難忘那些作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的難忘那些作文，希望能夠幫助到大家。

　　難忘那些作文 篇1

　　說實話我是個沒心沒肺的人，留下的記憶，或多或少會被我忘記。但是這次的離別，我真的不想忘記，那些年，很難忘。

　　我們學校到五年級有個分流，一批到四初一，一批讀六年級。聽起來沒什么大礙，但殘酷的，是分離，這場考試，拆散的是一個班級。

　　五年級五班這個聽來像“我年級我班”的大家庭，今年就面臨的這樣的危險。四初一和六年級的天橋隔開了我們之間的友誼，多少話想和朋友們傾訴，還沒來得及，也許，就再也見不到了。

　　那些年真的很難忘。還記得運動會時，我參加了50米短跑，站在起跑線上，我先的好矮小。其他選手個子又高，腿又長，而我在其中顯得弱不禁風。當槍響隨著同學們的歡呼和加油聲直沖天空，我盡力的向前方沖去。

　　還好，我速度不錯，排在了第二位。眼看就要抵達終點，我的腳卻扭傷了，我恨我自己，關鍵時候在眾人面前摔了一大跤，后面的人超過我了，一個，兩個……我絕望地告訴自己站起來，站起來！當身體不聽控制時，學校的'廣播響了，那是很多人一起說的那句話：“小！冷靜！你能行！”聽了這句話就足夠了，腦袋里什么都沒想，就站起來向前沖去！第二名，是第二名！可惜的是腳扭得太過猛，無法進入決賽，班主任還開玩笑的說：“早知道你會扭到腳，就換人去呢！”

　　還記得一次科技節，不，是每次科技節。我都是全校獎狀最多的學生，站在主席臺的滋味的確讓嫉妒，因為我幾乎每一個比賽都是一等獎，還有幾個國家級的獎狀。先開始我十分的得意，但是，到后來，這并不是什么榮譽，這只是個人，我高興的是因為我同學們才獲得了‘全校科技節最佳班級——第一名’。集體的榮譽，才是最棒的！

　　那些年有好多事，那些年，很難忘。

　　難忘那些作文 篇2

　　每個人都有很多的第一次，我現在就把我的那些第一次與大家一起分享。

　　難忘第一次上幼兒園。那天，媽媽送我去幼兒園，不知當時怎么想的，沒給我準備本和筆。老師讓寫字時，我什么也沒有，就爬到前桌，毫不客氣地把人家的東西搶過來，然后旁若無人一本正經地寫起來。媽媽見勢不妙，第二天便為我置辦了行頭。哼，看你們還敢不敢小瞧我了？

　　難忘第一次去男廁所。上四年級的時候，有個男同學不小心將我惹怒了，在我的.奮起直追之下，他跑進男廁所躲藏。我當時氣憤至極，根本沒看那是什么地方，一下子沖了進去，待“打”完了人才知道自己身在男廁所，幸虧那時里面除了被我追打的男生外再無他人，要不然我可就慘了。一時的沖動啊，真丟人！

　　難忘第一次逃課。有一次，老師上課時無意中給我取了個外號，我一生氣就把自己身穿的毛衣給拽脫線了。下課后，我從窗口跳了出去，可又怕自己走丟了，就把毛線的一端系在窗戶上，一路走來，毛線就從毛衣上不斷地脫落并延長。瘋夠了，放學時我又一路收著毛線回到教室，夠爽夠酷吧？

　　難忘第一次打人。上課時，我前桌總不老實，特別愛動，弄得我好煩，就想和他打一架，可又怕打不過他，我就拿了一支筆打他，這冷不防令他措手不及，他自然生氣，便反擊。我繼續用筆扎他，卻把筆尖弄掉了，忽然想打噴嚏，一下把漏出的筆油全噴到了他臉上。瞧，首戰告捷！

　　哦，這許多難忘的第一次，在我成長的道路上伴隨我左右，每每想起，我就好想好想大笑。它們讓我的童年變得回味無窮，多姿多彩！對了，千萬別把我誤闖男廁所的事告訴別人哪！

　　難忘那些作文 篇3

　　漫漫人生路上，有許多令我們難忘的時光，它們就像一朵朵香飄四溢色彩斑斕的鮮花；像一只只光彩奪目形狀各異的貝殼；像一顆顆碩大肥美令人垂涎的果實。每當我打開記憶的寶盒，那些難忘的時光就像一幕幕電影，在我的眼前回放。

　　小學的時候，我有一位十分要好的朋友要轉學了。當我知道這件事的時候，十分難過。那位要好的朋友拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“我走了。”然后就搬著東西離開了學校。我知道她為什么顯得那么的平靜，因為她再多待一會兒，我倆就會忍不住哭起來。

　　好朋友離開了，我走在校園里，發現到處都是我和她的影子。

　　在教學樓前的松樹下，每次我倆都會在課間的時候在那里游戲、踢毽子，還會用松針互相扎對方，每次都玩得開心極了。我們班的衛生區也正好在那里，每當掃下成堆的松針，我倆就用一只大桶，裝上樹葉，然后一起“一二一，一二一”地喊著口號，把樹葉送到垃圾堆。那是多么快樂的時光啊！

　　我在我們曾經留下無數快樂時光的.松樹下徘徊，一片落葉落在地上，撿起這片落葉，我走回了教室。教室里，也到處充滿了屬于我倆的回憶。

　　書桌前，我和她一起嘰嘰喳喳地討論；黑板前，我和她一起比賽板書、比賽畫畫；數學課上，我們一起問問題；語文課上，我們一起背誦課文……那張熟悉的講臺桌，我們曾一起爬在桌前，和老師一起探討問題……那面熟悉的黑板，我們曾一起勾畫未來……一切的一切，是那么熟悉，又那么讓我難忘。

　　時光匆匆，很快，我也從那所小學畢業了。但是，我和好朋友留在那里的歡聲笑語卻永遠印在了我的記憶深處。我要感謝那段難忘的時光，讓我收獲了一個真摯的朋友，讓我度過了小學最美的一段時光。

　　友誼萬歲，那些難忘的時光，將永伴我成長。

　　難忘那些作文 篇4

　　“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”是壯志未酬的英雄的雨夜；“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”是輾轉難眠的寂寥者的雨夜；“雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜”是閑適自在的隱逸者的雨夜。

　　“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”。黃梅時節，處處青草，片片蛙聲。可聽可看可等，一派生機。雨敲在江南水鄉鱗鱗千瓣的瓦上，輕輕重重，夾著一股股的細流沿屋檐潺潺泄下，各種敲擊音與滑音密織成網，夜深了，燈花落了，約客未至，也不曾落寞，閑適愜意，恬靜安詳。

　　“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”李商隱的筆下，秋天的雨夜，潮濕而漫長，秋雨綿綿密密，淅淅瀝瀝，漲滿池秋，彌漫了巴山蜀水，連詩人的情感也是潮濕的。“風又飄飄，雨又飄飄，何時歸家洗客袍。”原定的歸期又得推延，此時的你是否也倚窗而立？暗淡的燈光照著密密的雨腳，你用溫熱的手指劃去窗子上的霧氣，在冰冷的玻璃上畫出你思念的`人的名字。

　　夜雨澆滅了外面的喧囂，阻隔了千山萬水，只有靈魂是放飛的。“滯雨通宵又徹明，百憂如草雨中生”憂愁如同雨中勃勃滋生的旺盛的青草，不知幾許，理更煩亂，詩人薛逢的思緒伴著忘了停歇的秋雨又連綿了一天一夜。“壓樹早鴉飛不散，到窗寒鼓濕無聲。”烏鴉也一定是一夜未歇，不然它為什么早早就棲息樹捎，逐之不散？鼓寒不敲，更增長夜漫漫。“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，一晌貪歡。”亡國之君李煜在凄風苦雨中的吟唱，山河破裂，故土難離，心在滴血，只有在夢中才能忘卻臣虜之痛，故國之思。潺潺春雨是他滂沱的眼淚，奔涌的愁情，自是人生之恨如水長東。

　　余秋雨說：“光聽著夜色中時緊時疏的雨聲，便滿心都會貯足了詩。”在這個被雨簾包圍的夜，腳步被瓢潑大雨羈絆，思緒并不蹣跚，任其自由翱翔，駐足在巴山蜀水，在江南水鄉，在漠北，在汴京。此時心靈的盔甲暗暗卸下，多少情愫在潛滋暗長，專注而邈遠，敏感而蘊藉。

　　那些雨夜，不管是詩意的，還是有溫度的，抑或有情懷的雨夜，都是讓人難忘的！

　　難忘那些作文 篇5

　　也許這身后的目光這是瞬間的一閃，但卻凝聚著親人的囑托，牽掛，它沒有娓娓動聽的語言，沒有熱烈的擁抱和親吻，但這目光卻包含著太多的情誼。

　　然世事浮華，人心曲折。在塵世間行走時間太久，許多事常讓人感嘆眼見為實這句話的可信度。現實有時讓我們對自己的眼睛產生懷疑，笑臉會讓人猜想是不是有所企圖，溫言會讓人思忖是不是心機太深。面對魚龍混雜的各種情景，我們沒有必要費心琢磨，因為真實與虛偽太難于界定，就讓我們無論看到什么都付之一笑吧，這既不會受騙，也不會傷人。想找尋一種真實，還是讓我們轉過頭去，看一看落在我們背后的目光!世間所有的狡詐與虛偽都會把目光投在你的眼前，因為狡詐與虛偽都是為了一定的'目的。而在你看不到的背后，一切都會呈現出真實，那種刻意的假裝在背后還能有什么意義?背后的目光往往是真情難于自禁的流露，讀這樣的目光，才能讀出人間的善良或丑惡。

　　很多時候，朋友、熟人、同事、親人、同道與自己有緣的人，因不同的原因注定要彼此離開，背影成了一枚枚印刻在心里的紀念章。對離別的人，送給他們最好的禮物是，把真摯深情的目光送給他們。于是在繁忙的日子里，不妨停一下腳步，讓我們經常回首吧，因為每一次回首，都可能讓你有一個新的發現。用心讀背后的目光，珍惜最值得珍惜的感情;用情讀背后的目光，真正了解自己周圍的每一個人。

　　車站那對母女相互道別的一幕，我仿佛看見母親站在家的門口，遙送我離家時的目光。我深知，這一幕將作為一道美麗的風景線刻在我的記憶里成為永恒。

　　難忘那些作文 篇6

　　天朦朦朧朧的，淡淡的黑色籠罩了一切，只有那昏暗的燈光依然亮著。天空一貧如洗，沒有一顆星星。

　　有一種說不出來的感覺，那么凄涼，那么傷感，心里流過一絲酸楚。

　　望著那并不明亮的燈光照射著的根根枯草，感覺是那樣熟悉。

　　記憶的殘骸中，曾有過這樣的場景：簡陋但生機盎然的草地里，奔跑著一群孩子，孩子們你追我打，玩得不亦樂乎。

　　一會兒，似乎是跑累了，圍坐在草坪上，談論著什么，不一會便哈哈在笑起來。

　　不知是樂得什么，也不知道為什么笑。那個時候是不存在“為什么”的，只不過覺得高興罷了。

　　天漸漸黑了，也不著急回家。大一點的孩子帶領小一點的孩子，去摸索著那所謂的“燈”的開關。

　　好不容易，那盞老舊易壞的燈又開始工作了。一大群孩子又進行“轟轟烈烈”的游戲。

　　那個時候，似乎永遠不存在黑暗，天空永遠都是那么藍。

　　如今的.我們，已悄悄長大，細數起來，那些日子已過去五、六年了，再也沒有找到像那日一樣的的快樂。

　　那片草場，已煥然一新，變為了“高級”的籃球場，再次找到它，覺得那樣熟悉，又十分陌生。

　　原來的那群孩子，就像樹苗長成小樹了一樣，在慢慢改變。

　　我們已很少再見面，逐漸成為了無數條不會相交的“平行線”，成為了熟悉的“陌生人”。

　　即使見到了，也不過笑一笑，揮揮手罷了，連句話都不肯多說，再別說像兒時那樣玩耍。

　　似乎再怎樣改變，也無法找回那些日子里的快樂；似乎再怎么努力，也無法像那時一樣奔跑于草地；似乎它，只能成為記憶。

　　難忘那些作文 篇7

　　總有一些回憶似花似夢，也有一些回憶五彩斑斕，更有一些回憶存封在記憶深處——題記

　　我提著大包小包的東西，迎著柔柔的微風，大步跨進這個陌生的校園。是的，我來到了開展“李陽瘋狂集訓營”的校園里！我穿過郁郁蔥蔥的讀書廣場，一棵棵臘梅樹的枝葉上吐露著朵朵嫩黃的臘梅花，清風拂過樹枝，濃郁兒清新的花香撲面而來，好似在歡快地迎接我。我暗下決心，我一定要收獲滿滿地離開。

　　第一個晚上，我們自我介紹并競爭班委。我在座位上默默想著我到底要不要競選班委，心中極度緊張。說實話，我并不是一個大方大膽的孩子，可我又很好勝。在幾番糾結后，我就上臺了：“大家好，我叫龔塬舒，我來自……，我想競選文藝委員，我一直都喜歡唱歌，但我又唱的不好，我希望大家能……”我時不時就平穩一下我的心態，生怕因緊張而結結巴巴的。最終，我贏得了我喜歡的職位。也許，是因為我敢上臺的勇氣；也許，是因為他們對我的鼓勵；也許，是因為我成功的演講。但我認為，那是我們都有一顆追逐夢想，敢于挑戰的心，我們感同身受。謝謝你們，陪伴我七天的`可愛的同學們。

　　最后一個晚上，我們舉行了閉營晚會，同學們在舞臺上盡情展露自己的才華，自信的展現自己的風采。精妙絕倫的舞姿，甜美精湛的歌聲，令人爆笑的小品……一個又一個精彩的表演，一次又一次高漲的掌聲。演出結束，在食堂吃餃子時，我們看著對發方，都情不自禁的落下了眼淚。是的，我們明天就要分開了，著七天的歡樂時光即將結束，我們在一起抱頭痛哭，我們互相祝福：“以后，我們還會相聚……”“你的發音不好，回去多聽聽哦”“記得打電話給我哦”“同學們，后會有期”親愛的同學們，再見！

　　這七天，存封在我的記憶深處，你們可愛的笑臉深深烙在我腦海中。謝謝你們！給有如此珍貴的記憶

　　難忘那些作文 篇8

　　又是一年盛夏，那些難忘的記憶，那種溫暖，從未離開我。踽踽獨行在青石板鋪成的小巷內，踩過深深淺淺的水洼，一縷笛聲從記憶深處若有若無地縈繞開來。

　　小巷的盡頭，一扇青銅色的鐵門，漆已有些斑駁。拿起泛青的銅鎖輕扣三下，門輕輕地開了。爺爺站在門檻后，慈祥地看著我。一曲笛聲從空氣中飄散開來，淡淡的笛聲，難忘，宜人。爺爺的笛聲時高時低，蘊含著豐富的情感，聽著，一股暖流用上心頭。

　　爺爺怕熱，穿著短褲背心坐在大樹下乘涼。身著樸素的他，只要一拿起笛子，一股文藝的氣息便從他身上飄散開來，隔壁的老爺爺總愛跑到他家，聽著他吹，哼著小曲。小巷不大，剛進入，便可聽到那婉轉的笛聲。每當聽到這笛聲，我便暗暗驕傲。是我的爺爺讓沉寂的小巷充滿了生機與盎然。

　　那把笛子靜靜地放在桌上的笛架上。那是一把竹笛，由于時間太久，早已沒有了該有的顏色，已被流逝的時光打磨成了暗棕色。抬眼望望爺爺，歲月在他臉上留下了太多痕跡，眼角漸漸濕潤了。低頭看看架上的竹笛，一股暖流在胸中蕩漾。竹笛如爺爺般，不圖夸獎，不懼貶謫。只認真地做好自己，在沒人注意的青銅色鐵門中，用自己的方式，給小巷帶來無限的歡樂。他宛若一個翩翩公子，給小巷帶來快樂的種子。小巷，因為有他與它，充滿了生機；因為有他與它，充滿了希望。

　　爺爺老了，那難忘的笛聲還在嗎？

　　爺爺是從過去社會走過來的人，他的笛聲溫暖了我的.奶奶，溫暖了我的爸爸，現在，又溫暖著我。爺爺曾把笛子看得很神奇，曾對我說：你別看它普普通通，無論多大的問題，都能因它而美。

　　深深的小巷發著古老的緬懷，爺爺用他的巧嘴吹出動人的笛聲。那些溫暖的時光，那些難忘的記憶，從未離開我。

　　難忘那些作文 篇9

　　一年一度的校運會順利結束，雖然只有短短的兩天，可有很多畫面令人回味，值得珍藏。

　　（一）努力的我

　　我是一位出色的短跑健將，當然也要代表班級參加運動會呢。雖然我很自信，但我也知道對手是那么強大，或許……

　　“287號！287號！”叫到我的號碼了，我趕緊沖向檢錄處。隨后，我就看見許多四年級其他班級的運動員也過來。看著她們矯健的動作，我不禁皺起眉頭，有些擔心。我被安排到第五跑道。我和其他運動員一會兒壓壓腿，一會兒揉揉幾個關節，都為自己的比賽做著充分的準備。我又開始給自己加油，看著等待我順利回去的老師，看著在兩旁站滿的為我鼓勁的同學，我對自己說：“我一定要進入決賽！”

　　“砰——”發令槍聲響起，我們運動員都像離弦的箭似的飛奔向終點線。我大概跑完五十米就超過了幾個對手。頓時，我感到一股熱血在我身體中沸騰。我加足馬力，用盡身體最后的力量沖上去。啊！得了第二名，我順利進入決賽。

　　（二）沖刺的`同伴

　　第二天最精彩的是800米跑。

　　“小四男子組800米跑開始檢錄！”我們班的男子長跑健將——黃玨、胡航宇也開始在起跑線上做準備了。發令槍再次響起，我們的兩位長跑健將像脫韁的野馬沖向終點。他們相信自己能贏！呀，四（5）班的一個運動員和我們班的這兩位不相上下。不好，一個轉彎，對手忽然超上去了。第二圈時，黃玨開始體力不支，只見他緊鎖雙眉，咬緊牙關，暗暗鼓勁。快到終點線了，我們班的兩位運動員拼盡全力跨過終點。他們都取得了好成績！

　　（三）辛苦的發令員

　　要說運動會中我印象最深的，還是徑賽的發令員。

　　發令員是我的爸爸。他身穿一件T恤，耳朵里塞著耳塞，手上戴著手套，舉著發令槍，看起來很威風的樣子。每次跑步比賽，他都響亮而清晰地喊：“各就各位，預備——”然后一聲槍響，本次任務就完成了。爸爸說這樣很累，要扯著嗓子，又被響聲震得耳朵難受，是一相很辛苦的工作呢。有時，槍打不響還要迅速修整，這樣才不會影響比賽的正常進程。

　　原來，看似神氣的運動會工作人員也有我們體會不到的辛苦啊！

　　這次運動會，我覺得很累，但是卻很快樂，可能是因為我也為班級得到了不少分數吧。嘻嘻，我也是班級的功臣呢！

　　難忘那些作文 篇10

　　那些難忘的時光

　　今天不知怎么，莫名其妙的翻出了同學錄，看著上面的字跡，突然想到，多年以后，是不是在拾掇東西時，掉出本冊子來呢？一時，回憶像一顆成熟的果子，不偏正好砸中自己，覺得不大容易記得的事情可以轉眼變成擦不掉的回憶。

　　突然想起，在考試之前，大家對著那在桌面上碼得老高的書討論以后怎么處理。有人說：一把火燒了。有人說：好好留著作紀念。有人就說：還不如一把撕碎。可當時“恨如骨髓”的東西，現在又變成淡淡的不舍。

　　突然想起，考試之前，總想著考完以后要去做什么。有人說：去哪里哪里瘋玩。有人說：通宵上網。可考完后，卻真的不知道要玩些什么，怎么玩都覺得索然無味。

　　突然想起，考試之前，家長那個千叮嚀萬囑咐，說考了個好初中，就有希望考上了好的高中，考上了好高中，就等于重點大學在眼前。這無非是想說這次考試很重要罷了，大家便開始努力。最后一天，鈴一響，一切都已結束，一切又剛剛開始。小學生活結束了，初中生活快開始了。家長舒了一口氣，我卻突然有點悵然若失的感覺，也不知道是什么。旁邊的同學們也是大喊大叫，整個校園里有股沸騰的氣，走出教室抬頭望向空蕩蕩的天，一瞬間，就是有股憋著的氣，人不知道要做什么好。有時候，你要是什么都做完了，沒準卻感覺什么都沒有了似的。

　　突然想起，畢業晚會上，老師們的話，就是要我們努力等云云。那時就想，真好，能碰上那么多好老師，對老師來說，可能一輩子的.學生數也數不清楚，可對學生來說，這樣好的老師一生也就那么幾個，隨著這么想，眼淚也就流了下來。

　　突然想起，畢業前，大家還在群里吵吵鬧鬧，以為能一直這么來著，突然覺得心里暖洋洋的，大家還是會在一起吧，真好。可現在，雖還是吵吵鬧鬧，但還是覺的生分許多。現在的話題，已經需要去絞盡腦汁的湊了！

　　突然想起， 這個夏天，在我的指尖間悄無聲息的遠逝。

　　難忘那些作文 篇11

　　在我人生的14個單位中，經歷過很多的酸甜苦辣，總是時不時想念起那些難忘的日子，就是因為那些事，讓我的人生更加精彩!

　　記得那是初一的五月紅歌會，我們班的歌全都練好了，只差一個主唱了，真是萬事俱備，只欠東風!在老師的鼓勵下，選上了跑調的.我，剛開始站在講臺上，膽小啊!我雙腿瑟瑟發抖，雙手不知放在哪里，臉漲得通紅，怎么辦?我手足無措，老師揮了揮手，示意我下來。

　　之后，我沮喪地坐在椅子上，一言不發，細心的老師發現了狀態不對的我。“你知道怎么才能不膽小嗎?”“不知道。”“練唄!其實，我小時候比你還膽小呢!像你這么大，連回答問題都不敢，但你看現在，學校的各種講演，是不是都能看到我?想知道我是怎么做的嗎?”老師和藹的說。我說：“想。”“其實，膽子小，練膽就可以了，在各種場合練習就可以了，你現在可以試試，到了比賽，我相信，你一定可以克服膽小，唱出最美的自己的。”老師拍了拍我的肩膀，轉身離開了。但好像就是因為這個動作，給了我十足的力量!

　　剛開始，老師讓我站在班里唱歌，慢慢的我盡情的演唱，就像在自己給自己唱，下面一個人都沒有，接著，我開始在操場上吼，一開始總有幾雙眼睛盯著我，有點不好意思，慢慢我無視了他們的存在，不管他們說什么都不在乎!終于我練到了這種境界，就是因為這種境界，在紅歌會上，才取得了較好的成績，如果不是因為這件事，才不會成就今天的我，無論做什么事情，從不膽小，各種重要的演講稿幾乎是我全攬。

　　就是因為老師引導我，帶我走出迷宮，成就了今天的我，才令我久久不能忘卻這難忘的日子。

　　難忘那些作文 篇12

　　早上醒來，我馬上拉開窗簾，看到地面干干的，天空朗朗的，高興極了。嘴上哼著歌，馬上梳洗。今天是我校三四年級春游活動，真是一個快樂的好日子啊！

　　我們來到操場，聽完校長講話后，上了車，車啟動了我們來到江會游樂園。

　　吃完中午飯后，導游業哥帶著我們來到了一個玩“松林飛鼠”的地方，看著他們一個個完玩這個游戲，好像很好玩似的。這時，我索性狗急跳墻，跟別人調位。“哇！好刺激的，你完了保證會心臟病發！”一句這樣的話從黃展毅口中說出。等了一段時間，終于到我們了。開始，車開得慢慢的，我懷疑黃展毅在“報假案”。“啊！”突然之間，這部車像飛機剛啟動一樣，剛在這條豎到跑過，就在那邊的那條豎道了！令我大吃一驚。這個還不足為驚，更厲害的是它居然在轉彎時，晃了兩下，使坐在車上的歐陽綺晴苦苦哀求：“救救我吧！”就連平時最愛玩刺激游戲的我也情不自禁的大“啊”了一聲。突然之間。這部車向左偏了一點，怎么辦？車要掉了！這時，我的雙手害怕得磨出了汗水。歐陽綺晴的臉也從晴轉陰，驚慌失色，小聲地哭了出來。車轉了一圈又一圈，我的身體像在云霧中飄蕩。終于，車停下來了。我也放下了這塊心頭大石。但是，我依然驚魂未定。排好隊后，導游業哥領著我們玩了一個又一個游戲。直到玩“海盜船”時，令人感到難忘。開始，我就進了去最中間的那個座位。開始了，我就坐在這里，船一直很慢，但是，過了一段時間，船就變得又快又高了！怎么辦好？看著頭頂的繩索，我有點怕了：好像已經生銹了！待回一不小心壞了，該怎么辦啊！想著想著，我又望了望下面。這時，我已經被嚇得三魂不見七魄了！看啊！下面有這么多電，一掉下去……嗨！自己嚇自己！接著，我望著前方，嗯！相信我是最棒的`！這時我已經解除了所有的顧慮，一點兒也不怕。但升到最高時我就發現自己頭暈眼花了！而且，當船從上面下來的時候，不知道為什么，總是會肚子震，一上一下，我的肚子就一震，直到停了為止，我才暗自拍了一下心。

　　春游活動快要結束了，同學們的歡聲笑語，還回蕩在整個江會游樂場上。懷著依依不舍的心情，登上了返校旅游車上，今天真是一個難忘快樂的好日子啊！

　　難忘那些作文 篇13

　　蟬聲四起，更顯得歲月靜好；街巷喧囂，方襯得年華安詳。

　　題記

　　在這個車水馬龍的世界里，四處充滿了喧囂。有汽車鳴笛，有人聲紛嚷，但越是喧囂越是溫暖。總有些難忘的溫暖記憶，從未離開過我。

　　節

　　記憶中的春節，是熱鬧的。

　　人們走街串巷，拜訪著這家、那家的親戚，嘮嘮家常，聊聊八卦，為春節增添了幾分人味兒。

　　飯點一到，一家人齊齊圍坐在桌旁，揮動著手中的筷子，夾著桌上的飯菜。我家的年夜飯中，總是少不了幾分寓意鴻運當頭，年年有余，可口的飯菜們躺在碟里、碗中，色澤美麗，饞住了人們的嘴。

　　飯后，人們轉移到了舒適的沙發，春晚的`節目讓人百看不厭。一首美妙的樂曲；一支曼妙的舞曲；還有逗得人們哈哈大笑的小品，我們橫七豎八地笑倒在對方身上，撓著癢，逗著樂，心中的溫暖油然而生。

　　街

　　夏日的街道是充滿了歡笑的。

　　要去游泳的小孩，奔跑追逐著；年紀稍大的孩子們，穿著各式的衣服，爭相比美；老一輩的大人們，與市場的小販們討價還價。

　　隔壁的王叔和村頭的李叔，穿著涼鞋，品著茶，扯著嗓門講著話；樓上的李阿姨和對樓的張阿姨，又在互相攀比著自家孩子的成績；流浪的小狗在角落里嗚咽著；枝頭的小鳥高唱著歌曲，各種聲音交織著，好不熱鬧，多么溫馨。

　　車

　　那個冬日，在他鄉的車上感受到了別樣的溫暖。

　　飄著雪的天，為大地鋪上了一層銀白色的地毯；寒風凜冽，如千萬把刀，刮在凍僵的臉上。

　　走到車站，看見人們有序地排著隊，一個接著一個，不爭不搶。上了車，我找了個靠窗的位置，欣賞冬日的美景。

　　姐姐，稚嫩的童聲響起，我回了回頭，看見一個小女孩，她趁著停站的間隙，小跑過來，小小聲地在我耳邊說道，那邊有一位老爺爺，我看他站了很久了，可是我也沒有座位，能不能麻煩姐姐讓個座。沒有絲毫遲疑，我站了起來，看著老人看見座位時的欣喜，我也感到快樂。

　　陽光從車窗穿過，照在臉上，如冰雪初融，暖洋洋的。小女孩的話如同這溫暖的太陽，溫暖了我的心窩。

　　那些難忘的、溫暖的記憶，如絲線一般，穿過喧囂，纏在了我們腦海中，從未離開我。

　　難忘那些作文 篇14

　　一生中，令人難忘的事情很多，但真正值得紀念的，卻少之又少。在我的生活中，他們帶給我難忘的回憶，他們伴我度過了青春年華，他們看見我的變化，看見我從一個懵懂無知的小女孩，長大成一個有主見的青春少女。

　　他們，就是陪伴了我六年的小學同學。也許對你們來說很普通，因為每個人都經歷過小學。但，他們真的教會我很多。

　　首先，他們教會我離別。小學畢業了，六年的同學散了，各自有了不同的路，有了不同的選擇。許多同學遠離了我的生活，我曾經感到十分不舍，后來釋懷了，這就是離別，是離別，但不是永別，我相信，我們終有一天會再度相聚。

　　其次，他們“教”會我成長。他們讓我嘗盡了人生百味，嘗盡了酸甜苦辣。讓我懂得了友誼的真諦，和友情的珍貴。他們讓我穩重，讓我成熟，我少了一份幼稚與天真，卻多了一份成熟與穩定。這是他們教會我的，謝謝你們。

　　再，他們教會我團結。進入了班級，我們就不再是個體，而是一個大群體。為大體而著想，以大局為重。不論是拔河還是互幫互助，我們總是一樣。有難了，幫。誰哭了，哄。誰打架了，勸阻。團結，一個班的宗旨。

　　然，他們教會我相信希望。小學，我成績不咋樣。特長有是有，但是也不突出。是他們鼓勵我前行，鼓起我向前沖的勇氣，讓我看到一條光明的'路。看到一條努力就可以走通的路。你們的笑臉，你們的言語，你們一個堅定而又相信的眼神就是我的希望。那六年，謝謝你們的陪伴，也謝謝你們陪伴我成長。

　　他們也很普通，不過在我心目中，他們占了大部分的位置，我的小學因他們而變得美滿而豐富，變得更加有色彩有味道。初中的人再好，也終究忘不了小學的那群“皮娃娃”。他們將是我一生的回憶。一段美好而難忘的回憶。若有來世，我情愿再遇見他們，和他們再次組成一個班，再做一次同學。

　　時間很短暫，初中也快過去一年了。珍惜當下，但是不忘初心。不要忘記小學那群陪你瘋，陪你皮的人，不要忘記小學那群陪你鬧，陪你吵的人。不要忘記你傷心時陪在你身邊的人。

　　他們很普通，但他們教會我很多。