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期末的復習作文
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的期末的復習作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期末的復習作文1
回顧這個學期寫過的八篇作文,分別是:
一、介紹家鄉(xiāng)景物(寫景)
二、關于環(huán)境保護
1、可以寫自己調查了解到的情況;(說明文、調查報告)
2、可以發(fā)揮想象,寫幾年后家鄉(xiāng)環(huán)境的變化;(想象文)
3、可以寫在綜合性學習活動中發(fā)生的有趣的事情。(寫事)
三、介紹自己(寫人)
四、介紹自己的絕招(寫事)
五、寫父母對自己的愛或發(fā)生在自己和父母之間的感人的.事(寫事)
六、寫未來的一樣感興趣的東西(想象文)
七、自由作文
八、編一個“我變成……”的故事(想象文)
歸納一下,主要有四類文章,其中寫事和想象占的比例是最多的,而這兩類的文章的寫作符合三年級學生的認知水平及寫作興趣。
復習建議:
1、針對學生寫作時出現(xiàn)的問題,如不會突出重點進行具體描寫,文章結構安排不當?shù)仍O計小型多樣的小練筆,進行仿寫、續(xù)寫等。
2、在閱讀訓練中要滲透作文練習指導,根據(jù)本學期的作文內容和要求,精心選擇讀寫結合點,選擇相應的文章作為閱讀材料,既加強了閱讀的指導,又可以給學生的寫作提供有效借鑒、模仿的對象,從而使語言運用練習成為有源之水,有本之木,而不是孤立的,效果才是顯著的。
3、組織學生圍繞習作的要求修改,對做得好的同學、同伴給予表揚、肯定。形成“好文章是改出來”的良好意識。
期末的復習作文2
時間勿勿而過,不會為我們留下什么,我們只有緊緊的追趕著時間的腳步,才能不被時間丟下,而我們也因為時間的流逝而漸漸成長,在這已經(jīng)過去的半年里,每一天都給我留下了深刻的印記,這些印記是我成長的見證。通過這半年的學習,我收獲了很多,學習了很多新的'知識點,也學會了做人和做事的道理。
出勤情況:這個學期沒有請過一次假,全勤。
日常生活:在這個學期通過老師和同學的幫助,我養(yǎng)成了獨立性,事事都會自己去解決,而不再背著父母。
學習方面:我制定了學習計劃。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復習。另外,閱讀課外書,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教。學無止境,我還有很多的知識需要學習。
紀律方面:做到尊重教師,同學之間和睦相待;遵守學校各項紀律,不遲到、不早退、不曠課。
以上是我對本學期期末的總結,下個學期我將更加努力,為自己的目標而奮斗。
期末的復習作文3
俗話說:磨刀不誤砍柴工。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。所以期末考我要列個復習計劃
首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤于動腦。強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。查漏補缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統(tǒng)化。復習時有良好的.精神狀—有學好的信心和毅力。
然后要把數(shù)學書的知識點讀一遍,讓腦子里有這么一個初步的型,之后多做家里買的例題,運用聯(lián)系剛復習的知識點,運用熟練一點后,做書后習題,在做題當中,要不斷鞏固知識點。不會的一定要馬上問明白!
最主要的是寫作業(yè)一定要人真,細心,上課要和同學約法三章,認真聽課。
加油吧何鴻臻,第一名是你的!
福建南平邵武市邵武市實驗小學六年級:帥哥何鴻臻
期末的復習作文4
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學期馬上就要過去了。快要期末考試啦!,你準備的怎么樣了?我現(xiàn)在正在和時間賽跑,爭分奪秒的緊張復習。
我把各個學科要記住的重點內容看了又看。我牢牢記住老師所說的那些話,句句記在我的.心里,俗話說:“好記性,不如爛筆頭。”所以呢,我把各個學科的重要內容寫在各個學科的筆記本上。課上,老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。老師們上課,雖然對我們很嚴厲,但是我們知道老師
在為我們好,讓我們精益求精,在考試中取得好成績。每當我做作業(yè)、作復習卷時,筆尖“沙沙沙??”響,好象窗外的小鳥在對我說:“不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學好,很難,必須發(fā)奮學習,人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復習階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像鏗鏘有力的大合唱,音符滿天!課上,同學們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。
快要期末考試啦!讓我們緊張起來吧!同學們,要記牢,“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟!”
期末的復習作文5
還有16天就期末考試了,我該怎么復習呢?可要好好打算一下。
16天里有10個上學日和6個假日(周末),語文一共23課,每天至少半小時自主復習,每個上學日復習2課,背課文、寫字詞,每周六復習四課,每周日進行2次復習,聽寫字詞,抽查默寫、背誦,細看《小學教材全解》;數(shù)學共13個單元,每天至少半小時自主復習,每2個上學日復習1個單元,完成一張單元試題,每周六復習2個單元,每周日進行2次復習,一套綜合期末試卷;早上起來之后,讀英語課文、拼背單詞;還有最關鍵的一條查看語、數(shù)、英的.錯題本,你覺得我的計劃怎么樣呢?
我相信,只要我按計劃好好復習,期末考試我一定能取得好成績。
期末的復習作文6
在緊張的復習階段我們都展現(xiàn)最好的態(tài)度,在這緊要關頭,一定要抓住成為“學霸”的機會,為了過個好年,為了假期沒有作業(yè),要努力復習,加油!
各科老師都在努力幫我們復習,我們沒有理由不回報他們,所以要用期末最好的成績去報答他們。班主任帶病上課,為了我們的期末成績,正在努力……
我們在努力老師也在努力,我們想擁有一個沒有作業(yè)的假期,老師想擁有一個美好的假期。在我們班最值得敬重的班主任,即使在之前復習時沒有和我們在一起,但是她時刻念我們,也為了我們有一個美好的'假期努力。
進行了多科復習,也想聊一聊:語文:可愛幽默的老師經(jīng)常讓我們面對那些布滿灰塵的卷子,可愛的語文書和涼涼的練習冊,真是無奈啊,為了證明是學霸而努力,要好好復習。數(shù)學英語更是:數(shù)學卷子,英語輔導報,哎,無奈。其他科就不多說了,都一樣,加油復習,喜迎期末。
期末的復習作文7
經(jīng)過一階段的緊張學習,我們將迎來六年級第二學期的期末考試。俗話說:工欲善其事,必先利其器,期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,我應該根據(jù)自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。
復習計劃如下:
要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應該復習的復習好,適當?shù)慕o自己休息時間。根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況,合理安排好復習計劃。
上復習課時要認真聽講,勤于思考,勤于動腦。
復習時要強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識的`完整性;融會貫通,使知識系統(tǒng)化。
到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。
應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的要積極的課后問老師。
在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統(tǒng)總結,把握規(guī)律,找出認為是重點的地方深度記憶。
希望我可以考一個不錯的成績。
期末的復習作文8
臨近期末考試階段了,這不,端午節(jié)放假的第一天,爸爸就讓我認真復習。這一天,爸爸嚴肅地對我說:“今天,你要把所有作業(yè)都寫完,馬上就要考試了,你不能再想著玩,不然考砸了,你不僅要挨罵,還不能過好暑假呢!”“啊?數(shù)學有三十道計算題哪。”我著急了,“爸爸,這也太嚴格了吧!”“唉!好吧,那……每天就做十五道吧。”爸爸嘆了口氣說。“好呀。”我答應著,跑到自己的學習桌上做完了計算題后,非常納悶,心想:爸爸為什么讓我寫完這些作業(yè)?我跑到爸爸那兒,想問個究竟。你后天要去婆婆家過端午節(jié),今天寫完了作業(yè),明天給你一天時間復習嘛。”爸爸語重心長地對我說。我回到房間默默地想:爸爸,你為了讓我好好地考試,就已經(jīng)做出了這樣的計劃。爸爸,您放心,我明天會認真復習,查漏補缺,周一聽老師講最后的'一些知識點,周二考出一個好成績回報您,因為您非常關心我。
期末的復習作文9
在這美好的時刻,期末就要來臨了,迎著早晨的第一縷陽光,期末考試的倒計時又要開始了在這段時間里,我設計了期末的復習計劃。
第一天,我要復習政治和數(shù)學。把政治的每一課都看一遍。數(shù)學盡量多做題。
第二天,我要復習語文和歷史。把歷史從第一顆到現(xiàn)在學的都復習一遍。語文把老師教的答題格式都背下來。
第三天,我要復習英語和生物。把生物該背的都復習一下,英語要把語法錯誤都消滅掉。
第四天,我要復習地理和數(shù)學。地理和生物是一樣的`復習方法。數(shù)學依舊多做題。
第五天,我要把這幾天復習的內容總結一遍。
第六天-第十天我會依舊按照以上內容去復習。
我一定會按照我的復習計劃,努力復習。爭取考上好成績。
期末的復習作文10
距離考試還有17天,在這些日子里我要好好復習,爭取考3A,所以,我制定里以下計劃:
語文應該以背和記為主:我先把課文要背的段落做上記號,先熟讀,再背得滾瓜爛熟,檢驗時,讓同學抽查到哪一段我背哪一段,這樣就萬無一失了;后將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過的題目重點訂正,這樣才能鞏固所學。最后,是在讀背的基礎上進行閱讀和理解,這樣才能記住了。
在數(shù)學方面,應該注意基本概念,基本理論的重新記憶和深化理解,以及對類型題目的整理和加強訓練。接下來的17天中,要用幾天的時間專門針對本冊書當中的'基本概念和公式重新復習一下,并在復習的過程中,將類型題歸納是在一起。這項工作我決定每天至少歸納兩個類型題,每道類型題都要鞏固。
英語復習方面,本冊書的詞法重點是一般過去式,反身代詞、物主代詞、以及名詞變復數(shù)。我決定從單詞復習入手,每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎上,熟練掌握每一課的句型,做到不只讀書本上的句型,還要多拓展,盡力做到熟練背誦,尤其是能夠自己運用這些句型來寫出自己想要表達的意思。
以上計劃我一定會認真執(zhí)行爭取期末考個好成績。
期末的復習作文11
激動人心的圣誕節(jié)和充滿快樂的元旦節(jié)都已成為了我們美好的回憶,新的一年到了,隨之而來的,還有那令人抓狂的期末考試,對此,我們一定要淡定,淡定,再淡定。
然而,期末考試的到來總是很明顯的。
一個星期前,老媽就在我的耳邊像個復讀機似的問我:“你知道還有多久要期末考了嗎?”如果我說:“知道啊,兩個星期多嘛。”老媽就會說:“那你還不復習,我看你期末考試怎么辦!”若我說:“不知道,多久啊?”老媽滔滔不絕回答我的則會是一大堆學霸的名字:“你看人家嘟嘟、小魚、小朱、典娜、誰誰誰,誰誰誰都開始復習了,你還在干什么?”
這兩天我收到了賀老師和密斯伍的.收據(jù),復印試卷,復印試卷……看來伴隨著我們迎接期末考試的會是一大疊的試卷,我已經(jīng)可以想象到一周以后,我們被試卷壓的喘不過氣來的樣子了,想想就覺得鴨梨大啊。
童鞋們,準備迎接試卷的洗禮吧,你會感覺天上下起了試卷雨……為了不掛科,咱們還是認真復習吧,好好對待期末考試。
你要知道,復習乃頭等大事啊。
期末的復習作文12
期末的腳步漸漸的向我走來,而我正在緊張的復習階段,我的復習計劃如下:
語文是我的弱項,所以在這方面我要加強。語文書上的生字和詞語,每天都聽寫一個單元。書上的課文要多讀幾遍,要求背誦的都要會背,并復習老師課堂上所講的'內容。在閱讀和作文方面要特別加強,多做閱讀習題,多看課外書。而數(shù)學主要的就是公式和運算律要會背。大冊、小冊上面有需要訂正的要及時訂正,認真復習,多做課外輔導試卷。英語最重要的就是多讀多練s,單詞要會默寫,課文要會背,也要會默,還要多聽多讀,不會寫的單詞一定要多看看,多默默,多寫一寫,回家再加強復習。
有了這個嚴格的復習計劃,我希望這次的期末考試能考個好的成績。
期末的復習作文13
期末考試即將來臨,我要為自己期末復習做一個計劃安排:語文復習計劃、一、每天放學回家先把老師布置當天的作業(yè)認真寫完。二,每天認真的復習一單元,認真的閱讀每一篇學過的課文,要背的課文既要會背、又要會默寫。把不會寫的生字、詞語要多看多寫,考試的時候一定不能寫錯。
數(shù)學復習計劃:要每單元都要認真復習,把大冊、小冊以前做錯的題要多看看,是怎樣做錯的,是粗心大意錯的,還是不理解錯的。把不會的`題要在復習中弄會、理解它。
英語復習計劃:堅持每天復習一單元,把要背的單詞,句型要理解、背的滾瓜爛熟。然后,每天早晨早起半個小時,復習昨晚要背的句型、單詞。
這就是我為自己制定的復習計劃,我要從今天做起,從現(xiàn)在做起。
期末的復習作文14
前幾天,進行了期末考試……
“鈴鈴鈴鈴鈴”考試鈴響了,同學們陸續(xù)走出教室,頓時,教室里鴉雀無聲,只能聽見“唰唰”的寫字聲。40多分鐘后,我開始檢查……“嘀嘀嘀嘀嘀”急促的下課鈴響了,同學們放下卷子,走出教室。
不久,結業(yè)式到了,結業(yè)式到了,老師開始宣布成績了。我很不安,當老師念到我的名字時,我的心像壓上了一座沉重的山。“張可:數(shù)學84,英語:96,語文:88”我一聽,頓時全身一震,兩眼發(fā)黑,腳下的磚直往下沉,半天沒吱聲。我感到從來沒有的痛苦,肚子像吞下了一根鋼針。
回到家后,沒想家長早已得知此事。我的心怦怦直跳,像快跳出喉嚨似的`。只聽三姑的嘴,像倒了的核桃似的,噼里啪啦的一頓數(shù)落。
一回想起我當初的吹噓,更是沒臉見人了。這次考試可真失敗呀!我下次一定不這樣了,努力一把,考出個好成績。
期末的復習作文15
光陰似箭,日月如梭。時間在飛快地流逝,一眨眼一學期就過去了!
馬上就要迎來了期末考試,這是我們不可避免的。這也是考評我們一學期學了多少知識,并掌握了多少。我發(fā)誓:這一學期要比上一個學期更優(yōu)秀,不能再讓別人小瞧自己了。
現(xiàn)在期末到了,是時候該做到這個誓言了。于是,我制定了這份復習計劃希望它能幫助我復習。
由于科學的期末考試先考,所以,我先復習科學。我把老師發(fā)給我的那張資料中能演化出來的填空題、選擇題、是非題、連線題和解答題都做一遍,保證在科學期末考試時的萬無一失。然后,把語文所有的十個單元每天一個單元的詞語盤點、日積月累、詞語手冊的`詞語解釋和老師發(fā)的復習資料復習一遍,,緊接著,我復習數(shù)學,把所有的公式一個個地理解和被出來。最后我復習英語,我先把英語單詞讀幾遍,并背出來,再把時態(tài)和英語課文被出來。
這就是我復習計劃。我希望它真的能幫助我復習。