- 相關(guān)推薦
小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起1
電視上曾有這樣一段公益廣告：一只無家可歸的小鳥可憐地說：“我想有個家，這個家在哪呢？”這只可愛的小鳥的無奈給我留下了很深的印象。
大自然和人類息息相關(guān)，植物是我們的天然屏障，動物是我們的朋友，水是我們的生命之源……可我們卻總是破壞這種生態(tài)平衡。每當看到人們亂砍亂伐，獵殺動物，浪費水資源時，我的心情就會變得非常沉重。其實，在我們破壞大自然的同時，地球的生物鏈也在隨之被破壞，結(jié)果是：猛犸象喪命冰河、亞洲獵豹早已滅絕、沙塵暴愈演愈烈……更可怕的是，本來可以預(yù)防紫外線的臭氧層受損，導(dǎo)致全球氣候變暖，這將嚴重影響到我們?nèi)祟惖陌参！?/p>
大自然已經(jīng)向人類發(fā)出了危險的警告，如果人類不保護環(huán)境，它將給予我們殘忍的.報復(fù)。因此，我們?nèi)祟悜?yīng)該聯(lián)手保護大自然，哪怕只是一個細小的動作，我是一名小學生，立志從現(xiàn)在做起，關(guān)注學習生活中節(jié)能環(huán)保的每一件細事，每年種10棵小樹，少浪費100張紙，夏天在家盡量少開空調(diào)，隨手撿起地上的垃圾，伸手擰緊滴著水的龍頭……
營造優(yōu)美的環(huán)境，從我做起；創(chuàng)建常州文明城市，我從小事做起；保護有限的自然資源、保護我們賴以生存的地球，我從每一天做起！
小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起2
今天上午，李老師給我們講述了關(guān)于環(huán)境保護的課程，使我仿佛聽見了祖國母親在哭泣，她在為她的孩子不保護生態(tài)環(huán)境而感到悲傷。
我曾經(jīng)聽姥姥說：“在很多年以前，這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新極了，沒有一絲污染，小鳥在蔚藍的天空下自由地飛翔著，那悅耳清脆的叫聲真令人無比眷戀啊！”
現(xiàn)在，我們周圍的環(huán)境污染越來越嚴重。藍天不見了，取而代之的是被濃濃的煙霧遮擋著的天空。污水排放到河里，導(dǎo)致魚大量死亡。汽車川流不息，排放的`尾氣升到空中等等。這就是大城市的真實寫照啊！想到此情此景，心中無限感慨。于是，我下定決心要從我做起，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，鏟除小廣告，見到了垃圾要撿起來，這舉手之勞，便可換來美麗的生活環(huán)境，才能把我們的祖國建設(shè)得更美麗。
同學們：我們都不想讓可愛的小鳥無家可歸，不想生活在這么差的環(huán)境之中，更不想讓這樣的環(huán)境危害到自己的健康，那么我們就行動起來吧！我們還要告訴全世界的人們：“保護環(huán)境，人人有責！”
小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起3
保護環(huán)境，就是保護人類賴以生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
我們國家已經(jīng)對保護環(huán)境非常重視了，比如在我們經(jīng)常看的中央電視臺中就有很多關(guān)于環(huán)保的公益廣告，其中最讓我難忘的就是一個復(fù)明小女孩看到惡劣環(huán)境后說的一句話：這不是我想看到的。這簡單的一句話勾起了多少人的心聲。煙塵、污水、有害食品、擁堵、噪音……展現(xiàn)在小女孩兒眼前的便是這樣一幅景象，這就是我們生存的環(huán)境，怎能不令人深思呢？
在我們生活的周圍，有太多舉手之勞就可以保護我們的環(huán)境，垃圾桶周圍沒有扔進去的垃圾，我們經(jīng)過的'時候就可以順手撿起來丟到垃圾桶。我們寫完的作業(yè)本還可以在背面繼續(xù)打草稿，就可以減少紙張的使用數(shù)量。我們在外面吃飯絕不使用一次性筷子，從而減少樹木的砍伐。我們在家要盡量使用節(jié)能燈，同樣的照明效果，可以省去很多不必要的能量消耗。我們不吃任何被保護的動物，沒有買賣，就沒有傷害等等。
我們有太多太多可以保護環(huán)境的事情了，只要我們每一個人時刻有著這個觀念，我相信，在不久的將來，我們的天更藍，水更清，人更美，世界更美好。所以，保護環(huán)境，從我做起。
小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起4
今天我們襄陽義工在線的群友一起參加“烈士塔撿垃圾”的活動。我覺得這次活動既能保護環(huán)境，又能鍛煉身體，它不僅拉近了我們與自然的距離，也贈予我們以美景。
我們邊上臺階邊撿垃圾，臺階上的垃圾并不多，只有一些衛(wèi)生紙和煙頭。一開始我們覺得很輕松，可是往上邊走了不遠，垃圾就多了，尤其是臺階的兩邊，里面有很多的白色垃圾塑料袋。于是，我們分成了兩組，一組在左邊撿，一組在右邊撿，在大家的努力下我們把塑料袋全部撿完了。其中有一個場景，觸動了我內(nèi)心的深處：一個五、六歲的小女孩跟在父母的身后，不時的.俯下身去，用自己的小手拾起一片片的垃圾，我們一致向小女孩鼓掌，內(nèi)心更對她的父母表示敬意，可是她的父母卻表示，這是他們應(yīng)該做的，這也是對保護環(huán)境，愛護家園的詮釋，他們說自己會堅持下去的，有時間會和我們一起行動，共建美好家園，在分開時我們留下了自己的聯(lián)系方式。
我們大家都同在一片藍天下生活、呼吸的同樣的空氣，所以每一個公民都應(yīng)牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念切實履行好呵護環(huán)境的責任。自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，養(yǎng)成良好生活習慣。激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗襄陽而行動。還希望的朋友可以加入我們襄陽義工在線，讓的關(guān)愛匯成一條愛河，滋潤著你我的心，感動著身邊的你，報答著自然的贈予，為我們的美好家園，我們一起努力。
小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起5
保護環(huán)境，人人有責，那么就從我做起吧。
在一個陽光明媚的上午，爸爸的同學來我家玩，爸爸讓我去超市買東西。在路上，我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想，這是誰不講文明，隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進了路邊的垃圾箱。前邊不遠處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊，我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情況給爸爸講了講，爸爸和叔叔夸我是一個講文明的孩子。叔叔又給我講了許多保護環(huán)境的知識，道理就是愛護地球，保護環(huán)境，節(jié)約能源，建設(shè)一個美好的家園。爸爸對我說：“保護環(huán)境是我們每個人的職責，不僅自己要做好，而且還要引導(dǎo)別人做好，要學習環(huán)保知識，向同學講環(huán)境知識。”我聽了爸爸和叔叔的'話很受鼓舞，決心做一個保護環(huán)境、愛護環(huán)境的好學生。我在小區(qū)里立了一個牌子，上面寫著：“保護環(huán)境從我做起”，從此以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生特別干凈。
保護環(huán)境，從我做起，讓我們攜起手來共同保護我們的家園。
小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起6
親愛的同學們：
人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開，綠意盎然。然而，在我們的校園里我們可以看到：有的同學僅僅為了少走一點點的路，不顧小草的生命，任意踐踏。現(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色，一片干枯。學校每年被踩壞的綠地就有1500平方，為此學校每年都要花費幾千元用來修復(fù)綠化。這個數(shù)字也不是一個小數(shù)字，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時是怎么做的？為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環(huán)境的行為時，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的`朋友，不能踐踏它們。
三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。
四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠，每出一分錢都是對母校建設(shè)的一份貢獻。
我們在此發(fā)出倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學們，一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動，愛護身邊的每一棵小草，為建設(shè)共同的綠色學校貢獻自己的力量！保護環(huán)境、愛護綠化，人人有責！愛綠，從我做起！從今天做起。
小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起7
在我們的生活中，有許多美麗的景色值得我們?nèi)バ蕾p，可是因為人們的環(huán)保意識薄弱破壞了這一道道美景，我們要行動起來，保護環(huán)境。
此刻的污染有許多，其中空氣污染是最魁禍首。此刻霧霾PM2.5屬于最嚴重的.空氣污染，我國首都北京因霧霾空氣污染指數(shù)到達600以上！所以空氣污染對我們的環(huán)境破壞相當嚴重，到底是什么產(chǎn)生了霧霾呢讓我們來揭曉答案。霧霾主要是因為汽車尾氣的排放和煙花爆竹所產(chǎn)生的，可霧霾有弱點。他像煙花爆竹一樣只要有水它就消失了，此刻準備用人工降雨來消除霧霾。期望國家能早日消除霧霾這一困惑。
其二就是水污染。水是生命之源幾乎世間萬物都離不開他，可就是有些人破壞了水。使環(huán)境受到破壞，使人的生命受到傷害。為什么這樣說呢是因為植被吸收了有污染的水慢慢的開始枯萎、死亡，人喝了雖然不會死但也對身體有害。這些水從何而來呢那要看工廠，有些工廠把一些廢棄的石油顏料排進河里，這樣清澈的小河變成了臭水溝。還有那可怕的白色污染，許多人把吃完的飯盒還有塑料袋投進河里，這就是河水變臟的原因。還有的人浪費水，關(guān)水龍頭時不擰緊、破壞消防栓、踢水管讓水很多流失。雖然世界上海水占全球總面積的三分之二，可世界上還有許多缺水國家其中我國就是里面的一員，所以我們要節(jié)儉用水。記住一句話：“別讓人的眼淚，成為世界上的最終一滴水！”
最終，我向大家倡議少使用汽車，少燃放煙花爆竹。少用塑料袋，節(jié)儉用水。保護環(huán)境，人人有責！
小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起8
敬愛的老師，親愛的同學：
有一次，我來到金花茶公園散步，在魚塘邊，看見有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊喂金魚，只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚兒在湖里游來游去，有的跳出水面，好像在說：“小朋友，請不要把果皮扔進我們家！好嗎”可是，岸上的哥哥才不管小魚兒說的話，大搖大擺的走了，小魚兒也很無奈的游走了。
我走到湖邊一看，湖面上漂浮著片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的.湖水，變成了渾濁的湖水。湖里魚兒都看不到了。看著這些不幸的魚兒的家園遭到人類的破壞，我的心里很難過，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來，還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情，我的心境也變好了，走上橋時，聽到“嘩、嘩、嘩”的水聲，我回頭一看，橋下，成群的小魚兒在跳來跳去，仿佛在和我說：“多謝你，小朋友！你還了我們一個干凈的家園！”
回家的路上，我想了又想：我們要愛護環(huán)境，如果我們?nèi)巳硕疾粣圩o環(huán)境，像那個哥哥那樣，那么我們生活的環(huán)境會變成什么樣呢我們應(yīng)當給地球洗個澡，讓她變得更美麗。生活里，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺做到愛護環(huán)境，我們的家園就會變得干凈而溫馨。
小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起9
隨著人口的增長、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對于環(huán)境的污染也“尾隨其后”。工廠排放的污水、廢氣，人們亂砍濫伐，生活中不文明的行為，使環(huán)境惡化，生態(tài)資源不能再生，并帶來了災(zāi)難。
伴隨著社會發(fā)展，人們進入了新時代。我們本應(yīng)生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但事實上感受到的卻是“窒息”的環(huán)境、光禿禿的山坡、又黑又臭的河水、枯萎的'草地……
許多人抱怨環(huán)境不好、資源不夠，可那些人是否想過，自己對綠色環(huán)保做了多少貢獻？關(guān)了幾次燈？關(guān)了幾次水？保護環(huán)境，應(yīng)從自己做起。這對我們每個人來說都很重要，而且跟我們每個人的幸福也有很大關(guān)系。
怎樣來保護我們家園的環(huán)境呢？我認為從小事做起是最關(guān)鍵的。“從小事做起”就是指在日常生活中從節(jié)約一滴水、一度電，不亂摘花草，不亂扔垃圾，多植樹，多栽花，多參加環(huán)保活動之類的“小事”做起，使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地的美麗家園，擁有一顆綠色心情。
如果這樣做的話，不但可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，而且讓生活質(zhì)量得到真正的提高。
為了讓我們的生活更美好，應(yīng)該從自己做起，保護環(huán)境、保護生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛吧！
小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起10
地球，以其特有的方式，向人們發(fā)出了多少次的警告。
看吧，中國北方數(shù)次被漫天的黃沙襲擊，內(nèi)蒙古、寧夏、山西等省飛沙走石，出現(xiàn)了嚴重的沙塵暴天氣；上海、南京等極少出現(xiàn)揚沙天氣的地方也未能幸免；西南地區(qū)嚴重缺水，造成干旱；旱災(zāi)未消停，玉樹又地震,可以說是災(zāi)難連連。
這一切，人類有著不可推卸的責任！
曾經(jīng)有人問我：“作為小學生，你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活著，能為我們的家園環(huán)保做什么貢獻？”
我覺得環(huán)保是不光是大人們的事情，也是我們小學生應(yīng)盡的責任和義務(wù)。其實，綠化家園，保護生態(tài)，拯救地球，不是一件遙不可及的壯舉。行動，只需從自己做起！
我不能阻止人們亂砍濫伐，但我可以節(jié)約每一張紙，可以愛護花草樹木；我不能阻止人們捕殺珍稀動物，但我能做到不捕、不吃國家保護的所有動物；我不能阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我能做到使用環(huán)保袋進入超市，減少使用塑料袋的次數(shù)；我不能阻止人們亂扔廢舊電池而污染環(huán)境，但我可以把家里的廢舊電池送到指定地點回收……
我無法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的.事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。
環(huán)保，從我做起！親愛的朋友，就從現(xiàn)在起，我們從少用、不用塑料袋，將垃圾分類等生活小事做起吧！“大事做不來，小事又不做”，無助于環(huán)境污染問題的解決；人人動手吧，別讓災(zāi)難再一次降臨到我們的星球，別讓地球變成一個欲哭無淚的黑色星球，讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個綠色家園而努力吧！讓我們一起來保護我們的地球媽媽，讓清水更清，讓藍天更藍，讓我們的地球媽媽重新煥發(fā)出勃勃生機！
小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起11
我一直在城市生活，但我發(fā)現(xiàn)城市里的天灰蒙蒙的，空氣渾濁，風一吹，塑料漫天飛舞，墻都變黑了，樹木在掙扎地生活，像隨時都要枯萎了一樣。清澈的小河也變黑了，只有一些生命力頑強的魚在水里掙扎，奄奄一息------環(huán)境越來越惡劣，生病的人越來越多，感覺呼吸都有點困難，這是為什么呢？我擔心這樣下去，地球會加快滅絕。
有一天，我去了郊區(qū)，這里給我一個全新的感覺。這里的天湛藍深遠、空氣清新甜潤、樹木郁郁蔥蔥、河水清澈見底，小魚在水里快活地游來游去，小雞小鴨開心地叫著，老人還可以活好久好久，我非常喜歡這個五彩繽紛的世界。這里的環(huán)境怎么這么好呢？
我覺得是這樣的：城市里汽車排出的尾氣導(dǎo)致空氣變得渾濁，樹木沒有好的生活環(huán)境就面臨著死亡，工廠源源不斷排出的污水流進清澈的小河，使河水變黑變臭，人們都有點不敢吃魚了。郊區(qū)沒有大量的`汽車、沒有許多工廠，自然而然郊區(qū)的環(huán)境要比城市的要好得多。
我們應(yīng)該不隨地吐痰、不抽煙、不隨地大小便，少開汽車，工廠排出的污水要得到及時處理，大家要美化環(huán)境多植樹。
我想大聲呼吁：地球是大家的，大家應(yīng)該自覺地愛護地球，保護環(huán)境！我們小朋友就應(yīng)該先綠化我們的校園，美化我們的班級！節(jié)約每一度電、每一滴水！
小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起12
潔凈美好的自然環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)，但當今環(huán)境卻是日趨惡化。為什么？有部分人為了個人方便，或者為獲取更大的物質(zhì)、金錢而不惜損害自然環(huán)境。有很多人不愛環(huán)境，但是也有非常多的環(huán)保衛(wèi)士。最讓我敬佩的是當代“愚公”李雙良。
李雙良是太原鋼鐵公司的一名退休工人，為公司做出了不可估量的貢獻。從1983年起他帶領(lǐng)20名老工人用了10年時間，將一座巨大的渣山夷為平地，解決了長期為害一方的重污染源，廢鐵得到了利用，僅回收的鋼鐵物資就達90萬噸，創(chuàng)造價值1。6億元。并在渣山上種花、種樹、養(yǎng)魚，使這里變成了美麗的生態(tài)園。那些滿腦子只有利益，心里只有金錢的`人與他的壯舉相比來說真是天壤之別。
自從受到他的啟發(fā)，我在生活中也開始注重環(huán)保了。在買東西時拒絕用塑料袋，放學步行回家，不讓爸爸開車來接，以減少汽車尾氣排放。有時爸爸上班帶飯為了方便用塑料袋，我跟他說用塑料袋有害身體健康。爸爸聽了我的建議后用上了飯盒。
保護環(huán)境，人人有責。為了你、我、他的身心健康，為了子孫后代的身心健康，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護環(huán)境，改變不良環(huán)境，創(chuàng)造一個美好的未來。
小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起13
愛護環(huán)境，人人有責。保護我們的家園，是我們每個人的責任，我們小學生當然也不例外!
那天，陽光明媚，春風也歡樂地吹著口哨。上午第二節(jié)課后，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高地舉著紅旗，一路上歡歌笑語地來到了綠園。今天是我們學校紀念雷鋒的日子，我們來綠園撿垃圾，做學習雷鋒的好榜樣。
到了綠園以后，老師一聲令下，我和同學們就分頭行動起來。綠園的垃圾可真多呀，塑料袋，水果皮，礦泉水瓶等等。我們拿著袋子，仔仔細細地搜尋著垃圾的影子。不一會，我就撿了差不多一袋子的垃圾。正當我往回走的時候，我低頭一看，呀!不好，我的`袋子破了一個洞，垃圾也逃之夭夭了。幸虧我還有一個備用袋子，我趕緊又沿著我剛才走的路線，把掉下來的垃圾重新?lián)旎貋怼２灰粫矣謸炝藵M滿一袋子。
撿過垃圾以后，老師帶著我們欣賞綠園的風景。這時的綠園干干凈凈的，小草探出了尖尖的小腦袋，柳樹也長出了嫩黃色的芽苞，在柳樹的懷抱中，有一個“8”字形的湖，微風吹起，湖面上波光粼粼。看著這潔凈的綠園，我和同學們都開心地笑了。
我們要從身邊做起，從小事做起，把我們的家園建設(shè)得更加美麗!
小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起14
杭州是我家，衛(wèi)生靠大家這一句話一點都不假，杭州是我們共同的大家庭，著良好的衛(wèi)生環(huán)境，才能體現(xiàn)出這個大家庭的面貌和文明。，所以想要有良好的衛(wèi)生環(huán)境，就應(yīng)該由大家庭的成員自覺的.做，讓我們的家園更加美麗。
可是大家卻沒有好好珍惜和愛護小區(qū)這個美好的大家庭，一次我和同學從家里走過去，原來是垃圾發(fā)出的臭味呀，這垃圾怎么不在垃圾箱里好好呆著，都跑到外面來了，垃圾箱里的廢紙，香蕉皮，瓜子殼等，大熱天的瓜果皮曬的腐爛了，不僅發(fā)出一陣陣臭味，而且影響美觀。
旁邊就有個垃圾箱，只要走一步就行了，可有些人寧可把垃圾扔在外面，就會影響別人，也不愿多走一步，既不文明又破壞環(huán)境，說著我們把廢紙等東西一一扔進垃圾箱，彎彎腰讓我們一起來保護環(huán)境吧，突然后面的同學機靈一動，想出了一個好辦法。
在我們正干得起勁時，他趴在地上拿出筆和紙，在上面寫保護環(huán)境，人人有責，把這六個字貼在垃圾箱上，這時大家露出了燦爛的笑容，這個舉動讓我們紛紛贊賞，原來是他我們班的機靈鬼。
道德只是一個簡單是與非的問題，在生活中我們要有道德，比如扔垃圾，即使想一想保護地球離文明只差一步，走了這一步讓世界多份美麗。
小學生保護環(huán)境作文：環(huán)保，從我做起15
人類不停的砍伐樹木，使樹木始終的減少，樹木的減少，就是人類的減少，世界一步步的面臨去世亡。
樹林，有很多的作用，好比森林是空氣的污染器。動物樹的葉面巨大，接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠，森林是自然的消聲器，森林對景象有調(diào)節(jié)作用，和溫泉一樣，冬亂、暖暖夏涼，森林改變低空氣流，有防 止 風沙和減輕洪災(zāi)，涵養(yǎng)水源，保持水土的作用，森林有處塵和過濾污水的作用，樹林是動物的居住地，是地球生物滋生最為活躍的區(qū)域。
當初，還有良多的污染現(xiàn)狀正在廣泛的惡化。比方，城市的`污染正在超過城市的工業(yè)傳染。20xx年產(chǎn)業(yè)污染排放為7527萬噸，廢水處理率僅為82。7％，工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農(nóng)藥，化肥污染觸目驚心，山區(qū)的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多，居然都在我們的生涯中。
咱們要開始想對策跟措施，比如加強教誨力度，多宣傳
我們應(yīng)該從小事做起。比喻多種樹，不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學的常識，利用到生活當中，為保護我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。