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這一天讓我銘記作文精品（15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的這一天讓我銘記作文，歡迎閱讀與收藏。
這一天讓我銘記作文1
這一天，第一次嘗到辛酸的感覺(jué)，人們的言語(yǔ)、行為、表情都印在一塊硬邦邦的沒(méi)有感情的石頭上，朝我投過(guò)來(lái)，沒(méi)有傷及我的身體，卻振搖了我的心靈。之所以會(huì)銘記，是因?yàn)檫@是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
忘記具體的日期，忘記當(dāng)時(shí)的天氣，忘記所有人的模樣，卻忘記不了這件刻骨銘心的事。
故事發(fā)生在小學(xué)的英語(yǔ)課上，新?lián)Q的英語(yǔ)老師在嚴(yán)厲地點(diǎn)名批評(píng)完成作業(yè)差的人。非常意外的，又覺(jué)得很莫名其妙的，我聽(tīng)到了自己的名字。頓時(shí)響亮的名字被紅血跡淹沒(méi)，那攤血是作業(yè)本上一個(gè)個(gè)大紅叉，也是老師濺著血的刺痛的話語(yǔ)。“你上來(lái)拿本子！”口齒犀利地叫到我。我下意識(shí)地挪動(dòng)椅子然后起身，一臉茫然地走向講臺(tái)。我不知道要發(fā)生什么事，感覺(jué)自己很無(wú)辜，又很無(wú)奈。就在我一切都還沒(méi)準(zhǔn)備好的時(shí)候，老師就給我當(dāng)頭一棒——隨手拿起本子就惡狠狠地向我扔來(lái)，打在我的身上，最后可憐的本子的如樹(shù)上明艷的鮮花凋零般落在地板上。我扭過(guò)頭去朝向一個(gè)看不見(jiàn)別人臉的地方。沒(méi)有人敢言語(yǔ)，全班都很安靜，安靜地很可怕，讓我心跳加速，讓我臉龐泛紅，也安靜地讓我很可恨，心里暗暗地辱罵著老師如此直接無(wú)禮的羞辱。緊接著老師對(duì)我破口大罵道：“怎么做作業(yè)的，你看你看沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的，你這亂造的什么句子啊！”記憶中，我沒(méi)有哭，沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)話，只有強(qiáng)忍著恥辱感，彎下腰去撿起我的作業(yè)本，再抬頭隱蔽地瞪老師一眼，然后便是默默地走回座位。那一刻，我何止忍住了淚水，還有內(nèi)心中無(wú)比的憤懣。如果我能有權(quán)利，我一定會(huì)把內(nèi)心的憤慨一并爆發(fā)出來(lái)，一巴掌打下去；如果我有槍，我也一定會(huì)掃射全場(chǎng)，以發(fā)泄所有被積壓的憤怒。可是我沒(méi)有，當(dāng)時(shí)的我只是當(dāng)時(shí)那個(gè)膽小嬌弱的女孩，除了服從，別無(wú)選擇。面對(duì)這一次羞辱，我選擇了沉默對(duì)待，其實(shí)我有很多的話想說(shuō)，有很多苦想宣泄……在這件事發(fā)生的'前一天晚上，我盡了自己最大的努力去完成老師布置的我從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的造句。父母幫不了我，鄰居姐姐不在家，沒(méi)有電腦，沒(méi)有同學(xué)的電話，只能靠我自己一個(gè)人，做這個(gè)極富挑戰(zhàn)的作業(yè)。沒(méi)有想到，在這一天，卻換來(lái)了有生以來(lái)最大的侮辱。
從我的角度看，是老師做錯(cuò)了，她本不該布置這項(xiàng)超越我們能力的作業(yè)，更不應(yīng)該憑借一個(gè)老師的身份這樣罵我，拿本子扔我，不尊重我；但從老師的角度看，她或許認(rèn)為我無(wú)心寫作業(yè)，存心地全部寫錯(cuò)來(lái)激氣她。事情都過(guò)了那么久了，我也沒(méi)想過(guò)去辯證誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)檫@一天給我留下的恨是小事，對(duì)于我人生的教訓(xùn)才是大事。
無(wú)論是個(gè)人還是群體，只有你強(qiáng)大，才能得到他人的尊重；懂得忍耐的人，將來(lái)才會(huì)成大器；寬心對(duì)人，才能減少人與人之間的不愉快；不因?yàn)樯矸莸匚蝗ッ镆暠饶愀哔F或低微的人；不去記恨，把恨遺忘，才能擁抱更多的快樂(lè)！
那么多年過(guò)去了，這件事仿佛就發(fā)生在昨天。這一天，即使很傷心，卻讓我踏上成長(zhǎng)的第一步。關(guān)于人生的教育，讓我時(shí)刻銘記在心。
這一天讓我銘記作文2
從小對(duì)海的認(rèn)識(shí)就是蔚藍(lán)的、一望無(wú)際，這蔚藍(lán)的海在我的腦海中也只是飄渺的，無(wú)法靠近。而我的第一次旅行，卻是建立在了海上。
那是個(gè)暑假，已二年級(jí)的我要陪同爸爸到青島的海邊玩。
那一天，幾乎徹夜未眠的我卻是精神抖擻，絲毫看不出有半點(diǎn)的疲憊，而是興奮的總是朝窗外望，即使那還并沒(méi)有到青島。
終于到了我夢(mèng)寐以求的海邊，看到了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，靠近看，水確是綠的。
問(wèn)爸爸為什么不是藍(lán)的，爸爸說(shuō)在遠(yuǎn)處看海水就是藍(lán)的。
哦——。
一段對(duì)話后，便開(kāi)始了這美麗的.大海之旅。
我一步一步的向大海靠近，一步一步的踏入這涼涼的海水中，爸爸則在一旁緊跟著我。漸漸地，水已漫過(guò)了腰，緊抱著游泳圈的我漂浮起來(lái)，腳心已不能與海底相并。爸爸便把我的雙腳抬起，我與爸爸便一撲一撲的往前游。漸漸地，我與爸爸已成了游的最遠(yuǎn)的，此時(shí)的海面已很少再有浪花的襲擊，我們便調(diào)轉(zhuǎn)方向往回游。一個(gè)個(gè)的浪花使我們不得不加快速度，使我們離海邊越來(lái)越近。
到了離海邊最近的那層沙灘時(shí)，由于沙灘是被海水浸過(guò)的，便感不到太熱，而再往前走走，便到了一片沙灘。那里沒(méi)有被海水浸過(guò)，并且還一直有毒熱的太陽(yáng)光，使這片沙灘上的石子十分燙腳。我與爸爸飛快的跑了過(guò)去，便看到一把把撐開(kāi)的大傘底下坐著一個(gè)個(gè)在聊天的人。我們找到了我們的那把傘，在傘下，雖沒(méi)有被太陽(yáng)光照到，但卻也是奇熱無(wú)比，這使我極想再到海里去。可這已是中午了，便只得打消了這個(gè)念頭，因?yàn)橐燥埩恕?/p>
到了下午，便又回到了海邊，與爸爸一起在沙灘上玩沙，在海中游泳。一天便過(guò)去了。
晚上時(shí)，大家都已經(jīng)疲憊不堪了，我也睡著了，而醒來(lái)時(shí)卻還并沒(méi)有到家，外面也已是漆黑一片了。后來(lái)才知道，原來(lái)是在路上時(shí)走錯(cuò)路了。
事情早已過(guò)去了，卻在我的腦海中依然歷歷在目。
這一天，將讓我銘記。
這一天讓我銘記作文3
魔方，它一出世就風(fēng)靡全球，受到了無(wú)數(shù)人的喜愛(ài)，而我最近也喜歡上了玩魔方，與它結(jié)下了不解之緣。
自從我在網(wǎng)上看到魔方記錄的視頻，就對(duì)魔方頗感興趣，只需要7秒多，就能將一個(gè)魔方復(fù)原，要想達(dá)到這常人無(wú)法攀及的高度，需要付出多大的艱辛！“我要征服魔方！”這短短的6個(gè)字卻成為我源源不斷奮斗的源泉，成為我今后戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
作為一個(gè)魔方新手，要走的`坎坷路還很長(zhǎng)，每天都要背那些略帶乏味的公式，是有些枯燥，但我會(huì)一直堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁嘈拍塥?dú)立復(fù)原魔方的那一刻很快會(huì)到來(lái)，無(wú)論遇到多大的困難……可話說(shuō)的是簡(jiǎn)單，我卻真的遇到了一些麻煩，教程上居然出現(xiàn)了錯(cuò)誤，有些說(shuō)明不是很清楚，高級(jí)教程中那些奇奇怪怪的公式和圖案令人二尚摸不著頭腦，這些突如其來(lái)的問(wèn)題鋪天蓋地，席卷而來(lái)，如同陰云封鎖了我前方的視線，怎么辦？我心慌意亂，我嘗試著找出思路，可到處碰壁，阻礙了我前進(jìn)的步伐，希望一次又一次破滅。就在我信心低谷的那段時(shí)間，有時(shí)候望著魔方發(fā)呆，望著他里面無(wú)窮無(wú)盡的深淵。有時(shí)候我無(wú)法平靜，便獨(dú)自下樓走走。傍晚的天空很晴朗，夕陽(yáng)西下，包含著淡淡愁思的余輝灑向大地，為寧?kù)o的市區(qū)鍍上一層金色的鑲邊，天際悠悠的云絮被染得火紅，那是太陽(yáng)最后的一片光暈，黑夜即將來(lái)臨，只有涼風(fēng)掠過(guò)，在這悠閑平靜的風(fēng)景中，不知怎么的，我回憶起了從前。
小時(shí)候，我就對(duì)魔方充滿了興趣，在無(wú)數(shù)次的旋轉(zhuǎn)中，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)種不同顏色的搭配，可復(fù)原它卻難如登天，不得不選擇放棄。這個(gè)在我心中留下美好記憶的魔方，也隨著成長(zhǎng)漸漸地被淡忘。我已經(jīng)14歲了，如今重拾小時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂(lè)歲月，重溫當(dāng)時(shí)歷歷在目的美好場(chǎng)景，是多么溫馨！為了實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想，是我不會(huì)放棄！于是我不斷反復(fù)的嘗試，練習(xí)。堅(jiān)持著到最后，眼前的魔方，終于在那一瞬間，我復(fù)原了它，我征服了它！之前的付出都得到了回報(bào)。可見(jiàn)困難并不可怕，可怕的是你無(wú)法堅(jiān)持。
魔方，對(duì)我不僅僅是一個(gè)玩具，它作為我的興趣愛(ài)好，作為我面對(duì)困難不放棄的象征。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，這一天因?yàn)檫@一時(shí)刻而不同凡響，我的生活因?yàn)檫@一天而更加豐富精彩。
這一天讓我銘記作文4
寒風(fēng)凜冽，我不禁將衣服緊了一緊，可幾縷調(diào)皮的風(fēng)還是偷偷溜進(jìn)我的脖頸里，我一個(gè)寒戰(zhàn)，繼續(xù)走在空曠的大街上。秋天到了，落葉如碎蝶般翩翩落下，不知不覺(jué)中渲染了蕭瑟的秋的顏色，一片一片，怎么拼貼完全？一地斑駁的碎影，我被迷了雙眼，記憶的余溫不減，思緒卻漸漸被抽離。
深秋漸入，媽媽翻出了好多壓箱底的冬裝，有一件淡淡鵝黃色的毛衣是我去年最喜歡的，早上剛翻出來(lái)，正要穿，卻被一個(gè)不應(yīng)該出現(xiàn)在這里的東西吸引住了目光，一個(gè)圓圈。“恩？”我湊近一點(diǎn)兒在仔細(xì)看了看。原來(lái)是一個(gè)小洞。別穿了吧，破了洞的.衣服，要是被別人不小心發(fā)現(xiàn)了傳出去多丟人，我可丟不起這個(gè)臉啊！再說(shuō)，扔了舊衣服，不就可以買新衣服了嗎？想到這，我不禁高興地笑起來(lái)。于是大叫：“媽媽，媽媽！快來(lái)啊！我的衣服破掉了啊！”媽媽聞聲趕來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：“怎么了啊，一驚一乍的。拿來(lái)，我看看！”
我遞上那件毛衣，一邊諂媚的笑著：“媽媽，可一買新衣服了吧？”媽媽低下頭從上到下左左右右仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，終于找到了那個(gè)小洞。看著那個(gè)絲毫不起眼的小洞，媽媽用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)我：“這么小一個(gè)洞，扔了多可惜！補(bǔ)補(bǔ)就好了，買什么新衣服，我們家這么窮……”我不耐煩的捂住耳朵，大聲嚷嚷著：“不要不要不要！我就要買新衣服！”由于我的態(tài)度惹怒了媽媽，她板起臉教訓(xùn)我：“小孩子沒(méi)大沒(méi)小的！這衣服我給你補(bǔ)，還能穿，媽媽小時(shí)候，可沒(méi)有這么好的衣服穿……”我也不干了，氣憤地大喊：“不買就不買嘛！哼！”然后胡亂抓起一件衣服，不顧媽媽在身后的呼喚，重重的摔門沖了出去。
夕陽(yáng)的余暉漸漸彌漫下，曼妙的樹(shù)影將透過(guò)縫隙的光線篩成大小不一的昏黃小圓斑，骨碌碌的在地上翻滾跳躍著。大街上幾乎沒(méi)有什么人，只有幾個(gè)行色匆匆的行人，偶爾路過(guò)，帶起一股冷漠的風(fēng)。一個(gè)人走著，夕陽(yáng)將我孤單的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，只有呼嘯的冷風(fēng)在身邊叫囂著。
待到夕陽(yáng)收起它最后一縷霞光，夜幕也就降臨，夜色慢慢籠罩大地，銀色的月光輕輕地逾向伸著枝椏的海棠樹(shù)，如光滑如水的絲帶般，觸感冰涼。我漫無(wú)目的的在街上走，空曠的大街更襯出我的孤單和落寞。心里卻在怨恨這媽媽為何要如此對(duì)待我，也不出來(lái)尋我。
忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的呼喊聲，不就是媽媽？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，媽媽似乎也看見(jiàn)我了，快速的跑過(guò)來(lái)。我再也無(wú)暇去顧其他，撲進(jìn)媽媽的懷抱里，觸碰到媽媽溫?zé)岬捏w溫，我的心里涌起一股暖流，眼淚便開(kāi)始不可抑制的往外流。我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，可是此刻無(wú)言勝有言，空氣中有濃濃的真情在流淌，一切盡在不言中。
回到家，進(jìn)了我的房間，一眼就看見(jiàn)了我床上疊得整整齊齊的那件淡淡鵝黃的毛衣，只是上面的小洞不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)淡粉色的小愛(ài)心。我的心靈仿佛受到了感應(yīng)，不斷接受著從那顆心里汩汩冒出的溫情和母愛(ài)。
窗外火紅的楓葉劃破殘空，那抹紅卻莫名的蕩漾進(jìn)我心里，是想讓我永遠(yuǎn)銘記這一天吧。
這一天讓我銘記作文5
一天又一天，我們?cè)谶@世上有多少的“一天”呢？每天，讓我們?nèi)コ鋵?shí)自己吧！讓我們?nèi)プ鲆恍┯幸饬x的事情吧！讓我們?nèi)ジ惺苤車挛锬菬o(wú)限的魅力吧！
早晨的我，已洗漱好站在窗口癡忘。那剛剛蘇醒的小鳥(niǎo)，正在被窩里找媽媽；那剛剛驅(qū)散云霧的太陽(yáng)，正在俯視著人們忙碌早晨；那剛剛吃飽早飯的小嬰兒，正躺在搖籃里，咿咿呀呀地叫著……這一切，是多么可愛(ài)，多么美好哇！
不知過(guò)了多久，媽媽的`聲音把我從美好事物的陶醉里拉了回來(lái)。看著那一頓豐富的早餐，我的心情也就更好了。吃完飯，該是我“運(yùn)動(dòng)”的時(shí)候了。
在媽媽的指揮聲中，我在屋里跑來(lái)跑去。洗碗啦、抹桌子啦、拖地啦……最后我拖著沉重的快虛脫的身體倒在了床上。因?yàn)楹芾郏灰粫?huì)兒便睡著了。迷迷糊糊中，我發(fā)現(xiàn)有人拍打著我的臉。我驚醒，一看，原來(lái)是我的好姐妹來(lái)找我。她一邊把我從床上拉起來(lái)，一邊怪我這么晚還在睡覺(jué)。可是，我累得實(shí)在是不行了，也懶得解釋，只能任由她拉著我。最后她把我?guī)У轿蓓斏希覀儌z躺在一處干凈的地方，仰望著天空，一邊聊著閑事，一邊觀賞天空那多變的面貌。
我看緊一片云朵，眼睛跟著它一起轉(zhuǎn)動(dòng)。它仿佛走得很快，但我卻感覺(jué)它又走的很慢，我不解。我只知道它很白、很清透，是那么純潔呀！直到一股清新的風(fēng)把它吹散。那股風(fēng)帶著清新的香味，想必是它在來(lái)的路程中沾上了花兒的氣息吧！
天空漸漸地被太陽(yáng)染紅了，成了那美哉絕倫的夕陽(yáng)。它有著玫瑰的嫵媚和清泉的深邃。然而隨著它的慢慢離去，血紅色也變得越來(lái)越淡，以至于難以尋找到它的蹤跡。
這一天，在壯美奇麗的景色下逝去了，但是在我的腦海里卻是那么深刻。我體會(huì)到了充實(shí)的感覺(jué)，我也被大自然的魅力所迷惑，所震撼。這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文6
爆竹聲噼里啪啦，空氣中充滿了火紅的熱情。學(xué)校組織墨韻書(shū)法社的師生來(lái)到中宏廣場(chǎng)，參加現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)送祝福活動(dòng)。
我們幾個(gè)被安排在了一張大桌子前，只見(jiàn)桌子對(duì)面幾個(gè)老爺爺也在揮毫潑墨，只見(jiàn)他們神情從容，一枝蘸墨的精致毛筆在他們手中灑脫自如，行云流水間散發(fā)出陣陣墨香。又見(jiàn)他們飽經(jīng)風(fēng)霜的雙頰雖印刻下了歲月洗禮的印痕，但因?yàn)橛袝?shū)法的陪伴，有墨韻的彌漫，有興趣的使然，個(gè)個(gè)都顯得較為年輕，略帶文人墨客內(nèi)涵的氣質(zhì)。我心中暗暗思忖：寫書(shū)法也能寫到如此境界？這時(shí)，我回過(guò)神，從袋子中拿出字帖，挑了個(gè)喜氣的內(nèi)容，便興致勃勃地寫了起來(lái)。
周圍不一會(huì)兒就聚滿了人群，只聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)老奶奶在那夸獎(jiǎng)道：“這個(gè)女孩寫得不錯(cuò)！”我聽(tīng)后心中漾起幾分得意，但表面上依舊聚精會(huì)神地寫著，絲毫沒(méi)有張揚(yáng)的神采。我的春聯(lián)廣受歡迎，被一搶而空。回顧六年來(lái)，我每日起早貪黑，只是為了一份對(duì)書(shū)法的執(zhí)著。小時(shí)候，學(xué)校里有個(gè)老教師，我們都親切地叫他“孟老師”，退休后留下來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生寫書(shū)法。那時(shí)早讀課之前，別人正在家里盡情地享用著可口的早餐，我已經(jīng)早早地來(lái)到書(shū)法教室里練了好幾張字；夜晚，別人已經(jīng)縮進(jìn)溫暖的被窩做著美夢(mèng)時(shí)，我依舊在書(shū)房里揣摩著寫字技巧。當(dāng)別人在抱怨自己寫字不好時(shí)，我便可以胸有成竹地展示出自己的書(shū)法作品，因?yàn)槲仪宄膳碌牟皇亲约翰慌Γ窃谀闩Φ耐瑫r(shí)別人比你更努力！進(jìn)入初一后，孟老師說(shuō)自己能力有限，已沒(méi)有水平繼續(xù)輔導(dǎo)我們，于是又給我介紹了一位更厲害的書(shū)法老師——許老師，開(kāi)始從歐體楷書(shū)進(jìn)階隸書(shū)，半年后又深造行書(shū)……一路風(fēng)雨，一路堅(jiān)持，我從未輕言放棄。
正當(dāng)我沉浸在回憶里，一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)，看到放在桌子上的一幅春聯(lián)，問(wèn)道：“這幅是誰(shuí)寫的？”我抬頭，連忙應(yīng)道：“我寫的。”他看了看我，再低頭看看字，笑著說(shuō)：“寫得不錯(cuò)，楷書(shū)功底了得，但有些不足，過(guò)來(lái)讓我跟你說(shuō)說(shuō)。”我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，只是覺(jué)得這個(gè)老爺爺懂得挺多，就湊上去認(rèn)真傾聽(tīng)。他耐心地給我指點(diǎn)著：“這個(gè)字寫得很好，下面這個(gè)字左半邊要再緊湊些，那個(gè)自由松散了些，嗯，這個(gè)字也很好……”就這樣，這位老爺爺一個(gè)字一個(gè)字耐心地為我分析提醒，我心中好生敬佩他。之后，他要走了，沒(méi)走幾步，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著給我留了個(gè)電話，說(shuō)：“以后寫了字微信發(fā)我，我?guī)湍憧纯础！蔽胰滩蛔√痤^細(xì)細(xì)端詳，看那位老爺爺滿頭白發(fā)，架著一副無(wú)框的眼鏡，更顯現(xiàn)出幾分文人的.氣質(zhì)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那位老爺爺正是剛才在我們對(duì)面寫字的老爺爺中的其中一個(gè)。“嗯！”我又應(yīng)了一聲。
在回去的路上，聽(tīng)殷老師介紹給我指點(diǎn)的那位老先生正是書(shū)法家沈凱新老師，他發(fā)現(xiàn)我在書(shū)法上已有較深的功底，是個(gè)不可多得的好苗子。我聽(tīng)后，是又驚又喜。
在信念的支撐下我擁有了展示的舞臺(tái)，又得到了更負(fù)盛名的伯樂(lè)的賞識(shí)，這一天、這一刻怎能不讓我銘記在心？
聽(tīng)，遠(yuǎn)處有花開(kāi)的聲音，那是墨韻世界里最美的樂(lè)音，與我一起靜候著春暖花開(kāi)。
這一天讓我銘記作文7
每個(gè)人都會(huì)有對(duì)自己感到滿意、驕傲的事。事件可能關(guān)系到你的人生和命運(yùn)，如同幾顆閃亮的珍珠。當(dāng)然我也不例外。六年的小學(xué)生活也將接近尾聲，也經(jīng)歷過(guò)大大小小無(wú)數(shù)次考試，但有一次令我印象十分深刻，永遠(yuǎn)銘記在心。
記得那是一年級(jí)的一次語(yǔ)文期末考試，當(dāng)時(shí)同學(xué)們自以為試卷簡(jiǎn)單，自己水平好，所以臨考前同學(xué)們還都在嘻嘻哈哈、玩耍打鬧。終于，刺耳的考試鈴聲叮鈴鈴！地響了。考試時(shí)間到了，每位同學(xué)都一下子安靜下來(lái)，回到了自己的座位上，安靜等待老師，做好了精神上的準(zhǔn)備。不一會(huì)兒監(jiān)考考試捧著一大疊試卷邁著剛勁有力的腳步伐來(lái)到我們教室。咚，咚，咚！聽(tīng)著這沉重的.腳步聲，我的心也如小鹿亂撞一般咚，咚，咚！的跳著。頓時(shí)，整個(gè)教室蕩漾著緊張的氣氛，感覺(jué)空氣也是凝固的。我的手心都出了汗，并在心中默默的對(duì)自己說(shuō)一定要取個(gè)好成績(jī)。
試卷也終于傳過(guò)來(lái)，我看了看題目十分難，考試開(kāi)始了，有的同學(xué)胸有成竹，奮筆疾書(shū)；有的同學(xué)則緊鎖眉頭，飛快思索；還有的同學(xué)呆若木雞的看著試卷上的題目，竟無(wú)從下手，用手抓住腦袋。前面幾道基礎(chǔ)的是看拼音寫詞語(yǔ)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，輕松過(guò)關(guān)，選擇題和填空之類的題目也是不堪一擊。過(guò)五關(guān)六將，終于來(lái)到了最令人煩惱的閱讀題，我托腮冥思苦想，持著筆緊鎖眉頭，大腦開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，然后胸有成竹在試卷上一筆一畫(huà)書(shū)寫自己的答案。
終于只剩下了最后一題——作文，作文對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)邪惡的大魔頭。題目是關(guān)于公交車的，我望著窗外的風(fēng)景，回想著我乘公交車的各種情景，一幕幕就如放電影一樣，最后想：何不把所有有趣的一幕幕拼成一塊兒呢，經(jīng)過(guò)我的加工整理，那肯定是精彩的不要不要的，反正老師也不知道有沒(méi)有這回事。
叮鈴鈴！悅耳的下課鈴終于敲響了，考試結(jié)束了，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種神情，有的慢吞吞的站起來(lái)，眼睛還盯著試卷，有的還在加快動(dòng)作，在試卷上奮筆疾書(shū)，我放下心中那塊沉重的大石頭，自信地站起來(lái)，瀟灑而又胸有成竹地把試卷交給了老師。
到了結(jié)業(yè)典禮那天，成績(jī)報(bào)告單發(fā)了下來(lái)，我得知數(shù)學(xué)滿分，不驚訝；再翻閱語(yǔ)文的成績(jī)單依然是滿分，我欣喜若狂的想跳起來(lái)。打開(kāi)窗戶，眺望四周的風(fēng)景。陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。偶而還能看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛過(guò)的身影，聽(tīng)見(jiàn)歡快的鳥(niǎo)鳴聲。我此時(shí)此刻的心情就好比窗外美麗的風(fēng)景一般。
這個(gè)語(yǔ)文的第一個(gè)滿分，鼓勵(lì)著我在語(yǔ)文的道路上永往直前，永不放棄。也讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)習(xí)還是做事，不僅要平時(shí)認(rèn)真踏實(shí)，到最后還是要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，才能取得最后的成功。
這一天，我銘記。
這一天讓我銘記作文8
幾年前的那天是中華民族永遠(yuǎn)不能忘卻的日子，就在那一天，四川的汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震。它波及之廣，破壞之大，為新中國(guó)成立以來(lái)之最。在過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜里，需要感念、銘記、追憶和思考的東西很多。
就在北京時(shí)間5月12日下午1點(diǎn)鐘時(shí)，四川還是非常的清凈，就與往常一樣，人們都做著自己該做的事，可是人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，在一個(gè)小時(shí)后，將發(fā)生很恐怖的事。
這時(shí)，你還可以聽(tīng)的小鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲，也可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲。這時(shí)，你還能看見(jiàn)這片地區(qū)美麗的風(fēng)景，也可以看到這片生你養(yǎng)你教育你的土地，這時(shí)、你還可以感受到家人的溫暖，也還可以感受到母親那慈祥的微笑。剎那間，這些美好的事物變成了嘈雜恐慌的聲音。
四周都在搖晃，房屋倒塌，山上的石頭都在紛紛落下來(lái)，大街上人們?cè)诤艉埃蟮亻_(kāi)始破裂，人們痛苦的在地上呻吟，鮮血不段渲染這片充滿生氣的土地。促使這片祥和的土地剎那間變的殺氣騰騰、。而迎接到來(lái)的是洪水，它像一只發(fā)瘋的野馬，所到之處無(wú)人可抵擋。它瘋狂的舞動(dòng)著身體，仿佛接力般的蔓延著，逐步吞噬著每一個(gè)生命，吞噬著每個(gè)幸福美滿的家庭，它是多么的冷酷無(wú)情。
一轉(zhuǎn)眼，滿天都是混暗暗的，帶著蒙蒙的細(xì)雨、。地震，洪水暫時(shí)的離開(kāi)了這片土地、。留下了一片片的廢墟。原本高聳的建筑物此時(shí)已經(jīng)躺在了腳底下，原本充滿歡樂(lè)生氣的校園此時(shí)變得十分死寂沉沉。大街上，孩子痛苦的呼救聲，爸媽呼喊孩子的聲音覆蓋著整片天空，盡管雙手已經(jīng)滿是鮮血，但母親還是拼了命似的用雙手去敲開(kāi)那一片片廢墟，一塊塊沉重的石頭找尋著自己的`孩子、。當(dāng)一位母親翻挖出一張鮮血淋凜的照片，仿佛又看見(jiàn)媽媽露出了慈祥的微笑。
2008年5月12日，四川8.0級(jí)大地震，它不僅僅帶來(lái)了災(zāi)難，還帶走了我們的微笑，帶走了我們的家庭，帶走了我們的幸福，帶走了我們的家園。這場(chǎng)災(zāi)難深深的打擊著我們?nèi)珖?guó)13億人們?nèi)罕姷男模卣馃o(wú)情人有情，我們?nèi)珖?guó)13億人眾志誠(chéng)誠(chéng)，克服難關(guān)。手把手重建新家園。這一刻值得我們?nèi)珖?guó)13億人們銘記在心，這一天值得永存史記。愿上蒼保佑那些天真活潑的孩子們，在海的那邊一定要過(guò)的快樂(lè)。
這一天讓我銘記作文9
轉(zhuǎn)眼間，我都已經(jīng)告別那快樂(lè)的童年時(shí)光，但有些事情卻深深地烙在我的心上，永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)夏天，我當(dāng)時(shí)正上四年級(jí)，在一次數(shù)學(xué)課上，老師讓一個(gè)沒(méi)有回答上問(wèn)題的人站著聽(tīng)課，我坐在他后面，于是便和同桌的另一個(gè)男孩密謀，往他的凳子上倒一些水，下課說(shuō)他尿褲子。隨后，我們就依計(jì)行事了。過(guò)了十幾分鐘，那前面的倒霉蛋終于坐下了，可并不像我們想像的那樣，他一下子跳起來(lái)，報(bào)告了老師，老師嚴(yán)厲責(zé)問(wèn)是誰(shuí)干的，雖然我們倆戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一聲不響，但還是被旁邊的多嘴人舉報(bào)了。下課后我們倆連同那個(gè)“受害者”被帶到了辦公室，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁催@樣做，“同伙”低下了頭一言不發(fā)，可我卻胸有成竹，因?yàn)槲以缇拖牒昧藢?duì)策，我就說(shuō)喝水一不小心灑在了他的凳子上，老師問(wèn)他我說(shuō)的.話是否都屬實(shí)，他還是沉默，真是讓我很生氣。后來(lái)老師扶了扶眼睛，讓他回去，卻留下了我，還說(shuō)要我和被整的同學(xué)換褲子，我這才心慌起來(lái)，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的一番整治，我“坦白”了。
后來(lái)，老師留下我單獨(dú)談話，他取下眼睛對(duì)我說(shuō)：“為什么你每次犯了錯(cuò)都要找個(gè)理由來(lái)搪塞我！以前我也沒(méi)怎么深究，但這次我意識(shí)到我錯(cuò)了。這樣只會(huì)讓你以后更愛(ài)撒謊，我向你道歉，沒(méi)有教育好你。”聽(tīng)了這話，我心中別提有多難過(guò)了，是啊，我總是找一些理由來(lái)解釋自己的過(guò)錯(cuò)，翻院墻說(shuō)是為了撿東西，打了架總說(shuō)是別人先動(dòng)的手，上課搗蛋總是說(shuō)別人逗我……以前老師沒(méi)有計(jì)較這些，現(xiàn)在回想，真是百般后悔，犯了錯(cuò)都不敢承認(rèn)，只會(huì)耍小聰明，敢做不敢當(dāng)，一時(shí)覺(jué)得自己是那么皮厚，又那么懦弱。
這一天后，我改變了許多，我不再去搞什么惡作劇了，犯了錯(cuò)也敢承認(rèn)了，因?yàn)槲叶昧艘稣\(chéng)實(shí)的人，要像個(gè)男子漢一樣，為自己的行為負(fù)責(zé)，做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜耍覍⒂肋h(yuǎn)銘記這一天。
這一天讓我銘記作文10
輕勸敲醒沉睡的心靈，慢慢展開(kāi)你的眼睛，看看這忙碌的世界。隨著時(shí)間的流逝，那一天中美好的回憶，越久越清晰。正是這一天讓我懂得了一個(gè)道理：其實(shí)榜樣就在我們的身邊。這一天，我將永遠(yuǎn)銘記。
八月秋高氣爽，落葉就如彩蝶般隨風(fēng)飄舞著。我哼著昨天剛學(xué)的歌，高興地走在小路上。走著走著，來(lái)到了一個(gè)拱撟的前邊，這橋的形狀就像彎彎的月牙長(zhǎng)長(zhǎng)地旋掛在河上方。橋上依稀有路人經(jīng)過(guò)，一切都是那樣地寂靜。偶爾落葉會(huì)隨風(fēng)起舞，“沙沙”的唱著悅耳的童謠。此時(shí)前方迎來(lái)了一位老爺爺，這位老爺爺面黃肌瘦，一雙深凹的眼睛緊緊地貼在眼眶里，似乎一陣風(fēng)就可以把他吹倒。但更讓我驚嘆地是在他背后還拉了一輛裝滿雜物的三輪車，他吃力地往上拉著。此時(shí)在他的旁邊出現(xiàn)了一位衣著華麗的婦女，原先我還以為這位婦女會(huì)像電視劇里演的一樣，上前對(duì)老爺爺說(shuō)：“你這個(gè)拾破爛的快給我滾一邊去，別弄壞了我的衣服！”但是這位婦女沒(méi)有這樣做，她卻悄悄地上前去幫老爺爺推車。雖然是秋天，天氣比較涼爽，但老爺爺和那位婦女的后背都濕透了，豆大的汗珠從那位婦女的臉龐上流下來(lái)，在陽(yáng)光照耀下金光閃閃。
突然，車輪壓到了一塊石頭，車子一斜把那位婦女的.白色裙子給勾破了，露出一個(gè)小口，裙子還被沾滿灰塵的破爛碰了一下，原來(lái)很漂亮的白色裙子像被染上了墨，很不文雅。婦女的雙手還被劃得很紅，就像熟透的柿子。盡管這樣那位婦女還是沒(méi)有放棄，一步步地幫老爺爺推著車。終于下來(lái)了，婦女原來(lái)還是想悄悄地離去，但被老爺爺發(fā)現(xiàn)了，“姑娘，你是一個(gè)好人，你會(huì)幸福的。”老爺爺慈祥半說(shuō)。婦女笑了笑離去了，被劃破的白色裙子在風(fēng)中自豪的飄揚(yáng)。我感動(dòng)了，我們?yōu)楹慰嗫嗳プ沸悄兀窟@才是真正的名星。是值得我們崇拜的明星。
這一天是我人生最難忘的。是它讓我知道：只要我們用心去體會(huì)、觀察，其實(shí)榜樣就在我們的身邊。
這一天讓我銘記作文11
開(kāi)紛繁的記憶之門，我發(fā)現(xiàn)許多令我值得永遠(yuǎn)銘記于心的第一次，抑或是最刻骨銘心的一次：第一次識(shí)字，第一次上學(xué)，第一次學(xué)游泳……似乎，有無(wú)數(shù)個(gè)，可令我最記憶猶新的，還是第一次上臺(tái)主持。
記得那一天，是20xx年9月6日。那一天，艷陽(yáng)高照，秋意未濃，當(dāng)廣播中響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》時(shí)，我的心不由抽緊了許多，雖然我有許多次在班里主持的經(jīng)驗(yàn)，但是，我還是第一次站在學(xué)校主席臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)上無(wú)數(shù)雙眼睛進(jìn)行主持。這種緊張的情緒持續(xù)了幾分鐘，體育老師整完了隊(duì)，到該我主持了。
于是，我深吸一口氣，還是不斷平復(fù)著緊張感又大步流星地走上臺(tái)去，當(dāng)我望著臺(tái)下那些眼睛時(shí)，也不知道怎么的，那種緊張感就煙消云散。“本周升國(guó)旗儀式正式開(kāi)始”。很快，我就說(shuō)出了這句升國(guó)旗儀式是第一句話，這句話我以前在臺(tái)下聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍，而今天，我卻成了說(shuō)出這句話的人。
接著，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，請(qǐng)老師國(guó)旗下講話，這幾個(gè)步驟都有條不紊地進(jìn)行著，而到了宣布優(yōu)勝班級(jí)名單時(shí)，我卻忘詞了。或許，又是那神出鬼沒(méi)的“緊張感”在作怪吧，于是，無(wú)助的眼神迅速地投向了站在主席臺(tái)旁的大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師。金老師也讀懂了我的眼神，急忙口形提醒著我：下面請(qǐng)金老師宣布優(yōu)勝班級(jí)名單，請(qǐng)鄭校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
得到提示的我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，有面帶笑容（那種有些不好意思，又有些知道后暗動(dòng)著喜悅的'笑容）地宣布了那句話：“下面請(qǐng)金老師宣布優(yōu)勝班級(jí)名單，請(qǐng)鄭校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。”
走完了這一程序，最后只剩下“本周升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)”這句話了，于是，我就以“迅雷不及掩耳盜鈴”之速說(shuō)完了這句話。在說(shuō)這句話時(shí)，雖然與第一句話一樣，情緒都有些復(fù)雜，可是，這與之前已經(jīng)截然不同了。
下了臺(tái)，老師說(shuō)我今天主持的還不錯(cuò)。于是，像在我心中的一塊大石頭落了地似的，我受到了倍大的享受。
哦，這一天，真令我銘記終生！
這一天讓我銘記作文12
這天，銘記的是漫天的鵝毛大雪，是呼嘯的陣陣寒風(fēng)，是刺耳的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，是漸行漸遠(yuǎn)的身影……
到了春節(jié)，回到了家鄉(xiāng)，千里迢迢趕來(lái)，拖著疲憊不堪的身子進(jìn)了門。爺爺見(jiàn)了我，臉上的皺紋一下子就開(kāi)了花，“天津的天氣怎么樣啊？在那里怎么上學(xué)啊？暑假干了什么啊？讀了那些書(shū)啊？”我不耐煩地應(yīng)著，終于，困意戰(zhàn)勝了理智，我不再理會(huì)爺爺?shù)膰Z叨，轉(zhuǎn)頭沖向臥室。留下了他孤單的一人。那些朝思暮想的話語(yǔ)，剛剛要涌出，又被生生吞了下去。
自此，像是被嚇著了一樣，他很少問(wèn)這些瑣事了。或許是看見(jiàn)了我的不耐煩？或許是以為無(wú)意中觸到我的痛處？總之，這幾天終究沒(méi)有再問(wèn)過(guò)。
日子飛快，轉(zhuǎn)眼到了離別日子。這天下起了大雪，客車因此遲遲不來(lái)，我無(wú)聊地環(huán)顧著四周天地蒼茫，地平線隱沒(méi)在模糊的白色中。耳旁有的`僅是呼呼的風(fēng)聲，世界變得寧?kù)o。我從未見(jiàn)過(guò)這番景色，心中有些不舍了。是啊，為什么急著走呢？為什么不再多看幾眼呢？
忽的，我想起之前對(duì)爺爺發(fā)過(guò)的脾氣。無(wú)視他的存在摔門而入，倒頭便睡。回憶起這幾天，竟沒(méi)有同爺爺有過(guò)交心的談話。我一昧的冷落，不理會(huì)他的孤獨(dú)，不理會(huì)他的期盼。難道這就是一個(gè)孫子應(yīng)盡的孝道嗎？我覺(jué)得風(fēng)在扇我耳光，讓我得以冷靜下來(lái)，認(rèn)真思考。可惜為時(shí)已晚，馬上車就來(lái)了。
這時(shí)，遠(yuǎn)處一輛破舊的三輪車向著我們的方向駛來(lái)。上面坐著的，是裹著灰色大衣的爺爺。蒼老的面龐凍得通紅，上面甚至落有積雪。我們跑了過(guò)去，爸爸先心疼地開(kāi)了口：“大，你怎么來(lái)了？”只見(jiàn)爺爺傻傻地笑，把僵硬的手臂緩緩地往大衣里伸入，仔仔細(xì)細(xì)摸索了一番，又顫抖著拿出。一滿滿大袋，甚至冒著熱氣。是我最愛(ài)吃的炒花生！爸爸苦笑不得，“大，路上有吃的。”爺爺依舊笑瞇瞇地看著我們。我則沉默了，為了給我們帶花生，爺爺要從老遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下趕來(lái)，在泥濘的路上逆風(fēng)而行。任憑這風(fēng)雪吹拂。他的腰腿本就不大好，這時(shí)也不顧了。我望著他被風(fēng)吹紅的臉，心中心痛又愧疚。
車來(lái)了，爺爺目送著我上了車。爸爸勸著爺爺回去，他不聽(tīng)，呆呆地站著。我打開(kāi)車窗，看著他，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难凵裰辛髀兜碾y以言表的不舍，仿佛有著千萬(wàn)句話要講。我愧疚難耐，說(shuō)了句對(duì)不起，他傻傻地，像個(gè)孩子般地笑著，說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，記得回來(lái)！”
我終是忍不住哭了，我多么懊悔之前的所作所為。車動(dòng)了，他的身影漸行漸遠(yuǎn)，我努力遠(yuǎn)望，渴求著車再慢一些，渴求著能夠再看他一眼。我看著他的身影快速化作一個(gè)黑點(diǎn)，一眨眼，再也不見(jiàn)。雪地上，只有車痕依舊，身影再也不見(jiàn)。
這一天，游子離開(kāi)了溫暖的懷抱，像片片飛雪奔向白茫茫的遠(yuǎn)方。這一天，我知道有些話語(yǔ)不能到了最后才說(shuō)出口，有些愛(ài)不能等到失去才懂得珍惜。爺爺?shù)膼?ài)，無(wú)言卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，不經(jīng)意卻令人難以忘懷。他如松，如山，如燈，如燭的身影，永遠(yuǎn)那樣高大偉岸，他點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)言付出的濃濃關(guān)愛(ài)，怕是我一生也難以償還！
這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文13
20xx年8月31日，是我不能，也不會(huì)忘記的日子。這一天，祖母去世了。
消息是凌晨四點(diǎn)從家鄉(xiāng)傳來(lái)的。
早晨起來(lái)站在陽(yáng)臺(tái)上，望著祖母親手栽種的金不換在風(fēng)中搖曳，我仿佛看見(jiàn)祖母一邊唱著家鄉(xiāng)的山歌，一邊忙碌的身影。俯瞰樓下那條通往小學(xué)的路，想起以前祖母拉著我的手去上學(xué)，她總是擔(dān)心我摔交或是被車撞到，心中頓覺(jué)一陣溫暖。小路延伸下去是一條大馬路，路面坑坑洼洼，小時(shí)侯每逢下雨祖母就挽起褲腳背著我趟過(guò)去。此時(shí)，我仿佛又看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人用瘦弱的身軀背著他年幼的孫子在湍急渾濁的黃泥水中一步一步向馬路對(duì)岸走去，伴隨著的是車輛濺起的水花。然而祖母就在兩個(gè)多小時(shí)前永遠(yuǎn)的離我而去了。
家里靜悄悄的。父母一大清早就回鄉(xiāng)下去了，而我被獨(dú)自留在了家里等待著明天開(kāi)學(xué)，心神不定的過(guò)著這難以忘記的一天。
祖母的一生是勞苦的，在苦難的歲月里把幾個(gè)兒女養(yǎng)大成人，本以為可以安享晚年，誰(shuí)知病魔早已將她纏住。從我懂事起，祖母總是說(shuō)覺(jué)得冷，即使是大熱天也要穿著厚衣服，但祖母的臉上卻永遠(yuǎn)掛著慈祥的微笑，我想或許祖母不想兒孫擔(dān)心她的身體故意裝出一副沒(méi)事的樣子吧。祖母，又秋涼了，該添衣了。
記得最后一次回鄉(xiāng)探望祖母，她就躺在床上，虛弱到似乎連眼睛都睜不開(kāi)了，但她一看到我進(jìn)來(lái)，臉上又馬上現(xiàn)出微笑了，并趕忙叫父親把她扶起，祖母用力的握著我的手吃力的說(shuō)著每一個(gè)字，我知道她在對(duì)她的孫子做最后的囑托，她要告訴她的孫子以后的路要靠自己走，祖母再也不能背著她的孫子趟過(guò)水去上學(xué)了。
太陽(yáng)漸漸落山了，這心神不定的一天也悄然滑去，這一天帶走了愛(ài)我疼我的祖母，卻帶不走我對(duì)祖母的懷念和崇敬。我仿佛又看到了祖母的微笑，疾病纏身時(shí)的微笑，彌留之際的'微笑，微笑是祖母一生的所有伴隨著祖母走過(guò)一生苦難的歲月，也是祖母留給她的孫兒唯一的也是最豐厚的遺產(chǎn)。
這天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)湛藍(lán)的天空中一彎彩虹高掛，小路兩旁的田野開(kāi)遍了油菜花，祖母牽著我的手走在鄉(xiāng)下的小道上，一步一步向前走去………
夢(mèng)醒了，我發(fā)現(xiàn)我早已淚流滿面，走向床去，拉開(kāi)窗簾，外面陽(yáng)光燦爛。
這一天讓我銘記作文14
生活中往往有值得銘記的日子，并且正是這一天為我們的生活增色，成為我們生命里最美的風(fēng)景。一些人，一些事留在記憶中難以抹去，是這些人和事讓我們成為真正的人。
一次，我從親戚家匆匆忙忙地吃完晚飯出來(lái)，本想走路到學(xué)校，可是一看時(shí)間已經(jīng)不夠了，于是我只好站在路邊等公共車。我的旁邊站著一個(gè)撿破爛為生的老人。老人頭發(fā)花白，背著一個(gè)大籃子，身上的衣服破爛不堪，眼睛因?yàn)樯畹膲浩壬钌畎枷葸M(jìn)去，滿臉的皺紋鐫刻著滄桑生活的印跡，并且身上還散發(fā)出一股難聞的氣味。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了他。
公交車來(lái)了，我怕他會(huì)弄臟了我的衣服，于是三步并作兩步跳上了公交車，他也不緊不慢地跟了上來(lái)，停在投幣箱前從懷里掏出兩張皺巴巴的五角錢放了進(jìn)去。該到我投幣了，我把手往褲兜里一伸，掏出一張紙，于是我又把手伸進(jìn)另一個(gè)兜里，還是沒(méi)有，我慌了。把全身都翻了一個(gè)底朝天仍沒(méi)有搜到一分錢。這時(shí)我才猛然想起因?yàn)樘Γ鲩T時(shí)竟然忘了帶。司機(jī)不耐煩地說(shuō)：“你到底去不去呀？其他人都等不及了。”我抬頭看看周圍的人，希望他們能幫我一把，可是，我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他們有的在假裝睡覺(jué)，有的在看報(bào)紙，有的在望窗外，完全忽視了我的存在。
正當(dāng)我想起遲到挨罵的場(chǎng)景準(zhǔn)備走下車時(shí)，眼前出現(xiàn)了一只手，一只飽經(jīng)滄桑的手，那只手里拿著一張錢向我遞來(lái)。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)那塊錢正是那位老人遞給我的。我望了望老人，發(fā)現(xiàn)老人的.目光是如此慈祥，如此和藹可親。老人對(duì)我說(shuō)：“快拿去投了吧！”我接過(guò)那帶有體溫的一元錢，把它投到箱里。車子啟動(dòng)了，車輪下是一條通往光明通往成熟的路。
世界上總有一些人艱苦地活著，但是生活的磨難泯滅不了他們心中的光芒。這一天讓我銘記，因?yàn)檫@一天我感受到了那位老人帶給我的底層的光芒，這些光芒照亮了我未來(lái)的路，照亮了我的人生。
那慈祥的眼神深深地印在我的腦海里，那樣樸實(shí)而溫暖。我心里很不舒服，有的愧疚。用楊絳的話來(lái)說(shuō)，那是幸運(yùn)者對(duì)不幸者的愧怍。底層的光芒，那是我從他眼神中讀到的。
這一天讓我銘記作文15
清早，太陽(yáng)剛剛露出頭來(lái)，周圍都被照亮了，一切都是那么的美好。
這一天是周末。早上我醒的很早，在被窩里翻來(lái)覆去，忽然想起爸爸要我去參加一項(xiàng)賣報(bào)紙的活動(dòng)，便草草起身，吃過(guò)早飯，來(lái)到了活動(dòng)基地——大廣場(chǎng)。
許多人早已經(jīng)等候在那里了，我還遇見(jiàn)了幾位好朋友，帶隊(duì)的老師給我們一個(gè)人發(fā)了一摞報(bào)紙，并且說(shuō)明了規(guī)則：誰(shuí)賣出的報(bào)紙多，誰(shuí)就可以得到獎(jiǎng)品我急不可待的出發(fā)了。
走到廣場(chǎng)邊的`健身器材旁，我看見(jiàn)了一位正陪著小孩兒玩的一個(gè)阿姨。我走到她身邊，向她推銷“產(chǎn)品”。沒(méi)想到她十分爽快地同意了，買走了一份。看來(lái)，賣報(bào)紙還是很簡(jiǎn)單的呀。看著四處尋找買主的小伙伴，我還是很得意。
第二個(gè)被我“鎖定”的是一位夾著公文包的叔叔。我忽然竄到他面前，把他嚇了一跳，我說(shuō)明來(lái)意后，他只冷冷的回了一句“不要”唉，碰了一鼻子灰的感覺(jué)真不怎么樣。
六月天氣，烈日炎炎，蟬似乎都被熱的懶得叫了，樹(shù)葉蔫蔫的地，大柳樹(shù)的枝條卷著灰，無(wú)精打采地扭著，甩著。還沒(méi)有走幾分鐘，額頭上密密的汗珠就滾下來(lái)了，渾身濕透了，衣服緊緊地黏在身上，難受極了。我站在被太陽(yáng)曬得沒(méi)有多少蔭的柳樹(shù)下面休息。這時(shí)我心中忽然出現(xiàn)了兩個(gè)在打架的小人兒，一個(gè)說(shuō)：“哎呀，太熱了。賣報(bào)紙有什么意思？還不如回家呢。”另外一個(gè)小人生氣的反駁道：“你就知道半途而廢，堅(jiān)持下去，總會(huì)有收獲的可能。”最終是第二個(gè)小人把第一個(gè)小人打倒在地。我終于邁開(kāi)了步子，向前走。
走了一會(huì)兒，還是經(jīng)受不住太陽(yáng)的狂轟濫炸。于是我又躲進(jìn)了一家商店里乘涼，看著手中只賣出了一份報(bào)紙，我突發(fā)奇想：商店里來(lái)往那么多的人，我能不能在這里推銷呢？“阿姨你好，你需要報(bào)紙嗎？”“叔叔你好，這里有最新版的《都市日?qǐng)?bào)》，您買一份吧？”過(guò)了一會(huì)手中的報(bào)紙就還剩下一半兒了，我十分欣喜。
哎呀，要集合了，我急忙跑回了大廣場(chǎng)，統(tǒng)計(jì)了報(bào)紙的銷售情況后，一個(gè)伙伴得了獎(jiǎng)。我雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我明白了：堅(jiān)持才能有得勝的可能。這便就是我的收獲。
已至黃昏，太陽(yáng)灑下一把又一把的余暉，把天空渲染的美妙無(wú)比，這一天我要銘記。