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茶杯的作文

時間:2023-11-05 14:43:45 好文 我要投稿
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關于茶杯的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的關于茶杯的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于茶杯的作文

關于茶杯的作文1

  這個漂亮的圓柱形茶杯,它是用塑料做的,蓋子是雪白色的,上面還有藍色的漂亮圖案,杯子的外表是透明的,杯子上也刻著圖案,透過杯子可以看見許多茶葉。茶葉有的像蝴蝶,有的像一片片樹葉,杯子里還有一個網,這個網是防止茶葉進入口中的。

  如果在杯子里面放一些水,你只要輕輕地聞一聞,保證使你陶醉,令人心曠神怡,因為杯子里面飄著一股淡淡的`清香。

  把杯子搖一搖,能聽到水聲,這水聲可好聽啦!好像在奏樂。

  喝一口,細細地品嘗。喝入口是苦的,咽下去卻是甜的,令人回味無窮。茶葉叫綠茶,泡出來是綠色的。每個大人都喜歡品嘗茶,因為每種茶都又香又苦,所以大人們都喜歡喝茶。

  如果你用手摸一摸,杯子滑溜溜的。

  怎么樣?這個茶杯還不錯吧!

關于茶杯的作文2

  一個月黑風高的夜晚,人們早已進入了甜蜜的夢鄉。忽然,寧靜被打破了,茶杯、茶壺這對好朋友不知為什么起了爭執,鬧翻了臉。

  “你這個家伙,生來只能給主人燒開水、泡茶,如果沒有我,主人用什么喝茶?難道要把嘴貼到茶壺口上喝嗎?哈哈!”茶杯張大嘴巴傲慢地說道。

  茶壺生氣了,一手叉著腰,一手指著茶杯輕蔑地說:“你真是丈八的燈臺——照見人家,照不見自家。”它瞥了一眼,接著趾高氣揚地說,“你也不想想,如果少了我,后果會怎樣,主人就喝不到熱騰騰,香噴噴的茶了,所以應該是我的本事大。”

  “不,作用大的是我!”茶杯毫不示弱。

  它們就這樣炒得面紅耳赤,不可開交,誰也不服誰。它們的爭吵聲把正在睡覺中的茶葉驚醒了,茶葉揉了揉朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,打了個哈欠,問:“你們到底在干什么,讓不讓人睡呀?”

  茶壺和茶杯見茶葉醒了,迅速跑到茶葉身邊,振振有詞地說:“茶葉兄弟,你來評評理,你看我們倆誰的本事最大呢?”茶壺和茶葉各說各的理,弄得茶葉左右為難,暈頭轉向,不知如何是好。

  忽然,它們想到了見識廣博的茶樹爺爺。“不如我們去找茶樹爺爺評評理!”“好!走!”茶杯一口應允。

  茶杯、茶壺、茶葉一起深一腳,淺一腳地向茶樹爺爺家走去,它們見了茶樹,茶葉上前有禮貌地說:“茶樹爺爺,打擾你了,我們是來找你評理的。”茶樹爺爺聽它們把事情娓娓道來后,捋了捋胡子,說:“茶壺,茶杯,你們各有用途,兩者缺一不可。怎能為自己的.虛榮心而貪功呢?你們知道嗎,如果沒有茶葉,你們只能是廢物,裝飾品。你們要互相幫助,互相學習,不要為小事爭吵,要齊心協力為主人效力呀!”茶樹說完還用飽含期望的目光深情地看了它們一眼。茶壺、茶杯聽了認識到錯誤,慚愧地低下頭,臉“刷”的一下紅了,。

  從此,茶杯、茶壺兩人的友誼更加深厚了,它們團結合作,全心全意地為主人工作。

關于茶杯的作文3

  “茶壺在上,茶杯在下”這個題目的真正含義指的是:只有把自己放低,才能吸納別人的智慧和經驗。生活中我們人人應當如此,俗話說:三人行,必有我師。

  在我們班,有一個寫作能力特別強的人,她從小就立志要當作家,所以她的作文經常被老師當做范文來念,考試時的作文也經常得滿分,所以我們稱她為“作家”。雖然我的作文也不錯,可每當我看她的作文時,我才發覺自己的作文是那么空洞無物,遠遠不及她,所以我就下定決心要請教她寫作的秘訣。她告訴我說:“寫作文一定要善于觀察,善于發現,把發現或感受及時記錄在一個本子上,還要經常閱讀作文選,揣摩其中的技巧,再把文章中的好詞好句摘抄下來,以方便在以后寫作的時候加以運用。我每天堅持寫一句比較有意義,有哲理的話,日久天長,這些句子就會經常浮現在我的腦子中,這樣你寫作時那些文字就會如流水般嘩啦嘩啦地傾瀉而出,這樣就有進步。”聽完她的經驗之談后,我有了很深的感悟,便決定按照這位“導師”的說法去做。

  就這樣,我每天只要一有空就看課外書,并摘抄優美詞句,在生活中睜大眼睛去觀察,堅持寫日記積累素材。有一次,考試作文是寫動物,我想起了我家的小狗,腦海中頓時浮現出了喂它狗食,給它洗澡,帶它出去玩等情景。于是洋洋灑灑寫了近八百字!那一篇作文我也被老師當范文念呢!同學們都為我鼓掌!我心里洋溢著自豪,當然還有對“導師”的感激。現在,我的作文本中經常能看見A甚至A+。我有這樣的收獲完全是因為我班“作家”的.緣故,所以我十分感謝她的指導。因為她,我的作文才能更上一層樓啊!你知道嗎?這位作家名字叫喻子欣,今年已經考上了深圳市外國語學校!

  在當今社會中,人們都在為提高自己而努力,可有時卻放不下面子,我們要使自己更加完美,就必須把自己的位置放得低些,這樣才能汲取別人的有點,取人之長,補己之短。

關于茶杯的作文4

  我有一個茶杯,它是奧數老師送給我的,現在,讓我給你介紹介紹。

  它是一只保溫杯,外面是藍色的,很美麗。上面畫著美羊羊,美羊羊旁邊還有一只可愛的小老鼠,老鼠的手里拿著一塊奶酪,四處張望,生怕有人來搶似的。畫得很生動,背景也很好看。在美羊羊的.頭上,有一黃一紅的笑臉氣球,有很多很多一閃一閃的小星星,還有一輪明月和一座藍色的小房子呢!真是美極了!

  打開它,會發現一個紅色的按鈕。把它按下去,杯子橫過來,水就會杯口嘩嘩地流出來。如果不按那顆按鈕,無論你怎樣倒,一滴水也不會流出,很神奇吧!

  它可以容下很多很多茶水,裝滿它足夠我喝一天呢!而且保溫性能很好,讓我隨時都能喝上熱水呢!它是用不銹鋼制成的,不小心掉到地上也不用擔心會摔壞。

  這就是我的好朋友——茶杯。

關于茶杯的作文5

  至于它是什么時候和我開始在一起的具體時間,我都忘記了。

  說得也可笑,每天都陪伴著我的小伙伴,我都能忘記。此時我很努力的尋找,尋找當初我是什么時候買了它?當初我為什么會買它?如果說是簡單的為了用它裝水、喝茶,其他的同類產品也是照樣可以做到的。我覺得當初也許是有其他特別吸引我的地方吧。

  現在在我看來,它與其他的茶杯沒有很大差別。它有“兩個面”,一邊有簡單的粉紅的石榴花畫,并且里面寫著“for you”;另一邊是寫著“心曠神怡”的字樣。很簡單的茶杯吧。當然它的身高和體型也很大眾,沒有好說的。

  說實話吧,我在這里主要不是想讓你去想象它到底長得什么樣。我是想是說,在我的腦海里記得多少事,又有多少事想記住的`又記不住的呢?說到這里,我很傷心,我不知道以后有多少事會忘記了;有多少美好的事可以保存在我的腦海里,越想越可怕。但我知道,只要每天活著快樂,高興就好。

關于茶杯的作文6

  茶杯,有大有小、有圓有方、有高有低、有瘦有胖……,但是,茶杯的作用只有一個,那就是盛飲品。

  我們用它喝茶時,是很悠閑的;但也有人孤獨難過時,將茶杯端起,品一品茶,平靜自己的心情。我們喝茶,有時與朋友、家人在一起,度過歡樂時光;有時孤身一人,細細品味茶香,將自己從難過的深淵中拉出,走向快樂的世界。

  這么小的物品就能使人走向快樂的世界,令我驚訝不已感慨萬分。

  坐下來,靜靜地想一想,我們為何不向茶杯學學?

  雖然帶來的是歡樂,不是財富;盡管帶走的是難過,不是罪惡,但是我們可以學習茶杯。默默奉獻的它,給人們帶來了許多歡樂。茶杯自己的命運不值一談。短短的'歡樂過后,換來的是生命的盡頭:被人打破、被扔掉、被關進箱子……但它很開心,當茶杯讓我們高興時,它一定很自豪。

  純潔的生命啊!善良的心啊!茶杯的一生雖說痛苦,可它讓多少人快樂過,讓多少家庭快樂過,誰也不知。

  假如有人問我:“茶杯的精神像誰?”我一定會回答:“茶杯一生默默奉獻,從不張揚,雖說外表有些華麗,內心卻樸實無華。說它最像誰?它最像哪些為國捐軀的英雄。”

  華麗的外表,代表不了什么?用“真善美”三個字來說茶杯,最合適了。

  茶杯身上那些美好的品質令我感動,它很不起眼,但很了不起。

  我敬佩茶杯,它值得我們學習,那短暫的歡樂,即使只有幾秒鐘,也說明了茶杯那純潔的心靈,能讀懂人們的心情。茶杯這個不起眼的小物件,讓我尊重。它是不圖虛名,不計名利的老師。

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