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羽毛球作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的羽毛球作文,歡迎閱讀與收藏。
羽毛球作文1
每當我看體育節目的時候,一般都喜歡看羽毛球比賽,球場上兩位運動員高超的技術,看的我眼花繚亂,頓時我產生了一種羨慕之情,有一天我也能像電視里的運動員那樣厲害該多好呀!
聰明的爸爸媽媽好像從我的表情中看出我非常喜歡羽毛球,媽媽就過來問我:星期六跟我們一起去打羽毛球吧,我幫你請一個教練怎么樣?我一聽這話高興地一蹦三尺高,連聲答應。來到球館我看到老老少少都在打球,媽媽找到教練,我跑到媽媽身邊,跟教練相互認識,開始訓練因為我是新手上路,什么都不會,教練讓其他學員去跑步伐,把著手來教我怎么發球,用什么姿勢打的才好,經過教練的指點,我只找到了一點點感覺,可是還沒有完全掌握,教練說:開始練打對打吧。學員們每兩人拿一個球,到他們自己的場地上練習起來。我還是跟教練練發球,我拿起一個球,用不離拍用力的朝球打去,眼看就要打著了,結果撲了個空,你的速度跟不上不球,所以沒打到,教練在后面大聲的說。第二次我照著教練教我的方法做了一遍,還是連球的毛都沒碰到,我心想我還就不信發不出球了我連續發一個、二個、三個終于我把球發了出去,心里樂開了花,轉臉對著在邊上看我練球的.爸爸媽媽露出了勝利的微笑。
功夫不負有心人,經過一年的練習,我不但學會了發球,還學會了羽毛球的各項技術,從中我明白只有堅持不懈的努力,才能走向勝利的彼岸。
羽毛球作文2
最近,不知什么緣故,我愛上了打羽毛球,家里正好有一個新的羽毛球拍。于是,我就和愛好羽毛球的媽媽大干了一場。
我和媽媽拿著自己的武器來到了戰場,在戰場上開始了比賽。
我先發球。我拿著羽毛球,緊緊握著球拍,然后把羽毛球向天空中一扔,一拍子下去,羽毛球就上了天,快速地向媽媽那邊襲來。嘿嘿,這下你肯定接不到,我暗自想到,但媽媽仿佛并不懼怕這一球,反而輕松地抬起球拍,并且還了一擊。我定準羽毛球將要掉落的位置,向那里迅速地跑了過去,才解除了這場危機。幸好我反應靈敏,否則,我就會失掉這寶貴的一分。
我和媽媽激烈的斗爭著。漸漸的,我占了下風,而媽媽卻愈戰愈勇。現在,是18比12,我已經比媽媽低了六分了,照這樣下去,豈不是讓媽媽贏得了這一局了?不行不行,我一定要贏得這一局的勝利。
我努力與媽媽競爭著,但還是有些力不從心。只見媽媽一個飛球向我沖來,我瞄準球底,使勁一打。立即躥出了八九米遠。哈哈,這下你可招架不住了吧。可沒想到的是,媽媽一跳,立即給我來了個高球,我也不甘示弱,又彈給了她。就這樣,我們苦戰了九九八十一個回合,終于贏得了這回合的勝利。我在心中自己贊揚自己:這個球你打的'真漂亮。
我和媽媽一共打了三局,我只贏了一局。但我認為,我已經提高了水平,能夠打到這個程度就已經不錯了,我暗暗的想到。
打羽毛球鍛煉了我的體質,讓我有了一個健康的身體。大家不妨也來打一打吧!
羽毛球作文3
這幾天,每個星期六爸爸都去打羽毛球,我的心里癢癢的,也躍躍欲試,便打起了羽毛球。
那次爸爸去打羽毛球,我便再也按捏不住了,爸爸從那里撿回來了幾個破破爛爛的羽毛球,我們便打了起來,說是破破爛爛的,其實也就是掉了幾根毛什么的,在我們這種不專業的人來說都一樣啦剛開始,我還不會發球,于是,爸爸在客廳設定了一個區域,又讓我站在餐廳,把羽毛去打到那個區域里,一開始,我掌握不了力度和方向,羽毛球常常東奔西落,打不進幾個,后來,經過爸爸的'認真調教,我打七個,最起碼能進五個。
后來,我們就打得十分瘋狂了,你瞧:爸爸給我打了一個高球,我一個扣殺,爸爸接住了,可是也有了一個缺點,又打了一個超高球,我猛地一蹦,哈的一聲,又來了一個超音速扣殺,爸爸輸了。
另外,我們打羽毛球時也有搞笑事:那一次,我正匆匆忙忙地接著反手球,再打一個時,我將球拍猛地一揮,轉過頭來一看,那只羽毛球早已不知去向,爸爸哈哈哈的笑個不停,原來,當我揮拍時,羽毛球越過了高墻,早已無影無蹤啦!
這就是我們瘋狂的羽毛球,太刺激啦!
羽毛球作文4
今天學校羽毛球隊全體隊員參加了“全鎮中小學羽毛球賽”。
決賽即將開打時,全場已是人山人海,熱鬧非凡。“請小梁和小植到四號場地準備”工作人員嚴肅地說。我一聽,就像離弦的箭一樣,飛快的跑到四號場,利索的脫下外套,吩咐同伴幫我拿一瓶礦泉水來……急得手忙腳亂。教練也趕了過來,拍拍我的肩膀說“放輕松,你能行!”我聽完,心中充滿了勇氣,不斷地對自己說:我能行!我能行……
比賽開始了,我獲得了開球權。首先,我開了一個后場球,她回了一個反手后場球,我繼續打了一個后場,她也打后場。這時,我知道她是一個打后場能手,與我是同一類型的.。于是我吊了一個正手網前球,馬上往前沖,誰知她挑了一個反手后場球,我以最快的速度向后退,但是失身位了,只把球打到中場,被她撲死了……最后因為我的打法錯誤,體力又不太好,我輸了第一場。
第一場和第二場之間,我們休息得較久。教練指導道:“打單打必須壓著對方后場,才能給你創造機會。還有,要多打四方球,打智慧。每一個球都要大膽地打出自己的風格來。”
第二場比賽進行時,隊員們在球場邊不停地喊:“小梁加油!小梁加油……”人們都把目光投向這場激烈的比賽。我已經輸了一場,曾經想過放棄,但因為所有人對我的支持,我堅持下去了。經過三場血戰,最終我贏得了“00組女子冠軍”。我激動地撲在爸爸的懷里,情不自禁留下了眼淚。
這個勝利,是我克服了重重困難得來的,真是來之不易的啊!
羽毛球作文5
放假了,我作業做完后,媽媽說要讓我學羽毛球,我同意了。
來到訓練場,我拿著球拍和一個羽毛球在做顛球,因為是第一天,我總也夠不到那個羽毛球,我把球放在手里,往上 一丟,球飛了出去,沒接住!過了N次后,我氣極了,把球向上一丟,——看我來個海底撈月!沒打中球,我那可憐的球拍卻撞在了地上!這時,有個大個子的球拍也撞在了地上,那拍子立刻報廢了!我可不希望我的拍也這樣,只好問同學怎么顛球,同學告訴我,把球放在拍上再去顛球,我試了一下,果然有效!不過,我現在找到了更合適的辦法,那就是把球拿在拍面上方,再顛球 ,接著是準備動作,老師告訴我們,只有在揮拍時球拍的小面才能向側邊,正常情況下應該是朝前后兩邊。下課之后,我們都互相打趣,要是平端球拍,還不成了紅太狼的`平底鍋了?
除了練球,我們還做游戲。有一個游戲叫“貼燒餅”,要你追一個人,抓住他了,你趕緊跑,再站在另一個人的面前,那個人就要跑,別人貼你,你就要跑。還有撒網捕魚,接力跑等游戲。
我喜歡練羽毛球,因為它讓我很開心,也讓我強身健體!
羽毛球作文6
寒假最難忘的事情之一是在奶奶家打羽毛球。
我記得那天午飯后,我叔叔說我們去打羽毛球吧!我們都很高興參加,所以我們拿起球和球拍,找了一個空的地方打羽毛球。
我以前沒碰過羽毛球拍,所以一開始我只是看著它在空中飛來飛去。然而,很快我的心開始發癢,我無法忍受。我對父親說,“我也想打羽毛球。”爸爸給了我羽毛球拍。
但是我應該怎么打羽毛球呢?我媽媽連續打了幾個回合,我都沒打中。然后,我想再次拿起羽毛球,像媽媽一樣發球。我把羽毛球扔了出去,想把它打出去,但是打偏了。當時,父母都笑了。我媽媽不忍心看到我如此無助,所以她說:“你把球扔得很高,當你看到球落下時,你可以用你的球拍去夠。”我試了很多次,我媽媽陪我試了很多次。我終于明白了,但是因為我用的力氣太少,羽毛球在不遠處掉了下來。
我心想:打羽毛球很容易,打球真的'不容易,我必須學會。所以,我在父母的指導下反復練習。
慢慢地,太陽落到了山的另一邊。媽媽說,“不用再練習了,我們回家吧!”然后,爸爸開車送我們回家。在回家的路上,我對媽媽說:“媽媽,我明天想學打羽毛球。”母親微笑著表示同意。
我認為我的父母讓羽毛球在空中自由地來回飛行,認為只要我愿意努力,我就不能學習。
羽毛球作文7
我學會了打羽毛球
每當看到體育健兒們在羽毛球場上打羽毛球時,我心里就發癢。最后,媽媽看出了我得心思,便決定教我學打羽毛球。
星期天,我來到媽媽跟前,對媽媽說:“可不要忘記諾言呀!”媽媽對我說:”我沒忘記呀!來,我教你發球要領。”說著,就給了我一個球拍,然后講述了接球,發球得基本動作及要領。我聽后,心想:打羽毛球這么容易呀!
比賽開始了,我先發球,左手拿球,右手拿拍,左手把球一扔,右手用球拍一拍,本以為會打出去,不料球不但沒發出去,反而落到了我得身后。我又一次發球,這一次發球我先思考一小會兒,然后再發出了球。這一次發球不但發得好,而且還讓媽媽夠不到。媽媽也不服氣,給我打了一個快球,我還是不偏不倚地打了出去……就這樣,我們打了好幾個回合。我邊思考邊打,最后學會了打羽毛球。
“功夫不負有心人”,我學會了打羽毛球。那時我覺得天更藍,鳥叫得更歡了。我迫不及待地想把這好消息告訴我得朋友——我學會了打羽毛球。
羽毛球作文8
7月25日 天氣晴
今天是一個令人期待的日子,因為我可以開開心心的好好玩耍啦!
近來的課程都排得滿滿的,上午就是一個上午沒得走動,下午又要補課,爸爸媽媽還要求我在練幾個小時,簡直脫不開身!比他們大人都還忙!但今天是七月集訓的結束,上完今天,就可以擺脫那些煩人的噪音啦!
嗯,放假我要先去哪玩呢?不如,去文體中心玩吧!走啦……
到了門前,我把背上的羽毛球放下來,邀了幾個伙伴。來到羽毛球區,我們紛紛拿出羽毛球拍和羽毛球,開始了激烈的打羽毛球賽——我先發制人,來了一個漂亮的發球,可敵方太警覺,完美的接住了這一球。我看到球飛了過來,立馬揮起羽毛球拍——太好啦,又擊中一球!雙方的戰爭持續著,球一直不肯落地。
終于,在最后一個緊張關頭,敵方打了一個斜球,我趕緊跑過去往很低的'地方一打,球又飛了過去,但這次球飛的稍微略低一點兒。我們屏住呼吸,期待著那飛的略低的球對手是否能接住——“砰!”球落地了!我贏了!
我們趕緊扶起摔倒了的人,給他極大的鼓勵,他謙讓的說:“你贏了,果然,我就知道你會贏!”我們擊了個掌……
羽毛球作文9
秋高氣爽,秋天正是運動的好時機。我想借此來打羽毛球。于是我把自己的想法告訴了媽媽。媽媽同意了。
我和妹妹興高采烈地來到一片空曠的草地上。妹妹先發球,我輕巧地將球打過去了,妹妹慢了半步沒接著,所有很生氣。瞧,她瞪著眼,嘟著嘴,那樣子可逗啦!我高興極了 ,沖著她做鬼臉,還舉起拍子跳起了迪斯科,更使她吹胡子瞪眼。她氣呼呼地一使勁,將球打了過來,我措手不及,踉踉蹌蹌地后退好幾步也沒能接到球,這下,她可樂啦,幸災樂禍地說:“這球也接不了,你也太差勁了吧!”我沒吭聲,心想:別高興太早了,騎驢看唱本——走著瞧!我故意盯著右邊,球拍也稍稍偏向右邊,做出一副從右路進攻的樣子,妹妹連忙往右邊挪挪,做好防御的`準備。我把球扔起來,球拍卻突然改變方向,徑直飛向妹妹防守空虛的左側陣地。妹妹慌忙跑過去,伸出球拍,希望能夠挽救局面,可還是差了那么一毫米。我高興得跳了起來,這招“調虎離山”成功了!
今天我戰勝了妹妹,在今后的日子,我要與自己,與對手不斷地開展新的較量。
羽毛球作文10
荀子有云:鍥而不舍,金石可鏤。意思是說只要堅持不停地用刀刻,就算是金屬和石頭這樣堅硬的東西也可以雕刻成花飾。比喻做任何事情都需要堅持不懈地努力,有恒心,有毅力,才能把事情做成功。我把這句話作為自己的座右銘,牢記在心里。
記得我第一次打羽毛球,那時候的我連抓拍都不會。外公讓我先從顛球練起。一開始我只能顛一兩個,后來能顛七八個,再后來就能顛十多個了。學會顛球后外公就帶我去廣場上實操了。外公說打羽毛球沒風的天氣或稍稍有風的'天氣下比較適合,先由外公發球,我來接球,雖然練好了顛球,可是看見球飛過來了我卻一陣手忙腳亂,總是接不著,我心里很著急。外公說:不要慌,慢慢來,多練幾次就會學會了。不知不覺一個小時過去了,早已汗流浹背的我終于有了一些進步。學會接球后,外公又教我練發球,發球有點比較難,需要雙手配合著,一只手先將羽毛球拋向高出,另一只手再將球打出去。開始的時候還沒等我將球打出去,球都已經掉在地上,多練了幾次后才慢慢找到點感覺。從那以后我一有時間就纏著外公去打羽毛球,現在我已經能夠很自如的發球和接球了,雖然技術還有待提高,但是如果我當時沒練幾次就放棄的話我是肯定學不會的,也體會不到打羽毛球的樂趣了。
讓我們一起記住這句話:鍥而不舍,金石可鏤。不論做什么事情都要有鍥而不舍的精神,只有堅持不懈,才能取得成功!
羽毛球作文11
“這球打得真漂亮!”一陣陣贊嘆聲不時傳出俺們班。(注意,這是一場激烈的羽毛球比賽喲!)
事先,我特意為這場比賽去外婆家拿回羽毛球拍,心里高興不已,平時下課那短暫的十分鐘,對于我們來說,簡直就是杯水車薪,我們正打得起勁時,那"無情"的鈴聲總是催促我們進教室,此刻總算有機會和充欲的時間大顯身手一番了!
看!那“長勝將軍”黃立偉和王文星打得真叫精彩。旁邊還不時喊器一陣陣助威聲。
接著,是我和王宜安打,發球權在他手里,只見他右手強有力地握住羽毛球拍,左手拋了羽毛球,使勁一抽,打了過來,又快又猛,直扣地上,這樣以“大男子之手奪女子之球”打得我措手不及,然而,打得再漂亮也沒有用,因為他犯了“發球不能剎球”的.規則,眾人路見不平,為我助威,我才不和他一般見識,斤斤計較呢!算我一球……
天空不作美,竟下起了小雨,但我們還是抓緊一分一秒,你爭我奪,平時都說:往事具備,只欠東風。我們不希望“風婆婆”大駕光臨,可她老人家是好客之人,我們只好無奈的收起了羽毛球比賽畫上一個完美的句號,但我們和寒冷較量,與東風對抗,雖我有了一分遺憾,單有四分收獲加五分快樂。
羽毛球作文12
叮鈴鈴,耶!放學了!
太陽還沒有下山,好想打羽毛球。想干就干,我拿出羽毛球拍和球,邀上小明,一起來到了一片草地上。啊!這里真開闊,空氣那么清新,天空那么明朗,景色更是迷人,在這里打羽毛球再合適不過了。
沒想到,正在我欣賞這美麗的景色時,小明竟趁機給我來了個下馬威。好啊,你不仁就休怪我不義。我把羽毛球往空中一拋,然后用力一打,只見羽毛球在空中迅速地劃了一個弧,直奔小明跟前。小明也不甘示弱,用球拍猛地一回打,球箭一般地回到了我的身邊。我舉起球拍猛地一反擊,球再一次地來到了小明的身邊。這下,小明可沒那么幸運了,他剛準備接球,可是那“不爭氣”的羽毛球卻早已落在地上。耶!我贏了!
“你別得意得太早!有你好看的!”小明一邊說一邊高高地舉起球拍,那球像打了一個回旋似的.,紳士般地來到我的身邊。“嘿嘿,小意思。”我拿起球拍,輕輕一打,那球便被輕松地打了回去。呀,糟了,小明變計策了,只見他縱身一躍,舉起球拍,用力一打,眼看著羽毛球直線般地朝我飛來,頓時,我不知所錯,剛想舉起球拍,可是為時已晚,那球早已“平安著陸”了。“驕傲使人落后”真是一點不假呀!
我和小明興致勃勃地打著羽毛球,不知不覺,天色漸漸地黑了下來,我們只好戀戀不舍地“收兵回家”。打羽毛球,真開心!
羽毛球作文13
每個人都有第一次,我也不例外。我最難忘的第一次是學打羽毛球。
那是夏天的一個下午,我正在寫作業,爸爸走過來說“李希彤,如果你今天寫完作業的話,我就帶你去學打羽毛球。”我問爸爸為什么要帶我去學打羽毛球?爸爸說:“打羽毛球不僅能鍛煉身體,還能增加身體的協調性。”一聽打羽毛球有這么多的好處,我都迫不及待地想學,于是我用最快的速度寫完了作業,興高采烈地跟著爸爸來到樓下的空地上,爸爸說學打羽毛球首先要學會掂球,先輕輕地把球拋起,再用球拍接住。就這樣反復練習,直到達到五個以上才算合格,爸爸邊說邊示范給我看,由于掂球的難度并不是很高,我反復練習幾遍就學會了。于是爸爸便教我發球,他說發球要把球拍舉過頭頂,再把羽毛球拋上去,瞄準了就用力打過去。我照爸爸說的去做,可幾次都沒有成功,我有點喪氣了。爸爸說:“做什么都要講竅門,這樣才能事半功倍。”聽了爸爸的話,我如夢初醒,努力的練習,終于發現了竅門,原來球落下的高度要和球拍的.高度一致,這樣才能把球發過去。最后爸爸教我接球,接球首先要判斷來球的方向·速度和高度。然后做出相應的動作把球打回對方的球場。
我和爸爸練習了一個下午的羽毛球,開心極了。也從學打羽毛球當中明白了做什么事都要講竅門,這樣才能事半而功倍。
羽毛球作文14
我喜歡打羽毛球,因為羽毛球是全身運動的。不但可以鍛練身體的靈活性,也可使身體得到健康發展。
星期天,我和李小chen一起來到公園打羽毛球。李小chen先發球,球還沒有飛到最高,我已經沖上去跳了起來,使勁地打球,球立馬往天上飛。這時,李小chen趕緊后退,然后把拍子從下往上挑,球就飛了起來。我再次重復剛才的動作,又一個往前跳躍,然后我再往地下扣球,為的`是讓李小chen把球挑起來,然后我再給他致命一擊!李小chen使勁地把球打了回來,可是球還沒有完全飛上去,我再次沖了過去,接著一拍子扣了下去,第一盤獲勝!
李小chen先輕輕地發了一個球,發得很低,我急忙往前緊走了幾步,往上一打,球一下子飛向了天空,他打得我措手不及。第二局,他贏了。一比一,我們兩個打成了平手。
關鍵的第三局開始了!我和李小chen都想把對方打敗,所以都小心翼翼,打出去的球飄飄悠悠的。李小chen一看機會來了,就使了個詭計,就這樣,球落在了地上。我立刻來個海底撈月,球過去了,李小chen沒來得及還手,球就落到了地上,我獲勝啦!我高興歡呼著。
打羽毛球能夠鍛煉身體,并且對眼睛也有好處,所以我們要多多鍛煉身體,它可以給我們帶來了健康和快樂!
羽毛球作文15
我喜歡的地方有很多,有班級的圖書角,有家里的院子,有村頭小河邊的'草地,還有滿是玩具的房間但是,我的樂園是汗流浹背的羽毛球場。
每天下午,我們全家人都會拿著羽毛球拍去羽毛球館打羽毛球。第一局先是我和我爸爸對決,只見我爸爸拿著球往往上扔大力地一拍,我怎么接也接不住,就這樣比分變成了1比0。我打了這一球之后,若有所思。第二局我穩扎穩打,千辛萬苦地才獲得了一分,可見爸爸實力非凡。不過我也不是吃素的,看來這一局想贏就得認真了。比賽逐漸到了白熱化,這時的比分是十五比十六,我終于反超了一分。看來這一局可以反敗為勝了,不過不能粗心大意,我要是小心就輸。我心里暗暗想。
比分到了激動而又緊張的時刻了’,十九比十九,勝敗在于細節。我把球往上一扔,用力一揮。我心想:我一定要贏,加油呀!只要努力勝利就在眼前。果不其然,最后一球我取得了勝利!最后,我欣喜若狂,開心極了。
羽毛球場是我的樂園,通過在球場上比賽,讓我懂得了許多道理。你們的樂園在哪里?是家里的院子?是村頭的小溪?還是班級的圖書角呢?