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關(guān)于打球的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于打球的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于打球的作文1
我是一個熱愛運動的男孩，騎車、爬山、釣魚都是我喜歡的運動，這一學(xué)期我又迷上了打羽毛球。
寒假里，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去單位打球。原以為小小的羽毛球很容易打，結(jié)果開始我連球都發(fā)不過去，氣得我好幾次都把球給媽媽扔了過去，管它賴皮不賴皮！好不容易把球發(fā)過去了，卻怎么也接不住球。覺得能接住時，使勁一揮球拍，卻打了一個空。小小的羽毛球真把我折騰得夠嗆！
我常常在球場上左跑右跑，上竄下跳，累得我氣喘吁吁、汗流浹背，可我不怕失敗，并且越來越喜歡上了羽毛球！
為了提高我的球技，今天爸爸媽媽陪我去報了羽毛球班。教我的老師是一個年輕又帥氣的小伙子。他耐心地教著我們每一個細節(jié)，我也認真地學(xué)習(xí)動作要領(lǐng)，別人休息時我還在認真的練習(xí)。
經(jīng)過我老師的專業(yè)指導(dǎo)，我的發(fā)球技術(shù)得到了很大提高，我覺得再的`爸爸媽媽比賽，真是小菜一碟了。
打羽毛球不但鍛煉了我身體，還豐富了我的課外生活，我越來越喜歡上了它！
關(guān)于打球的作文2
今天，我們學(xué)校的第十屆運動會開幕了我報的項目是壘球。我從三年級就開始報名扔壘球，可惜我屢戰(zhàn)屢敗，每一次都敗下陣來。但我屢敗屢戰(zhàn)，仍然毫不放棄。
喲！前面的人個個扔的`都很遠，我可以嗎？自信似乎下降了一些。但我不怕，敗了又怕什么？到我了，我深吸了一口氣，助跑過后，一揚手把球扔了出去。觀看的人和比賽的人都發(fā)出了一聲驚嘆。哎！球是往上飛而不是往前飛，真是的！又走老路了。看看在我后面的陳潤宇，他正用一種又是惱怒，又是好笑的滑稽樣子看著我，張口說：“你干嘛打飛機呢？”
第二次，我努力把緊張壓了下去，懷著必不勝的信念抓起壘球，咬緊牙關(guān)，把全身的力氣逼到了手臂，大甩一下子，可在球扔出去的一剎那，我的力氣跑掉了三分之一，球只比半場遠上二三米。真可悲呀！
這是最后一次了。我心跳地好快，經(jīng)過了兩次失敗，我就知道自己是不可能勝了。心里對自己說：洋相出了三分之二，干脆把它出完好了。這只不過在心里想罷了，可沒想到它真發(fā)生了。我又抓起壘球，大力一扔，球炮彈般地射向空中，真高呀，十米是肯定有的，只可惜只高不遠。悲壯呀！
你們說，我怎么總是失敗呢？
關(guān)于打球的作文3
最近一段時間我每天一放學(xué)就回家，先寫作業(yè)，看寫博文，練葫蘆絲，這些事情爭取都在吃飯之前完成，因為吃完晚飯爸爸教我打羽毛球。
以前站在球場里看到別人打那么好，我只有羨慕的份，爸爸好像看出了我的心思，問我“你想不想學(xué)？”我大聲說想，所以爸爸決定耐心的教我，先學(xué)怎么發(fā)球，怎么接球，開始發(fā)球的時候我總是往前或者往后拋，拋不到合適的位置和高度，所以球要經(jīng)過幾次才能發(fā)出去，爸爸耐心的給我講，雖然我打的不好，但我不氣餒，積極勤奮的練習(xí)，現(xiàn)在發(fā)球，接球的次數(shù)越來越多了，心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球，剛開始沒找到感覺，打的不太好，由于我太急躁，總是犯原來的毛病，后來越打越順利，再后來我和媽媽打，媽媽總是接不住我的球，自稱成了我的“手下敗將”，我心里更得意。最后我和一個好朋友交手，爸爸媽媽都說他打的比我好，我心里不服氣，就說我也要讓他成為我的手下敗將，我們倆打的雖然不太好，但進步都很大。得到了爸爸媽媽的表揚。
回家的路上，爸爸媽媽告訴我：要做一個虛心的人，要看到別人的優(yōu)點，彌補自己的不足，這樣才能成為一個越來越優(yōu)秀的`人，我把他們的話記在心間，以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，不能再像以前一樣眼里只有別人的不足，自己的長處，這樣自己永遠都不會進步。
關(guān)于打球的作文4
時間匆匆，放假快兩個月了。我們在這陽光明媚的下午，我和哥哥練習(xí)打羽毛球。
我們拿來了兩個羽毛球拍和一個羽毛球。來到我們樓下打羽毛球，我們開始準(zhǔn)備對打。
我先發(fā)球，我把羽毛球往空中一拋，然后用羽毛球拍一打。唉！沒有打著，只見羽毛球躺在地上。我一點也不灰心，我撿起球，一次、兩次、三次……的練著，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我成功的發(fā)出了球，我高興極了，只見哥哥在那里沒有防備，羽毛球又落在了地上，哥哥把球挑了起來，往空中使勁一拋，對準(zhǔn)一打，球就飛向了我這邊，我拿起羽毛拍一揮，當(dāng)然，我沒有打著，我只得把球重新?lián)炱饋恚匦掳l(fā)了一個球。由于我發(fā)的有點高，哥哥跳起來一拍，球又飛了過來，我也學(xué)樣，對準(zhǔn)了，使勁一拍，球就飛向哥哥那邊，我成功了。“我會打羽毛球了！”我高興地叫了起來。
接下來，我和哥哥又熱火朝天的`打了起來……
關(guān)于打球的作文5
星期日的早晨，我和爸爸、媽媽一起去樓下學(xué)打羽毛球。早晨的空氣涼涼的，爸爸讓我先小跑一下，熱熱身。
開始打球了，媽媽教我握拍的姿勢，爸爸給我說了接球打球的'動作。開始我由于緊張老是接不住，一會兒跑左邊、一會兒跑右邊，一會兒近了、一會兒遠了，都有些灰心了。媽媽說：“不要著急，不要慌，你定好一個位置不要亂動，看球來了可以左右、前后移動，看好了再打。”我按媽媽說的去做，果然爸爸又打過來的球我接住了，心里激動極了，終于可以接到球了。可是又發(fā)不出去球，爸爸說：“你握球拍時手得靈活點，對準(zhǔn)球，眼睛看準(zhǔn)，就能打好。”這回我看好了，打出去了用力過度爸爸又沒接到，我開心極了。
后來我按爸爸媽媽說的越打越好，有時能一連打好幾個，我和爸爸打的熱火朝天，媽媽在旁邊給我們數(shù)著。雖然早晨的空氣很涼，但是我們卻出汗了。我們不時的發(fā)出歡聲笑語，就這樣，我過了一個愉快并且很有意義的星期天早晨。
關(guān)于打球的作文6
上個星期五，我在打羽毛球的時候，約了羽毛球同學(xué)蘇劍星期天到我家來玩。
這天我們都沒有學(xué)習(xí)，所以我才請他到我家里玩，可是他一直沒有來。我在qq好友里沒有找到蘇劍的qq號，蘇劍干什么去啦？我自言自語的說。
家里響了兩次電話，一次也不是他打來的'，我又想：是他出去旅游了？還是他爸爸不讓他到我家玩呢。我一直在等，最后他還是沒來，我去問爸爸媽媽：“蘇劍怎么還沒來啊？”爸爸媽媽都說不知道。
晚上，我們一家和媽媽的好幾個朋友一起去吃自助餐，一共坐了兩大桌人，有十幾個人。吃完后到我家擺了兩桌打牌，還有三個小朋友，因為他們太小了，所以都不知道怎么玩電腦，還過來搗亂，真煩啊！如果蘇劍這時候來，我就有伴玩電腦了。因為他沒來，爸爸媽媽把我的電腦時間都取消了，幸好還可以看動畫片“蠟筆小新”，一共看了七集呢，媽媽才叫我去睡。
蘇劍的“貓游記號”都快到七級了，他沒來真讓我失望啊！
關(guān)于打球的作文7
一個星期六，我和一些同學(xué)到學(xué)校來一起打籃球。
我們早早的來到了學(xué)校的體育館，我進去一看，同學(xué)們有的.在熱身，有的在投籃，還有的在搶球。過了一會兒，我們的教練也來了。他先帶著我們熱身，接著讓我們練傳球，然后讓我們在不同的角度投籃和三步上籃，最后還讓我們打起了比賽。
我們分好了隊，開始比賽了，。我搶到了球，于是馬上傳給了孫銘昊。孫銘昊不緊不慢地運著球。忽然球又傳到了我的手上，我立刻傳給了離我最近的、沒有一個人防守的隊員——劉瀚文。他毫不猶豫地投了籃。球進了！我們隊領(lǐng)先了，我也下場休息了。
對方開始攻擊，不到一分鐘，他們又把比分追平了。就這樣，我們進了好幾個球，可都被他們追平了。
最后輪到我上了，比賽很激烈。我勇猛地投進了一個球，可不但被他們追平了，還比我們多出來一分！而且只剩十秒了！“十、九、八、七……”這下小孫急了，決定親自出馬，在最后一秒小孫投籃的時候，他們打手犯規(guī)了。小孫準(zhǔn)備投球了。如果進，我們就平局；如果不進，我們就輸了。球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，球進了！我們歡呼起來，這場比賽也結(jié)束了。
打籃球很好玩，如果你試一下，也會喜歡上打的。
關(guān)于打球的作文8
春天到了，陽光明媚，鳥語花香。小明、爸爸和媽媽一起去公園打羽毛球。
到了公園，大樹郁郁蔥蔥，旁邊有一座美麗的小亭子，柳樹姑娘甩著碧綠的'長辮子，好像在歡迎春姑娘的到來，這里的景色真美啊！
羽毛球比賽開始了，爸爸和小明一起打球，媽媽當(dāng)裁判。爸爸先發(fā)了一個球，羽毛球“唰”的一下飛了過來，小明拿起拍子說：“看我的。”就打了過去，爸爸還沒有準(zhǔn)備好，球落地了，他沒有接著。媽媽說：“一比零。”爸爸又發(fā)了一個球，這個球打高了，小明抓緊球拍一躍而起，對準(zhǔn)羽毛球狠狠地打了過去，爸爸還沒有反應(yīng)過來，球就打在了他的鼻子上，爸爸捂著鼻子“哎呦，哎呦”地叫了起來，媽媽笑得肚子都疼了：“二比零”。
打了幾個回合后，他們打累了，就高高興興地回家了。
關(guān)于打球的作文9
我一想到那件事，就情不自禁地哈哈大笑。是還得從前天說起。
那一天，秋高氣爽，萬里無云，我們歡蹦亂跳地向操場跑去，上體育課。在課上，體育老師讓我們?nèi)訅厩颍S建中老師剛讓體育委員去抱裝著壘球的盆子時，王夢雪就因身體不適來請假，體育老師爽快地答應(yīng)了王夢雪的請求，并讓她在一旁休息。一轉(zhuǎn)眼，扔壘球活動的第一輪開始了，只聽體育老師哨聲一響，同學(xué)們紛紛把壘球扔了出去，只聽一聲“啊!”我的.注意力被那聲音吸引了，同學(xué)們紛紛把眼光投向聲音的來源。“啊”那震耳欲聾的聲音再次響起，我顧不得扔壘球了，放下壘球就往那兒跑，沒想到，居然是王夢雪被紀(jì)凱龍扔的壘球砸到了腿，雙手直捂著疼處，最后，黃老師狠狠地訓(xùn)了紀(jì)凱龍一頓，并罰他圍著操場跑三十圈，因紀(jì)凱龍跑步十分快，所以一節(jié)課時間就跑完了。
緊接著，劉志坤又把壘球差一點扔上房頂，本以為壘球會穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落地。沒想到居然會扔到電教室里，幾位膽大的同學(xué)就去拿壘球，老師打開后門，將壘球扔了出來，把球扔進電教室的劉志坤顯然有些不好意思：“李孟晗，我上次還把壘球扔到房頂上去了呢!”
扔壘球鬧出的“笑話”已傳了出去……
關(guān)于打球的作文10
無意中發(fā)現(xiàn)家里有一副羽毛球拍，我很好奇，就問爸爸：“爸爸，這羽毛球怎么打呀？”“特別容易，我來教你吧。”爸爸說完就拉著我出去練習(xí)。
我以前見別人打過，看到羽毛球在空中飛來飛去，一會兒高，一會兒低，一會兒快，一會兒慢，心里覺得癢癢的，心想什么時候自己也親身體會一下這美妙的旋律。
這下總算有機會了，我對爸爸說：“我可從來沒學(xué)過，有困難吧？”“這有什么好怕的'，每個人都是從不會到會的，要相信自己。”
爸爸先教我端球，就是自己練習(xí)向上發(fā)球、再接住，再發(fā)、再接，重復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。剛開始，我根本接不住，后來，我反復(fù)練習(xí)，越來越熟練。這時爸爸走過來說：“學(xué)習(xí)打球不能急，要慢慢來，下面來練習(xí)接球。”爸爸從對面發(fā)球過來，我在這邊接球，可怎么都接不住。羽毛球就像一個調(diào)皮的娃娃，總是故意和我作對，我明明感到接住了，而球偏偏掉在地上，害我回回都得撿球，真沒勁！原來這小家伙還挺難控制的，我可不會低頭，咱們走著瞧。“寶貝，打球需要眼和手共同協(xié)作，才能搞定，可別小瞧它。只有多多練習(xí)，才能熟能生巧。”“爸爸說的很對，我贊同。”接下來，我看準(zhǔn)方向再出擊，果然不出所料，可以接住幾次了。
在爸爸的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會了打球，還可以跟爸爸打好幾個回合呢，看著羽毛球在我眼前快樂的跳舞，別提我有多高興了。
關(guān)于打球的作文11
這個星期是陰雨連綿的一周。每一節(jié)體育課我們都盼著雨可以停下來。可是每次都停不下來。好不容易才盼到一個下下雨的陰天，我們開開心心地去了操場打排球。
到了操場上，我們發(fā)現(xiàn)只有跑道是干的，原來跑道把水吸干了，跑道里全是水，這樣的.環(huán)境可以墊排球嗎？我心里打了一個大大的問號。
開始打排球了，我和趙悅一起打。一開始，我們總是配合不好，我總是要打歪。每次趙悅看著我的排球向其他同學(xué)飛去總會說：“唉，我們什么時候才可以把排球打好啊？”我們一個拋一個墊，練得可起勁了。我們運氣不太好，排球總會向水洼打去，不過幸運的是在緊急時刻我或趙悅總能把排球抱住。有一次，我們的排球本身就已經(jīng)濕了，然后趙悅抖了一下，打中了她自己的手指，頓時烏泥四濺，我和趙悅的手上全是烏泥，我趕緊拿出紙把手擦干凈。還有一次，我的排球濕漉漉的，趙悅又不知怎么回事，排球飛快地向松樹砸去，我望著這排球，站在那里呆住了，過了一會兒才醒悟過來。排球上全是數(shù)不清的松針。
到了下課，我和趙悅的手又麻又酸，這次排球我們打得真累啊！
關(guān)于打球的作文12
暑假期間，我和爸爸經(jīng)常在吃完晚飯后，到烈士陵園的廣場上去打羽毛球。在這里鍛煉身體的人可多了，有慢跑的，有溜冰的真是熱鬧極了!
有一個星期六的晚上，吃完飯以后，太陽偏西了，氣溫還是那么熱，我和爸爸來到了烈士陵園進行了一場羽毛球比賽。
我定的比賽規(guī)則是：爸爸不允許打扣球，我可以打扣球。我們開始打球了。有時候我趁爸爸不注意，打一個扣球，把爸爸打得措手不及沒接著。“好球!有進步!”爸爸贊嘆我說。我心里美滋滋的.說：“誰叫你小看我的呀?輸了吧!哈哈哈哈!”“看來還是不能輕敵呀!”爸爸哈哈大笑的說。
爸爸發(fā)了一個球，我們打了十幾個來回，我打了一個扣球，爸爸把球輕輕回了過來，我打了一個扣球，爸爸又接到了，這時我對爸爸說："媽媽來了!媽媽來了!"爸爸一身，我就把球扣了過去。
這時，天色已晚，爸爸說：“今天到此為止，改日再打吧!”我說：“那好吧!”最后的勝利屬于我!我們就高高興興地回家了。
啊!今天我和爸爸打球真快樂呀!打羽毛球真是好處多多，可以強身健體、培養(yǎng)意志、陶冶心理，還可以增強我和家人的感情。
關(guān)于打球的作文13
今天，是個陽光明媚的日子。可我一家三口卻無聊得很，我突然提了個建議：我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑“职帧寢屇菒瀽灢粯返那榫w立刻云飛霧散，他們爽快的答應(yīng)了。
就這樣，異常激烈的比賽就開始了。我宣布：爸爸當(dāng)本場比賽的裁判，參賽隊員是于水淼和媽媽。爸爸像對士兵發(fā)命令一樣嚴厲的說：“開始！”我把羽毛球向上一扔，又用拍子用力一拍，羽毛球像一顆流星火速的飛到了媽媽那邊。媽媽反應(yīng)很快，立即把球擋了回來。我一看球很低，馬上來了個“海底撈月”，把將要落到地上的球救了起來。爸爸連聲叫好。這時，媽媽也不甘示弱，立馬送給我一個“斜線球”，我沒有接到球，幸虧沒接到，因為球已經(jīng)出界了。今天的`運氣還是蠻不錯的嘛！我緊接著又來了一個高吊球，沒想到媽媽用閃電般的速度把球反扣回來，我又輸了一球。然后媽媽竟然發(fā)了一個高飄球，我急忙后退幾米，騰空躍起，把球又送了回去。媽媽毫無思想準(zhǔn)備，結(jié)果又失一球。這一局，我贏了。我在場上歡呼雀躍，興奮異常！
這次球賽，我雖然贏了，但是我一點也不驕傲。因為我知道：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”作文
關(guān)于打球的作文14
我從小就喜歡打羽毛球，整天一有空就拿著羽毛球拍找爸爸打球。
一天爸爸問我：“喜不喜歡打羽毛球？”我說：“喜歡。”爸爸趁熱打鐵的說：“要不報個羽毛球班？”我不假思索地說：“好啊。”因為我覺得打羽毛球很簡單。
第一次上完課以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎！真是出師不利。老師教我們的發(fā)球動作和我以前的發(fā)球動作完全不一樣，我不由得覺得別扭，老師發(fā)的球就像離弦的箭一樣在空中快速劃過一道弧線落在地上。而我們發(fā)的卻跟老師的兩個樣，老師一聲令下幾十只白蝴蝶在空中自由自在的飛舞著，轉(zhuǎn)眼間美麗的.白蝴蝶變成了一朵朵雪花紛紛揚揚的從空中飄落下來了。經(jīng)過幾天堅持不懈的練習(xí)和老師的輔導(dǎo)，我們的發(fā)球技術(shù)大有長進，老師一說發(fā)球只見一顆顆流星劃過天空，但是美中不足的是都發(fā)的太近了。老師告訴我們要在秋離地面一分米的時候使足勁揮拍把球打過去。聽了老師的話我們又開始認真練習(xí)，時間一分一秒的過去了，不知不覺就快下課了。老師又讓我們拿幾個球練習(xí)，我們一窩蜂似的去搶球。我們飛快的拿起球只見一顆顆球像流星一樣從眼前劃過。
我雖然累得滿頭大汗，心里卻美滋滋的。通過這件事我明白了有苦才有甜，有付出才有回報。
關(guān)于打球的作文15
今年寒假，我覺得最快樂的事就數(shù)和媽媽一起打羽毛球了。
一放寒假，媽媽就去超市給我精心挑選了一副羽毛球拍，讓我學(xué)打羽毛球。我一回到家就迫不及待地想打了，可是我一點都不會，便請求媽媽教我。媽媽耐心地教我發(fā)球，一遍又一遍地示范，我一遍又一遍地模仿，終于學(xué)會了發(fā)球。
我覺得在家打沒意思，媽媽就帶我去公園學(xué)。剛開始，媽媽發(fā)的球我一個也接不住，真奇怪：明明看到球飛過來了，我緊握球拍，對準(zhǔn)羽毛球，往前一步打過去，結(jié)果卻沒打中。媽媽鼓勵我說：“沒事兒，別灰心，總會接住的。”突然，“嘭”的一聲，球打過去了！我情不自禁地歡呼：“成功了！成功了！”可是下一個我又接不住了，正當(dāng)我灰心喪氣的時候，媽媽的老師從這兒經(jīng)過，她耐心地指點了我，并且還和媽媽精彩對戰(zhàn)了幾局，看著羽毛球在空中就像一只小鳥一樣飛過來飛過去，美麗極了！我暗暗發(fā)誓：我一定要勤學(xué)苦練，有朝一日，一定超越她們！
送走了媽媽的老師，我和媽媽繼續(xù)練習(xí)，到最后我居然能和媽媽打幾個回合了。媽媽說：“這就叫熟能生巧，你一定會越打越好的`！”
夕陽西下，公園里的游人漸漸稀少，我意猶未盡，和媽媽手拉手，沐浴著夕陽的余暉回家了。