愛在細微處作文15篇[集合]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的愛在細微處作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛在細微處作文1

　　有種愛，在細微處，要學著去體會；有種愛，在細微處，要學著去感恩……

　　我是個大大咧咧的女孩，由于脾氣急，往往會忽略身邊那最偉大的母愛。那是一個烈日炎炎的下午，我做完作業，本想打開冰箱享用冷飲，卻沒想到冰箱里已是空空如也。我不耐煩了：“媽，這個大熱天，冷飲沒了，你怎么不知道啊？”媽媽沒有回應，我以為她又像往常一樣在默默準備了呢，可是好久過去了，我都沒覺察到她的動靜，我內心的導火索已經開始自燃了。

　　我迫不及待地來到媽媽房間，卻發現她正吹著空調，靜靜地捧著一本書。這下，我心中的`導火索已經燃到了盡頭，立刻就爆發了：“難道你要渴死我嗎？”被嚇了一跳的她還沒來得及收回自己臉上詫異的表情，就心疼地向我解釋：“剛剛媽媽在看書，不好意思沒注意到。”我那被點燃的火山開始噴發了：“這么熱的天，都不給我準備冷飲，還好意思在這里享受，你還是那個疼我的媽嗎？”說完，便扭過頭去，跑進自己的房間，“砰”的一聲，我不管不顧鎖上了自己的房門。

　　過了一會，我隱隱聽到榨汁機運作的聲音與媽媽匆匆的腳步聲。我悄悄打開房門，看到了忙前忙后的媽媽，她正在為我榨西瓜汁，因為她常說：“水果是天然食品，營養最好�！蔽倚闹械哪掣�柔軟的弦被輕輕地撥動了，我這時才發現媽媽光滑的肌膚上出現了淺淺的皺紋，烏黑的頭發中出現了一絲白······剎那間，媽媽陪伴我成長的點點滴滴仿佛近在咫尺：從我咿呀學語到蹣跚走路，從入學面試到奔波于各個興趣小組······我鼻子一酸，這種酸足以讓五臟六腑都會慚愧。這酸酸的感覺讓我的眼眶濕了，“我這么做，對嗎？”我后悔不已。

　　這時，媽媽把果汁端了過來。果汁很甜，但我卻品到了五味雜陳；果汁很輕，可我卻怎么也舉不起來······我輕輕撲進媽媽的懷里，喚了一聲：“媽媽······”

　　誰言寸草心，報得三春暉。只要我們用心感受，母愛俯拾皆是，我們要有一顆感恩的心，來回報那無私的愛！

愛在細微處作文2

　　每當讀到《游子吟》里的那句“誰言寸草心，報得三寸暉”的詩句時，我的腦海里就會浮現出那深情的一幕……

　　記得那天中午，我和爸爸一起去面館吃面，各點了一份喜歡的牛肉面。不久，服務員就把面端了上來。我看著那熱氣騰騰的面和那誘人的牛肉就食欲大增，立刻拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來。我專挑香噴噴的牛肉吃，不一會就把牛肉全部消滅了�？砂职謪s恰恰相反，他好像對面“情有獨鐘”，卻把牛肉擱在一旁，難得才夾一塊吃。我吃完牛肉，覺得面越吃越沒有味道，吃面的速度也慢了下來。突然，我眼睛一亮，看到爸爸碗邊還有許多牛肉，真想向爸爸討要一點，可又不好意思開口，只好忍著饞勁夾起白面往嘴里塞。

　　我吃著自己碗里的面，眼睛卻不由自主地瞟向爸爸碗里的牛肉，真想把爸爸碗里的牛肉變到自己的碗里��！這時，爸爸好像看出了我的'心思，夾了許多牛肉放到了我的碗里，我看著碗里的牛肉，不好意思地說：“爸爸，你不吃嗎？”爸爸說：“今天我牙痛不想吃，你幫我全吃了吧。”“哦，原來是這樣啊！”我心想：“太好了，正合我意�！笨赊D念一想：“不對呀，爸爸的牙怎么會突然……��！我明白了，爸爸是自己舍不得吃，故意留給我的呀！”此時，一股暖流涌上了我的心頭，我的眼不禁有些泛潮，碗里的面和牛肉都變得模糊起來……

　　雖然只是一碗普通的牛肉面，卻散發著愛的味道：愛其實就在我們身邊，也許是一個動作，也許是一個表情，也許是一句話語，也許……

　　愛就在細微處！讓我們用心去感受！

愛在細微處作文3

　　“發下來的試卷好像少了幾張，小盧，你去復印室復印幾張！”數學老師看著一張張從前向后傳的試卷，似乎發現了什么。

　　“是！”小盧向老師調皮地敬了個軍禮，不料腳下一滑，癱倒在地，惹來哄堂大笑，自嘲著跛腳跑出教室。

　　忽然我發現似乎少了些什么，便翻箱倒柜地找，才發現原來自己也少了一張試卷，便舉起手來，“老……老師……我沒試卷……”

　　“小盧去復印了�！崩蠋燁^也不抬。

　　沒多久，小盧便從文印室跑回了，一張一張地發著試卷。

　　“最后一張，你的！”小盧遞給我最后一張試卷，我接過后，卻發現全班人壞笑地看著我。

　　“神經病啊，傻笑個什么……”我詫異地瞥了他一眼，唰唰地用筆寫上班級和姓名，開始答題�？扇�班人笑得更響了。

　　岳笑著轉過來，“看你詩句后面……哈哈哈！哎呀呀，不行了不行了……哈……笑死我了……”

　　我疑惑地把試卷翻了個身…。后面印刷的油墨竟然是“盜版”的！用手指輕輕一滑，墨便齊刷刷地黏在了我的手上，試卷便一片空白！

　　欲哭無淚……抄起水筆抄寫這背面的試卷，眼巴巴地望著其他人開始做題，我卻在罰抄試卷。

　　下課鈴也不識人心，就在開始抄的一剎那便響了，老師也夠沒良心了，“試卷不準帶回寢室，否則零分處理！”

　　低低地嘆了口氣，便拿起英語的周末作業轉身去餐廳吃飯。

　　午飯完畢，回教室后，卻發現一張完好的試卷從抽屜中掉出來，上面用靈怡的`字跡工工整整地寫著：“六年（2）班林睿子”，轉頭看了看奮筆疾書抄背面試卷的靈怡，使勁忍住才沒讓淚落下來。

　　永恒的友愛不會有限制，它會在細微處，默默地幫助著你……

愛在細微處作文4

　　親情、友情，細細體會，便可知道：愛，只在細微處。

　　深秋后的傍晚，已冷的讓人瑟瑟發抖，惆悵般的凄涼。鳥兒的叫聲劃過已近頹廢、形色暗淡的樹梢上，羽毛劃過樹枝驚下一片枯黃的葉子。夜晚的雨水，清涼，澆滅了鳥的.身影。只惜，稀稀拉拉的小雨，打皺了嫩芽。

　　媽媽今天說好了要來接我的。可是“哎，怎么還不來？”人越走越多，直到后來，只剩自己的影子和凋零的大樹，并且都在風中搖曳著，凄凄慘慘、孤寂無助。別的家長都帶著自己的孩子，只有我，站在細微處，等待著。

　　又過了一會，本已暗淡的天空再一次借著烏云的面紗來擋住自己的臉龐，變得十分嬌羞。冷，冰寒，刺骨的涼。

　　緊接著，又一陣寒風“颯颯颯”的吹來�？呻m心中想著可太陽，但是寒冷還是往我身體里鉆，促使著我邁步向前走。此時，我的身體已僵硬，微微觸碰便會粉身碎骨。不知不覺的，我走到了電影院，雖已下雨，但任然有人在電影院門前徘徊著，等待著。里面傳來了溫暖的氣息，使我想起了生活中每一細微處媽媽對我的愛。

　　我回憶起了上次媽媽帶我去影院看電影時的情景。電影院里面燈光燦爛，宛如太陽發出的燦爛光芒，溫暖我心。還記得，電影開演了，電影院里的燈光瞬間暗了下來，我驚呼了一小聲。是你，把我摟在懷里“別怕，電影馬上就要開始了。”我一直依偎在這兒，心中卻揣著一顆太陽。哎，只怪這煩瑣的細雨，打破了我想象的思維。媽媽的愛也開始升華，并混在潮濕的空氣中，一起彌漫到每一細微處。

　　我無法穿越出時間畫廊，我只好站在路邊，聽樹葉訴苦。樹林內，吹過一陣愜意并的微風，便像母親充滿關愛的話語，又從這兒吹向細微的遠方，令人懷戀。

　　英國作家簡斯奧丁說過“出現在陽光之前的一定是陰雨，等待是最好的歸宿�！笔前�，往往關愛總是在不經意間出現，然而，這才是細微處的愛。

　　細雨依依，無聲寂靜，灑下一弧弦月。我依然明白——關愛中飄逸出母愛的情懷。只見一個熟悉的輪廓向我走來……愛，只在生活中每一細微處彌漫著。

愛在細微處作文5

　　愛如陽光照亮前方黑暗的路途，愛如一雙翅膀帶我們飛過潮濕的海洋，愛如一滴甘甜的泉水給予人又一次旅程，愛如高山如大�！�…愛在細微處綻放。

　　天已是朦朧，太陽忍不住打了幾聲哈欠，天漸漸由淺藍變成深藍，微風在樹林邊無奈的咆哮著。我正在接外婆回家的路途中行走。

　　我外婆平生最大的愛好是聽戲，可以說是一個戲迷，是一個戲劇名——家小香玉的粉絲，平時就模仿她的唱腔，而且唱得是有板有眼，有聲有色。

　　現在外婆婆已經八十多歲了，每次我們在這里唱戲，我們都會把外婆叫到家中來看戲。

　　走到戲臺外，開始尋找外婆外婆猛的出現在我的'面前，她還是沒變，只不過頭發多白了幾根，皺紋多了幾道，唱戲完了我把椅子搬了起來，外婆一邊拉著我的手一邊和藹地問我：“上回考試怎么樣，最近怎么沒有來外婆家？來吧！我給你做好吃的……”

　　由于媽媽忙把外婆接過來就去干活了，中午我回家的時候，看見外婆在廚房中做飯一邊做一邊說：“我給你做你最喜歡吃的面條。你先到屋里坐著做好我喊你�！蔽掖藭r仿佛感到時間凝固住了，時針分針不再交叉，心想：“外婆八十多歲了至今還這樣關心我。還給我做最喜歡吃的飯�！蔽业男闹歇q如爆米花炸開了鍋，想跑到外婆面前去擁抱她……愛在細微處無聲無息地綻放。

　　每當回到家，家中原本是雜亂無章亂的不可整理的景象，現在變的是整整齊齊，干干凈凈、有理有條，我驚訝說道:“外婆這戲都是你整理的”？外婆如一個剛畢業的軍校長官，胸有成竹的說：“這房子太亂了，我感覺沒有什么事便整理一下�！碧彀。∥以僖踩淌懿蛔�內心的激情，給了外婆深深地擁抱。一邊抱著外婆一邊說：“沒事沒事�！彼�慈祥的面容對著我，用那抖擻的手，撫摸我的額頭。愛在細微處淡淡的綻放。散發出使人感到迷人的芳香。

　　愛是那么無聲無息，在孤獨的角落散發芳香，愛是微風吹拂著愛的腳印。愛在細微處無聲無息地綻放。

愛在細微處作文6

　　俗話說“父愛如山”，是啊，父親給予你的愛是無限的，卻又深藏在內心深處，他們不善表達愛，但又能讓人感動不已。

　　記得那年夏天，我去學二胡，那天陽光明媚，我們就決定騎自行車去。一路上冷風拂面，又有陽光灑在身上，樹上的蟬在“吱吱”叫個不停，身后是美麗怡人的景色，身前是陽光明媚的藍天，馬路，我陶醉了……在夏老師家練琴時，突然聽見外面“嘩嘩”直響，我十分擔心，下雨了嗎？要是下雨可不好啦！我們是騎車來的，可沒有帶傘！然后轉念安慰自己，不會啦，今天天氣這么好怎么會下雨？可當我收好二胡走到門口時，才發現最后一點希望也沒了，外面真下起了傾盆大雨！我和爸爸只好硬著頭皮沖進雨里，騎車回家，走到半路，我就走不下去了，雨太大了，風也太冷了，再這樣會感冒的。我心想，接著，我們走到一處廠房屋檐下，我凍得發抖，嘴唇有點兒發紫，發間有著絲絲雨水。爸爸看了我一眼，二話沒說，把自己的短袖體恤脫了給我穿上，雨也小了點兒，他又把我叫上路。爸爸的衣服對我來說太大了，既能保暖，又能遮風擋雨，我不冷了，可爸爸呢？我轉頭一看，他光著上身，像個落湯雞似的，在我心中，蕩起陣陣愛的`漣漪，我問爸爸；“爸爸，您不冷嗎？”誰知，他反過來問我：“你冷嗎？”這就是父親的回答！我們是一道獨特的風景線。我騎得比爸爸慢，就常在爸爸后面，看著他那微弓的背，我眼中積起水來，不知是雨水還是淚水，模糊了我的雙眼……那是怎樣的背��！是經歷滄桑風雨的背��！是那個曾經背著我到處走的背啊！是那個充滿愛的背啊！

　　一陣風把云吹散了，天空中出現了一道彩虹，我心中也出現了那道絢麗的彩虹！細微的愛，溫暖的細節，呵護著我茁壯成長！

愛在細微處作文7

　　一點微不足道的肯定，對我卻意義非凡。

　　——題記

　　在這個喧鬧的地球村里，處處充滿愛，時時洋溢愛，人人需要愛；愛在村落，愛在你我，愛在細微處。

　　彼年清晨，我和媽騎著自行車來到張奶家。

　　“張奶，我和媽來看您了。”小鳥探出了腦袋，蟬聲鳴鳴，詮釋著夏的炎熱，傾訴著心中的情結。剛坐下一會兒，張奶從口袋里掏出一個福袋，我坐在竹椅上，有點疑惑，福袋打開了。

　　是一張郵票。我宛如一個泄了氣的皮球，接著張奶拿著郵票，笑了笑，“這張郵票作為禮物送給你。”我一臉的無可奈何。不過，這是奶奶風華正茂時別人回信貼的郵票，她覺得好看，便收藏了。

　　“來，吃西瓜�！蔽沂掷镞�著郵票，跑去吃西瓜了。

　　只聽一聲“咔嚓”，我嚇著了，郵票被桌角的木頭削劃開了，變成了兩半，媽臉上出現了憤怒，腦袋上在冒火“你搞什么，把郵票弄壞了，做事不能小心點？”我低下了頭，臉一直紅到耳根子，淚花溢滿眼眶，張奶沒有在意，“她做事粗心大意，不能慣著她。”媽媽又道。我向張奶道歉，張奶奶意味深長地說：“做事一定要小心謹慎，以后踏入社會，做事情還像這樣會吃大虧�！彪m然只是一張郵票，但，是張奶珍藏多年的小禮物，我還是欣然接受了禮物。

　　伴著醉人的夕顏，媽帶我回家了。時間是個奇怪的東西，有時會使人淡忘一些記憶，但有時又會使人銘記一些東西。我和媽媽再一次來到這里，聽隔壁的阿姨說，張奶在一個禮拜以前離開了世界。

　　奶奶家的風景逐漸從我的記憶中淡去，沒有留下幾絲痕跡。但關于老房子的記憶還有奶奶細微的愛，就像陳年老酒一樣越老越醇香，隨著時間的流逝，越來越清晰地呈現在我的'記憶深處，眼眸也漸漸濕潤了……

　　一次愛的鼓勵，可能會鼓起一位失意者在孤獨的黑夜中見到光明。一次愛的鼓勵，可能讓灰心喪氣的人重燃希望的火苗。讓我們感受愛，給予愛，發現愛！

　　因為——愛在細微處。

愛在細微處作文8

　　父愛如山，有山的硬朗、山的巍峨；父愛如河，有水的寬廣、水的包容；父愛如風，徐徐而行，無處不在。以前我是爸爸的小棉襖，看上去貼心乖巧，卻并不真正懂得父愛。

　　那一天，父親做油潑面，剛剛做好，香味刺激的我饞涎欲滴，迫不及待的端起碗來：筋道的面條，鮮嫩的菜葉，真是賽過一頓豪華盛宴呢。過了一會，爸爸才端著他的面悄悄坐在餐桌的另一頭，與往常不太一樣哦，我瞥了一眼，好像爸爸的油潑面和我的內容不一樣，他的面條里混著許多粗粗的菜桿，伴著那火紅的辣椒，顯得更加色香味俱全！當時我就生氣地想：“哼，爸爸給自己開小灶，把好吃的菜桿都夾到自己的碗里去了！把菜葉子全留給了我！”于是趁著爸爸去端面湯的工夫，我偷偷地從他碗里夾出一個菜桿，快速地塞進嘴里，急忙嚼起來�！鞍。�呸！我趕忙吐掉，這么粗的桿！”我立刻把菜桿吐了出來，干澀發苦的菜干刺激我了。爸爸端完面湯回來了，他可沒有留意到我的舉動，還是照樣甜蜜的吃了起來，看著爸爸的樣子，我好奇起來，這么難吃的東西，爸爸怎么吃的這么香？“爸爸，今天的.面好吃嗎？”“很好吃呀，這可比爸爸小時候吃的東西好多了！”“我剛吃了一口，一點也不好吃�！蔽曳瘩g到，爸爸沒解釋，只喃喃了一句：“等你有了孩子，就明白了�！甭犃税职值幕卮鸷螅�再看向自己的油潑面，我忽然覺得美味四溢的面也沒了味道，心里真不是滋味……“孩子，發什么呆？快點吃面呀，再不吃就要涼了！”爸爸又說道。我急忙回過神來，不知道為什么，我的眼眶濕潤了……

　　這一件小小的事，直擊我的心靈深處，拷問著我狹隘的思想，好吃的總是留給自己，有時候還多吃多占，而父親呢，總是在第一時間照顧我的一切衣食住行，把最好的用度都給我，讓我這么無憂無慮的成長。

　　愛讓我改，“真正愛和善良，不是眼淚，而是伸過去的一雙充滿愛的手”。今后，當母親在家里忙碌的時候，我會主動遞上毛巾，表達我的愛；當父親在案頭工作時，不去打擾，這也是愛的行動和表達。我相信我們一家人一定會更幸福更美好。

愛在細微處作文9

　　愛，像水一樣輕柔，像天一樣高，像陽光一樣溫暖。

　　當我不再是一個無所事事小孩的時候，但我還在享受著和以前一樣的愛。

　　愛在雨中吐露芬芳——

　　上學前夕，媽媽在家里忙得團團轉，幫我穿衣時，問我作業寫好了沒；在我吃飯時，媽媽為我整理換洗衣服；當我站在家門口時，媽媽為我遞上一杯熱開水。我剛要轉身進電梯時，感覺有人碰我書包，我轉頭一看，媽媽為我拿了一把新雨傘，塞進書包側邊，還邊塞邊嘮叨：“聽天氣預報說，會下雨，天會冷記得多穿衣服……”我走進電梯，還能聽到媽媽的嘮叨聲，我感受到心在興奮地跳躍著，溫暖著我的心田……愛的芬芳在雨中散發著。

　　愛在衣中唱起歌——

　　我雙手插在口袋里，身體幾乎蜷縮在一塊走在路上，爸爸似乎看見了我冷的發抖的身體，眉頭緊蹙，半晌，在我低頭之時，爸爸將羽絨外套輕輕地從肩上脫下，露出一件單衣，身體瑟瑟發抖地將羽絨外套披在我的`身上，我聞到了愛的味道，感受到了愛的溫暖。我抬頭看著穿著單衣的爸爸，嘴唇凍得紫紅紫紅，手已經通紅，他在寒風吹拂中抵擋著，總是擋在我前面，讓我吹不到風，自己受冷，我露出了為難之色，爸爸似乎察覺到了，對我欣慰一笑，用沙啞的聲音說道“沒事的，爸爸不冷。”我的心被“不冷”裝滿，變得不寒冷了，“不冷”這些字成了一首好聽的歌。

　　愛在飯中舞起旋律——

　　奶奶撈好飯在碗中尋找著什么，忽然她大眼瞪小眼，慢慢地把碗中的飯翻起，一個黑色的東西被奶奶用筷子夾了起來——蒼蠅，說道：“泱伊，你的飯里有只蒼蠅，那碗給我，我再給你打�。　蔽页灾�飯，仿佛覺得飯在跳著舞，化為一串旋律，我覺得吃下的飯化成了溫暖，融化我的心靈。

　　一花開，便知盛夏；一葉落，則知金秋。大千世界，一塵觀之；東海之水，一甌見之。愛也一樣，細微之處，自有深愛流淌。

愛在細微處作文10

　　"誰言寸草心,報得三春暉�！泵慨斘易x起孟郊的這首《游子吟 》，心中總是思緒萬千，那個雨天 ，那個背影，一次又一次浮現在我的腦海。

　　窗外，狂風無情地撕扯著樹木纖柔的腰肢，不斷傳來風的呼嘯聲。我坐在教室里，看著窗外，不禁皺起了眉頭。風，越刮越猛，我的心情，也越來越沉重——看來，一場暴風雨在所難免。

　　果然，下午第二節課，傾盆大雨直瀉而下，不一會兒，操場上的草坪就成了一灘沼澤地。直到放學，雨也沒有要停的意思，不知疲倦的下著。由于這場雨來的太突然，許多既沒有帶傘又沒有家長接的同學只能先留在教室里寫作業，我就是其中之一。

　　時間一分一秒的溜走，一個又一個同學跟著來接的家長有說有笑的離去，漸漸的，教室里竟然只剩下我一個人。面對這巨大而空虛的教室，寂寞在我的心中蔓延……

　　“彤彤，媽媽來接你了，回家吧！”一個清脆的聲音在我的耳邊響起，我驚喜地抬起頭，一個熟悉的.身影映入我的眼簾——是媽媽。她額前的發絲已被風吹亂，手上的傘滴答滴答地流著水。看的出來，她一下班就立刻趕到學校了。我立刻收拾好書包，激動地撲到媽媽的懷里。我們倆說說笑笑地向家的方向走去。雨越下越大，而只顧和媽媽交談的我卻沒有注意到，那把傘，始終撐在我的頭頂……

　　終于到家了，媽媽收起傘，率先走進樓道，我緊跟其后。不經意間，我抬起頭，視線卻仿佛凍結了一般，再也無法移開——媽媽的臉上、身上都被雨水浸濕，可媽媽毫不在乎，我身上呢？完好無損，甚至沒有一滴水。我的腦海中浮現出媽媽對我的愛——我生病時，徹夜地守在我身旁；我害怕時，幫助我鼓起勇氣；我困惑時，幫我解開疑難；我快樂時，與我一同分享……剎那間，淚水溢滿了我的眼眶……

　　有人說，世界上沒有永恒的愛，我卻覺得，母愛，是永恒的，無論走到天涯海角，它都在我的身邊，永遠相伴……

愛在細微處作文11

　　“愛是愛心，愛是love，愛是人類最美好的語言愛是正大無私的奉獻……”每每我的耳邊響起這熟悉的旋律，就會情不自禁地想到一個人——楊老師。

　　楊老師長著圓圓臉，臉上有大大小小的“芝麻”，這更顯出她大的成熟。她那濃濃的眉毛下有著一雙明亮的大眼睛，用“炯炯有神”這個詞形容最合適不過了。高高的鼻子下面是一張總是掛著微笑的小巧嘴巴。

　　雖然楊老師已經調到溫州去了，但是她對我們的愛卻無處不在。老師的愛在哪里？老師的愛在那溫暖的鼓勵中。

　　那是四年級的時候，我們要參加朗誦比賽，賽前的每一個下午，楊老師都要把我們留下來練習。那一聲聲的叮嚀，那一句句親切的話語，使我至今難以忘懷。這樣一個場景總是時常浮現在我的眼前——

　　那是一個下午，離比賽只有一天了，我們在拼命地“演習”著……楊老師為了讓我們熟悉場地，領著全班同學來到了五樓大廳，開始了走臺練習�！拔矣凶鎳�，我有母語……”同學們開始聲情并茂地朗誦起來。我一向膽子小，可楊老師說要給我鍛煉的機會，這次被老師安排在領誦位置上，真是有點受寵若驚。大廳里有好幾個老師盯著這邊，我不知所措起來。楊老師看出了我的心思，便面帶微笑一邊提醒，一邊示范，還不停地給我打氣：“你一次比一次有進步了，如果語速慢點就更棒了。好極了！就這樣！再努力一點，好！加油！”……功夫不負有心人，在這次比賽中，我們班取得了可喜的成績。

　　老師的愛在哪里？老師的.愛在那關切的眼神里。

　　上課鈴聲響了，同學們聽到老師的腳步聲，頓時安靜了下來。在老師滿意的眼神里，我們開始進入閱讀課堂。老師提得問題越來越有趣，同學們也回答得也越來越激烈。真是應了那句話：老師說一句，同學們搭十句！楊老師瞪大了眼睛，課堂內立刻鴉雀無聲，楊老師的大眼睛真厲害！她盯著一只“蚊子”，稍作停留，“蚊子”馬上停止翁叫，好神哪！難題來了，教室里更是安靜，老師用期待的眼神瞄了我一眼，仿佛在說：大膽點，你一定能行。我終于敢站起來大聲發表自己的意見，頓時掌聲響起。

　　一句叮嚀，一個眼神，甚至一個簡單的動作，無不深含著老師對我們的愛。老師，不管您走到哪里，您永遠都是我的好老師。

愛在細微處作文12

　　早春，空氣中涌動著亙古的溫暖。晨風千年如一日地輕撫著漸漸蘇醒的土地。案上的文竹泛起了新綠，閃爍著生命的溫柔。臨窗而立，總有莫名的感動。為一片葉、一抹藍、一只鳥、一首歌而淚流滿面……就像一個拾荒者，哼唱著時光的`歌謠，小心翼翼地收集，那些布滿了斑駁的回憶的愛。

　　細心珍藏，敝帚自珍般，久久凝視……當芽沖破陰霾，在陽光下揚起笑臉，我知道，那是愛；當雛鳥在母親的帶領下，飛向藍天，我知道，那是愛；當云眷戀在天空的懷抱中久久不去，我知道，那是愛；當雨中的傘，沾濕了微涼，歡笑灑在泥濘，我知道，那是愛；當桌上悄然出現一盆洗好的水果，我知道，那是愛；當寂靜深夜絕望之至，看見對面房間不熄的燈光，我知道，那是愛；當即墨的煙花靜靜的在夜空中綻放，我知道，那是愛；當夜幕降臨，失落地關燈，我聽到寒風中刮來的呼喚，燈起，臨窗而立。我知道，那是愛……親愛的我們，是否還記得種子破土時的歌聲，是否還記得藍天下繽紛風箏的笑靨，是否還記得左手心依賴著的溫度，是否還記得肩后，那抹永不離去的目光？我相信，那是愛。

　　是生命深處亮著的明燈，是觸手可及的，不盡的溫暖……閉了眼，我聽見泥土滋養種子的細語，我聽見歸鳥對大樹的思念，我聽見風和天空的呢喃……原來，愛早已遍地生根，早已悄然破土，占據了整顆心房，蔓延在，整個個世界……原來，那種感動，來自于內心深處，來自于各個角落都充斥著的點點滴滴的愛……若生命永恒，我堅信那細微出的叢叢真愛，常開不敗……

愛在細微處作文13

　　深夜，明月高掛，窗前燈火通明……….

　　我伏案苦讀，一個柔弱的背影映入眼簾。是母親！手中的熱茶騰騰的升騰這熱氣，默默地走來，放下杯子，轉身離去，只留給我一個充盈著愛的背影…….

　　愛在細微處。楊柳依依，青青碧草。夏日炎炎之際，乘涼的最佳之際就是柳樹下，能錄的柳枝隨風搖曳，翩翩起舞，引的眾人滿堂喝彩。也有人興致濃濃，折下一條柳枝，編成草帽，玩笑的帶上，事后隨手一丟。一個六七歲的小孩引起了我的注意，他拾起了人們丟棄的柳條，一根根插進了土里。這詮釋了愛在細微處。

　　愛在細微處。人們常用“秋風掃落葉”來形容紛紛落葉。一次，秋風襲卷大地，落葉們像一只至金黃色的蝴蝶，飛舞著，飄落著。零零星星的葉子綴在枯干上，顯得很凄涼。一個六七歲樣的小女孩哼著歌跑過來，看到滿地的落葉，眉頭一皺，撿起一片落葉，用手中的小鏟子挖了個口徑一厘米的坑。把落葉輕輕的放進去，然后埋上土。小女孩要干什么？他認為萬物皆有生命，葉子從樹上“掉”下來，多痛呀！她要埋葉子，就像人死后埋葬一樣。女孩純真的心態打動了所有的人，愛在細微間，小小的舉動讓周圍的人驚嘆不已，因為愛纏身于細微。

　　愛在細微處，母愛似水，潔凈而緩和；母愛似山，堅硬而強大；母愛似風，吹開你的心扉；母愛似雨，澆灌你干涸的心田。杯水見真情，母親的一杯水代表了對兒女的關懷，體貼。

　　如果把愛看做一杯濃茶，那么，當茶喝盡得時侯，杯子里仍留著醉人的清香，細微之處的'愛以柔克剛，驅走內心的恐懼；細微之處的愛似風似雨，過后是晴朗的彩虹；細微之處的愛給你力量，來戰勝兇惡的妖魔。

　　愛在細微處，細微處發現愛的身影，只有細心的人才能發現愛。

　　一次愛的鼓勵，可能會鼓起天涯海角一位失意者的風帆。一次愛的鼓勵，可能灰心喪氣的人重燃希望的火苗。感受愛，給予愛，發現愛吧！因為——愛在細微處。

愛在細微處作文14

　　《愛的教育》，這是意大利著名兒童文學作家德亞米契斯的代表作�！稅鄣慕逃�》主要講述了小學三年級學生恩里科記錄的發生在學校和家里的事情。作者通過一個孩子的視角，通過一件件平凡細微的小事，生動地記敘了師生之情，朋友之誼，父子之愛，展示人性的善良與純潔，以及老師家長細心培養教育孩子們從小要愛祖國愛社會的思想。

　　“我們的老師”，這個感人的故事，表達了濃濃的師生之情。清晨老師在給恩里科和同學們上課。突然，老師發現一個孩子的臉上出滿了紅皰疹，就停止了上課，用兩手托著他的頭仔細看，柔聲問他得了什么病，還用手摸摸他的前額，看他是不是在發燒。而恩里科呢，幸福地享受著老師“潤物細無聲”的愛的教育，他心頭涌起的是一股股愛的.暖流，暖流滋養著他，溫暖著他，讓他懂得怎么去愛別人，怎么去感恩別人的愛。讀著這些關于老師一舉一動的細節描寫，我深刻感受到了老師的愛。愛，就在這些細微之處。

　　書中恩里科的爸爸總會對恩里科說一些做人的道理，并教他怎么改掉自己不好的習慣，顯示出了父親對兒子深深的愛。正是因為有了爸爸細心的教育，恩里科懂得同學朋友之間的友誼是無價的，要好好珍惜。所以，有時和同學鬧了矛盾，他會像父親說得那樣，勇敢主動地跟同學道歉，用一顆寬容的心和別人相處。

　　我喜歡書里的老師，我喜歡書里的爸爸，我更喜歡恩里科。因為老師、爸爸、恩里科都讓我懂得了每個人都應該擁有一顆愛心，去寬容，去感恩……因為恩里科，做得比我好。

　　有一次，我和同學因為鬧矛盾了，兩人鬧得不可開交，最后竟絕交了。傍晚我悶悶不樂回到家后，看起了《愛的教育》。看到一半我便醒悟了，我為什么要和我的好朋友鬧別扭呢，不正是我缺少一顆寬容的心造成的嗎?于是，我便立刻打電話給我的好朋友，真誠勇敢地向她承認錯誤，請她原諒我。這樣我們便和好如初了。放下電話的那一刻，我的心情好輕松，簡直是如釋重負。從那時，我真正體會到了老師教育我們的話：退一步，海闊天空!寬容，讓愛零距離。

　　《愛的教育》，讓我明白，細微之處見真愛。

愛在細微處作文15

　　愛，使人走出困境；愛，使人成功。有一種愛，能使人成長。這種愛，叫放手。

　　小時候，我們每逢新年十分開心。特別是在長輩那里領紅包時，那快樂別提了�？墒菍τ谶@些壓歲錢，每個家長都有采取不同的方法管理。在這件事上，我很感激我的媽媽。

　　當我十歲時，還不懂錢的概念。我正拿著錢蹦蹦跳跳，媽媽來找我了�！皟鹤�，你這筆錢可得好好保管噢，別亂用��！”媽媽對我說�！安�，這是我的錢，不給你管！”我還是很重視我的這筆財富的，根本不想交給別人。媽媽遲疑了一會兒，笑著說：“好的`，晨旭，那你要好好管理這筆錢。該用的時候用，不該用的地方別用，要學會理財�！�

　　在媽媽的教導下，我學會了節省用錢，也懂得了錢來之不易，不能亂花。而且，我已經不小了，在解決一些自己的問題上，都用自己的錢來解決。如秋游費用，我拿著自己的錢繳費。

　　自這兩年前的教誨后，我受益匪淺。我從此知道了金錢的概念，學會了合理的消費，做到不浪費。如每當看到街上小攤賣零食時，以前我都賴著不走，讓媽媽買�，F在自己管理錢反而舍不得買了。因為，用了，就少了。為了能讓自己在合理安排用錢時小心考慮，我還買了一個本子作“理財本”，將收入、支出的數目與用途一一記錄下來，好在以后查看，這筆錢用得恰不恰當。

　　我一直不明白，為什么媽媽，不像其他人的家長一樣，直接將錢收走，而是放心地交給我自己支配。當我讀到新聞，現在許多年輕人，不懂得錢的來之不易，大手大腳地花父母親的血汗錢的那些啃老族時，終于明白媽媽這么做是為了讓我學會理財，學會尊重他人和自己的勞動成果。而這，無疑使她的兒子在生存上多了一種能力，這種愛，是偉大的、細微的、富有關懷的。

　　這種愛，在細微處提供給我幫助，它是偉大的。

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