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心中的彩虹

時(shí)間:2023-11-10 11:56:45 好文 我要投稿
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心中的彩虹【經(jīng)典15篇】

心中的彩虹1

  天色昏昏沉沉的,往日熱鬧非凡的街道此時(shí)空無(wú)一人,就連道路兩旁的樹都耷拉著腦袋。如此蕭索又有點(diǎn)凄涼的景象,亦如我心中的光景。

心中的彩虹【經(jīng)典15篇】

  拿在手里的是張語(yǔ)文答題卡。我一遍又一遍的讀著我的作文,卻不得不承認(rèn)——這是個(gè)失敗品,簡(jiǎn)直糟糕透了!也不得不承認(rèn)閱卷老師給的分?jǐn)?shù)還是高了些。可我還是不甘心啊!為什么,為什么我的作文會(huì)被踢出二類卷的范圍呢?

  “轟隆隆——”窗外一道雷電閃過,突然之間就下起了傾盆大雨。我面無(wú)表情地看著——道路兩旁的樹被夾著雨水的狂風(fēng)吹的東倒西歪,聽著雨水打在街道上發(fā)出的“啪嗒”聲,我冷冷一笑。突然,我看見一只鳥在暴風(fēng)雨中跌跌撞撞飛行。它干嘛不回家呢?這樣的暴風(fēng)雨,它不怕么?此情此景,讓我想起了高爾基的那首《海燕》。我仿佛聽到了鳥兒痛快的叫道:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”

  毫無(wú)疑問,我被震撼到了。我又想起保爾即使全身癱瘓,喪失了戰(zhàn)斗力,也沒有放任自己自暴自棄,而是投身于文學(xué)創(chuàng)作中了。正如他所說(shuō)的:“縱然到了生活難以忍受的.時(shí)候,也要設(shè)法活下去。要竭盡全力,以使生命有益于人民。”而我不過是作文沒寫好罷了。有什么理由是的自己唉聲嘆氣呢?為了這點(diǎn)小事不甘、傷心,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)生命啊!

  雨停了,一條彩虹橫跨整個(gè)天空,從地的這一端跨到地的另一端,把世界上所有柔和的色彩凝固在高空中,各種顏色交織在一起相映生輝,明亮卻不刺眼,亦如我心中的彩虹。

心中的彩虹2

  雨淋在心上,不必迷茫,那是他在磨練我們的心。風(fēng)一吹,太陽(yáng)一照,也便有了彩虹,我們會(huì)感嘆他那種潔凈的美,因?yàn)樗嵌嗝戳钊颂兆硌健?/p>

  倘若沒有那場(chǎng)雨,那道彩虹可能會(huì)出現(xiàn)么。

  在一個(gè)多雨的季節(jié),雨綿綿的下了起來(lái),我拿著一把傘緩緩的行走在稀疏的`人群中,看著身邊的人唧唧咋咋的行走在回家的路上,我的心有些抽搐,父母要上班中午也只能在外面買點(diǎn)東西了。漫無(wú)目的的行走著,想象著身邊的人,可能會(huì)在家中吃著熱面條,然后再美美的睡上一覺。看著他們遠(yuǎn)去的身影,我有些羨慕。

  好一會(huì),我在一個(gè)餃子攤坐下了,雨下大了嘩嘩得下著,象是在發(fā)泄心中的不滿,攤上除了我沒有別人。攤主是一位中年婦女,額頭上的發(fā)絲輕輕的飄著,顯得十分親和。閑聊中,他聽了我有些抱怨的述說(shuō)微微的笑了,說(shuō)道,天下雨了,進(jìn)屋去吃吧。她對(duì)我說(shuō),你的父母不是不理解你,只是為了生活不得不這樣,說(shuō)完努努嘴看想了知己的女孩。我有些明白了。

  走出屋,雨不在那么暴躁了,是一首明快有舒緩的輕音樂。

  走出了誤解,心中是幸福的,就像那美麗的彩虹高高的掛在空中,是多么令人陶醉呀。

心中的彩虹3

  你追逐的那一抹絢爛,是夢(mèng)想。

  ——題記

  雨來(lái)——黯淡無(wú)光

  天外是陰郁的一片。剛剛發(fā)下的試卷,狠狠地揪住了我的心。又一次考試,再一次平凡。在高手如云的競(jìng)賽班,我就像一顆暗灰色的月球,襯托著太陽(yáng)般燦爛的別人。也許,我是真的笨吧。

  雨中——乘風(fēng)破浪

  雨下得更大了。當(dāng)我對(duì)著現(xiàn)實(shí)流淚時(shí),傾泄的雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)身影。一句溫柔的問候傳來(lái),我知道是她。“老師,我…我又沒及格……”我強(qiáng)忍住淚水把卷子遞給她,她輕輕接過,在我身邊坐下。“我想我還是退出好了,畢竟我實(shí)在太笨了…”“不是這樣的。”老師把卷子攤開,紅筆劃過試卷,“你看,這道題,全班只有你做對(duì)了。“但那是…”“是的,這道題我講過,但是只有你一個(gè)人記住了。”輕柔的聲音打斷了我的`嗚咽。“孩子,你要知道,競(jìng)賽比的是細(xì)心和認(rèn)真,而不是誰(shuí)更聰明。”老師慢慢走到窗前,正對(duì)著傾盆大雨,眼里滿是回憶。“小的時(shí)候啊,我可是連大于號(hào)和小于號(hào)都分不清楚呢!”她回頭沖我眨了眨眼,迎著我訝異的目光,繼續(xù)說(shuō):“我很愛數(shù)學(xué),但那時(shí)候大家都說(shuō)我笨。我不服氣,就拼命學(xué)數(shù)學(xué)。縱使我知道自己不聰明,但我依舊要努力去做。”她把手搭在我肩上,笑意綿綿。“因?yàn)椋鞘俏业膲?mèng)想啊。”她的眼里,像有星辰和大海,還有一束遼遠(yuǎn)的光芒。我打消了退出的念頭。

  雨過——光芒萬(wàn)丈

  從此,我迎著晨曦和朝陽(yáng),開始了我的數(shù)學(xué)之旅。曾經(jīng)那樣難懂的習(xí)題,此刻竟顯得如此熟悉。兩側(cè)的書案越堆越高,離夢(mèng)想的距離也越來(lái)越近。彼時(shí)那個(gè)不及格的女孩,憑她的執(zhí)著與努力,此時(shí)已站在奧數(shù)的高峰,傲視群雄。

  天空射出了一道七彩的光。我知道,那是心中的彩虹來(lái)了。有她在,夢(mèng),就一直在。

心中的彩虹4

  心中的的彩虹,堅(jiān)強(qiáng)的意志。——題記

  窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)兒一直吹啊吹,天空是陰暗的,我的心也是陰暗的。

  觸摸著冰冷。

  心中的的彩虹,堅(jiān)強(qiáng)的意志。-題記窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)兒一直吹啊吹,天空是陰暗的,我的心也是陰暗的。

  觸摸著冰冷地玻璃,手里捏著一張低分的試卷,心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼,同學(xué)們的冷嘲熱諷,爸媽數(shù)不盡的嘮叨。我哭了,不知什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了哭泣?不知什么時(shí)候心中的`彩虹消失呢?

  然而,一個(gè)聲音總在我心中響起,“因?yàn)橛袦I,才會(huì)有心中的絢麗彩虹。“真的是這樣嗎?我感到彷惶。

  若有所思地看著窗外,一株小草傲然地立于天地之間,風(fēng)雨毫不留情地打在它的身上,它也不低頭!它那堅(jiān)強(qiáng)的意志在陰雨的上空架起了一道珣麗的彩虹,我不禁肅然起敬。“其實(shí),你也可以這樣的。“那個(gè)聲音再次在我心中響起。

  真的是這樣嗎?我回憶,我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的,沒有哪一個(gè)成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的,自己織的繭得自己咬破,當(dāng)破繭那天,心中就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,只要守候那道彩虹,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  就如牛頓,心中有一道美麗的彩虹,所以他能在發(fā)明電燈時(shí)雖有1000多次失敗,但依舊能堅(jiān)定地走下去,最終將光明帶給世界光明。

  還有中國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森,五年回歸路,十年兩彈成,因心中有彩虹,開創(chuàng)了祖國(guó)航天事業(yè)。

  看著窗外的雨簾,心中逝去的淚痕,我醒了。‘莫斯科’是不會(huì)相信眼淚的,心兒不再彷惶,心中的彩虹照亮了我前進(jìn)的道路。

  風(fēng)不再呼嘯,雨漸漸停了,太陽(yáng)探出了頭,柔和的光撒向中原大地,湛藍(lán)地天空掛起了一道用堅(jiān)強(qiáng)塔建的彩虹。

心中的彩虹5

  人之一世,殊為不易。看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。斗膽問一句:“你能見到你心中的彩虹嗎?”因?yàn)椴屎缇投阍谄D難困苦之后。有許多人曾與彩虹擦肩而過。

  三國(guó)鼎立時(shí)期,作為一國(guó)之君的劉備,在征戰(zhàn)過程中痛失二弟關(guān)羽,因兄弟之情無(wú)法釋懷,所以在痛苦之中做出了錯(cuò)誤的決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得個(gè)“白帝城托孤”的千古非劇。可悲,可悲!

  就這樣,劉備與彩虹擦肩而過,與“興復(fù)漢室,還于舊都”陰陽(yáng)相隔。因?yàn)樗麤]有直面挫折,放小痛苦,而是在痛苦的陰霾中苦苦掙扎。

  彩虹,并不是你所看到的那般簡(jiǎn)單,冰心說(shuō)過:“成功的花兒,人們只驚嘆它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽?jī)簽⒈榱藸奚难辏䴘n了奮斗的淚泉。”這正如彩虹,在它到來(lái)之前,經(jīng)歷了許多風(fēng)吹雨打,才換來(lái)現(xiàn)實(shí)的美麗。

  彩虹,也許可以與成功畫等號(hào),因?yàn)閮烧叨际窃诮?jīng)歷風(fēng)雨、經(jīng)過陽(yáng)光的洗禮后才形成的。屈原被放逐,乃賦《離騷》;孫子臏腳,兵法修列;海倫盲聾,意志結(jié)出碩果;保爾身殘,精神煉成鋼鐵……如果說(shuō)這些都是成功的.話,難道不可以與彩虹相提并論嗎?二萬(wàn)五千里,紅軍步步艱辛,才有了今天的新中國(guó)。這些難道不是彩虹嗎?

  舞動(dòng)痛苦的翅膀,飛翔在用藍(lán)天和白云搭建而成的人生舞臺(tái)上空。達(dá)觀地看人生,灑脫地面對(duì)人生,帶著理想的拐杖,穿過痛苦的沼澤,去尋找彩虹,完成人生中燦爛的一筆。我相信,只要相信自己能行,把失敗的淚化為前進(jìn)的燃料,肯定能見到七彩的彩虹。

  我心中的彩虹就是那道失敗后憑借堅(jiān)毅而獲得最終的成功的喜悅。

心中的彩虹6

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)聽到這句話,我都情不自禁地想回答:“我相信。”因?yàn)樵谖倚睦砭陀羞@么一道彩虹。

  一年暑假,我有幸和父母一起去首都玩了一趟。頭一天,我們便到長(zhǎng)城當(dāng)了回“好漢”,可是天公不作美,穿了一身灰衣裳,還一直下著蒙蒙細(xì)雨。淅淅瀝瀝的小雨并沒有使人們的熱情“打折”,長(zhǎng)城上仍然是人頭攢動(dòng)。

  我和父母剛登上臺(tái)階就被人浪沖散了。我極力保持著平衡,卻依然被擠得“身世浮沉”。我的內(nèi)心充滿了無(wú)助與怨恨,就正如這天空一樣:一片灰暗。天色越來(lái)越暗,雨也越下越大,我咒罵著這鬼天氣。

  突然,我感覺到了一股暖流,一雙溫暖的大手插到我的腰間,它強(qiáng)有力的把我撐了起來(lái),飛一樣的沖破人群,這人群對(duì)他來(lái)說(shuō)就像沙礫一樣渺小,他像雄鷹一樣勇往直前……難道是爸爸找到我,我心理盤算著。可后來(lái)我發(fā)覺:這雙手更大,更粗糙……這應(yīng)該不是爸爸的`手,但它給我一種安全感,剛剛雨水也沒能澆滅的怒火頓時(shí)被這股暖流沖得煙消云散。最后我安全著地,我急忙轉(zhuǎn)過身去,想道聲謝,想看看他的模樣……他卻早已消失在人群之中。這時(shí)雨過天晴天邊掛著一道彩虹,七彩光束,絢麗多姿。我想他應(yīng)該去搭另外一座彩虹橋了吧!我和父母匯合了,我給他們講述了我剛才親歷的彩虹的故事。

  站在長(zhǎng)城上遠(yuǎn)望天空,天邊的彩虹已消失,但我的心中已升起了一道美麗的彩虹。它讓我明白當(dāng)你敞開心扉,為他人付出時(shí),你就在兩顆心之間駕起了一道彩虹!

  朋友,敞開心扉吧!為你,為他,為大家,在心靈間駕起“彩虹”,將真,善,美傳遞!

心中的彩虹7

  記得四年級(jí)下午放學(xué)時(shí),天穿上了一件灰色的連衣裙。只是片刻,狂風(fēng)大作。大樹在猛烈的搖擺著樹葉被發(fā)怒的狂風(fēng)吹得“沙沙”地哭泣。

  霎時(shí),天也大哭起來(lái)。沒有帶傘的我呆若木雞地站在屋檐下,無(wú)助地看著遠(yuǎn)方。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑嘻嘻地被家長(zhǎng)接走,我的心不由自主地產(chǎn)生一種焦急感和孤獨(dú)感。突然,雨中出現(xiàn)了一個(gè)朦朧而又熟悉的聲影。乍一看,是媽媽!我欣喜萬(wàn)分,扯著嗓子大喊道:“媽媽!媽媽!我在這兒!我在這兒!”媽媽順著聲音跑了過來(lái)。只見她一手撐著雨傘,一手拿著雨靴,口里還喘著粗氣,都打的玉珠從她細(xì)長(zhǎng)的黑發(fā)上滴落下來(lái)。

  她便幫我換鞋便問我:“冷不冷?沒被打濕吧?等急了嗎?”“沒有,沒有。”我連連搖頭回答道。穿完鞋后,媽媽一手摟著我,一手撐著傘,慢慢地走向我家的車。依偎在媽媽身邊,我的心暖暖的,焦急感和孤獨(dú)感一下子飛到了九霄云外。

  回到車上,媽媽的頭發(fā)和褲腳都濕透了。我看到媽媽這副模樣,不由得鼻子一酸。我遞給媽媽一張紙巾,感激地說(shuō)道:“媽媽,謝謝您,擦擦吧!”媽媽接過紙巾,欣慰的笑了,說(shuō):“寶貝真懂事。”

  聽到這話,我的心仿佛出現(xiàn)了一道艷麗的`彩虹。這彩虹代表了媽媽對(duì)我無(wú)限的愛和我對(duì)媽媽萬(wàn)分的感激,永恒的愛。

心中的彩虹8

  一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,排列起來(lái),像一道彎彎的彩虹,掛在我心頭那片明澈的天空。

  小時(shí)候的我想要當(dāng)一名護(hù)士——美麗的白衣天使。在我生病打針的時(shí)候,護(hù)士姐姐很細(xì)心地照顧我,給我扎針的時(shí)候一點(diǎn)也感覺不到疼,總是關(guān)心地問我“痛不痛啊”“感覺好點(diǎn)了么”等,讓小小的我感到溫暖。記得最清楚的一次是一位護(hù)士姐姐送給我一個(gè)漂亮的藍(lán)色的頭花,我愛不釋手。于是,一粒小小的`種子在我心里生根發(fā)芽——當(dāng)一名護(hù)士吧,這樣就可以照顧那些像我一樣愛生病的小孩子啦。

  上小學(xué)的時(shí)候,我又有了一個(gè)夢(mèng)想,做一名教書育人的老師。教師,這是個(gè)很神圣的職業(yè),需要用自己的人格影響人格,站在三尺講臺(tái)上付出自己的心血,像詩(shī)所寫“蠟炬成灰淚始干”。雖然很辛苦,但是能將自己的知識(shí)傳授給別人的感覺一定是很快樂的吧,培育出一批批棟梁之才的感覺一定是幸福的吧!和可愛的孩子們?cè)谝粋(gè)教室里共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的感覺一定很少有人體會(huì)到的吧!我想當(dāng)一名教師,奉獻(xiàn)自己的教師。

  而今,我上了中學(xué),讀的書也多了,了解的也漸漸多了,夢(mèng)想則層出不窮了。我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名旅行家,穿梭與各個(gè)城市的大街小巷,在高山上看日出,在原野上數(shù)星星,在大自然中將別樣的風(fēng)景盡收眼底;我還要當(dāng)一名攝影師,將綺麗的風(fēng)景獻(xiàn)給更多的人;我想當(dāng)一名作家,抒發(fā)對(duì)世間美好的感嘆,批判社會(huì)的不公;我要自己創(chuàng)業(yè),打拼出自己的一片天地;我要做一名自愿者,救助野生動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,幫助有困難的人;我想……這些都是我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這條七色的彩虹照耀著我向前行進(jìn),心中的這道彩虹,永不落幕。

心中的彩虹9

  陽(yáng)光正好,微風(fēng)習(xí)習(xí),午后的陽(yáng)光總是那么溫暖,再回想起以前與父母鬧矛盾,總是那么歉意。

  9歲左右的我,正值人生的低谷期,考試屢屢考差,幾乎天天被老師點(diǎn)名,母親又在我一旁念念叨叨。那時(shí)候,總體來(lái)說(shuō)就連最親的人也不理解我,也不安慰我。

  最后,我終于忍不住了,向母親大吼一聲:“你知道什么?每天作業(yè)這么多,老師又罵我,打我,有時(shí)候向老師問問題,她又和我說(shuō)一大堆!我煩這個(gè)數(shù)學(xué)老師,就不想聽!”說(shuō)完,一摔門,躲到被窩里偷偷地哭了起來(lái)。那時(shí),是我最奔潰的時(shí)候,感覺全世界都在針對(duì)我,都在遺棄我。后來(lái),母親理解了我,幫助我慢慢克服了數(shù)學(xué)的難關(guān)。

  到現(xiàn)在,我愛上看日番,那次,我看了《clannd》,在那里面,有一句突然讓我淚奔的話——“我只能在爸爸的懷里哭泣。”那一瞬間,我似乎又想到了那年我崩潰的樣子。母親慢慢帶我走過低谷,想到她在我做作業(yè)時(shí)送過來(lái)的一瓶熱乎奶,一盤水果;想到我在做作業(yè)時(shí),母親在外面做家務(wù)的融洽場(chǎng)面;想到在飯桌上發(fā)出來(lái)的歡聲笑語(yǔ)……我意識(shí)到,那年,我錯(cuò)了,她也為我著急,她也為我難過,她包容著我的小脾氣,時(shí)時(shí)刻刻為我著想,大冬天的.早晨,一碗熱粥是母親一大早爬起來(lái)為我做的,干凈的家是母親辛苦打掃的……她在為一家人操勞,而當(dāng)時(shí),我還發(fā)了脾氣,與母親吵架了……

  母親的愛,母親的包容,母親的無(wú)私,在我的心中升起了一道世界上最燦爛的彩虹。

心中的彩虹10

  雨停晴后,你會(huì)看到遠(yuǎn)處五彩斑斕的彩虹,空氣中彌漫著泥土的芬芳,夾雜著花香和青草的芬芳。從遠(yuǎn)處看,多美的一幅畫啊但是這幅美麗的畫面漸漸消失在視野中。彩虹只能停留片刻。然而,人們心中有一道美麗的彩虹,它將永遠(yuǎn)留在他們心中。

  有一次,一顆種子被風(fēng)吹來(lái)吹去。它問風(fēng),“你要帶我去哪里?”馮爾說(shuō):“我會(huì)把你送到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。”它問,“那里好玩嗎?我能像花兒一樣綻放美麗的花朵嗎?你有小草哥哥、華爾姐姐和大石叔叔嗎?”風(fēng)回答道當(dāng)然,沒有草哥、花姐,也沒有石叔叔,只有你和地球種子困惑地問:“哦,那很孤獨(dú),但是有了地球,我仍然有希望長(zhǎng)出我的花朵,綻放我的美麗!你這么認(rèn)為嗎?”風(fēng)兒笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭很長(zhǎng)一段時(shí)間后,風(fēng)把種子送到了那里,種子吃驚地發(fā)現(xiàn)那里甚至缺少土壤,更不用說(shuō)養(yǎng)分和水了。這里只有沙子,還需要很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)有一點(diǎn)小雨,但是它必須堅(jiān)持,要勇敢,不要放棄。我不知道已經(jīng)過了多少個(gè)白天和黑夜的循環(huán),但是只有一個(gè)小小的根卡在一米深的沙子里。他仍然堅(jiān)持著,仍然每天對(duì)著太陽(yáng)微笑,面對(duì)生活,因?yàn)樗嘈潘麜?huì)發(fā)芽,生根,長(zhǎng)出自己的美麗,長(zhǎng)出自己的光輝。因?yàn)樗浪仨殲樾闹械牟屎缍鴳?zhàn)。每個(gè)人心中都有一道美麗的彩虹。也許它從未被人們所知。也許彩虹只屬于他自己,但他將永遠(yuǎn)留在心中,永不消逝。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,雨后的彩虹只是短暫的`美麗,但你心中的彩虹會(huì)讓你的生活絢麗多彩。你心中的彩虹對(duì)你來(lái)說(shuō)就像雨露對(duì)花朵一樣重要。它不僅能刺激你的成長(zhǎng),還能滋潤(rùn)你的生活。讓我們?cè)谛闹芯`放彩虹

心中的彩虹11

  每當(dāng)雨過天晴,常常有一道色彩繽紛的天橋架在空中,而這天橋,也常常在我心中架起。

  給予鼓勵(lì)的彩虹 那一次,期末考試試卷終于發(fā)下來(lái)了,面對(duì)這可憐的分?jǐn)?shù),我無(wú)法壓抑心中的傷心,我對(duì)學(xué)習(xí)仿佛失掉了信心,想起我父母每天辛勤工作,為我奔波勞碌,我真的覺得很對(duì)不起他們,不知不覺,父親已經(jīng)走到我旁邊,我看著他,看見他那頭上掛著數(shù)不清的白發(fā),我不敢再正視他,沉默了一會(huì),他忽然對(duì)我說(shuō):"孩子,如果你想得到好成績(jī),就必須要付出,這次我不怪你如果你現(xiàn)在努力一點(diǎn),我相信下一次,你一定會(huì)有進(jìn)步的,我希望不不要讓我再失望……我的淚終于無(wú)法在眼眶中打轉(zhuǎn),流在那可憐的分?jǐn)?shù)上,可是,我對(duì)下一次充滿信心。這難道不是我心中的彩虹嗎?一種精神支柱鼓勵(lì)我上進(jìn)。 驅(qū)趕煩惱的彩虹。

  這沉重的初三,壓得我非常煩惱,可怕的考試,恐怖的作業(yè),真是步步艱難,可是我不能讓我父母失望,再艱難也要走下去,所以我只能靠在籃球場(chǎng)上的瀟灑,來(lái)解脫我心中的'煩惱,可這只是治標(biāo)不治本,一個(gè)月后,我因?yàn)槊刻於即蚧@球,成績(jī)差了,所以我無(wú)法再沉迷籃球了,可是,我心中的煩惱又向誰(shuí)訴說(shuō)呢?直到有一天,我的煩惱終于解脫了我,母親對(duì)我說(shuō):"孩子,煩惱就像菜,如果我都不去想著煩惱,放得輕輕松松,那么你就可以真正的解脫煩惱了。"從此,開朗的我又重現(xiàn)了,這就是我心中的彩虹,驅(qū)趕那昏暗的雨天。

  在這里,我想對(duì)彩虹們說(shuō):"你們辛苦了。"是你們使我們這迷途的小孩,找向通往這美好的彩虹的道路,前進(jìn)的方向。!

心中的彩虹12

  每個(gè)人的心里,都有一個(gè)美好的回憶,幸福的烙印。而我心中,就有一個(gè)美麗,一份幸福,一絲甜蜜,它在我心中,就像那暴風(fēng)雨過后的彩虹,受到心理創(chuàng)傷時(shí),就會(huì)出現(xiàn)。

  一天,放學(xué)回家后,便被爸爸叫了過去,對(duì)我說(shuō)了很多,全都是老師們對(duì)他說(shuō)的學(xué)校里的不好風(fēng)氣,結(jié)果,爸爸二話沒說(shuō),從頭到尾狠狠的教育我,在我記憶中,爸爸那眼神,就是恨鐵不成鋼,望女不成風(fēng)的眼神。那嚴(yán)厲的面龐和謾罵,令我委屈,于是我接著去廁所的理由,跑了出去。

  “雯雯姨,你在里面嗎?你咋還不出來(lái)?再不出來(lái)我進(jìn)去嘍。”外甥軒軒對(duì)我說(shuō)。我聽了,慌忙擦掉眼角的眼淚,對(duì)他說(shuō),“你進(jìn)來(lái)吧”,當(dāng)他進(jìn)來(lái)的時(shí)候,看見我怔住了“雯......雯雯姨,你怎么哭了?誰(shuí)欺負(fù)你了嗎?”他問我。“呵呵,沒有沒有,我眼睛里進(jìn)沙子了,揉的”我捂著臉說(shuō)。“你就是哭了嘛!別哭了好不好,不哭了啊”說(shuō)這還用她的小手幫我擦眼淚,看著他那擔(dān)憂的面龐,我心里不但感動(dòng),更多的是幸福、溫暖。之后,他用她的小手牽起我的大手,對(duì)我說(shuō)“雯雯姨哭了就丑了,雯雯姨不哭了,不哭了啊”軒軒就像個(gè)大人一樣哄著我,那時(shí),我的感覺是陰沉的.雨季,突然出現(xiàn)了彩虹,溫暖了我的心。

  軒軒的行為,是雨季里照耀我的彩虹,單單照耀我的心。而生活的彩虹,是照耀所有人的。

  我的外甥--我心中的彩虹。

心中的彩虹13

  橋曾堅(jiān)固,但已坍塌;路雖滄桑,但已破舊;街曾繁華,但亦沒落;巷隨深遠(yuǎn),但也老舊;人雖堅(jiān)強(qiáng),但有遇困之時(shí)。

  試卷發(fā)了下來(lái),居然是一個(gè)低的可憐的分?jǐn)?shù)。這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電,擊的我全身癱軟。心中一陣緊似一陣的痛,只覺得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚,無(wú)聲的流入了心田。

  初二了,我究竟會(huì)什么,究竟懂什么?我不禁暗自問自己,卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滾落而下。

  現(xiàn)實(shí)殘酷,“莫斯科不相信眼淚”,回到家中,迎來(lái)母親劈頭蓋臉的一頓批評(píng)。

  小時(shí)候,看慣了蔚藍(lán)的海,聽?wèi)T了楓葉似的詞,被呵護(hù)在五彩世界里。不經(jīng)意間,已從五彩世界走入了灰色日子,我遇到困難,摔落在地,我多想重新飛起來(lái),但是我卻力不從心。

  我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是缺少一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,失落之余,我只是學(xué)會(huì)了哭泣。總是覺得多么艱辛,總是覺得拼搏了,卻沒有多少收獲。這重重困難把我壓得透不過氣了。

  然而,一個(gè)聲音說(shuō):“眼中有淚,心中有彩虹……”這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大,震破我的耳膜。真是“眼中有淚,心中有彩虹”嗎?我不斷問自己。我似乎找不到肯定的答案,因?yàn)樾闹械?彩虹就是淚水的結(jié)晶。

  我終于知道自己該會(huì)點(diǎn)什么,該懂什么了。的確,初一的我,要克服一切困難,是該到了擦干眼淚重拾信心和勇氣之時(shí)了。我也許還會(huì)因遇困難而落淚,但我心中已亮起了一道彩虹。

心中的彩虹14

  輕輕的回想著落在自己心中的彩虹,不禁感動(dòng)依舊。

  ——題記。

  是用一絲絲、一縷縷親情的煙拉近彼此的距離,點(diǎn)燃心靈于心靈的明燈;是在經(jīng)歷一番劈天蓋地的風(fēng)雨之后,所領(lǐng)略到那彩虹之橋;是用努力去拼搏、去創(chuàng)造,獲得感動(dòng)、歡笑的同時(shí),那一抹抹彩虹永遠(yuǎn)留在我心中。

  (一)親情彩虹

  我在臺(tái)燈旁寫作業(yè)。望著滿頁(yè)的試題,宛如茫茫白野,無(wú)窮無(wú)盡,纏繞在心田,不禁一陣搖頭嘆氣。是您,輕輕在走在我身邊,隨著一聲微微的碰撞聲,我沿著眼前枯黃干皺的右手,抬頭望去,:“媽。”您會(huì)心的微笑,撫摸著我的頭,“慢慢想,用心就好。”此時(shí),無(wú)限感動(dòng)。我細(xì)細(xì)品位著母親遞給我的'奶茶,聞著這香濃的味道,我想,此時(shí),親情已化作一座彩虹之橋,拉近了我于母親的距離,用親情的美好在彼此的心靈里奠基起一座彩虹之橋。

  (二)自由彩虹

  從小害怕閃電雷鳴。我對(duì)此痛苦不已。

  每當(dāng)天公不作美的時(shí)候,伴隨著一聲聲的巨響,隨后又是滴滴答答從小到大的雨滴聲,我心里已經(jīng)麻木了一片。用雙手捂住雙耳,獨(dú)自一個(gè)人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后,眼簾射入了一道余暉。我試探著睜開眼,看見天空的不遠(yuǎn)處,七彩顏色的云層之中居然層層疊疊的籠罩成一座云之橋。禁不住誘惑,我在田野奔跑。聆聽鳥語(yǔ)蟬鳴,細(xì)清新花香,輕輕摘起一朵朵沾著水珠的小花,最終的,我把雙眼放向了遠(yuǎn)在天邊,盡在眼前的的云之橋。在戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,獲得真正自由的同時(shí),雨后的那抹彩虹,早已在我心中烙下深深的痕跡。

心中的彩虹15

  為什么所有的動(dòng)物長(zhǎng)大之后都必須離開媽媽的身邊?為什么蒲公英在成熟后,會(huì)把種子撒向天空?為什么我們需要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后需要離開家,去大千世界闖蕩。

  我是家里的獨(dú)生子,家中只有我一個(gè)孩子。小的時(shí)候,爸爸媽媽爺爺奶奶總是哄著我,陪我玩,使我獲得了人生中第一個(gè)彩虹關(guān)愛和第二個(gè)彩虹幸福。我在這種甜蜜的日子里度過了7年光陰。那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮,我拾獲了一個(gè)彩虹 自由,也與同伴玩耍了7年,所以我也拾獲了一個(gè)名叫活潑的彩虹。在7歲時(shí),我步入了小學(xué)的教室,猶如自由自在的`小鳥,一下子被拘束了起來(lái)。那時(shí),我丟掉了一個(gè)彩虹自由。當(dāng)我在小學(xué),第一次因?yàn)檎{(diào)皮而被老師叫去辦公室批評(píng)時(shí),我又丟掉了一個(gè)彩虹活潑。我在第一次古詩(shī)考試的時(shí)候,沒有背下來(lái),被老師罰寫的時(shí)候,我卻意外又收獲了一個(gè)特殊的“彩虹”煩惱。12歲那年,媽媽告訴我:“你長(zhǎng)大了,以后自己能做的事情應(yīng)該自己做了,不應(yīng)什么都讓父母幫你去做。該自立了!”就在與此同時(shí),我又拾獲了一個(gè)彩虹自立。

  在那年之后,我嘗試著自己去做一些事燈泡壞了,自己踩著凳子嘗試著去換。在放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏不小心落到了小溪里,我自己走到小溪里去取風(fēng)箏。自從爺爺奶奶的到來(lái),把我當(dāng)成個(gè)寶似的捧在手里。那時(shí),我又在無(wú)意中丟掉了一個(gè)彩虹自立。

  也許人生就是在這拾獲彩虹與遺失彩虹中度過的。我一年一年的長(zhǎng)大,過去的彩虹也一天一天的被我在無(wú)意中遺失,而新的彩虹正等著我一步步走來(lái)。但是過去的彩虹也許不會(huì)出現(xiàn),但是我還會(huì)期待,期待著未來(lái)更加美好的彩虹。

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