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【精華】我們班的小名人作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我們班的小名人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們班的小名人作文1
我們班“人才濟(jì)濟(jì)”,全校聞名。我可不是王婆賣瓜——自賣自夸,我只不過(guò)是實(shí)話實(shí)說(shuō)而已。其中我最敬佩的就是擁有多個(gè)小外號(hào)的他了,你看了就知道怎么回事了。
稱他為“達(dá)芬奇”,實(shí)在合適不過(guò)的了。瞧,他趴在桌上,看著自己畫的畫,他嘆了一聲氣:“終于畫完了!”我們班的同學(xué)匆匆跑過(guò)來(lái)看看,都說(shuō)畫的是高架橋,只有他說(shuō)是太空隧道。我們班同學(xué)心里都想:他怎么想畫太空隧道呢?難道太空隧道里會(huì)有樓房別墅嗎?
他的畫的確很難懂,因?yàn)樗南胂罅μS富了。
稱他為“詩(shī)圣”,也很恰當(dāng)。在詩(shī)歌比賽的第一階段,要去掉大部分的人,留下的人都要參加詩(shī)歌比賽?荚嚂r(shí),他坐在了我的后面,我心想:他那么富有想象力,而且詩(shī)歌也寫得很好,而且其他人的詩(shī)歌也有機(jī)會(huì)選上,我應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)了?荚嚱Y(jié)束了以后,我們聊起了天,我對(duì)他說(shuō):“你的詩(shī)歌押韻了嗎?”
“全部都押了韻。”他毫不在意地說(shuō)。
“哇,我的詩(shī)歌只有一部分押了韻,其他的'都是散的。”聽(tīng)他說(shuō)了這番話,我現(xiàn)在開(kāi)始崇敬他這個(gè)小名人了。
稱他為“學(xué)霸”,是很形象的描寫了他了。每次英語(yǔ)考試,他都比我高,英語(yǔ)老師提問(wèn)我們一些很難的問(wèn)題,他都能信心滿滿地回答出來(lái)。我們的英語(yǔ)老師說(shuō):“因?yàn)樗馁N紙?zhí)嗔耍匀绻皇浅榈搅怂驔](méi)有人回答的時(shí)候,就叫他回答問(wèn)題!
我們都贊成英語(yǔ)老師英明的決定。
他,是我們班的希望之星;他,是我們班的小名人;他,是我們班至高無(wú)上的榮譽(yù)。
我們班的小名人作文2
在我的腦海里,一直存在著一個(gè)讓我十敬佩的人。她叫祈雪聲,與我同歲,是我曾經(jīng)的鄰居,更是我們小區(qū)的小名人。
祈雪聲有一張紅撲撲的蛋臉,黑曜石般的雙眸,兩頰暈紅,周身透著一股青春活潑的氣息。聽(tīng)她的名字,就知道她一定是唱歌能手。還真猜對(duì)了,她曾經(jīng)參加過(guò)很多歌唱比賽以及其他比賽,若進(jìn)入她房間,看到的`獎(jiǎng)項(xiàng)也是數(shù)不勝數(shù)。
祈雪聲的歌聲特別動(dòng)聽(tīng)。記得一次歌唱比賽的總決賽,大家一一被淘汰下來(lái),剩下的都是“未來(lái)的歌唱家”一樣級(jí)別的人物,祈雪聲也在其中。大家歌唱時(shí)個(gè)個(gè)都發(fā)揮出了自己最好的水平,這讓我們大家都非常擔(dān)心祈雪聲會(huì)不會(huì)被淘汰。輪到祈雪聲比賽時(shí),她則鎮(zhèn)定自若,盡情發(fā)揮出她的才能。隨后,評(píng)委,觀眾,都被她的歌聲所陶醉,在大家的掌聲下奪得了冠軍!然而,區(qū)區(qū)一個(gè)小學(xué)生,竟有如此冷人沉醉的歌喉,我想,自然少不了她在家的辛苦練習(xí),才有的今天呀!
我的作文一向都是非常好的,也參加過(guò)許多作文比賽呢!但祈雪聲卻在歌唱好的同時(shí),學(xué)習(xí)也不落下——特別是作文。
記得有一次,我和祈雪聲一起參加了一個(gè)中小學(xué)生作文大賽。大家正揮汗如雨地狂寫作文,無(wú)意間抬起頭,卻看到祈雪聲已經(jīng)寫完了作文,正在一遍遍反復(fù)修改,這下我更緊張了,手心都冒出汗來(lái),腦子里不停地斟字酌句,同時(shí)也飛快的在想為什么她可以寫得那么快?而且還那么輕松?比賽結(jié)束后,無(wú)疑是祈雪聲得了冠軍。我我羨慕地問(wèn)祈雪聲:“你寫得那么快,很容易嗎?““對(duì)呀,”她說(shuō),“不難,我在家練過(guò)呢!鳖D時(shí)明白了,原來(lái)她寫得快又好的原因是她平時(shí)多讀多練的結(jié)果,真是功夫不負(fù)有心人!
現(xiàn)在我已經(jīng)搬家了,跟她也只有很少的聯(lián)系。但,我相信,她以后一定會(huì)是一個(gè)很有才華的人!但在才華背后,大家也都知道她滲透了多少汗水!她曾經(jīng)是小區(qū)的小名人,現(xiàn)在一定是大家心中的大名人!
我身邊的“名人”(四)
我們班的小名人作文3
我們班上有許許多多的小名人,有唱歌紅人—李丹陽(yáng),有繪畫達(dá)人—王蒙蒙,有書(shū)寫之星—鄧靜雯,還有學(xué)習(xí)狀元—任春羽。不過(guò),我最崇拜的小名人還是我們班的班主任助理—王俊驍。
王俊驍?shù)哪槇A圓的,像一個(gè)大雞蛋。他臉上最引人注目的就是粗濃的像荊棘一樣的眉毛。在他粗濃的的眉毛下邊閃著一對(duì)精明的眼睛。他鼻子挺而立,像刀刻的一樣,給人堅(jiān)毅的`感覺(jué)。在我看來(lái),他長(zhǎng)的既英俊,又瀟灑,是一個(gè)名副其實(shí)的帥哥!
在我們的學(xué)校里,王軍驍可是一位無(wú)人不知的小名人。∷粌H是我們班的最高“長(zhǎng)官”,而且是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。只要一提到他,誰(shuí)都會(huì)對(duì)他豎起大拇指。再一看他的獎(jiǎng)狀,什么國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng),省級(jí)的獎(jiǎng),市級(jí)的獎(jiǎng),幾乎什么都有,真讓我看得目不暇接!他的能力讓我感到由衷的佩服!
記得有一次考試,由于題目有一點(diǎn)難,我又有一些緊張。我在哪想了半天,也沒(méi)咬出一個(gè)字來(lái)。抬頭一看王俊驍,已經(jīng)做好開(kāi)始檢查了,看他一臉輕松的樣子。我心想:他平時(shí)語(yǔ)文那么好,第一名非他莫屬。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,下課鈴響了,我交了卷子,迅速地跑到王俊驍跟前問(wèn):“王俊驍,你怎么做的那么輕松呢?”王俊驍輕輕一笑:“其實(shí)并沒(méi)有什么竅門,而是多看書(shū),有好多題我都在書(shū)上見(jiàn)過(guò),做起來(lái)才會(huì)這么輕松!甭(tīng)了他的一番話,我想:真是功夫不負(fù)有心人啊。最終,結(jié)果還是在我們的意料之中,他榮獲了第一名的好成績(jī)。
是啊,一份耕耘,一份收獲,王俊驍之所以能取得如此的好成績(jī),是跟他的不懈努力分不開(kāi)的,他因此也成了我們班名副其實(shí)的小名人。
我們班的小名人作文4
說(shuō)起名人,我馬上聯(lián)想到那些戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范、作家、畫家、科學(xué)家等。然而我今天要贊頌的這位“名人”就在我們身邊,而且已經(jīng)和我們朝夕相處,共度了四個(gè)春秋。她就是——錢老師。
也許你一定會(huì)不以為然地說(shuō):“一個(gè)普普通通的老師,算得上是什么名人呢?”而我卻要鄭重其事地告訴你:“對(duì),她是很普通,可她在我心中就是一位了不少的名人!”俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!卞X老師在她的工作崗位上已經(jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了20多年,她不僅熱愛(ài)工作,熱愛(ài)學(xué)生,而且知識(shí)淵博,有著豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)作文更是三個(gè)指頭捏田螺——穩(wěn)操勝券。
有一次,老師讓我們寫有關(guān)水果的`作文,我們覺(jué)得無(wú)從下手。于是老師就讓我們帶好水果,一邊看一邊品嘗一邊寫。然后,還帶我們一起去電腦房查有關(guān)水果的用途價(jià)值的資料。就這樣一篇原本很難寫的作文就在同學(xué)們筆下輕松地誕生了。
錢老師就是這樣讓我們?cè)趯?shí)踐中寫作文,也正因?yàn)檫@樣,原本令人頭疼的作文變成了我們的一種樂(lè)趣。這幾年來(lái),同學(xué)們的作文水平都在大大提高。許多同學(xué)的作文都被發(fā)表在書(shū)上,有的同學(xué)還把自己的作文發(fā)到網(wǎng)上站。有一次全班同學(xué)都參加了作文比賽,十幾名同學(xué)都獲得了獎(jiǎng)。
現(xiàn)在,不管是在塘市還是市區(qū),提起錢老師的名字那可是鋼珠掉在銅盆里——響當(dāng)當(dāng)。
我們班的小名人作文5
《我們班的名人》我們班有很多“名人”,現(xiàn)在,我就介紹幾個(gè)給你認(rèn)識(shí)吧。霸氣之星霸氣之星非易俊莫屬,他可是我們班的小霸王,誰(shuí)都不敢惹他,誰(shuí)要是惹了他,他準(zhǔn)把那個(gè)人五馬分尸。記得有一次,易俊想拔廣播的插頭,可他連插頭都碰不到一下,更別說(shuō)拔了,成杰看了,哈哈大笑,便事實(shí)求是地說(shuō):“易俊太矮了,拔不到。”不料,易俊聽(tīng)了,當(dāng)場(chǎng)大怒,他在講臺(tái)上大喊一聲:“誰(shuí)說(shuō)的?”當(dāng)易俊知道是成杰說(shuō)的,便怒氣沖沖地走到成杰面前,踢了一下成杰的凳子,隨后對(duì)成杰說(shuō):“你好高,你去拔啊!”成杰看著易俊這幅樣子,一聲都不敢吭。書(shū)寫之星胡貞是我們班的書(shū)寫之星,她寫的字啊,是又小又方又整齊,因?yàn)樗龑懽钟玫氖呛诠P,所以我們都說(shuō)她寫出來(lái)的字像是打印出來(lái)的。暴力之星“救命啊!”原來(lái)是李康這小子惹了冷程熠,冷程熠是我們班的暴力之星,她是我們班的母老虎之一。一次,做完課間操回來(lái)的時(shí)候,我走在她前面,我走得很慢,她可受不了,她一推我,就自己往前走了,我怒了,對(duì)她大吼一聲:“推什么推,敢這去投胎。 彼(tīng)見(jiàn)了,一身,就反問(wèn)我:“你說(shuō)什么?”“我、我蝦米都沒(méi)說(shuō)!蔽铱粗请p犀利的眼睛,嚇得都我不敢反駁了,最終我還是被狠K了一頓。認(rèn)真之星上課時(shí),誰(shuí)能不開(kāi)一點(diǎn)兒小差?可有一個(gè)人做到了,她就是陳燕萍。陳燕萍是我以前的`同桌,她上課起來(lái)啊,那個(gè)認(rèn)真勁兒,是一發(fā)不可收拾:她坐得端端正正,目不睛地盯著黑板和老師,好像黑板和老師身上有什么稀奇的東西,只要誰(shuí)在課堂上打擾她,她必定火冒三丈。記得有一次,她正認(rèn)真地在聽(tīng)講,我發(fā)現(xiàn)她除了眨眼睛,身子就沒(méi)動(dòng)過(guò)一下,我看不慣她的認(rèn)真勁兒,就用手在她面前上下晃動(dòng),她立刻大怒,過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要?jiǎng)游摇!蔽铱此钦嫔鷼饬,就不再打擾她了。這些呀,都是我們班的一部分名人,還想知道我們班的其他名人嗎?那就來(lái)我們班看看吧!