我的朋友[合集15篇]

我的朋友1

　　在我小學畢業要分班的時候，我曾以為，我再也不會擁有跟小學時關系那么好的姐妹兒了。說真的，我關系最最最親的那四個姐妹兒一個都沒有跟我一個班，我剛知道的時候，真的覺得自己真的是太難了。

　　眾所周知，初一是有軍訓這個神奇的東西的，于是我就在這個神奇的軍訓中認識了張琳豐這個神奇的人。

　　為什么說張琳豐是神奇的人呢？我小學的時候，從來沒有見過這個人，但我總覺得這個名字特別耳熟，就像是我從前認識她一般。軍訓那天在學校里集合，我才第一次見到她，事實證明，我從前真的沒有認識過她。這是一張陌生的臉，她的臉頰旁留著兩縷放蕩不羈的頭發，眼睛仿佛兩顆剛剛被采下的`灑了水而泛著光的黑豆子，明亮又清澈。

　　開學后，我和她中間只隔了一個座位，于是我們中午時就一起去食堂，放學一起順一段路。日復一日，我們就熟悉了起來。現在的我們正值豆蔻年華，處于這個階段的好處就是我們不再像一二年級的屁孩兒般模樣，動不動就揚言要絕個交，還經常跟小伙伴耍性子，到頭來花了好幾年時間才明白到底要怎樣跟人相處，別人才會喜歡你，接納你。現在，別人對我怎么樣，我都會記住，記住了，想交個朋友便也不是什么難事。張琳豐讓我覺得很真實，跟我非常相似，所以我不由得對她產生好奇。好奇她，就會想了解她，于是，我跟張琳豐的友誼，也順風順水，日行八百萬里，進度飛快。

　　我曾經把我喜歡的東西介紹給她，這是我以前很少做的事。不是說我不善于跟他人分享，而是我的閨蜜，總是在跟我分享，我也總是聽著。現在，我把我的愛好分享給她，果不其然，跟張琳豐說我自己的愛好，并且在她表現出了感興趣的時候，我會很有成就感，會很開心，會很想讓其他人知道我做了一件這樣有意義的事。雖然這有可能在其他人眼中是很平常甚至很無聊的，但他們永遠不會知道，這種感覺，真的很奇妙。

　　還記得有一次老王讓我們寫班里的同學嗎？那次張琳豐寫的是我，她把我提褲子躲水坑的樣子比作一只青蛙。要是這是陌生人給我的評價，我覺得我一定會很生氣，但在她說出來的時候，我的第一反應只是覺得有趣，而且很想笑，很想看看當時的我究竟是什么樣子。真神奇。

　　可能我和她之間的情誼并沒有多么深厚，我也并沒有跟她有那種在雨中一起漫步的情誼，但這當然可以理解，畢竟我跟她才認識了一個學期，自然不會像我跟我閨蜜那樣。雖然話是這樣沒錯，但我們也曾同撐一把雨傘，也曾有過聊了一下午天的經歷。我們才剛剛認識，沒有一起做過的事很多，但就是這樣，才讓未來變得更讓人期待。張琳豐這個小姐妹兒，我認定了嗷！

　　接下來的日子里，也請多多指教噢。

我的朋友2

　　我的內心里有一個人，他就是王**。我和他可以說是比最親的兄弟還要親了。我們是這樣認識的。。。。。。

　　那時，我才上一年級。王**他是我的同桌，他常常和我鬧別扭，使我很生氣。便和他畫了“五五線”誰也不準超線，要是超線就要付出代價，代價就是誰超界，誰就給對方買糖。這個協議我們都很贊同。有一天上語文課，老師講的很生動，大家聽得也很認真。不經意間，我超了線，碰到了王**，王**也感覺到了，嘿嘿一笑。手拿著鉛筆，腳在下面亂動，頭也亂晃，晃著晃著，趁老師不注意暗暗和我說了一句“你超界了”這時我才意識到我超界了，我斜眼看了他一下，說：“不是吧，這是不小心的，不算。”

　　王**說：“不管在什么時候超界都算。”我沒有回他的話。他見我不說話，用鉛筆戳了戳我，我還是不理他，他仿佛就是熱鍋上的螞蟻。這時，老師看見了說：“王**，你看人家張哲源學習多認真，看看你什么樣啊?還打擾張哲源。你站起來!”我聽見了這句話，情不自禁的笑出了聲。老師聽見了大怒道：“你笑干什么?你也站著!”我站起來了，王**在一旁笑彎了腰。下課了，我們兩個去上廁所，我們和好了，并且將協議解除。

　　王**很膽小，又一次，他媽媽帶我們去游樂園，買了兩張通票，先玩的摩天輪，后來玩過山車，王**嚇得都快哭了，喊著“媽媽我不要玩”王**的媽媽不知如何是好，我說：“咱們是男生，這些東西怕什么?”王**聽見我說的話，勇敢的點了點頭。我們坐上了過山車，王**害怕了、后悔了，可是，因為面子沒有說出口。過山車啟動了，起初還是很慢，后來越來越快，仿佛在飛一樣。我興奮的喊了一聲“爽”看了看旁邊的王**，貼在在座位上，閉著眼睛，頭發被吹的豎了起來。我大聲地說：“怎么了，王**?”他也大聲地說：“我害怕，太高了速度太快了。”我聽見了這一句話仰天長笑，大聲地說：“后悔了嗎?不是吧?這多爽啊，你還害怕?”王**沒有出聲。看了看周圍的景物，人都看不清，景物也模糊了，都看不清了。我閉上了眼睛，豎起耳朵細細的聽，聽見了許多人的尖叫，也聽見了有人發出爽快的'笑聲。正當我睜開眼睛的時候，過山車停了，工作人員幫我們解除安全帶。我用手拍了拍王**，靠在他耳邊說：“兄弟，過山車停了。”他聽見了我的話，緩緩的睜開眼睛，說：“太爽了!”聽了這句話我一陣無語，我說道：“不知道，剛才誰在過山車上，后悔坐上去的呢?”王**聽見我的話小臉一紅說不出話來。

　　這就是我的朋友王**，他有著陽光、熱愛運動的優點，也有著膽小的缺點。可是，我們兩個是天生注定的好伙伴好朋友。我們要互相學習，學習各自的優點，抹去自己的缺點。

我的朋友3

　　我們學校有四大天王，你知道都是誰嗎？

　　任超，陳甫，張龍洋，郝俐翔。我們如親兄弟。一起玩耍，一起受罰，一起打打殺殺，一起學習，一起參加志愿者活動。

　　我們從小學就在一個班。都不知道什么時候好起來的。反正一到下課，我們就第一批沖出教室，拿起籃球，向籃球場跑去。郝俐翔是小前鋒，因為跑得快，反應好，張龍洋是大前鋒，我是中鋒兼前鋒，最高的是陳甫，他是中鋒。中鋒乃球隊中心人物，在我心里陳甫就是四大天王中的姚明，禁區是兵家必爭之地，他需要阻擊、蓋火鍋，他既能單打，還能轉身投籃，防跳勾，勾射，還要適時幫助前鋒。小前鋒的郝俐翔和我肩負著聯系內外的重任不言而喻，優勢和重要性不言而喻，我的理想是成為皮爾斯，無論防守進改樣樣拿手，郝俐翔就是麥迪，在區比賽，市比賽當中我們一起拼搏，努力。付出了無數汗水，也獲得了無數疲憊，也為此作業有時完不成挨罰，但付出就有收獲。我們獲得了區籃球小組比賽第五，市籃球小組比賽第六的好成績。

　　他們看我利用課余時間在媽媽帶動下去地鐵站當志愿者，也紛紛來參加。在地鐵站里我們幫助無數貧困兒童，扶持了無數的老人，是地鐵站的一道風景，就跟籃球場上打球一樣。

　　兄弟之間也有牙咬舌頭的時候，這不我和郝俐翔鬧掰了。咋回事呢？

　　從小我就不會系鞋帶，這在四大天王中不是秘密，而郝俐翔抓我這個軟脅戲弄我成了脾氣了，他總就在不覺中解我的`鞋帶，弄得我不好意思求人，只好裝成若無其事的樣子，把鞋帶塞進鞋里，拖著鞋子走路好幾次，太難堪了。在一在二，不可在三在四，多次抗議無效，只能用武力解放自己的痛處了，于是我們開啟了一次世界大戰，我利用操場上的塑料粒，用來當子彈打他，他也捧起一些塑膠粒打我。一次又一次的進攻。我打得他落花流水，屁滾尿流地。其它二人不知緣由也參與，這個熱鬧，當陳甫和張龍洋知道我打郝俐翔的原因后，他倆異口同聲把目標對問郝俐翔開炮，還大聲咆哮：讓你不夠哥們，打你個沒皮沒臉的家伙。還裸令郝俐翔教會我系鞋帶，以郝俐翔向我們投降做結。我們的友誼又恢復了。又像以前一樣，快樂的一起玩耍，一起受罰，快樂一起分享，傷心一起分憂。

　　我的好朋友們，有了你們，我的生活變了，像五味瓶有滋有味，又像七彩橋多姿多彩，還像藍天白云大海草原，遼闊無邊。

　　四大天王，我們永遠是異姓兄弟。

我的朋友4

　　這聲音就是來自我最親密的朋友之一——馮馳緣。馮馳緣比我大，什么事都會讓著我，讓我覺得有這個朋友很值得。

　　短短的頭發垂下，一雙水靈靈的大眼睛嵌在潔白的臉龐上，一張瓜子臉上的雙頰像粉色的棉花糖，讓人忍不住想咬一口，瘦瘦的胳膊自然的垂在大腿的兩側。

　　那天，學校圖書館輪到六年級同學借書，下午第三節課后，同學們紛紛跑去借書，我們倆也不例外。我滿意的接過書，望了望站在門口的馮馳緣，向她走去。我們跑回教室時，哪知課后管理已經開始，十多個同學站在了教室門口，臉上充滿了無奈。馮馳緣站在我的前面，轉過頭來對我說：“兄弟，別怕就算罰抄，也有我陪著你呢！”我微微點了點頭，心頭一暖：“有馮馳緣這個好朋友在，我怕什么呢？不就是抄書嘛，我可以的！”回到位置上，我們一大堆人受到了懲罰，盡管心里很難受，但又想起馮馳緣，馬上不怕了。

　　馮馳緣這種樂觀的性格，讓我不再害怕，讓我相信，她是我最親密的好朋友。

　　那次科學課上，我最最害怕的昆蟲出現在屏幕上，我看到蝴蝶翅膀上的鱗片和蜻蜓的網紋狀翅膀直反胃，心里越想越害怕，不知不覺，眼淚逃出了眼眶，順著臉頰，一顆一顆滴落在地上，把原本晶瑩剔透的`淚水給弄臟了。馮馳緣看到我這般狼狽相，她把手搭在我的肩上，跟我說：“別怕，我保護你，我不會讓它們飛出來的，有我保護你！”這聽雖稚嫩的語言，以異想天開，又溫暖異常。

　　一個搭肩的動作，體現了我們之間，體現了我們之間的友情，她會在我害怕的時候出現，對我說：“我是你的朋友。”

　　“萬叢祺，我跟你說哦，《偷星九月天》里面的滄月救了一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月和八月哦！”馮馳緣和我邊走邊說，我們回家是一條路，常常會一起走。身為超級漫畫迷的她，每天都給我講漫畫的故事。“馮馳緣！萬叢祺！”馮盈盈趕了上來，她知道我們一定再說漫畫，從我們中間擠進來，我被她擠得一個趔趄，差點摔過去。馮盈盈若無其事的抓著她那雜亂的頭發。她穿著羽絨服，臉上總是一副笑嘻嘻的表情，遇到什么事都是一個樣。馮馳緣責怪了他一句：“干什么哦，干嘛撞她？”說完就拉著我的袖子往前走了。

　　我最親密的朋友，馮馳緣，會保護我、告訴我不要害怕的女孩，她樂觀的精神，可貴的正義感吸著我，讓她成為我最親密的朋友。

我的朋友5

　　上網登錄了空間后，總是看見說說里會有一個說說：朋友只要兩個就夠了。可是我卻有她們四個。我們五個就如同親姐妹一樣，長著不同的臉蛋，不一樣的高矮，不一樣的體重。

　　或許在別人的眼里，這個組合是有多怪，但是我們偏偏讓這個組合賦予了生機，我們五個就如同一個生命，不允許任何一個人受到傷害，因為我們彼此愛著對方，并不是所有人眼中對異性的愛，而是——對家人的愛。

　　她名字叫我們簡稱叫落，神一樣的存在我并不知道她到底還有什么是不可以的，他是我們眼里的“瘋子”的確，在學校的操場上大唱high歌，有時候我寧愿不認識她，省的丟了我們的臉。上課開小差，上主課看言情小說，有時候會打架，會抽風，但是她卻是我們最貼心的的大姐姐，在我們脆弱時給我們一個溫暖的擁抱，依靠。

　　她我們叫音，活在她的動漫世界里，讓我們覺得他是多神秘不可測，你認為她安靜不鬧，但是卻是最不能惹火的一個，她以她的邏輯思維來打敗你那死腦子，有的時候能被她氣得一句話說不出來，她卻對著你吐吐舌頭，俏皮的宣布著她的勝利，成績一流，畫畫一流，我能說她是我的偶像嗎?

　　安靜而又溫和，純潔的她——晞，長的很漂亮，沒有落的瘋狂也沒有音的邏輯，卻備受男生們的喜愛，但是她對他們不聞不問，保持著淑女的狀態，忽視了她人的存在，或許他們說晞只適合活在自己的世界是對的，她不喜歡交談，不喜歡交談，只是默默的聽著音樂，看著書，她的憂郁是天生的吧，但是我們還是喜歡著她。

　　胖不是我的錯，是嘴的錯。呵呵是的。每次胖了后把錯誤推掉的總是她我們那胖嘟嘟的墨兒，傻傻的，呆呆的，卻是我們最喜歡的，因為她的坦率，可愛和成熟，我們受傷了她總是第一個給予我們安慰的那一個，然而最喜歡畫畫的她總是讓我們感到她的那絲藝術感。是的人緣好不是她的，要怪就怪她那憨憨的性格。

　　我，呵呵，所有人眼里的男人婆，不只是兇，而且特喜歡和男生混在一起，老師眼里的.好學生，家長眼里的不良少年，在不同人的眼里我扮演著不同的角色，或許有一天我自己都不知道是誰了，我和落一樣只是沒有她那么瘋，或許在別人的眼里我要求完美，認為我冷漠，其實和我相處的人都明白我在裝，裝的可像那回事了。

　　我們總愛在一起幻想未來的我們會是怎么樣，也或許偶爾突發奇想來個三五年的約定，也或許我們會編出屬于我們的口號，買來我們的標志性物品，一起玩自拍，一起學一首歌，一個舞蹈。吵吵架，鬧一鬧，但不分離，這確是所有人想要的友情。

　　我們做到了。

我的朋友6

　　“明天你是否會想起昨天你寫的日記……”收音機里響起這首熟悉的《同桌的你》，我靜靜地坐在窗臺上，品著茶香，伴著這輕柔的曲子，腦海里浮過她的身影。她是我最好的朋友——小星。

　　窗外下起了濛濛細雨，我呆呆地望著窗外腳步匆匆的行人，陷入了沉思。腦海中回憶著與小星在一起的點點滴滴。她那瘦小的身材，在烈日下牽著我過馬路，在陰雨天為我撐傘……這一幕幕都依然清晰地浮現在我眼前。

　　別看小星身材嬌小，她膽子可不小。她為人坦率真誠，喜歡路見不平，拔刀相助。一雙大眼睛，像一汪清泉，晶瑩明亮，炯炯有神。

　　還記得，去年三月份的時候。老師要求我們每人交23元的春游費用。正當我從錢包里掏錢時，才猛然記起今天早上我因為貪吃，在上學的路上花掉了2元錢買了一支冰棍吃了。現在只剩下21元了。“哎呀，怎么辦？怎么辦呀？急死人了！如果直接告訴老師實情，那會多尷尬呀；可是如果現在打電話給爸爸媽媽，讓他們送錢過來，又會耽誤他們的上班時間，搞不好還會挨一頓罵。嗯…..難道真的要年過七旬的奶奶大老遠地給我送錢過來么？這錢我又不好意思跟老師說緩交…..”我絞盡腦汁地想主意，緊張得大汗淋漓，衣服都汗濕了。“唉，這可怎么好呢？”我急得直跺腳。我反常的行為引起了她的注意“怎么了？你怎么滿頭大汗呀？”她好奇地問道，一雙大眼睛關切地盯著我。“我......我……我只帶了21元錢，還不夠交。”我嚇得連話都說不清楚了。聽了我的解釋后，小星來了一句：“嗨！我還以為是什么大不了的事兒呢！不就是兩元錢嘛，咯，拿去！先應應急。”說罷，毫不猶豫地從口袋里掏出了她僅有的`兩元錢，塞到我手里。我知道那是她用來坐公交車的錢。我忙說：“不，小星，這錢我不能收，你回家還要用它來做公交車呀，你給我了，那你不是得走回家了嗎？那會很遠的，差不多要走一個小時，你才能到家呀。我不能這么自私，還記得，我在小組活動時誤解你，還把你趕了出去，你不但沒有怪我，反而對我這么好。這錢我不要。”我又把錢塞到她手里。“哎呀！別推來推去了。你不收的話，我可要和你絕交了啊！”她的真誠善良，豪爽大度，讓我不知所措，夜讓我覺得自愧不如。我收下了這兩元錢，也收下了她的這片真心。見我最終收下了這兩元錢，她長長地舒了一口氣，臉上露出了燦爛的笑容。

　　韶光易逝，轉眼間，事情已經過去一年多了。小星也搬走了。但是她對我的好，和她在一起的點點滴滴，依舊深深藏在我心底。她那真摯的笑容讓我刻骨銘心。

　　突然弟弟跑了進來，打斷了我的思緒，我又回到了現實。發現自己早已淚眼模糊，小星，我想你，你永遠是我最好的朋友。無論我們相距多遠，我相信我們永遠心連心。

我的朋友7

　　什么是朋友？朋友是什么？注意這是兩個問題啊。什么是朋友是在你成功的時候陪你一起開心幫你慶祝的人。是在你人生低谷的時候幫助你陪著你的人。朋友是什么是一本書是一個事物他陪著你度過了一些難忘的時光。

　　周華健有一首歌這樣唱到朋友一生一起走。我想真正的朋友是幫助你走出了人生困境的人吧。終于我完成了九年義務教育我不知道我是應該高興還是難過。因為我平時不怎么學習所以說我沒能考上高中。我的選擇只有接受職業教育。我的好多同學都考上了高中落榜的寥寥無幾。很遺憾我是落榜的人之一。因為我生活在農村大人對中職教育的看法就是不是正經的高中是技校學技術的地方，培養不出大學生我受周圍人的說法影響內心的壓力很大啊。我沒能走上一條正路啊。我以后事一個技術人員了要給別人打工啊那我可是太難了。別人的.前途都是一片光明我的前途是一片黑暗啊。別人的路都是越走越寬我的路是越走越窄。就是因為我年輕的時候沒有努力嗎？之后我的人生就要一片黑暗了嗎？

　　這時候我人生中的一個重要的朋友出現了。就是平時一起玩的一個朋友他的家里父母都是教師。他的父親是教高中數學的母親是叫職高的也就是說教中職的。平時我們就在一起玩而且關系還是比較要好的。平時都是一起挨批評啥的，那個時候我們都是不良少年。

　　他和我說他的母親在中職工組，實際上中職也是國家認可的教育機構。而且中職如果你的專業課比較優秀還能去參加什么技術大賽啥的能拿獎給學校和自己爭光。而且國家現在提倡工匠精神和職業教育去中職的話還出還是不少的。而且中職你好好學習的話上本科的幾率還是很高的。我一開始只是以為他安慰我，雖然可能是安慰我的但是畢竟這個時候人家能安慰我是為了我好啊。不是為了別的。實際上當時自己的內心還是挺溫暖的。畢竟自己有這樣的朋友還是挺好的啊。直到后來我真正的走進了職高的校門老師和我們說我才知道這不是騙人的，我還是有機會的只要這次努力了我還是有機會上本科大學的啊。

　　既然自己初中的時候你沒有好好珍惜時間那么高中就好好珍惜吧。這次不能放棄了不能貪玩了。我要上進，我的朋友也說只要我努力是可以的。感謝我的朋友，是他疏通我的心結了。

　　真正的朋友就是這樣的啊。在你落魄的時候幫助你，疏導你。嘿朋友如果你在上中職那么你要珍惜這次機會。如果你在初中那么請你努力別給自己留下遺憾。

我的朋友8

　　冬剛過，迎面而來的便是那萬物復蘇的春了。從冬天里透出的一縷春風輕盈地走過大地，它的腳步很輕很輕，但萬物都聽到了，它們早就豎著耳朵等待著，春所到之處，草長，花開，鶯飛。

　　在這個意味深長的春天，發生了一個奇跡！

　　當春風輕拂過大地，樹葉“沙沙作響”。一個扎辮子的小女孩匆匆走過，緊握著書包帶。她沒有伙伴，無論是晨光熹微還是群鳥歸林，她總是孤獨地一個人行色匆匆。

　　黃昏日落，天邊戴上一縷紅絲帶。女孩又走在這條小路上，直到家門口的小巷，她停下腳步，目光停在茂盛的草木叢中。在那原來放著一盆花，花盆已經破碎不堪，嬌弱的花兒露出害羞的臉龐，那細細軟軟的根松馳下來，只怕是抓不住腳下稀薄的土壤。那朵花是鳶尾花。花長得倒是美極了，有些形容消瘦但掩不住顏色姣好，薄薄的`卷曲的花瓣如同女孩的心思，美得有些醉人。花莖纖長，散發出一種翠綠的光，隨風輕搖，有些嬌嗔可人，又有些清新脫俗。

　　女孩輕輕走上前去，緩緩蹲下來，然后呆呆地望著花。她輕輕地拔弄著旁邊的土，把土一點一點地敷上花盆，使土壤裹在根周圍。她停了下來，向遠處的一家小賣部望去，然后迅速跑過去，又迅速跑回來，手里多了一個紅色大塑料袋。她慢慢地把大花盆抱起來，又把它裝入塑料袋。一盆鳶尾花，就這樣被小女孩抱回了家，一路回來倒也吃力得很。

　　媽媽問她從哪來的花，如此好看，竟有人忍心把它扔了。她媽媽又找出一個大花盆，它重新“包裝”一番。放到陽臺上陽光最充足的地方，澆了些水……在弄好這些之后，女孩問媽媽：“媽媽，它會死嗎？”媽媽說：“是的，它會死，世間萬物都有靈性，會生，也會死。”女孩又問：“那它還會開嗎？”媽媽說：“那你希望它開嗎？”媽媽說：“那你希望它開嗎？”“當然希望！”女孩回答。“那只能看你自己了。”媽媽意味深長地說。

　　然而，女孩不解。

　　不久之后，花兒果然死了，只剩下一個光禿禿的莖，女孩傷心地哭了，媽媽來安慰女兒：“只要你精心照料它，它感受到你的心意，一定還能開出更美的花。”

　　女兒聽了媽媽的話，每天每一件事就是去照顧她的鳶尾花。每天上學前，和它告別，放學后給它澆完水后，講述今天最有趣的事。漸漸地，女孩覺得自己并不孤單，她的生活因為照顧鳶尾花而變得有意義，變得充實極了。在許多個靜謐的夜晚，女孩向鳶尾花吐露自己的心聲，鳶尾花因為裝了太多秘密，圓圓的球莖越長越大，女孩總覺得說不定哪一天，它會裂開，里面綻出許多許多的秘密！

　　終于，在小女孩的精心照料下，它開出了一朵更美的花！比上次那朵還美！果然，它有秘密一樣的顏色，藍藍的。它在微風中輕輕點頭，對她說了一句話，女孩笑了，笑得和花一樣美！

　　花兒對她說：謝謝你，你是我的朋友！

我的朋友9

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"。從古至今，哪個大詩人不是滿腹勁經綸？哪個軍事家不是學富五車？書，是每個人最需要依靠的朋友。

　　還在學前班，我就開始“讀”書了。搖頭晃腦，錯字連篇，經常把意思理解錯誤。那時，我接觸的還是“王子與公主幸福地生活在一起”。

　　上小學了，故事書已經不能讓我滿足了。于是，我把手伸向了爸爸媽媽的書柜。里面什么都有：小說、連環畫、動漫、古文……這讓我十分享受。那時我才二年級，讀得特別快，全是囫圇吞棗，不求甚解，我關注的只是故事情節，像什么“主人公被追殺……”

　　到了三年級，我才真正地開始讀書。首先，我不自覺地會讀三遍，直到不懂的字、詞全部學會。而后我尋找修辭手法，描寫方法，是“借物喻人”還是“寄情予物”，有沒有用對比。接著，我猜想作者車心中的感情，設想自己是書中人物，體驗作者或喜或悲的心情。然后我從各個人物的角度來看待這件事，并且抓住它的重點詞，加重讀音，“怪腔怪調”地朗讀。最后我偶爾還會把文中的一些句子改成反問句，陳述句，雙重否定句等，看變換一下會不會更合適一些。我十分滿意，整天沉受在書的海洋里，和文字做游戲。

　　四大名著中，我最喜歡的便是《三國演義》了。白話文，文言文，半文言文，個個都被翻得缺了幾頁。在我眼中，三國演義故事情彩，讀著它，我仿佛就置身與其中。什么“張翼德怒鞭督郵，何國舅謀誅宦豎”，“關云長義釋曹操”……人物描寫也是栩栩如生，仿佛他們就站在我面前。像關羽的“身長九尺，髯長二尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜”就格外生動形象，使人百看不厭。

　　因為讀書，我的作文也特別好。有的時候，我會望著銹跡斑斑的墻出了神，我看著上面的圖案，想象出他們是什么，干什么，從中編出一個個生動而有趣的故事，然后換一個場景，故事在我的.想象一點一點著擴散開來，我會不由自主的笑起來，也許旁邊的人會誤認為我走火入魔了吧！我可管不了旁人的想法，“子非吾，安知吾之樂！”

　　“讀萬卷書，行萬里路。”行萬里路是暫時做不到了，那就讀萬卷書吧。四大名著，《簡愛》、《茶花女》，《老人與海》以及《紅與黑》等等，那許許多多精彩的書，我百看不厭，拿起不想放下。在我看來，捧起書本，將開啟一段奇旅程；沉入書海，歡樂滿足接踵而來！

我的朋友10

　　遇到困難時，伸手幫助別人一把，叫愛；碰到挫折而想放棄時，一句溫暖的話語，叫愛；遇到難題時，一個箭頭的指引，叫愛。這種愛，都叫友誼。我清楚地記得那件事，那件發生在美麗操場上……

　　那天上午第二節課,下課鈴聲驟然響起,數學老師還沒來得及說下課,我們班上就有同學迫不及待地想去操場上玩耍,特別是班上那幾個調皮的,比如楊博皓呀,雷洛呀……老師說下課的那一剎那，同學們象一股潮水涌出教室，又像是一只只快樂的小鳥飛向操場。我跑得飛快，在水泄不通的人群之間自由穿梭，我萬萬沒有想到的是，就在我跨入操場的那一瞬間，我像失控的機器人一樣，重重地摔在操場上。

　　這時，從我身后走過一個熟悉的身影，原來是我知心朋友-----劉涵。他關切地問我：“你還好嗎？”我說：“沒事。”他彎下腰伸出友愛之手，把我扶起來，向教室走去，我們倆的身影漸漸消失在樹陰里.......

　　他是我的好朋友

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的'小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船也把小木船摔了個粉碎。陳明見了淚流滿面，我轉身就跑回了家。

　　回到家我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽，媽媽聽了說道：“兒子，你不應該和陳明吵架，我給你分析一下：你和陳明吵架，你自己生氣了，陳明傷心了，也傷了你們之間的友情，是不是不應該的呀？”“誰讓他把我的小木船摔壞了？”我生氣的說。“那你自己想一想看著處理吧！”

　　晚上，我翻來覆去的睡不著老想這件事：白天媽媽說的話可真是的明明是他先摔壞了我的船，又踩壞了它，反而是我的不對了，如果他向我道歉我原諒他不就沒事了嗎？不過，媽媽的話也不是沒有道理，我恍然大悟。第二天我起得很早，在一張紙上寫了幾句話：昨天是我不對，你可以原諒我嗎？對不起.......我又在后面寫了一百個對不起，一張紙不留一點空白。早上我去了學校，陳明從我身旁走過，他一句話不說。我叫住了他：“陳明我有......東西給你。”陳明無精打采的說：“什么東西？”“你別問了，我進教室你在再看。”“嗯”我快速跑進了教室，從后門看見陳明慢慢打開紙條，他張大了嘴，流下了溫暖的眼淚！

　　從此，我和陳明成了最要好的朋友：一起玩耍，一起上學，一起回家！

我的朋友11

　　夏天，每當我獨自一人走在池塘旁時，看見一處美麗的景象。那就是池塘里的荷花已經盛開了，那碧綠的荷葉，那紅艷的荷花在迎著夏天長大了!

　　當我津津有味地看著這處景象，腦海里想起了一個人，他叫何夏。他是一個普通和助人為樂的人，又是一個籃球迷。

　　何夏是我們嘉中分校初一(4)班的成員之一，他為班集體做過很多的好事，他既是我的同學，又是我的好兄弟和好哥們。但是自從他轉校后，我們班不僅少了一位同學，而且還少了初一(4)班大家庭中的一位成員，你說，我們怎么會舍得他呢!

　　記得以前小學時，我和何夏做了六年的朋友，感情非常深厚，彼此之間都很珍惜這友誼的結晶,所以我們形影不離。老師管我倆叫“倆兄弟”。小學是這樣， 初中也是這樣。但是讓我疑惑不解的是:到底是什么原因讓何夏轉學了?同學們都很傷心，舍不得。有的`同學甚至都哭了~~~~。而我呢，雖然臉上沒啥，但是我的心已經在深深地流淚了。畢竟我和何夏做了六年的好朋友了嗎?其中有一個同學說我很冷淡，說何夏轉學了我不傷心，反而很開心，還說我的心是黑的。本來何夏轉學了我心情很不好，再經過她這樣說，我的打擊更重了。我暗暗地想：我真的是這樣嗎?不，我不是!因為何夏可是我的朋友，幫了我很多的忙，再說我又不是那種忘恩負義，見利忘義的人啊!

　　記得以前的一個星期五，我和何夏放學一齊回家。我倆走在一條寬闊的大路上，那冬風呼呼地吹著~~~~~，我一下子打了一個噴嚏，當時我身上只穿一件衣服，我冷得發抖。何夏看了，便把他身上披的那件外套給脫下來，對我說：“楊剛，穿上吧!小心別感冒了.”我用手擦擦鼻子對他說;“不行，我穿了你的外套，你也會感冒的，不行，絕對不行。”他說：“沒關系，你穿吧!我脫了外套還穿著兩件衣服呢，再說，我身體那么健壯，才不會那么容易感冒呢，你快點穿上吧。”我接過他的外套，感覺他的手很溫暖，他的手不僅很溫暖，他的心更加地溫暖啊!我被感動了，披上了他的外套。我不僅感受到他樂于助人的品質，還感受到了友誼的珍貴。

　　記得意大利的薄伽丘說過：“友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。它時刻準備舍己救人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。”

　　何夏永遠是我一生中的好朋友，雖然他轉校了，可他的心還在我們初一(4)班!

我的朋友12

　　“哈哈哈、哈哈哈哈……”全班同學前俯后仰，笑倒了一大片，這是我們班的“開心果”――周天文在課余時間給大家講笑話呢！

　　周天文身材修長，長著一雙炯炯有神的大眼睛，巧嘴一張幽默風趣的笑話滔滔不絕，經常把我們逗得捧腹大笑。他是我最好的朋友。

　　記得今年開學調整教室大搬遷，我和周天文搭檔從一樓倉庫搬一張又大又重的新皮沙發到四樓的教師辦公室，玉樹臨風瘦弱的周天文在前面搬，牛高馬大強壯的我在后面抬。剛走到二樓，我腳下一滑摔倒了，周天文死死抱住皮沙發，生怕沙發砸下來傷到我，可是他瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的沙發，沒等我爬起身就連人帶沙發一塊摔倒，可他還是用胳膊抵住了沙發的.沖擊，結果我和皮沙發都安然無恙，周天文的胳膊卻被沉重的沙發頂到樓梯扶手上，擦出好大一片烏青。我趕緊爬起來扶穩沙發，問道：“胳膊疼嗎？到醫務室去看看吧。”他強忍住眼眶里打轉的淚水，嘴角擠出一絲微笑：“沒事，不疼，我是‘打不死的小強’！”我們“嘿喲、嘿喲”喊著號子搬起皮沙發繼續前行。前面，那個玉樹臨風瘦弱的身軀在我心里頓時變得高大強壯……

　　有這樣一個性格開朗、善良堅毅、樂于助人的朋友相伴，我的小學學習生活充滿了陽光。

我的朋友13

　　友誼如和煦的微風，你握不住它，聞不到它，嘗不到它，只能用心去感受，在心里珍藏與珍惜這道獨有的微風，使它不隨著悲傷的情緒而離開，自己留下悔恨之愁。

　　她，也許就是那道獨有的微風付春婷吧。她相貌端正，合中身材，耳鼻周正，鵝蛋臉面，目若秋水，顧盼神飛，笑容冰清玉潔，初如花綻初春，言動中禮，率直天真，聰明伶俐，關心他人，是大家一直夸耀的一個小姑娘。

　　一次活動課上，同學們都在操場上玩耍。我和一些同學在玩牽手轉圈圈游戲，誰先松開手，誰就輸。玩游戲期間，大家都不愿同我牽手，只想跟自己的好朋友牽在一起。我很想牽她們的手，可她們卻把我的手甩開，似乎嫌棄我的手臟似的，自己玩自己的了，把我一人擠出了外面，蹦蹦跳跳地轉起圈來。我好像被潑了一盆冷水，呆呆地瞅著正在玩耍的同學發呆，怔怔地走了。我一時魂魄失守，坐在石階上出神，不覺掉下淚來。付春婷經過我的身邊，看見我淚流滿面臉，問：“林佳雨，你怎么了?你是不是哭了?”我的嘴唇發出低微的聲音，用手揩去臉上的淚水，回答：“沒有啊，我只是眼睛進沙子了。”付春婷火眼金睛，一眼就知道我是在騙她。她挨著我坐下，柔和地問：“你騙我，你肯有事，朋友有事就應該相互承擔的嘛，不要一個人憋在心里，會難受的。”我聽了，眼淚像泉水般源源不斷地涌了出來，心想還有人把我當朋友，立刻化悲為喜，把真情實況告訴了她。她笑笑對我說：“你呀，就別傷心了!你不是還有我嗎!”說著，我猛撲進了她的懷里，緊緊地與她抱在了一起。

　　在一次書法比賽要寫硬筆書法作品時，我的字寫得非常大，超出了寫字范圍，又沒有筆鋒，十分難看。付春婷她看到我坐在課椅上，埋頭寫著什么東西，便來到我的位置，瞅了瞅我的書法作品。她說話很坦率，不好看就是不好看，好看就是好看。她盯著我的作品看了好一會兒，指著我的書法作品，毫不猶豫地說：“字寫得太大了，沒有筆鋒，要參加比賽恐怕沒有什么勝算。”我最喜歡說話坦率的人，聽取了付春婷的話，得到了教訓，重新寫了一張書法作品，一筆一劃地寫出了帶有筆鋒的字，在書法比賽中榮獲了2等獎。這都要感謝她。

　　朋友是不可缺少的.。我們應該好好珍惜身邊的每一個朋友，與他們一起分享自己見到的有趣的事情，互相傾訴自己的悲傷或不快樂的事，不要讓他們與我們分離，自己卻后悔莫及。

我的朋友14

　　我的朋友——吳佳和，他有著一對惹人喜愛的胖耳朵，胖嘟嘟的臉蛋紅潤，真可謂紅光滿面。他這樣子也算得上一個老實人了吧。

　　記得有一次，我們幾人同學到他家里去給他慶祝生日。當天下午，我們一行人玩膩了電腦游戲，想到戶外去呼吸呼吸新鮮空氣。主人家——吳佳和隨身帶了個四五十元錢。無聊至極的我們來到一棵生機盎然的梧桐樹下坐下閑聊，來商討一下接下來該干些什么，吳佳和他像領袖般，面孔里看不出一絲開玩笑之勢：“我們出來玩些什么呀！這樣漫無目地地瞎走完全是在浪費寶貴的時間？”“就是啊，找個什么游戲玩玩吧。”我接著說道。“不然玩三國殺吧”“好呀，不錯的主意。”一句話打破了原先的僵局。吳佳和幫我們找他的小區的朋友借了一副三國殺來玩。我們四位游蕩者來到了一個小小的飯館里要來了一張桌子和四把椅子后坐下。四個人猶如四大護法。一剎那間，都不知道怎么著，一個小時就過去了，時間過得還真快，怪不得古人說“光陰似箭”啊。“真口渴啊。”“哎呀，這話鉆進了吳佳和的'耳朵里，立馬說道：“大家都想喝些什么飲料”，在向首長“報告”完畢后。吳佳和他二話沒說，就沖向了在陰暗角落里的一間小賣鋪，不大工夫，就買來了我們各自喜歡的飲料。

　　某年某月的某一天，我和吳佳和還有張哲源肩并肩漫步走出了校園，走在放學回家的路上。那天正好趕上了學校交午餐費，吳佳和手里緊緊地攥了老師補給他的三十元錢。“作業沒多少，慢慢走也罷。”我優哉游哉地盡然有序地邊走邊說。“說得也是。”吳佳和一臉無所謂。“肚子真餓啊，買點東西吃吧。”吳佳和把手里緊攥的三十元錢癱在手里。

　　我們三人走到一個攤位上停下了腳步，我在一旁指使說：“你要買什么快點，我們等你。”“等等，等我先給我爸打個電話許可一下，也不遲。”“這還要許可什么呀，有錢就用唄。”“這可是原則問題。”在經過一陣電話交談后，他爸爸同意了他的請求，并批準了他，不過要適當適量。“你傻呀，有錢不用還打報告。”我對此百思不得其解，現在才得知，人要遵守制定的原則，他家可能制定過政策吧！“吳佳和邊用手比劃邊解釋道：“原則就是原則，如果你不遵守原則，那么別人何要遵守你的原則呢？”我似懂非懂地使勁點著頭。

　　老實是可貴的，老實是善良的，老實雖不同于金錢、權利、相貌，但每一個都有它所特有的地方。上帝造人時并沒有把每個人都造的一模一樣，正可謂人人都有人人的獨特之處。世界因此而多姿多彩。

我的朋友15

　　魏嘉琪的笑聲是清脆的，是由嗓子和舌頭之間發出的，所以聽起來尤為清脆。

　　魏嘉琪是一個不折不扣的直腸子，高興不高興都會表現出來。

　　每當別人贊賞她的時候，哪怕是一個微不足道地贊揚，她總是控制不住內心的喜悅，把手托在下巴上，弄成一朵花的樣子，嘴角上揚把眼睛擠成一條月牙，用這種方式來表示她很開心，樣子很可愛，也很滑稽。

　　一天中午，她坐在我前面寫作業，我想和她聊聊天，于是用手捅了一下她的背。在平時她一定會回過頭來，但是今天她沒理我，搞得我有點兒小尷尬，于是我又用力捅了捅她，她鄭重其事地回過頭，一臉嚴肅地看著我，用十分認真的語氣對我說：劉軒竹，我今天鄭重宣誓：從今以后，你不許話沒說完，她自己就開始狂笑起來對不起，我沒有忍住，哈哈哈哈

　　魏嘉琪有個小弟弟叫魏嘉錫，她經常和我們分享一些她和她弟弟地一些生活趣事。

　　有一次，她一臉痛苦的和我說，她平時地練習不是家長安排給她的，而是弟弟硬拉著她寫的。他特別喜歡看魏嘉琪寫作業，老是讓她一口氣寫5大張毛筆字和一大堆卷子。每當魏嘉琪累的都快冒煙的時候，魏嘉錫都意猶未盡，根本沒有體會姐姐的累，還想把她拉起來接著寫作業。

　　我們倆經常在一起互損，她說我臉大，我說她腿短（其實我們倆臉都不大，腿也不短）。

　　有時候她看到畫在井蓋上的小丑總是忍不住說：呀！這不是劉軒竹嗎？我也不甘示弱，沖著井蓋上的小丑說：你好，魏嘉琪，你怎么沒腿呀？類似這樣的.例子有很多。但是這不但不影響我倆之間的感情，反而關系越來越好，越來越有話題可聊。因為我們只是表面上互損，心里其實一直在掛念對方。

　　在上周美術課上，我沒帶馬克筆，都是向魏嘉琪借的，我一下子在她的12根馬克筆中借走了7根。我以為她不會借給我或是只借給我一兩根，因為我借的顏色，也是她現在需要的。但是我沒想到她毫不猶豫的全借給我了，她還和我開玩笑說：上美術課不帶彩筆，用龐老師的話說是上戰場不帶槍，我要告老師。

　　我歪了一下頭，向她做了個鬼臉，沒有把她的恐嚇放在心上。她這學期已經恐嚇我不下50次了，但一次也沒有告。

　　魏嘉琪嚴肅的次數屈指可數，但是她一嚴肅起來卻叫人害怕。

　　在上次的社團活動中，洪睿凡臨下課才來，她就嚴肅地批評了洪睿凡。

　　都幾點了你才來？

　　我找老師補課來著。

　　你瞎說，找老師補課補到這時候？

　　后來我又找錯地方了。

　　更不可能，你在體育館一個人待了一個小時？

　　大家因為等你，進度都慢了！

　　后來竟然把洪睿凡說哭了，我都有點兒驚訝，這是我認識地魏嘉琪嗎？

　　這就是我的朋友，一個為我的學校生活添彩地魏嘉琪。