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錯與對作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的錯與對作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
錯與對作文1
每個人都會犯錯。而讓我印象最為深刻，就是那一次摔壞了媽媽新買的手表。
那是一個暑假，媽媽買了一個白色的陶瓷手表。每天都戴在手上，我看著看著，越看越想要，巴不得把它給扒下來，戴在我的手上，向朋友炫耀炫耀，說：“這是我媽給我買的'新手表，怎么樣漂亮吧！”一想到這里，我就便絞盡腦汁把這塊手表弄到手戴一下。
那天中午，好機會來了。媽媽要洗衣服，怕這手表進了水沒用了，所以就放在桌子上。而我正坐在旁邊看電視，我暗想：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。這下子我可以戴上這塊手表了！我一邊偷笑著，一邊看著媽媽走出門。
我向四周看了看，確定沒有人了。我拿起這塊手表，小心翼翼地戴了上去，“嘿！”真好看，好像是為我量身定做的一樣，戴上去之后，感覺自己是皇室貴族一樣，有著神圣不可侵犯的威嚴，真是一人之上萬人之下��！
戴完后，我準備放回去的時候，聽到有聲音。手一抖，“啪”手表帶摔斷了。
當時我嚇得手忙腳亂，便急忙把這些破碎的零件，塞到桌底下藏起來。便有當作什么也沒有發生過一樣。
當媽媽一進來時，發現手表不見了的時候，便四周尋找，而我卻像沒事一樣坐在那里。當最后媽媽發現手表帶斷了的時候，便懷疑到了我，我也像平常那樣說：“看我干嘛，我又沒弄�！蔽疫@樣說心里卻十分緊張！
可是紙終究包不住火，在媽媽真的再三逼問下，我說出了真相，被媽媽狠狠打了一頓。
這件事過后，使我印象深刻，永不忘記......
錯與對作文2
在美妙的大森林里，每天都可以看見香腸老鼠和小鳥。經過三個人的努力，建造出生命里獨一無二的豪宅。
香腸，每天負責擔水，老鼠負責做飯，小鳥負責去找木頭引火。他們三人每天都不得分離，每天做著自己該做的任務，可直到有一天……
小鳥看見了小狗，小鳥把現在的生活情況告訴了小狗，小狗不懷好意地說：“鳥兄啊，你可不能一直糊涂下去了。你看老鼠每天負責做飯，做完就睡覺。香腸每天擔兩盤水。這里面，就你的任務艱難，不如換一換任務。你來做飯，老鼠吃大森林里去找木頭，香腸來做飯。
小鳥聽了恍然大悟，回家就開了個會，把任務調換一下，就這樣調換了任務。他來做飯，因為自己忙亂，所以被火燙傷了手，想要尋找水時，不小心把火引著了，把自己燒死了。
老鼠在大自然里還正在尋找著木頭，可木頭太沉了，自己掉到河里淹死了。香腸在擔水，在路上看見了饑餓的.大灰狼，把香腸吞掉了肚子里，就這樣一個溫暖的家庭一下子沒有了。
教師評語：給我們講述了森林里的故事，通過故事我們可以看到，每個人都需要各司其職才能和諧的生活。
錯與對作文3
那天，天氣很熱，我媽媽帶我回家。
一回到家就拿起手機，可是準備玩的時候，我媽就喊了一句：別玩游戲了，看手機對眼睛不好！聽到媽媽的訓斥，我頓時喘不過氣來，不得不做作業。我媽出去買菜，發現我媽沒把手機拿走，我不禁欣喜若狂。我拿起手機偷偷溜進書房，然后偷偷玩。
玩得正開心，我媽回來了。剛想把手機放回原位，媽媽進來了，我只好匆匆把手機藏在書里。從書房出來，我平靜地問：“媽媽，你終于回來了�！�。媽媽漫不經心地問：你寫完作業看書了嗎？我不得不硬著頭皮發出聲音。這個時候我媽就想用手機，但是找不到。她問：你看到我的.手在寫機嗎？我支支吾吾地說：不是-不是-是。媽媽轉過眼睛，走進書房。不到兩分鐘，我就出來了，走到書包前。我嚇出一身冷汗。我媽發現了嗎？果然，就在我媽翻書包的一瞬間，她咬牙切齒地說：“臭小子，沒想到我出去了還玩手機。難道你不知道這是錯的嗎？”
我一怒之下跑到街上，烈日曬得我難受。在街道的拐角處，一位母親正在給孩子打傘，她正忙著讓孩子喝水。淚水模糊了我的雙眼，媽媽背著我沉重的書包，牽著我的小手在上學的路上。
突然聽到一聲呼喚：紅發，快回家吧，外面很熱，小心曬太陽，眼淚會聽不下去了，留在弦上，擦不掉，撲進媽媽懷里
錯與對作文4
俗語說“人非圣賢，孰能無過”，人走路有跌倒的時候，做事也有失敗的時候，但跌倒了并不可恥，可恥的是賴在地上不肯起來。所以，從失敗中汲取教訓，必能重新再奮起。
在日常生活中，常常會發生過錯，“知錯必改，善莫大焉”。有些人做錯了事，能夠馬上改過，并且盡量避免再一次犯錯；有些人做錯了事就自甘墮落，破罐破摔。俗語說“江山易改，本性難移”，就是說，要改容貌易，要改內心難。凡事總有開端和結尾，有好的'開端，在人生舞臺上便能做出成就，可見改過是多么重要呀！改正過錯，必須要有堅強的信心和毅力。
不能光說而不做，有的人知道錯了，卻不去改正。我們應該既知即行，把以往的不足一一克服，才能算是“改過”。
改過并不難，只要忍受譏嘲、排斥，重新做起，相信一定會成功。
錯與對作文5
星期六，我、媽媽、爸爸、姐姐、三姨和表姐一起去書城。
我、表姐和姐姐先去書城看書，而那些大人就去買衣服。媽媽先把買好的東西讓我們存在柜子里，存好了以后，我和表姐去二樓看書，姐姐去三樓看書。
我和表姐首先看《鋼鐵是怎樣煉成的》、然后看《最常見的動物》、之后看《最美麗的動物》、后來看《小學生作文選》，最后看《老媽是個大壞蛋》。
過了好久爸爸就來接我們了。
當我們下樓開四號柜子的時候，發現柜子打不開了，于是就叫了保安來給我們開柜子，打開一看，居然是空的，這讓我們大吃一驚，然后我們上了三樓看了監控，之后媽媽打算讓保安把其他旁邊的`柜子打開，但保安不讓，說讓別人知道會不高興，后來保安說讓我們九點半再來，因為九點半他們要關門，會把柜子里的東西處理掉。
爸爸說先去吃飯，吃完飯再來，但姐姐想留下來等等看，最后保安把五號柜子打開一看，正是我們的東西。
如果我回憶一下，那就是我先按“存”表姐把紙拿出來，姐姐把東西存進去，仔細想想看到底是誰錯還不知道。
錯與對作文6
今天早晨，我迷迷糊糊，怎么也爬不起來床。突然老媽一聲怒吼，我一下子從被窩里鉆了起來。我急急忙忙的穿衣、洗漱、吃早飯，趕緊背著書包去上學了。
走到校門口，媽媽問我：怎么會穿洞洞鞋呀？我低下頭一看，頓時大驚失色，我怎么會穿這雙鞋呀！今天可是有體育課呀！我心想，要不我回家換鞋吧，可轉念一想，回家換鞋，一定會遲到的。于是，我急急忙忙躥進了校門。
下午第一節是體育課。上課前，我非常緊張，心里直打鼓，心想我會不會被罵呢！糾結要不要主動和老師說，還是偷偷藏在隊伍的'角落里。這時上課鈴響了，我忐忑不安的走到了體育辦公室門口。正好體育老師就在門口，我主動和老師說了我今天穿錯鞋了。沒想到，老師卻說：下次記得一定要穿運動鞋，穿洞洞鞋不安全。我提到嗓子眼的心終于回到原位。
通過這件事，我知道遇事要坦誠面對，而且我以后要早睡早起，再也不遲到了。
錯與對作文7
前不久，我在大部分同學的推薦下，下載了一個新游戲——跑跑卡丁車。
怎么剛下載網速就變慢了，我只是認為一下子就會好了。于是我興致勃勃的玩了起來，可是，很經常掉線，讓我很懊惱，而且一掉線后網速特別慢，像只烏龜一樣，但因為它的有趣，我也被深深地吸引住了�？墒遣坏媾芘芸ǘ≤嚨臅r候慢，連查資料、打作文。都慢，但因為它制作精細，活潑生動，我遲遲不肯刪除，就算把qq刪除也沒有怨言，然而時常掉線讓我又氣又愛。
今天，媽媽要聽歌了，我慢慢打開媽媽愛聽的[[希望]]，可是因為歌曲要緩沖，媽媽等得不耐煩，就不聽了，雖然這件事，跟跑跑卡丁車沒什么關系，可是下件事就和跑跑卡丁車就有密切的關系，然而也牽涉到這件事。
晚上，我再次打開跑跑卡丁車，可是因為連接線中斷，機子N的卡，就在這時我爸爸來查我的.作文，啊啊啊啊啊啊啊，我一時慌了手腳，現在機子還卡著呢？！怎么辦。爸爸看我那么慢還沒開起來，頓時火冒三丈，氣呼呼地走開了，爸爸又把這件事告訴給了媽媽，媽媽又把中午那件事都了出來，父母和罵，爸爸還說，要我把心愛的泡泡堂刪除掉，此時我恨死跑跑卡丁車，甚至想一拳把電腦打壞，媽媽早上那件事跟我壓根就沒有關系，是因為有一些歌曲，有時候會中斷，所以要緩沖。
經過這件事，我明白了，電腦不是專門拿來玩的，要用了學習，玩也不能亂安裝游戲。
錯與對作文8
每個人都應有分辨對錯的能力，但判斷的位置不同，所以每個人做一件事，在別人的嚴厲也會看出不同。
內心善良的人們，對公安人員抓到罪犯應表現出喜悅的心情，而內心歹毒的人，這未必是一件好事。因為在他們眼里，公安是他們的眼中釘，肉中刺，時時刻刻在組織他們的犯罪活動，他們把公安人員看作是仇人，所以說，從不用的角度看，錯與對都是人們的看法就像現在的有些家長，因為自己的`子女面臨著中考，不準看課外書，而且還挨罵。那我就問問，難道多看課外書不好嗎？多增長一些課外知識不好嗎？老是學習課內的東西，又有什么用呢？我覺得，無論是課內還是課外的東西，都值得讓我們去學，但是在閱讀課外的同時，不應該丟掉課內，應在兩者之間有分寸地去學。多讀書固然是好，是對的，但也要在學習的課余時間去閱讀，應當把課內的知識掌握，學會了，酒會在閱讀時沒有任何負擔，要不在讀是時，想著作業沒有完成，但書又好看，舍不得不看，這樣子讀起書來是很累的。我們應以輕松愉快的心情去閱讀。這才是正確的。
在別人眼里看來，有對，有錯，但這是別人的看法，我們應該走自己的路，照自己認為對的方法去做，總會有人認為你是對的。
錯與對作文9
我是個很粗心的女孩兒，經常會犯粗心的錯，不管誰說了都不管用，“粗心”的毛病就一直在我身上扎根了。你瞧，才開學第一次考試，我的老毛病又犯了。
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了，同學們趕緊坐好，這節課可是數學一二單元考試呢！應老師踏著鈴聲走進了教室，一發下試卷，我就迫不及待地看題目。應老師說，這次試卷不難，只要仔細就能考出好成績，這下我可放心了�？荚囬_始了，教室里只聽見“沙沙沙”的寫字聲，我也不例外，筆尖不停地在試卷上寫著，在草稿上算著。不一會兒，下課鈴響了，我們交上了試卷，一邊互相對著答案……
下午，試卷就發下來了。我一拿到試卷，只見試卷上用紅筆寫著一個大大的'“93”，這是怎么回事？我連忙看我錯在哪里，不看不知道，一看，我差點暈過去。我失分全在應用題，而且都是我懂的題目！有一道應用題算圓柱的體積，我居然忘記乘了π！可憐的五分就這么沒了。下面一道算式是對了，可我不知怎么的，上面是用314去除以，到了下面一步卻變成了用3.14去除以，真是悲劇！
唉，難道“粗心”這個壞毛病真的要在我身上扎根了嗎？我一定要趕跑它，做一個仔細的人！
錯與對作文10
星期一的晚上，天色漸漸地暗了下來，媽媽懷著喜悅的心情下班回來。
在路上，看見店里有剛出爐熱氣騰騰的公婆餅，她怕我餓了，知道這是我最愛吃的，就買了一個來托管班接我，老師說我已經回去了。媽媽急忙走回家，一到家發現我不在家，立馬放下包和餅，心急如焚地去找我，她心想：天暗了下來，會不會被壞人騙走了？于是媽媽又再次來到老師家，老師說：“會不會跟那個姐姐一起去她奶奶家玩了？”老師打了個電話給那個姐姐，這時我才明白我沒有回家，媽媽在擔心我。
回到家后，我心里忐忑不安，不敢正視媽媽的'眼光，后來媽媽坐下來耐心地給我講道理，說：“星期六、星期天去玩一會沒關系的，平常晚上時間不夠用就不要去玩了，要按時回家，天又這么黑，媽媽會擔心的，如果走遲了會影響睡眠和生活規律的。”說完這些，媽媽把公婆餅遞給我吃，我平時吃公婆餅五分鐘都不需要，今天，我知道自己錯了，所以吃的很慢很慢，后來，我又小聲對媽媽說：“媽媽我錯了，我下次不會一個人再到外面去玩了�！�
我知道媽媽您上班辛苦，晚上還要為我操心，媽媽，我保證不讓您擔心，我會記住您跟我講的道理，我會做到的，媽媽，請您放心吧！
錯與對作文11
你好，我是人類創造的第一支槍，也就是中國南宋軍事家陳規發明的第一支火槍，我已經有了877年的歷史了��！我的`子孫在歷史上被用來做了很多事，不知道是好還是壞……
在現代奧運會上，除了1904年第3屆奧運會和1928年第8屆奧運會外，射擊在其他奧運會上都是正式比賽項目。1920年第7屆奧運會上公社了21個射擊項目，2008年第29屆奧運會上設置了15個比賽項目……射擊現在也是各國人民為國爭光的方式了！
美國學者德克·海特曾說：“如果沒有火藥，世界也許會少點痛苦，但另一方面，中世紀歐洲那些穿鎧甲的騎士們可能仍在他們的護城河里稱王稱霸，不可一世，我們的社會可能仍然處在封建制度奴役之下�！蔽覀儤屝祹Ыo地球的是好是壞只能在以后定奪了。
錯與對作文12
世界上什么藥都有，就是少了后悔藥。為什么這么說呢？還得從幾天前說起……
暑假里，老師布置的作業是一周一篇作文，我計劃每周的星期日寫一篇。放假后，媽媽要照顧姥爺，學校里還有工作，沒法照顧我，就把我送到了爺爺家，我答應媽媽一定要自覺按計劃做作業、管好自己�？墒乾F在已經是暑假第四周的.星期五了，我的第三篇作文還沒有寫呢。本來應該是上星期日寫完的，我已經拖了好幾天了！事到如今，我也知道不能不寫，可是我又實在不想寫，怎么辦呢？還是等媽媽打來電話催我的時候再說吧！
就這樣我又等了兩天，媽媽終于把電話打來了，問我作文寫得怎么樣，我吞吞吐吐地說：“還沒有寫呢�！眿寢屄犃�，頓時大發雷霆、暴跳如雷、火冒三丈，說如果今天再寫不完，不僅不讓我睡覺，還不認我這個女兒了，以后不讓我叫她媽媽了！聽了這句話，我就趕快放下電話，寫作文去了。
認認真真寫完了作文，我給媽媽打了個電話，告訴媽媽我完成任務了，不要再生氣、傷心了！
媽媽呀，我愛您，我知道您辛苦了，我讓您傷心了，都是我的錯，我會管好自己，做一個懂事的好孩子，讓您放心的！
錯與對作文13
我是一個非常調皮的學生，曾經的我犯過無數的錯。但現在的我已經是一個學習成績中上，遵守校記校規的好學生了，雖然有時還會犯一些小錯誤但總之已經有了很多的改善，也許大家會想為什么原來的一個壞學生馬上就變成了一個品學兼優的好學生呢？是什么改變了他？改變我的就是我現在的班主任。
她長著一頭烏黑的頭發，一雙圓圓的眼睛，鼻子上壓著沉重的`眼鏡。她的模樣并沒有什么特別的。但當我犯錯的時候就不知怎么的不敢看她。也許是我心虛了，也許是她的眼神使我不自主的低頭。就是這樣一次一次的重復著，總于有一天這樣的重復沒有了，因為我懂事了，我長大了，我知道了老師的辛苦。
從那次后我就改變了，從原來調皮的我變成了一個懂事的好學生。也就是從此我是她為好友，為知己。我在生活中的麻煩，苦惱，和傷心事都向她傾訴。今天她在無意中看到了一篇有關與我和我的好友之間的事，其中我有寫到：“陸夢成是我的第二個知己，而第一個是我的爸爸……”這樣一句話。她看了之后說我：沒有把她寫進去，說我曾經說的都是假的。也許她是在開玩笑，也許是真的。但不管怎么樣是我的不對。我想也許她理解錯誤了，我這篇寫的是“我與朋友”。所以我現在寫這篇文章來向她道歉，如果她現在明白的話就萬事ok了。
我也相信自己以后不會再讓她擔憂，讓她勞神了。對不起我的好老師。
錯與對作文14
上完體育課，我們汗流浹背地哼著歌奔回教室，下課的鈴聲才緩緩響起。為了節省時間，我們只好筋疲力盡地拿起掃帚，許多同學都還沒有“光榮撤離”呢！再瞅瞅地板，原來一塵不染的地板變得塵土飛揚。垃圾桶里，已經堆滿雜物，許多垃圾都已經沒有“藏身之地”，零亂得很，真惡心。我們把同學勸退，就開始掃地了。我左手拿在掃柄下，右手握在掃柄上，仔細地從桌腳下、凳子下掃出了灰塵。同桌冠國跑去擦黑板，陳思容卻開始大聲嚷嚷道：“哎，我作業沒抄好！”冠國無奈，搖搖頭就走了。我們正干得起勁，發現時鐘的分針已瞄向了28分�！疤炷摹�！我們發出驚嘆，要掃走廊！我這個地道的“菜鳥”也加入了，頓時場面不可開交。這時候，只見老師虎著臉跑過來沖著我們大喊道：“掃地的過來！”我們忐忑不安地過去了，我心中頓時有種不祥的預感。林老師一頓劈天蓋地的呵斥把我們猛批了起來：“你們每次掃地都掃得這么慢，以后其他事情還能做好嗎？不會掃的'回家跟父母學學……”老師一直提著嗓門嚷嚷著。
放學回家的路上，我心情沉重，回想起被老師批評的那一幕，心里有多么難受！這可是我第一次受老師批評，難道掃地動作慢也是錯嗎？不，我相信這應該是一個美麗的錯。
錯與對作文15
有人常說：“男孩性格野，女孩愛溫柔�！笨晌覅s不這么認為。
“扔沙包去了嘍！”我被這玩耍的聲音迷住了，急忙跑進臥室換雙鞋活蹦亂跳地跑到門口，將要塌進門時我被媽媽叫住了。“回來，男孩子玩的，一個女孩子家攪和什么？”
我傷心透了，一向從沒有過這么大的聲音從嗓子門口跳出來：“性格開朗有什么錯？”說完，便嚎啕大哭。
媽媽最見不得我哭了，無奈地說：“行了，別哭了，出去玩吧。”
在小姨家，我最愛那房子旁穿著一身綠的.巨人（高山），在那我總是爬上爬下像猴子似的跑馬燈。姨媽說：“唉，姐你就不能管著點嗎？看她，一點也不像女孩子�！�
因為好不容易能來小姨家，盡情地爬一會就不行。我便對小姨說：“唉，小姨，你不想到我們那呀？到了我們那就會有人說：‘性格開朗有什么錯？’
唉，不是說現在時代不同了，男女都一樣嗎？為何男孩性格就能開朗，女孩卻不行呢？