這是誰(shuí)作文[合集12篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的這是誰(shuí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這是誰(shuí)作文1

　　我今年九歲，我有一頭烏黑的頭發(fā)，紅通通的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張能言善道的嘴。微笑的時(shí)候，右嘴角旁總會(huì)露出一個(gè)可愛的小酒窩。

　　我的興趣廣泛，有騎自行車、打羽毛球、下棋、看電視……而我最喜歡看課外書。每天中午吃完飯，是我最開心的時(shí)候，我可以盡情地享受讀書的樂趣。我最愛看的.書有《英雄塞爾號(hào)》、《夏洛的網(wǎng)》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。媽媽對(duì)我看書的要求有求必應(yīng)，每個(gè)星期都要去圖書館幫我借來一大堆我想要看的書。為了感謝媽媽，我常常給她講那些書中的有趣的故事。

　　每當(dāng)我看書的時(shí)候，就算身邊的人喊破嗓子，我也聽不見。有一次，我放學(xué)回家，一進(jìn)房間，看見桌上有一本《水滸傳》，我就像看到大米的老鼠，瘋狂地?fù)渖先ィ�翻開第一頁(yè)，津津有味地看起來。過了一會(huì)兒，爺爺走進(jìn)房間，對(duì)我說：“藝博，十二點(diǎn)啦！”我仍舊沉浸在書的海洋里。當(dāng)我看到“黑旋風(fēng)”李魁揮舞著大刀殺死李鬼的時(shí)候，爺爺?shù)牡诙�遍催促又脫口而出：“該吃飯啦！”我依然毫無反應(yīng)。爺爺終于忍受不住了，上前推了推我，我這才發(fā)覺我的肚子已經(jīng)在抗議了……

　　這就是我，一個(gè)小小的書蟲。現(xiàn)在你們猜到我是誰(shuí)了嗎？

這是誰(shuí)作文2

　　題記：班里潘向虎寫字特馬虎，多次教育無效，換了個(gè)思路，讓同學(xué)來猜猜字的主人，談?wù)勛约旱目捶ǎ�就有了這次的寫話內(nèi)容。

　　語(yǔ)文課上，老師拿著一本作業(yè)本神秘地說：“你們猜猜這是誰(shuí)寫的`字？”老師話音剛落，全班一下子蛤蟆掛鈴鐺——鬧得歡。

　　周老師把大屏幕一打開，哇，我的神哇！從來沒有見過這么丑的字！本子上的字，高高低低的，有的小的像螞蟻，有的大的像壯漢，還有的歪歪扭扭，像喝醉酒的客人。

　　張梓豪第一個(gè)猜，他說是余世博的。余世博理直氣壯地說：“不是我的！”聶鵬程第二個(gè)猜，他說是劉佳琪，劉佳琪卻翻了個(gè)白眼說：“才不是呢！”周星宇又猜是張浩然的，張浩然說：“不是我！”……

　　大家你一言，我一語(yǔ)，誰(shuí)也沒有猜中。到底是誰(shuí)的呢？大家一頭霧水。這時(shí)李怡清自告奮勇地舉起手說：“是潘向虎的。”只見潘向虎羞紅了臉，趴在桌上，不敢動(dòng)了。看來果然是他呀！

　　李怡清猜中了，全班歡呼起來，可是我卻為潘向虎難過。潘向虎你一定要好好練字哦，我為你加油！ （陳文麗）

這是誰(shuí)作文3

　　有一個(gè)姑娘，她有一些驕縱，她也有一些猖狂。有一個(gè)姑娘，她有一些頑皮，她也有一些粗心大意。大家猜他是誰(shuí)？

　　這一女孩一些膽怯，教師讓她們伸手，她一直在想：舉無法勃起呢？回應(yīng)不對(duì)老同學(xué)聚會(huì)不容易笑她？因而，她變成課堂教學(xué)上最不活躍性的一個(gè)。一次，她干了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見外公家到處都是小青蛙，頂呱呱地叫。第二天，母親帶她去姥爺家，她左顧右盼，害怕青蛙跳出去咬她一口。

　　這一女孩愛唱，她最愛上音樂欣賞課。每首歌，她一聽便會(huì)，一點(diǎn)就通，因此 她是校園內(nèi)十佳歌星之一。她不僅音樂欣賞課上唱，別的課上也禁不住想緩緩的.哼哼唧唧，一下課，她就放聲歌唱；她不僅校園內(nèi)唱，在母親車內(nèi)打開錄音機(jī)也跟隨唱；回了家都不閑下來，再次唱；用餐時(shí)，吃一口，唱一會(huì)，因此 她用餐的速率一直倒數(shù)第一……

　　這一女孩是個(gè)粗心大意鬼，也是個(gè)錯(cuò)字老大，英語(yǔ)聽寫時(shí)，她一直會(huì)錯(cuò)許多字；抄優(yōu)秀作文時(shí)她乃至?xí)�少抄幾個(gè)；有一次英語(yǔ)考試，她把W當(dāng)做了M，因此 最終只考了95分。最好笑的是，她還把自己的乳名可以寫出了汪汪狗……

　　這一女孩到底是誰(shuí)？嘿嘿！我是那個(gè)姑娘！

這是誰(shuí)作文4

　　她是個(gè)小姑娘，總愛梳著一條馬尾辮，也總是愛戴一只藍(lán)色的發(fā)卡，一雙亮晶晶的`眼睛，一個(gè)小鼻子，一張不太愛說話的嘴，還能寫一手漂亮的字。

　　她有兩個(gè)特點(diǎn)，一是愛合作，二是愛跳舞。

　　她愛合作，有一次學(xué)校上圖畫課，要制作手工，她和同桌林琪一起合作，她用手捏住石頭，林琪把膠水?dāng)D在石頭上，她一直使勁捏緊，生怕粘不牢，過了好久，兩塊石頭牢牢地粘在一起，她們很開心。

　　她愛跳舞，在排練《大長(zhǎng)今》的舞蹈中，她不叫苦不較累，一遍又一遍地排練。有一次，作業(yè)比較多，排練到晚上7點(diǎn)才回家，她匆匆吃完飯，就趕緊做作業(yè)，忙到10點(diǎn)多才睡覺。快到演出前，排練更緊張，有時(shí)要9點(diǎn)多才能開始學(xué)習(xí)，她很累，但毫無怨言，因?yàn)橛写箝L(zhǎng)今的故事激勵(lì)她，她非常喜歡大長(zhǎng)今。

　　她還可以跳繩、彈琴、練字，還通過寫日記和練琴表達(dá)她的喜怒哀樂。

　　如果你能為她保密的話，她就告訴你，她就是我-----深海龍女。

這是誰(shuí)作文5

　　我是一個(gè)乖巧、可愛的女孩子，父母對(duì)我也很好，可是從媽媽生下了妹妹以后我覺得媽媽對(duì)我沒有從前好了。有了小妹妹之后我對(duì)父母的好感就像一架飛機(jī)從空中落到地面再也飛不上來了一樣。

　　在一個(gè)夏日炎炎的日子里突然發(fā)生了一件事，我一整天都不是很開心，以淚洗臉。是因?yàn)閶寢屨f：“夏天多吃水果好。”媽媽要去賣水果，讓我?guī)兔φ疹櫼幌旅妹茫�聽到這句話我的`臉一下子變成白色。可小妹妹還不到兩歲呢。記得第一次我自己照顧妹妹，結(jié)果小妹妹尿床了，媽媽說了我一頓。我想這次一定完蛋了。媽媽說“沒事，別擔(dān)心這次不會(huì)再像原來那樣了。”可我心里卻想：明明媽媽知道我不會(huì)照顧小孩子，還讓我照顧，我的心一直放不下來。媽媽最終還是去買水果了，剛開始我和妹妹玩的非常好，玩了一會(huì)兒，我累得不行了，便打開了電腦，我看電視，妹妹就在床上滾來滾去的看起來玩的挺好的，突然，我聽見了哭聲，我就回過頭想看妹妹，可是妹妹沒在床上，是因?yàn)槊妹迷诘厣咸芍�哭呢，我急忙把妹妹抱到了床上，是因�(yàn)槊妹迷诖采蠞L，沒滾好就掉在地上了。妹妹哇哇大哭，我見了很心疼，是以為她是我親妹妹呀！于是我就抱著妹妹一起哇哇大哭起來。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，媽媽聽見哭聲就馬上跑回了屋，媽媽看見我們倆個(gè)人都在哭就扔下買來的水果，把妹妹從我懷里搶過來，媽媽平時(shí)那張慈祥的臉一下子變成媽媽收藏很久的魔鬼臉看起來很可怕。媽媽問我這是怎么回事，我就把事情的經(jīng)過講給媽媽聽。媽媽從來沒有罵過人，結(jié)果媽媽脫口就罵我。我傷心極了結(jié)果哭得越來越厲害。媽媽見我這么傷心便撫摸我的頭想讓我開心一些。媽媽把地上的水果撿了起來洗了洗，媽媽說我自己以后不要太愛哭。我便同意了，我們?nèi)齻�(gè)人一起吃水果開開心心的說起了話來。

　　我知道媽媽讓我照顧妹妹是為了讓我懂得更多一些道理。讓我知道當(dāng)媽媽不容易。我還誤會(huì)了媽媽，我覺的這應(yīng)該都是我的錯(cuò)，我再也不想看見媽媽那張魔鬼臉了。我再也不讓媽媽生氣了。我愛媽媽也愛妹妹更愛我的家人。

這是誰(shuí)作文6

　　如果你在樟樹四小看見一位瓜子臉的，流著鼻涕的.，看起來大班小朋友的男孩，長(zhǎng)得跟我哥哥一個(gè)樣，那你可要當(dāng)心別叫錯(cuò)名哦，因?yàn)槟羌一锊灰欢ㄊ俏腋绺纭?/p>

　　這個(gè)人如果不是熟人或朋友的話，一般情況下不會(huì)與你太親近。拜年的時(shí)候，他也不會(huì)主動(dòng)招呼人，常被媽媽責(zé)備不懂禮貌。在家里他卻比較活潑，他還有個(gè)雙胞胎哥哥。他們兩兄弟經(jīng)常被過路人騷擾，有時(shí)被人摸摸頭，有時(shí)被人刮刮鼻子，有時(shí)被人拉著左看右看，再冒出一句：“你們是雙胞胎嗎？”

　　他看電視非常投入，留給大部分的大人傲氣十足的印象。他喜歡看破案片，《名偵探柯南》是他最癡迷的片子。哈哈！他也擅長(zhǎng)奧數(shù)，有一回，他的雙胞胎哥哥被一道奧賽題卡住了，他卻三下兩下就解決了。他不擅長(zhǎng)畫畫，每次美術(shù)課上，他都不好意思自己的杰作拿出來給大家欣賞。

　　猜猜這是誰(shuí)呢？沒錯(cuò)，哈哈！這就是我——廖思運(yùn)。

這是誰(shuí)作文7

　　戶口簿說：“女，土家族，出生于20xx年，在校學(xué)生。”

　　鏡子說：“這個(gè)小姑娘啊，中等個(gè)子，胖胖的身材，留著齊耳短發(fā)，一張圓圓的蘋果臉上面還有一粒黑黑的痣，一雙小小的、笑起來瞇成一條縫的.眼睛，塌塌的鼻梁上架著一副紫色邊框眼鏡，一張肉嘟嘟的小嘴一撅起來，可以掛一把小油壺呢!”

　　媽媽說：“她呀，一次做數(shù)學(xué)題時(shí)，心不在焉的她竟然把7看成1，簽字時(shí)被我看到，沒免得一番數(shù)落，類似的事沒少發(fā)生過，真是個(gè)小馬虎!”

　　老師說：“她是個(gè)聽話的孩子，老師交代的任務(wù)總是能不折不扣地完成。”

　　作業(yè)本說：“我剛剛成為他的“獵物”時(shí)，在她眼里，我就是不容侵犯的皇帝，她總是在我身上工工整整地寫字，她的字沒少被老師表?yè)P(yáng)呢!”

　　同學(xué)說：“她樂于助人，在我沒帶美術(shù)用具時(shí)，她總會(huì)盡力借我東西，在我沒抄作業(yè)時(shí)，她也會(huì)拿出她的作業(yè)借給我。”

　　臺(tái)燈說：“她特別愛看書，經(jīng)常捧著書本看到八九點(diǎn)鐘，不看完決不罷休，到頭來，最痛苦的是我啊……”

　　啊?這不就是我嗎?

這是誰(shuí)作文8

　　有一個(gè)小姑娘，她長(zhǎng)著一雙大而明亮的丹鳳眼，總是一眨一眨的。眼睛下面長(zhǎng)著又高又端正的鼻子，還有一張櫻桃般的小嘴。一張小巧的瓜子臉，烏黑的`長(zhǎng)頭發(fā)。

　　她喜歡金黃色的菊花，喜歡吃石榴。愛好畫畫，唱歌，告訴你們，她畫的《媽媽的新發(fā)型》還在藝術(shù)之星得了三等獎(jiǎng)呢！

　　她愛哭，做事情有點(diǎn)拖拉，這是她的缺點(diǎn)，她打算把這些壞得毛病在以后的日子里通通都改掉。她是一個(gè)可愛又調(diào)皮的女孩兒，這是誰(shuí)呢？對(duì)，是我，我是昌茂小學(xué)二一班的彭茹詩(shī)，7歲半了，你喜歡我嗎？

　　名師點(diǎn)評(píng)：這是一篇精彩的寫人的文章，小作者以猜謎的形式介紹自己，構(gòu)思可謂新穎。首先小作者介紹了自己的外形，然后介紹了自己的愛好和優(yōu)缺點(diǎn)，讓人物的形象在讀者的腦海中變得漸漸清晰。最后小作者再告訴讀者“可愛又調(diào)皮的女孩兒”就是自己，讓讀者恍然大悟。

　　文章中心明確，有小作者自己的語(yǔ)言風(fēng)格，闡述清晰，總體來說是一篇非常成功的作品。小作者加油，相信你一定能夠改正自己的毛病，朝著繪畫這個(gè)方向發(fā)展，以后成為著名的畫家！

　　“她打算把這些壞得毛病在以后的日子里通通都改掉”改為“她打算把這些壞毛病在以后的日子里通通都改掉”。

這是誰(shuí)作文9

　　上課鈴響了，同學(xué)們都回到了教室，安靜地等著老師過來。

　　過了一會(huì)兒，老師來了，忽然發(fā)現(xiàn)門上破了一塊。老師神情憤怒，一臉嚴(yán)肅地問：“這是誰(shuí)干的？”聽到老師的話，許多同學(xué)都坐在位子上一聲不吭，但也有一些同學(xué)在下面小聲嘀咕。但就是沒有人肯站起來承認(rèn)。老師看我們沒人回答，生氣地說道：“沒人回答是吧，好，全班抄一個(gè)單元課文！”老師又補(bǔ)充道：“如果誰(shuí)能指出是誰(shuí)干的，你們就能免掉抄課文。”老師話音剛落，很多同學(xué)就開始了舉報(bào)。

　　“是小呂干的！”小梁堅(jiān)定地說道。“是小章干的！”小張堅(jiān)定地說，“我看見了，他下課在踢門，把門踢破了！”老師拿起戒尺，“啪啪”朝桌子拍了兩下。說：“你們叫我聽誰(shuí)的.！一個(gè)小呂，一個(gè)小章，難道你們眼睛出問題了嗎？”我其實(shí)知道的，但就是沒說。最后，我還是說出來了：“是小王干的。下課時(shí)，小吳和小王在玩，結(jié)果小吳把小王鎖在了門外。小王想進(jìn)來，就奮力地踢門，把門踢破了。”老師認(rèn)可地跟我說：“嗯，我聽你的。”老師又把小吳和小王叫上了講臺(tái)，大喊道:”放學(xué)后，你們把家長(zhǎng)叫來。”

　　又打了他們各兩個(gè)手板。這件事情就這樣結(jié)束了，我們又開始了上課。

這是誰(shuí)作文10

　　咦，小路上怎么這么熱鬧？小動(dòng)物們擠在一起干嘛呢？

　　原來，今天早上小狗貝貝撿到了一張“照片”，一看是自己的，就拿回家去了。半路上碰見小貓花花，花花一看，也認(rèn)為是自己的。小鴨菲菲、小馬丁丁和小兔白白都說照片是自己的。大家互不相讓，吵得不可開交。

　　先是貝貝扯著嗓子大喊道：“你們看，這不是一只小狗嗎？”

　　花花也奶聲奶氣地叫道：“你們真奇怪，明明是一只可愛的小花貓嘛！看那尖尖的小耳朵就知道啦！”

　　菲菲夜不服氣地說：“你們都不對(duì)，這分明是我的`照片！難道你們沒看見我的那一雙蹼嗎？”

　　白白氣得直跺腳：“你們近視啦！我才是相片真正的主人！除了我，誰(shuí)還長(zhǎng)著紅眼睛呀？”

　　丁丁看了，說：“什么呀，照片的主人應(yīng)該是我！”

　　太陽(yáng)都快下山了，大家還在爭(zhēng)論不休，好像這是一場(chǎng)競(jìng)賽。“啪”，一不小心“照片”掉到了地上，摔了個(gè)粉碎。大家恍然大悟，原來這是一面裝飾成照片模樣的鏡子呀！

這是誰(shuí)作文11

　　有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張。有一個(gè)姑娘，她有一些調(diào)皮，她還有一些馬虎。你們猜她是誰(shuí)？

　　這個(gè)姑娘有些膽小，老師讓他們舉手，她總是在想：舉不舉呢？回答錯(cuò)了同學(xué)會(huì)不會(huì)笑她？因此，她成了課堂上最不活躍的'一個(gè)。一次，她做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見外公家到處都是青蛙，呱呱地叫。第二天，媽媽帶她去外公家，她東張西望，生怕青蛙跳出來咬她一口。

　　這個(gè)姑娘愛唱歌，她最喜歡上音樂課。每首歌，她一聽就會(huì)，一點(diǎn)就通，所以她是校園十佳歌手之一。她不光音樂課上唱，其他課上也忍不住想輕輕地哼哼，一下課，她就放聲歌唱；她不光在學(xué)校唱，在媽媽車?yán)锎蜷_錄音機(jī)也跟著唱；回了家也不閑著，繼續(xù)唱；吃飯時(shí)，吃一口，唱一會(huì)，所以她吃飯的速度總是倒數(shù)第一……

　　這個(gè)姑娘是個(gè)粗心鬼，也是個(gè)錯(cuò)別字大王，聽寫時(shí)，她總是會(huì)錯(cuò)好多字；抄作文時(shí)她甚至?xí)�少抄幾段；有一次英語(yǔ)考試，她把W看成了M，所以最后只考了95分。最可笑的是，她還把自己的小名能能寫成了熊熊……

　　這個(gè)姑娘是誰(shuí)？哈哈！我就是那個(gè)姑娘！

這是誰(shuí)作文12

　　這是誰(shuí)的笑臉？是媽媽的？弟弟的？爸爸的？同學(xué)的？還是老師的？這張笑臉到底是誰(shuí)的？哦！原來是姥爺?shù)男δ槪�這是一張讓我感到得意和幸福的笑臉。

　　記得那年是姥爺六十八歲的生日，我們?nèi)�家都很高興。這時(shí)我跑到爸爸那兒對(duì)爸爸說：“你說該怎么辦才好？禮物都沒有準(zhǔn)備好呢！”爸爸笑了，他神秘兮兮地對(duì)我說：“我要到家樂福買點(diǎn)東西，順便給姥爺也買點(diǎn)東西吧。”我的笑容馬上收了起來。那我要買什么禮物送給姥爺呢？于是我一個(gè)人來到了餐廳。在餐桌上我發(fā)現(xiàn)姥爺還穿著一件幾十年的毛衣，上面已經(jīng)通了洞褪了色。唉！姥爺是多么節(jié)儉的一個(gè)人啊！而我的衣服卻多得堆積如山，可見，我們對(duì)姥爺?shù)腵關(guān)心太少了。有了！就用我存錢罐里的錢給姥爺買一件最好的毛背心吧，姥爺一定會(huì)很高興的。

　　于是，我鄭重地對(duì)大家說：“因?yàn)榻裉焓抢褷數(shù)纳�日，我要用自己攢的錢買件最好的毛衣送給姥爺。所以，就請(qǐng)姥爺來幫我一塊數(shù)錢吧。”姥爺忙說：“不用了，不用了。”我說：“當(dāng)然要了。”說著，我跑到臥室，抱起存錢罐“沖”了出來，把罐里的錢稀里嘩啦的一聲倒了出來。我和姥爺開始數(shù)起錢來，姥爺邊數(shù)，臉上邊露出了幸福的笑容。這時(shí)爸爸已經(jīng)去開車來載我們。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑臉。

　　來到家樂福，我們首先來到了毛衣區(qū)。我看上了一件棕色的毛衣，上面織著菱形的花紋。姥爺走過來，他彎下腰，仔細(xì)地打量著這件毛衣，眼里充滿了幸福。媽媽和姥姥讓姥爺試一試。呀！剛好合身，很神氣呢！姥爺露出了滿意的笑臉，我也得意地笑了。于是我們買下了這件毛衣。

　　我和爸爸說：“看姥爺笑得多么開心啊！”爸爸說：“是啊，因?yàn)槔褷敶┑牟恢皇且患�衣服，更是你的愛心啊。�?/p>

　　這也是一張讓我覺得幸福的笑臉。