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我們的榜樣作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我們的榜樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的榜樣作文 篇1
這天，學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加這項(xiàng)活動(dòng)。
自從有了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)后，同學(xué)們的愛(ài)心和文明直線上升了，你在學(xué)校會(huì)看到這樣的景象，聽(tīng)到這樣的聲音：一位大哥哥不小心把一個(gè)小弟弟撞倒后，急忙把小弟弟扶起來(lái)，然后大哥哥會(huì)說(shuō)一聲，對(duì)不起，我不是故意的。小弟弟也會(huì)說(shuō)沒(méi)關(guān)系。同學(xué)之間不小心把別人的東西碰掉后，都會(huì)把東西撿起來(lái)，并道歉……
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我邊走邊玩，忽然眼前一亮，我看到地上“躺”了一支非常精致美觀的鋼筆，外表是紫蘭色的，還有金黃色的雕花，雕花刻得栩栩如生，美麗極了！我想把這支鋼筆占為己有……可是又想了想，這樣做不對(duì)，學(xué)校正在開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，我應(yīng)該拾“筆”不昧！而且弄丟的人肯定心急如焚，我怎能把它占為己有呢？我想，丟筆的人肯定會(huì)來(lái)找筆的，于是我在原地等……
“皇天不負(fù)有心人”，我終于找到丟筆的'人了！我看到一個(gè)小女孩正在傷心地哭，我問(wèn)她：“你怎么了？”小女孩說(shuō)：“我的鋼筆丟了，那可是媽媽送我的生日禮物呀！如果媽媽知道的話，一定會(huì)很傷心的。”于是我問(wèn)：“你的鋼筆是什么顏色的？”小女孩說(shuō)：“是紫蘭色的，上有金黃色的雕花。”我心里暗喜，想不到讓我找到了。我拿出撿到的鋼筆對(duì)小女孩說(shuō)：“是不是這支啊？”小女孩激動(dòng)地說(shuō)：“是啊！你在哪找到的？”我說(shuō)：“在前面撿到的。”小女孩興高采烈的說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”聽(tīng)她說(shuō)了這句話后，我心里比吃了蜜還甜……
今天，我的收獲頗豐，我不僅幫助了別人，還明白了“助人為快樂(lè)之本”的道理。幫助別人不僅能成為充滿愛(ài)心的人，而且還能成為快樂(lè)的人呦！
我們的榜樣作文 篇2
史倩倩同學(xué)，入學(xué)成績(jī)年級(jí)第一名，第一次月考成績(jī)還是年級(jí)第一名，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她的最大特點(diǎn)就是勤奮努力。上課時(shí)她精力十足，踴躍積極，緊跟老師的思路，認(rèn)真思考問(wèn)題，課下及時(shí)整理筆記，。回到宿舍，她也會(huì)抓緊點(diǎn)滴的寶貴時(shí)間，練習(xí)聽(tīng)力，以彌補(bǔ)自己英語(yǔ)聽(tīng)力方面的不足，所以她的每一天都是在充實(shí)而快樂(lè)中度過(guò)的。
她對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，她總是一絲不茍的完成各科作業(yè)，有錯(cuò)誤的地方進(jìn)行標(biāo)注，并不斷復(fù)習(xí)，直至理解融會(huì)貫通為止。她善于及時(shí)反思，查補(bǔ)缺漏。每隔一段時(shí)間，她都會(huì)自己總結(jié)反思，對(duì)本段時(shí)間的學(xué)習(xí)做一個(gè)評(píng)價(jià)，并明確自己的'疏漏，及時(shí)彌補(bǔ)，以便于達(dá)到溫故而知新的效果。期中考試她的成績(jī)略有下滑，但她沒(méi)有因此而氣餒，而是及時(shí)分析弱科，找出弱科中相對(duì)較弱的題型，在日后學(xué)習(xí)中加以重視，舉一反三，從而爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
我們的榜樣作文 篇3
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，而使我不禁想到了一個(gè)助人為樂(lè)的身影——雷鋒。這是個(gè)動(dòng)人的名字，這是個(gè)熱心的身影，他是一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這句富有哲理的話回蕩在我耳邊，縈繞在我腦海，沉淀在我心田……
雷鋒七歲的時(shí)候，就淪落為了孤兒，從小生活過(guò)的十分艱苦，但是他助人為樂(lè)。自己的軍隊(duì)隊(duì)友衣服破了，自己一聲不吭地縫起來(lái)；年邁的大娘走不動(dòng)了，可是路途很遙遠(yuǎn)。他就背起大娘走上兩個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有一聲怨言。他做的事情太多太多，數(shù)也數(shù)不盡。
最近，我就在報(bào)紙上看到了雷鋒的身影。在三月的時(shí)候，溫州江濱路，出現(xiàn)了這樣一幕，一輛黑色的路虎車疾馳而過(guò)不小心和一輛自行車相撞。自行車的駕駛者是一位老伯。當(dāng)時(shí)他“啪”的摔倒地上，被輾軋?jiān)谲嚨祝_踝一下子迸出了鮮血，老伯嘴唇開(kāi)始發(fā)白，臉色發(fā)青，雙手顫抖著，試圖想摸出手機(jī)打電話。可是在這個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣有反光，老伯根本看不清手機(jī)屏幕。就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)兩位小女孩，她們把自己的書(shū)包放在老伯頭下，似乎明白了這時(shí)老伯最需要的是什么。他們的`動(dòng)作是那樣迅速，又是那樣的著急。他們拿出自己的手機(jī)撥打著救護(hù)車的號(hào)碼，周圍那么多人都無(wú)動(dòng)于衷，他們不禁皺了皺眉頭。過(guò)了一會(huì)兒，救護(hù)車來(lái)了，兩位小女孩攙扶著老人上救護(hù)車，當(dāng)時(shí)老伯無(wú)力地對(duì)他們說(shuō)了一聲謝謝。這兩位小女孩看著老伯安全上了救護(hù)車才慢慢離開(kāi)。
事情發(fā)生在報(bào)紙上，雖然我并沒(méi)有親眼目睹過(guò)，但是我卻能體會(huì)到那兩個(gè)小女孩真正想要幫助別人的心
是啊！雷鋒精神無(wú)處不在，他就像一個(gè)園丁，滋潤(rùn)我們的心靈；他像陽(yáng)光，給予我們溫暖。他是我們的楷模，我們的榜樣。其實(shí)每一個(gè)人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助，也許我們微不足道的幫助往往可以幫別人解決問(wèn)題，這都是無(wú)價(jià)的。
我們的榜樣作文 篇4
一雙烏黑的大眼睛，一口潔白整齊的牙齒，身手敏捷，笑起來(lái)帥到爆。他就是我們的副班長(zhǎng)、體育委員肖愷駿。
肖愷駿在我們學(xué)校內(nèi)可是一個(gè)大名人，更是被我們班的同學(xué)們稱之為雙王在校園內(nèi)他的球技絕對(duì)第一；在年級(jí)內(nèi)他的成績(jī)是前五。
他對(duì)籃球的熱愛(ài)已經(jīng)到了癡迷的程度了。無(wú)論是陽(yáng)光暴曬還是細(xì)雨綿綿，每個(gè)課間、放學(xué)時(shí)，操場(chǎng)上都會(huì)響起熟悉的投球聲，一天不打籃球他仿佛就會(huì)覺(jué)得他的生命消失了。他的成名源于一場(chǎng)我們學(xué)校和湖心實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`籃球賽。在最后時(shí)刻，對(duì)方發(fā)球，只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_到了手拿籃球的人面前，對(duì)方左閃，他一個(gè)左防，對(duì)方看闖不過(guò)去就把球傳給了別人。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在球剛飛出去的那個(gè)瞬間，他奮力跳起，雙手高高舉起，把空中的球硬生生給攔下了！頓時(shí)全場(chǎng)都驚呆了。接著他猛一個(gè)轉(zhuǎn)身，飛快地沖向籃球架下，阻攔它的人則被他一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)退步給靈活地繞了過(guò)去。當(dāng)我回過(guò)神時(shí)只聽(tīng)哐當(dāng)一聲，球進(jìn)了！全場(chǎng)歡呼。這場(chǎng)球賽也因他這關(guān)鍵的一球，以54比52，我們學(xué)校勝利了！
他不僅對(duì)體育十分熱愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)也十分渴望。課堂上最積極回答的人是他，最認(rèn)真聽(tīng)課的也是他。他十分會(huì)利用時(shí)間，每天早上上課前，他都會(huì)捧著一本名著津津有味地看著，仿佛置身于無(wú)人之境，周圍的吵鬧對(duì)他沒(méi)有絲毫影響。正因?yàn)檫@樣，他的知識(shí)面非常廣。有一次老師問(wèn)：你們知道清朝有幾個(gè)皇帝嗎？當(dāng)大家還在苦苦思考時(shí)，他則站起來(lái)像念順口溜似的將七個(gè)皇帝的名字給說(shuō)了出來(lái)，全班同學(xué)都驚呆了！過(guò)了幾秒鐘，教室里才爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
他雙王肖愷駿，球技上的王者，學(xué)習(xí)上的王者！我們的榜樣！
我們的榜樣作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗……
上午主要練習(xí)正步，我覺(jué)得教官走正步十分瀟灑，像一位“白馬王子”，教官玉樹(shù)臨風(fēng)，可惜他是在我們生命中路過(guò)，但他路過(guò)的很精彩，在我的心中杜教官是一位完美之人。他像天使一樣閃閃奪目，讓人不得不重視他。正是他為我詮釋了一位軍人應(yīng)該有的習(xí)慣和軍人的“任務(wù)”也正是因?yàn)樗液孟駩?ài)上了軍訓(xùn)，我想成為像他一樣“帥氣”的軍人，那樣的奪人眼眶，那樣的閃閃惹人愛(ài)，那樣的威武非凡。
在中國(guó)象棋中，最低級(jí)的便是“車兵”但往往下棋之人十分疼愛(ài)每顆車，就像國(guó)家愛(ài)軍人一樣。不得不承認(rèn)，兵車的`用處很多，有時(shí)當(dāng)敵人把“大將”殺得片甲不留時(shí)卻是一個(gè)小車救了大局。
我想，我愛(ài)上了當(dāng)兵之人，是的，是“他”影響了我。
謝謝您，杜教官。
我們的榜樣作文 篇6
恩科西，你真實(shí)我們好榜樣！我對(duì)你很敬佩。
恩科西，生命對(duì)于你來(lái)說(shuō)是不幸的：艾滋病奪去了你母親的生命，而你一出生體內(nèi)就攜帶艾滋病病毒，一直都像個(gè)怪物一樣，被人們用鄙視的目光看著，你還因此，差點(diǎn)上不了學(xué)。
但是，恩科西，生命對(duì)于你來(lái)說(shuō)又是幸運(yùn)的：在人們鄙視的目光下，仁慈的白人婦女收養(yǎng)了你；雖然攜帶艾滋病病毒的嬰兒中有四分之一活不到自己的第二個(gè)生日，可是，你，恩科西，卻憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的斗志，在沒(méi)有艾滋病藥物的情況下，竟然一直挺到了上學(xué)的年齡！雖然由于人們的偏見(jiàn)，你險(xiǎn)些上不了學(xué)，但是，由于媒體的干預(yù)和養(yǎng)母的不懈努力，你還是走進(jìn)了自己的夢(mèng)寐以求的課堂，而且懷著對(duì)自己未來(lái)的.美好夢(mèng)想，一直堅(jiān)持抗?fàn)幍缴淖詈笠豢獭?/p>
面對(duì)天災(zāi)，面對(duì)生命中的不幸，你的表現(xiàn)為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。平時(shí)，我們只是感染上一點(diǎn)兒小感冒，就要大呼小叫。當(dāng)我們大喊大叫時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)，這一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小病都能讓我們這么難受，那么你患上艾滋病，可以想象你會(huì)多么的痛苦啊！雖然你的身體非常的虛弱，隨時(shí)可能死去。但你并不悲觀消沉，而是坦然的面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病，在頑強(qiáng)的與艾滋病病魔作斗爭(zhēng)的同時(shí)還不忘關(guān)心跟你一樣患病的兒童。利用一切機(jī)會(huì)，用纖弱的聲音向世界發(fā)出強(qiáng)烈的呼吁，讓人們了解艾滋病，改變對(duì)艾滋病人的偏見(jiàn)，共同關(guān)愛(ài)艾滋病人。
雖然你最終還是被無(wú)情的病魔奪取了寶貴的生命但你的精神沒(méi)有被擊垮，面對(duì)病魔，你表現(xiàn)出的頑強(qiáng)抗?fàn)幍亩分竞湍惆l(fā)出的一個(gè)個(gè)勇敢的聲音，將吉利后任去戰(zhàn)勝艾滋病，讓艾滋病人越來(lái)越少！
恩科西，你真是我們的好榜樣啊！