橫監、過梁處躲避。
在爆破員向江來飛奔離去的以此同時。導火線燃起了星星點點。導火索“哧哧”地冒著白煙，閃著火花。一分多鐘后，只聽得“轟隆——轟隆——轟轟隆隆——”的巨大聲響。炮聲隆隆，濃煙四起，空氣中彌漫著炸藥的硝酸味兒。伴隨著轟轟隆隆的響聲，一方一方的的巨石噼噼啪啪響徹云霄，到處是飛沙走石，遮天蔽日。待這一陣過后，旗手打著綠三角旗手勢，解除了安全警戒。
還沒等硝煙散盡，爆破員、施工人員像燕子亮開翅膀，飛撲到工地。只見青石斜坡處，橫七豎八躺著眾多巨石，斜坡上犬牙交錯，大坑小洼。效果比預想的要好得多，真是“旗開得勝，一炮打響”。
按原先分好的小組，開山鑿炮眼的，仍然繼續作業。
用“土火車”拉料石的車早已停在了橋南岸，上石頭的、拖石頭的人馬也已經整裝待發。
指揮長向克漲，一行八人，拖著杉木抬杠，其他人等手拿腰子、粗麻繩。由經驗豐富的人作指導。石頭太大、太重，只見他們在石頭一邊墊上枕木，把翹嘴鋼釬插進枕木上的巨石落地的懸子，喊著號子：
“一、二、三”
“一、二、三”
大家一齊作力，硬是把巨大的石頭，翹起縫隙來。然后有人把粗麻繩從石頭的縫隙穿過到另一邊，再把麻繩拗過來形成一個對角，再用同樣的方法，把枕木搬到另一頭，用翹嘴鋼釬把巨石翹起，塞進麻繩穿過石頭底部，拉上來在上面打上結，掛好竹庫（也較筘）三四根杉木杠子穿進筘里，把杉木杠子擱在肩上，只聽得有人說：
“起——”
接著伴隨著抬石頭的勞動號子：
“嘿呀個佐咧，嘿呀個佐咧，……”
“號子嗎喊起來喲，伙計們把石抬喲，腰桿子往上頂咯，腳板子要踩穩咯！”
“嘿呀個佐咧，嘿呀個佐咧，……”
要是前面看到有岔路，前面抬杠的人就會提醒后面的抬石頭的人：
“岔路口哦，跟到走哦，之字拐哦，順到擺哦，有個溝哦，招呼溜哦，有個坎咯，慢慢展咯！”
“嘿呀個佐咧，嘿呀個佐咧，……”
一方幾千斤重的石頭，在他們的號子聲中，在他們節奏和諧的步子中，在他們的肩頭上……當抬到了“土火車”平面上，又聽到有人大叫一聲：
“落——”
這方巨石，便穩穩當當的擱放在了車上。
緊接著，只聽到
“咣鐺——咣鐺——”
“土火車”的鋼輪與烏黑的鐵軌富有節奏感的撞擊聲音，順著那兩條永不相交的平行線一直向西、向西。
老街印象作文2
我從深深地記憶中一幕一幕再現，也從中進行了認真的、慎重的梳理，林林種種、應接不暇，能給我終身不忘的也就是那么幾件事：
看電影，這在我們農村是多么司空見慣的場景，可是在我家大門口放電影就不那么一般。
太陽還老高，在我大門口，公社放映員先在我家的大門正中，按銀幕的寬度，在面墻屋櫞上按上兩個定滑輪，早早地就從一個帆布圓筒口袋中，取出銀幕放在地上，馬上散開銀幕找到銀幕的兩端，把麻繩牢牢地系在兩端的圓孔中，再把麻繩穿進兩個定滑輪的輪槽上，兩個放映員站在地上，只需把兩端的麻繩，使勁一拉，寬大的銀幕就扯上了與屋櫞并齊。然后在銀幕下面兩端的圓孔中再分別系好麻繩，找來兩個大石頭系在上面。銀幕就布置好了。
他們倆分好工，其中一個人去裝發電機，一個去安放映機。
那時候農村還沒電，轟鳴的發電機是必備品。一般都放到比較遠的地方，以免干擾看電影，放影隊帶的電線有多長就放多遠。不過，發電機罷工卻是嚴重問題，一堆人圍著放影師傅看修發電機也是當時的一大風景。
另一個放映員并沒有歇一口氣，從銀幕處用步子量，在量到大約十多米的地方，擺好大方桌子，在桌子上擺好放映機，由放映員打開電源開關，反復地對光距，調高矮，然后就調攝影機，在銀幕上打出1、2、3。。。數字或者一段奇怪的東西。一直到調試好為止。
方桌桌腿上還綁著一把大雨傘，這把雨傘并不是為放映員來遮陽擋雨的，而是為放映機和拷貝準備的萬一在放映途中下起了小雨，這把雨傘就派上了用場，他們寧肯把自己的衣服濕透，也不能讓雨滴落在膠片上；只要觀眾不肯離去，放映員是絕對不能收場的
我就和其他小伙伴們搬著小板凳早早地來到我們大門口了。放電影的當天早晨，大隊的干部通過大隊廣播室一遍又一遍地在大喇叭里面通知：
“告訴大家一個好消息！告訴大家一個好消息！今晚在七隊的大曬壩、也就是公社旁邊有電影！請大家早點吃完晚飯，歡迎大家準時來觀看！”
附近各個村子都知道要放電影了，大人小孩子都奔走相告。
記得在放電影的那天的下午就已經有很多人帶著自家的小板凳去占位置了。我家門前的那個曬場就成了最好的露天電影放映場，去的早就可以看見放映隊的人布置現場的過程。人就越來越多了。
人們先是占座位，把自己的小凳子放在一個自認為不錯的地方。然后就開始找自己熟悉的人，大聲的吆喝著，然后拉起家常，男人都從口袋里拿出裝著煙草的厚厚的布袋，或者用煙袋鍋子掏幾下，點上，或者拿出孩子上學用過練習本上的紙，自己卷著抽，也有家庭經濟條件比較好的人，從口袋里掏出“圓球”、“七里香”、“游泳”、“新華”�；蛘摺按蠊u”的香煙，互相敬著，大聲聊天笑罵，女人們則注意著彼此的衣服，聚在一起家常里短，一邊還要照看跑來跑去的孩子門。
我們這些孩子是最高興的了。有的瘋狂在人群里飛奔，有的爬到附近的樹上顯示自己的靈巧，高聲的對下面的伙伴說：這里看的最清楚。最喜歡干的事情就是蹲在放映機前面看他們鼓搗機器，要么就跑到銀幕前，摸摸。直到手指頭都摸白了。電影放映最多的就是“地雷戰”“地道戰”“小兵張嘎”什么的，不管這個片子放了多少遍，每次都能吸引同樣多的人，每次都是一次盛會。哪個時候的我喜歡在前面看看，然后再跑到后面看看，銀幕后面的.世界太奇妙了。一水的左撇子，而且還能感到放映機那強烈的光線晃動的感覺。我常常在哪個大銀幕后面呆好久好久。還有一件特別好玩的事情就是跑到放映機前面去，拼命的跳起來。把頭或者手投影在銀幕上�？粗约旱挠白雍豌y幕上的英雄疊在一起的時候，心理感覺特別爽，仿佛自己也是英雄，看完電影回家。
第二天我們總喜歡的是和小伙伴一起辯論誰的頭或者手在銀幕上出現的次數多。當然每一次的冠軍，幾乎總是會被放映隊的給扇過耳光。
……
想起兒時的這些趣事，不知要自個兒傻笑好大一陣子呢！
老街印象作文3
出得這家主人的大門，已是明月當空。我們仨伙伴從泥巴土路，走到了狹窄的公路上，身子折向西，一起向西邊方向奔去。
公路兩旁，碗口粗的槐樹，長得正旺，月光從葉縫間篩下星星點點的光斑，可以看得見白白的槐米在晚風中搖曳，.路旁的槐樹上層層疊疊的開滿了花：低的，有的很低，我們站在路邊觸手可及，高的，就只有仰望的份兒了；開著的，正把花囊撐著，那香氣放的毫不保留，沒開的，也沐浴著明亮的月光，努力的醞釀著，醞釀著。
一串串白如玉的槐花綴滿枝椏，看起來，好可愛。近看，似一群形影不離、優雅、張著雪翅的蝴蝶，亮晶晶的翅膀上，微微的染著幾抹淡淡的青綠；遠看，如一串串令人饞涎欲滴的水晶葡萄，真想摘下細細的嚼一嚼。
其實，這半里路程中沒有一戶人家，右邊是一大壩水田，左邊是一望無際的旱田，那時稱“六斗種”、“八斗種”，一直到“牌坊”、“牛行子”才會有住戶人家。
平時，到了晚上我一個人是萬萬不敢在這兒的。因為，右邊大壩水田邊有一兩人高的石坎，石坎上一大片山地掛坡田稱為“袁家屋場”，所見之處遍地都是墳丘。左邊雖然開闊些，但是也種有包谷、玉米之類的農作物。再加上公路邊槐樹已經長得很高了，樹冠相閉合，路中行走陰森森的。
“鬼來了！鬼來了！”冷不防壽生一聲怪叫。
我們仨，都奔噠亡命的一股勁，像離弦的弓箭飛也似的向前、向前。
把我這個本來就膽小的，嚇得魂不附體，只得拼命地跟著他們不停地往前跑。跑得上氣不接下氣，只聽到自己胸腔里的肺葉一張一合像擂鼓的“咚咚、咚咚”砰砰直跳。
好在不一會兒就來到了“牌坊”，心情才稍微平息下來。
我們木伢子最先到家，我住在臨街的中間，壽生還要向西再走三百多米遠才是他的家。
回家后，爸爸、媽媽像審犯人的，審問我：
“這么晚了，又煽到哪兒也去了？”
我如實向爸爸媽媽說明了情況，他們也沒多說，我終于在心里松了一口氣。
洗完澡，我上床睡覺。一想起立在“牛行子”旁邊的那塊“牌坊”怎么也睡不著，翻來覆去的，眼前晃來晃去的就是平時我看到的那座牌坊。
牌坊矗立在公路左邊的田中央，高大的牌坊歷歷在目。這牌坊橫監上雋刻著：“柏舟苦節”幾個鎏金柳體大字。
那時我雖然小，但對那高大的牌坊，有一種從心底肅然起敬的感覺。很想弄清立這個牌坊之初的真正用意。
并時時惦記在心中，不把這個藏在心中的這個秘揭開，吃飯，飯不香；睡覺，覺不甜。
一個偶然下鄉蹲點的機會，無意之中，我從向岐山老人口里套出了一點有關立牌坊的'相關信息。
是因為向氏六世祖，還沒滿五十就因病早逝，其妻楊氏守節持家，御患睦族，教子有成，聲名遠揚。后來楊氏去世后，向氏宗族在“丹水河”北面臨街背后為她立下這一貞節牌坊。高七點七米，寬五點一米，牌坊正中鑲嵌大理石匾一塊，雋刻下了這四個柳體鎏金大字，以示后人。
一座冰冷的貞節牌坊，打下了時代的烙印，也是時代的見證。它是男權世界對女權的迫害，是女人頭上的“緊箍咒”。它象征著女人的貞節程度，代表了女人整個家族的榮耀，盡管它僅僅是一堆雕著花的石頭，女人們恨它但卻也愛著它�？粗亲呗柕呢懝澟品�，如同翻閱一部厚重的歷史教科書，那可是前人留給后人的最珍貴的歷史文化遺產，它記下了那段最悲壯的歷史。
只可惜的是，可惜的很��！不知是在那年那月，高大挺拔的貞節牌坊，被夷為平地，化為烏有。我也記不清了，因為我沒有親眼所見毀掉牌坊的那一幕，大概加估計，可能就是我在高中念書的那段時日的事吧！
如果保留到現如今，我敢打保條、并愿意立下字跡。國家相關部門一定要作為歷史文化遺跡長久保存下來。
老街印象作文4
名字叫孫大禮，他身穿一套灰布舊式制服，高大的個兒，壯實的身板，一張寬闊的方臉上，高高的鼻梁旁，鼻梁上部二面，就像掛上去的兩道濃黑的眉毛，如油畫中用畫筆添上去一般，黝黑黝黑，眉毛下一對大眼睛，眼睛明亮，炯炯有神，看上去挺有精神，大而闊的嘴巴，總而言之，五官粗獷強悍，一副磐石模樣。時常穿著一雙擦得呈亮的大頭皮鞋。
平時，學校老師在教育教學中，如果遇到了特別非凡的學生，制服不了。一般就把這個學生交至孫校長來做“處理”。
他“處理”這部分學生，很有一套辦法。先是把調皮學生領到身邊，學生隨他一起進入訓誡處，然后他就把門關上，根本就不允許學生狡辯，更不允許強詞奪理。先是擺明事實，在事實面前，如果學生仍然不思悔改。那他就毫不客氣地就要動腳手了，先是用書本猛扇學生的耳刮子，學生本來就還小，根本經不起他的這番疾風驟雨般的狂扇，踉踉蹌蹌。他還要倒說被挨整的學生態度不好，隨即就是像老鷹抓小雞似得，緊緊抓住學生的衣領，提起兩腳落空，隨后才狠狠地猛放下來，若是沒站穩，接著就是那烏黑呈亮的皮鞋雨點般的踢過來了。凡是經過他“處理”過的學生，沒有一個不懼怕他。
有的學生看到他后，表面上裝得服服帖帖，其實背地里恨透了他。
于是在背后有的學生給孫校長編出了順口溜：
“孫大禮，孫大禮。腳穿一雙大頭鞋，吹胡子，瞪眼睛，常把學生用鞋踢。先生我，再生你，看你神氣不神氣�！�
這一順口溜，一時間在學校廣為流傳。
學生在做游戲時，也把它當歌啰句，作為歌詞來唱。一邊跳著“房子”，口里一邊唱著：
“孫大禮，孫大禮。腳穿一雙大頭鞋，吹胡子，瞪眼睛，常把學生用鞋踢。先生我后，再生你，看你神氣不神氣�！�
那時，我也不明事理。別人唱，也跟著使勁的唱。覺得很好玩兒，很過癮。
后來這一順口溜，也被孫校長覺察到了。硬是在學校要一查到底，又不知有好多學生都牽連期間，不免又是一頓狠訓。
最后時間漸漸地長了，也就不了了之。
這件事在我心中留下了很深的.印象。即使后來參加了工作，它還深深地留在我的心中。參加教育工作，我先是在學區做學區區長的助手，每每到各學校檢查教育教學工作。凡是一看到老師體罰學生，心里就隱隱作痛。往事像過電影一般，一幕一幕的呈現到了我的眼前。
一次，我例行到一所學校檢查工作，所看到的情景觸動了我的神經。往事再次輪番的重現在我的面前。
這所學校，呈一字拐形狀布局，東頭是一個廂房，我要找的老師也就住在廂房里。廂房南面一字排開是教學樓，教學樓前是一個土操場。
到這所學校，已經是下午時分。我走到廂房，從一樓順著一個木梯往上爬，爬到二樓一走進房門，就看見，杉木板隔開的半樁臺上，掛著一排學生，上不著天，下不著地。再看一個個學生，只用一雙手的幾個指頭，扣住杉木板上面的橫監方，學生滿臉通紅，紅彤彤的臉上豆粒大的汗珠直往下滴。
于是，走進老師寢室。老師見了我也有些意外，趕緊對我說：
“學生不守規矩，整哈他們的學習態度�！�
我沒多說，只是暗示他，要把學生迅速放下來。
由此，我想了很多。
在這喧囂的世界，人們都是那么的浮躁。知識、技巧、手段，是今日教育關注的字眼，學業成績是目前人們共同的話題，誰有心思真正去關注學生的心靈？誰又在乎學生是一個生命的個體？
即使每節課，老師也要和所有孩子一樣，坐定、磨墨、寫字、不說一句話。如果有學生忍不住說話了，老師決不能體罰了事，讓說話的人自己站到后面去，想好了能不說話就回座，站多久自己決定。長此以往的訓練，好習慣就逐漸養成了，不用老師囑咐，自動站出去自省一番。
要不然，怎么會說：“十年樹木百年樹人。”育人，是一個長期漸進的過程，急不得，要不溫不火。教育的過程中教師要學會等待，學會靜等花開。那種急功近利，立竿見影的教育常常是對教育的反動。教育猶如蝸牛散步，只有放松心情、放慢腳步、放長眼光，才能以詩意的態度發現教育生命之美。
老街印象作文5
那嘶聲啞氣，雖是一個女人，說話口無遮攔，做事大大咧咧，就像在她面前沒有翻不過的火焰山，只知道樂而不存在苦，活脫脫是個男中音腔的鄧聲梅。
那頭發稀少，時常扎著兩個羊尾小辮，橢圓形的臉膛，隨時都面帶笑意，話一出口就是笑話連篇，幽默、詼諧，讓人聽后，捧腹大笑。爽朗的笑聲中，活躍了氣氛。又讓人增添了知識的鄧守范。
那一笑，咧開嘴，就露出一顆黃金牙，整齊的牙齒，潔白的顏色，排列有序。做起事來風風火火，走起路來快步如飛的吳文秀。
那三寸金蓮的小腳，平時走路像跳“迪斯科”舞蹈似的，說起話來輕言細語，無論是在家里，還是在集體場合都是那么較真的陳大秀。
那大家閨秀，時常蓄著齊耳短發，微胖的圓臉，一笑就露出一對大酒窩，私塾念書般的腔調，斯文巴巴的語言風格的曹業秀。
那個兒高挑，身板硬朗，年紀輕輕就守寡，拖著一大撥兒子女，把一個家庭操持得溫暖、舒適的向大秀。
那頭戴鴨嘴帽，身著洗得早已退了色的中山裝，左邊上面的衣袋里總插著一支銥金鋼筆的向克宣。
那蓄著一個小平頭，說話就像是一個高級領導派頭，官腔十足，又很健談，口若懸河、滔滔不絕的向定詞。
那做什么事都是小心謹慎，說話唯唯諾諾，每做一件事都要向領導請示了再請示，生怕有任何閃失的王子千。
那滿臉麻子，活潑不足，嚴肅有余，說一不道二，丁是丁，卯是卯，就像是宋朝的黑臉包公在世的劉貞云。
……
你看了，估計就不會忘記，更何況是我呢？他們這些以前的熟人，現在的故人，一個個鮮活的面孔，音容笑貌，舉手投足時時走進我的心房里，常�？M繞在腦際間。
忘不了�。⊥涣诉@些叱咤風云的人物！
我只顧自說自話，差點忘了告訴大家，老街上還有一個大名鼎鼎的老奶奶，就是我的大婆婆。
滿頭銀絲飄逸，細白的.臉，面頰比額頭略寬，額頭上布滿了深深的皺紋，一對大酒窩格外打眼�？赡苁撬凶哂行┎环奖�，每次出門都拖著一個小木板凳，匍匐一步，小板凳就挪動一步。大婆婆本來是有名字的，可老街上的人們，從來就不叫她姓甚名誰，都稱呼她為：“老哇子婆婆”。這樣一來，她的名字究竟叫什么，我也記不清了，別人叫她“老哇子婆婆”，我可不這樣叫，我還是一口一個“大婆婆”，所以，打小的時候，“大婆婆”很喜歡我。有什么好吃的，總是惦記著我。
“大婆婆”很會罵街，這在我們老街是出了名的。我也并不知道究竟是什么原因，反正隔個一兩天，“大婆婆”的身影就會出現在老街的街道上。而且經常在一些清晨晨曦剛剛鋪射大地大地之時，睡眼惺忪的人們大多還在夢鄉中酣眠著，在老街冷冷清清的街頭巷尾，常會聽到清脆凜冽嘹亮刺耳的叫罵聲。震耳欲聾，回蕩在四鄰八舍，把迷糊糊的人們，一個個從幽夢中驚醒。側耳細聽，是大婆婆又在罵街了。
我們不得不迅速起床，顧不得吃早飯，就圍在大婆婆身邊，像看西洋鏡似的。
只見她右手撐地向前匍匐爬行，左手拖著小木凳，待她剛剛坐定。
“哇——哇哇——”一陣陣像老鴉子叫得聲音，聲聲入耳。
待大婆婆“哇——”聲剛剛止住，稍稍歇了口氣。
“你個化生子——你個短命鬼——”
“你個短陽壽的——你個照天火燒的——”
她又止不住：
“哇——哇哇——”又同樣與老鴉子叫聲一般，不知要“哇——”好大一陣子。
后來，大婆婆得了一種怪病，叫什么來著。
哦！叫什么“脫肛”。我在媽媽的授意下曾經去看過大婆婆幾次，可是幺媽不讓我們去。也沒辦法，我們只得偷偷地去看“大婆婆”。
如果，被幺媽看見了，少不了我媽媽又要與幺媽之間發生口角。
沒過多久，大婆婆就因病去世了。
她人是走了，但在我耳邊時常還響起：
“哇——哇哇——”
……
老街印象作文6
尤其是每年到了夏秋季節，間或是冬季。生產隊保管室寬大的涼亭中，大盆小籮擺得滿滿的到處都是，盆、籮的四周圍坐滿許許多多的村民。
涼亭左右兩邊，高掛在梁柱上的煤氣燈，賊亮賊亮，強烈的光線灑向四方，像一根根銀針，扎人眼眸。
而這時，全生產隊的社員，每家每戶鎖門閉戶，用個歇后語就叫著“麻子打哈欠——全體動員”，大家集在了一起扭玉米。大腰盆里，籮筐里堆滿黃橙橙，賽似牛角的玉米棒子，滿滿尖尖，多像一個個可愛的胖娃娃，靜臥在那里，正等待人們去侍弄侍弄。
那個時候，大集體都是圖掙個工分，工分掙得越多，到年底分紅就越多，自然家里日子就要好過的多。再加上大家在家里也撐得慌，吃過晚飯，洗洗腳就早早地上床，睡早了也睡不著。集體扭包谷，只要生產隊長捎個話，大家便不約而同地早早地來到保管室。
家家戶戶，男女老少，自帶板凳、包鉆（固定在木板上的鐵錐）等勞動器具，集中到生產隊保管室進行操作，可謂“全民皆兵”。頓時人聲鼎沸，包米競相散落，其勞動場面十分壯觀。我當時很小不會使用“包鉆”，手臂乏力，玉米棒靠上去沒法旋轉。那些大人們個個會用，諾大的玉米棒子經他們貼緊鉆頭，正反幾個回合轉動抽拉，三下五去二滿滿的包米一顆不剩全落下。我只能用小鐵錐給他們“開路”，也就是將玉米棒先開挖一兩行米粒來，這樣有了現成的“軌道”他們用包鉆便容易許多。
但有時，也有不少人會弄得笑話百出。有的把剝玉米像扭麻花一樣，扭來扭去，把玉米粒弄的滿天飛；有的像洗衣服一樣，把玉米搓來搓去，結果把手給搓脫皮了，玉米粒也灑了一地。
我們一邊扭包谷，一邊聽著大人們講故事，出謎語大家來猜，最有意思的`是幾個人合作說“燈謎”：尤其是平時就喜歡搞點幽默取笑的段子的人說“燈謎”就更逗人喜歡。很想現在戲臺上的說“相聲”，但有些不相同。那時的我，只覺得很逗！你看有兩個人就說上了：
“我最喜歡聽您說燈謎。”
“是��？”
“因為您吐字清楚，聲音洪亮，表情優美，外觀大方，贈送親友，最為相當�！�
“我成禮品啦！”
“不，我是說您聰明，腦子來得快。咱們打開看看！”
“不成”。
“那我是不是可以化驗化驗您。”
“可……化驗我呀”
“就是我說個燈謎，叫您猜猜，看您腦子怎么樣？化驗，化驗您”。
“啊，那叫智力測驗，考驗考驗我�！�
“對，考驗您。”
“咱們不能白來，掛點兒贈品�！�
“行，一盒香煙怎么樣�！�
“好，你說一個我猜�！�
“你聽著：“一棵樹落著十只鳥，用槍打死一只，還有幾只？”
“還有九只。”
“不對，一只也沒有了�！�
“怎么？”
“全飛了�！�
“這這這…………”
“依著您，打死一只，好九只不動，“喂，再給我來一槍怎么樣？”
“這鳥缺心眼兒�！�
保管室涼亭里的所有人發出一陣唏噓，隨后就是一陣哄堂大笑。那笑聲，爽朗、開懷似乎有極強的穿透力，震得保管室房柱，梁脊，連屋上的瓦都在顫動。
大家一邊聽他們說“燈謎”，一邊使勁地扭著包谷。
但是，有的聽著聽著就入了迷，僅忘記了手上的活兒。只聽不動手了，這個時候大人們就要提醒你了：
“耳里聽古，手里搖櫓”
意思是不能光只聽別人講，扭包谷才是正事。
于是，我們幾個聽入了迷的人，又加快了進度。
就這樣，在不知不覺中，保管室倉庫里堆得像山似得包谷棒子，睜眼的功夫，包谷粒與包谷芯全分離了。
緊接著就是成果展示，保管員拿著一桿大秤，哪里包谷扭完了，就去過秤，按每百斤記五分的工分，記賬。
夜深了，人們都漸漸散去，保管員拿了架木梯，擱好方正，順梯爬上去取下煤氣燈，扭動氣旋開關。
瞬間，原先的喧鬧，馬上就變成了寂靜無聲。只有一輪明月仍然完好的掛在西天，遠遠地，還可以看見不多的幾顆星星，在那里放射著冰冷的余暉。
老街印象作文7
公社郵電局正對面，是一棟有近幾百年歷史的，老式空斗磚木架房屋建筑。
四合院，中間還有一個偌大的天井，一到下雨時，房屋四面的瓦溝的雨水嘩嘩地流進了這個天井，有時雨大時，水疏通不急，天井里積滿水，形成了四四方方的水池。看那瓦溝里不斷線流下的珠簾般的雨水，似晶瑩剔透的珍珠，似嘩嘩瀉下的白銀，圍合成四面絹繡似的屏風。看著看著，使人陷進一片遐想之中，這是哪位仙女巧手制作的絹繡，慷慨的灑落凡間，把凡間點綴得如此壯觀、如此絢麗、如此婀娜多姿！
這是一棟過去大莊園地主老財的房屋，面積大約五畝見方，在喧鬧的老街中，它以其清雅為這丹水添增了無窮的魅力。
把囂雜的街市隔在身后，迎面而來的是一園清幽，滿眼素雅。這份在街市上永遠無法感受到的恬靜之美，這種在對比和反差中產生的意境，正是這座老建筑的韻味所在。
房屋我曾經進去過好多回，看里面雕龍畫鳳，在我看來它是“無聲的.詩，立體的畫”。
曾經聽老輩子講過，以前這棟房子氣派的很。這里原有小山、怪石、蓮花、綠水、翠鳥，還有高亭斜廊、白墻畫角……一派平靜中，偏見“犨墻繞曲岸，勢似行無極，十步一危梁，乍疑當絕壁”，這，是詩是畫，但它的情趣卻非詩畫所能了得。春風夏雨，秋云冬雪，四季嘉物，應時而至；濃縮的山水，變化萬千。此詩所難形容，畫所難描，故這里又勝于詩與畫。
使人“不出城廓而獲山林之怡，身居街市而有林泉之趣”；這更是珍貴的人文景觀，建筑家、哲學家、詩人畫家、平民百姓各自從中體味到了他們所尋覓的線條、哲理、詩情和韻律。把房屋平面地展開是一幅最逼真的山水畫；身居其中品茗撫琴吟詩插花最富靈感；在對于我們這些很少出遠門，了解甚少的人的眼里，房屋雖小，但昭示出古代勞動人民的各種藝術手法，獨具匠心地創造出豐富多樣的景致，在園中行游，或見“庭院深深深幾許”，或見“柳暗花明又一村”，或見小橋流水、粉墻黛瓦，或見曲徑通幽、峰回路轉，或是步移景易、變幻無窮。至于那些形式各異、圖案精致的花窗，那些如錦緞般的在腳下延伸不盡的鋪路，那些似不經意散落在各個墻角的小品更使人觀之不盡，回味無窮。
房屋不但位置、形體與疏密不相雷同，而且種類頗多，布置方式亦因地制宜，靈活變化。建筑類型常見的有：廳、堂，軒、館、樓、閣，榭、舫、亭、廊等等。房屋之間常用走廊串通，處處是景，處處是畫。除滿足功能要求外，還與周圍景物和諧統一，造型參差錯落，虛實相間，富有變化。
房屋開敞流通。尤其是院落的靈活處理，以及空廊、洞門、空窗、漏窗、透空屏風、桶扇等手法的應用，使這一建筑與景物之間，既有分割，又達到有機聯系，內外空間穿插，景深不盡。
它不僅是歷史文化的產物，同時也是我國傳統思想文化的載體。表現在廳內巨柱的命名、匾額、楹聯、書條石、雕刻、裝飾，以及花木寓意、疊石寄情等，不僅是點綴房屋的精美藝術品，同時儲存了大量的歷史、文化、思想和科學信息，其物質內容和精神內容都極其深廣。其中有反映和傳播儒、釋、道等各家哲學觀念、思想流派的；有宣揚人生哲理，陶冶高尚情操的；還有借助古典詩詞文學，對窗格進行點綴、生發、渲染，使人于居住之中，化景物為情思，產生意境美，獲得精神滿足。
后來，這棟房屋在土地改革運動中，強行驅趕走了原來住家主人，分給了苦大仇深的貧雇農。臨街石雕大門上的門檻上面是“雙龍戲珠”，屋內是一個黃氏理發店，店主人滿頭白發，白凈的臉上有些許暗斑。
我兒時常去那兒理發、修面。一是覺得黃爺爺理發手藝精湛，更重要的是，黃爺爺一有時間，還跟我們講述這棟房屋相關的淵源由來。
在黃爺爺那里，我獲得了不可多得的傳統歷史文化信息，至今還深深地記得。
老街印象作文8
東邊是這棟古宅，南邊緊靠縫紉店、一家農戶人家，并排還有一棟糧食職工宿舍，西邊是四四方方的屋頂的大土瓦房，北邊是糧管所較集中的大型倉庫。
這家農戶與糧食職工宿舍比鄰，中間有一卡車運載糧食到倉庫的通道。那個時候全公社的農戶上交國家公糧都要從這條通道上經過，平時糧食還要從外地調進不少糧食。所以，這條通道，進進出出的大小車輛頗多。
每到看到人們秋收夏忙人們那忙碌景象，兒時交公糧的場景便涌上心頭，歷歷在目。
記得小時候，各大隊都會給每家每戶一本糧本，根據人口數計算出每戶需要交多少斤糧。在我們老家丹水每年要交兩次公糧，夏收后交小麥，秋收交玉米和花生。交公糧在農村沒有免農業稅時，是農民向國家繳納稅收的方式。種田交糧天經地義，這既是規定也是義務。
有過麥收的人都對著汗流浹背的勞累心有余悸。從割麥子到麥子曬干裝袋，要經過層層工序。收割完的麥子先要在麥場里用石磙一遍一遍地碾壓，直到麥粒全部脫落，再用木锨將摻雜著麥芒的麥粒揚凈，經過幾天的曝曬后，收拾好的麥粒就入袋了。麥粒在麥場經過了多次碾壓，難免會摻雜進去一些雜物，所以在交公糧之前要將其中的.小石子、泥土粒等雜物悉數撿出來。這種仔細不僅是對公糧嚴格要求的遵循也是對“公糧”二字的尊重。
每年交公糧都有一個時間段，左鄰右舍在閑暇之余約好一個時間，將各家的公糧湊一車，用拖拉機拉到公社老街的糧管所。
記憶里每當交公糧時，到了糧管所一看可真是人山人海，交公糧的人都排著長長的隊伍，耐心等待著公糧驗收，期間他們交談最多的就是今年莊稼的收成。正式驗糧時，糧管所的驗糧員是個大腦袋，圓臉，黝黑的臉膛，一副金絲鏡框的眼睛，耷拉到了鼻梁的下方，他抬起本來已經露在鏡框的眼睛，瞟視一下對方。首先打開袋子看一下是否有雜物，然后用一個食指粗的糧探子插進袋子里，隨即抽出，糧探子中間有條凹槽，就會帶出十幾粒麥粒，取出幾粒放在嘴里咬一下，如果麥粒被咬的嘎嘣脆，表明麥粒干燥合格。若是麥粒雜質太多或不干燥，有些潮，就會被退回重新晾曬除雜。這里的每位驗糧員都是最忙最紅的人，因為他們決定著公糧的等級。
“嘣”一聲脆響。
父親在旁邊極盡恭敬的說：“這個干，曬了好幾遍了！”
“粒有點癟癟的啊”這個驗糧員邊捏著麥粒邊說。
“今年天旱，這還是澆了好多次水，麥粒較往年確實不太飽滿，這都是最好的了�！备赣H有些緊張地陳述著。
“二等，去里面過秤。”
“好嘞�！备赣H趕緊扛著袋子去里面稱重，然后開收條。開完收條后還需要將自家的公糧一袋袋的扛到倉庫倒出。只聽見一袋袋麥粒嘩啦啦的傾倒而出。最后拿著自家的糧本和收條到西頭那棟屋頂四面有著間溝的大瓦房內，到糧管所會計窗口去結賬，會計窗口內是一位年輕的小姑娘，齊耳的秀發，柳葉眉，丹鳳眼，勻稱的鼻梁下，有一雙伶牙俐齒的小嘴巴。進她一陣算盤敲打聲后，遞出糧本和現金，伴隨著的是交完公糧后的興高采烈和如釋重負。每每到此時，父親都會去老街上捎一瓶包谷酒，買點好吃的帶回家，這既是麥收的犒勞也是交完公糧后的喜悅與滿足。
農民就這樣年復一年地種田交糧，為溫飽而忙碌著。
一到每天黃昏，夕陽映紅了西邊大半個天空。這里收繳公糧也進入尾聲，這個時候，水泥曬壩上又出現了另一幅熱鬧場景的畫面：
那是老街那里的大人帶著小孩，在這里盡情玩呀！耍呀！
因為曬壩寬大平整，我們常在那里打陀螺、滾鐵環、跳飛機、修房子、扇煙盒盒糖紙紙、撿子、跳繩、斗雞、玩老鷹抓小雞等游戲。由于只顧著玩兒，不曉得回家做作業，有時也被大人特別是父親責罵幾句，有時還得挨幾竹條子。
哎！那時的我，就只知道玩。一天到晚沒有停過腳手，即使到了吃飯的時候，也不記得回家，害得家里的大人，沿著老街挨家挨戶的到處去找我。
老街印象作文9
學校南邊是當時的大隊部，上下兩層，每層都在五、六米的高度。
第一層西頭是大隊加工廠，從正屋廂房進去，依次排列著壓面機、打米機、面粉機、鋼磨靠北邊的是一根鑄鐵橫杠，上面隔一定距離安有一個磨得呈亮的圓盤，鑄鐵橫杠再靠北一點是柴油機機房。每當柴油機一啟動，廠內幾個工人就忙開了，一個工人先是套上橫杠圓盤上的皮帶，另一個工人，用釘錘的一端緊緊勾住皮帶，使勁往柴油機飛輪上套，立馬呈現在你眼前的是，柴油機飛輪帶動橫杠上的輪子飛快的旋轉。若是打米，就用皮帶套住打米機的露在外面的輪子，再用皮帶的另一頭使勁套住橫杠上的輪子。這樣一環套一環，使打米機運轉起來，黃燦燦的谷子從漏斗中流入打米機內，瞬間就搖身一變，成了白花花的大米。打米、磨面粉時的粉塵四處飛揚，再看那些加工廠的工人們一個個都成了圣誕老人一般，粉白面孔，連頭發、眉毛、胡須都成白色的啦！
往東緊靠加工廠依次是大隊農業信用部、青婦聯辦公室、會計辦公室，再從會計室旁邊的廂房大門進去，傍正墻赫然一架木質板梯，踏上板梯臺階上得十多步，轉角向左，繼續往上爬八九步臺階就上得二樓，穿過一道耳門，眼前便是偌大寬敞的演藝室。我的青年時代大多是在那里渡過的。
每當夜闌人靜，我們一大批農村文藝骨干聚集在這里，在公社團委書記、文化站站長的指導下訓練舞臺上最基本的步伐，抬步、碎步、搖步，有時，公社領導還專門從縣文工團請來舞蹈專業精心的手把手指導，在老師的'指導下一遍又一遍認真地練，直到大家大汗淋漓。
一場訓練下來，一個個都腰酸腿痛，盡管如此，大家都無怨無悔。正如曲藝界藝人中所說的那樣：
“一天不練自己知道，二天不練內行知道，三天不練觀眾知道。”大家都銘記在心。
唯有勤學苦練，打好舞臺基本功，才不至于登臺表演時的手忙腳亂。
他們從唱、念、做、打各方面來掌握嫻熟的演戲技巧和功夫，對后來大家在舞臺上塑造好各種各樣的藝術形象，提高演出質量奠定下了堅實的基礎。
經過一段時間的高強度的練習，這批農村文藝骨干一個個都身手不凡。多次出席縣、市文藝匯演，所表演的文藝節目都奪得了頭彩。
每進行一次文藝演出，都讓當地老百姓大飽眼福。望著這些青春年少、朝氣蓬勃、意氣風發的男女青年。著實父老鄉親們羨慕有加。
那些情竇未開、青春勃發的鄒體強、涂常菊、向鳳鳴、王世翠、向左忠、向春芳、陸正桂、喻萍在舞臺上扮演的《智取威虎山》中的楊子榮，《沙家浜》中的指導員郭建光，《紅燈記》中的李玉和的英雄人物形象永久的留存在了我的腦海中，怎么也揮之不去。
更難忘的是文化站站長鄧開平的大提琴曲表演，那情景雋刻在了我們大家的記憶深處：
表演馬上開始了。主持人上臺先致了辭，緊接著鄧站長手抱近一人多高的大提琴走上舞臺中央，表演就正式開始，他向臺下觀眾微微的鞠了一躬，然后便坐在椅子上開始了演奏，只見他手中的琴弓快速的拉動著，手指也在飛快的動著，時而見他雙眼緊閉，時而見他揚眉吐氣，時而又見他滿面紅光，略帶微笑。他簡直置身于美輪美奐的場景之中，陶醉于悠揚的音樂旋律之中。
一連串的音符便飛了出來，那右手時而迅速，時而緩慢，節奏也不斷變化著，時而歡快，時而悲傷，時而急迫，時而舒緩，我們的情緒也隨著這節奏的變化而變化，當節奏緩慢而抒情時，我們的情緒也變得充滿著一種淡淡的憂傷，但是當節奏又變得快速而歡快時，我們的情緒又立刻變得十分興奮了。
我是第一次領略到了音樂旋律的魅力，它震撼了我的心靈，在我年少時的心房內激蕩！音樂能影響他人的情緒，我想也許這就是音樂的真正魅力吧！
也就是從那時起，不愛音樂的我也醉心于音樂之中了。
現如今，在學校校園內，經�？梢月牭轿曳怕暩吒�，優美的歌曲從我寢室內，透過門窗，飛越到上空，回旋、回旋，經久不衰。