童年的作文共15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的童年的作文，希望能夠幫助到大家。

童年的作文1

　　“池塘邊的榕樹上，知了在那聲聲叫著夏天，草塘邊的秋千上。只有蝴蝶停在上面……”童年像一場夢，使我無比歡了；童年像天空中的以悠悠白云，無憂無慮，自由自在，童年像天空的彩虹，有著紅，橙，黃，綠，青、藍、紫各色不一，形態各不樣，其中有我的純真，有我的.可愛，有我的調皮，有我的懂事，有我的快樂，有我的失落，這些美麗的往事，使我無法忘記。

　　我有一個家在哈爾濱。幾年前，我曾在那里度過了一個冬天。那是一個寒冷的季節，我穿著厚厚的棉襖，出了房門走進了一個大雪紛飛，銀裝素裏的世界。我在雪地堆了一個小雪人，它有著圓腦袋和大白衣樣的身體，小小眼睛和胡蘿卜搭配的大笑臉，然后，在雪地里狂奔，跑累了就躺在了雪地上，想，天氣這么冷，我堆的雪人也應該很冷吧，要不我把它移到壁爐旁，讓它烤一會兒火。說干就干，我先把雪人鏟起來，放進小推車里。使勁地喊；“一二！加油！一二！加油！”弄了許久終于將小推車移到了壁旁，我心里可高興了，就跑到床上睡了一會兒，想小雪人一定非常高興。

　　到了下午的時候，醒來時發現小學人不見了，我立即跑出房間找媽媽說；“媽媽，家里來了小偷，把我在臥室里的雪人給偷走了。”說完，媽媽便笑了起來對我說；“你沒發現屋子里有一些水嗎？”最后媽媽告訴我這是雪在高溫的情況下，化成的水。

　　幾年前的冬天，是寒風刺骨的，而我的心里是暖洋洋的。

童年的作文2

　　“春風不解風情，吹亂了少年的心……”每當我聽到這歌聲心中總是漣漪片片，沒錯，我們的童年是美好的，是有趣的'，是可愛的！寒暑假的夏令營，野外實地觀察寫作，各種特長培訓班……數不勝數的旅游圣地。我的童年自詡是與眾不同的。

　　從一年級開始，我開始上繪畫培訓班，爵士舞培訓班。周六，周日，我還會去和爸爸媽媽聽講座。寒假我會和父母一起去旅游，去哈爾濱，去平遙，去喬家大院，去岳陽樓（告訴你們個秘密，你要是會背岳陽樓記，去岳陽樓免費的）……各種旅游勝地我幾乎全去過，今年暑假我不參加夏令營，準備和父母一起去江蘇的太湖、寒山寺、中山陵，夫子廟，虎丘等地方玩，我不算是優等生，但各科平均分也可以達到90以上，課上我認真聽講，課下我、向班長問題，輔導一些差生的作業，我年年是三好學生，年年是班級前十，個子高挑的我去做不到第一排，有些難過……不過我是人緣很好的，上課老師提問我，我能答上來的話，他們便會鼓起熱烈的掌聲，課下，我和女生跳皮筋兒，玩跳繩。和男生打羽毛球，跑步。見到老師，不等我問好，老師就會輕撫我的頭，和我交談。我是聯纏四屆六一兒童節主持人，口技很好，辯論賽我總是可以拿到名次。

　　回憶起哪些快樂的時光。心中早已出現新的生機！我前進……”

童年的作文3

　　童年是一首歌，歌里有我們譜寫的音符;童年是一本相冊，相冊里有我們美好的回味。

　　在我的童年里，我做了一件傻事：那是媽媽帶我去吃自助餐，我特別高興，剛進大門，我指著一個個自主飲水機問：“媽媽，那里面裝的是什么？”媽媽說：“那是飲料，是可以喝的。”

　　開始點餐，我看著這些林蘭滿目的菜式，想：這么多的菜式，吃哪一個好？突然，我看見一個牛排，問：“媽媽，我可不可以吃這個牛排？”媽媽說：“不行，你現在還太小，等你長大了再說。”我心里悶悶不樂的，但我也只能接受現實，媽媽叫我幫她倒杯茶，我到好茶，到飲料自助機，一看有雪碧、可樂、芬達……都是我喜歡喝的'，我很想每一種都試一遍，于是，我把飲料一一都倒一點出來，直到把杯子灌滿，我回到位置上喝了這杯濃縮飲料，我剛喝一口，就感到五種味道匯集在一起，我感到眉毛都彎曲了，媽媽看見了焦急地問：“你怎么了？”我把剛才的事一五一十地對媽媽說了，媽媽聽后哈哈大笑，她說：：“飲料不能混合在一起，如果喝了一不小心就會生病，或會弄出化學物質等等，可怕的事情，所以以后不要做這樣的事情。”我聽后，覺得自己剛才的舉動真的很傻。

　　現在我每當想起這件事，就會情不自禁地笑起來。童年是一首詩，詩里有許許多多美好的回憶！

童年的作文4

　　童年是無憂無慮的，也往往是幼稚可笑的。我童年的趣事是許許多多，但到現在還是令我記憶憂新的就是我在學騎單車的時候了。

　　記得那時候，我在上三年級，因為我生日，所以舅舅送了我一輛兩個輪子的自行車。它的外觀很好看：天藍色的外殼、有幾朵白云在天上飄、有六七只的海豚在藍藍的大海中游泳，十分好看。

　　生日的第二天，我叫媽媽教我騎兩個輪子的新單車，

　　媽媽笑著說：“好啊，你想學，我就教你啊，想以前我上學的時候，天天騎著單車去，有天天騎著單車回家，熟的可以不用手也行，你真是找對人了。”

　　媽媽叫我坐在單車上，然后把車的`高度調好，緊接著，我就要開始這個“驚險”的游戲了。

　　媽媽對我說：“你不用怕，我在后面扶著你，你就像平時騎四個輪的單車就可以了。”我一直向前看和騎，走了挺遠的路了，我就向后一看，媽媽沒在后面扶我，而是站在很遠的地方看著我，我一嚇，就失去了平衡力，就摔了我一個四腳朝天，哭了，之后的幾天，媽媽突然對我說：“欣欣，來，我們下去騎單車。”我一聽，臉都青了，忙說：“不去……!”

　　但在媽媽的再三鼓勵下，我下去了又學騎單車，摔了好多次。我終于成功了，心了只有成功的喜悅，把之前的腳痛都忘到了九霄云外了，感覺就是吃了蜜的熊一個樣。

童年的作文5

　　在我內心深處，有一棵記憶之樹，上面開滿了鮮花。今天，我就摘一朵最美、最香的一朵給你們看看。

　　那是一個炎熱的夏日，我到屋后的魚池釣魚，看見哥哥在釣，我心癢癢的迫不及待的沖過去，不過我得趁他那神采飛揚，喜笑顏開的那股高興勁時，去央求哥哥把魚竿借我，嘿嘿哥哥二話不說就把魚竿遞給我了。

　　我興致勃勃來到了池邊，只看見哥哥挺拔如峰的向魚池的另一邊走了過去。我就得興高采烈的準備釣魚了。

　　首先，我先把一桶裝著蚯蚓的瓶子拿了過來，輕輕把蓋子打開，干凈利落把一條蚯蚓抓出來，把它弄短一點，然后扎進魚鉤里。在學哥哥昂首挺胸的`樣子坐在椅子上，把線扔出去，只見鵝毛浮子浮了起來。手握魚竿等了好久，卻不見鵝毛浮子沉下去，我不由得四下張望……

　　忽然，我覺得手一沉，不由得叫嚷起來：“哥哥，快來呀！上鉤了！上鉤了！”哥哥光著腳跑了過來，我慌忙提起魚竿，是一個藍色的東西。仔細一看，原來是一只拖鞋。我氣極了，沒想到第一次釣魚就在哥哥面前出丑。于是想把鞋重新拋到河里，哥哥卻大聲叫起來：“別丟！那是我的拖鞋！”幸虧我手快，把收了回來。“你可真有本事，魚沒釣到，卻釣了一只拖鞋。”哥哥一邊取下拖鞋，一邊說，真是讓我哭笑不得。

　　幾年過去了，但童年的趣事還深深地印在我的腦海里，使我時時回憶起它，難以忘懷。

童年的作文6

　　在穿衣鏡前仔細端詳著自己的臉孔，這，還是以前那個小女孩嗎？以前的我，大大的眼睛，肉肉的手，小巧的樣子還在照片里存在，怎么就長大了呢？現在的我，簡練的短發，一副紫色眼鏡，一米六五的身高，跟那個小女孩怎么也聯系不起來。走出門外，甩掉手中小小的連衣裙，喃喃自語道：“童年，我把你拋棄了！”

　　明明是小女孩，為什么要變成現在這種樣子？不解。我開始憎惡起童年，它不再屬于我，它走向了別人。以前，我討厭秋天，認為秋天它丟掉了自己的樹葉孩子，秋天它萬物凋零一點也不美。現在，我會默默地仰著頭望著樹，踩在秋天的季節上，問樹：“很疼對不對，自己的孩子丟下了自己？”童年給不了我的是理智，它永遠只會是天真的'。所以，我對童年說：“別了，我的童年。”

　　有人說，童年是幼稚的，不值得回憶。是這樣嗎？那，為什么我現在在青春的歲月里還會想起童年。我已經沒了童年里擁有的一切，包括我的媽媽。那段痛苦的回憶，一直在腦海里，父母生氣的樣子，打人的樣子，還有媽媽鮮血淋淋的手，占了童年的一大部分，所以我選擇把這段回憶同童年一起深埋。

　　別了，我的童年。People sure change，對吧？你帶走了我鮮艷的氣球，五彩的糖果，爸爸的疼愛，我們一家人的圓滿。

　　你的離開，我學會了怎樣去偽裝自己對家庭的不在乎，怎樣學著不把傷痛帶進心里。別了，我的童年，是我親手把你埋藏。

童年的作文7

　　童年，是一只美麗的小鳥，在天空中掠過，短暫，卻又令人難忘童年是一條小溪，里面的水滴，是美好的回憶。童年，也是一朵荷花，花瓣各不相同，有喜和怒，有哀與樂，編織在一起，散發著幽幽清香。童年是快樂的，也是我們最不懂事的時候，對一切都充滿了好奇心，所以，總會發生一些令人開懷大笑的趣事。

　　六歲的時候，媽媽被我纏得煩了，只好答應去給我買四條小金魚。一回家，我就迫不及待地找到魚缸，連鞋也不脫就去洗魚缸了。洗完魚缸，我就把四條金魚一股腦兒地倒進去，看它們在水里自由自在地玩耍、跳舞。看著四個活潑可愛小精靈，我愛不釋手，放學回家，我就去給它們喂食、換水，給它們一個舒適的環境。

　　九個月后，秋天過去，冬天帶著狂風到來了。空氣泠得快要凍結起來，我的臉也被凍得像一個紅蘋果，紅彤彤的。

　　一天，我洗完熱水澡，坐在沙發上發呆時，我突然想到了小金魚們：水那么泠，它們會不會凍死？思考了片刻，我心中就升起了一個念頭：把一壺熱水倒進去，讓它們暖和暖和。當時，我并不知道燒開過的`水并沒有氧氣，不能用來養花和魚，也不知道水太燙會把魚燙死，更不知道玻璃遇到冷與熱的同時“攻擊”會“自動爆裂”……就這樣，我的“好心”就辦了“壞事”：我把水一往魚缸里倒，魚就不停“翻車”旋轉，玻璃一秒鐘后“自動爆裂”。一摸到水，水就像熔巖一樣熱……就這樣，四條金魚就“光榮犧牲”，成為“烈士”了，這可是我第一次養魚，就有這樣的成績，真是……

　　童年的傻事不再，只能存入美好快樂的記憶，童年快離開，我們只能抓住流星的尾巴，只能抓住一顆顆閃爍的鉆石，只能抓住最后一絲柔和的風。童年是一只小船，我將把它駛入記憶的深處……

童年的作文8

　　我始終相信童話里的故事都是真實的！當我們有一天老了，走不動了，你可以象個孩子似地坐在搖搖椅上，回憶著你生活中點點滴滴的美好。縱使已白發蒼蒼，依然可以用蒼老而動聽的聲音，無限深情地講述著一個發生在自己身上的美麗的童話故事。

　　我的童年，童年沒有什么美好的回憶。奶奶家養著院子里兩只貓，兩條狗，聊以慰藉。貓狗不分忠奸，對付出感情和收獲感情的對等關系深信不疑，無論貓狗。與之相比，人對人的欲望或者猜忌顯得卑微可憐骯臟至極。 奶奶喜歡貓狗，時間久了也被他們喜歡。對待彼此的方式甚為相似：熱烈直接不留余地。我常常將它喚作婷老貓，很喜歡。

　　長大就像電視劇；沒經歷過的不要給我說你有過童年。每個故事；每個年紀都要經歷每個情節 。

　　閉上眼睛，出現在童年中的藍色小花，日出而開，日暮而落，入夜則合，就那么一叢叢默默開于原野，偶爾看到，仿佛時光靜止一般，伸手要去摘，隨手而落，沒入密密草叢如兒時故事般不可再尋，幾只蒲公英立于草叢中，讓人微微奇怪，經了一冬的風雨依然完整如初，采下來，輕輕一吹，紛紛揚揚的飛散，讓人憶起家鄉，在充滿陽光的清晨里，童年的我背個小書包一路歌唱著去學校，路過開滿沾著露珠的金黃蒲公英的堤坡，路過楓楊樹參天的大路，路過流水叮咚的水渠和青磚搭建古舊的`小橋，還有紅墻青瓦的軋花機廠...... 每一段童年的故事真有趣啊 ！童年在我的記憶里總是模糊并且容易忽略的， 如果我能細細回憶起自己童年的故事一定不會比這遜色。 童年的我們總是天馬行空過得色彩繽紛， 和小伙伴一個寧靜的午后也可以有大大的滿足。

童年的作文9

　　童年的回憶，無法用雪遮蓋，無法用夏天的雨淹沒。它啊，深深地鐫刻在我們的心上。

　　我是個侗族的孩子，我們村上每年我們都要搞了一個最具有侗族特色的活動——篝火晚會，那就是選一個孩子點燃火焰，而大人們要跳著我們侗族具有特色的舞蹈和歌曲，并且要圍著那團篝火轉。而這回村長選中了我去點燃火焰，我興奮得一蹦三尺高。我先拿了一堆木棍，再拿了一盒火柴點著了火堆，那火可真旺盛啊！足有兩三丈高了！

　　這一次我點燃了火堆，有的孩子們羨慕地看著我，還有的孩子不服氣地瞪了我一眼。可我還是無比高興的，因為我點燃了火堆，更是點燃了全村人的希望，這件事對我來說就是一次全新的體驗，童年是有趣的。

　　還有一次，一個大雪紛飛的冬天，我和媽媽爸爸一起堆雪人兒。我們穿著棉襖，戴著圍巾，在風雪中一步一步的把雪滾成雪球，看著雪球一點點地變大，再把雪球堆城雪人兒。不一會兒，一個和我一樣大的雪人就堆成啦！我們給它戴了帽子，在他手的.位置上插了一把“兵器”——掃帚。再用桂圓為它嵌上了眼睛，用胡蘿卜當鼻子，彎彎的笑臉和嘴巴，真可愛！我靠在雪人邊上笑得開心極了，童年是快樂的！

　　不幼稚還叫“童年”嗎？那團火焰早已熄滅了，雪人也早已融化了，童年似乎也快溜走了，可是永不消失的是我那長河似的悠遠回憶。

童年的作文10

　　在我的記憶里，童年是一塊芳香純潔的凈土;是一片無遮無攔的晴朗天空;是一匹無人能擋的駿馬，滿載著歡樂和微笑。

　　春風漾起扎著“馬尾巴”的柳姑娘的辮子，在微風中晃動.我家門口的竹林里躥出了一支支鮮嫩的竹筍，筍兒青青的，手指那么粗，(擬人化的描寫增強了文章的動態美與情趣美.)奶奶費了九牛二虎之力才得以拔出，做成春筍湯。看到它，我就像不要命似的，狼吞虎咽，直到滿嘴滑膩，連胸口也沾滿了湯汁。望著我的樣子，奶奶哭笑不得。

　　春姑娘悄悄地走了。透藍的天空掛著火球般的太陽，云彩好似被太陽融化了，躲得無影無蹤。大地好似熱鍋，滾燙滾燙。此時，小河是我的世界，拿著游泳圈在驕陽下和小伙伴們打水仗，你潑我，我潑你，笑聲灑滿小河……

　　赤日炎炎的夏天不告而別了。秋風習習，果實累累，迎來了秋色宜人的金姑娘.高粱舉起了火把，楓葉像喝了酒似的，紅撲撲的臉蛋更惹人喜愛。我隨著爺爺來到田野上，學著大人的'樣子一起收起谷穗。芒針不時刺到我的手上，癢癢的。我嘟著小嘴，一不高興，就坐在大樹底下睡著了。“呼嚕，呼嚕……”爺爺來到我身邊，拿起狗尾巴草輕輕地擦著我的鼻孔。“阿嚏”，田野里傳來爺孫倆的歡笑聲。

　　呼呼的北風帶來了冬姑娘。大地披上了銀裝。這兒可是我們打雪仗的樂園，雪地里留下了我們凌亂而又快樂的腳印。

　　童年的快樂，將永遠鮮亮地留存在我的腦海中……

童年的作文11

　　小時候，我常常和比我大的哥哥們玩。其中有個叫黃任翔的哥哥是我最要好的'朋友。下面的一件事令我難忘。

　　有一天，我們很無聊其中有兩個大哥哥突然來興趣地說：“我們來玩歷史很有名的‘三英戰呂布’吧!”我看了看我門周圍，剛好四個人，怎么安排呢？剛想完，只聽見一個大哥哥說：“我做劉備，我是蜀軍的首領。”另一個大哥哥也接著說：“我做關羽，二兄弟。”剩下我和翔哥兩個，怎么辦？那兩個大哥哥異口同聲地說：“阿翔，你做老三，張飛。小不點，你做呂布吧！”果然不出我所料，以大欺小，沒辦法，只好勉強答應了。

　　游戲開始了，三個“英雄”拿著武器跑來，對著我大叫：“好一個大壞蛋呂布，我們和你拼了！”接著，就沖上來決戰了。我只好應戰了，但我是最小的，而且三個打一個，哪里是對手啊！最離譜是他們是真來的，“僻、僻”打得我大哭起來。只有翔哥哥沒有動手，默默地看著我。那兩個大哥哥見我哭了卻沒停手，反而說：“呂布會哭的嗎？他很英勇善戰呢！”說著又準備“進攻”了。這時，“張飛”沖到我面前，對他們說：“不要打他了，要打就打我吧！”“什么？張飛會幫布的？哈哈！天大的笑話呀。好，我們干了這個二五仔！”說完，就向他進攻了。而我在旁邊呆若木雞，眼巴巴地看著翔哥被他們打了。一直打到他們累了，才說：“不玩了，你們記住這件事不許說給爸爸媽媽聽，這只是玩玩。”說完他們就一哄而散了。

　　我望望翔哥，翔哥看看我。我哭了，但翔哥哥卻笑了。無論這哭還是笑，都充滿了友誼，使我至今難忘。

　　這次的“三英戰呂布”雖然不合歷史，但我覺得比歷史的還有意義。

童年的作文12

　　七彩的童年，絢麗的童年。童年是人類一生中最美好的時刻。瑪瑙、翡翠、珍珠……都閃耀著它們獨特的色彩與光芒。童年的事情也一樣，有快樂的事、有難過的事、有委屈的事、還有氣憤的……，也都有它獨特的味道。在我上三年級時發生了一件即可笑又有趣的事！

　　我每天都在學校吃午飯，因飯盒是塑料的，只要沾上油就很難刷，這便是令老爸最頭痛的事了。一到刷飯盒時他便開始嘟嘟起來：“又要刷‘槽子’了！”在我認為“槽子”只是飯碗的意思，直到有一天……

　　那一天，我與爸媽到鄉下朋友家去做客。一路上，我真是大飽眼福。鄉村小道上，人們牽著牛羊走來走去，家家戶戶門前都有一只看門狗，一家一個大宅院，再我看來，還真是新鮮！“到了朋友家之后，他們全家人都出來迎接，看門狗也友好地搖著尾巴“汪、汪”地叫著。

　　我做在炕上從窗戶看出去，我的目光停留在豬圈上，只見豬崽兒們用鼻子拱著一個石頭碗里的.爛飯菜，就問：“老爸！那個石碗是怎么做的？”“槽子？！”好熟悉的兩個字呀！“呃……”老爸發覺自己說漏了嘴，接著就哈哈大笑起來。我兩眼怒視著老爸：“我這才知道你們所說的‘槽子’是用來喂豬的石碗！”說到這里，我也哈哈地大笑了起來……

　　哎！現在城里的孩子都懂現代科技，而對鄉下的一些事物都一無所知，所以通過這件事，我建議大家要經常到鄉下去體驗生活，熟悉了解一下與我們生活環境中有所不同的事物及……

　　雖然幼稚、可笑、不懂事的我鬧了一次大笑話，但是在我的童年故事中卻留下了一個有趣的回憶！

童年的作文13

　　三年級的時候，《二十四節氣歌》成了我與同桌的拍手歌，這些個日子總是不經意想起那時金色泛芒的童真童趣。

　　那時逢巧下課，瑯瑯書聲變成了下課的談話聲，也不覺得有多么奇怪。可是老師教的《二十四節氣歌》今天還是要會背，

　　如果能像兒時偷懶玩拍拍手多好啊！不如就把它編成拍手歌，這樣就可以邊背誦邊玩耍。我嘟嘟嘴，裝可愛地把想法告訴了同桌，同桌同意和我一起玩拍手版的《二十四節氣歌》。

　　就這樣，有說有笑地拍著小手巴掌，我們在玩樂中把這背諺語歌背了下來。回想起這段令人愉快的事情，我抿了抿嘴，長大的生活何曾像幼兒時光那么自由！何曾不畏生活的打擊？能有這么愉快的過往。

　　我壓了壓口氣，只能把故事當做過往，只能說是曾經我過了一個美好的童年。而這樣的樂趣如今已不再發生，留給我們的是每天充實自我，實現我們的'價值，我哭泣著，不料我已經長大。

　　風吹向初中學校門口的樹，帶著美夢，帶著一方色彩。那小學三年級遠不止只有這些樂趣，現時的友誼也在學習中漸行漸深，每天應接不暇的作業也掩蓋著那淚涕的深情，在成長中忘記了自已脆弱的一面，在樂趣中學習，在認識過程中體驗生活的樂趣，我在欣賞時同學們的奮筆疾書，也懷念以前把學習當作游戲的孩童時節。

童年的作文14

　　童年，如流水，從手指間流去。

　　童年，如泡泡，美好卻脆弱，只要輕輕一戳就會破碎。

　　童年，如天空，有時烏云密布，有時萬里無云。

　　童年，是每個人都經歷過的歲月。

　　我的童年，應該是快樂的。

　　每天都是無憂無慮，沒心沒肺。即使有不開心，我也會很快微笑著去面對。雖然我的父母沒有經常陪在我身邊，但爺爺奶奶給予了我比常人更多一倍的愛護與關心。我就這樣長大了。我認為，長大，意味著更多煩惱的來臨。

　　長大的我，比小時候細心，敏感。因此，我明白了很多以前不懂的道理。越來越覺得，長大后的人會變得憂郁，將再無小時的純真美好，反而更加看清了現實。

　　童年時的我，非常喜歡看童話故事。我深信這個世界上是存在著童話的。現在的我，對那些幼稚的童話不屑一顧。因為，我知道現實中絕對不可能出現那些童話。

　　到底是什么改變了我？我想，是時光。當歲月匆匆地逝過，原本青澀的`自己漸漸地變得理智，不會再萌發那些無法實現的白日夢了。

　　童年，其實就是一個讓脆弱的心靈變得堅強，讓無知的思想變得成熟，讓自己變得不復當初的一個漫長的蛻變過程。

　　童年，承載了我所有的喜、怒、哀、樂。那些在童年時的情感可能已有點久遠。但它們還是在我的生命中留下了深刻的一頁。面對那家門外的世界，我感到了深深的疲憊。

　　如果，時間可以倒流的話，我愿再次回到我的童年，重新做回那個快樂的自己。

童年的作文15

　　童年的生活充滿了歡樂，自由，開朗；童年的趣事像夜空中的星星，數也數不完；童年中的小伙伴像一個影子一直伴隨我到青春。

　　童年的生活

　　在記憶中，我的童年生活是豐富多彩的，每天早上都被一桌的飯菜香味吵醒，每個中午都被小伙伴給誘惑，每天晚上都被蚊子追著睡覺。像這樣的生活，我的童年怎能不被記住呢？

　　記得六歲那年，我約小伙伴到后面的草地上玩，走在小路邊就有一股清香撲鼻而來，我和小伙伴就忍不住躺在了草地上，軟軟的，舒服極了。

　　童年的趣事

　　記憶中，我做過最有趣的事情就是捉螃蟹。那時的我也只有八九歲的樣子，我和我的`姐姐本來是要撈魚的，可是一條也沒有撈成，剛想要放棄，突然看見一只黑色的螃蟹像巡邏的士兵一樣走來走去，這時我的腦袋哐當一響，撈不到魚就可以捉螃蟹呀！我和姐姐去捉螃蟹開始有點害怕，但是到最后捉久了，膽子也開始變大，只要看見螃蟹就伸手一抓，把它給捕到了，這就是我做過最有趣、刺激的事。

　　童年中的小伙伴

　　在我的記憶中，我的小伙伴是勇敢的，那一天，我和我的小伙伴去趕集，走到那座大橋上，看見一位失去了雙腿的老人坐在滑板上，前面放著一個碗，正在求助別人投點錢給他，我們看見后準備跑過去投錢，可是突然一個身穿黑白衣服的男子走過來，嘴還叼著煙，我們還以為他要投錢呢，可誰知他一腳踢開了老人的碗，連句對不起都不說就走了，小伙伴看不下去了，拉著我走在那個男子面前攔下了他，當時小伙伴很生氣，讓他向老爺爺道歉，他為了不造成其他原因發生，就很不愿意道了歉，隨后就溜了。

　　在我的記憶中，我的童年就是這樣，很自由，很快樂。