開卷有益[精選]
開卷有益1
甲方:何詩琪
乙方:媽媽
甲方:我覺得開卷無益,因為有些不健康的書就會錯誤的引導我們。
乙方:“是嗎?我覺得開卷有益,因為只有增大書量,才能更好的擴大知識面,了解更多,況且,你們就一定要去看那些無益書嗎?”媽媽耐心的指導我。
甲方:“那到是,像我這樣非常的自覺,非常的……。
乙方:“打斷,這可是在辯論。
甲方:哦。繼續,繼續。
乙方:如今,開卷有益這一詞已成為了一個家喻戶曉的四字成語。確實,博覽群書能使人擁有高深的學問,能言善辯,受人尊敬。古代詩圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這一點是不能否認的。如果你不善于去讀書,那你寫作文半天都憋不出一個好詞好句。相反,只要你多讀書,勤記錄。那書的幫助就大了。”媽媽說,“你說呢?
甲方:是啊,一本好書勝過一個珍寶,一本壞書比任何壞人都壞。
乙方:一個人的美好前途就在于他所選擇的書籍的種類,如果他所選擇的是有益的書籍,那么他的前途將一片光明,但如果他選擇的是一本無益的書,那他的前途就是黑暗的。但如果他能及時懸崖勒馬,改過自新,我相信他也能有美好的.前途。所以說:“開卷未必有益”這一說法也并不是完全真確的。
甲方:是啊。書能給我們提供素材;提供‘墨水’;提供知識。當然,書的好處也可想而知。但是,大家一定都知道這個故事,有一個人,他用了一生的時間去學屠龍術,最后終于被他給學成了,但是,卻找不到一條龍,學會的知識派不上用場,想必,書也要有所選擇。
乙方:書是人類的營養品,書是人類智慧的源泉,就像一個文明的國度如果失去了書的文化,那么這個曾經富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以說,人是決不能離開書籍的。
甲乙雙方:大家要多讀書,讀好書。
開卷有益2
書籍是人類傳承的重要載體,每一本書都是一個人甚至無數人智慧的結晶。孔子曰:“三人行,必有我師。”通過與他人的交流學習,取長補短,從而提高自己。而讀書,就如同是與人交流。開卷常有益。
讀哲學有益。五千老子傳大道,半部論語治天下。讀中國古典哲學,常感嘆先民智慧無窮。通過書籍,春秋戰國諸子百家的思想傳承至今。這是中華文化中最核心的部分。而西方哲學的邏輯與思辨,也同樣是人類文明的寶貴財富。蘇格拉底,柏拉圖,盧梭,馬克思……這一位位偉人,通過書籍將他們的思想,智慧,對世界的認知流傳下來,穿越千年。開卷常有益。
讀小說有益。一部紅樓,道盡世間榮辱興衰;一部三國,展現大時代的波瀾壯闊;人間喜劇,說出人生百態……有太多太多經典,太多太多名著。通過這些小說,讓我們看到了不同時代的生動畫卷,一個個鮮活的人物演繹了不同的悲歡離合,一個個故事帶給人不同的喜怒哀樂。開卷常有益。
讀科學有益。人類沒有虎的'利益,沒有豹的迅捷,沒有熊的力量,但是人類卻成為食物鏈中最頂端的存在。這是因為,人利用有知識,利用科學技術制造工具,延長自己的能力。科學技術的日新月異讓人類的生存能力不斷提升,人類的視野從以“米”為單位變成以"光年"為單位。如果屬哲學之流是人類的精神財富,那么科學技術就是人類物質財富的重要的保證。
北宋理學家張載曾經立志“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”志向何其遠大,但是這不是一人一時能夠實現的,需要人類世代的努力,需要通過書籍的力量來傳承。培根論讀書“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數學使人精密,物理學是人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭之學是人善辯”總之,開卷常有益。
開卷有益3
世界名人培根曾經說過:“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;理論之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯。”諸多意思歸納起來就是——開卷有益。
書是精神的美味,散發著芬芳,讓你盡情享受,書中有個廣闊的天地,有無限的風光在召喚著你。讀書是一次次精神的探險,讓你流連忘返。讀書是一次次進取的攀登,讓你勇往直前。
開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢?因為知識就是力量,知識就是財富。而獲得知識的重要方式就是讀書。簡言之,讀書可以廣博常識,增長智慧,明曉事理。
著名的.蘇聯科學家劉奧爾科夫斯基從事的是星際航行的理論研究,被稱為“宇宙之父”,他在少年時代因患猩紅熱病而無法上學,后來他每天去莫斯科圖書館自學,當別人驚嘆于他淵博的知識時,他微笑的告訴人們——書籍就是老師。
讀書使人進步,三國時的呂蒙最能證明這一點。呂蒙從小就沒機會讀書,后來身經百戰,成為了吳國猛將,最后他聽說了孫權的勸告,努力學習,進步很快,以致于后來魯肅贊嘆道:“士別三日,當刮目相看”,而呂蒙發奮讀書的故事也傳為美談。
秀才不出門,能知天下事。這也十分鮮明地向我們說明了讀書的好處。無論身在何處,只要你打開書本,用心去品味,用靈魂與書交流,它便會把你帶進一個無所不知的世界,你在這個世界里感受著別樣風情,領略著大自然的雄奇壯觀,聆聽來自遠古的神秘歌謠,同書中的人一起喜怒哀樂。一本書,一種心境,一種生活,一種體驗。
書,是你的一位朋友,也是你想去就去的故地。沒錯,書籍是一種沉靜可靠的朋友。只要你愿意,它可以悄無聲息地住進你的心里,也許偶爾你會忘了它,但它卻會永遠在你身旁,即使你一無所有,只要有它在,你依舊可以說是世界上最富有的人。等你習慣了有它陪伴的日子,你不會孤單,你會成為世界上最幸福的人。
這些都足以向我們證明:“開卷有益。”但是我們必須有選擇的讀書,讀好書,讀有利身心健康的書,用以豐富見聞,用知識武裝自己,否則不但無益,反而有害。
我們是國家的希望,社會的未來。為了讓國家更加強大,我們必須多讀書。讓我們一起去感受開卷有益的快樂吧!
開卷有益4
今天早上,我們班展開了一場精彩的辯論會。之間同學們分為“正方”和“反方”,就坐于南北兩個陣營。我是反方,觀點是開卷未必有益。周圍的氣氛異常緊張,王老師一聲令下,五年級四班讀書辯論會正式開始了。
首先由正方開始辯論。這時,金童鑫發話了:“我認為開卷有益,高爾基曾經說過:‘書籍是人類進步的階梯。’多讀書,就會增長知識,愛迪生不就是個例子嗎?他讀了很多書,從中受到了啟發,又進行了大量的實踐,才發明出了電燈。”我們也不甘示弱,“鐵嘴”韓璐立馬進行了還擊:“現在的小學生,不是喜歡武打小說就是言情小說。原本學習好的同學,自從看了這種書以后,成績一落千丈。那我請問正方,對此,你們又有怎樣的解釋呢?”說罷,韓璐便得意洋洋地坐下了。對方一時被問得啞口無言,個個愁眉苦臉:有的眉頭緊鎖;有的用手托著下巴,仿佛是雨果的作品《思想者》一般。忽然,蘇慧誠眼前一亮:“如果我們控制住自己,不去看那些書不就得了嗎?”這時正方的同學一個個得意洋洋、揚眉吐氣,仿佛剛剛出了一口惡氣似的。
這時,辯論會愈發激烈了,一下子打破了剛剛死一般的寂寞。忽然,我的.耳朵里飄進一句話:“什么書都的能看,都能獲取知識。就算是不好的知識,那總比不看書,不獲取知識強吧!” 我終于按捺不住了,腦子飛快的轉著:“我們說開卷未必有益并不是說不要看書,而是說要采用正確的讀書方法。你方只說開卷有益,那你方可知有好書,也有壞書,甚至還有‘毒書’……”這時我一邊闡述著自己的理由,一邊掃視著對方。我的觀點闡述完了,對方立刻還擊:“那如果我們只看好書而不看壞書,就不會受到傷害了。”“小學生辨別能力差,你又怎會知道好書與壞書的分別呢?”“那我們有父母和老師埃”“老師和父母可以保護我們一輩子嗎?”……這真是一場激烈的唇槍舌戰啊!
通過這次辯論會,我明白了世上雖有壞書,但也有好書。但是,我們不能因為有壞書而不去讀書。我們要多讀書,讀好書,做一個有知識的人!
開卷有益5
“書是人類進步的階梯。”正所謂“讀書好,好讀書,讀好書。”只要適當地選擇有益的書籍來看,就能增長知識,擴闊視野。所以說“開卷有益”。
我們每天讀的是什么?是書。我們遇到不懂的地方時,要借助什么?是書。給我們無盡的知識,無盡的快樂,是我們滿肚子墨水的是什么?是書。所以說,書猶如一位不會張口的老師,更是一個傳授知識的偉人,是為我們打開“成功之門”的鑰匙。
正是因為讀書,使我有了很大的進步。以前我懶懶散散,總愛做事拖拖拉拉,到最后緊急的關頭才會緊張起來,然后急急忙忙馬虎了事。自從我看了幾篇有關時間與人生的文章后,受到了很大的啟發,懂得了要珍惜時間,在年輕的時候努力拼搏,不要到老了才來嘆息,明白“策馬前途須努力,莫學龍鐘虛嘆息。”從那以后,我做事更爽快,不再是磨磨蹭蹭了。
讀書不但使我有很大的進步,還使我更有上進心。在讀一本介紹世界著名的成功人士是怎樣取得成功的書時,啟發了我:人生就像時間長河中的小舟,時間老人給我們同樣的船帆,同樣的'船槳,我們必須勇敢地乘風破浪,才會有所成就。正所謂“狹路相逢勇者勝”,面對困難,退縮就等于認輸,即使“激戰”后還是被困難征服了,你還是有贏,你到最后贏得的就是失敗的經驗。其實,這一次次失敗正是一步步邁向成功!
有的人說,讀書也有不良影響,我覺得這只是讀者的心態問題。
我舉個例子:《紅樓夢》是我國四大名著之一,心態不同的人看了,也會有不同的影響。有的人看了,會被書中的內容影響,因故事的情節悲慘,以致讀者自己心情憂郁,情緒偏激;相反,有的人只是為領略到中國名著的精髓而感到高興,或是收集到一些好詞好句,了解到中國的歷史文化。所以說,讀書要受到正面影響,關鍵的是要選擇內容健康的書籍來看,以及注意讀書的心態。
看!開卷就是有益!使我懂得許許多多人生的道理,邁向成功;猶如一盞盞燈,在我們的人生路上燃點光明,多讀書,始終是有益的!
開卷有益6
我什么東西都喜歡吃,最愛吃的東西就要數洋蔥炒雞蛋了。可是呢,我卻常常不能如愿以償。為什么呢?因為媽媽們每次切洋蔥的時候,眼淚都會“飛流直下三千尺”。這可不是因為洋蔥太貴舍不得買,而是被洋蔥熏得。
昨天我一放學就直奔目的地——廚房,不管三七哦十一就纏著媽媽,讓她給我做一次洋蔥炒雞蛋,媽媽死活都不肯答應我。但我毫不氣餒,又纏著媽媽。終于,說了一大摞好話之后,媽媽禁不住我的死纏爛打加軟磨硬泡,暫時先答應給我做一次洋蔥炒雞蛋。我高興地直呼“媽媽萬歲”,但媽媽又打斷了我的呼喊,說:“我可沒保證一定要給你做這道菜。做不做可要看我的眼睛同不同意了。”聽了媽媽的'話,我的心又涼了半截。
到了吃晚飯的時間,媽媽連忙趕去廚房,在廚房里忙開了。她穿著圍兜,戴著塑料手套,鼻梁上架著一副不知從哪里找來的眼鏡,可謂是早有準備,設備齊全哪!不過話說回來,切個洋蔥,還真得如此大動干戈嗎?媽媽不由分說,小心翼翼地切著洋蔥,可不幸的是,萬惡的洋蔥汁還是噴到了她的眼睛里。她生氣地把洋蔥往水里一丟,怒氣沖沖地對我說:“我以后再也不會給你切任何一個洋蔥了。”
我看著媽媽這個樣子,又好氣又好笑,難道就真的沒有辦法了?我突然想起前不久看到的《百科全書》里好像有對付洋蔥的辦法。原來把洋蔥放進冰箱十分鐘左右就可以去除辛辣味,還可以將洋蔥放入水中,再用刀切至也不會有濺入眼中。我照著書上的去做。十分鐘后,我將洋蔥從冰箱里取出,又跑到媽媽身邊,對她說:“洋蔥沒有辣味了。”可媽媽死活不相信,還氣鼓鼓地訓斥我:“你這孩子,為了吃洋蔥炒雞蛋,怎么還騙起了媽媽,真是的。”我只好親自示范給媽媽看,將從冰箱里取出的洋蔥放到案板上,切了起來。雖然沒有媽媽切得整齊均勻,但眼淚并沒有被熏出來。媽媽驚奇地看著我,連忙問我怎么回事。我把事情的經過和她講了一遍,她笑著說道:“這真是‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’哪,我以后還得向你學習了。”
想起以前我總是不愛看書,發生了這件事之后,我總愛在有空的時候捧起一本本圖書。因為,開卷有益嘛!
開卷有益7
“開卷有益”是一個人人皆知的道理,不過,現在也有人說,“開卷未必有益”.這是怎么回事呢?今天有八個人,他們分成了正方和反方,他們有怎樣的觀點呢?
正方先聲奪人:“人人都知道,‘書是人類進步的階梯’,所以我們認為:不管讀什么書,都是有益的,所以說‘開卷有益’.”說罷,就得意洋洋地坐下了.
反方毫不示弱:“我們認為:‘開卷未必有益’,如果讀一些沒有價值的書或一些不健康的書,不但會浪費時間,還會把我們推向死亡.”
之后,雙方展開了激烈地辯論.
正方首先辯論:“人是吃飯長大的`,也是讀書長大的.那些圣人們靠的是什么得到淵博的學識?不就是書嗎?”
反方反唇相譏:“沒錯,讀書是可以增長知識.不過,正方只是說了一類書,那么請問:如果是沒有價值的書呢?它總不會給人們帶來知識吧?”
正方依然堅持自己的觀點:“無價值的書可以給人們帶來一些快樂,豐富人們的業余生活.如果人們只讀課本而不讀其它方面的書,那么我們就都把知識學死了,學習也就失去了自身的價值.”這句話說完了之后,正方的隊員無不拍手叫好!
反方據理力爭:“那么,一些充滿色情和暴力方面的書呢,你能從中得到什么呢?恐怕后果是不堪設想的吧!”反方的話使辯論會的氣氛更加緊張了.
正方巧妙地化解:“國家已嚴厲禁止出版和銷售這類書籍,我們也不可能接觸到這類書.如果你讀了這種書,你還違法了呢!”看來正方早有準備.
反方已控制不住自己的情緒:“我的觀點是‘開卷未必有益’,而不是和你辯論‘是否有這類書籍’.”
隨后,雙方進入了最后的總結階段.
正方最后陳述:“古人云:‘讀萬卷書,行萬里路.’書無論在什么地方,什么年代,都是對人類有益的.所以,請大家多多讀書吧!”
反方最后陳述:“任何事物都有他的兩面性,書也是一樣.我真心地希望每位同學都能有選擇性地看書,而不要因為看錯了書,將自己引入歧途,毀了自己的一生.”
最后,評比結果出來了,雙方打了一個平手.最后正反雙方達成一致意見:應該多看書,而且要看對我們有益的書.
開卷有益8
儒人有云:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”人當今這個浮躁的社會來看,我們這劑“藥”下得還不夠。
有項調查曾顯示,我國國人年平均讀書量只有六點幾本,比日本少了一半多,更不用和德國及以色列比了。我們都覺得歐洲人是有修養、有內涵,其實歸根到底是因為他們喜歡讀書,能利用各種時間去閱讀,能利用各種時間去閱讀。如果在機場乘坐短航班,佻會發現坐頭等艙的人都在讀書,商務艙的只有部分人在閱讀,而到了經濟倉,會發現讀書的人基本沒有,大多數都在玩電子產品。由此種種看來,閱讀對人有極其深遠的影響。
讀書,可以讓我們的心靈升華。清末民初的時候,中國有個著名的學者叫熊十力,有一駐軍的營長向他求學。他隨手把一本書遞給他,讓他回去先讀這書,讀后再把感覺講給他聽。數日后,榮升來見熊先生,大談他在書中發現的問題,以為自己“審之問之”的讀書會受到贊賞。認知卻被怒罵。熊十力說:“讀書當看一個’賞’字。任何一本書都不缺乏智慧的花朵和思想的果實。你不去好好享受這精華,卻偏偏去其糟粕!讀書是品位、是韻致、是享受。展卷當如陽光撲面,春風盎然。豈可讓心靈在挑剔賣弄中,行走在這文字的泥濘坎坷之間?”
讀書,可以讓我們發現事物本質,去體會作者。當我們翻開《唐詩宋詞選讀》時,佻會去感悟李白“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨,會去理解辛棄疾“倩向人換取,紅巾翠袖,慍英雄淚”的彷徨……
讀書,可以讓我們以冷靜全面的觀點去看待問題。面對社會的浮躁,我們可心用讀書去沉淀浮躁的內心,去尋找真正的.歸屬,去發現自己的本心。融入書中,你也會發現自己可以處在陶淵明的遠離世俗,超脫塵世的生活之中。
讀書,可以讓我們領略另一種風光。“讀萬卷書,行萬里路”一點也不假。讀余秋雨的書,你會發現自己已跟隨他的步伐游覽了大半個中國,以及那些被世人遺忘的悲壯之美。
開卷有益,只要你用心去讀書,就定能從中受益!
開卷有益9
書籍,是人生的良藥,可以治愈我們精神上的饑渴;書籍,是一把鑰匙,用來開啟智慧的大門;書籍,是一扇窗戶,幫助我們了解世間萬物,升華我們的境界。讀書就是一個心靈不斷提升的過程,它使我們提升了境界,讓我們變得知天下、明事理,變成一個人人稱贊的人。
人的一生,應該是在不斷學習中度過的,學無止境,而閱讀又與我們的生活息息相關。因此,閱讀就應該像我們的`伴侶一樣,陪伴我們一生。高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”而閱讀正是實現這一進步的過程,沒有閱讀,整個社會將變得愚昧無知,只有閱讀,才會使我們進步,變得更加優秀。然而,并不是所有人都熱愛閱讀,在這里,我要對他們說:“閱讀是一個快樂的過程,它使你了解到真正的美是什么,它可以充實你的心靈,讓你變得更加有才華。”閱讀讓我們更加優秀,讓我們成為一個內外兼修的人。
在我還小的時候,我的爸爸媽媽整日抱著我,帶著我閱讀,帶著我在書的海洋中暢游。等我長大了,認的字多了,書店變成了我的遨游之地,或坐著、或站著、或靠著,用一切姿勢去看那一本本有趣的故事。有些時候,在看書過后,我會買上三五本好看的書回家,以便我在空閑的時候閱覽。
到了六年級,我開始對古文感興趣,媽媽給我買回了中國的四大名著,我整日在家中咬文嚼字,讀那些在同齡人眼中可能很枯燥的文字。“劉關張三兄弟誓同生死,共患難,在桃園中結義;孔明在七星壇上祭風;豹子頭林沖誤入白虎堂,被高太尉發配;武松在景陽岡打虎;唐僧師徒歷經九九八十一難,終于取得真經;劉姥姥三進大觀園;林黛玉在樹下葬花……一個個故事,一幕幕生動的畫面就這樣浮現在我的面前,好像我就在現場看著他們做出那些事情。
閱讀的力量是偉大的,可以使我們變得越來越有文采,讓我們了解歷史,了解我們先人的風采,學習他們的處世方式,可以讓我們更加出彩。
讓我們開始閱讀吧,活出一個更加精彩的自我!
開卷有益10
人們常說“讀書好,開卷便有益。”可這益處是什么?也許每個人都有自己的看法。
當你獨處幽居之時,手中捧書而讀則感心情大好,豁達明朗。這便是讀書的第一點益處:怡情。讀李清照,婉約之意便從詩句中盎然于胸;讀辛棄疾,豪邁奔放猶如壯闊波瀾擊打心岸;讀司馬遷,源遠流長好似眉山韻水渲染記憶;讀魯迅,妙言智語恰是世間百態蕩氣回腸。讀則有感,感則有悟,悟則有益。所以說,讀書足以怡情。
出色的辯才,往往都是好的讀者。周恩來總理便是一位飽覽詩書,貫通辨理的人才。面對外國記者的`刁鉆問題,他總能機智應對,化險為夷。正是因為他不斷在書中學習,使得妙語連珠,令人折服。讀可曉理,理可應對,對則有益。可見,讀書足以傅彩。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”便是自古人們都稱論的。不讀書,諸葛亮哪得曉天文知地理?不讀書,毛主席怎么能掌握機理統領大局?不讀書,杜甫可會寫出膾炙人口、激蕩人心的詩句?讀書,不是唯一長才干的途徑,卻是最重要的。讀便長才,才可判事,事于有益。可以說,讀書足以長才。
開卷便有益,這益處有三點。這讀書的好處,在日后的生活中會帶給你微妙的變化。可不要“書當用時方恨少”,才覺“開卷有益”!
開卷有益11
世界名人培根說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,理論之學使人莊重,修辭與邏輯使人善辯。”諸多的意思可以蔽之一言:開卷有益。
“知識就是力量,知識就是財富,讀書是獲取知識的重要方法。”讀書是我們生活中不可缺少的一部分,讀書使人聰慧,第一單元,我們就就學習了關于四篇書的文章,使我印象最深刻的一篇文章就是《走遍天下書為侶》說的是作者一個人環游世界,她會帶上一本書,你想想,世界多大呀,而書就那么一點,一天就看完了,而她看上一百遍都不厭煩,而且把書能比作自己最好的朋友和最親的家,可見看書有多么重要。看書不僅能讓我們懂得很多道理,而且還能聰慧我們的知識,和那些名人相比,我雖然沒有他們讀的書那么多,但是我也很喜歡讀書。記得有一次,我們一家人坐在一起吃飯,忽然爺爺給我和姐姐出了一道題:媽媽買了7千克蘋果,10千克桔子,蘋果的千克數是梨的5倍,梨比蘋果貴3元,請問蘋果,桔子各多少元呢?爺爺說出問題,我和姐姐立馬思考起來,姐姐用復雜的'方法說錯了答案,而我卻不這么認為,我剛看過一本書叫《數學世界》,忽然我想起那里邊有這種類似的問題,我就按里邊的步驟算出來,我算完又檢驗了一下,沒有錯誤就說出了答案。媽媽聽了馬上就交口稱贊說:“這個方法又簡單又明了,真棒!”我聽了開心極了,看,這就是讀書的好處。
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。他小時候到處流浪,那時候沒錢買書,他就在別人打工,干活,干幾天才能讀到一本書。而馬克思就在大英博物館讀了一千多冊書,3間房的書,可想而之,他是多么愛讀書呀!讀書不僅聰慧了我的知識,而且提高了我的寫作水平,每當老師布置有寫作文的作業時,我都拍手叫好,每當一下筆許多好詞好句從我的筆記下“順流而出”而且每一次姨媽來我家都要看我的作文,而且一邊看一邊稱贊,每次我都有點不好意思了。因為這都是我從書中提取的精華。讀書的好處多吧!
雖然讀書有益,但也要有選擇的讀書,就像趙樹理說的:讀書也像開礦一樣,沙里淘金。我們要在許多書里,挑出與眾人不同的好書來讀,那樣才能豐富我們的知識,讓我們變的更聰慧。
開卷有益12
今天第二節課,我們班開展了一次別開生面、異常激烈的針對開卷是否有益的辯論賽。
首先,老師把我們一、二大組命為正方,三、四大組命為反方。正方的觀點是開卷有益,反方的觀點是開卷未必有益。
第一輪辯論開始了,黃老師先請雙方陳述自己的觀點。我方陳述完后,教室里立即響起一片熱烈的掌聲。自由辯論開始了,我方姜鑫偉站起來,胸有成竹地說:“高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。多讀書就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了許多書,從中得到了啟發,才發明出來電燈。”話音剛落,反方代表黃丹立刻站起來反駁:“有些同學迷上武俠小說,導致學習下降。所以說,開卷未必有益。”我不慌不忙地站起來,落落大方地說:“古人說:‘ 人可一日不食肉,不可一日不讀書。 ’書是人的營養品,是人類文明的長生果,讓我們身體強壯,意志堅強。所以我方認為開卷有益。”可接下來反方的觀點卻讓我們慌了神,無話可說。反方的陳沛鴻大聲地嘲笑到:“哈哈,沒轍了吧!”立刻引得同學們一陣哄堂大笑。 在笑聲中,我突然有了靈感,立刻站起來反駁到:“我不認同反方的觀點,我方認為……”我的反駁得到全班同學熱烈的掌聲。辯論賽結束之后,雙方都作了小結。
第一輪辯論賽結束之后,就是第二次辯論了。我們雙方交換了觀點。我們一、二大組為反方,三、四大組為正方。辯論開始了。正方首先陳述了自己的觀點后,我方也相繼陳述了自己的.觀點。
自由辯論開始了。正方率先派了一位代表陳述他們的觀點和理由,我方也不甘示弱,我站起來如游魚般流暢地說出了自己的觀點。反方也不甘落后,派出的代表真稱得上是妙語連珠啊!我方不論遇到誰都能對答如流。反方的觀點有時使我點頭贊許,有時也讓我耳目一新……
辯論賽結束了,同學們仍然意猶未盡。辯論賽可真有趣啊!真希望以后有更多這樣的活動。
開卷有益13
“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,這句話的確是睿智的。縱觀人類的發展史,正是一部又一部的經典引導了我們,同時也記錄了我們。
且先拋開其它,單從那浩如煙海的文化典籍說起。《瓦爾登湖》的平靜與淡雅,或許很少有人能與之共鳴罷!它所追求的,是一種精神上的自由,誤解了它的人,只會把淡然當成種做作,那固然是一種痛苦和束縛,是悲哀的。
看過了西方文學,那略顯縹緲的東方文化則更使人神往。東方的水是曲折的.,是汩汩柔弱的細流會合成吞天沃日的巨浪。這樣剛柔并濟的水,養出了東方文化“小橋流水人家”般的細膩和“大漠孤煙直,長河落日圓”邊塞式的壯美。
如果說古詩詞的妙美在于它的東方氣質,那么書中無數令人嘖嘖贊嘆的東方智慧,就是它的靈魂罷了!“學而不思則罔,思而不學則殆”論證了學習與思考之 間的關系。“三人行,必有我師焉”將謙卑的學習態度體現得淋漓盡致。孔子將他的思想留在了《論語》中,不僅如此,書中還凝聚了他作為一代宗師的獨特東方智 慧。
開卷是有益的,至少它可以給我們帶來感動和快樂、乃至領悟。翻開一本書好,就好像是吃一顆鮮嫩多汁的果子一般,只有細細地咀嚼,慢慢地品,才可享受它的美妙,吸收它的精髓,正如那句“書讀百遍,其義自見”一樣,要把自己沉下來,去感受它沉淀的美。
對于一本書,浮夸的人只能讀出它的表像,隨人云而亦云爾。能讀懂它內心的人卻是少之又少,這不僅是我們的悲哀,更是一本好書失望的嘆息。有時我們或 許以為自己拿到了書,就擁有了它,僅軀殼上的占有而已,又有什么值得喜悅的呢?你難道沒聽到,那一個靈魂的吶喊與啜泣嗎?或許,那個靈魂,只屬于能聽懂它 吶喊的共鳴者罷!
翻開一本書吧!進入它的心中吧!每一本書都是這樣,不管你是否喜歡它,它都會一如既往地等待你去翻開它、閱讀它、品味它、享受它,末了再附上一句由心而出的贊嘆,這便是它最大的滿足了。
開卷有益,“讀一本好書,就像是同許多高尚的人談話。”讀一本好書,可以洗滌我們的心靈,升華我們的靈魂。讀一本好書,就好像是看到了又一個自己……
朋友,讀書吧!
開卷定有益!
開卷有益14
開卷有益,我們從書本里汲取知識,提高自身涵養,豐富業余生活,加強與社會的聯系也是關鍵。古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,可見書本對于一個人的決定性作用。再有詩仙李白、開國功臣毛澤東同志,他們都是生來就有如此成就的嗎?不是啊,是后天的刻苦勤奮學習,才讓他們獲得成功的,這也是一個實打實的事例啊!
人們常說“開卷有益”,但也有人說“開卷未必有益”,有人不免要質疑:當真如此?有多少活生生的事例告訴我們,開卷未必有益。如:有一個大學生,看書看入迷,他以為這世界上真的有輕功,他自己想試一下自己是否有輕功,他從十八樓跳了下去,結果死了。我們才是……,大學生都無法控制住自己,何況我們呢?那些不健康的書看了反而有害。我認為,“開卷有益”,打開書本閱讀,總會有所得益的吧!
傳說,宋太宗皇帝每天都會讀大量的書籍,曾有人覺得皇帝每天都要處理許多大事,還要去看書,會不會太辛苦了,于是就去勸他,免得過度勞神。可太宗皇帝卻回答說:“只要打開書本,我就會得到許多樂趣,多看些書,總會有益的”后來,他仍然堅持讀書,就算有事耽誤了,也會抽空補上。
多看些書是好的,但有人說萬一看了不健康的書呢?我認為,這不必擔心。只要你閱讀了大量的好書籍,懂得分別是與非,再與你碰到不健康的書籍時,你也會抵抗,不接受那些書籍,將它們拒之門外。
赫爾岑說過,不去讀書就沒有真正的教養,也沒有什么鑒別能力。所以,讀書不僅能讓我們知道更多的知識,還會讓我們了解社會,了解世界,清楚更多國家的`文化,讓你上知天文,下知地理,做朋友里的“小百通”,不是更好嗎?
我曾聽媽媽說過,將來的社會,競爭激烈,你必需懂得許多東西,才能在殘酷的社會中留下來,甚至比別人更上一層樓。可誰又能給予那么多的知識呢?那就是書本,書本是公平的,誰都可以擁有,只在乎你懂不懂得珍惜這件寶物。只有開卷,才能讓我們知道比原來更多,更豐富和知識,擁有更多的“財產”!
我認為“開卷有益”!不知你是否同意?
開卷有益15
古人云:寧可食無肉,不可居無竹。這句話就是說,寧可不吃肉,也要讀到書。針對現代的人來說,圖書是人們日常生活中必不可少的“營養品”,人類的文明,歷史,科技,發展,都印證在那一本本白紙黑字的書本上,人們要從書籍里獲取大量的知識信息,以此來充實自己的大腦,使自己變得更加聰明和智慧。
我認為,雖然現在有許多不法書商在賣者盜版,不健康的書,但是如果我們選擇性的挑選,讀好書,會讀書,這樣,我們才不會沉迷于那些無用的書上,更好的擴充我們的知識面,變得更加博學多才。所以,不是開卷未必有益,而是開卷絕對有益。只在與我們有沒有自制力,能不能自己管住自己,有沒有一個堅定的信念去抵抗住不法書籍強大的誘惑力,這才是最關鍵的。
讀書,不但可以讓我們增長知識,擴大視野,提高作文水平,還可以讓我們的自身修養和氣質得到提升,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,說的就是這個道理。只有認真,仔細的閱讀,才能深刻的領悟到作者要表達的種種情感,把別人文中的妙詞佳語摘錄下來,添上學會的文章的表達方法,就會成為一篇優秀的.佳作。在閱讀的過程中,有許許多多人物的精神會使你感到震撼與折服,在你深深的領悟之后,會受到書中人物的熏陶,從而讓自身的言談舉止得到完善。
所以,我認為讀一本好書就如同交一位摯友,在不知不覺中,你會越來越喜歡這位摯友,是它,帶給了你人世間的真與假,真善美,惜時,孝順,包括一切的美好的事物,還讓你懂得了人活在這個世界上,不是白活的,你得為自己和社會做出點什么,這樣,你的人生價值才會被真正的釋放出來。這時,你就會覺得清凌凌的水,藍瑩瑩的天,笑嘻嘻的孩子,綠油油的田,一切的一切都是那樣的奔放,那樣的豪爽,你的熱情與激情就會無遺跡的揮灑在這個世界上,而不要忘了,這是書帶給你的,是書才能帶給你的神奇的力量。
綜以上所述,我堅持認為,“開卷有益”!
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