好人好事

好人好事1

　　傍晚時分，天空中飄起淅淅瀝瀝的小雨。關上辦公室的門，發(fā)現全校早已安靜多時了。我和媽媽快步走下樓梯，因為下著雨，我們幾乎狂奔著朝電瓶車的地方跑去。 插上鑰匙，握著油門，但電瓶車并沒有像我理想中那樣疾馳而去，而只是“哼哼”了幾聲，便停在了原地。這時，雨越下越大，我和媽媽急得像熱窩上的螞蟻，我心 想會不會成落湯雞？會不會有人來救我們？我們該怎么辦？一個個無厘頭的問題在我腦袋里浮現。“先去前面的修理店看看吧”！惱火的老媽無奈地發(fā)話了。

　　“一二一、一二一”，我和媽媽像是拉了頭千斤重的牛一樣，怎么也快不起來。就這樣，我們娘倆成了雨中高湖路上的一條別樣的風景線。

　　不久，我們便來到了修理店。老板剛舉起飯碗，張口要吃，見有生意了，便立馬放下飯碗。媽媽對老板說了幾句，他就開始熟練地操作起來。

　　只見他用手慢慢在外胎里側摸了摸，馬上便找出了“兇手”——一枚大頭針。下面的任務便變得順理成章，老板把里胎解了下來，再打了一盆清水，把充滿氣后的內 胎放進去，只一會兒，水盆中的`內胎有了細微的變化，一側不斷冒氣泡，老板馬上拿出一個類似創(chuàng)口貼的東西。一撕、一貼、一按，“手術”就大功告成。把內胎裝 入外胎后，我家的“小毛驢”又變得輕巧如新了，我被老板的“心靈手巧”深深地折服了。呵呵，想不到把我娘倆折騰得快累得半死的家伙，在這位修車師傅手中竟 是如此的簡單了事！

　　再次跨上電瓶車，媽媽不由連聲對師傅說著謝謝。其實何止是道謝，看師傅那涼在桌上的飯碗，更該說聲“抱歉”。

好人好事2

　　在我們的生活中，處處都存在著好人好事。每個人都可以做好人，做好事，只看你愿不愿意。在校園中，在小區(qū)中，我常常看見有這樣的事情發(fā)生，就連我們家也有。

　　暑假，因為爸爸媽媽沒空照顧我們，所以就把我們接去奶奶家住幾個星期。媽媽帶著我們去車站買票，過了一會，我們要上車了，我們走上車后，我和弟弟迅速坐下，可是媽媽見到一位孕婦沒位置坐，就讓我和弟弟起來讓給阿姨坐，這樣的事情誰都可以做，可是誰都不想做。

　　我也做過好人，好事，這件事發(fā)生在學校。下午我們睡醒覺后，我回到課室，我和一個同學發(fā)現地面上有一塊錢，可是我們不知道怎么辦，經過一會兒的商討，決定把錢交給值日生。我們下樓交給老師，老師說：“你們真是誠實的好孩子。我們聽了心里甜滋滋的。”

　　還有一件事情，也是發(fā)生在學校，是關于我的`一個同學的好事。那天放學，我們一起玩耍，過了一會，我爸爸來了，我去走了，到了爸爸接弟弟的時候，我才發(fā)現我外套不見了，我非常焦急，爸爸說：“是不是留在學校了？”我回憶了一下，我回答道：“好像沒有，我一直套在腰上。”爸爸又說：“那可能是弄丟了吧。”我說：“嗯”。到了第二天早上，我回到學校，那個同學把衣服端我面前，我說：“這誰的啊？”那個同學說：“你的呀！”這是，我愣住了，我的心里又驚又喜，我接住外套，說：“你怎么找到的？”那個同學說：“昨天你走的時候落下的。”“啊！”我驚訝道。然后沉默了一下，說：“謝謝你”。同學說：“不用謝，這是我應該做的。”

　　我們的是身邊，就有這樣的好人好事，只要你細心留意，好人好事無處不在。

好人好事3

　　我記得上一年級的時候，張妍還在我們班。有一次，劉雨欣磕破了胳膊，是我和張妍扶著她去的`衛(wèi)生室，醫(yī)生用棉球給劉雨欣抹了一點藥。出來的時候，劉雨欣對我們說了聲“謝謝”。我心里想，原來幫助同學是這么快樂的事，我以后要多幫助同學，助人為樂。

　　我們班有很多好人好事，有小事也有大事。今天，就發(fā)生了這么一件事：我上學時帶了一個訂書機，準備下課后把本子訂一下。可是，下課后，我卻發(fā)現訂書機壞了。我正著急呢，呂啟文說：“我來幫你吧！”很快，他就把訂書機修好了，我卻不知道他是怎么修的。他遞給我訂書機的時候，我對他說了聲“謝謝”。事情很小，但呂啟文值得表揚。

好人好事4

　　事情發(fā)生在上個月我去上英語課的路上，記得那天，晴朗湛藍的高空萬里無云，像碧玉一樣的澄澈。我在站臺上等公交車，等了十分鐘左右，公交車緩緩道來，接下來發(fā)生了感人的一幕。

　　公交車門打開了，我正準備上車，這才發(fā)現一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖也準備上車，我正要攙扶老奶奶，突然從我旁邊跑過來一個小男孩，一邊雙手攙扶著老奶奶上車，一邊對老奶奶說：“您好！老奶奶，我來扶您上車，您慢點，小心腳下，不要著急。”他們上了車，我緊跟其后也上了車，我不由得打量起這個男孩，他看起來大概八九歲的樣子，瘦小的`身體穿著一件洗的發(fā)白的藍色外套，留著短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛亮晶晶的。

　　一路上小男孩一直站在老奶奶身旁，左手緊緊地抓著扶欄，瘦小的身體護著老奶奶，右手扶著老奶奶，生怕老奶奶站不穩(wěn)。大約過了七八分鐘，長江路大學路站到了，小男孩旁邊的一位叔叔起身下車了，小男孩不假思索地連忙扶著老奶奶讓她坐了下來，奶奶說：“小朋友，謝謝你!” 小男孩笑著說：“不客氣，這是我應該做的。”

　　我心里暗暗的佩服這個小男孩，難道這不是我們身為少先隊員應該擁有的尊老愛幼、助人為樂的高尚品德嗎？那天晚上，我想起了媽媽說過的一句古話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為 。今后，我一定要向那個小男孩學習，從身邊的小事做起，多做好人好事。

好人好事5

　　童年是快樂的，是感動的，在小學的生涯中我目睹了許多的好人好事：默默的為班級擦黑板、幫忙成績不好的同學提高成績、貢獻書籍、倒垃圾、布置黑板報······

　　其中，我印象最深的是我們班的施同學幫忙成績不好的同學提高成績。她，平日里幫忙老師整理作文，在百忙之中抽空幫忙提高她同桌的成績。有一天，老師要求同桌互相檢查背誦課文;她接過同桌遞過來的書，只見她同桌結結巴巴的背誦起來，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的地方，她就用藍色的記號筆畫出來提醒同桌，可她同桌不耐煩了：“你就幫忙一下嗎!就說會被不就行了!”可她卻義正言辭的拒絕了：“有調查報告顯示、有約33%的學生認為自我背書慢他們的心態(tài)多半是隨便無所謂”或認為自我記憶力不好，以此為借口，有部分則緊張。煩躁。或靜不下心來，有51%的同學認為背得多少算多少，只要用心背，無雜念就好，僅有16%的同學認為他們背快，且記得牢，他們的心態(tài)偏向于，無論如何也要背下來。所以你不能放下啊!要相信自我。”過了一會兒，她同桌“卷土重來”，她放下手中的`事物，耐心的聽他背誦，提出一些小意見，帶給背誦方法;如此反復，她的同桌最后背好了，而她手中的作業(yè)卻拖延了很多，她不厭其煩的態(tài)度令我敬佩，她的耐心與執(zhí)著令人感動。

　　在她年復一年，日復一日的幫忙下她的同桌成績提高了不少，受到了老師的表揚與贊賞。

　　她的這份執(zhí)著與耐心是絕無僅有的，她的這份堅持是難能可貴的，我們就應像施同學學習，擁有更多的好人好事，使我們班充滿愛的正能量，努力學習，向互助示范班進發(fā)!

好人好事6

　　如果每個人都做一件好人好事，生活該會多么美好！

　　昨天我做了一件好事——看到一位老奶奶自己推著三輪車推不動，我?guī)退�推了一下車子，這件事情輕而易舉的就完成了，可老奶奶卻感激的沖我笑了笑，如果我們幫助了身邊的一些需要幫助的人，心里就會非常高興，這就是“給，永遠比拿愉快”。

　　做完了這件事，我的心里非常舒服。因為我做了一件好事。好事就在身邊，當你看到一個盲人要過馬路時，我們可以幫他一起過馬路；如果看到有的小朋友找不著家了，我們可以爭取把他送回家；如果我們在公交車上，看到孕婦或老人上車了，我們可以給他們讓座；如果我們看到有的小朋友摔倒了，我們應該把他扶起來，如果有的.小朋友的公交卡上沒錢了，我們可以幫他投幣交錢……這些都是好人好行為。當你做完一件好事時，心里會覺得特別舒坦，我做完好事后，我好像做出了我們小學生應該有的高尚的品德，博大的胸懷，“給，永遠比拿愉快”這句話一直在我的心中回蕩。

　　大家想一想如果我們在公交車上不給老太太、老爺爺或移動不方便的人讓位，那我們中國尊老愛幼的傳統美德哪里去了？并且我們的行為對社會，對后代都會造成一些特別不好的影響。大家看，如果我們都凈做壞事——闖紅燈，讓司機來個急剎車，在公交車上有老弱病殘的人去坐那個座位時，你急忙去搶，當看到盲人要過馬路是綠燈時，你卻說現在還是紅燈；你看到的是一堆壞西瓜在地上，你還去踩……這些都是一個不好的少先隊員的行為。

　　如果每一個人都做一件好人好事，生活將會變得更美好。

好人好事7

　　清晨，我早早的起床，準備去上學 。

　　下樓梯時，我看見有一名身強力壯的年輕人正背著一位年逾古稀的老太太上樓梯。開始，我以為那是倆人是一母子，兒子背媽媽是很正常的。好奇的我就上前問他：“叔叔，這是你媽媽嗎?”年輕人溫和地對我說：“小朋友，那不是我的媽媽，我的媽媽在上面。”“她如果不是你的'媽媽，那你為什么背她上樓呀?”我又問。他用很有氣派地語氣跟我講：“這是我的責任。”聽了這話，我很奇怪，于是我又想問他是干什么的。可我還沒說，他就背著老太太無影無蹤呢。

　　下了樓梯，我來到了一條馬路。馬路上車如溪流，我靜靜的等待著綠燈亮。我等待時，我發(fā)現馬路對面一位老眼昏花的老奶奶正想過馬路，可過卻因車太多而不敢過去。這時，一位女少先隊員趕了過來。她跟老奶奶說：“老奶奶，我來扶你過馬路吧。”老奶奶聽了，立即笑容滿面地說：“太好呢，謝謝。”“不用謝。”女孩剛說完就輕輕的扶著老奶奶的手慢慢的過了馬路，過馬路這一瞬間她們是多么的高興。

　　過了馬路 ，我來到了一條人來人往的人行道上。在人行道上的一個地方正為抗震救災而舉辦的捐款。我看到了，就將我身上的三塊錢早餐費捐放了在捐款箱里面。在我放錢時，我發(fā)現周圍的衣著整潔的先生小姐們見到了都若無其事，而這時，一位衣著簡樸的工人卻將所有零零碎碎的百多塊錢 鄭重的放進捐款箱里，然后轉身騎著單車走了。看到這一幕，我心里十分感動 。

　　跨進學校，看著眼前忙忙碌碌的身影，不知道又有多少雷鋒隱藏在這里面。

好人好事8

　　我周圍有很多好人好事，比如掃地的環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔等等。他們都是好人，做了很多好事。雖然有些事情很微妙，我們看不到，但當你不經意間，每個人都在做很多好事，比如從地上撿起一大堆廢紙，幫助別人開門。這是一件好事。然而，對我來說最難忘的是那是一個星期天的下午。我騎自行車出去找一些朋友一起玩，玩得開心。

　　我路過社區(qū)的郊區(qū)。那時，是春天，許多孩子出來玩耍。遠處，一個小女孩正在花叢中玩耍。這時，一只蜜蜂從花里飛了出來。蜜蜂圍著小女孩轉。最后，蜜蜂停在了小女孩身上。小女孩嚇得大叫起來。我想幫忙，但是我不能穿過柵欄。如果我想在過去走很長一段路，我必須愚蠢地看著它。在這個關鍵時刻，一個小男孩說:“我會幫助你的。”他輕輕地對蜜蜂松了一口氣，在蜜蜂飛舞的時候把小女孩從花壇里帶了出來。就在這時，一股暖流涌入我的心田。

　　在公共汽車上，我繼續(xù)尋找朋友的旅程。在公共汽車上，我不禁有點羨慕這個小男孩。在很小的時候，很少有這樣的`勇氣！好人好事無處不在。只要你善于觀察，多關注身邊的人和事，你就會發(fā)現我們的世界充滿了愛。

　　讓我們一起做一個好人，一起做更多的好事，為每個人增加溫暖和力量。讓我們團結起來，共同努力。

好人好事9

　　從我出生到現在有10年了，從我懂事起，看到了社會上處處為別人想的人很多。在我們身邊也有許多這樣的人物，他們默默無聞、樂于奉獻，將自己的快樂建立在幫助他人之上。我的媽媽正是這樣一位無私奉獻、樂于助人的熱心人。

　　記得去年爸爸的老家修公路，他們村里的干部來到了長沙。說有好幾位在長沙工作的希望按人口贊助。媽媽聽了滿腔熱情地說：“我支持修路！大力支持！為了家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，修路架橋是件好事！要想家鄉(xiāng)富裕，首先是要家鄉(xiāng)的路好！辛苦你們了。”媽媽一口答應贊助，說一個是為了支持家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，二個是為了自己以后開車回家方便，也是為我村建設和諧社會主義新農村做點貢獻! |} 9GHjG 媽媽還請了家鄉(xiāng)的村干部吃了飯。媽媽一邊吃飯，一邊給家鄉(xiāng)的村長夾菜，顯得特別親切，像是對自己親人一樣。媽媽的善良和愛心，不僅溫暖著這些家鄉(xiāng)人的`心，最重要的是她善待他人不求回報已經感染和激勵著我的心。

　　還記得，媽媽每次回老家，就喜歡給她老家一位96歲的老奶奶買點東西，給點錢，并給老奶奶的房子打掃得干干凈凈的，給老奶奶的水缸里挑滿水，然后就陪老奶奶聊聊天。可是這位老奶奶并不是媽媽的親奶奶。

好人好事10

　　我們班曾經有許多好人好事涌現出來，但讓我印象最深的還是那位女同學——劉瑾。

　　她個子高高的，兩只有神的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，她那可愛的臉上總是掛著微笑，她是我們班的衛(wèi)生委員，是個負責任的好學生。

　　記得那一次在上早會課的'時候，我正津津有味的聽著，突然我被一個聲音嚇到了，回頭一看，只見室外值日生一進后門就隨手把掃把丟在了門后，我氣憤的想：“這些值日生也太沒有道德了吧！怎么可以亂丟掃把？難道就不會擺好嗎？”面對亂七八糟的掃把堆，看著縱橫交錯的掃把，我不由的猶豫了一會兒，一時拿不定主意，只見這時劉瑾快速的走到門后，拿起掃把仔細的擺整齊，我心中頓時產生了對劉瑾的敬仰，趕緊去幫忙，并對她說：“辛苦了！”她聽了，邊忙邊微笑著說：“這是我應該做的，沒什么大不了的。”我聽完不由自主地豎起了大姆指。

　　還記得有一次，我把垃圾隨手丟在了一個沒有套垃圾袋的垃圾桶里，這一幕剛好被經過的劉瑾看見了，她表情嚴肅的走過來，我大驚失色，沒想到平時那么溫柔的她還有這么嚴肅的一面，她走過來對我說：“保護環(huán)境，人人有責，要做好生活中的每一個小細節(jié)，請你把垃圾拿出來放在有垃圾袋的桶里，如果每一個人都這么做，值日生豈不是很累？”我聽了不好意思，連連說：“對不起，我下次一定不會這樣了！”隨后又說：“謝謝你的提醒。”可劉瑾還是說那句話：“這是我應該做的，沒什么大不了。”我感激地點了點頭。

　　從這件事中，從劉瑾身上，我明白了一個道理：保護環(huán)境，人人有責，只要大家團結一心，就能成為一個好集體。

好人好事11

　　我的假期是在我奶奶家過的，他們小區(qū)里面有一位看門的老爺爺他姓馬，他臉上總掛著慈祥的微笑，滿頭銀發(fā)和微笑是它的特點，他很高可是有點駝背，可是他做起事來卻一點也不含糊，馬爺爺今年65歲。

　　在一個烈日炎炎的下午，我做完作業(yè)下樓找朋友玩，可是沒有看到一個小朋友在，卻看見馬爺爺一個人在那里掃地，我連忙跑過去叫了一聲馬爺爺好，馬爺爺回答：“好，你怎么一個人呢！”我說：“我今天的作業(yè)做完了下樓玩一會兒，馬爺爺你又在掃地了”馬爺爺說：“今天老刮風樹葉一會兒就落下來”。我迅速的跑到門衛(wèi)室拿了一把掃把，幫馬爺爺掃地。馬爺爺說：“你會掃嗎？”我說：“會啊！我媽媽在我上大班的.時候教我了”掃著、掃著，聽見一聲啪嚓！的聲音抬頭一看，有一位阿姨推著一部嬰兒車里頭有個小弟弟，車旁邊還掛著很多菜，原來她掉了一袋東西，我拿著掃把連忙跑過去撿，叫了一聲阿姨等一等，我就把一袋東西給她，阿姨夸我是一個好孩子。啊！我也掃了小區(qū)的某個地方了。

　　馬爺爺夸我是個樂于助人的好孩子，我聽了心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜，原來幫助人是一件多么開心的事。

好人好事12

　　在我身邊有一個樂于助人人，那就是我爺爺。

　　說起爺爺，他一向樂于幫忙別人。就說有一次，我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時，我突然看到市場門口地上坐著一個老人。他手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用……”人們從他身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時，爺爺走過去，站著問他：“你是哪里人？怎樣會殘疾？”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜錢都給了他，說：“我只有這一點買小菜錢，都給你了。稍微幫忙你一些。”那人不停地說：“多謝，多謝，你這位好心人必須會有好報。”

　　然后，爺爺對我說：“婷婷，此刻我們只能夠回家去了。這天，我們就少燒一點小菜來吃，好嗎？好在昨日還有一些菜留著，這天只要熱一熱就好吃了。”我說：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里錢都給他了？”爺爺說：“他是殘疾人，不能夠靠自我勞動來養(yǎng)活自我，我們就應盡一點力來幫忙他。你說對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來幫忙那一些殘疾人。”“對，你真是我好孫女！”

　　說著，我們就往回走了。

好人好事13

　　這一天，在家里閑得無聊，便去外面逛逛，呼吸一下新鮮的空氣。午后的驕陽里，微風拂過，帶著桂花的香味，很是舒服。正當我沉浸在驕陽與香氣中，從不遠處傳來了哭聲，打破了我的遐想，過勝的好奇心使我隨著那嬌嫩的.哭聲走去，是個小女孩，穿著一身秀氣的衣服，扎著一支馬尾辮，坐在地上，正用細嫩的小手擦拭著淚水。

　　不知什么時候，來了一位中年婦女，穿著樸素，皮膚暗黃，走到小女孩身邊，撫摸著她的頭，溫柔地問她：“小朋友，怎么了？”小女孩一邊抹著淚一邊說：“腿，腿痛。”婦女輕輕地碰了一下她的腿，小女孩抽搐了一下，哭得更厲害了，經過婦女一番細心詢問，才知道，女孩是自己跑出來的，并沒有和父母說過。看女孩哭的樣子，腿似乎傷的很重，婦女皺著眉頭，淡淡地說了一句：“骨折了。”我一回頭，才發(fā)現已經來了這么多人。

　　突然，傳來了兩聲喇叭聲，所有人都向那輛黑色的小轎車望去，車窗慢慢地搖下來，是位長得帥氣的男子，他說：“快把小女孩帶上來，我送她去醫(yī)院。”于是圍觀的人小心翼翼地把女孩抱上車，婦女問了女孩家的號碼，便拿起手機，撥了號碼打過去。跟她的父母說了幾句，便讓那個男子開車去路口等女孩的父母。很快，圍觀的人都散了，驕陽里，看到那個婦女的身影漸漸遠去，那輛黑色的小轎車也在轉彎口看不到了。

　　驕陽里，吹來了一陣風，平息了這場面。沐浴著溫暖的陽光，感受著涼爽的秋風，腦海里又浮現出那件事，其實我們身邊的好人好事特別多，只是我們缺少了發(fā)現美的眼睛，讓我們每個人都行動起來，從身邊點點滴滴的小事做起，讓美充滿整個社會。

好人好事14

　　思想品德課上我們曾經學過：在我們的周圍，有許許多多不言代價與回報，卻認真履行社會責任的人。對于我們這些中學生來說，承擔對社會的責任似乎還有點距離，但關愛他人、無私奉獻是我們應該做的`。

　　我的好朋友——張斌就是一個熱心、樂于助人的人。

　　還記得一次體育課上，我們做完了準備活動后，作為體育委員的張斌拿來了足球，綠茵場上頓時熱鬧起來。開局后不久，我搶到了球，正當我盤球過人時，旁邊一位同學突然伸出腳來，我猝不及防，重重地撲倒在地。更糟糕的是，我的腳也扭傷了。張斌連忙跑過來，急切地問道：“沒事吧？”我搖了搖頭，示意自己沒事。張斌卻依然不放心，架起我回了教室。我們那時的教室在三樓，在上樓梯時，我?guī)缀跏怯蓮埍筇�上來的。因此，到達教室之后，他已經累得氣喘吁吁了。我感激的說：“謝謝啦！”他笑著擺了擺手，對我說：“兄弟之間還說謝！”我知道，我絕不是他第一個幫助的人，也絕對不是最后一個。

　　張斌的成績很好，尤其是物理。但他從不敞帚自珍，每個人問他題目他都會樂呵呵地講解，也很樂意與我們分享學習經驗。一次物理家庭作業(yè)中，有一題我怎么想也想不出來，只好留著請教張斌，他給我講解了一遍，我卻沒怎么聽懂，他遲疑了一會兒，我以為他不耐煩了。但出乎我的意料，他掏出了一本練習本，在上面畫了圖，照著圖慢慢地分析給我聽。我心中不禁涌起一股暖流，拍了拍他的肩膀，笑著說：“謝了啊，兄弟！”他咧了咧嘴，笑著揮了揮手。

　　有張斌這樣的兄弟，是我的幸運；有張斌這樣的榜樣，更是我前進的動力！

好人好事15

　　我家周圍楊柳環(huán)繞，清凈的河水潺潺流過，如詩如畫。但如此美麗的居民區(qū)竟有無人打掃的公廁，給人們帶來優(yōu)愁和煩惱。埃，沒辦法，誰讓那高大的樓房占滿了街道，連輛汽車也進不來呢！

　　那天放學，我經過這小道，身后有輛馬車跟著我，時時散出難聞的氣味。它在一個公廚門前停下，我無意中回頭看了那車一眼，只見上面安放著一個大木桶，一個身穿紅背心的青年勒住馬。我停住腳看著，見他從車上摘下一個小木桶，上面有根長竹棍，他彎下旗，打開公阿前的糞便池益。我看到這兒，明白他的'用意，忙用手絹捂住鼻子，頭也不回，一氣跑了很遠。

　　掏大糞的，多奧！既然抽糞車進不來，為什么修這些公廁呢？

　　一天下午，我又見他在工作，行人都掩奏而過，而那“紅背心”卻不在乎，仍專心工作。我邊跑邊對與我同路的一個朋友說：“瞧他，考不上大學，來搞第三產業(yè)啦！”“哈——”多么刺耳的話，然而我竟說出了口，那“紅背心”頓時抬起頭。我料到情況不妙，轉身想跑，但遇到他那嚴厲的目光，我膽怯了。只見他直起身，挺粉胸膛，這時我驀地感到了他的高大。他一只手抹了下額角淌下的汗水，說了句：“……大家需要我……我甘心！”由子他說話有鄉(xiāng)音，我只聽清了這幾個字。剎時，我退后了幾步，而他又低下頭去，做他的工作了。

　　迎著一絲稍帶寒愈的秋風，我跑出很遠。我不知為什么。膽怯嗎？后悔嗎？我不知道。跑了一陣，我停住了，回過頭去……這時，我不由放下捂著鼻子的手，一陣風吹來，手中的手絹雙落在地上，隨著地上的落葉吹走了，吹走了……