【推薦】二十年后的我

　　二十年后的我 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，20年過去了，我城了彩虹小學的全課程優秀特級教師。

　　工作的第一天，教室里相當的安靜，我認為這群可愛的小家伙們一定聽話。

　　“當！當！上課時間到了！”鈴聲又清脆又清楚，學生們紛紛戴上耳機，準備聽課，我拿起自動寫字筆，在電腦上寫下兩個字：測驗。我拿起天花板上掉下來的專門講課話題：“第五排第二個同學聽好：遇到壞人怎么辦？”這種問題是必須要知道的。那個學生回答：“可以報警……”“完全正確！”我表揚她。

　　接下來，我又在電腦上寫下四個字：聽寫考試。學生們抓起自動寫字筆，耳朵也豎起來了。“村莊”，我說，“寫完的等下一個字。”“啪！”紅色的信號燈亮起來了，它代表所有學生寫完了。“湛藍。”“星星……”“上交！”我宣布。她們按了一下“提交”，黃色信號燈亮了，它代表所有學生都把聽寫答案上交了。“嘟！”藍色信號燈也跟著亮了起來。“真棒！全都滿分！”我高興得不能形容，“畢竟它們是最簡單的詞。”

　　下課了，孩子們請求能不能玩電腦里僅有的游戲，我拒絕：“回家隨你們玩，但在學校里是不能玩的。你們是在這兒學習，不是玩兒。”一聽這話，他們只好沒精打采的離開了。

　　我在教室走來走去，發現墻上有幾幅畫。“這是什么畫呀？”我仔細地看著。

　　“林老師，這是我哥哥畫的'，好大好大的飛船！好大好大的喲！”“是嗎？”我看著那個飛船，確實很大……“林老師，這幅是我姐姐畫的，好看嗎？”“嗯。”看著一幅幅科幻畫，我感覺又回到了童年……

　　哇！當老師的滋味太爽了，不過現在我是個“小小孩”呢。相當老師一定要認真學習！

　　二十年后的我 篇2

　　當秘書告訴我下一站要飛去法國演出時，我不是很激動。后來，秘書又說下下站演出的地方是中國云南昆明世紀城的昆明大劇院。聽到這兒，我激動得“騰”地從椅子上跳起來，一想到可以回故鄉演出，心里就異常激動，久久不能平靜下來。

　　到了法國，我讓秘書把演出時間往前調了，因為我想快點到昆明，所以盡量把法國的演出提前點。到了演出的時間，我穿著華麗的長裙登上了舞臺，來自法國各地的人們都來觀看我的表演。我緩緩的把手放到琴鍵上，一首優美的曲子從我的手上彈出來，臺下的人們都融入音樂里了。一演出完，手機響起來，一看是中國電話，我猶豫著要不要接，我想了想，還是接吧！

　　接通了電話，只聽一個蒼老的聲音傳入我的耳中“喂，請問你是楊佳玉嗎？”“是的，我是，請問你是？”我回答道。“真的是你呀！我是彭老師呀，你怎么把我給忘了。”彭老師說。我一聽是彭老師，激動得把話都說錯了，“彭奶奶，不，彭老師，是您啊！您找我有什么事嗎？”彭老師說：“我想你參加我辦的同學聚會，地點在以前的紅高粱書院，明天晚上六點，不見不散哦。對了，我還請了以前作文班的同學呢！”“好的`，明天見。”我說。想到明天可以見彭老師和同學們，心里就很高興，我在法國買幾件小禮品，想送給彭老師和同學們，我叫秘書幫我訂了明天早上的機票。

　　到了昆明，我直奔紅高粱書院。我到了以后發現他們到的比我還要早，吳澤麗已經是知名的作家了，她走過來對我說：“快來吧！大家都在等著你呢！”大家講起上作文班搞笑的事情，都忍不住笑起來。回想起來還是有點幼稚呢。

　　我現在成了音樂家，是離不開以前天天練琴的努力呀！以前我總抱怨練鋼琴煩，現在我才知道所有的成果都離不開以前的付出呢！

　　二十年后的我 篇3

　　時光飛逝，轉眼間20xx年到了，我是“新世紀”航天中心的一名出色的航天員。

　　叮鈴鈴，一陣急促電話鈴把我從夢中吵醒，我迅速的抓起電話“看時間“”，我現在交給你一個重要任務“地球之音”向星球發出的信號已有回復了，我命令你迅速到“未來”號發射艙前去考察。聽到這個消息，我一下子從床上爬起來，沖出了家門。

　　十分鐘后，我已經乘坐“未來”號到達星球了。經過一段時間的飛行，飛船降落在I星球上的一處石英石停機坪上。打開艙門看見一個黑色小人來迎接我。他身材矮小，頭大，腿細而長，說真的，這長相，真滑稽。外星人介紹說“我是這個星球上的外交部部長，我代表這個星球高層領導人以及人民歡迎你的到來！”說著，他便向我握手。

　　進了星球的內部，我被外星人的智慧和技術深深地折服。他們已經掌握了飛行器的曲速飛行，以及蟲洞穿越等科技。他們在各個方面也有超出人類的地方。這是人類所不能及的`，在外星人為我舉辦的宴會上，外形星人說“歡迎你的到來，我們也一直在茫茫宇宙中尋找自己的鄰居。直到200年前我們發現了人類，但因為不熟悉，我們就沒有與人類接觸。今天我代表這個星球的人民和地球人民致以最高的問候。但愿這樣能創建和平和諧的宇宙。。”聽了外星人的話，我想：那也小，和平外星人同樣需要和平。你和平是人類的共同愿望。

　　相聚是短暫的，我帶著星球的各項資料，以及兩個星球人民之間的愿望返回了地球。

　　二十年后的我 篇4

　　二十年后的我，已經是北京神奇實用物品公司的頂級創造師了。我創造了許許多多的物品，但經過評選，這三樣是最好最適用最受歡迎的：1、智能滑板，2、智能跑步機，3、手機限時器。

　　智能滑板適用于那些需要自己上學和放學自己回家的兒童們。只要兒童們騎上設置過路線的滑板，它就會自動避開所有障礙，安全地送兒童們上、放學。使用者只需在密碼區用手指按一下，對上指紋就可以打開、鎖住、放大和收縮。

　　智能代步機也是用指紋控制。它長有4個圓形輪胎，當人們使用時，按啟動按鈕，它就會讓兩邊伸出你大半身高的鋼化玻璃罩，保護著你。輪胎下面有4條機械腿，跑起來很快。中間還有一個軟墊子，坐在上面非常舒服。當你想去20分鐘以上路程的地方時，它會收回腿，長出方向盤，像輛汽車一樣飛馳起來。

　　手機限時器是個受男女老少歡迎的東西。因為它能控制看手機的時間。它不要錢，隨手機一同配給人們。自從有了這個，人們每天最多只能用手機休閑2小時。時間一到，自動鎖定，并發出今天的木馬提示：今天的'休閑時光己結束，你應該陪家人了。

　　下班了，我乘著我的私人噴氣飛機回到家，保姆機器人給我開了門，接了包，遞上拖鞋。我剛換好，它就對我說：“阿姨在房間看書呢，叔叔在逗利利--母親節禮物--一只拉布拉多犬。”大概聽見我們的聲音，爸爸媽媽都出來了，然后我們開始享用保姆機器人給我們布置的晚餐……

　　二十年后的我 篇5

　　自己辛勤工作了一天，我也應該回家休息。說著，我便駕駛著私人飛行器回家了。告訴你，這輛飛行器可是我的作品之一哦。它具有多功能裝置，如：能在天上飛、地上跑、水里游，也能自動駕駛，還可以自動避免車禍呢。回到家，機器人保姆應聲而來，按照我的習慣把一切都準備得妥妥貼貼。坐的沙發馬上變成了一張床，我躺在床上，用手按了床邊的綠色按鈕，便響起了優美動聽的音樂。隨即，又按了一下白色的`按鈕，變成了我喜歡的顏色。我又對著枕頭的感應器喊了一聲：“我想要一份豬扒”，不到三分鐘，一份熱騰騰的豬扒便放在了我面前。吃完后，美美的睡上一覺，真舒服！

　　但一起床，自動語音箱告訴我：十分鐘后朋友會來我家。我便叫機器人保姆收拾屋子，準備一些零食放在桌上。十分鐘后，朋友果然帶著兒女來玩了。我和朋友在客廳里邊吃零食邊看電視。可朋友的兒女想看卡通片，我說“這好辦”，便按一下電視旁的一個紅色按鈕。電視分為多個屏幕，供我們選擇，這是二十年后的普通產品。

　　送走朋友后，我又得去上班了。下午回來時，發現屋子門前擠滿了人。一問才知道，我出去不久后一個小偷想來光顧我家，卻被房子旁邊的兩盆“仙人掌”給捉住了。那兩盆“仙人掌”其實就是房子的“保安”。如有人在我房前有不軌意圖，它便會自動報警并把賊捉住。

　　怎么樣？我的發明厲害吧！為此我還獲得了多個諾貝爾獎項呢。有人問，這些發明有得賣嗎？當然有！這些物品在市面非常暢銷哦。

　　二十年后的我 篇6

　　地球的資源日漸減少，人類的欲望卻無窮得增加，人類終究會為自己所做的是付出代價。身為一個地球人，卻糟蹋地球，不管怎么說，怎么看，這都是一件很荒謬的事……

　　20xx年，我發表了一篇論文，是關于移居星球的論文，全世界的科學家聚集在一起，我們發現了多重宇宙，當時的科技雖然無法阻擋地球暖化，不過關于移居別的星球的事，是確定的。經過無數的學習與教訓，在這個時代的人，都是非常有環保概念的地球人。為了別再犯從前的錯誤，聯合國組了一個移居星球的小組，而我，就是其中一個成員。我們分成各個不同的科別，有的研究關于以微中子的速度向目的地出發，有的研究飛行船，而我，則是研究關于地球的未來，那些留下的垃圾，工廠，大樓……，林林總總的“拋棄物”，如何將他們重整，是我要突破的難題。

　　這時的我，是個年輕的科學家，留著長長的頭發，一身白袍，帶個眼鏡。站在講臺上，是位教授；但在實驗室，則是一位熱愛研究的科學家，天天帶著笑容去上班，生活重心都已研究為主。這是我的夢想。從小，就無法原諒活在這個世上的自己，只會制造垃圾，對地球一點幫助都沒有，所以，才決定長大后一定要成為一位科學家，希望能幫到地球。我創造一個能將垃圾重新利用的機器，因為根據萬物不滅定律，不可能將垃圾全數銷毀，所以希望利用同材質的.物品，加以改造。

　　未來，充滿著未知，也充滿著任何的可能性，對于地球的未來，沒有人知道，不過，卻可以被改變，雖然以現在的角度來看，這是不可能的，但是，人類正是在不可能中誕生的，活在這個世上的動物，只有人類，把自己逼到絕境，才會用自己的智慧，創造了這個無法挽回的結果。

　　二十年后的我 篇7

　　一、教學目標

　　1、培養學生敢于幻想、熱愛幻想，善于幻想的品質，點燃他們對未來幸福的期盼與神往，鼓勵他們為美好的夢想而奮斗。

　　2、啟發學生大膽創新、巧妙創新，運用創新的方法與竅門，去精心設計未來的生活，并展開豐富合理的想象、具體生動地描繪20年后的情景。

　　3、指導學生開拓思路，精心選材，選取最感興趣的內容習作，做到語句通順，敘述有條理。

　　二、教學重難點：

　　展開想象，具體描繪未來的生活情景

　　三、教學課時：一課時

　　四、教學過程

　　（一）激趣導入

　　談話：同學們，時光消無聲息的從我們身邊溜走，然而留下的回憶卻是美好而甜蜜的。現在的我們是天真爛漫的，但過了二十年后我們又將是什么樣子，在做著什么呢？接下來我們先來看幾幅圖片，看看他們的成長變化。

　　（二）揭示本次作文主題

　　談話：時間在無聲無息的'走著，我們也在慢慢成長著，五年過去了，十年過去了。那么20年以后你們將會變成什么樣子呢？大家對這一話題肯定很感興趣，今天，我們就圍繞這個話題展開討論，寫篇想象

　　作文（板書課題：二十年后的我）。

　　（三）小組討論：

　　1、20年的你是什么樣子？

　　2、20年后的你可能在做什么？

　　（四）匯報交流成果。

　　（五）確定習作題目，明確習作要求。

　　（六）學生自由寫作。

　　（七）同桌互評互改。

　　（八）展示學生寫作成果。

　　（九）課堂小結：

　　同學們，這節課我們敞開心扉，不但暢談了二十年后的我們，還將它完整的寫了出來，我們把今天的習作成果好好保存，等二十年后再拿出來看看是否你成長為今天作文中的你。希望同學們能在學習中健康成長，在成長中快樂學習！

　　五、板書設計：

　　二十年后的我 篇8

　　“主人，您可以起床了！”機器人那平和的聲音把我從夢里叫了出來。我摟了摟眼睛，馬上穿上了衣服。我按了一下才床邊的按鈕，并說道：“衛生間。”然后到傳送帶上站好。

　　我一下子就來到了衛生間，我坐的是地下傳送帶。我馬上開始洗臉，刷牙了。我來到水盆邊，說：“洗臉，刷牙。”立刻水盆就有水了，里面還有毛巾，水盆邊還有水杯，牙膏，牙刷。我洗好了就又來到傳送帶上站好，并說：“環保套餐，飛翔鞋，到門口。”一眨眼我就來到門口，我穿上飛翔鞋，拿起早餐就出發了。

　　在路上我又起動了飛翔鞋的音樂功能。我一邊吃早餐一邊聽音樂，還一邊向公司飛去。我現在的交通工具等于二十年前的步行。如果我要快速的話，就可以用三路小汽車。這車又方便，又快速。它可以在天空，陸地，海洋里行駛，而且又是單人車，所以不會堵車。如果想全家去旅游，可以用小型房車。這種車有專門的車道，不會影響其他的車輛行駛。在今天你既不要擔心汽油的問題，又不要擔心環保的問題。因為所有的交通工具都是把二氧化碳當汽油，排出的是氧氣。

　　五分鐘就到了公司。我工作的公司是用玻璃制成的，這種房子堅硬無比而重量卻只有泡沫那樣輕。所以只要在下面放一個；升起器‘就能浮在天空了。

　　我在門口說了一上聲；我的辦公間。然后再用手把門打開就是我的.辦公間了。因為門知道是我的指紋。我的工作是會計，現在的會計工作都不用出辦公間，因為辦公間里有；通訊器’。想干什么說一聲就行了，想送什么說一聲也行。

　　不知不覺中一天就過去了，我又進入了夢中。

　　二十年后的我 篇9

　　“當今是20xx年3月14日早晨，氣象臺發消息，北京將發生一次4.6級地震，望廣大市民做好準備。”我看著新聞消息，緩緩地吃了早餐，跑到臥室，按下按扭。

　　你會問：什么按扭？不是地震了嗎，應該快跑呀？不急不急，等會兒你就知道了。房子伸出雙翼，像年邁的老人似的，緩緩上升。如果你感到驚訝的話，那就太落后了。

　　我是聞名世界的教授，我姓徐，我利用光合作用制造出了小太陽。這種小太陽的能量來自于陽光，它體型小，方便攜帶；有一層保護膜，射出來的光線不刺眼；它的材質堅固，不容易損壞。它外形簡約、美觀，是用一種像玻璃一樣透明的木板制成，呈球形，可以根據買家不同的要求進行裝飾。球下有一個支撐球的'物體，它像大樹一樣，太陽就放在樹枝中間。樹干上有許多按鈕，紅色的是開關或關閉，黃色的是用來調節溫度，綠色的是用來調節光線的，操作簡單。

　　其作用應該不言而喻了吧！冬天最需要的就是溫暖的陽光，寒冷的冰雪需要溫暖的太陽去融化，小太陽是最好的選擇。我制造它是為了給世界帶來溫暖，帶來光，給那些身處黑暗的人帶去陽光，帶去希望，讓他們走出陰暗潮濕，走向陽光活力。

　　我做這個產品的初衷很美好，很天真，很單純。我希望可以實現這個初衷，真的很想……小太陽一問世，就受到了廣大市民的喜愛與贊美，這使我欣喜若狂。并保證，會有更好的產品出爐。

　　我埋頭實驗著，打算做一種無毒無害的筆。突然窗外雷聲震耳欲聾。咦？我在哪兒呢？原來我趴在桌子上睡著了。

　　我相信，依照現在科技發展的速度，二十年后的人們，一定能研發出全新的產品，這個重擔壓在祖國的希望―我們的肩上。

　　二十年后的我 篇10

　　一輛豪華的小汽車停在了中國警局的樓下，一位女警正從車里出來。瞧，她那身姿是多么地有精神啊！一雙明亮的眼睛，看著前方。如要要描寫她，那你就有一種說不清楚的感覺縈繞在你漣漪千千的心海。因為呀，她可是人們心中的偉人哦！

　　快看，她已經走進了警局的局長辦公室中。哇！原來這位人們心中的偉人是中國警員，她走進辦公室報告，在前池樓，發生了一起槍殺案。

　　“快，通知各個部門，作好準備！”剛要忙碌批改文件的局長不得不放手，去做案現場了。于是，他們開始行動了。

　　來到前池樓，只見一個殺人犯在樓上，并且還抓到一個中年人，那可能是抓來當人質的吧。那殺人犯狡黠的目光，一看就知道不是個好人。頓時，局長走上前大概與殺人犯有十米左右的距離：“你快投降吧，你已經無路可逃了。放下武器，我們好商量。”只見那人好像涌出最復雜、最幽怨的情緒：“別那么多廢話，我還不知道，你們這些警察，我只要一落到你們手里，就無路可逃。我才不會那么笨，聽你們的，去死吧！”“好，既然你不投降，那就放了他，我來當你的'人質，我可比他更大呀！”那殺人犯想了想，不準備理睬。局長忍著氣跟那人高談闊論起來。安全的人帶著一副天不怕地不怕的膽子走到殺人犯跟前，只見殺人犯前仰后合就把局長給抓住了，而那個青年人被殺人犯一推，走遠了。“你們快給我退下，不然我把她給殺了。”趁殺人犯不注意的時候，局長凌厲地將人犯抓獲。

　　這就是20年后的我——警察。

　　二十年后的我 篇11

　　時光前進二十年……

　　一個華麗的舞臺上，一個漂亮的大姐姐穿著古代的衣服，彈著古箏，十分陶醉。臺下的人也如此。

　　這個人是誰？是我。20年后的我是一個非常著名的古箏演奏者。很多人都來邀請我去演奏歌曲，大家十分喜歡我的古箏曲。我每天忙碌于種種邀請、比賽中。我的電腦桌上有各種邀請函，書柜上有各種獎杯、獎牌、證書，這都是我獲得的'，厲害吧？

　　“叮鈴鈴！”一聲電話鈴聲吵醒了我，我趕忙接起電話。哦，原來是維也納的邀請，他們希望我去金色大廳，演奏一些古曲給外國人聽，欣賞中國古典樂曲，我爽快的答應了。

　　我在房間里一遍又一遍的練習，膠布換了一卷有一卷，為了這個演奏會，我可沒少下工夫啊！

　　終于，我盼到了那天。坐在飛機上，我不斷鼓勵自己：不就是給外國人演奏嘛！發揮正常水平就行。

　　來到維也納，進入金色大廳，可真美，到處金光閃閃，每人臉上洋溢著微笑。看到如此多的人，世界各地的都有，我心慌了起來。漸漸的漸漸的，在同伴的安慰下心有慢慢平靜下來。到我了，我鎮定地走舞臺，演奏了曲子《漁舟唱晚》，在彈的過程中，沒有一絲吵雜的聲音，只有清澈明亮的琴聲，看來大家很喜歡我。下臺時，我贏得了十分熱烈的掌聲！

　　我成功了！這就是我，20年后的我。

　　二十年后的我 篇12

　　二十年后的我，三十三歲，但還是沒有找到工作，我很失望，就去問爸爸，爸爸先讓我做些簡單的活，但我不甘心，自己去找活干。

　　看到大街上早已沒有招工廣告，工廠里的人也都夠，我看到許多大學生跟我一樣，沒有活干，我只好又去找爸爸。

　　爸爸先讓我學種菜，這樣就不怕沒得吃，我在那塊土地上灑下些菜種：青菜、韭菜、絲瓜、菠菜。因為還有空地，我又種些西瓜跟桃子。細心照料。

　　因為還有許多時間，我又去幫人照看稻子，別讓鳥雀來吃，每天二十元，雖然不多，但我很滿足。

　　因為自己的菜地跟照看的稻田很近，我就放點輕音樂，讓兩邊都能聽到，一年后，我的菜長得特別好，稻田也金燦燦的，稻田的主人給我工資外，還給我兩袋大米。

　　這下我可不愁，我的菜還有多，我就早晨去集市賣，又能賺錢。就這樣過幾年我的資產就有許多，因為前幾年的桃子跟西瓜我沒有去摘，到現在已經一大片，再去賣水果，這樣一來，我一年的現金就有五六萬，我也過上小康生活。

　　我要感謝我的爸爸，他沒有教會我怎么學做發財夢，而是告訴我先穩腳跟，再一步一步往上爬。

　　一出生就是富翁的人有多少，但是靠自己的`雙手創造財富的，卻不計其數，別認為自己沒用，其實，任何時候，自己都是最有用的。

　　二十年后的我 篇13

　　大家好，二十年后我被人們叫做“西方常敗”。這可是我的綽號。為什么我有這么一個非常難聽的綽號呢？那是因為跟我的工作效率有密切的關系。

　　當時，我是一位科學家。但是我的科學實驗和創造發明經常失敗，而且，我的家住在世界的最西端，所以，當時的人們都叫我“西方常敗”。可是，別看我常常失敗，每過一、二年我也會發明出一件轟動全世界的.東西來，引得全世界的所有的人都刮目相看。

　　這不，我現在又在搞一項發明了。我已經失敗了九萬九千九百九十九次了，連我的上司都說如果我再失敗一次的話，就要從公司里把我開除了。但是，我仍然不灰心，因為我知道失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功，而且上司也非常喜歡我，他才不愿意放我走呢。我現在發明的這一種機器人是一種全能機器人。他可以做任何事情。他可以當你的出氣包，即使把它打爛了，它也會立刻自動復原，恢復成原來的樣子。它可以為你做任何事情：端茶送水，不用電就可以看電視，還可以當你的交通工具，可以在陸上跑，可以在空中飛，還可以在水面航行，在水底潛水……

　　我在繼續做著，我想下一次就能夠成功，我堅持著做下去。

　　二十年后的我 篇14

　　二十年后的我，由一個淘氣、可愛的小男孩變成一個帥氣的外科醫生。二十年是多么漫長的歲月啊！我思索著并張開想象的翅膀飛到了二十年后的世界里。

　　二十年后的今天，我在美國留學歸來，并拿到了醫學博士學位，一下飛機，只見家人和單位同事手捧鮮花來迎接我，學成歸來的我感到無比的溫暖和高興。

　　回家后的第二天，我就進入緊張的`工作中，我身穿白大褂為一個個病人做手術，手術后的病人傷口不會感覺到疼痛，因為那時的醫學技術和醫療設備都十分先進，特別是有一種藥膏涂在病人的傷口上不僅沒有痛的感覺，而且恢復起來也很快。

　　星期一是我的專科門診，只見一位老奶奶按住一位小男孩的手指，急匆匆地來到我的診室對我說：“醫生求你救救我的孫子吧！他在玩水果刀的時候，不小心在自己手上劃了一道口子。”我看了一下傷口，還真深啊 ！我先給小男孩清洗傷口，再消毒，并拿出針和線，做好準備后，便給小男孩縫了，小男孩見了說：“叔叔輕點兒行嗎？我說：“你不用害怕，現在有一種藥膏，只要涂上去就不會痛了。”小男孩似信非信得看著我，我對他笑了笑并說：“你放心好了，叔叔的醫術是很高明的，縫傷口不痛的，而且幫你縫得很好看，將來看不出有疤痕的！”小男孩點點頭，在我的鼓勵下，他一滴眼淚也沒掉，我手腳麻利的幫小男孩縫好了傷口，他笑了笑對我說：“叔叔真的不痛，謝謝你叔叔！”我聽了高興地笑了！

　　作為一名外科醫生，最大的幸福莫過于病人對我說的一聲謝謝，這就是二十年后的我，一個出色的外科醫生。