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我和書的故事14篇（通用）
我和書的故事 篇1
書，是我知識(shí)的源泉，精神的食糧。我的第一本讀物是《安徒生童話》，圖文并茂，里面有《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等故事。只要有時(shí)間我便會(huì)藏在一個(gè)角落里，享受安靜的讀書時(shí)光。一開始，我沉浸在童話故事里如癡如醉，可過了不久，就覺得無趣了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，童話故事已經(jīng)不能打動(dòng)我了，不能從童話故事再汲取到我想要的知識(shí)。
三年級(jí)時(shí)，我開始讀一些名著，比如《西游記》、《草房子》等，名著帶給我的感覺和童話是不一樣的，內(nèi)容更有深度，更能啟發(fā)思考。
再后來，我打聽到了一塊“寶地”———南山圖書館，每個(gè)星期天，我會(huì)到那里去探尋“寶藏”，在那兒我讀了《世界地圖》、《小王子》、《寫給兒童的中國歷史》等更多類型的書。漸漸的，光在那里讀書滿足不了我了，“讀萬卷書，行萬里路”，我心中有了寫作的念頭，決定“更上一層樓”。現(xiàn)在，我養(yǎng)成了勤于構(gòu)思的`習(xí)慣，在馬路上有了靈感，我就以汽車為主人公，編一個(gè)故事。看見一個(gè)受了重傷的人，我會(huì)去想象，這個(gè)人是做什么的，究竟發(fā)生了什么，讓他受這么重的傷……
“業(yè)精于勤”，平時(shí)讀書積累的好詞佳句，在我編故事時(shí)會(huì)信手拈來，毫不費(fèi)力。書，是打開智慧大門的金鑰匙。讀書，讓我的知識(shí)變得豐富，也帶來了無限的樂趣。這就是我的讀書經(jīng)歷。
我和書的故事 篇2
我的愛好有很多：打乒乓球、打羽毛球、拼裝、看課外書……但我最喜歡看課外書。
如果你來到我的房間你只會(huì)想到一個(gè)字：亂！我的書桌上、書柜上、床上、甚至地上都有我的書。我這人有個(gè)神奇的本領(lǐng)，如果我的房間收拾得十分整齊，一天后保準(zhǔn)和沒收拾之前一樣。不過我和書的故事至今仍在繼續(xù)……
在我上幼兒園的時(shí)候，十分喜歡看漫畫書，像《阿衰》、《瘋了，桂寶》我都喜歡看，我看了一遍又一遍，百讀不厭，我都能倒背如流了。后來我上了一年級(jí)，我又愛上了故事書，每天晚上，坐在媽媽身旁，聽她讀《一千零一夜》或《格林童話》。聽完了一個(gè)后，又要求她再讀一個(gè)。然后，我長大了，喜歡一些名人的作品了，比如：《寶葫蘆的秘密》讓我明白了，什么都不是萬能的。《草房子》讓我知道了友情的.珍貴……
后來我上了四年級(jí)，被同學(xué)，的一本，動(dòng)物小說給吸引了。我借同學(xué)的書看一天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這本書十分生動(dòng)有趣。于是我讓爸爸給我買了幾本，我一下子就愛上了這種書。我只要手里一有書，就忘了吃，忘了睡。每次看得渾身麻木，不得不活動(dòng)活動(dòng)。這動(dòng)物小說正是動(dòng)物小說大王——沈石溪寫的。目前我仍很喜歡，看動(dòng)物小說，不過也愛上了別的書：《森林報(bào)》、《有故事的漢字》……
書，已經(jīng)成為我生活的一部分。這就是我和書的故事，你呢？
我和書的故事 篇3
我是一個(gè)小書神，不論什么時(shí)候都要看書。寫作業(yè)前看書，吃飯前看書，泡腳的時(shí)候看書……可我也是一個(gè)愛護(hù)書的人，記得有一次，爸爸把我的書扔到沙發(fā)上，我大叫到：“老爸，不準(zhǔn)扔我的書！”爸爸說：“好好好，不扔不扔。”書肯定想：主人真好，不讓那個(gè)爸爸扔我。
可我有的時(shí)候，把書放在沙發(fā)上，幾天不收，我想書這時(shí)候肯定想：這個(gè)主人，看完書也不把我放回原來的位置。
“書是人類進(jìn)步的階梯”都知道，我在非常努力的讀書，一天，書頁掉了，我嚇壞了，立刻粘好了。
吃飯的時(shí)候，我都要看上20分鐘的'書，媽媽每次都叫我：“寶貝兒，吃飯了。”我通常會(huì)說：“媽媽，我都看飽了。”然后慢吞吞的去吃飯。
我喜歡的書有好多，最近我喜歡看《查理九世》、《偷星九月天》和《十萬個(gè)為什么》，書讓我知道了很多的知識(shí)，比如，爸爸刷碗的時(shí)候，我會(huì)在廚房問他：“為什么羅馬市的形象是‘母狼’等等好多內(nèi)容“。每次寫完作業(yè)我都會(huì)跟爸爸互相提問十萬個(gè)為什么的問題，一問一答很有意思。
我和書是形影不離的好朋友，每天睡覺前，我都會(huì)津津有味的讀上兩個(gè)故事，睡覺后，在夢(mèng)里我又夢(mèng)見我和書飛呀飛呀，飛到了書園，在那里我讀了很多很多的書，學(xué)到了許多許多的知識(shí)，還當(dāng)了一名書園的老師，嘻嘻。
我不但愛看書，還愛寫歌詞，我寫的作品有好幾首了，爸爸媽媽夸我寫的非常好，我知道，這都是書給我的靈感。
我喜歡書，都說”書中自有顏如玉，書中自有黃金屋“。書是我的朋友，我愛書！
我和書的故事 篇4
一本好書，蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是非常美妙的事情的事情。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讓我們?cè)跁氖澜缋镥塾伟?
你可以把一本書讀上一百遍，甚至還可以把它背下來。因此，我的回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢你不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿在見到他們了吧你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ梢槐灸阆矏鄣臅褪且晃慌笥眩彩且惶幠汶S時(shí)想去就去的故地。從某中意義上說，它是你自己的東西，因?yàn)槭澜鐩]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。書就像一位循循善誘的老師，書這位好老師，好向?qū)В屛矣斡[了祖國壯麗的萬水千山，眾多名勝古跡，也讓我在數(shù)學(xué)的王國里認(rèn)識(shí)了新朋友。是她帶我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《桂林山水》，又到了氣勢非凡的《長城》，看見一片美麗的《火燒云》，晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水。也是她帶我了解了加.減.乘.除等一些有趣的符號(hào)……
莎士比亞說：“書籍是全世界的'營養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。書像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，在書的心扉中，知識(shí)恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快的音符的頁章。都說：“一日無書，百事荒芫。”如果，一天沒有書，那你所有的樂趣以及事情全都會(huì)破滅。所以，書的價(jià)值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路……
“書籍是巨大的力量。”有了書，不可能的事也有可能實(shí)現(xiàn)了。只要你善于讀書，你就會(huì)領(lǐng)悟出人生的真諦。一生都會(huì)與好書相伴讀書，生命飛翔的羽翼向往飛翔，羽翼是一個(gè)前提。
——題記
一、初出茅廬
童年，告訴母親：我想飛，母親回答：書能幫我。所以，我就去讀書。
生平第一次讀的是《海的女兒》。當(dāng)讀到結(jié)尾：“公主覺得自己變成了許多泡沫，飛向天堂……”一段時(shí)，很傷心的哇哇大哭，為公主最后變成泡沫而感到倒霉。所以，在這個(gè)故事圍繞著我的一段時(shí)間里，總覺得公主變成的泡沫就在我身邊。當(dāng)時(shí)，很氣憤地問媽媽：“公主為什么要變成泡沫，王子是個(gè)壞蛋。”
“不啊，公主很善良，所以她在天堂會(huì)生活得很好，還能飛呢？”媽媽微笑著回答。
善良就能飛嗎？我善良就能飛去見公主了！我心想。可是書是完了，我還沒飛！我認(rèn)為一定是我不夠善良，書看得不夠，所以，往后我就分給乞討者餅干，錢，書呢，也讀得多了起來。
二、熱愛沉醉
從《海的女兒》教會(huì)我善良開始，由于讀得書日漸增多，書也就不僅教會(huì)我善良：
《簡·愛》教會(huì)我如何做一個(gè)智趣高尚，心靈豐富的人；《基督山伯爵》教會(huì)我如何做一個(gè)沉著，毅力強(qiáng)的人；《巴黎圣母院》教會(huì)我如何學(xué)習(xí)如加西莫多般外表丑惡，卻心地善良的人，《澎澎澎》教會(huì)我如何看待友誼……
書讀得多，道理也懂得多，心靈豐富了，但我仍未理解什么才是真正地飛翔。所以，我要去讀，去尋求。
三、引申、理解
當(dāng)指腹觸摸到一本書時(shí)，我才頓悟，何為真正地飛翔。它叫《悲慘世界》。冉阿讓、芳汀都是巴黎那時(shí)代的歷史縮影。
芳汀曾經(jīng)是多好的可人兒，但是不曾想，她卻成為了。一切都是為了抱棄她的男人和她遠(yuǎn)在鄉(xiāng)村的女兒。因?yàn)橐粚?duì)撫養(yǎng)她女兒夫婦的欺騙，她無奈拔潔白的門牙去抵債，剪去秀麗的長發(fā)去治女兒沒虛有的病。她在夜晚來回踱步，我似乎可以聽見她撕心裂肺的傷痛，她恨，她怨，她無奈，終于她還是成為公娼。
我的心在芳汀決定成為的一刻停止了跳動(dòng)。原來，遠(yuǎn)望過去，悲的是無奈，慘的還是無奈。我感覺有種感覺我快要觸碰到了。
冉阿讓也是因?yàn)橐粡埱舴羔尫藕笏鶊?zhí)的黃卡讓他不能正常生活，他到處受歧視，到處流浪。眼前，仿佛看見了冉阿讓正哭泣地問著天主為什么？為什么富人可以歡樂，可憐人卻只能哭泣？
淚的出現(xiàn)，終于掀開了那種感覺的面紗：今天，我找到了飛翔！
即使我不能成為鳥兒，我也可以馭書而飛，在飛翔中，我慢慢長大。幼時(shí)的精神意識(shí)也逐漸成長。精神不是培養(yǎng)而是通過書中人物的生活經(jīng)歷去體會(huì)成長！
我和書的故事 篇5
我的家鄉(xiāng)是全國文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是一個(gè)文化之鄉(xiāng)。三萬人的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，分布16家農(nóng)家書屋，我經(jīng)常光顧的是離我家不遠(yuǎn)的五山鎮(zhèn)中心農(nóng)家書屋，我們習(xí)慣稱之為“杜老師圖書館”。因?yàn)檫@個(gè)書屋是杜老師一家節(jié)衣縮食建立的。
小時(shí)候，專職照看我的媽媽帶我走進(jìn)杜老師圖書館，一本彩色的圖書引起了我的注意，我纏著媽媽借回家，這是我看的第一本課外書——《公主童話》。回到家，我抱著好奇心看了一會(huì)兒，立即便被書中精彩的故事情節(jié)所吸引，我迫不急待的連猜帶蒙讀完了這本書。書中的每一位主人公都讓我十分喜愛，她們個(gè)性鮮明：白雪公主溫柔善良；灰姑娘勤勞勇敢；莉兒公主聰明機(jī)智……這本書讓我百看不厭，賞之如飴。從那以后，我對(duì)讀書有了一種執(zhí)著的追求。相繼借閱了《金剛葫蘆娃》《格林童話》等彩繪本。
隨著年齡的增長，我對(duì)書的興趣有增無減，我到書屋的頻率也增加了。各種令我應(yīng)接不暇的圖書，讓我陶醉。在我看來，我想看的書，幾乎應(yīng)有盡有。主人杜老師十分熱情，我經(jīng)常和朋友去他那看書，也留下許多讓我美好的記憶。
有次我和我的`好朋友一起去看書，我在那里讀了《蘇菲的世界》，它是一本當(dāng)代擁護(hù)自然的人文主義者對(duì)哲學(xué)根源所做的選擇性的探討。在小說中出現(xiàn)了許多年有名的哲學(xué)家：帕梅尼德斯，柏拉圖，德謨克里斯特，恩培竇……其中讓我最喜歡的是亞里士多德，他的思想以及他的見解都讓我十分感興趣。在小說的結(jié)尾，科學(xué)被認(rèn)定是真理的裁判者;而唯物主義雖然教義不明確，卻絕對(duì)是人類的最佳選擇。朋友讀的是《簡愛》，我們讀了一整個(gè)下午，直到天邊泛起紅霞，才依依不舍的回了家，想著明天一定還要來。
去年寒假的一天下午，我和幾個(gè)好友相約到了杜老師圖書館，室外北風(fēng)呼嘯。室內(nèi)，開著空調(diào)，暖意融融，杜老師給我們準(zhǔn)備了上好的普洱茶，起先，我們不大習(xí)慣，小芳說有一點(diǎn)兒屋漏水的味道。杜老師拿起了一本茶學(xué)讀物，推薦給我們，通過讀書，我們知道了我們品嘗的是越陳越好的普洱茶，因?yàn)橛辛艘环N好奇心和神圣感，我們?cè)倨穱L的時(shí)候，感覺到微甜而回甘。從包裝紙上，我們知道這是1992年的普洱茶，整整保存了26年。杜老師自己都舍不得喝。后來聽說是杜老師給一位茶商題寫招牌，獲得的回贈(zèng)。
古人說：“書中自有黃金屋”，這句話，我是相信的。我在書香中成長，我讀書，我幸福。感謝書屋，感謝杜老師，感謝生活。
我和書的故事 篇6
書是人類進(jìn)步的階梯，我非常喜歡看書，于是就和書發(fā)生了許多的讓人苦笑不得的故事。
課堂看書
叮鈴鈴、叮鈴鈴上課了，大家都像魚兒一樣擁進(jìn)了教室。突然，我想起來了《笑貓日記》還沒看完，半節(jié)課過去了，我有了一個(gè)大膽的想法——上課看書。我看看四周都沒有人來注意我，只有同桌看到我拿出了書立刻明白了，自愿地當(dāng)起了哨兵，有了同桌的保護(hù)，我就放心了，我偷偷的將書拿出來，翻到那頁、夾到語文書里，嗯，不錯(cuò)，不大不小剛剛好，我津津有味地看起來。過了一會(huì)，同桌踩了我一下。我說：別吵，笑貓馬上穿越了。突然，兩只魔爪出現(xiàn)了，一只抓著書，一只抓著我的頭發(fā)，原來是老師來了，將書扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的'垃圾桶，嗚嗚，我用零花錢買來的書，就這么被毀于一旦了。
夜晚看書
王哲銘，睡覺了。老媽說。我百般求情，再給我五分鐘吧。老媽鐵面無私;不行必須睡覺，我最后抵擋不過老媽的嚴(yán)厲炮彈，只好乖乖的上床了，不過我的意識(shí)可不會(huì)輕易給打敗了。過了兩三個(gè)小時(shí)，我媽終于睡著了，我躡手躡腳地關(guān)上房門，打開臺(tái)燈，輕輕翻開書，小心翼翼看起書來。看到一半了，突然，門咯吱一聲，我趕緊合上書，關(guān)掉臺(tái)燈，裝作我已經(jīng)睡熟的樣子，媽媽看了一下滿意走了。過了一會(huì)兒，我又看起書來，一看就一個(gè)小時(shí)，差不多快要到12點(diǎn)了，還好我還有點(diǎn)自制力，關(guān)了燈，睡覺了。第二天早上，我無意間看了一下鏡子，哇!我的黑眼圈也太重了吧!媽媽看了，說：這就是你晚上看書的后果。
有前兩次教訓(xùn)，我不敢再偷偷看書了，以后，我會(huì)用自己的空余時(shí)間去看書的。
我和書的故事 篇7
書就像神秘的寶石，里面蘊(yùn)藏著無限價(jià)值；書是知識(shí)的寶庫，使無知的人變得博學(xué)多才；書就像忠實(shí)的朋友，在你傷心時(shí)給你帶來快樂……
常言道＂：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。＂我從小就和書結(jié)下了不解之緣，還發(fā)生了許多有趣的故事，要不我給大家舉兩個(gè)例子吧！
記得以前，我把書當(dāng)成百萬鉆石，只要書有一丁點(diǎn)兒破損,我就得"哭個(gè)半死＂我在廁所看，吃飯看，睡前看……總之,我在任何場所都能看！
到現(xiàn)在為止，我愛書的程度隨著年齡的增長，越來越深了，我房間的＂寶書＂達(dá)到了沒地兒放的程度了，如有趣的小說，甜美的童話等，我一碰書就可能看到一發(fā)不可收拾的地步。我可以與故事中的主人公同憂同樂，一次，我看見邪惡的白雪皇后幾次想害死白雪公主，一直為白雪公主有個(gè)邪惡的繼母感到憂傷。
記得以前，我有讀過一本書，這本書的書名是：《小公主》這本書主要講了薩拉是個(gè)上尉的女兒，隨著年齡增長，她必須去英國讀書，不久后，上尉病死了，薩拉的苦生活來了，又過了不久，上尉的朋友找到薩拉并照顧著她，薩拉的幸福生活重演啦！當(dāng)我讀到這最后一章時(shí)，原先的憂傷全化成了快樂！
＂書籍是人類進(jìn)步的階梯＂這句名言說得好！就因?yàn)闀?力量，我的期末語文取得了94分的好成績，我相信，隨著我年齡的增長，書的增多，知識(shí)的增進(jìn)，以后，我一定會(huì)取得更好的成績！
我和書的故事 篇8
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說：“書是人類的營養(yǎng)品。”對(duì)于我來說，書是一位老師，教會(huì)我很多的知識(shí)，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理；書是一位朋友，給我?guī)砗芏嗪芏嗟臉啡ぃ屛业耐瓿錆M笑聲。
我的書玲瑯滿目，有漫畫書，有偵探小說，還有名著……我經(jīng)常看到忘我的境界，有時(shí)還會(huì)鬧出點(diǎn)小笑話。
記得有一天晚上，天灰蒙蒙的，像是被一個(gè)孩子用水彩筆涂上去的一樣。媽媽今天要去幫她的同學(xué)過生日。于是，她匆匆地把衣服掛在了陽臺(tái)，又草草地化妝。這時(shí)，我正悠閑地躺在躺椅上看書。
看著看著，這本書好像富有魔力，把我牢牢地吸在上面，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，又像極了一個(gè)饑腸轆轆的人撲在面包上，一頁、兩頁、三頁……我讀得如醉如癡，好像全世界都停止了，變成透明的一樣，只有書的`世界是五彩繽紛的。書好似我的朋友，在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候陪伴我。書好似一首小曲，陪著我一起快樂地成長。時(shí)間像流水般流逝，不知不覺中竟過了三小時(shí)。
頓時(shí)，“轟隆隆”“轟隆隆”空中下起了雨，可是中了魔法的我卻渾然不知，還沉浸在書的海洋中。“吱……”的一聲門開了，媽媽回來了。突然，媽媽沖了出來，一把搶走了書，大叫：“佳瑤，看看你干的好事！”“糟了，衣服還沒收呢！”我懺愧地低下頭。后來，我被媽媽訓(xùn)斥了一頓，說看書要有分寸，不能因?yàn)榭磿浟怂惺虑椤?/p>
這就是我和書的故事。我愛書，愛它的博大……愛它的一切，我要繼續(xù)和他們無憂無慮、快樂地生活。
我和書的故事 篇9
“你來到這個(gè)世上，是扮演一個(gè)別人替代不了的角色，因?yàn)槊總�(gè)人都在這場戲劇中扮演自己的角色。當(dāng)你意識(shí)到這點(diǎn)后，你才會(huì)努力讀書，讓自己擁有更多的知識(shí)。”——居里夫人
《雪豹悲歌》是動(dòng)物小說之王沈石溪的品藏書系。我之所以買這本書的理由是：簡介詞太令我震撼了。
文中的雪豹雪妖是一只被母親拋棄了的雪豹，后來被抓到人類寨子中當(dāng)作狗來養(yǎng)了一年半，在雪妖兩歲那年，我接到了將它進(jìn)行野化訓(xùn)練并且放生的任務(wù)。雪妖被我們用減食與毆打的方式趕向了尕瑪爾草原，正當(dāng)我和藏族向?qū)?qiáng)巴頭痛如何將它野化時(shí)，一個(gè)驚喜出現(xiàn)了，真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村啊!雪妖遇上了之前迫不得已將它拋棄的北斗母豹!雖說遇上了自己的親生母親，但她現(xiàn)在已有了另外的孩子呢，出于自己的不滿與妒嫉，雪妖將自己的弟弟妹妹全部咬死。北斗母豹和雪妖從此是敵非友……
在我們的生活中也正是如此，某些人常常因?yàn)樨澬牟蛔悖瑥亩鴮⒃舅械臇|西全賠了出去，就拿我下象棋為例子吧!那一次，我為了將對(duì)手的大將一網(wǎng)打盡，干掉了對(duì)方的'一個(gè)車后，并未立刻回防，而是想將另一個(gè)車干掉，結(jié)果被馬和車同時(shí)攻擊，來增援的棋子也都中了計(jì)，全被吞了。
這本書給我們的啟示是：做任何事都不能貪心不足，如果這樣的話，你將會(huì)是一事無成，說不定自己還要賠本!
我和書的故事 篇10
記得莎士比亞有一句名言：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”對(duì)頭！我認(rèn)為讀書可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，開闊自己的視野，豐富自己的思想，提高自己的修養(yǎng)，讓我們永遠(yuǎn)保持一種良好的心態(tài)，關(guān)鍵是還可以讓我們過上越來越好的.生活。而我和書，還真是有著一段記憶深刻的故事吶！
在我很小的時(shí)候，我就經(jīng)常捧著一本《三國演義》翻來翻去，可當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)識(shí)像“大，小，山，天……”這樣的獨(dú)體字，于是我便纏著爸爸給我講，但是爸爸講到曹操百萬大軍過獨(dú)木橋時(shí)，總是會(huì)說“過了一個(gè)又一個(gè)，過了一個(gè)又……”我當(dāng)時(shí)心里想：“這么多兵，得走很長時(shí)間吧？”我掰了掰手指頭，一會(huì)兒我就睡著了。現(xiàn)在我知道了，這是爸爸哄我快快睡著覺的手段。
有一次，我生病了，醫(yī)生說要給我輸液，我便被嚇得趕緊躲在媽媽身后，怎么也不肯把手伸向給我打針的醫(yī)生，媽媽說：“你忘了關(guān)公刮骨療毒的故事嗎？你要做一個(gè)勇敢的人還是一個(gè)膽小的人呢？”聽媽媽這樣說，我便鼓起勇氣咬著牙把手伸向了醫(yī)生，當(dāng)時(shí)醫(yī)生還夸我很勇敢呢！自從那次以后我再也不害怕打針啦！
后來我上小學(xué)了，由于我認(rèn)識(shí)的字也越來越多，于是乎，我便再次拿起這本《三國演義》看個(gè)不停，里面的一個(gè)個(gè)片段都讓我明白了許多的道理。一年級(jí)時(shí)，我英語很差，只能考七十多分。于是我想到了劉備等人最初的經(jīng)歷，賣拖鞋的，殺人犯，屠夫四處打工，可還是成為一代雄主和名將！我便讓媽媽給我報(bào)了英語課外班，當(dāng)時(shí)的我心里想：“我也要努力呀！”現(xiàn)在，我的英語成績已經(jīng)達(dá)到九十六七分啦！
時(shí)間過的真快啊！我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，但依舊喜歡讀書，時(shí)不時(shí)給自己補(bǔ)充更多的能量和營養(yǎng)。我相信書——這個(gè)默默無聞的朋友會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我風(fēng)雨兼程的。
我和書的故事 篇11
臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。”這句話我感覺特別的親切，因?yàn)橛仔〉奈遥褪窃谶@位“益友”的幫助下，健康快樂的成長。
從我3、4歲的時(shí)候，媽媽就給我讀《白雪公主》、《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》等故事書。讓我從小就受益無窮：白雪公主讓我懂得了世間的美好；丑小鴨讓我明白了要堅(jiān)持不懈；賣火柴的小女孩讓我知道了世界上真、假、美、丑------
到了我上小學(xué)的時(shí)候，我看的書更多了。一開始依然是媽媽給我讀，后來開始自己讀了。我慢慢地讀著，一開始是連環(huán)畫，后來開始讀《格林童話》、《伊索寓言》、《成語故事》、《看圖作文》等，這些書讓我明白了很多道理，讓我從書海里快樂地遨游。
醉心的閱讀讓我得到了報(bào)償，從小學(xué)3年級(jí)開始，我的作文便經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來讀。閱讀也大大地提高了我的`想象力和視野。
后來，不僅是童話，科技書、小說等也成了我書柜的新朋友，這些新朋友，仿佛給了我一把智慧的鑰匙，讓我打開了知識(shí)的大門，這些新朋友讓我知道了做人的道理！
以后，我還會(huì)讀更多的書，交更多的新朋友，知道更多的知識(shí)，明白更多的道理，你想交新朋友嗎你想在書的世界里遨游嗎那么就像我一樣，在書的世界里，在書的陪伴下，歡樂成長吧！
我和書的故事 篇12
莎士比亞曾說過，書十人類的營養(yǎng)品。的確，我也認(rèn)為書是我的知己良朋，書一直陪伴著我成長。
我在上幼兒園的'時(shí)候，就特別喜歡看故事書，比如：《三只小豬》、《美人魚》、《丑小鴨》等等。尤其我看到了《丑小鴨》是特別感動(dòng)，這個(gè)故事說，丑小鴨從出生就令人討厭，于是，就傷心的離家出走，剛好一位好心的老人把它給收養(yǎng)，過了幾個(gè)個(gè)月，丑小鴨卻河邊喝水，突然，丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己的樣子變成白天鵝。我看完了這些故事書，我受益匪淺，我希望丑小鴨能過上幸福的生活。
不知不覺，我已經(jīng)上小學(xué)了，進(jìn)少先隊(duì)的時(shí)候，我已經(jīng)立過誓：天天向上，好好學(xué)習(xí)。在一、二、三、四年級(jí)，我看的書也不再是故事書和連環(huán)畫，看的書是《西游記》、《三國演義》等長篇故事或小說。
時(shí)間過得真快，現(xiàn)在我已經(jīng)升上五年級(jí)了，我依然是那么愛看書，不過看的書是作文書，看作文書的好處很多，比如：老師布置作業(yè)寫作文時(shí)，你可以打開作文書參考一下，看看書中的作者是如何布局謀篇、遣詞造句的，也可以從中摘抄一些好詞好句的。有一次，老師布置回家寫一篇狀物作文，開始，我不是很理解，回到家，我翻開作文書，參考一些挺好的句、詞。第二天，我把作文交給老師，我竟然過關(guān)了，我真高興。通過這次，我就更愛看書了。
我和書的故事 篇13
其實(shí)我小時(shí)候不愛看書。但是我很愛看有故事情節(jié)的圖畫，所以我媽媽抓住了我這個(gè)愛好，給我買了許多繪本。
記得在三歲時(shí)的一天，我坐在床上看《小熊的一家》，看著看著，我突然感嘆道：“弗里的好朋友的名字太有趣了！我也要給自己取一個(gè)這樣的名字！”于是我就在書上寫著：馬凱麗波麗特！“這個(gè)名字不錯(cuò)！”我高興地在床上蹦來蹦去。
我五歲半的時(shí)候，媽媽給我買了一整套的《卡梅拉》，我當(dāng)時(shí)覺得有些不可思議，卡梅拉為為什么愛上皮迪克，它們才那么小，怎么會(huì)相愛呢？當(dāng)然，在這套書里也有我最喜歡的句子，那就是：下蛋，下蛋，總是下蛋。世果上肯定有比下蛋更有趣的事！于是我就把這句話改成了：上學(xué)，上學(xué)，總是上學(xué)！世界上肯定有比上學(xué)更有趣的`事！小雞們的生活和我們的生活是多么相象啊！重復(fù)做一件事情是多么的無趣啊！
一年級(jí)時(shí)，我第一次看《西游記》，我不明白天上怎么會(huì)有神仙，不明白孫悟空為什么要原諒唐僧，不明白如來為什么不讓孫悟空當(dāng)玉帝。可是當(dāng)我長大一點(diǎn)再去看這些情節(jié)，我就懂了，古人說“讀書百遍，其義自見。”應(yīng)該就是像我這樣吧。
三年級(jí)時(shí)，我們不再寫看圖寫畫了，要寫作文了！原來寫作文很好的同學(xué)，也失去了往日的輝煌。因?yàn)槲议L期看書，所以作文成了我的優(yōu)勢，高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。
古人還說：腹有詩書氣自華。我會(huì)繼續(xù)在書的海洋中前行的！
我和書的故事 篇14
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。書是人類探索世界的指明燈，給迷途的人們帶來光明。
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就喜歡給我買帶有圖片的故事書。那個(gè)時(shí)候我還不明白書本帶給我更深層的意義，只是看到鮮明的圖片，精彩的故事，就已經(jīng)吸引我流連忘返了。
漸漸地，我長大了，可以自己閱讀了，我對(duì)書的渴望就越來越大了。古詩、三字經(jīng)、童話、小說……我都愛看。書成了我形影不離的伙伴。只要看到好書，我就會(huì)忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了周圍的人。我就像一塊干渴的'海綿，碰到了書的海洋，拼命地吸收水分。
從三年級(jí)開始有作文課，媽媽說我需要在文字，詞語，經(jīng)典語錄上下大功夫，所以就給我買了許多作文書，讓我學(xué)習(xí)。一開始我很不服氣，一目十行，馬馬虎虎，應(yīng)付過關(guān)。于是，頭一次作文課就讓我犯難了，別人都交作業(yè)了，而我，到寫第二篇作文時(shí)，第一篇還沒交上去。當(dāng)然因?yàn)槲仪懊娴腻e(cuò)誤，我并沒有讓媽媽知道我碰上了難題。到了第二次作文時(shí)，老師發(fā)火了，媽媽才知道，兒子因?yàn)樽约旱鸟R虎嘗到了苦頭。回到家里，媽媽拿出作文書，讓我看，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講解，別人如何寫，自己如何寫。
我恍然大悟，書就是我的良師。別人寫下的好詞好句和感想，我都可以用在我的作文里。因此，我在讀書時(shí)是認(rèn)認(rèn)真真的，遇到特別精美的句子，我還會(huì)摘抄在我的小本子上。
書使我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑。我在書的陪伴下一天天的長大，書是我永遠(yuǎn)的朋友！