我的理想作文優選(13篇)
我的理想作文 篇1
你是我的理想，我要乘著你的翅膀飛翔。
——題記
藍灰色的天幕下，遠處的草地上一個個豆粒大的墨影在蠕動。夏日的知了都懶得再叫，可那幾個七八歲的孩子，依舊跳躍在那片只屬于他們的夏天里……
夏日的午后，一群孩子在家長的陪伴下，嬉鬧在草地上。家長們悠閑地坐著，閑聊孩子的未來。我面朝天空，看著白云聚在一起，又不久分離，想象無數奇怪的形狀，懶散中透著乏味。
一個小男孩跑向他媽媽：“媽媽，我渴了，想喝水�！薄皝恚瑢氊�。告訴媽媽和阿姨，你的理想是什么呀？”媽媽溫柔地撫摸孩子的頭，問道�！袄硐搿�，一個多么遙遠的詞，又是一個多么觸手可及的物，我好像遺失了，在成長的.道路上，我有多久沒和它接觸了，這些，我都忘卻了，那是很久很久之前的事了。我也不得而知。
“理想，唔……”小男孩睜大眼睛，若有所思地望著媽媽，“我以后要當大老板，掙很多很多錢，給媽媽，”一個七八歲的孩子在這樣的問題下有些措手不及。“大老板，呵呵，好好……”在笑聲中，這個詞被沖淡了。
小時候，我也被無數的人問著，“你的理想是什么？”我總是笑著說：“當老師�！逼鋵�，我從未有過理想，只是每次寫作文，題目是“我的理想”時，都會掩飾和逃避。
我的理想，很渺小，很渺小，我只希望可以在媽媽疲憊時，看到我，會笑呵呵的，就算滿臉皺紋，也毫不在意；我只渴望可以在爸爸迷茫時，看到我，可以找到前進的方向，就算滿頭白發，也永不顯老。
在歲月旅程中，我漸漸發現，我的理想不僅是我自己的，我的理想是讓他人明白我的理想有價值。
時光匆匆，父母老了，我的理想也應生根了。
理想，是人生黑暗旅途中的一盞路燈，為我照亮前景；理想，是大森林中一枚指南針，帶我越走越遠；理想，是荒漠中一小片綠洲，給予我希望。
如果我是一個天使，那么父母給了我翅膀，而現在，我要給自己理想，讓我可以飛翔。
理想，不必偉大，但一定真實。
我的理想，至少可以顯示出我的價值，這就足矣。
天空甚藍，而白云都是理想的模樣……
我的理想作文 篇2
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！倍裉煳蚁胝f：“書中自有大理想”。因為列夫·托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活�！彼裕业睦硐氡闶牵鹤鲆幻髽I主管。
有人會問，你為什么想做一名企業主管？我說：“因為，當我看完馬云的傳記時，對“企業主管”產生了濃厚的興趣，所以我便查閱了相關資料，知道了要當一名企業主管所具備的基本素質。想到這里，我便記起了媽媽曾給我談有關企業的情況時，說過：“企業主管是一個很難勝任的工作�！庇谑�，好強的我便心生一念：長大一定要做一名企業主管。
但是，要做一名企業主管，首先就要具備一定的領導能力。要有海闊天空般的胸懷，面對“海市蜃樓”絲毫不會迷失方向；要有語驚四座，伶牙俐齒的語言表達能力；對待工作要像夏天般的熱情，對同事要像春天般的溫暖。設計出的作品要別出心裁，不落窠臼。有了了不起的業績不能得意忘形，居功自傲。在市場上要學會平衡自己的情緒。自身還要才華橫溢、堅持博覽群書。工作不能拖泥帶水，也不能漏洞百出，必須要勤勤懇懇，不怕吃苦，正所謂天道酬勤，勤勞與收獲、成功是成正比的。雖然自己有才華，但光具備這點還是遠遠不夠的，不僅要勤勞，還要刻苦學習。汗水是事業成長的甘露，雙手是理想飛翔的.翅膀。
后來，我把我的理想告訴了媽媽，媽媽對我說：“未來的路上，在努力向自己的目標進發時，總會遭遇‘銅墻鐵壁’，‘狂風暴雨’，但是，越是在這種時刻就越不能‘丟盔棄甲’。只有這樣一切才能迎刃而解。還有，你老是心焦急躁，所以這個工作對于你來說，更難勝任，所以你每一步都要走穩，人生的步伐不在于走得快，而在于走得穩�！甭犃藡寢尩囊环�，我心中突然明朗起來，好像看見一條蜿蜒曲折的路就在前方。
對于沙漠中行走的駱駝來說，不在于滿眼都是沙子，而是在于心中有沒有綠洲。對于我們來講你所占據的位置并不重要，重要的是自己心中有沒有理想，重要的是我們有沒有要去的地方。
生活的理想就是為了理想的生活。但是，通向理想的路途肯定是遙遠的，肯定是遍布荊棘的，一個人沒有理想是不可以的，但是，如果光有理想不付諸行動的話，那么，理想就是一堆空話。所以，我將要為實現自己的理想而努力奮斗。我一定能做一名企業主管，因為我“相信種子，相信歲月！”
我的理想作文 篇3
每一個人都有自己的理想，這個理想蘊藏在心底，等待我們去奮斗、拼搏，為了心中這個理想而努力進取，一旦理想達成，你會無比的興奮……下面，我就說一說我的理想吧。
我的理想是當一個陽光帥氣的籃球運動員。當我大聲說：“我的理想是當一名NBA籃球明星”時，坐立不安的老爸老媽便異口同聲回絕：“要進NBA是不可能的，籃球只能是業余愛好。”雖然常常聽到爸媽這樣回應，但是我心里并不在意，因為我習慣了，也許是由于我的固執吧。
還記得二年級時，我還是個懵懂的少年，由于我經常感冒，媽媽就送我去學籃球，希望能讓我增強體質。剛去訓練場時，我只當做玩樂，不專心練球，還同教練頂嘴。隨著年齡漸長，學�；@球氛圍濃厚，我漸漸喜歡同小伙伴們一起玩比賽，我的籃球技術得到了很大的提升，一個個動作都熟練多了，再感受籃球，覺得又有一番樂趣：圓圓的'籃球在你手中任你擺布�；蚺幕虼蚧蚩刍蛲叮@球隨著你瀟灑的動作時上時下時，這份感覺真是妙不可言。最后我迷上了這項運動，在一場場競技賽中找到了新的自我。現在籃球就如我的第二顆心臟，每當我摸到球的那一瞬，我能感覺到它在“咚咚”跳動，這澎湃的活力，這精致的條紋，讓我心中充滿愉悅，而這動力在激情的球場上無處不在。
當我站在球場中央，抱起球的那一秒，我夢想著有喬丹的飛越，科比的騰空，庫里的三分，詹姆斯的霸氣。如果擁有這一系列技術的結合，我將是世界無敵。唉!回過神來，我還是我，要實現我心中的這份理想，要靠自己去努力，用汗水和毅力去奮斗。
現在，我加入了學�；@球隊，是一名控球隊員，每次比賽中，我享受進球時籃球刷網而進的聲音，讓人無比痛快;我享受和隊友配合的那份默契;我享受比賽的每一個精彩瞬間。
籃球，成為了我生命中不可或缺的“兄弟”。因為有了它，我懂得了什么叫團結;因為有了它，我懂得了什么叫自信;因為有了它，我懂得了成功意味著汗水和付出。所以，“無兄弟，不籃球”——我一定會讓你伴隨著我繼續前進!
我的理想作文 篇4
在人生中，會有一個你苦苦追求的夢，你迫切地希望其實現，這便是你的理想。而我的理想，則是當一名環保事業工作者。
如今，地球的'環境的破壞已經日益嚴重，資源也在逐漸枯竭，那些為了自我利益而黑心工作的人，肆意地排放污水，破壞環境，他們一點也不顧慮地球現在的狀況，一心只為自己著想。況且，近年來，地球沙漠化日益嚴重，各種不正常的氣候陸續發生了。為了救地球媽媽，我要當一名環境保護者。
為了實現我的理想，我就要從環境保護的小事開始做起。首先我應該要好好學習科學知識，對環�？茖W這一方面的科學知識要多加深入研究。并且，我還要多多實踐，各處旅游，了解那處的生態環境，以便以后參考實踐。
由于再人類的破壞下，受傷最多的便是小動物了。現在，在我的家里，養了許多小動物，通過我的日常觀察和研究，等到日后，遭到家園破壞的小動物就可以受到我的救治了。
要環保，就要從最基本做起。首先要將垃圾分類，以“可回收”“不可回收”“有害物質”三類處理，以便回收。不亂扔垃圾，不亂扔果皮紙屑，如果看到垃圾，就將它拾起扔進垃圾桶，保護生態環境。
這就是我的理想，長大后當一名環境保護者。
我的理想作文 篇5
理想是人生導航的燈塔，我們每個人都有自己的理想：有人想當白衣天使、有人想當服裝設計師、有人想當科學家，有人想當演員┉┉我的理想是做一名冰上的公主。
為什么世界上有那么多職業，而我偏要選這一個呢?因為我覺得與冰為舞是一件很美妙的事情。在冰上將自己優美的舞姿展現給評委、觀眾——一會兒跳躍，一會兒旋轉，一會兒又飛速的直沖向前。像一個可愛的精靈，動作或柔美，或剛勁，都能將自己內心那種向往自由的情緒表達出來，都能給人以美的享受。釋放自己，愉悅別人，這應該是冰上運動的精髓吧。所以我對冰場有著無尚的向往。
當然，想要學好滑冰可不是件容易的事兒。每一個動作背后都是無數次的跌倒與爬起。身上淤青是常有的事。記得我第一次上冰時，由于害怕摔倒，只能像一只小企鵝一個一步一步的慢慢往前挪。盡管我很小心了，但還是找不到控制腳下冰面的感覺，一會兒功夫就摔倒了兩次，痛得我直咧嘴。媽媽看到了心疼的不行，對我說“咱不學了，多難啊�！笨墒�，我是多么羨慕那些滑得好的'姐姐們啊，她們的動作優美嫻熟，那一個個美麗的靚影無時無刻不在吸引著我，鼓舞著我。她們能做到我也一樣能做到。我暗暗給自己打氣“加油，加油，世上無難事，只怕有心人，我一定能做到的”。就這樣，摔倒了再咬牙爬起來，我還是將滑冰堅持了下來。
在我學了幾個動作以后，媽媽給我請了個教練，我的教練是個大美女，她帶了許多像我一樣愛滑冰的小朋友。我們常常一起上大課。上課的時候教練也成了孩子似的，和我們玩成一片。常常她在前面跑，我們緊隨其后，不知道的人還以為我們在玩老鷹捉小雞的游戲呢!練習壓步的時候教練站在中間，我們圍成一個圈，飛速的向前沖著，誰都不甘示弱，不一會兒冰面就被我們劃出了一個個同心圓。一堂課下來，我們總是累的汗流浹背，盡管每一個人都要摔上幾跤，但是沒有一個氣餒的，笑容蕩漾在我們的小臉上。
現在我已經會了很多動作了，我知道想要真正成為冰上的姣姣者，我還有很多要學習的。古訓說的好：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！毕嘈胖灰也慌吕щy，堅持下去不松懈，就一定會實現我的理想，成為令大家矚目的冰上的公主!
我的理想作文 篇6
理想是什么?理想，是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史，就是一個不斷把理想變成現實的發展過程。
人類就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從文明，成為這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢?其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。
雖然每個人都有自己的理想，但是由于每個個體所處的物質和的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求糜爛的生活，其理想是錢財的不斷占有，成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的地位和無所不及的，其理想是成為顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類的不斷發展進步而活著，其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時期的`理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業，能在上爭得一席地位;中年時期，由于生活的磨礪和現實的，再加上肩負著養老扶幼等重擔，這時的理想便是安居樂業，能有一個和諧的家庭和;進入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，的樂園。
理想，它是一個人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園。現實生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標和家園?不過是大小不同，與低級的區別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。
活著的人，是不可能沒有理想的。
理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，了一個人前進的途。一個人只有有了理想，才會有奮斗的目標，生活也才會充滿情趣和多姿多彩。
我的理想作文 篇7
理想是人生道路導航欄的燈塔.由于擁有理想,大家才會給自己的理想而拼搏,屠格涅夫說過：日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一個人的理想全是不一樣的，有些人想當醫生，有些人想當美術家家，也有人想當公司......
自然因為我有我的理想，在我小的時候，曾經的我什么職業都要想當，可是，現在我的.理想確是想當一名老師。老師像焟燭,她們點燃了自身,點亮了別人；老師像園丁,果苗培養成參天大樹。一代代老師甘于奉獻,為國家塑造了一批批高層次人才,才促使國家更為繁榮富強。因此 老師是杰出的，是不求回報的，她們不求回報的教授給大家很多專業知識，它是為了什么，還并不是為了更好地大家中華民族的將來。見到這兒你很有可能覺得好奇心：為啥又挑選當一名老師呢？看一下下邊了。
我想當老師的關鍵緣故，就是我被我們班的盧老師所打動了，盧老師是一個恪盡職守的人，平常授課，盧老師都是會準備充分一些有關課文內容的相關資料，而言讓我們聽。改作業的情況下，對大家撰寫的規定也十分高，盧老師為了更好地給家長降低一點壓力，每日都需要大家校園內把家庭作業做完，沒做完的盧老師就陪著小孩保證很晚，天黑了，還能看到大家班集體的燈光效果亮著，有一部分家長卻不理解盧老師，感覺占有了小孩的休息日，但在我們語文課取得全年度級第一的情況下，這些家長卻打動的不不清楚該怎么講了，盧老師也是有家中，家里有老有小，她也想盡早回來，但為了更好地大家她卻六年如一日的陪伴著大家發展.....
盧老師還是個為他人著想的人：還記得有一次，院校機構四年級的全體同學去鐵軍花苑悼念革命先烈陳鐵軍，每一位同學們都需要提前準備用衛生紙做的白花，老師要告知大家那一天會雨天，要帶雨傘，而我與一些同學們卻沒帶了，盧老師看到了，居然將她的雨傘交給了大家，她為了更好地不許大家被淋雨濕而得病，自身卻感冒了。
這就是我的理想，盧老師是我理想的楷模，我一定會努力學習，努力創造自身的理想！
我的理想作文 篇8
很多人都有自己的理想，當設計師；當老師；當園丁；當醫生……我卻只有一個古人才有的想法——做一個詩人。
當一個作家，做一個詩人，我總覺得我特別異想天開了。這么奇怪的想法，我的同學自然不會想到，而我一開始只是想當一位作家，后來我漸漸愛上了詩，是古詩，也有一些散文詩”把歲月當成一根血肉做成的弦，我們是這根弦上的箭，引而不發或鋒芒畢露都是為了抵達一種生命的高度�！薄俺榈稊嗨鳎e杯消愁愁更愁”。我背了很多我喜歡的詩和散文，買了很多本名著，我最喜歡雨果的《悲慘世界》，冉？阿讓的故事讓我潸然淚下，我也想寫作，想創作冉？阿讓這么高尚的、不屈不撓、不卑不亢的人物，同時我也想成為這樣的人物。我一連幾次做了在同一場景發生的.夢，悲歡離合、喜怒哀樂盡在其中，簡直是一部科幻小說。我就試著寫下來，可是我寫一頁，撕一頁。寫一頁，撕一頁。把一整本本子撕完了也沒寫好滿意的第一章。
后來，我不僅愛看書，更是迷上了李白的詩，也迷上了背所有詩人的古詩詞“向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏�！薄疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”十六句的《古朗月行》我也背了，還找到一個背書的好時間；早上起床后的一個小時。我雖然成績上明顯偏理科——數學好，而且從小就有音樂、繪畫，甚至各項運動上的優勢和天賦，但是我放棄了這些，我總不能什么都干吧。我甚至還編過“古詩”，還是“七言絕句”呢。我不敢給人看到，都給扔了。我最初想考上洪中，再考上清華北大，一直學到最后，可是我想多留一些背古詩，寫文章的時間，就暫時看著辦。我決定一直背古詩，還突發奇想到電視上參加詩詞大賽之類的比賽。
談到我其次的理想寫作，我就表態了和別人不一樣但和一位詩人一樣的想法：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！蔽也粌H在語文上跟人不一樣，上數學課時，一些稀奇古怪想法正確的方法和思路甚至公式也會從我嘴里冒出來，當我發覺我的不一樣時，老師已經驚訝的望著我了。
我愛寫作，我愛背詩和作詩。我不管有沒有機會，都要試一試，開拓創新自己，不怕命運坎坷，不怕嘲笑譏諷，不怕生老病死。就算經歷了再多，我也絕不回頭！哪怕重病在身，也抵不過我對自己的信任。
仿佛我已預知了未來，這就是我一直以來的樂趣的理想。“君子一言，駟馬難追”。我會懷著理想走向成功的明天。
我的理想作文 篇9
我的理想，既簡單，又困難。我想做一名畫家，但我又想遠離世間的糾紛�；蛘�，說得明了一點，我想做一個被大自然包圍的畫家。
一個很偶然的機會，我被送進了我一直瞧不起的國畫班。奇妙的是，因為有書法底子，所以我的國畫成績飛速地進步著。又由于學畫的時間與畫的成績實在不成比例，因此，夸獎我的人也逐漸增多。國畫給予我的榮譽感，使我愛上了它，把它放在了理想的第一位。可在城市中那高度污染的空氣讓我生煩。又是一個偶然的機會，我登上了高山，來到一片竹林，我再次更新了我的理想——做一個被大自然包圍的清靜的畫家。
既然理想已經確定，有了追求的`目標，那么我也會付出自己的努力。
能成為國畫班中的佼佼者，我憑的不只是出眾的領悟與堅實的功底。老師教給我們的每一個詞，我都反復理解貫通。我珍惜老師的每一句話。
而當我面對面前的白紙時，我就發揮出了完美主義者的特性——追求每一步的完美，我盡一切可能去模仿，不停的嘗試，再在畫中融入屬于我的風格，多次的訂正與更改，使得每一幅畫都要接近我心中的完美，且獨一無二。我更不會讓“偷工減料”出現在我身上。
藝術的領域沒有最好，只有更好。在不斷改進的過程中我喜歡深思，深思中我會真正找到一些錯誤，由淺入深想到解決的辦法，只要我愿意，甚至還會想到一些屬于自己的哲理。
如果再次回到大自然的懷抱，我還有第二個因為所以然。
我每一次重翻曾經的畫，我會發現，在深思中發現，就算我畫的鳥與老師的再像，它終究是死的，缺少靈氣。為什么？因為我從未仔細觀察過一只鳥！眼睛是心靈的窗戶，畫中的鳥其實也是如此。而我，從未近距離看過一只鳥，更未觀察過一只鳥，我不知道鳥有何姿態，眼神到底是怎樣的，因此，我無法給予其感情。當然，我也想過買一只鳥來觀察，但那些鳥的眼里可能只有對自由的憧憬，很呆滯，而我畫的自然中的野鳥不會是這樣！
因此，我希望被大自然包裹，并用畫筆記錄下她最純凈的一面。
我不奢望自己的作品能名垂青史，我只希望在溫室效應后的地球上，能有人在看到我的一幅畫之后，想到要合理利用科技，或者去種植一棵樹，靜候畫中的鳥鳴。
理想再縹緲，只要肯努力，就一定會變成現實！
我的理想作文 篇10
理想是人生道路上導航的燈塔，是人一生為之奮斗的目標。沒有理想的人是沒有任何生存價值的。同學們的理想各不相同：畫家、警察、藝術家、發明家……而我的理想是成為一名作家。
我認為作家是不平凡的。他們嘔心瀝血創造出來的作品可以為人們帶來快樂，可以教會人們深刻的道理，還能讓誤入歧途的人重新找回自我。作家是偉大的，是值得大家去尊敬的。
要說這個理想是從何而生，那還得從幾年前說起。
我第一次聽故事是在四歲那年。每天睡覺之前，我總要纏著媽媽給我講幾個故事。媽媽還告訴我，世界上還有好多我沒聽過的故事，它們都是作家創造出來的。那一刻，一顆名叫理想的種子在我心底萌芽——我長大要當作家！
我希望自己成為一個深受大家喜愛的作家，但這并不是一件容易的事情。慢慢地，我長大了，但我的要當作家理想并沒有因為時間的推移而慢慢淡去，反而愈發堅定了。我更是為此努力著。我看書時，總要在書上畫出好詞好句，遇到含義深刻的句子還會去琢磨作者的用意，實在不理解會去請教老師，不搞懂絕不罷休�？吹讲焕斫獾脑~語，我會在第一時間翻找詞典；遇到精彩的片段，我會背下來；看到新穎的寫作手法，我也總要仿寫上幾句。經過幾年的積累，我在寫作方面也小有成就，老師常�？洫勎�，有時還將我的`作文當成范文在班上朗讀。
人都是有虛榮心的，我也不例外。我因為老師的夸獎和自以為不錯的寫作水平，不由得驕傲起來。老師說網上有作文大賽，我滿口答應，認為自己肯定能獲獎。比賽當天，我在比賽結束后還沾沾自喜，信誓旦旦地說自己一定是名列前茅。然而，事實卻總是殘酷的。不久，比賽結果出來了，我非但沒有獲獎，反而排名十分靠后。這一次比賽使我被受打擊。但這次的打擊也讓我認清了自己的實力，深深地感受到了“人外有人，天外有天”的道理。于是，我不再驕傲自滿，而是下定決心要虛心好學，奮發向上。
我長大了，我有了理想，也要實現理想。我知道，要實現理想不是一朝一夕的事情，但如果一個人為了自己畢生的理想而堅持不懈地奮斗，那么，理想終究會實現。
我的理想作文 篇11
我的理想如天上的星星數也數不清，每一顆都是黑暗中的燈塔，為我照亮夜行的道路。
在我五歲的那年，幼兒園的老師問我們各自的理想是什么。見周圍的小朋友們都爭先恐后地舉手，我也只好猶猶豫豫地跟著舉起手，心中一直在祈禱老師千萬不要叫我。但現實往往事與愿違。老師翻著花名冊，一下就叫到了我的名字——沈廣志，許是我的名字好聽又好念，深得老師歡心吧。
我驚慌失措地站起來，腦子一片空白，那時年幼的我甚至還不明白理想究竟是指什么。
“廣志，能告訴小朋友們你的理想是什么嗎？”老師溫柔的嗓音如裊裊春風，把我那顆緊張不安的心給撫平靜了。我調整好狀態，自信滿滿地回答道：“爸爸說要學好普通話，才能走遍天下都不怕，所以啊，我要做一個說普通話的專家，這樣就能走遍天下都不怕了！”
我本以為這是一個可以稱得上偉大的理想，但我迎來的并無贊美，只有如潮水般一浪高過一浪的嘲諷，甚至還有小朋友不屑地說：“說好普通話算什么理想，難道還有人不會說普通話嗎？”“怎么沒有？沈廣志就不會說啊！”另一個小朋友連忙接話道。
“天生我材必有用，千金散盡還復來”，我強忍住在眼眶中打轉的'淚水，并暗自發誓要努力兌現自己的理想，爭取說一口讓首都人都為之稱贊的普通話。
在那之后，我又萌發出想要當老師、當作家、當超市市長等很多很多的理想，有的一直堅持到現在，而有的則如曇花一現，很快便被自己遺棄了。
時光飛逝，轉眼間我已升入小學六年級。在和伙伴們去操場上嬉戲時，我們看到幾位身著工裝的男子正維修操場上的護欄，他們雙手緊貼在金屬管上，熟練地操縱著機器，并時不時有閃閃的火花冒出。我們津津有味地看著，好像這是一場精彩絕倫的演出。
我想起前不久在電視上看的有關“大國工匠”的報道，他們都和這些叔叔一樣是在平凡崗位上工作的平凡人，卻能靠自己的雙手和努力奏出生命最美的樂章，我也要向他們學習，成為一名為祖國、為人民做貢獻的大國工匠。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！蔽覉孕胖灰闹杏欣硐�，就必能揚起前進的風帆，到達成功的彼岸！
我的理想作文 篇12
漆黑的夜空里，一顆顆燦爛的明星閃著耀眼的光芒，月亮散射著皎潔的光輝，在這寂靜的夜里，我坐在自己研制的高倍望遠鏡，透過那天文臺雄偉的玻璃罩，觀測著500億光年外那無邊無際的宇宙空間。 每當我凝望著夜空，望著那數不盡的星星時，總是會陷入無限的憧憬之中。我多么渴望我能讓這憧憬成為現實，成為一位天文科學家呀！ 記得我有這個理想，那是很小的時候了—— 那時候，每天晚上，我都和爺爺到樓下去數星星，那時候，我就很好奇——星星白天到哪里去了呢？ 回到家，我就問媽媽：“星星白天去哪里了？” 媽媽回答：“藏在云朵里了吧！”
過了幾天，媽媽就給我買回一本《十萬個為什么》：“星星白天在哪里，自己找吧！” 我立刻打開了天文的這一部分，書中插了一副太陽系的`圖片，我看到許多圓圓的、各色各樣的小石頭圍著一個大火球旋轉，這太陽倒還說得過去，可是平日見到的星星那會是這般模樣？我又去找媽媽。 “媽媽，我看到的星星不是這樣的！” “用望遠鏡看到的就是這樣的呀，如果有隕石掉下來，它也會是這樣的。”媽媽回答。 我把這話記在心里，從此以后，我便經常打開《十萬個為什么》看，逐漸地，我對天文也有些了解了。
為了實現我成為天文科學家的理想，我經常把班級書柜里有關天文或其他科學的圖書拿來看：《不知道的世界——天文篇》、《數理化通俗演義》……書頁在我手中翻過，知識卻銘刻在了我的心中。
光擁有這方面的知識是不夠的，學習天文，要擁有良好的計算能力，尤其不能粗心，算錯一個小數點，就會有無法預知的后果，可能導致飛船墜毀、角度誤差、體積誤差，隨便其中一點，便會釀成終生遺憾。 當然，作文能力也不能落后，如果在天文方面有自己的見解或者發現，當然要寫成論文報告給大家，如果表達能力不強，別人聽不懂，豈不是只能孤芳自賞了？ 外語能力也很重要，如果和其他國家的學者合作，就要能夠很好地溝通，只有兩個人用同一種語言，才能保證溝通的效率，要是中間加上翻譯這一道工序，那要耽誤多少時間�。� 算來算去，成功之路只有一條，那就是好好學習，做好身邊的每一件事，只有在小學、中學打好基礎，才能在日后的事業中大展宏圖呀！
我的理想作文 篇13
世上的職業有千萬種，以前俗話說：“三十六行，行行出狀元�！笨峙卢F在要改成：“三千六百行，行行出狀元”了。由此可見現在的事業發展的多么快，多么讓人目不暇接，可就在這讓人眼花繚亂的世界里，有一種職業最樸實，最讓人感到舒服——教師。
我是一個留守兒童，父母常年在外打拼，為的就是讓我好好學習，以后過上幸福的日子�？删褪歉改傅牟辉谏磉�，讓我一個小孩常常在夢中無數次的哭著喊著要找爸爸媽媽，每當驚醒來時發現依然是自己一人，于是抱著媽媽送的小熊淡然睡去。后來漸漸長大，也懂事了許多。外婆年事已高，于是就被送到了一所封閉學校。
剛來時，看到一張張臉上充滿著快樂與不舍的孩子，看到他們父母的'一次次叮嚀，我已感到麻木，安然無事的走到座位上，拿起了書。也許正是這個舉動引起了她的注意。她開始關注我，我能感受到她待我與她人的不同。我平時都是沉默寡言的，當然在課堂上也就不喜歡舉手發言啦，都是閉著嘴聽老師講�？伤煌慨斠簧纤恼n，她都會讓我起來發言，我只好硬著頭皮把話講完，然后她的掌聲就會帶動班里同學。起初，我感到奇怪，我又沒惹她，她咋每次老找我呢？難道發現我是個天才，哈哈。
再以后，她邀請我到她家里去玩。我很好奇這個奇怪老師家里是什么樣子的，于是就答應了。她對我很好，讓我第一次感覺到了母愛的感覺。我漸漸的向她吐露了心聲，說了自己的情況。她說那里以后就是我的家了，我可以隨時去玩。她對我的耐心輔導，細心照料讓我暗暗下決心以后也要當一名教師，一名溫暖的教師。誰說平凡就不偉大了，平凡就不能感動了。教師這個崗位就是一個平凡中透露出偉大的職業，是教師拿著三寸粉筆，在三寸講臺上書寫出領導學生走出“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的道路;是教師用關懷自己孩子的那種愛來關懷自己的學生;是教師日日夜夜備課講課來培養出祖國一代又一代的花朵，燃起希望！
你們說教師能不偉大嗎？我愛你們老師，我的夢想就是要向你們一樣，我一定會努力學習，來實現這個夢想！