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(精華)我的優點作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的優點作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的優點作文1
我有一個非常聰明的同學——名叫李子涵。她的學習非常好,深得老師們的喜愛。同學們也非常喜歡她,因為她有很多優點。下面我就來夸一夸她吧。
首先,李子涵是一個細心又有愛心的女孩。在周末的時候,她愛給植物澆水施肥,給小鴨子喂水喂食,甚至還給它們洗澡。
她不但在家里乖巧,在學校也非常認真學習。當別人在說一些令她很感興趣的事情,她絲毫不受影響,認真聽她的課。如果老師布置什么課堂作業,她一下課就可以立馬完成。
還有一天,老師給我們考試。全班作文合格的同學很少,可是她的作文卻合格了。我因為作文不合格而睡不下午覺,可是她卻睡得香香的。而且還聽說她寫的《種沙姜》非常棒!她考試得高分還有一個秘訣,就是她的字非常清秀,卷面整潔,老師一目了然對與錯。
她不但語文好,英語也相當不錯。知識非常面很廣泛,因為她非常熱愛讀書,所以有一些中學生才學到的`單詞在她的腦海里已經一應俱全。有一次英語考試,我考了全班第二,她卻考了全班第一。
李子涵的優點非常多,我們都該向她學習,天天向上。
我的優點作文2
大家好,我叫何浪。我長得很胖,但是我有優點,就舉三件事來說吧。
第一個優點愛勞動。有一次,我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等來我家玩,灑了滿地的水,到處是腳印、西瓜汁,沙發全亂了,杯子到處是。晚上11點多,媽媽把他們送出去,一直沒有回來。我把地拖了兩遍,把沙發整理好,我的家呀,又煥然一新了。我一直忙到12點過。我很想等媽媽,可又很想睡覺,就自己睡了。第二天早上,媽媽回到家里,門砰的一聲,我被驚醒了。媽媽玩了一晚,見到我就說:兒子,這一定是你打掃的`吧!你太乖了得到媽媽的表揚,我心里美滋滋的。
第二個優點愛幫助人。記得有一次,我和我的好朋友劉記、余清松、陳濤走在回家的路上。突然,我們看見一位老婆婆下坡時快摔倒了。我第一個沖上去,把老婆婆的左手抱著;劉記看到了,趕忙上來把老婆婆的右手抱著。就這樣,老婆婆被我們幾個小學生護送回家了。雖然老婆婆走得很慢,我們回家也被家長罵了,但是,我還是非常高興,因為我自覺做了一件好事。
我的第三個優點是愛文藝。我們班搞歌舞大賽,我唱的第一首歌《地球媽媽》沒唱好,被淘汰了。復賽時,我唱了一首歌《七彩花》,進入了決賽,我很高興。決賽沒有好好發揮,只得了第二名,但我也很高興。
好了,我的三個優點說完了,你們的呢?
我的優點作文3
每個人都有自己的優點和缺點。我的缺點不少,優點卻不多,但我要保持清醒的頭腦,不能只看見我的缺點,也要看到我的優點是什么,做事要善于發現我的優點。
我的優點是記憶力強。老師布置背誦的作業,我基本上全會背。事也記得特別牢,自己答應別人的事或者別人答應自己的事都記得特別清楚。所有的.英語單詞也都會背。我還積極參加勞動,每次該我值日,我都匆匆跑到樓上,交上作業,就去打掃衛生,每次到少衛生都是我干的最多,干完活,總累得我滿頭大汗。我還熱愛看課外書。每當睡完午覺后或睡覺前,我都要看一會課外書。我最喜歡的書有《淘氣包馬小跳》,《笑貓日記》,《男生賈里》。希望大家能推薦一些好書給我。我特別孝順爺爺。一次寒假,爺爺想用瀝青個我們鋪地,可以不小心,把瀝青潑到了自己的腿上,腿上的皮被戒掉了一大塊。于是,每天早晨,我起了床,就去照顧爺爺,直到晚上他睡了我才寫作業,自己再睡覺。還有一次,是上個月的時候。我記得特別清楚,那是一個星期六的下午,我剛寫完作業,就接到爺爺受傷的噩耗。爺爺一下只把自己的手給捅破了,醫生說血管受了傷。我回家的時候,邊走邊想:馬紅雨應該在家照顧爺爺吧。我回到家以后,發現馬宏宇不顧爺爺的傷和幾個我們班的女生去河灣打耳洞去了。我一個人給爺爺買創可貼,買藥,到媽媽來才到汶上看病。
我的優點不多,但以后一定會把缺點化為優點,取長補短的。
我的優點作文4
我的名字叫張也馳,是一個三年級的中小學生,像別的小孩子一樣,因為我有很多優勢和缺點,下邊我也給大伙說說我的優點和缺點。
我的優點有很多。我十分愛讀書,業余時間我最愛看課外讀物了。看課外讀物能夠使大家增長知識,俗話說的好: 書籍是人類發展的臺階 !我最愛閱讀書籍有《中外名人成才故事》、《三十六計》、《迪士尼百年經典電影》、《格林童話》、《中華成語故事》、《昆蟲記》這些。讀知名人士成材小故事時,我感覺如同在與深奧的教育家會話,既清潔了內心,又熏陶了品性;讀科學書籍,使我了解了大量的有關當然和宇宙的奧秘,激起著我無窮無盡探尋沖動;童話則帶我走入了一個個奇妙的`世界,在那里,人和動物與植物和睦友好、親如一家我都尤其助人為樂。有幾回上美術課,我的同桌沒帶水粉顏料,我還果斷地出借了他。我的朋友李天愛由于出現意外導致手臂骨折了,耽擱了許多課,我與其她們好多個同學們一起用心耐心地幫她補習。
粗心大意就是我較大 的缺點。不久前,我上的民族舞蹈興趣培訓班要報告演出了,可我卻把這一件關鍵的事兒拋到九霄云外,原本是十二點半報告演出,我卻只還記得舞蹈的時間二點四十分,結果當然沒追上報告演出了!我后悔莫及無比,可世界上哪里有孟婆湯可吃呢?
之后我想嚴格管理自身,糾正缺點,弘揚優勢,做一個全面的發展的好青少年。
我的優點作文5
我對著鏡子,仔細地打量著自己,我的優點在哪里呢?哎,我平時太淘氣了,怎么也找不到優點,但缺點卻一大堆。比如說:上課說話,做小動作,追逐打鬧等等。
我照啊照,琢磨了半天,絞盡腦汁地想啊想,也沒找到自己的優點,我都快沒自信了,就跑去問媽媽,媽媽一下子說出了我好多優點,說我正直、勇敢、堅強、善良。別的不說,就善良這一點,我絕對做得特別棒,從小爸爸媽媽就教我要善良,做一個心腸好的男孩兒。
記得有一次,全家去360廣場購物,我在超市里特別沒意思,就求著爸爸到外面透透風,爸爸同意了。我們跑了好一會兒,坐在長椅上休息時,我突然看到一位殘疾人在馬路旁躺著。
看到人們都從他身邊走過,卻沒人幫他,我一開始也沒有理他,可是后來不知道怎么回事,突然心一軟,便不自覺的把媽媽給我買零食的.二十塊錢給了他。
我趕緊跑到媽媽身旁,跟她講述了這件事,媽媽直夸我好樣兒,我特別開心。
雖然我后來發現那位殘疾人是騙人的,但我并不為我的所作所為而后悔。
我的優點作文6
俗話說的好,“金無足赤,人無完人!”每一個人都有自己的缺點和優點,我當然也不例外,下面就來介紹介紹自己的缺點和優點吧!
缺點
我的缺點就是心態浮躁;有一次做家庭作業,有一道題把我難倒了,我并沒有放棄做這道題,而是繼續鉆研,但我還是不會,看著家庭作業上一道道的斜線,我的心浮躁了起來,接著做家庭作業開始敷衍了事,事后,媽媽嚴厲的批評了我,并請教了老師,老師對我說:“有不會的題應該先隔過去,做回的`題,會的題做完再做不會的,如果還不會,就先做其他事情,使心態平靜后再做這道題,如果還不會,就向老師請教。”
優點
我的優點是能高質量完成老師布置的家庭作業;每次回家,我的第一件事情就是寫家庭作業,如果媽媽先做完飯,讓我去吃飯時,我的回答是:“我的作業還沒寫完,不去吃飯。”有一次,媽媽做完了可口的飯菜,便喊我吃飯,說慢的話大蝦就被吃完了,這時,我的腦邊冒出了兩個同樣大小的小精靈,第一個小精靈說:“寫完家庭作業再去。”第二個小精靈說:“別聽他的,你最想吃的大蝦快被吃完了!”隨后,我聽了第一個小精靈說的――寫作業,做完作業后,發現大蝦還沒吃,媽媽在騙我。
這就是我的缺點和優點,只要我取長補短,這些缺點就會變為優點,而這些優點還會變為優點。
我的優點作文7
每個人都有自己的優點,我也不例外。我的優點就像天上的星星一樣閃閃發亮。今天,我就挑兩顆最明亮的星星給你們介紹一下吧。
我的第一個優點是愛讀書。我可是個十足的“書蟲”,一有空便往書堆里鉆。下課了,同學們都出去玩兒,而我卻一個人呆在教室里,認認真真地看書。有時候,我在書中遇到不理解的地方,還會找老師或者同學請教,直到弄明白才肯罷休。讀書不僅可以消磨時光,還對我的學習有很大的幫助。老師提課外問題時,我有50%可以答出來。如果要問另外50%在哪兒,我有點兒不好意思,因為還沒有讀到。如今,讀書對我來說不僅是一種休閑娛樂,還是一種精神享受。
我的第二個優點是誠實。高爾基曾說:“人類最不道德處,是不誠實和怯懦。”誠實是多么的重要啊!這個優點就是最亮的一顆星,能照亮我所有的缺點。有一次,我不小心打碎了碗,不料卻被媽媽發現了。媽媽質問我說:“是你把這個碗打碎的嗎?”我一開始支支吾吾,后來忽然想到書中說的“小信誠則大信立”,便勇敢地承認了。這下,媽媽不僅沒有嚴厲地批評我,還摸摸我的頭,夸我說:“真是個誠實的.好孩子。”我聽了心花怒放。從那以后,我更是沒撒過謊了。
這就是我的兩個優點。今后,我要發揮自己的優點,做一個更優秀的人!
我的優點作文8
要說我嘛,可不是吹牛,那優點是相當的多啦!就像天上的星星,數也數不清。怎么?不信,那我舉幾個例子給你聽聽吧!
愛學習
愛學習可是我的一個特大號優點。課間,其他同學都出去蕩秋千、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時候,我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數書認真地做起來。因此,老師常常夸我是愛學習的好學生,是同學們學習的好榜樣。就連我的班長同桌,也不得不佩服我這點。放學時,同學們像快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢?則蝸牛一般,一邊慢慢地走著,一邊思考著老師留下的難題。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了樹上。我連忙說:“對不起!對不起!”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上,寫完作業,我就立刻捧起課外書津津有味地看起來。可以說,我是利用一切時間學習,學習,再學習。
愛勞動
說到勞動,我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模范”。每天早上,我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內外到處都可以看到我忙碌的身影。同學們都說我是班級里的“小雷鋒”。在家里,我常常幫媽媽做家務,擦地、刷碗全是我的活。媽媽經常夸我是她的好幫手呢!
誠實
誠實可是我的一大美德啊!一次,我和小哥去超市買飲料,阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”,拉著我的`手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手,轉身就往超市跑,毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說:“你真是個誠實的好孩子!”
我還有許多優點呢!如:堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂于助人、大公無私……
嘿嘿!怎么樣?我的優點多吧!
我的優點作文9
優點,每個人都有,有的人優點是愛學習,有的是愛看書,有的是愛勞動。而我自己的優點是助人為樂,一方面可以幫助他人,使自已感到快樂,一方面又證明了你個人的心腸是善良的`。俗話說好心有好報,你常幫助別人,就會得到報酬。
星期六上午,我跟爸爸媽媽準備去公園玩,這是我懇求了爸爸媽媽一個晚上,他們才答應的。我懷著十分興奮地心情跑下樓梯,突然在家門口我發現了一個錢包,我打開一看,里面有一張身份證,50元現金和一張火車票。我看了看火車票的時間:20xx年1月15日上午8點,我又看看手表,今天正是1月15日7點40分。啊!糟了,我不顧一切,跟媽媽說:“等我一下,馬上回來。”說完,我直奔火車場,生怕耽誤了時間,那個人會著急。
到了火車場,我找了又找,忽然聽見有一個女的聲音在哭,我拿起錢包里的身份證,看了看,咦?正不是那個女的嗎?
我走過去,問:“阿姨,你為什么哭啊?”
阿姨垂頭喪氣地說:“我不見了一個錢包,回不了家過年了。”這時,阿姨哭得更加傷心了。
“別太傷心,阿姨,那錢包里有什么呢?”我問。“一張身份證,一張火車票和50元現金。”阿姨的語調低了。我趕緊拿出錢包,請問:“是不是這個呢?”阿姨急忙打開一看,“對,正是這個。”“請看看你的東西有沒有少。”“沒有,全都在。”阿姨心喜萬分,站起來激動地說:“真是太謝謝你了!”我微笑“不用謝。”在回來的路上,我心情十分高興,因為今天我又幫助了別人。這就是我的優點——樂于助人。
我的優點作文10
要數優點,最突出的就是“愛問”了,不管是中國的、外國的,古代的還是現代的,只要是自己感興趣的問題,我都會想辦法去問個明明白白。幼兒園時我特喜歡地球儀,藍色的球上怎么還有幾小塊黃色?爸爸給我講了“七大洲四大洋”后,我還不過癮,為什么我們是白天,美國卻是晚上?夏天南京這么熱,哈爾濱倒挺涼快,昆明卻是四季如春?于是我慢慢明白了地球的自轉和公轉,地球上的赤道、南極還有北極。再大一些,我自己能看地圖了,問題也變多了,舉辦奧運會的國家在哪兒?美國的首都為什么不是紐約?去爺爺家為什么走二橋要比走大橋近一些?這些,我總會纏著爸爸幫我找到答案。
歷史知識也是我的最愛,從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清,《上下五千年》的事我都覺得很有意思,“五代十國”里的'后唐、后漢是什么意思?為什么乾隆不是康熙的兒子?孫中山為什么要讓袁世凱當總統呢?八路軍為什么也算國民黨的隊伍?這些從電視上、書本上發現的問題,我在一邊看時,就會一邊問我爸爸,誰讓他說自己是我的“字典”呢?汽車,更是我常問問題的焦點,因為我的理想就是長大后當一名出色的司機。A照和C照,有什么不同?油門和剎車都是用右腳踩嗎?為什么卡車的發動機裝在前面,而公交車卻裝在后面?紅燈停綠燈行,那黃燈是干什么的呢?長途車司機不認識路怎么辦?GPS(全球定位系統)真的很準嗎?香港和日本的汽車都靠左行,我當司機時會習慣嗎?當我一步一步搞懂這一個一個問題的時候,我也快成一本“小字典”了,你們有什么問題,怎么還不來問我呢?因為“愛問”是我的優點!
我的優點作文11
在這個世界上,沒有一個人是十全十美的。每一個人都是獨一無二的,每個人都擁有自己的長處和短處,而我的長處就是唱歌很好聽。我希望自己能完美無缺,所以我每天都會試著自我催眠,想象自己能做得更好,有時也會一邊喃喃自語的就像長舌婦一樣,一直說著:”我好棒!我好棒!”
缺點和優點是每一個人在很小很小的時候就已經擁有了,而我現在的缺點已經在慢慢的減少了,優點則是正在不斷的增加。對我而言,世界上所有人最大的敵人就是自己,而且無論怎么樣都逃脫不了這么兇惡可怕的敵人。缺點就像躲貓貓的高手一樣,在需要時不出現,而在不需要時卻又出現了。雖然,我也有缺點,但是我一樣很喜歡這些缺點,因為頑皮的缺點反而會讓我更努力、更有自信的做每一件事。
雖然,不是每一個人都有自信心,但自信心對每一個人來說都是很重要。因為一個沒有自信的人,他的世界就只有一個深深的黑洞;一個充滿自信的人,他的世界就會永遠散發光芒,向正面力量前進。我相信每個人只要朝向自己的'長處不斷前進,就一定會和充滿自信的人一樣獲得成功。
其實,每一個存活在世界上的人,都是一顆耀眼的鉆石,所以我知道其實我真的很棒,未來的我會更棒。
我的優點作文12
不論是誰,不論他是好吃懶做還是克勤克儉,都存在著他們的優點與缺點。我也不例外。
比如學習上吧。在課堂上我遵守紀律,敢于發言。如遇不懂的問題,我就會虛心請教同學,直到弄懂為止。尤其是我的弱項——數學。
一提到“理解”我可是對此一竅不通。同學給我講題,我認真聽取,可是有時候就是不能理解啊!上語文課做試卷,理解成語的題目對我來說可是一個難過的坎兒。4個成語有兩個理解錯誤,我的同學都說我的理解能力太差,于是我經常埋怨自己為什么沒有別的同學聰明,我開始不服氣,我可不想在升學考試的`時候遇到這種題就被絆倒!我開始在家閱讀更多的課外書,理解其中的意思。
果然,皇天不負有心人,如今我的理解能力加強,也不用看到這類習題就如臨大敵一樣!
我對自己沒有多大的信心,缺少自信,哎!這個缺點我還在努力克服中!
學校舉行什么活動,如果選上我,我是能推就推,還有什么原因,怕輸唄!明知自己有那實力但卻不相信自己……
正因為人類擁有了自己的缺點和優點,生活才是多彩的;正因為人類擁有了自己的缺點和優點,才學會了合作;正因為人類擁有類自己的優點和缺點,才有了各種形形色色的事;試問,人人都是十全十美,那豈不是千人一面,是多么無趣啊!
我的優點作文13
人人都有優點和缺點。今天,我要寫一寫我的優點。
我的優點有很多。現在說說我比較突出的優點:第一個是堅持。就是前面寫的跳繩記。我每天都堅持跳繩,并且今天比昨天多跳十個。使自己的`腿力,臂力比以前更好了。體格也強壯了。第二個就是上課認真聽講,舉手發言,不做小動作。這些都做好了老師就會獎勵蓋"大拇指"。積累多了可以去換學習星。我已經換了不少學習星。第三個是字寫的比以前好了。有一次我看到我上學期的一個作業本。一看上面的字怎么像蟲子爬的一樣。一個個字還像是在睡覺。我問媽媽:"這是我寫的嗎?"媽媽說:"是你寫的呀!"我又問:"你覺得哪個好看呢?"媽媽指著現在的家庭本說:"當然這個好看啦!"我仔細一看還真是的。
"有志者事竟成"優點是慢慢養成的。如果你不積累的話,就一直沒有優點。
我的優點作文14
大家好!我叫李昱蒙,今年10歲了,在焦東路小學上學。我的優點是:聰明、腦子靈活、遇到難題時,一點就通,自己還可以舉一反三。缺點是:不愛獨立思考,需要別人的幫助。
有一次,老師布置的`家庭作業留了一頁練習題。除了最后的提高與創新外,其他題我都做了出來。于是,我把練習冊給爸爸檢查,就去做其他作業了。寫完了一項作業,我問爸爸:“檢查完了沒?”“最后一道題正在思考。”爸爸笑著說。于是,我和爸爸開始一起思考。我利用實物舉例子,爸爸則在演草紙上寫來畫去。突然,我恍然大悟,對爸爸說出了解題方法。爸爸聽了以后,緊鎖的眉頭展開了,露出了笑容,高興地對我說:“小姑娘,不錯呀,都趕上我了!”我和爸爸都笑了。
還有一天爸爸不在家,我遇到了難題,就和媽媽拿著作業到樓上找鄰居姐姐答疑解惑。當姐姐講到第一點,也是重點時,我突然明白了,馬上便寫出了答案。媽媽和姐姐都說我不愛思考,但一點就通。
這就是我,一個將會努力發揚優點、改正缺點的我。
我的優點作文15
老師曾經對我們說過:“人最不了解的就是自己。”也的確不無道理啊!這不,今天老師要我們寫《我的優點》,說來慚愧,我竟然一時無從下手,不知自己到底有哪些優點。唉,還是去問老媽吧。
老媽說:“你的優點應該不少啊,首先就是聽話呀。”“啊?我怎么不覺得?”我俏皮地沖媽媽做了個“鬼臉”。
“你想啊,媽媽有時讓你幫忙去干什么你就去干什么,從來沒有‘抗旨不遵’哪。你在家聽媽媽和爸爸的,在學校也聽老師的,是個好學生,是不是?”“嗯,倒還真是那樣。”我頗為自豪。
“那還有嗎?”
“還有一個優點就是講衛生。”
“啊?講衛生?平時你不都說我不講衛生嗎?”
“那是因為媽媽對你的要求高了些,為的是讓你做得更好,其實有時是媽在故意‘雞蛋里挑骨頭’呢!”
“噢,我明白了。”我拍拍腦門。
……
聽了媽媽這番話,我眼前一亮,“哦,我知道我還有哪些優點了!”我一邊嚷嚷一邊喜滋滋地跑到了書桌前寫了起來。
我還是個熱情好客的女孩呢!只要家里一來客人,我又是讓座又是端茶,還會主動與小客人玩。家里一下子就熱鬧起來了,常常逗得大家哈哈大笑。
在外婆家,我還有兩個很突出的優點,第一是能照料小表弟,小弟弟早上吃的早飯,都是我燒的呢;第二是在比自己小的'人面前能謙讓,在大家心中是個“好姐姐”。為此,我很討外婆的喜歡呢!
哦,我還會彈古箏、會吹葫蘆絲……
呵,沒想到我還有那么多優點哪!
我一定會讓自己的優點越來越多的,因為我們學校正在開展“十個好習慣教育”和“三會”教育。不信?你們等著瞧吧!