【精品】關(guān)于跳舞的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于跳舞的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于跳舞的作文1

　　小海豚又在廣場上歌唱了。每天早上，廣場上總會飄蕩起小海豚快樂而好聽的歌聲。

　　聽到小海豚的歌聲，小章魚舞動著八條長長的腿，給小海豚打著節(jié)拍；無數(shù)只海馬，三三兩兩，排著有趣的隊形，圍在小海豚身邊，跟著小海豚的歌聲，跳起了滑稽的舞蹈；小丑魚們踏著節(jié)奏，在海葵叢中鉆進(jìn)鉆出，就像是海葵上開出來的朵朵鮮花一樣。海洋里一片歡聲笑語！

　　波迪覺得，小海豚真神氣！他對小海豚羨慕極了！

　　“我也要來唱歌！那樣大家也會圍著我跳舞，我就和小海豚一樣神氣了！”等到小海豚一唱完，波迪立刻爬上廣場中央的礁石，扯開嗓子，大聲歌唱起來：啊吱啞……嘰拉吱呀呀呀！波迪一邊扯著喉嚨唱，一邊得意地看著四周。他在心里想：“哈哈，小魚小海馬們，快來圍著我跳舞吧！”

　　可是，廣場上怎么靜悄悄的？那些小章魚呢？海馬呢？小丑魚呢？連小海豚也不見啦！“喂，你們怎么全跑了？我在唱歌，你們快跳舞啊！”波迪好生氣，站在礁石上，大聲喊著。

　　“你的聲音太刺耳了，”一只海龜從殼里鉆出腦袋，難受地晃著，“刺得我耳朵嗡嗡叫！”

　　“啊？”

　　一條小海蛇從海底的沙子里翻滾出來。“小海鬼，你的歌聲，害得我分不清方向了！瞧，我的身體都打成蝴蝶結(jié)啦！”

　　“哦！”波迪的'臉紅了，他低著頭，灰溜溜地游回沉船去了。

　　“想不到我唱歌那么難聽！”波迪好難過喲。不過，波迪可是個不容易泄氣的樂天派。“如果唱歌不行，那我就用別的辦法，讓大家圍著我跳舞！”

　　波迪游出海盜船，找到一個空空的海螺殼！他把海螺殼放在嘴邊一吹：嗚—！螺殼的聲音又好聽，傳得又遠(yuǎn)。“哈哈，行了，就讓螺殼替我唱歌吧！我去練習(xí)練習(xí)，讓螺殼吹出動聽的曲子！”波迪躲在沉船里，天天練習(xí)著！小海蛇游來了，小海龜游來了，小魚小海馬游來了，連小海豚和大鯨魚都游來了，大家隨著波迪吹出的曲調(diào)，跳起了歡樂的舞蹈！

　　哈哈，波迪的愿望實現(xiàn)了！波迪好想大笑啊！不過，波迪可不能笑喲，他還在吹著螺殼呢，要是笑了，就會跑調(diào)啦！

關(guān)于跳舞的作文2

　　路燈當(dāng)射燈，行人當(dāng)觀眾，10歲的成都小女孩姚啟鳳熱愛芭蕾舞，且頗有天賦。但因家境貧寒，她上不起培訓(xùn)班。父親每晚將一張撿來的毯子鋪在大慈寺門前的路燈下，幫女兒練功。只要不是大雨天氣,每天華燈初上時，行經(jīng)大慈寺門前的市民，都會看到一位小女孩在昏黃的路燈下，默默無聞地苦練下腰、劈叉、旋轉(zhuǎn)、平轉(zhuǎn)等芭蕾舞基本功。小女孩窈窕的身材、俊俏的臉蛋以及優(yōu)美的舞姿常常吸引路人的眼球。

　　上小學(xué)一年級時，啟鳳知道班上有不少同學(xué)都在少兒舞蹈班接受專業(yè)培訓(xùn)，一個周末的下午，她瞞著父母跟著同學(xué)偷偷地跑到成都藝術(shù)中心的'一個少兒舞蹈班，趴在練功房的窗戶外，第一次看到同齡的伙伴穿著整齊的練功服，有專業(yè)老師的指導(dǎo)，有鋼琴的伴奏……“當(dāng)時我就羨慕死了！”童言無忌的啟鳳說。

　　從那以后，啟鳳幾次都想試著向父母開口：“送我上舞蹈班嘛。”但一想到要花去四五百元的學(xué)費時，最終她也沒有把這話說出口。

　　在她上小學(xué)二年級時，家里省吃儉用積攢了400多元送她進(jìn)了一家少兒芭蕾舞培訓(xùn)班。“班上30多個孩子，個個家庭經(jīng)濟(jì)條件都比我們好。”姚永中說，女兒在舞蹈班一學(xué)期，從來沒有奢求一件像樣的練功服，全是父母給她買的處理貨。唯一一雙練功鞋都是同學(xué)穿舊了扔掉后，被她撿回來，補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得穿。

　　去年8月，僅僅通過一學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，啟鳳便順利地取得了別人至少需要三學(xué)期才能取得的“芭蕾舞四級合格證書”。 但因為沒有錢交學(xué)費，上完這學(xué)期后就再沒去舞蹈班了 。 今年初，姚永中在街上撿回一張商家搭展臺丟棄的纖維地毯，每晚將它鋪在大慈寺山門前的路燈下，為女兒練習(xí)毯子功起到一種保護(hù)作用。“路燈當(dāng)舞臺射燈，行人當(dāng)臺下觀眾。”啟鳳經(jīng)常安慰父母說，她已經(jīng)適應(yīng)這個露天練功場了。

關(guān)于跳舞的作文3

　　趙麗宏在文中這樣寫到：“人生的色彩是何等豐富，人生的歷程又是何等曲折漫長，它把生活的帷幕一幕一幕的拉開，讓無數(shù)不同的角色在人生的舞臺上演出激動人心的喜劇和悲劇。”是的，人生的演出，沒有人能預(yù)知內(nèi)容，也無法刻意去猜想；每個人都扮演著不同的角色，也許卑微，也許高貴，但重要的不是你的角色，而是你怎樣演出，怎樣舞蹈！

　　我是一名剛剛步入初中大門的“小學(xué)生”，這是我人生的第一個岔路口。我十分榮幸地來到了安陽市最好的初中——五中，這個多少學(xué)子夢寐以求的天堂。如今我站在這個地方，為了自己理想的明天，為了自己的下一站，就要努力拼搏了！我要在這個舞臺上跳出真善美的.舞蹈！

　　美是人的天性，愛美之心人皆有之，而跳舞和美是分不開的。在人生的舞臺上跳舞，道理是一樣的：我們要用心、認(rèn)真、努力，幾近完美的跳好每一支獨奏曲，用美的態(tài)度面對這一切！

　　記得剛上學(xué)的時候，老師是一位相貌平平的普通人。只記得“小不點，你叫什么名字？”“我……我叫周嘉欣。”“來，過來，老師領(lǐng)你到座位上去好不好？”“好！”……“今天，我們來寫自己的名字！”“怎么，不會寫，老師來教你。”……這一個個的片段，在我的腦中一遍又一遍地回放，這一句句平常的對話，無不說明了老師對我的無限關(guān)愛。老師雖然相貌不美，卻用美好的心靈，跳出了美麗的舞蹈！

　　也許你會問我，我喜歡怎樣“舞蹈”？我會用心，用愛，跳出最有人生價值的舞蹈。伊莎貝拉是美國著名的現(xiàn)代舞開創(chuàng)者，她用自己的全部精神和力量，不放棄地追求自己的夢想，她的舞蹈是美麗的！

　　生命的美在于用心去詮釋。伊莎貝拉用她的舞蹈詮釋了她對世界的感受。我們該用什么詮釋我們對人生的感悟呢？用我們對學(xué)習(xí)的認(rèn)真，用我們對生活的熱情，用我們對朋友的真誠，用我們對家人的感恩，用我們對人生的一切感悟來詮釋我們生命中最美的一面。用我們最美好的那一面，來面對人生，感激人生！

　　讓我們盡情舞蹈吧！我喜歡這樣跳舞！

關(guān)于跳舞的作文4

　　如果一杯索然無味的白開水生活中，加入酸甜苦辣就會變的美味，而舞蹈就是我生活中的一包調(diào)味粉記得還是一年級時，媽媽給我報了一個拉丁舞班 我很高興，因為我從小就喜歡舞蹈 可沒想到甜蜜之后迎面而來的卻是苦練，我剛學(xué)了不久，老師要給我們"開胯" 我不知道什麼是"開胯"，只見其他同學(xué)都皺著眉頭，便想一定很痛。

　　我是第一個，我躺在練功墊上，閉著眼，咧著嘴，緊張的渾身顫抖，兩腿叉開，雙腿并攏，老師使勁兒摁著我的膝蓋往下壓，我頓時感到一陣撕心裂肺的疼，像有人拿刀子割我的肉 我疼的哇哇大叫，眼淚，鼻涕一時間奮力涌出，真是"一把鼻涕一把淚" 我在也忍不住了，趁老師愣神的功夫，翻身朝一個角落爬去 并大聲的'向老師發(fā)出抗議 晚上回到家，我一邊揉著腿，一邊哭著對媽媽說；"我不學(xué)了，太苦了 "媽媽先看了我一會兒，然后對我說："老人們常說‘嚴(yán)師出徒技必高‘，‘吃得苦中苦，方為人上人 ‘你怎能為了這點小苦，就放棄？"我遲疑的望著媽媽，點了點頭，堅持了下來其實，舞蹈不僅有苦，甜也有很多

　　那是前年，由于我的刻苦努力，終于可以考銅牌了，望著那麼多的評審員，我的心中像揣了一只兔子似的，上躥下跳，一直怕考不上 音樂響起來，我的顧慮早已拋到腦后，完美地完成了每一個動作

　　兩個星期過去了，我拿到了銅牌過級證書，捧著那個藍(lán)色小本，我高興的又蹦又跳，剛下車就一溜小跑回家報喜了，到現(xiàn)在為止，我已有五年的舞蹈歷史了，演出過，考級過，比賽過，苦過，哭過，也笑過，酸甜苦辣都嘗過 雖然付出過不少努力與汗水，但也收獲了許多，舞蹈，酸甜苦辣四味皆俱，苦多，甜更多 我愛它的節(jié)奏，愛它的嫵媚，愛它的步伐，我愛我這酸甜苦辣的舞蹈生活