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愛在身邊

時間:2023-11-07 19:33:50 好文 我要投稿
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愛在身邊1

  小時候,媽媽告訴我,每個人的心中都有一顆愛的種子,它是靠寬容來汲取營養生根發芽的。上學了老師告訴我,愛是要同學與同學之間互相幫助,只有同學們團結友愛,才能讓愛傳遍教室的每一個角落。

  愛在身邊,身邊有愛。記得有一次在上課的過程中,班中有一位同學,忽然臉色蒼白,一開始就有同學趁老師不注意時問他:“你怎么了?”當時他搖了搖頭,但同學還是覺得他不舒服,就在同學剛告訴老師他不舒服時,他便“哇”地一下,吐在了教室里。頃刻間,惡臭味布滿了整個教室,但沒有一個同學發出抱怨的語氣,他們有的攙扶著他去廁所洗漱,有的不怕臟地拿起掃把掃了起來,還有的幫他將桌子收拾干凈。教室里不一會就被收拾得一塵不染,教室中的空氣逐漸變得清新起來了。

  一日,我剛下樓去大廳,就見一個小學生將地上的紙片主動地撿起,并扔進了垃圾桶。當有人踩踏花草樹木時,準會有人及時阻止這個行為,并告誡他不可傷害花草樹木,因為它們也是有生命的,我們不能隨意剝奪它們的寶貴生命。

  悄悄地告訴你哦,在學校里的`樹木上,還會有一些鳥窩,雖然有人看見了,但卻沒有人會去掏鳥蛋,同學們讓鳥兒自由自在地在校園中飛翔。每天清晨都會聽到鳥兒清脆的歌聲回蕩在校園中。在校園里來回飄蕩,伴隨著那陣陣動聽的聲音,同學們的精神便越發的好。

  清晨來帶學校,校園中的植物都披著一件輕盈的珍珠衣,花兒們則害羞地像小姑娘一樣,紅著臉蛋;小草像一個個紳士,彬彬有禮,樹木呢?則像一排排高大魁梧的士兵,保衛著比它們更弱小的生命,也為魚兒們遮擋住了驕陽。讓魚兒們在清涼的有著一座假山的池水中,自由地嬉戲。

  每每到這時,我的腦海中就會顯現出愛的詮釋來,并告誡著我要時常保持著一顆心靈的種子——愛心。

  啊,愛在身邊,身邊有愛,這就是愛的呼吁。

愛在身邊2

  “愛”這個字對我來說,并不陌生。因為每時每刻,我都被愛包圍著,有老師的愛,同學的愛,父母的愛……

  老師的愛是溫柔細膩的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”在李商隱的詩句中,我仿佛感受到老師濃濃的愛。記得有一次期中考試,我沒有考好,拿到卷子的那一刻不爭氣的眼淚奪眶而出。雖然我極力掩蓋,不讓大家發現,但老師還是察覺到我的異常,走到我跟前,語重心長的對我說“不用難過,一次成績代表不了什么,來,老師和你共同分析一下原因!甭犞蠋煹恼佌伣陶d,我的心情豁然開朗。老師的愛就像春雨滋潤著我的.心田,呵護我成長。

  同學的是熱心溫暖的,英國休漠說過:“友誼是人生最大的快樂!钡拇_如此,在35班這個大家庭中,我無時無刻都能感受到同學的愛。記得有一次,我在操場被一個高年級的同學撞了一下,疼得我哇哇大哭。這時同學們急忙都圍過來,有的給我擦淚,有的跑去報告老師,大家急得團團轉。最后大家又一起扶著我去了醫務室,看著滿頭大汗的同學們,頓時一股暖流涌上的心田。同學的愛是那么的溫暖,那么的純凈!

  父母的愛是偉大無私的,“誰言寸草心,報得三春暉”。每一個周末我都排滿了學習班:英語、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當我覺得非常累時,總會發現媽媽一直陪著我。媽媽的工作非常辛苦,當我想去幫助媽媽干活時,媽媽卻說:“孩子,你只要好好學習,健康快樂,媽媽干什么都不會累!”父愛如山,母愛似水,父母為我操勞了半輩子,我們應該知恩圖報。

  愛,像黑夜的燈塔,召喚著我;愛,像酷暑的清泉,滋潤著我;愛,像冬日里的太陽,包圍著我;愛……

愛在身邊3

  人間,一個充滿愛的地方。愛像一個花苞,需要辛勤培育才能綻放出美麗的花朵、誘人的芳香。父母對子女的愛,老師對同學的愛,以及那些陌生人之間的關愛,就像一條潺潺的溪水,流淌在我們身邊。

  在一個公園內,經?梢钥吹揭粋小女孩跑來跑去的身影。她把一個個貼著小紙條的紙花遞給每一個路人,紙條上寫著她親手寫的字——爸爸媽媽,你們在哪里?

  小女孩是個孤兒,大概八、九歲的樣子。九年前,一位在金水橋邊的老奶奶發現了她,并把她抱回了家。幾年來,老奶奶一直像對待親生孫女一樣對待她,還供她上學。現如今,一個月只有1000元的養老金,讓奶奶很為難,她想幫小女孩找到她的親生父母,給她一個更溫暖的家。

  而這時,奶奶又突然生病,住進了醫院。年幼的.小女孩很懂事,細心地為奶奶擦手、擦臉,每天中午,都為奶奶打來飯菜。細心而又聽話的她,每次喂奶奶吃飯時,都為奶奶搖高床頭。祖孫情深,雖然不是親生骨肉,但那種濃濃的愛,使們的心為之震憾。

  有時,她會一個人小心翼翼地騎著三輪車,把寫好的小紙條貼在一個個五彩繽紛的氣球上,貼在一朵朵自己做的小紙花上,發給路上,向他們詢問著——爸爸媽媽的下落。

  愛,有時并不需那么偉大,那么驚天動地;有時可能是一個眼神、一份真心、一個關心、一聲問候……

  在市兒童醫院內,一個這樣的小病人特別值得關注,那就是小開洋。小開洋也是一個被收養的孩子,不一樣的是,四歲的她,還不會講話——她患有腦癱。不會走路,不會說話的她,卻依然會笑,一個純真的笑容把她襯托的如同天使一般的可愛,一雙水靈靈的大眼睛,似乎在向我們訴說什么。鄭州許多的好心人都來到醫院看望開洋,為她送去玩具、祝福,這不也是流淌在身邊的愛嗎?

  而我們,擁有著幸福美滿的家庭,父母的愛、老師的愛,親戚朋友的愛,像春天的陽光一樣沐浴著我們,關愛著我們,我們更應該去珍惜。

  大愛,小愛,組成了這個五彩斑斕、美好溫暖的人間。愛,就在身邊。

愛在身邊4

  母愛,是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內涵。母愛是天涯柚子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨著兒女一飲一啜,絲絲縷縷綿綿不絕,于是,在兒女的.笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

  還記得我三年級的時候,有一天早上,天氣晴朗,我心情格外好,收拾完一切準備去學校,正當我要邁出大門的時候,屋里傳來一個“驚天霹靂”聲,“兒子,今天會下雨,趕緊把雨傘帶上!”我不削一顧的說:“這么好的天氣怎么可能會下雨”,于是我頭也不回的就跑出去了。到了學校,我正聽著老師深情并茂的講著課,課窗外似乎有點不對勁,天咋變黑了!我心想:不會真被媽媽說中了吧,轉眼間,天邊出現了一道長龍似的閃電,“嘩”的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來,雨點連在一起像一張網,掛在我眼前。我的心拔涼拔涼的,看來我得等這陣雨過去才能走了,媽媽也不可能來借我,今天她有點人不舒服請假在家。想著想著,下課鈴想起來,大家拿著書包往外擠,門口堵滿了人和車,我站在旁邊看,心里別提是啥滋味了,早知我就聽媽媽話好了,頓時我懊惱不已,突然我聽見有人在喊我的名字,我循聲望去,一看是媽媽,“媽媽,你怎么來了?你不是還不舒服嗎?”我既高興又擔心地說著。媽媽笑著說:“沒事了,休息了一下就好了,再說這么大雨,我擔心你這傻小子跑回去呢,等下淋雨會感冒的,”我不好意思的低下頭笑了笑。我和媽媽打著傘走在回家的路上,風放肆的吹著,雨點是不是打濕了我們的衣擺,雖然我們感覺有點冷,但心里確實一陣又一陣的溫熱?粗鴭寢尩哪槪颐靼自瓉韾蹮o處不在。

  這件事之后,我才明白原來我們是這么幸福,因為愛在身邊。我愛我的家,愛我的父母,我也要把愛奉獻給他們,奉獻給身邊的人,讓愛包圍每一個人。

愛在身邊5

  小時候,我和父親最親密的交流,就是拿著父親那雙大手,來和我的小手做比較。印象中,父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長大了,和父親的交流也更顯得似有似無。很長一段時間里,我根本沒有留意到父親在做什么。媽媽對我的生活起居照顧得無微不至,可是,即使是我偶爾生病,父親也總是一言不發,只默默地在一旁注視著。這讓我不禁心生埋怨,為什么父親一點也不關心我?直到那天??那天天氣不好,下起了小雪,前一天晚上學習到太晚睡過了頭的我,起床便在慌亂中奔向書桌,卻發現書包已經收拾整齊。媽媽說,是爸爸給我收拾好的。這時我才發現,原本早就該上班走了的父親,穿戴整齊地安靜地坐在沙發上。媽媽說:“你爸不舍得你自己走,下雪天路滑,又怕你凍感冒,要開車送你去。”我輕聲答應,隨父親下樓。車開到了一個十字路口,又堵車!無意中,我觸碰到了父親那只握著手剎的手。我不禁呆住了,這只手僵硬而又有裂痕,像枯樹枝一般。這手干的,一點光澤都沒有。父親的手是寬厚柔軟的,怎么會成這樣子?這些年,我只盯自己的事,不關注父親的變化,甚至還抱怨父親對我的不關心。頓時,我眼眶濕潤了。父親的手,是在他那飽經風霜的歲月中,一點點變得如此難看,可在我的心里,這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌!車窗外依舊天寒地凍,飛舞著雪花,我的.心頭卻暖暖的。這不正是父親對我的愛的最好證明么?

  這愛是沉默的,安靜的,卻來得如此洶涌,將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無際的崇山峻嶺,帶給我愛的永恒。

愛在身邊6

  如果說母愛是把傘,那么父愛就是支撐傘的傘架。如果說我是一朵花,那么父愛就是我身邊的一片葉子,無私奉獻。

  今天老師布置了一項作業,對父母說一聲“我愛你”。當時,我覺得這項作業有點簡單,因為這就是一句話的事兒。我只要對母親說,她一定會很感動的。

  回到家,我發現母親并不在家,原來她去上班了,只有父親在家。可是,我怎么才能跟平時嚴厲無比的父親開口呢?我欲言又止,仿佛我和父親之間有一堵無形地墻。我盼星星,盼月亮,希望媽媽快點回來?墒堑攘撕镁,媽媽還是沒回來,我只好心不甘情不愿地到父親面前,硬著頭皮想說一句“我愛你”!可是我的腦子遲鈍了一下,突然改口說了一句:“我有一題不會了”。于是,父親三下五除二幫我解決了難題。我這時才發現,其實父親很愛我的。他每天幫我理書包。每當我有不會的題目的`時候,他會出來幫我,幫我講解。當我生病時,他總是第一個關心我……這些愛,擱在平時,我卻渾然不知。

  我決定鼓起勇氣,向父親說一聲“我愛你”!于是,我踏著不穩的步子走到父親面前,說了我第一次對他說的話:“我愛你”!父親一驚,繼而冷靜地說:“我也愛你”!不知何時,我發現父親的頭發白了許多,皺紋也多了許多。他為了我,日夜操勞;為了我,他心甘情愿地付出,不求任何回報;他以嚴厲來改變我的不足,以鼓勵來讓我做得更好。為了讓我過上美好的生活,他認真工作。他就是我的父親,我獨一無二的父親!

  “父愛如山!”這句話一點兒也沒錯。母愛似水,父愛無形!

愛在身邊7

  有一個周末,老師留了很多作業,我想周末去姐姐家玩,我就想應付過去,便潦草地寫完了。第二天早上,我把作業交到老師手里,我想:張老師看起來很和藹,應該很好應付。張老師仔細看了看我的作業皺了皺眉頭,對我說:“范雙怡,你下課到我辦公室一下!蔽倚睦镬话玻袷鍌吊水桶七上八下的。我迷迷糊糊上完一節課,想:這下完了,肯定要被老師狠批一頓了。下課我慢悠悠地走進老師辦公室。張老師用嚴厲的眼神看著我,說:“雙怡,你是三好學生,又是班干部,也是語文課代表。你的作業怎么寫的亂七八糟的?”“我……我”我頓時說不出話來,眼淚吧嗒吧嗒往下掉。張老師拍拍我的肩膀和藹的說:“孩子,不要哭,下回一定好好寫,知道嗎?”“嗯,一定!蔽尹c點頭,我笑了,張老師也笑了。事后,我不管做什么事都十分認真,F在,我已經上五年級了,張老師不在教我們了。但我時時刻刻都銘記張老師對我的教誨和她對我嚴厲的愛……

  家人對我的愛更是令我感動不已。一天早上,當我正準備上學去時,發現天空烏云密布,看似要下雨。但我抱著僥幸心理,沒有帶任何雨具便上學去了?上旃蛔髅,在放學時下起了傾盆大雨。我在校門口等待奇跡,真希望家里有人來接我。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,二十分鐘……就在我的`希望幾乎完全破滅時,姥姥出現在雨霧之中。我高興地跑到姥姥的傘下,可轉念一想,姥姥這幾天不是感冒了嗎?怎么會跑來接我呢?我們倆擠在小小的傘下,無論多大的風雨,我頭上都是一片晴空,絲毫沒有淋濕。我下意識地把傘往姥姥那邊推,我這個細微的動作被姥姥發現了。姥姥對我說:“我是大人,被雨淋了沒事,你還小,要是被雨淋了就上不了學了!薄澳悄皇沁生病嗎!薄袄牙训牟≡绾昧耍瑳]事!蔽彝牙驯涣軡竦拇蟀雮肩膀,心里感動極了。

  其實,我們身邊的點點滴滴,都有愛,讓我們用眼睛一起去發現愛吧!正如歌中所唱:每個人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

愛在身邊8

  母親的愛是細膩的,那細膩的愛好似一望無際的大海:母親的愛是真摯的,那真摯的愛好似沙漠中的清泉:母親的愛是無私的,那無私的愛好似一場春雨,滋養著每一寸土地。

  今年暑假,我那七十來歲的姥爺去世了,會想起這個暑假,我感到十分失落和惆悵。想起那幾天,媽媽無時無刻的照顧姥爺,還有得操管工作,這讓我感到媽媽的辛苦。

  記得有一天,姥爺突然說不出話來,四肢仿佛僵住而不能動,這讓媽媽急壞了眼,急忙得把我姥爺送進了醫院,在醫院里,媽媽靜靜的坐在老爺身旁,希望老爺這幾天有點好轉,但是隨著時間的'推移,姥爺的病不僅沒有好轉,還越發的嚴重,醫生斷定姥爺的病已經沒發治時,這讓媽媽難過極了,只好把姥爺送回了家。

  從此以后,媽媽每天到姥爺家看望,一看就是一天。在家里,媽媽為姥爺輸液拔針,每當我看見媽媽給姥爺輸液拔針時,她總是很細心,聚精會神,專心致志,緊緊地盯著血管,生怕扎錯。有一次,媽媽怎么也扎不進去,心中急的蹦蹦跳,看這姥爺得手漸漸鼓起來時,并且還略帶發紫,媽媽再也忍不住了內心的痛楚,媽媽哭了,淚珠豆粒般大小滾落下來,捂住頭大聲地哭了起來。還有一次,媽媽再給老爺清洗尿布時,突然發現,姥爺的屁股兩邊仿佛已經過破了,大而深的口子清晰可見,深深的口子好像已經化了膿,那疼痛就不用說了。媽媽看后,知道那疼痛的感覺,一陣淚水掩蓋了眼圈,一下子便從臉頰緩緩流過,媽媽并沒有感到惡心,而是很認真,很細心的去那碘酒去消毒,拿藥把傷口敷好,坐在姥爺身旁,靜靜地去等,希望并能盡快的好起來。這時我突然感到了愛其實就再身邊,媽媽對自己的爸爸的愛,如同對待孩子一樣,是如此真摯而細膩,是如此的偉大。

  母愛真的好似一望無際的大海,真是沙漠中的清泉,真是一場滋養萬物的春雨,她總是給我們帶來幸福,讓我們感受到她的關懷。

愛在身邊9

  人們常說:父母的愛是世界上最偉大的愛。依我看來,有些愛比父母的愛還要深沉,還要感人。

  中午,照樣的,和好朋友一起,去食堂吃午飯。我心情蠻好,和同學有說有笑。傷心的事就發生在返回教室的樓梯上。一個和我差不多年齡的男孩兩三步跑到我的.前面,輕巧的一個轉身,兩眼直愣愣地盯著我,指著我,嘴一撇,高聲向身邊的人說道:“哇!滿臉的痣唉!”我知道,他的言下之意是說我丑。我惱羞成怒,提起腳朝他腳腕踢去。他怒沖沖地轉身:“踢什么踢?你本身就滿臉的痣嘛!大家快來看,滿臉的痣啊!”說完,還向他同學顯擺去了。我仿佛看到周圍人異樣的眼光,聽到他們指指點點。我埋頭趴在一旁的欄桿上,嚎啕大哭起來。自尊心極強的我無地自容。好朋友立刻圍了上來,氣憤地說:“吳琪,別哭了,我們幫你報仇!”話音剛落,他們倆便沒了影子。我本想叫住他們,卻無力抬頭。這時一聲溫暖的聲音傳來:“吳琪,別哭了,先回教室吧!”是銀家偉,那個常常被我們欺負卻從無怨言的小男生,他輕輕攙扶我回教室。

  我剛回到座位上,身邊便圍攏了一群女生,他們都是我的好朋友,看到他們我哭得更傷心了。我邊哭邊把事情的原委訴說了一遍,一時間,朋友們個個義憤填膺:“哪個班的,咱找他去,讓他道歉。”一個響亮的聲音傳來!熬褪,我們也去罵他!”這一句更加激動。一聲聲溫暖的安慰讓我心中的疼痛減輕許多!皡晴鳎瑒e哭了,看見你哭,我也好想哭”。是覃茜的聲音。她張開雙臂,緊緊地抱著我,淚水落在了我的手上。突然,一陣喧鬧傳來,原來是陳妍瑩他們押著那個嘲笑我的男孩向我走來,逼他向我道歉。看著一雙雙關懷的眼睛,聽著一句句溫暖的話語,接受了眾人圍攻下的窘困的男孩的道歉,我一下破涕為笑。

  愛就在我的身邊。

愛在身邊10

  一首歌將天下的母親贊美,那就是——世上只有媽媽好。

  小時候,我依偎在母親的懷里,聽母親委婉的唱那首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,偎在媽媽的懷里,幸福享不了!甭犕辏冶阋酪姥窖降母。說完,母親便同我裂開嘴笑了,爸爸還說:“你看著孩子,最先會說的不是爸爸媽媽,而是寶。”

  是。∈郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶。

  青山盈翠的春天,花兒競相開放。風兒拂來了春天的氣息,沐浴著陽光,吸收著大地的芳香,溫暖的是我的幸福指數。

  一聲晴天霹靂,令我的幸福煙消云散了。頓時一陣春雨狂虐了整個大地,也許春雨是綿綿的細絲,而這次卻偏偏和我做對。

  頓時,我陷入了沉思:下這么大的雨,怎么回家!等母親來接是不可能啊!在學校呢,還沒帶錢,怎么辦。拷涍^了長時間的心理斗爭,我決定向同學借錢在學校里湊合吃一頓算了。

  我頂著雨去校外買了包子回來,剛吃了幾口,便聽見一陣親切的叫聲:“閨女,回家吃飯了。”媽媽見我正吃著包子,便說:“夠吃不,再給你十元錢,吃不飽再去買!”我高興的`接過了錢。

  轉頭,我看見許多同學向我投來了羨慕的眼光,頓時,一股幸福的暖流流遍全身。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷里,幸福享不了。

  在生活中,我們可以拒絕陌生人的不明要求,還可以拒絕虛偽,甚至可以拒絕友誼,但我們不能拒絕父母的愛。

  唐老師點評:以歌曲首尾呼應的形式較好,景色描寫生動,唯一美中不足的是應該對媽媽冒雨前來的外貌做個重點描寫,更能突然媽媽的不容易。

  媽媽,有你的冬天不再寒冷

愛在身邊11

  在這個世界上,每個人都不缺少愛,只要有一雙會發現的眼睛,其實愛就在我們的身邊。這種愛有來自于父母的疼愛,有來自于老師的嚴愛,有來自于社會的關愛……

  在我的家庭中,愛是無處不在的:臟了的衣服有人為我洗;美味的早餐有人為我做;上學的書包有人為我拿;雨中的折傘有人為我打……這個人就是我的媽媽。干渴時有人為我熱牛奶;氣餒時有人為我加油鼓勵;委屈時有人為我擦淚;快樂時有人與我分享……這個人就是我的爸爸。每天,我都是這樣享受著來自于父母的愛。

  在學校里,老師的愛體現在對我們學習上的教導和成長道路上的引導,日復一日,年復一年,三尺講臺,是老師的'諄諄教誨引領我們在知識的海洋里不斷向前,有時會為我們照亮學習上坎坷不平的路;有時會讓我們打開心靈的窗戶;有時會讓我們擁有精神的支柱;有時會給我們無窮的鼓勵;有時會為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力,來回報老師的關愛。

  在社會這個大家庭里,簡直就是一個愛的信息發布會。“愛心一日捐”、“中華骨髓庫”、“希望工程”、“西部支援”……“愛”的信息如潮水般向我們涌來。就像一首歌中唱道:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。

  愛其實就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣,無處不在!讓我們一起努力吧,讓世界充滿愛!

愛在身邊12

  有人問:“這世上到底有沒有愛?若是有,那愛究竟在哪里?”

  在這里,我非常肯定地告訴大家:“這世上絕對有愛!而且,愛就在你、我、他的身邊!

  什么愛最偉大,最無私?!如果非要把愛來作比較的話,那么,我要毫不猶豫地告訴大家:“普天之下,父母的愛無疑是最偉大,最無私的愛!

  父母生我們,養我們,育我們,無私地奉獻他們的美好青春與赤子心靈。從我們呱呱墜地到呀呀學語,從蹣跚學步到上小學、初中、高中……直到步入社會,父母都在為我們的學業揪心。上班時,父母為我們的`事業擔心。成家后,為我們的生活操心……以上種種,無一不是父母愛的體現,而且是身邊的愛,愛在身邊!

  終于上學了,校園的生活環境與家里有了很大的不同,一天之中有很長一段時間要與老師和同學在一起渡過。經過一段時間后,我逐漸適應了這種校園生活,也逐漸喜歡上了這種生活。

  上課時,老師教我們學習知識,教育我們要尊敬老師,團結同學,要求我們好好學習,天天向上。老師不僅要為我們布置作業,批改作業,嘔心瀝血,操碎了心;而且還要調解同學間的糾紛、矛盾,要我們團結同學,相互幫助,互敬互愛;放學時,老師要求我們要結伴而行,一定要遵守交通秩序,過馬路左右看,不要路上跑和玩。這些就是老師的愛,我們身邊的愛,愛在身邊。

  跟我們一同步入校園的同學,從不認識到認識,從不熟悉到熟悉,大家一起學習,共同進步,一同玩耍,一起快樂開心;大家學習上比、學、趕、超,生活上,大家相互關心,互相幫助。雖然大家表達不出什么,但是還是感到了愛,同學之間的“愛”,身邊的愛,愛在身邊。

  其實,世上有很多很多的愛,各種各樣的愛。有父母的愛,老師的愛,同學的愛,同事的愛,領導的愛,家庭的愛,社會的愛……這些愛,這種愛,其實離我們不遠,只要我們用心去體會,去感悟,愛就在我們身邊。愛在身邊!

愛在身邊13

  那件事讓我記憶猶新。那是一個陰雨連綿的天氣。外面下著雨,而我卻坐在教室里著急。這下怎么回家,沒帶傘呀!鈴鈴鈴……伴隨著放假鈴的響起,我的“世界末日”就一步步向我走來。

  看著學生一個個撐傘離去,沒帶傘的就被父母接走。這時我的心后悔極了,到學校來的時候媽媽叫我把傘帶著。我就糊里糊涂的答了一聲“我帶著”,誰知這句“帶著了”把我給害慘了。我正準備冒雨沖回家,突然后面響起了一句話:“我們一起走吧!蔽一仡^一看,這個人我不曾見過,她是在和我說話嗎?看看周圍的人已經寥寥無幾。算了管它三七二十一,這樣總比淋雨好吧,我就趕緊過去,并和她說了聲謝謝。

  一路上她跟我邊說邊走,更沒想到的`是她回家竟然是和我走同一個方向。當我們走到一條叉路時,她突然對我說:“這傘你拿去用吧!蔽覞M臉疑問地說:“那你呢?”“我家就在前面,不遠,倒是你家有點遠,你拿去用吧!钡任疫沒有反應過來,她已經奔跑在雨中,當我準備大聲叫住她的時候,卻記起剛才忘記問她名字了?粗谟曛斜寂艿纳碛,仿佛如同一朵野百合,在迎風中飄揚,開放。握著這溫暖的傘把,內心充滿了感動和憂慮。

  事后我總想遇見她,把這把雨傘還給她,并和她道謝。在一次偶然的機會下,知道了他的姓名。本想上前道謝,她好像有什么事慌忙的跑向了教室。

  有一次我遇見了和她一起的那個朋友,想叫她幫我把那把雨傘和一封信轉交給她,可那位朋友的話令我非常意外,她說:“她的父母因為工作的緣故,要到外地去,她也要跟父母一起去那里讀書!彪S后我問了一下她家的地址,而她的回答讓我更加震撼。其實她回家本不和我同一方向,那天她是有意送我回家,我真不知道。

  回到家撫摸著那把傘,感到的歉意越來越深。如今窗外又下起了那天那樣的雨?粗前褌,眼前又浮現出那天的一幕,浮現出她的背影,眼淚止不住的往下流。我深深體會到我們身邊充滿愛。

愛在身邊14

  愛是無處不在的,它會使你充滿強大的力量;愛是一種芬芳的花朵,讓你陶醉在甜美的夢鄉。——題記

  我坐在窗前,捧著一杯溫暖的奶茶,陶醉在書的世界里,微風輕輕地撫摩著我的臉,花的香味使我從書的`世界里蘇醒了過來,我回憶起童年的往事。

  那是一次放學后,我和伙伴們背起書包,像風的一般迅速地跑向了公園。在公園里,不知是誰向水坑里仍石頭,濺的我和伙伴們一身雨水,我們也覺得很好玩,便一起都向水坑里扔石頭,一眨眼的功夫,水坑里便被我們扔滿了石頭。我們玩的興高采烈。

  可是偶爾一扭頭,呀,壞了,因為我們看見了王大爺氣勢洶洶地走了過來。我和小伙伴一哄而散。我跑回了家,媽媽看我慌張的樣子,問清事情的來龍去脈,就牽著我的手來到公園。

  看見王大爺,我很害怕,此時老天也像我的心情似地,收起了開朗的笑臉,露出了黑如鍋的表情。

  王大爺看到我不僅沒有責怪我,卻對我說“小倩,你怎么看見我這么害怕,我只是想謝謝你們,不知是誰在這里挖了一個坑,害得我差點掉進去,我拉了一車石頭,想填滿,可是很累,多虧了你們幫了我!

  我一顆懸著的石頭放下心來,媽媽也和顏悅色的告訴我說:“小倩,這次你是歪打正著沒做錯事,可是你要記得,無亂做錯什么事,都要勇于承認,勇于改正,不能逃避。這是對你的一次教育,好好記住吧。”

  媽媽對我的這般教育,使我要懂得愛需要人去發現,用你那猶如火眼金睛般的雙眼去努力去發現屬于自己的愛。愛可以使人悔過,愛可以喚醒人的良知,產生無法估量的正面效應。愛的教育真偉大!

  唐老師點評:首尾努力運用了較好的語言,有很大進步,但是選材一般,缺乏細節描寫,敘事不能打動人心,今后在突出主題方面也得下功夫!

  那件事讓我久久不能忘懷

愛在身邊15

  他每一天的努力,只是為了讓我們過得更好。

  我們家只是一個普通的工薪家庭,母親沒在身邊,父親便一個人挑起了生活的重擔,可他卻從不叫苦。

  他在離村不遠的一個磚場里干活。早晨五點半起床,到磚場,先裝三車磚胚,到七點半吃早飯。我有時也去爸爸那兒吃飯,但更多的是自己做。一般情況下,到了中午爸爸還繼續出磚,一直干到十一點半,吃過午飯再繼續。到下午五點才回家,給我做飯。他每天都干著這樣繁重的工作,拿著那為數不多的工資。

  那天早晨,我發了低燒,他走之前讓我去看醫生,然后自己做點飯吃。我終究沒有去,也沒動手做飯,又躺下睡去了。不知過了多長時間,他又回來了,還帶著一桶方便面和幾根火腿腸,他終究還是放不下心。爸爸燒了熱水,給我泡面。我剛吃一口,鼻子突然就酸了,眼中也蒙了些水霧,我盡力克制,可有幾滴眼淚還是不爭氣地落了,落在碗中。我一口一口吃著,仔細品嘗著不可多得的美味。

  我的成績讓他甚為看重,七年級的一段時間,我因貪玩誤了功課,一下子落了十幾名。他沒說什么,默默地騎著車,送我上學。我心里澀澀的。貼著他的背,我看到他頭上的白頭發更多了,額頭上不知什么時候也起來那么多皺紋,我突然內疚不已。我暗下決心,下次,一定要讓他開心。

  六個月的`努力,使我又攀上了第一名的寶座。家長會上,他用幾年都沒摸過的筆寫出一篇文章,他說:我為我的兒子感到驕傲。猛然間,我又想起他工作的場景,眼中又溢出了淚花。但這一次,是幸福的淚水。

  現在,他去了上海,離我更遠了,但我很高興,因為他過的更好了,不用做那么重的工作了。

  父愛不只如山,也如水。

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